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以分享作为话题的作文（通用45篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的以分享作为话题的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
以分享作为话题的作文 1
你的痛苦我来分担，我的快乐你来分享。——题记
分享，是一朵七里香的花，你一瓣，我一瓣;分享是万里广的水，你一滴我一滴;分享是千里之外的太阳，你有一份温暖，我有一份温暖。
“残垣断雪忆征年，兵锋正劲血染天。”细细品味着一张信纸上的原创诗句，文雅的字迹却衬托出不一样的豪放之情。在落款处，“王丹”，这个熟悉而又陌生的名字又映入我眼帘。
王丹是偏远贫困山村的一名孤儿，我们是在社区组织的分享活动中结成了“成长伙伴”。因为那个落后的村里没有网络和电话，我们唯一交流的方式就只有写信。我们并没有见过一次面，只是通过信纸上那密密麻麻的字来交流。
从王丹的来信中我知道了，父母早逝她经常感到痛苦万分，是书让她忘记悲伤，发奋图强。书不仅教会她自信与坚强，也教会她分享与感恩。王丹说：“书是我生命的伙伴，它是我翱翔的翅膀，也是支撑我的'双臂。当我生气伤心烦躁时，我就会默默地注视着身边无言的书，嗅着那淡雅的墨香，触摸着那清晰的字迹。书能给予我禅一样的安静，我与它分享着我的生命。”
我以前并不喜欢读书，总觉得不如看动画片、玩IPAD有意思，许多好书被我束之高阁，上面落满了层层灰尘。是王丹话语彻底改变我。让我从沦陷在电子和喧哗的心境中醒悟过来，我仔仔细细地把落在书上的灰尘拂去。阳光温暖的触角伸了过来，书架上的书散发出无与伦比的魅力。书，原来可以如此的美。我小心翼翼地拿下一本书，静静地享受着书带给我的安宁，仿佛王丹就坐在我的身边，引导着我。为了能和处于贫困山区的王丹分享更多我喜爱的好书，我省吃简用买书寄给她，并在书里夹上长长的。这样不仅增加了我对读书的兴趣，更锻炼了我的写作能力。渐渐地，我们从简单的理解变为激烈的讨论，像敬爱的鲁迅先生一样，用笔做斗争。通过书，我们分享着不同的思想，分享着真挚的情感，分享着属于我们自己的成长经历。
太阳、雨、天空，都将自己分享给了万物，我们又何尝不分享出自己，为身边的事物做些贡献呢?
以分享作为话题的作文 2
分享生命的美丽就是历练的过程。
生命是平凡的，因为我没每个人都拥有它，然而，拥有者是否会感到这是上天的恩赐呢?自然界缔造了让万物生生不息的永恒的存在--生命，而且自然界又是公平的，他不会让任何奢望一劳永逸的人白白得到此等赐予，他恩赐的生命是需要历练的。
一个清爽的`夏日的早晨，我在村间小路悠闲地散步，耳边响起阵阵婉的蝉鸣声，抬头观赏这一片茂密的树林，突然发现树上趴着一只尚未蜕皮的蝉，在笔直的树干上声声的叫着。我不禁走近，清晰地看到它旧壳下的一层新壳，那是他生命蜕变后的形式，渐渐地，它的叫声更大了，更像了，更亮了，整条幽静的小路都被这只蝉的叫声笼上了生命的气息。我慢慢地靠近它，清晰地看见蝉背上的旧壳出现了一条细缝，如丝般的细缝，随着时间一秒秒的推移，越来越宽，1毫米，2毫米，5毫米……猛然，蝉停止了鸣叫，小路也随之陷入了沉静。微风轻吹，伴着久违了的凉意，蝉左右蠕动着身体，试图摆脱旧壳。然而，裂缝还是太小了，蝉似乎力不从心。我想帮它去玩成对它来说艰难而又无法逃避的考验，可当我的指尖触碰到那疲惫的身躯时，又迅速的缩了回来。不能!我不能分担本应由它自己完成的任务，这是生命对他的历练，我决不能帮助它在这场中作弊!于是，有很长一段时间，蝉静止在树上，一动不动。我认为它放弃了，放弃了答卷，放弃了新生，放弃了蜕变后的美丽。然而，正在这个念头在心底萌发时，蝉的再度努力彻底否定了我的想法。我看到，它又在震动双翅，发出声音。这声音比以前的几次都大，好像将地上平静地小水洼都震得泛起了道道涟漪。
我他全身都在颤抖，都因为用力而泛红。这时，我的心，我的周身突然涌起了一股暖流。“加油”!我兴奋地喊了起来，双手情不自禁的挥舞着。它抽动着全身，背部已露出了新壳，接着，又是一阵寂静……几分钟后，一阵轻微的“吧嗒”的坠落声唤醒了惊呆了得我。成功了!成功了!他终于向生命之神交上了一份满意的答卷。
“咔”我用相机拍下了这一瞬间，我向我的“围脖”分享了它。分享了这一瞬间。
蝉沐浴着阳光，走入了美丽的又一轮回。我兴奋地分享了着美丽的动人的瞬间。
以分享作为话题的作文 3
分享是美酒，年份越久越醇香浓型；分享是焰火，在高处绽放才愈是美丽；分享是鲜花，送之于人手有余香．俗话说的好：人生最大的快乐就在于与人一起分享。大家一起分享快乐、分享幸福、分享成功、分享喜悦、分享困难，等等。有福同享，有难同当，是对这两字--分享，最好的说明。
当你遇到困难时，你第一个想到的便会是你的亲人或朋友，那你有快乐的事儿、有用的东西时，你想到的又会是谁呢？
（一）有福同享
那天，我正捧着一大堆吃的，正准备躲着弟弟，自己把零食全部独吞掉。“姐姐，你在干吗？”突然，就露出弟弟半个脑袋，他真是以迅雷不及掩之势，吓得我措手不及。“原来你在吃零食啊！反正我肚子饿了，那我就不客气了！”苍天啊，怎么来的这么及时！我心里面有一百个不愿意，可没有办法。看着弟弟吃着我的零食，我也和他一起吃起来，弟弟说：“姐姐，好好吃啊！”我脸上露出了笑容，心里比吃了密糖还甜，而且我觉得这比我任何一次吃东西都香。也许，这就是与人分享的快乐吧！
（二）有难同当
有一次，我和我的同学约好去爬山，那山一块一块房屋般在的岩石，奇形怪状，错错落落地躺卧在山坡上，抬头向上望，那耸立着的岩石，高高的悬在头顶上，就好像随时要掉下来满山秃露的乱石，在阳光下面更加显得苍老丑陋，仿佛一些生了癞疤的秃头似的。我怎么也爬上去，而且我的鞋子也不太适合爬山，因为它是滑性鞋。我的同学都
爬上去了，只剩我一个人还在那山的周围打转，像那山故意和我作对似的，唉！若命啊！最后她们手拉手的把我拉上山了，经过齐心协力的.努力爬上了山顶。这让我休会到：只要人勇敢面对困难，大家团结，就没有战胜不了的事情！
大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中；雄鹰的美丽，是展现在它搏击风雨，如苍天之魂日翱翔中；江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中，然而分享的美丽，永远展现在它团结谦让的情意中！
以分享作为话题的作文 4
花瓣凋零，究竟是春日的落寞还是花朵的重生呢？叶子离去，是因为风的追求还是树的挽留呢？“淡泊以明志，宁静以致远”，生活需要清醒，需要我们用清醒去拨开迷雾，去感悟真谛。
“沧浪之水清兮，可以濯吾缨”，当年屈子行吟泽畔，开创了清醒于世而自绝的先河，他以死为镜，求得精神的永恒。“高山仰止，景行行止”，这是何等光辉的结果！在漫长而污浊的世风中，伟人以美德浣濯自我精神之缨，清醒之后的他们更是熠熠生辉。我很自然地想到了陶渊明。大野无边，五柳扶风，素淡的情怀如月下一缕萧声。一顶草帽，一把镢头，到了南山也就到了家。为了超凡脱俗的人生境界，他在清醒中放弃了官场名利。
“登东皋以舒啸，临清溪而赋诗”，他逍遥而快乐；“采菊东篱下，悠然见南山”，他自在而清闲。面对现实，他选择退去。息隐蒿莱，这是伟人们在血雨腥风里清醒后的选择，是清醒让他的生命变得如夏花般绚美。
清醒是甘露也是剪刀，它能够让生命之树剪除病枝赘叶后更显生机。清醒是一种智慧也是一种伤痛，清醒的人需要忍辱负重的`气慨，需要毁誉不悲的胸怀，需要直面鲜血的豪迈，所以敢于清醒的人也是坚强的。
梵高是清醒的，他用画笔和幻想，梳理出了那些或轻或重、或浅或深、或明或暗的诡异画面；庄周是清醒的，他将自己分成两半，一半留在昨日，一半放在黎明，一句“往矣，吾将曳尾于涂中”，让他来也轻盈，去也悠悠；李白是清醒的，叫贵妃磨墨，让力士脱靴，在他眼里，功名富贵及大唐的风雅不及那一片明月干净，他在饮酒的同时饮下了月亮，在饮下月亮的同时，饮下了千家万户的捣衣声。
大浪淘沙之后，我们感受到了信仰的力量，看到了人文的光辉。“君不见，君莫舞，玉环飞燕皆尘土，闲愁最苦”。岁月流转，渺小的事物只是转瞬即逝的电光火花，清醒之后依旧闪光的伟大，才是永恒的岁月山河。
以分享作为话题的作文 5
花儿从不吝啬自己的芬芳，吸引了辛勤的劳动者―――蜜蜂，更让世界的人们都能弥漫在花香中，并尽情享受花香。
分享，让心变得快乐起来。当一件难以排遣的事萦绕在心头，不要让自己瘦弱的身体云承受折磨，去找知心的朋友倾诉，苦恼从口中跑出，像石头的心变得轻松，身体也随之轻松了许多。学会分享，让心自由自在地翱翔于天地间，不受拘束。
分享，让别人也得到快乐。当一件兴奋的事落到自己身上时，不要忘记把这快乐的信息也传送给同学、朋友―――让自己仅有的一份快乐变为多份的快乐 。让这么多的心像尽情遨游的鱼儿快快乐乐。
分享，让我们感激自然。一次闪电雷鸣，透过乌黑的云彩，照亮世界的瞬间，让人们看到自然的发怒，一声响雷，增添了沉寂世界的音符，一声声响雷，谱写自然特有的一支歌曲，给人类提供了巨大的能源。一场雨过后，它洗涤了花草树木，将空气中的灰尘送回了大地，将空气变得格外新鲜，将人们的心灵触动起来，让心感受这雨带来的清新。自然，将它的奥秘逐一展现在人类面前，让人类分享自然的美丽。茂密的`森林曾经为人类提供了丰富的木材，广袤的大地为人类了居住地，山环水绕绿草，花香为人类提供了美丽的环境，我分享到了自然的美妙。
分享，让生命充满精彩。著名诗人陶渊明“彩菊东篱下，悠然见南山”的心境在山中生活，他只有与山草花木分享，分享自己的喜怒哀乐。其间，他作了许多的诗篇，隐居在山中，无人分享他的成果，不分享成果，生命太单调了，到山中，静静与景物分享，挖掘诗篇的妙处与不好处，让自己的诗篇无缺憾。许多著名诗人在不得志时，用作诗来分享心中的愤愤不平，去欣赏世界，做更多让生命精彩的事情，而不是一直消沉下去。
学会分享，让世界丰富多彩。像花儿一样，享受分享的乐趣，为生命增添情趣，让生命充满精彩，让人生理加充实。
以分享作为话题的作文 6
入梅。
那梧桐簌簌落下的残叶扫过河塘，听得几声杜鹃的惊泣，还有不远处矮檐清铃的仓皇惆怅。她的白色棉布裙在水漾上左右摇摆，漆黑绵长的睫盖过死闭的眼睑，紧咬的下唇，颈上勒出的青痕白描着她的刻骨铭心，如此沉寂的美丽，在梧桐树上静静绽放。
竟然傻到，用死亡记取幸福的模样。
生前恨死了那个世界，死后也恨这株梧桐。是她的怨念太深，被缚在这梧桐上，梧桐不死，她永远无法离开，永远得不到她想要的孟婆汤。
她嗔：“你若要囚我，让我无法遗忘，你就要承担我一半的痛苦、仇恨与绝望?”
梧桐轻轻地笑，斑驳了地上脉绿色的明亮：“你为何不把这样——叫做分享。”
这小河塘搁浅了年轮辗转过去的嚣响，她的白色棉布裙在半空中飘啊飘，日子久了，她也学会半眯着眼看那窗棂旁女孩羞涩的绣花。流水偶尔翻转出轻巧的尾音，附和着低梁上小燕裁剪南风的声音，衔着云浮和彩翳，挂上泥土清香的篱笆。春夏秋冬的交替只是命理中代表轮回的字符，就像从靠住合抱的'梧桐捉迷藏，到穿着红色棉袄放鞭炮。岁月也就应该这般透明而澄洁，治好她决绝的伤疤。
十数年一倾情，绯天涯。
入梅。
她开始感觉到无端的恐慌。不过四月，梧桐的笑容却越来越安静冰凉。梧桐那样健康，而这分明昭示着年华的消亡。微秉熏黄，梧桐随风落下的旧叶像极了生前某人坚忍温柔的手掌，抚过她的脸，羁着脉络深处回光喷薄的热度与力量，硌过凹凹凸凸时间旖旎的转折与踉跄。就是这样用生命最后的惚惶抚过她的脸，似要以漫长的诉说解脱她的悲伤。
她终于懂，梧桐是要用生命换取她的天堂。
她哭：“你何苦如此，我曾经幼稚的义无反顾不值得你兑去你的阳光!”
梧桐轻轻地笑，斑驳了地上脉绿色的明亮：“你为何不把这样——叫做分享。”
以分享作为话题的作文 7
如果我有一杯清甜的果汁，我会与他人分享，享受丝丝甘甜；如果我有一束芬芳的鲜花，我会与他人分享，享受缕缕清新；如果我有一汪清泉，我会与他人分享，享受份份清爽。“赠人玫瑰，手有余香。”分享不只是付出，得到更多的是回报。天空淡蓝，已经进入十一月份，随即而来的运动锻炼也开始了。
冒着风，学生队伍跑的散散垮垮的，我喘着粗气，早已找不到了刚开始的激动与兴奋。随着老师哨声的响起，我的腿愈加沉重，颤颤地走到跑道边上坐下，看着同学们陆续走光，我也站起身，准备离开。“喂！”我吓了一跳，回过身，看到了一张红彤彤的笑脸，是如。如穿着一件短小的棉袄，棉袄紧抱着她，显得那么瘦小。我又蹲下身，然后和她聊起天来:“今天的运动量可真大，我都快被跑晕了。”我笑笑，咳嗽了几声，找了地方坐下。
我摆摆手，示意此时我不想说话，嗓子干涩的，浓厚的鲜血味道在我的喉间打着转，久久不能散去。如似乎看出了我的难受，“诺，嗓子疼了吧，这个给你。”太阳光打在她的`侧脸上，朦朦胧胧的，那张红彤彤的笑脸让人心生温暖，我伸出手，一块糖果躺在我的手心。我也从口袋里找出糖，递给她。风依旧在吹，天空一片淡蓝色，没有半朵白云。我咀嚼着口中的清爽，心慢慢平复下来，薄荷味的清甜充斥着我的整个口腔，心里慢慢的被一种温馨充满。
如笑了，将手中的棉袄递给我：“你的糖真甜，我是头一次吃到这么甜的呢！”“你的糖也很甜啊！”我笑着回应，何时，嗓子不再干涩，被种清甜代替，我的内心甜甜的，风依旧在吹，我却不再感到寒冷……灯光阑珊人影与树影斑斑驳驳，我回味着白天的那块薄荷糖，品尝着滋味……与人分享是生活路上的一块闪耀着光辉的石头，他指引着人们去寻找，发现生活中的幸福与美好……
以分享作为话题的作文 8
人类，用智慧与汗水编织了一张无形的错综复杂的网——网络。如今，网络已笼罩着我们的世界。
有了网络，真是方便!前些日子，英语老师让我们回家查有关人品的单词，说是能扩大我们的词汇量。接着，我在键盘上轻轻按了几个键，稍稍挪了挪鼠标，几十个单词一股脑儿全冒出来了。我抄下一个由八个字母组成的单词，这单词可怎么读呀。我利用百度词典，看音标，点击似喇叭的符号，就可准确地知道读法了。
有了网络，还可以发泄!我可不是说我要砸电脑，我是要打开“QQ音乐”，进入美妙的旋律，与它一同跳动，与演唱者一同哼唱。我喜欢冯曦妤的“A Little Love”，清耳悦心;我欣赏方文山作的词“天青色等烟雨 而我在等你，月色被打捞起晕开了结局，如传世的青花瓷自顾自美丽，你眼带笑意”;我佩服王菲的唱功。利用网络听着动感的或温和的歌，都可以安抚我的.浮躁心情，恢复我原本的坚定。雨果曾说过：音乐是思维着的声音。
有了网络，让我回忆!回忆我的初中......打开同学的“QQ相册”，看着一张张稚嫩的笑脸还有调皮的鬼脸，我脑海里像翻书似的呈现出一个个场景：运动会上死党的奋力一搏，课间同桌对我的调侃，课上老师的一举一动等等等等。于是，我在网络上，与初中同学聊聊，问问他们过得怎样，讲讲初中事，约定一年年后见。眼睛湿润了，好怀念啊......
有了网络，大千世界尽收眼底!我不定期地会上网溜溜，鼠标一点，看看国内外有啥新闻大事，我得扩大扩大我的知识面。“两年不碰电脑，就成了山顶洞人”这话说的还真对，我俩星期没开电脑，连我国即将发射“天宫一号”还是听别人说的。
有了网络，家庭愉悦!你问我怎么就家庭愉悦?当然是一家人围着坐一起，嗑嗑瓜子，看着家庭电影。我们看阿米尔?汗的电影，胖胖的妈妈靠在瘦瘦的爸爸并不宽的肩膀上，我看着他们的幸福样，我也跟着幸福，因为我有个幸福的家。
有了网络就是分享。让我们一同分享，分享生活，分享幸福!
以分享作为话题的作文 9
百灵啼声婉转，麻雀扑打着翅膀，鸟儿在同一片蓝天飞翔；小草青葱，树木成荫，草木在同一片土地呼吸；行人匆匆，游人闲适，人们在同一片土地生活。分享，让世界更美好。
分享能带给人精神上的充实与快乐。分享是一种大智慧。懂得分享的人能收获高于常人几倍的快乐。比尔·盖茨曾说“每天清晨醒来，我便思索着如何与他人分享我的快乐，因为那会使我更快乐。”盖茨的确做到了：他与世人分享他最新的研发成果；他与社会分享自己的财富，他在分享中得到了人们的敬重，在敬重里获得了更多的快乐。不会分享的人只能在自我为中心的小圈子中孤独地度过每一天。没有分享，便不能开阔心胸，而心胸狭隘如何能拥有真正的快乐？分享就似催化剂，有了它便可以催生出更多的幸福与快乐。
分享能够提升人生的情趣与境界，赢得人们的`尊敬。竹林七贤徜徉于山水之间，在分享彼此的志趣之时升华了情谊；苏轼与王安石虽然政见不同，却喜欢一起探讨诗词、分享两人的文学见解，因而他们的友情坚如磐石；居里夫妇毫不吝啬各自的一点一滴，无论是财富抑或是科研成果，他们懂得与世人同享，所以成为了人们爱戴尊敬的人……因为分享，他们的隔阂渐渐消失；因为分享，他们收获了双倍的幸福；因为分享，他们得到了世人的尊敬。
分享能使各种文化和谐共存，使国际关系更加融洽。世界是一个大家庭，各国灿烂的文化需要彼此共享。回想中国古代闭关锁国的历史，不难发现，在封闭的环境中文化的趋同与单一会日益严重；再想想二战时期法西斯对人、对文化的肆意扼杀几乎将世界摧毁。现代社会需要和谐，我们应当学会分享。因为分享能让文化走向一个又一个新的高峰，分享能创造和谐宁静的国际大环境，分享将使世界这个大家庭更温暖！
学会分享，分享，让世界更美好！
以分享作为话题的作文 10
独自一个人即使享用美味佳肴，也索然无味；取得一次成功，如果无人知晓，无人关注，也就黯然失色。共同分享会使甜的更甜，香的更香，快乐的更加快乐。
苍翠欲滴的嫩草分享着春日里的一滴雨水，姹紫嫣红的花朵分享着夏日里的一缕阳光，勤劳勇敢的蚂蚁分享着冬日里的.一泓清泉。分享本就是一种博爱，因为分享才会感受到快乐。
因为分享花朵才格外娇艳，因为分享草木才格外青翠，因为分享动物才格外欢快，因为分享我们才感受到快乐。当我们与别人分享同一本书，同一个故事，同一种快乐时，我们也会被感染。当我们学会分享时才会发现快乐竟然可以如此简单，生活中并不缺少快乐，只是缺少发现快乐的眼睛。
分享是人生中最纯的佳酿，但它比最烈的酒更容易醉人，因为有了它，生活才更深地令人陶醉。分享，照亮你我，照亮生活。
在生活中，做人是不能这么小气的。要是你小气，那么别人不会给你好的东西，人家也这样对待你，要是朋友不开心你也不能打骂他，你应该和他一起玩，和他一起分享你的快乐，要是他哭了，你就去劝他，有麻烦的时候要帮他，有好东西的时候，就要分享。我是个大方的人，一有好玩的玩具就会和身边的朋有一起分享快乐。要是他不和大家分享，那你自己一个人玩，会快乐吗?
有一次，放学的时候我看见有位同学不开心的心情真不好，我问他怎么了?他哭着说：‘我买饭的钱掉了’。我说“我这有10元，你用着先吧”。(那是我的零用钱)算了，和他分享也就算了。还有一次。我和大家一起玩玩具可那位小朋友一直再看我们玩，他自己没得玩，重他的眼睛看的出他很羡慕我们的玩具，我就叫他一起过来玩，他就不用那么不开心了，要是你不给玩具别人玩，那他以后有你想要的东西，人家也不会和你分享玩具。
懂得分享，才懂得真正的快乐!
以分享作为话题的作文 11
刚开始在校讯通上看到这期的博谈客论话题“分享图书分享爱”的时候，还有点纳闷，我们怎么分享图书分享爱？
没过几天，就看到首页上的分享图书分享爱的捐书步骤，于是赶紧和妈妈一起点亮自己的爱心标志，参加无偿捐书活动。在这个世界上，并不是所有的孩子都像我们一样幸运。有着许许多多的孩子生活在山村中，由于生活贫困，身边也没有书店，所以造成了他们没有书读的境地。这就意味着他们与我们的“不一样”。虽然都身为孩子，但他们却不能像我们一样每天都读书。他们有的，或许只是几本课本。书是人的进步阶梯，也是人不可缺少的精神食粮，如果没有书读的人生该多么乏味啊。
于是，我开始从我的书柜中仔细挑选图书啦。要挑能一下吸引住孩子的书，要挑孩子们看了励志的好书，要挑全营养的书，当然还不能忘记历史、科学、数学，说不定因为我捐的书到时候还能成就几个科学家呢？所以，挑书的过程一定要多多考虑。最后，经过我和妈妈的细心挑选《爸爸的唠叨》、杨红樱《非常系列》全套、《舒克和贝塔历险记》、《走进科学》、《儿童文学》。
没事的.时候坐着，我就会想到山区的孩子拿到了崭新的图书后会怎么样。也许是一个晴朗的中午，或许是一个闲暇的午后。但图书的到来使这一天变得不平凡。他们见到图书后，或许会激动地跳起来，立刻扑上去挑选自己喜欢的书籍进行阅读；也可能会露出一个浅浅的微笑，代表自己的感激；或许会双眼放光，从书本中如痴如醉的吸取着知识。希望他们能够在书海中遨游，在书海中成长，做最棒的自己！这就是我对他们的祝福。
山区的孩子们一定会从中感受到祖国人民对他们深深的爱，而他们长大后，也会把这份爱传递给别人。这不就像奥运会时火炬的传递么，只不过我们传递的是爱。自己的一份爱心可大可小，可以是许多物品，也可以是自己对山区孩子的一份祝福。
分享图书，也就是分享自己的爱。所以博友们，让我们都把自己这一份爱分享给别人吧。
以分享作为话题的作文 12
一、幸福是父母对我的呵护
记得那次我们刚搬新家，搬家时把雨伞落在旧房子了，恰巧我生病发着高烧，外面的淋淋沥沥下个不停，家人很是着急不知道该怎么办，心里非常着急。爸爸又一次摸了摸我的额头，顿了一下，表情坚定地把身上的衣服脱下包在我身上把我抱在怀里，冲出了家门，妈妈也跑着跟了出来。本以为可以很快打到一辆车，可是屋漏偏逢下雨时，平日来来往往的出租车，这时也不见踪影，像是去避雨了。等了好久，终于拦到车，一上车妈妈望着奄奄一息的我东问西问，爸爸说：“去医院，开快点，拜托了师傅。”很快我们就到了医院，在医生的帮助下我的烧渐渐退了，看到被雨淋湿的父母，心里很不是滋味。但这一刻我是多么的幸福！
二、幸福是老师对我的关爱
有句说：一日为师终身为父。没错，在一个阳光明媚的早晨，我刚到学校就不小心摔了个狗啃泥，擦破皮流的到处都是血。一个老师见到了急忙把我送医务室，恰巧语文老师也在，语文老师看我这样问：“疼吧，孩子，来，我看看……”说着，懂医术的他便小心翼翼地帮我处理伤口，嘴里还说一些：男孩子要坚强……想到往日里语文老师在学习对我的帮助，今天还亲自给我包扎伤口，我不禁流下了幸福的泪水。
三、幸福是同学对我的帮助
在一个狂风怒号、雷电交加的傍晚，因为我没有带伞，那么大的雨，回不去不知道该怎么办。同学们打着伞陆陆续续地回家，渐渐的学校的人越来越少，天越来越暗，我更着急了，在学校门口左左右右地走来走去。正当我徘徊在校门口时，我最要好的朋友出现在我眼前，说：“罗漪，走，我送你回家。”我望了望裤脚卷的高高的.好朋友，一句话不说和他一起回家了，因为我知道我的好朋友他今天自己也没有带伞，他先和邻居回家然后拿上伞再来接我的……
我的幸福无处不在，这只是幸福的一小部分，愿和大家分享，一起感谢美好的生活。
以分享作为话题的作文 13
小的时候我们就能够经常受到老师或者父母这样的教育，我们每个人都应该学会分享，小的时候和小朋友分享玩具，长大以后也和好朋友们之间分享自己喜欢的一些衣物或者零食之类的，都说一份快乐，如果经过分享之后，就会变成好多份快乐！
因此，可能生活中的我们都习惯于去分享自己的一些东西吧！有的时候哪怕是自己的一些简单的想法，对一些事情的看法！分享出来，大家也就是能够彼此提提意见之类的！
记得在之前的时候，自己也特别喜欢和自己的亲人和自己的两个闺密分享生活中的一些美好的事情，尤其是和两个闺密分享的比较多吧！，毕竟年龄相仿，无论什么事情都能够聊在一起，也有的聊！
自己经常有一些看故事的习惯，尤其是一个公众号，上面的故事基本上虽然都是家长里短，但有的故事，也确实是特别的温馨，就比如在昨天的时候，自己又看到一个特别温暖的爱情故事，写的是大学里两个学生的故事，一开始的时候是大学的美好爱情，后来因为男主人公生活上遇到了一些事情，最后也就是为了保护女主人公吧！选择了分手！
当然，故事的结局并没有那么狗血，反倒是特别的温馨，因为女主人公最后找到了男主人公，继续了他们的爱情，并且也在不久的将来，走进婚姻的殿堂，继续他们的婚姻生活！
都说一段美好的感情到走进婚姻为止，但我相信并不是所有的婚姻都是如此，虽说是生活中也每天感觉生活的艰辛，或者有的时候感觉爱情不可靠之类的，但是如果关于别人美好的`爱情故事，自己还是宁愿去相信婚姻中的他们也会是幸福的！
因此，自己就在上午的时候把这两个故事分享给自己的两个闺密，就感觉美好的东西，如果跟她们分享的话，自己心里的快乐也会多一分！
虽然有的时候生活很苦，但是分享一些美好的爱情故事，也能够让我们的心里感受到一丝的甜蜜！
以分享作为话题的作文 14
在一个古老的森林里，长着一棵棵高大粗壮的树林，一条小溪缓缓地从森林中穿过，河面长着许多荷叶，一朵朵洁白的荷花从挨挨挤挤的荷叶中冒出来。岸边是一片绿绿的草地，草丛中开满了野花，这儿可是动物们的乐园。
一天，小猪抱着他的新皮球在玩耍，“啪啪啪”的`声音把小狗吸引了过来。小猪的皮球像一块磁吸引住了小猪的目光，小狗可怜巴巴地乞求:“小猪，我能和你一起玩皮球吗?”小猪眉毛上扬，双眼瞪着小狗，生气地说:“这是我的皮球，凭什么和你一起玩，我自己玩得多开心啊!”小狗听了，只好垂头丧气地走进了森林中。
刚巧，小象来小溪边饮水。他也看见了小猪的新皮球。他挥舞着鼻子，问小猪:“小猪，我可以和你一起玩皮球吗?”小猪转过身子，气呼呼地说:“你那么大力气，如果踩坏了我的皮球怎么办?快走开，别影响我的心情。”小象听了，跺了跺脚，生气地走了。
小猪更加得意了。玩着玩着，他一用力，皮球踢进了河里。他看着心爱的皮球漂浮在小溪的中央，像热锅上的蚂蚁。正在这时候，青蛙王子躺在荷叶上闭目养神，小猪连忙请求青蛙帮忙。青蛙鼓了鼓眼睛，摇摇头:“不行，刚才我亲眼看见小狗和小象找你玩，你却拒绝了他们，你是一头自私的猪，谁肯帮你?还有，我那么小力气，无能为力，你还是另请高明吧。”说完“扑通”一声，跳进了小溪里。小猪“呜呜呜”哭了起来。
小狗和小象正在森林里散步。它们听到了小猪的哭声，赶紧跑了出来。一看，原来是皮球落进了小溪里。小狗“扑通”一声跳进河里，他好不容易才游到皮球边。只见小狗前爪抱住皮球，后爪划动着。划啊划啊。他终于游到了岸边。小象伸长鼻子，把皮球卷起来，送到了小猪的手中。小猪十分后悔，脸刷的红了，他连连向他们道歉:“小象哥哥，小狗哥哥，我错了，不该那么自私。我明白了好的东西应该分享，我们一起来玩皮球吧。”
小狗和小象笑了，他们一起开开心心地玩起了皮球，草地上传来一阵赛过一阵的欢呼声。
以分享作为话题的作文 15
在2014年8月16日的夏天，青奥会将在中国六朝古都—南京拉开帷幕。我身为南京的小主人，不仅光荣，而且骄傲、自豪。
然而，我期待的青奥会，又是怎样的一番情境呢？
首先，我希望每个人都讲文明，懂礼貌。在街上，地面一尘不染，连一根发丝都找不出，那您忍心吐口痰让光洁的地面变脏吗？在公园，草坪处处可见，绿油油的，青翠欲滴，如同一个大毯子，那您忍心踩一脚让碧绿的草坪变难看吗？在观众席上，更不能大声喧哗，乱说粗话。做一个文质彬彬的人，时刻记住讲文明，懂礼貌。
不仅如此，我希望每个人心中都载着两个字——友谊。在平常生活中，什么时候能离开友谊？登山时爬不上去，让朋友拉一把，这是友谊。有一道题不会，课间朋友来帮你解解题，来教教你，这同样也是友谊。生病了，请朋友帮忙带个请假条，这还是友谊。可见，生活处处见友谊，那么，赛场上需不需要友谊呢？当然也要。运动员们比赛要使出真本领，但不要不顾一切而忘记友谊。要“相互学习，相互团结，共同提高，顽强拼搏。”
而作为本届青奥会的小东道主，我们更要努力学好英语，好和各地来宾交流，介绍展现我们的文化和风采，以微笑对待每一个人，以和善的态度对待每一位来宾，争当青奥小小志愿者。
为了这次青奥会，南京也以崭新的'面貌，青春焕发地迎接每一位海外来客。公园中，柳树摆动柳枝向人们招手；池塘中，荷花绽开花瓣向人们微笑；天空中，太阳散发光芒向人们加油。与青奥共成长，为奥运喝彩，为南京加油！各国代表齐聚南京展示他们的风采！
2014年，是充满活力的一年！
2014年，是青春澎湃的一年！
2014年，是所有少年期待的一年！
活力青奥，青春南京——我期待的奥运会，2014年，我等着您。
让我们行动起来，一起分享青春，共筑未来！
以分享作为话题的作文 16
街上，下着淅淅沥沥的小雨。
我依旧拿着一把红格子雨伞，独自一人走在街上。街上的人来来往往，仿佛没有注意到落在他们头上的雨滴。周围都是一片湿润，到处弥漫着泥土的气息，那气息使人神清气爽，一阵凉风吹过，只感觉一阵清新轻轻地从我身旁经过，吹动了树叶，发出清脆的声响。
雨，下得有些大了。
雨点落在我的雨伞上，发出“滴滴答答”的声音，来往的行人依然从容不迫，丝毫没有因为雨势的变大而改变行走的脚步。马路上亮起了车灯，在车灯的照射下，斜斜的雨丝清晰可见。风也变大了，吹翻了我的雨伞，阻碍了我的步伐。
突然，下起了倾盆大雨。
雨水重重地敲击着我的雨伞，无情地打在人们的身上。人们似乎察觉到雨势的加大，不一会儿，人们加快了脚步，风加快了力度，汽车加快了速度，都纷纷躲避这场雨。
街上空荡荡的，到处都是一片安静，只听得见雨珠下落的声音。我在一个马路前停下，不知何时，我的身旁站了一位中年女子。她一会儿微微向我靠近，一会儿又一点点往后撤退，我察觉到了她的异状，却又不敢吱声，短短的一分钟，却让我感到十分漫长，而在这短短的一分钟，她仿佛来回踱步了好几次，最后，她还是做出了决定。
“能借我遮一遮吗？”我看见她的笑容，笑的时候两个酒窝若隐若现，她那浓密的卷发披在双肩，成熟中隐隐透出一点稚气。
我微微点点头。
绿灯亮了，我们走在马路上，我下意识地将雨伞稍微向她那儿倾斜。她的身上散发出的香水味和泥土的`气息交杂在一起，甜甜的，却不觉得腻烦。周围起了雾，朦胧的雾中，仿佛就只有我们，仿佛雾的尽头，是仙境。一条长长的马路，却让人感到十分短暂。
过了马路，她走出伞下，转过头来，大声地对我说：“谢谢你！”我又看见了那两个动人的酒窝，还有那双清澈的眼睛。
我的心里感到一阵温暖，雨也停了，阳光出来了，我笑了，笑的很灿烂。
分享是什么？分享就是在雨天里，两个人共同拥有一把伞。
以分享作为话题的作文 17
周末，带儿子到书店购书（朋友送的购书券），儿子看看这本、摸摸那本，拿不定主意。我走到绘本前，随手拿起《爷爷一定有办法》翻看，见儿子也凑过来，边拽儿子一起坐到一个安静的角落，一起翻阅，可能是过关了丰衣足食的儿子很难理解《爷爷一定有办法》的主人公约瑟充满智慧和爱心的爷爷帮孙子把心爱的破毯子变成外套、背心、领带、手帕乃至纽扣的节俭行为，嘴里不停地唠叨：破毯子还能做手绢？太脏了；一个小纽扣能用多少布呀？还非的用破手绢改装……我见儿子忽略了故事中亲情和爱心，把注意力放在了“毯子改装”上，连忙转移孩子的注意力：故事之所以这样描述，肯定是当时的生活条件所迫，从故事中我们可以领略到爷爷的巧思和对孙子的关爱，可以从图画中看到约瑟一家人的温馨和善良，你仔细看，连面包圈、小鹦鹉和路边的石头都露出笑脸呢；另外画面下面还有老鼠家庭带来的快乐，你瞧：每当约瑟爷爷把废旧的破毯子扔掉时，老鼠一家就会废物利用，做成裙子、衣服、窗帘、手帕……小老鼠的.家因破毯子而美丽，我们不可以为“人和动物可以相处的如此融洽”而高兴吗？在我的不断引导下，儿子兴奋地从头读起，边读边给我讲解，我一再提醒儿子：小声点、小声点……
“兴趣是最好的老师”，儿子突然之间喜欢上了绘本，“妈妈，这种绘本书太贵、内容又少，我们还是在这里翻看吧，反正里面的字也少……”儿子跑去拿了本《母鸡萝丝去散步》，看着狡猾的狐狸一次次被聪明的母鸡萝丝捉弄而开怀大笑：母鸡面对狡猾的狐狸，不动声色，巧施计谋，用粮袋、用钉耙、用草垛、用蜜蜂一次次捉弄狐狸，害得狐狸抱头鼠窜、狼狈不堪，聪明的母鸡有惊无险地悠闲地散步、以致安全回到家中……故事风趣而幽默，险象环生，让孩子不经意间爱上了绘本，回家后还绘声绘色地讲给爸爸听。
随着阅读种类的增加，孩子的兴趣、知识面会不断拓宽，引导孩子、让孩子产生兴趣是启动孩子阅读征程的第一步，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”……
以分享作为话题的作文 18
今天是乐乐的生日。乐乐是一位小男孩，非常调皮。乐乐跑到我们家，兴奋地说：“晨晨哥哥，这是我的生日蛋糕，我们一起吃吧！”我开心得不得了，和小朋友一起分享快乐是一件多么好的事情呀！乐乐家有很多很多玩具，他总是愿意跟我一起玩，甚至是我的同学到他家玩玩具，他也很乐意。我也总是把刚刚买的玩具拿去和乐乐一起玩。
我拿着乐乐给我的蛋糕，刚想咬下去，突然想起了四川那边的小朋友们。不知道他们现在怎么样了？是不是已经穿上了暖和的冬衣？我的.思绪飘向了远方……
我想起了十一月那个雨天，突然降温，阴雨连绵，同学们不禁冻得瑟瑟发抖，冬天来了。那天早晨，各色大包小包的塑料袋如雨中盛开的玫瑰，同学们那么小心翼翼地背着，扛着，拎着。虽然撑着小伞，大家身上却淋湿了，唯有那包包塑料袋是干的。这是怎么回事呢？原来，里面装的是给四川小伙伴的冬衣冬裤冬鞋。仅一个早晨，这些包裹就堆成了两座小山，杭州电视台的叔叔阿姨们仔细地清点、打包，把它们送去了四川……
我又想起了妈妈以前给我看过的一张照片，名字叫“天边的小学”。那里的小朋友每天凌晨三、四点钟就要起床了，要走很长很长的山路去上学，他们根本就没有教室，只是在悬崖边学习，可是丝毫不减他们对学习的热情。我听了以后就说：“我长大了，要去四川建许多许多漂亮的学校，让那边的小朋友能和我一样在明亮的教室里学习！”
不知道现在他们穿上我们送去的冬衣冬裤冬鞋了吗？不知道他们读到在那个阴雨天我夹在衣物里的信了吗？不知道他们现在还要走很长很长的山路去悬崖边上学吗？不知道……
咬一口蛋糕，不知为什么，蛋糕这么香，这么甜，大概是因为想到了四川小伙伴能暖暖地过冬了，大概是因为乐乐过生日了，说不清，道不明，总之这种感觉是美好的。
这种感觉是什么呢？嗯——它的名字叫“分享”！
以分享作为话题的作文 19
分享是精神的升华，是友谊的见证，是亲情的表现，是压力的释放，是花朵的绽放……
——题记
一
相信你一定读过那个越南男孩儿愿意与妹妹平分生命的故事吧。妹妹染上重病，需要输血，年仅10岁的男孩儿虽然认为输血就会失去生命，却依然义无反顾地说：“请把我的一半生命分给妹妹吧。”一句最为朴实的话使在场的所有医护人员都感到震撼，也使读者感到震撼。正是因为分享是无私的爱，这爱才是最美丽的，也是我们人类最需要的。分享并不会使穷人变富或使富人变穷，但这一小小的善举会使心灵的距离慢慢贴近，使幸福成双，让忧愁减半。
二
培根说过：“如果你将快乐告诉一个朋友，那么你将得到两份快乐；如果你将忧愁告诉一个朋友，那么你将分掉一半忧愁。”无疑，这是对分享的最好诠释。也许，商场上的口蜜腹剑、情场上的阳奉阴违、沙场上的刀光剑影、赛场上的故意犯规让你觉得分享离我们很远。其实，这些只是万里晴空中偶尔飘过的几朵阴云，在我们的身边，真情无处不在，分享无处不在。扎根深山18年的李桂林、陆建芬夫妇与彝族村寨儿童分享知识与文明，与轮椅为伴的李丽用爱心与世人分享生命的.美好，奥运盛会上中国人民与世界人民分享中华文化……生活因分享而充实，世界因分享而美丽。
三
分享不只在人与人之间，人类与动物之间的分享也是必不可少的。有一则报道说：一位老猎人误杀了一只怀孕的母鹿，内疚不已。他在山中搭了个窝棚，日夜守护着那片森林，确保森林里的动物不再受到任何伤害。
朋友，不要只为满足自己的私欲而忽略分享，走进自然，放飞心境，与万物分享这个地球，分享宁静与安逸吧。
分享是一个结，一个千年的情结，连着你我他。
分享是一张网，一张无边的大网，网住每一个人的心。
分享是一种爱，一种无私的博爱，构成人类情感的最高境界。
以分享作为话题的作文 20
一份快乐如果乘以十三亿，就是更大的快乐。一份悲伤如果除以十三亿，就是渺小的悲伤。这就是分享的真蒂！分享是一种神奇的东西，它使快乐增大，它使悲伤减小。分享快乐很简单，也很难。主要是你愿意分享，如果你连这也做不到，那么你就永远也不会得到真正的快乐，永远交不到知心的朋友！
你奉献了一份快乐，便等于多了一个人与你分享快乐。在生活中，你可以奉献之后再分享：比如，捐书活动中，你捐出了一本书，你奉献了知识，此后，便有更多的人与你一起分享知识。或者在抗震救灾中，你捐出了一件棉衣，奉献了温暖，那么灾区的小朋友们便和你一起分享温暖。无论你奉献了什么，分享的什么。在这之后，你也会感受到快乐。所以，分享和快乐也是好朋友。你与他人分享了知识后，填满了精神的苍库，得到了快乐。在朋友需要帮助的时候，我们给予了他帮助，我和他也都得到了快乐。
一个人的快乐分享开来，别的朋友也能得到快乐。老师们把自己的知识分享给我们，个世界中。而每一种人生的快乐与痛苦都需要与他人分享才能让它成为有价值的东西。
比如伟大的发明家爱迪生，如果不把他的发明公诸于世，只有他一个人知道，那人们永远不会知道电有那么大的用处，他的发明也就一无是处了，失去了这些新发明的意义。还有古往今来的许多科学家，如果他们不把自己的.发明或研究成果公布出来，那么，人类社会的文明脚步就会慢许多许多。这是大的分享，往小里说，我们日常生活中也处处存在着分享，比如老师给我们上课，就是把他们掌握的知识分享给同学们。还有像我们生活中，和同学们共同完成一件事或解一道难题，完成以后，我们会一起沉浸在分享成功的喜悦中等等。
知道了分享有这么多的好处，我们在生活学习中就要学会分享，享受分享带给我们的快乐，让分享的快乐时时温暖着我们。
以分享作为话题的作文 21
分享，其实是一件美妙的事。分享能从中得到快乐与幸福，分享已走进我们的成长道路，让我们的成长变得更加丰富多彩。
分享，其实很容易，就好比，你买了一堆东西，分给别人一点，就那么简单，但是，有些人呢！就做不到。当然，分享的不一定是物品，有可能是一种心情，有高兴的，有难过的。下面，我来给大家分享一下我的伤心而又开心的经历吧！
那是的一天，阳光明媚，在小学的上真的是人山人海热闹非凡，这边是50米跑，这边有跳绳，那边还有跳远。运动员门都在努力的奋斗着，为了班级也为了自己。你们猜这是什么?没错这就是五一。
高台扬起喇叭喊，下面800米，请运动员们做好准备，到了我，我怀着激动紧张的心情去向起点，我不知道我能否坚持下来，但是我知道我会努力坚持，你们想一想，对于一个十岁的'小女孩，是不是太过残忍了呢，这是裁判员的一声‘各就各位’我立马回过了神，‘砰’的一声比赛开始了，我用中速在队列的中间，我努力的坚持，我听着我们办的啦啦队为我加油，我不知道我是否能坚持下来800米，也不知道我是否能坚持，但是我尽力了。
高台呐喊还有最后200米，加油！我加快了速度，可是就在这时我摔倒了我们班的一下子冲了过来，想要扶我，但是我拒绝了，我吃力的爬起来，一瘸一拐的走向终点，我不是第一名，也不是第二第三名，而是最后一名，我们办的吧我扶到了我们班所在的区域，为我清洗伤口。
我没有哭，尽管我不是第一名，而是最后一名，但是和同学们并没有怪我，而是又给了我鼓励，虽然我不是第一名，但是我用我的努力，勇敢坚持不懈跑完了全程，我也并为自己感到难过。
事后，我和父母分享了我失败的事情，他们并未说我，而是为我感到高兴。
分享在成长中起到了至关重要的作用，分享在生活中处处可见，我们要善于分享，同学们！让我们一起分享一下在成长的道路的故事吧。
以分享作为话题的作文 22
“人离开了书，如同离开空气一样不能生活。”
我们无法离开书本，我们更无法离开阅读。阅读能让我们学会成长，领略知识，懂得道理，了解各地风土人情。
这个假期我坐下来，慢慢品读山东这个沿海城市。
翻开书本的第一章，位于山东半岛南端、黄海之滨，东北与烟台市毗邻，西与潍坊市相连，西南与日照接壤——青岛。青岛是我国举办大型赛事和国际盛会最多的大都市之一，零八年北京奥运会帆船比赛于山东青海岛举行的，因此青海被誉为“世界帆船之都”。
第二章，讲述的则是位于胶东半岛最北端，濒临渤、黄二海，东临烟台，南接青岛，北与天津、大连等城市及朝鲜半岛隔海相望——蓬莱。听到蓬莱这个名字，我们突然想到了李白的《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中“蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。”这句诗。蓬莱市有几个非常著名的景点：蓬莱阁、八仙过海等等。
在山东市让我感到最最难忘的就是那里的海风，那一阵阵海风吹过，不管太阳有多辣，地面温度有多高，站在海边，一阵阵的'海风向你迎面吹来。那里的海风是那么凉爽，比起广州的夏天吹地风，要凉爽好几倍。
在书本中我们可以阅读到许多，可是，这个世界有那么多本书，有谁能把它们看完呢?者当然需要人与人之间互相分享，让许多人知道这本书讲得内容。
一份快乐如果乘以十三亿，就是更大的快乐。一份悲伤如果除以十三亿，就是渺小的悲伤。这就是分享的真蒂!分享是一种神奇的东西，它使快乐增大，它使悲伤减小。分享是一道简单的公式，只要你解开了，便得到了成功的喜悦。分享是一座天平，你给予他人多少，他人便回报你多少。相反，如果你是一个自私的人，那么你就永远也不会得到真正的快乐，永远交不到知心的朋友!分享与奉献是一对双胞胎，性质是一样的，也可以说奉献是分享的前提。
阅读和分享就像一对孪生兄弟，阅读能让我们增长见识，分享能让我们变得更开心、快乐。
以分享作为话题的作文 23
在这个世界上，快乐最值得分享。你等到了一份快乐，就要和别人分享，也让别人快乐快乐。
她是一个小女孩，生活在一个孤儿院里，她没有什么快乐。可是有一天，她看见地上有一个十分漂亮的石子，墨绿色的，上面略微有些花纹。她兴奋地把那颗圆滑的石子捧了起来，睁大眼睛，跑到孤儿院，在水龙头底下洗了又洗。那个小女孩知道，这是一枚普通的鹅卵石，可是在她的眼里，这就像一颗宝石那样珍贵。她小心翼翼地托起那枚石子，眼睛紧紧地盯着，好像怕它跑掉似的。
她小心翼翼地托着，跑到了她的'房间，她想和别人分享自己的快乐。
她跑到了房间里，和另一个小女孩说：“这是我在路边拾到的，人觉得它好看吗?”“好漂亮啊!”她又叫来其它的同学看那份“快乐”。不一会儿，那些孩子们都跑了过来，兴奋地问：“你拾到什么了?”她兴奋地说“我拾到了比宝石还可爱的东西!”说完，便把这枚石子高高地举起。那枚石子在阳光下显得金光闪冷气。“哇!”所有的孩子好奇地盯着宝石，异口同声地赞叹起来。他们都很羡慕这个小女孩拥有这份“快乐”，并渴望着能够将它捧在自己的手心里。小女孩看着这群孩子眼中渴望和祈盼的目光，意识到这份快乐要和别人一起分享，所以把举高的鹅卵石放下，说：“你们来摸摸它，我们大家一起玩吧!”顿时，这个房间里洋溢着前所未有的快乐。有的上学摸摸，有的捧过去捏捏，有的还用袖子擦擦，生怕把石子弄脏了。
孩子们十分喜欢这枚石子，于是想把这枚石子放在一个显眼的地方。有的说放在水池里，有的说放在鱼缸里，最后小女孩说：“快乐要和别人分享!”所以大家决定，把这枚石子放回了马路边上。
快乐要和别人分享。那个孤儿院的小女孩做到了，我也要这样，如果我们所有的人都懂得快乐要和大家分享，那么所有的人都是快乐的!
以分享作为话题的作文 24
怎么才能快乐?也许有的人说：快乐是一根棒棒糖，一件美丽的新衣，一本期待已久的图书。
大家说的这些东西是能让人感到快乐，可感觉到的快乐只是一时的，比如棒棒糖，吃完了就没有了，有什么乐趣呢?
那么，什么方法才能让自己在感受快乐的同时，也能让别人感受快乐呢?
答案只有一个：分享。
假如给同学们一大堆好吃的食物，你是选择独享还是分享?是选择独乐还是众乐?有的同学可能会说：这么一大堆好吃的，恐怕能吃上好几天，干嘛要给别人呢?
但换作会分享的同学，结果可就大相径庭了。那个同学一定会说：“这么多的好东西，自己吃了有什么意思?我还是去喊我的朋友一起分享吧。”结果呢，这位同学不仅自己吃到了好吃的.食品，而且他的伙伴也加入其中，这个同学一定会收获一份真挚的友谊。
那个自己吃独食的同学虽然美餐了一顿，可是他不但没有收获友谊，还可能觉得有些冷清。这下知道了吧?快乐其实很简单，只要你分享给别人一点，收获的就是友谊。
高尔基曾说过：“给”永远比“拿”愉快。这句话说得很好，你从别人那里自己喜爱的物品，倒不如把自己心爱的物品给别人，那时，你一定觉得心里像吃了蜜一样的甜。别人也会对你投来赞赏的目光，你能不快乐吗?
我听过一则故事：有一个国王，他很小气，天百姓们干活儿，却不给一点儿钱资助，几年过去了，国王的钱攒了好多，他又害怕别人来偷抢，便藏在了一个隐秘的地方，但每当他见到捐钱时，心里就不是滋味。后来，他彻底，做了一个英明的君王，很体贴百姓，他也渐渐受到了人们的爱戴。你看，如若不分享，心里就有点不是滋味，希望大家能学会分享，学会快快乐乐地度过每一天，让心灵得到充实。
我地祝福大家能学会分享，拥有快乐!
以分享作为话题的作文 25
以前我们在外地居住的时候，社区里都是低低的住宅楼，住宅楼前的铁艺门上，总有几家养的花缠绕在上面，其中有一扇门缀满金银花，那是我们家养的。
清晨下楼到小区散步，经过小铁门，总能看到初升的朝阳将金灿灿的光洒在金银花娇媚的花瓣上，又轻轻滴下来，滴到叶子上，顺着翠绿的藤蔓淌下来。小小的花儿像清晨的风和阳光绽放笑脸，金的.更金，活泼可爱，优雅秀气，邻居们下楼闻见清甜的花香，都赞不绝口，这时我便会开心的笑起来，像一朵可爱的金银花。
这颗金银花受到邻居们特别的关照，李大爷浇他的金桔树时，也会给它洒几滴水，金大妈家新买的花肥也施给它一些，偶尔见到有小虫子对金银花不怀好意，谁都要招招手帮他驱赶，金银花就像一个小姑娘，被大家打扮得漂漂亮亮，每天唱着欢乐的歌。
金银花有清热下火，止咳化痰的功效，妈妈常常摘下几朵金银花，酿成金银花露盛在瓶子里，金银花露的味道十分甘甜，一口一口品尝。甜了唇齿，润了嗓子。
可是，好景不长，邻居家常年芬芳的兰花，最近病殃殃的，它的主人，周奶奶生病了，发烧，每天咳嗽，仿佛要把肺都咳出来似的。看着昔日慈眉善目，精致优雅的周奶奶，病得连家门都出不了，大家都忧心忡忡，就在这时，妈妈在一天之内摘光了所有的金银花，将它们都酿成了金银花露，不求它能帮助周奶奶康复，只当它能帮助奶奶缓解一些病痛吧，当我和妈妈将一罐金银花露放在周奶奶家的窗台上时，我清楚的看见，周奶奶露出了久违的笑容，金银花露盛在瓶子里，是淡淡的黄色。
周奶奶家漂亮的兰花坐在金银花挨着的铁艺门边，等待着周奶奶。终于，在一个风和日丽的早晨，周奶奶的女儿扶着她出门了，风轻悄悄的，金银花绿色的藤蔓和叶子在风中起舞，向奶奶点头，它也将自己的美丽化作一份小小心意，送进周奶奶的心田里。
从此我和妈妈经常将金银花露送给小区里的朋友们，走在小区里，每家每户都飘出淡淡的金银花香。
以分享作为话题的作文 26
在我们这个大家庭里，我岁数是最小的，什么好吃的、好玩的都是我的，我也从来舍不得把好东西贡献给哥哥姐姐们一块享用，可有一件事让我懂得了分享。
那是一天中午，小雯拖着一个大蛋糕走进了教室。原来，她今天要过生日啊!午休时，老师将那个美丽的大蛋糕分成了43块，我们每个同学都得到了同样的一小块儿。再看看小寿星，也是那么小的一块，不知为什么，她脸上还洋溢着满足的微笑。我不禁在心中暗暗发笑：嘻嘻，真是又傻又笨，再没有人比你傻得了，你要是在家里吃这样的一个大蛋糕，估计自己吃得肚子撑得会爆炸，现在仅一口的事，还笑得出来，真笨。要是我，我才不会这么做。人和人之间的差距怎么这么大呢?
回到家里，我急忙把这个“头号”新闻告诉妈妈，在叙述的分蛋糕的过程中，我还发表了自己的一些想法，本想让妈妈也开心地嘲笑一下小雯，可竟没想到妈妈脸色突然沉下来，狠狠地批评我：“你这孩子，都不懂得分享。人家在生日之际，能够给全班同学分蛋糕吃，把自己的快乐分享给其他42名同学，就这一点比你是强百倍!你还嘲笑她，我看该嘲笑的。”我用惊讶的'眼神看着妈妈，脸涨得通红，惭愧地低下了头，默默地走开了。
第二天一早，我对妈妈说：“妈妈，您把新买的那瓶金针菇给我装书包里吧!”“为什么?一中午你能吃得完吗?”妈妈疑惑地问。我立刻回答：“我不是自己吃，我想带去给同学们一块吃。”“咦?我家小钰长大了呀!装上吧，快装上。”看到妈妈露出欣慰的笑，我心里甜滋滋的!
中午，我将它交给了老师，老师高兴地对同学们说：“这瓶金针菇是小钰带来的。”同学立即给予我热烈的掌声。那一刻，我的眼睛里顿时溢出了泪珠;那一刻，我亲身体验到了什么是真正的快乐和幸福。那一刻，我懂得：分享，真的带给我快乐!那一刻，我真真切切明白：昨天小雯为什么笑得那样甜，那样甜。
分享，你要比鲜花还美，要比黄金还贵，你是用钱都买不回来的无价之宝。
以分享作为话题的作文 27
听说贫苦农村的小朋友们的基本生活已经有了保障，可是没有书可读，我决定给他们捐几本书。可是捐什么书好呢？
我扭过头，目光在书柜上花花绿绿的书皮中来回“扫荡”。最终，我的目光停留在三本书上：《爱的教育》、《狼王梦》、《意林》。为什么选这三本书呢？看看我的理由吧！
《爱的教育》这本书由许多个小故事组成，每个故事都体现了爱。有的是爱父母，有的是爱朋友，有的是爱祖国。这些个故事中每当作者做错了事儿，他的父亲或母亲就会给他写信，告诉他这样做不对，应该怎样。当节日到来时，他的`父母会给他讲关于这个节日的由来。这本书，能教会他人做人的道理，并从中体会到各式各样的爱，让我们的世界充满爱吧！
《狼王梦》这本书的作者沈石溪是动物小说大王，他深入地观察动物，并通过长期的努力，能理解动物的心理，包括动物一举一动的意义。他的动物小说体现了动物们的群体概念，友谊和弱肉强食的观念。这本书，能让孩子们懂得竞争的重要性，连狼都要向上进步，而我们更要不断进取，为实现自己梦想而努力奋斗。
《意林》这本书中，讲述了五十五个少年人物的故事。他们都倍经折磨，不知遇到过多少坎坷，可他们凭着顽强的意志，挺了下来，最终都成为了大人物。他们中间，最小的只有九岁，可却已是百万富翁！这些故事告诉我们，只要有毅力，只要肯努力，我们就能成功。这本书能让孩子们励志，能够从书中得到启示，树立自己的人生目标，并坚韧不拔的向人生目标进军。
我推荐的这三本书有爱、有梦想、有目标，我想让贫苦农村的小朋友们在爱的怀抱里，树立自己的人生目标，去实现自己的梦想。让他们在知识的海洋里，自由的翱翔，让他们的大脑得到全营养的爱，让我们一起分享图书分享爱！
以分享作为话题的作文 28
今天早上不是在整理照片嘛，当时又在想，我能不能把有关于我们感情的事情分享给妈妈，真的很多时候都有想着说怎么让妈妈知道自己也经历了这么一段特殊的感情，以及这段感情我们又经历了什么，我在这段感情里面受到得伤害又多大，其实很多时候时很想让妈妈知道，让他知道其实我当时并没有听他得话，远离那个他想让我离开得人，但时有的时候又会觉得，不知如何开口，妈妈他要是知道我已经将自己认为的很珍贵的东西给了那么一个他不认可的男孩，是否会觉得很心寒，就像自己的朋友说的那样，每次想到自己第一次的那些经历和他一起，就觉得好可惜。
有的时候我也在想，要是他对这段感情不是认真的，那确实想来是很让人可惜很让人生气的，但是我又不愿意相信他就是不认真对待我们的感情的，总觉得他也是一个深情的人，是我没有做好。
这几天自己的朋友的舍友也经历了这种感情的失败，然后他的舍友就开始陷入了这种自我怀疑中，因为男孩子在离开的'时候还把要离开的借口都放在女孩子身上，这样女孩子怎么能接受的了呢，所以看到别人的前任是这样的，自己就又会觉得很庆幸，毕竟当时他并没有这么伤害我，只不过是我一个人在演苦情戏。
但是呢，我想这个人出现了，确实有对自己的人生轨道造成一定的影响，毕竟他出现在我人生那么关键的时刻，虽然不敢是怎么说，每个时间段都是我们人生重要的时刻，但毕竟那是大家眼中的重要关机按时刻。
有的时候我想，要是他没有出现，我的终点是否就如意了，但是有的时候我又会觉得，要是他没有出现，那我是不是心态没办法做到那么平和，那是否最后也会出现一些新的失误？但不管怎么样，这个人自己暂时是还不能跟妈妈分享得了，我们的故事也无法分享，毕竟最后的结局不尽人意。
以分享作为话题的作文 29
分享是一种快乐，是一种精神上解脱，每当你有什么开心或不开心事情，告诉朋友听后，就会觉得整个人都爽快了。其实与人分享生活中点点滴滴，就是在用心传递着彼此之间感情。
学校举办了一个捐书活动，每个同学都可以把自己喜欢书，捐献出来，给更多同学看到。就拿我们班来说吧，我们班同学才一天时间，捐出书就已经“堆积如山”了，把那个抄书名男同学忙得团团转。当然我也不例外，我也把自己喜欢四本书捐给了学校，可见我们班同学多有爱心呀！后来，我们还在中队活动时开了好书推荐会，每个被抽到同学，都拿着自己喜欢书，到讲台上，把这本书内容，有趣部分与感动人心情结，简单介绍一下，让大家对这本书更加理解，如果喜欢看还可以找这位同学接来看看。而且，同学向我借书，我也非常乐意与她分享我好书。这就是分享乐趣。
有一个关于特雷莎修女故事：有一次，他听到一个消息，有一个信奉印度教家庭已数天没有东西吃，所以她修女了一些米，跑到他们家中。在修女还没有弄清楚究竟时，那家庭中母亲已把米分成两份，将其中一份送给那信奉回教邻居。修女问她：“你们一家每人可以吃到多少呢？我给你们米粮只有那么一点，并且你们共有十个成员，你们如何够吃呢？”那母亲只回答了一句话：“他们也没有东西吃。
这个故事中母亲，给了我们“分享”最高度诠释，因为她回答还原了生命原本亮丽底色，并且让我们懂得了：分享是生命一种快乐与幸福。
通过分享自己东西，你与他人之间冰墙会渐渐消融，能使人感受到分享乐趣之大。如果什么都不与人分享，把自己封闭在“密室”里，个人内心就只能是一个封闭而孤独空间，无法与他人生活在同一个世界中。而每一种人生快乐与痛苦都需要与他人分享才能让它成为有价值东西。
分享是博爱基础，不与他人分享感受人注定孤独。让我们行动起来，学会与人分享。分享世界是美好！
以分享作为话题的作文 30
我有一个不安分的灵魂，总期望在短短的人生历程中寻找到美丽的人生，于是，许多的发现与沉思便在笔下徘徊开来。
海
带着蔚蓝色的情绪，在蔚蓝色的海中感受无限的快乐。无论以前在陆地上多么澎湃的江河，纳百川的海都以平和的心理解它，然后以无限广阔的胸襟将快乐分给每一朵浪花、每一位在海中尽情嬉戏的游人。海理解江河的激情，分给它汹涌的浪花；海容纳游人的快乐，同时带给他们更多的快乐。海就是这样，人们给予它的不全要，它留下该留的，将自我的快乐无私地与别人分享，造就了最美丽的人生。我仿佛听到海与鱼儿的对话：
没人明白我流泪，因为我活在水中！
我明白你在流泪，因为你活在我的心中，你的痛苦和忧愁由我来与你一同分享！
就连珍珠闪烁的海滩上偶尔闪动的.几块黑礁石，也是海微笑时跳动的眉毛。
海螺
海螺的壳总是盘旋着尖尖地指向天空，既不圆润也不柔和。
在布满沙粒和礁石的海底，海螺缓缓地移动着。每当有海浪冲过来，邀请它一起玩耍，一起分享快乐的时候，海螺总是把自我藏在厚实又沉重的壳里，它不愿与别人分享自我的喜怒哀乐。它总是害怕受到别人的伤害。它不明白，分享快乐，就会得到双倍的快乐；分享痛苦，就会减少一半的痛苦。海浪失望地离开了，奔向了海的怀抱。
盲目的自闭使海螺在海里显得卑微，它一生都只能躺在自我的世界里唱着独角戏，所以它注定不会像海那样永生。它终究会死去。海螺死后，它的壳还在，只是留不住海浪，留住的只有海浪声。
与人分享的海、盲目自闭的海螺无法同时赢得上帝的青睐，于是上帝不假思索地将最美丽的人生赐予了海，而孤独的海螺，只能永远生活在人们的脚下。
于是海轻轻地告诉我：
最美丽的人生是将自我的欢乐与悲伤与别人分享，把别人的快乐、痛苦和自我一起分享！望着海我使劲地点了点头。
以分享作为话题的作文 31
“来，现在我带你去看看天堂。”上帝又带着这名教士进入了另一个房间。这个房间跟上一个房间情景一模一样，也有一大群人围着一只正在煮食锅坐着，他们汤勺柄跟刚才那群人一样长。所不同是，这里人又吃又喝，有说有笑。
教士看完这个房间，奇怪地问上帝：“为什么同样情景，这个房间人快乐，而那个房间人却愁眉不展呢？”上帝微笑着说：“难道你没有看到吗，这个房间里人都学会了喂对方吗？”教士恍然大悟。
这个故事生动地告诉世人，人活在这个世上，一定要学会分享与给予，养成互爱互助行为习惯。我们在地狱里看到那群吝啬鬼，他们宁愿自己饿死，也不愿去喂对方。正像英国诗人白朗宁所说：“把爱拿走，地球就变成一座坟墓了。”
分享，是一种境界，是一种智慧，是一种升华，是与人方便自己方便。分享爱，分享劳动，分享喜悦乃至分享痛苦，这都是我们所需要。有些人做人往往总是斤斤计较，干什么事情总怕自己会吃亏，更怕让别人得了便宜。这样人就是没有领悟到分享真谛。其实，从古至今，奉献意义包含了两层含义，一层是你付出并让他人从中受益，另一层就是你从你付出中所得到回报。当然，这种回报，有时候是你看得见，有时候则是你看不见，看得见摸得着回报自然好，而看不到回报更可能是一种你精神上丰富财产。
人们总是幻想能够过上天堂里美好生活，正因为是幻想，所以我们总是觉得天堂离我们很遥远，而其实，天堂离我们并不遥远，只要我们懂得分享，快乐和幸福往往便会“不请自来”。
分享要义来自于我们自己所作所为，来自于我们每个人所作所为，来自于我们是不是可以摈弃那种宁愿自己饿死，也不愿为他人做出付出“地狱般行为”。
天堂里能看到什么？那位教士已经告诉了我们，他看到是“施恩与人共分享”，是“献花者手中留余香”。正像俄国伟大作家托尔斯泰所说：“神奇爱，使数学法则失去了平衡，两个人分担一个痛苦，只有一个痛苦；而两个人共享一个幸福，却有两个幸福。”
以分享作为话题的作文 32
读一句“江南江北低鹞齐，绳长绳短回高低”，我抬起头，望向窗外，窗外空空如也。
春来了，依旧是婀娜多彩的枝条，俏丽的迎春，灼灼的桃花和鲜嫩的小草，面对此景我却没有一丝感慨，徘徊在喧嚣的城市，不抬头，亦不想抬头。春来了，我看不到“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”的生机，也嗅不到“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”的`气息，整日将自己闷在家里，复制粘贴同样的日子。
是时候该出来了。
经过府衙，忽见几位精神矍铄的老人正抬头仰望天空，手里拿着一个线轴。顺着他们的目光向上望去，看见几只大沙燕翩翩起舞，争奇斗艳。几位老人头发已近半白，身手却不凡，每当风筝摇摇欲坠时，他们便奔跑着，跳跃着，欢呼着，风筝又被送上了天空。他们听风，追风，捕风，乘着风筝尽享乐趣。
我定住步伐，目不转睛地看着，多么希望自己是一只风筝，从城市罩子里逃出去。突然一个老人向我招手，“小姑娘，来来来！”眼睛眯成了一条线，笑裂了嘴，喜滋滋的。我回过神，向老爷爷奔去。
“爷爷老了，都玩累了，爷爷先借你玩会。”
我受宠若惊地忙点头。
在这块广场上，一位老人给予了我快乐，一份可以消除烦忧的乐趣。
飞啊飞啊，身下只有风，眼里只剩云。飘啊飘啊，第一次把思绪放得那么高，撕毁与城市的合约，仿佛自己也忽略不计，那风筝好像心中裁下的一角，微凉的风拂过心田，舒适畅快。老爷爷坐在椅子上，喝着水，乐呵呵地望着我，慈祥而又温暖。
我继续放着，放飞自己的理想，放飞自己的期望，放走内心的忧愁，落得一身潇洒自在。
蓦然回首，拿起线轴，向着老爷爷粲然一笑。
这个线轴成了我们之间友谊的桥梁，是它——去除了我的烦躁；是它——老爷爷给予的分享，让我的生活不再枯燥无味，甚至有了阳光与温暖。
以分享作为话题的作文 33
她的桅子为所有人而种。
刚下过一场雨，天空被冲刷得一尘不染。一束束阳光透过云层，直直射下，像刚摘的鲜红草莓，想名贵的红酒，充满了诱人的芳香。空气中混着青草味与泥土的清香，流淌着的，还有一丝清澈的花朵的芬芳。那是她的桅子开了！
那一丛墨绿的幕布上，沾着潮湿的水，一朵朵桅子翩然于其上，身着白色的百褶裙，优雅地在风中起舞。好一位清丽佳人！
而她，静静地站着，手中提着一把灵巧的剪刀，柔柔地托住那些花朵。苍老的手满是沟壑，却因白色花瓣的渲染而显得充满活力。“咔擦”一声，花朵从枝头滑过，不偏不倚地落到篮子里，便温婉地倚篮而睡了。她眯着眼，看着桅子，很幸福，很欣慰的样子。她随手挑出一朵含羞的'桅子，插在盘得整整齐齐的白发上，便出门了。
她带着她的桅子，一家一家地拜访，她要把她的桅子送出去。那些老妇人，十分欢迎她的到来。她从篮子拿出几朵桅子，放在桌上，用几句温柔的乡音，和她们聊上了几句，便轻悄悄地走了。佝偻的身影越行越远，留下的几朵桅子散发的香味却愈发浓郁。
她穿着布鞋，走在踏实的土地上，心情格外的好。几个穿着花裙子的小女孩走过来，目光不住地停留在那篮桅子上。她看出了她们的心思，毫不犹豫地从篮里捧出几朵，送给她们。女孩子们害羞地红了脸，嘴里嘟哝了几句“谢谢，”便带着那几朵桅子跑开了，花裙子飞舞着。她脸上也泛起几朵红晕，露出些笑意。直到看到那几个女孩的身影在远处消失，才提起篮子回家了。
一路上，到处溢散着桅子的香，她安然享受着这一切，似乎有花香的地方，就是她的家。
那丛桅子上的花朵被摘净了。她又是那样静静地站着，轻轻叮咛：“继续开花吧，明天我还要去送花呢！
于是低下头，小心翼翼地整理那些枝条，像在抚摸自己的孩子。
她确实做到了，她的桅子为所有人而种。她送出的是花朵，分享的却是快乐。
以分享作为话题的作文 34
这篇短文是说一个小孩看到树上有许多鸟，便叫他妈妈一起来看，为什么他想叫妈妈一起看呢？因为他想分享，因为他觉得那是一种很好玩的东西。其实，一点点快乐，和好朋友们一起分享，快乐就增加了好多倍；一点点痛苦，和好朋友们一起分担，痛苦就变得很小很小。
大家一定都听说过新东方英语吧，它的创始人是俞敏洪校长。他的母亲曾经对他讲了一句话：“吃小亏的人得大便宜，而斤斤计较、贪小便宜的人最终会吃大亏。只要你知道付出，知道给予，能够与别人分享，你出去是不会吃亏的，相反能赢得很多好朋友，在朋友的'帮助下你一定能够成功``````”俞敏洪记住了妈妈的话，从此，尽自己所能热心地帮助身边的人，全心全意地为班级和同学们服务，大家都认为他是个朴实厚道的人。
上大学的时候，他每天都为宿舍打扫卫生，每天都帮助同学们打水，一干就是4年，但是他并不觉得吃亏，因为大家都是同学，互相帮助是理所当然的。毕业后，这些同学有的去了美国，有的去了加拿大，他们在国外发展得都很好。又过了十多年，当俞敏洪的新东方英语需要他们的时候，同学们都毅然地放弃了在国外的优越生活，回来和俞敏洪一起创业。他们说：“俞敏洪，我们回来是冲着你为我们打了4年水。因为我们知道，你是一个好人，不会骗我们。”
在朋友们的帮助下，新东方的事业越做越大。其实，从我们跨入小学的那一刻起，老师就教育我们要爱自己，积极上进；爱父母，体贴孝顺；爱同学，宽容合作；爱学习，刻苦发奋；爱生活，乐观开朗；爱祖国，赤胆忠心。
我想：每个人都渴望得到亲人、老师和朋友的关爱，但是，爱不是索取，爱是给予，爱是分享，爱是分担，当我们能去帮助别人的时候，就会觉得自己真的长大了，我们在给予、分享与分担的同时，会感到格外的幸福。
以分享作为话题的作文 35
分享，是一种发自内心的喜悦，当我们懂得分享时，自己受益，周遭的人也会感受到这份欢愉。
伍思凯的一首歌曲─《分享》，里面有句便如此唱到：“与你分享的快乐，胜过独自拥有，至今我仍深深感动。”分享，并不是失去，而是拥有更多；世界上有许多美好的事物，真正的本质与目的就在于分享；当我们分享的时候，所感受到彷佛是夏日午后的微风吹拂在身上的舒适畅快，又如同春日和煦阳光照耀于一身的快乐与喜悦，那是种难得可贵的体验，也是种难以忘怀的愉悦。
分享所传递的是一种温暖，并非只局限于物质上；有人曾云；“好东西就是要与好朋友分享。”我就有一个与好朋友相互分享的经验。我是个喜爱阅读的人，我和朋友都有这样相同的志趣，我们经常在一起讨论书中的情节，也会互相推荐好书，或彼此分享自己的`小说。我们所分享的是种阅读的喜悦，将我们快乐及感动分享给对方，我们从中获的的，是多一个阅读的机会，与体验文字的美好感受。我想自己打从那一刻起，便经常与他人分享自己所拥有的事物，因为我发现分享的本质，与一切快乐的泉源，这使我爱好分享，让世界增添欢乐的色彩。
不知大家是否曾看过〈月光小提琴〉？故事中有一段便是在描述：“一位名为克里斯的男孩，把他在大自然的体验与感受，借由小提琴谱出优美动人的旋律，那扣人心弦的乐曲，深深打动每个人的心，也非常受世人的肯定与赞扬。老爷爷将自己的小提琴送给他，鼓励他去参加比赛，并提醒他去参加比赛不是要得好名次，而是要让美妙的音乐，分享给更多人，让大家都能享受于这样的喜悦之中。”
我想这正是所有事物的源头，《少年小树之歌》的奶奶曾提到“当你遇见美好的事物时，所要做的第一件事，就是把它分享给你四周的人。这样，美好的事物才能够在这个世界上自由自在的散播开来。”当我们想分享给他人自己所拥有的，所呈现出来的，是更多更多的幸福。
以分享作为话题的作文 36
分享是精神的升华，是友谊的见证，是亲情的表现，是压力的释放，是花朵的绽放。——题记
一
记得我曾经读过一个越南男孩与妹妹平分生命的故事，妹妹染上重病，需要输血，年仅十岁的哥哥虽然认为输血就会失去生命，却依然义无返顾地说：“请把我的一半生命分给妹妹吧!”一句朴实的话使在场的所有医护人员都感到震撼，也使无数读者感到震撼。正因为分享是无私的爱，这爱才是最美丽的，也是人类最需要的。分享不会使穷人变富，也不会使富人变穷，但是这小小的一个善举会使心灵的距离慢慢贴近，使幸福成双，让忧愁减半。
二
培根说过：“如果你将快乐告诉一个朋友，那么你将得到两份快乐，如果你将忧愁告诉一个朋友，那么你将分掉一半忧愁。”毫无疑问，这是对分享的最好诠释。也许商场上的口蜜腹剑，情场上的阴奉阳违，沙场上的刀光剑影，赛场上的故意犯规，会让你觉得分享离我们很远，但是这些只是万里晴空中偶尔飘过的几条阴云。其实在我们身边，分享无处不在，真情无处不在。李桂林、陆建芬夫妇为了教育，扎根山村同苗族村寨儿童分享知识与文明。与轮椅为伴的李丽用爱心向世人分享生命的'美好。今年上海奥运盛会上，中国人民与世界人民分享中华文化，这些都是分享，生活因分享而充实，世界因分享而美丽。
三
曾经有过这样一则报道：“一位老猎人误杀了一只怀孕的母鹿，内疚不已，于是它在山中搭了一个窝棚，日夜守护着那片森林，确保森林里的动物，不在受到任何伤害。”所以分享并不是只存在人与人之间，人与动物之间的分享也是必不可少的。
分享让我懂得了：不能只为满足自己的私欲而忽略分享，走进自然放飞心境，与万物分享这个地球，分享宁静与安逸。
分享是一个结，一个千年的情结，连着你我他。
分享是一张网，一张无边的大网，网着每个人的心。
分享是一种爱，一种无私的博爱，构成了人类情感的最高境界。
分享，你让我懂得了爱，让我一生受用……
以分享作为话题的作文 37
如果人生是一汪浩瀚的大海，那么分享则是一条条小溪，使人生更加动人；如果人生是一首和谐的歌，那么分享则是不可或缺的音符，使人生更加优美；如果说人生是一杯热腾腾的咖啡，那么分享则是一块块冰糖，使人生香气四溢。分享就是有福同享，有难同当，有利共赢。
分享就是共赢，那是商人把花种赠与邻居的慷慨大方。商人购进了一批名贵花种，谁料到三年间那花却越开越败，花瓣有了杂色，花蕊也不再那般芬芳。商人焦急地询问植物学家，专家说是花染上邻居家的花粉。商人慷慨地把花种赠给邻居，小镇成了花的海洋，大家都发了财。不求回报的馈赠，更多的是无偿的分享，还有什么比邻里间的`帮助分享来得更美好？
分享就是共赢，那是爱因斯坦与玻尔间的珍贵友谊。当爱因斯坦提出相对论并准备发表之际，玻尔的来信也提出了这一观点。于是爱因斯坦放弃了发表，与玻尔共同讨论研究，最终两人都获得了诺贝尔奖。素未平生的两位科学家，仅由一封书信建立起的友谊，互相帮助，无私提出自己的发现，还有什么比思想的分享来得更真诚？
分享就是共赢。特蕾莎修女讲过一个故事：她给一个几天没有东西吃家庭送去一些米，那家庭的母亲把米分成两份，其中一份送给邻居。“他们也没有东西吃。”分享就是在自己困难时也能帮助别人，是生命的一种相濡以沫，互惠互利，是生命最亮丽的底色。
分享就是共赢。一位学生天资不高，因此一道题问了老师许多遍也没有弄懂，便不敢再问。老师却说：“用一盏点燃的蜡烛，去点燃其它的蜡烛，第一只蜡烛不但没有损失，反而收获了更多的光亮。”分享就是送人玫瑰，手有余香的心境，是愉悦别人，快乐自己的心态。
我们要以分享态度去看待这个世界，也许会损失一些物质财富，但得到的却是金钱买不来的快乐与真诚。这种收获不正是我们想要的吗？
以分享作为话题的作文 38
“祝你生日快乐，祝你生日快乐！”听见这悦耳的声音了吗？今天，就是我这个帅小伙子的“生产日期”了！全班同学都祝贺着我，品尝着生日蛋糕，我的心里甜滋滋的，可在一小时前……
四姨给我带来了一个特大的蛋糕。下午，蛋糕来了，我像一只振脱了枷锁的`小鸟一样，飞奔出了教室，四姨把蛋糕递给我，便叮嘱让我自己组织同学们过生日，我满意的答应了。
全班同学看着我的“巨型”蛋糕，个个目瞪口呆，有些贪吃鬼还一个劲的流着口水。一听是我过生日，男同学们立刻就一拥而上，这个帮我拿杯子，那个帮我开包装……个个忙得不可开交。
我满怀欣喜地打开盒子时，一阵刺耳的声音传进了我的耳朵里“不给女生吃！他们都没份！”一时间，我手忙脚乱，对男生们视而不见，可男生们气急败坏，像一只只怒气的狮子，大吼起来：“不给女生吃，让他们看着我们吃！”听了他们的话，我觉得满有道理的，就坏坏的说：“好！”这时，生活老师刘老师瞪了我一眼，并生气地说：“刘洋，不要听他们的，你和这些同学都是在一个大家庭里长大的，要懂得互帮互助，互亲互爱，这个蛋糕你要让每个人都吃到！”我我一脸不屑：“为什么？他们都不给我们男生吃，不给。”刘老师火冒三丈，男同学见刘老师不开腔了，又齐声大吼起来：“不给，不给，就不给！”好吧，不给；不不不都是同学，应该互亲互助，不该这么倔强。经过一系列的思想斗争，我还是决定给女同学，见我这样，男生才同意了给女生。刘老师见我明白了道理，便笑了，女生也跟着哈哈大笑，看着同学们脸上的笑容，犹如一朵朵绽放的花朵，我才知道和别人一起分享的快乐，才是真正的快乐。
吃着鲜美的蛋糕，喝着凉爽的汽水，同学们的心里似乎又开朗了许多。其实每一个班级团队都应该相亲相爱，团结互助，这样充满爱的班级，才会越来越和谐，越来越美丽！
“快乐同分享”我永远也忘不了这一天……
以分享作为话题的作文 39
我的舞蹈老师姓丁，她身材高挑，一双忽闪忽闪的大眼睛，一头乌黑亮丽的齐肩短发，脸上总是洋溢着甜甜的微笑。她总是在我们意想不到的时候会带给我们惊喜。
这不，惊喜又来了！
下午我们正在上课，大家都在认真地压腿、弯腰，突然“叮咚”一声打断了专心致志正在练地习我们，大家不约而同地停止练习、眼睛齐刷刷地望向门口。门被打开了，只见一大包五颜六色地彩纸呈现在眼前。“丁老师，什么啊？”“好吃的吗？”“给我们的礼物吗？”大家马上起身围到丁老师旁边七嘴八舌地问个不停。
“这不快到圣诞节了嘛，圣诞老人说我们小丁舞蹈室有一群可爱的小姑娘这段时间练得特别认真，所以今天特意给这些小姑娘们送来甜甜的糖果！”
“哇！太好了！”
“可是时间太仓促，圣诞老爷爷还来不及包装呢。”
“没关系，没关系，我们自己会包，就不麻烦圣诞老爷爷了。”我们这些小馋猫相互看了看后，异口同声地喊道。
实在经不住我们的死缠烂打，丁老师终于同意了。我们快速地把舞蹈鞋放进鞋柜里，就兴致勃勃地动手包了起来。
丁老师给我们的糖的种类可真多！你看有经典的大白兔、有甜甜的奶糖，圆圆的棒棒糖，还有奇形怪状的不二家、千纸鹤……看得我们眼花缭乱、直流口水。装糖的.盒子上的图案也好可爱，你看有竖着长耳朵小兔、有憨厚可爱的小熊，有俏皮的雪人，还有各种其他的图案。我们一边聊天一边把糖果装进盒子里，趁人不注意时马上往嘴里塞上一颗，再偷偷瞄一眼丁老师，见她不注意，又装作若无其事地继续干，一个个都从嘴里甜到了心里。
没过多久一大堆盒子就全都装完了。只听丁老师说：“你们每人可以领一盒，剩下的糖果只要你们的盒子还能装，你可以继续装，直到装不下为止”“哇！太好了！”于是我们疯一样的往自己的盒子里狂塞，一个个都把自己的盒子塞得快要爆炸了。
终于嬉笑声渐渐地轻了，舞蹈室里又恢复了认真练功的情景。
以分享作为话题的作文 40
一点风也没有。温度接近40度。即使温度设定在0度以上，房子看起来还是很热。
我和姐姐正躺在沙发上看电视。也许我们对当时正在看的节目不满意，或者出于好奇我们想改变节目。简而言之，我们有分歧。
也许是因为天气闷热，我们都显得有点烦躁。我和姐姐吵了一架。
我眯起眼睛，我的大脑看起来像浆糊一样，所有的东西都粘在一起。我嘴里说的脏话现在看起来像一个接一个的贝壳。
责骂过后，我睁开眼睛，看着她，好像她想哭。我更生气了。最后，我大吵了一架，双手拿起手边的竹枕头，扔了过去。
砰的一声，竹枕擦过她的手臂，重重地掉在地上。她惊呆了，仿佛无法相信刚才的情景。很久以后，她才回过神来，而且还发起狠来，拿起竹枕朝我扔去。
砰的一声，竹枕头正好落在我的肚子上，引起一阵剧痛。我无视疼痛，盯着她，向她走去。我用强壮的身体将她推倒在地。
她哭着，揉揉眼睛，喊道:“你总是这样！”如果你不喜欢就打我。我是你妹妹。你为什么这么自私？
她的话时断时续，悲伤而哀怨，而自私的话听起来像地上的雷声，对我来说如此刺耳。
我让她走了。她坐起来哭了。
我闭上眼睛，好像这一幕又发生了。我的暴政和冲动把我推入了自私的'行列。如果我知道如何分享，如果我能让她稍微通融一点，也许刚才的场景就不会发生了。我太自私了，自私到认为整个世界都必须让我，但我不知道，这样，我自己的妹妹会受到极大的委屈。我不是一个好姐姐！
我伸出手，试图拉她起来，但在我的手碰到她之前，她把我推开了。我只是看着被推开的手，心痛。我一步一步走到窗前。
窗外，风雨交加。凉爽的雨水洒在大地上，干燥的大地变得湿润，人们感受到久违的凉爽。这是大自然给我们的爱。
又一道闪电。我赶紧转身跑向我妹妹，用双手捂住她的耳朵。她害怕打雷。
以分享作为话题的作文 41
如果太阳不愿分享它的温暖与光亮，就难以得到世人的崇拜与敬仰；如果月亮不愿分享它皎白的月光，就难以赢得千百年来众多诗人的赞美；如果星空不愿与人分享它的璀璨，也就难以赢得人们的仰望与向往……
分享，即为有分才有享，只有懂得分才会有过后的享受。赠人玫瑰，手留余香，分享一份快乐，你就会享受到双份的乐趣；而分享一份痛苦，你便会减轻一半的痛苦；分享一份经验，你将会受到更多的`经验……懂的分享你便会多几分收获，得到更多理解‘获得更多幸福和安慰。
‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干‘，春蚕死而后已，直到生命的最后一刻，仍在与人分享着它所有的价值——蚕丝，与人分享着它无悔的执着。
作家倾尽心血，写下种种生活的经验，揭示一幕幕现实的社会；记录下一张张人性的剪影……司马迁用毕生精力完成了‘千古之绝唱‘，与世人分享了他的坚持；老舍将底层人民的生活展现得淋漓尽致，与世人分享了他的爱民之情；鲁迅，用精神良药医治了众多的仁心，与人分享了他的爱国之心……
贝多芬扼住命运的喉咙，用灵魂的感觉与心灵的共鸣，谱写出众多撼人的乐章，与世人分享着他的坚强。
李白对酒当歌仰天长啸，写出了一首首千古传唱的古诗名句，与世人分享了他的浪漫主义。
如今的独生子女，只知道生活在自己小小的世界里，不懂分享，更不愿分享，只在乎自己的利益，从不考虑别人的感受，与‘人人为我，我为人人’的传统美德背道而驰，世界正在变得冷漠，人们正在变得麻木，导致‘小月月’‘老人该不该扶’等事件频频发生。没有分享，不肯让自己流通的水将会变为一潭死水，毫无生机；没有分享，不肯让昆虫接近的花将永不绽放，飞速凋零；而没有分享的世界，将会变得多么可怕？！
学会分享，把自己的一切与他人分享，因为只有敞开心扉，懂得分享，世界就会充满爱。
分享，是智者明智的付出；是仁者无悔的选择；是愚蠢者糊涂的丧失。
让我们懂得分享，因为分享，是为了收获更多！
以分享作为话题的作文 42
舅舅家有个恼人的小表弟，才4岁，每次来我家不是把我的零食吃光，就是把我的东西弄得乱七八糟，有时候还大言不惭地直接问我要这要那，我真是不胜其烦。妈妈每次都耐心地对我说：“把东西拿出来与表弟分享，多一个人开心，这样不是更好吗？”我却不以为然。
有一次，我买回了书店仅剩的一本《小福尔摩斯》。谁知，表弟发现我藏在书架里的这本书后，吵着要拿去看。本来借一下也不是不可以，可是，被表弟看过的书，经常会变得面目全非。一家人忍受不住他的哭闹，我最终忍痛割爱，只得心不甘情不愿地把书借给了表弟。
可是，星期五的一件事，改变了我对表弟的看法，也让我学会了分享。星期五晚上七点半，舅舅带着小表弟敲响了我们家的门，我立刻感觉“大祸临头”了。表弟一进门，满脸泪痕，双眼蒙眬，握紧着小手。我莫名其妙，表弟怎么了？摔跤了？正要询问舅舅。表弟“哇”的一声哭出声来，只见他张开手，满手黑乎乎的，隐约闻到酒香和巧克力的味道。他哽咽着说：“姐姐，这个巧克力很好吃，我舍不得……得吃，想带……带来和姐姐一起吃。可是巧克……力化……化了，呜呜……”舅舅解释说，他带表弟去同学家吃饭，同学给孩子分了从国外带回的巧克力，表弟一颗也没吃，坚决要带回来和姐姐分着吃。谁知，汽车上表弟睡着了，手里捏着的巧克力时间一长也化掉了。我看着表弟呜呜大哭的可怜样，一下子大受感动，小小年纪就知道和别人分享，而我平时对他多么小气，这真让我这个做姐姐汗颜。随即又想起表弟的`很多好处。我赶紧握着他脏兮兮的小手，哄道：“嗯……很香，很香，姐姐闻到比吃到还高兴，谢谢你，小宝贝。”我又刮刮他的小鼻子，说，“来，一起洗个手，然后，姐姐有好东西送给你哦。”表弟看着我，终于破涕为笑。
满满的幸福感，我懂得了分享，也学会了分享。把爱分享给别人，是一种美德，让你、我、他一起感受到幸福和快乐，只要分享一点点，就会获得大大的感动。
以分享作为话题的作文 43
分享带给了我们许多的快乐。分享是无私的，可以让无数人为之上下求索。如果你要问我可以分享些什么？我就会毫不犹豫地回答：快乐、悲伤、爱心、困难……分享快乐，这是分享的真谛。一份快乐，只要传递开来，就可以得到许多的快乐。由此，我心花怒放。记得有一次，我报名参加了台州晚报小记者，要写一篇关于节能降耗的作文，结果我得了三等奖。我把这个喜讯分享给全班同学，全班同学都欢呼雀跃起来。因为这样不仅关系到班级荣誉，而且关系到个人荣誉，真是一举两得呀！分享悲伤，这是分享的真谛。心中的悲伤、苦闷不要一直压在心里，要学会分享，这样分享才会慢慢地烟消云散。
有一次，我被老师误会了，我觉得很伤心，便去被林圣宜说：“这个老师，明明是我的同桌在讲话，偏偏说是我在讲话。我看这个老师就是偏心。”林圣宜平静地说：“没关系，有可能老师听错了，来日方长，老师一定会知道真相的。”听了这番话，我的心情已经雨过天晴了，又重新回到了乐观的状态。经过这一次，我对分享又有了进一步的了解。分享爱心，这是分享的真谛。2008年的汶川地震相信大家都不陌生了吧！在指挥抗震救灾的过程中，曾经说过，“一方有难，八方支援。”是啊，爱心在这时候正是应该传递的时候，我们的`同胞遭遇到了困难，我们理所应当去帮助他们。
主席的这句话，温暖了我小小的心，我激动得热泪盈眶，真为那些灾民感到温暖。分享困难，这是分享的真谛。困难再大，大不过天。知道吗？“人定胜天，事在人为。”只要我们团结一心，众志成城，又有什么困难我们克服不了呢？就像上次的运动会，我们班掉了一棒，都被别的班级给追上来了。但我们没有气馁，后面的选手越来越顺手，结果我们还取得了不错的成绩。分享有很多种，其中包含了快乐、悲伤、爱心、困难……
以分享作为话题的作文 44
冬日午后的阳光总是那么慵懒无力。即便如此，村民还是有必要在它的掩护下取暖聊天。
奶奶就是其中之一。我陪着她，享受下午的闲暇。我希望时间能在这一刻停下来，看着听着这些白发苍苍的老人讲述他们加工过的过去。
“妮子，吃蛋糕？”奶奶把手中的蛋糕放在我面前。一根银丝把她干涩的嘴唇和蛋糕上的碎痕连接起来，随着距离的延长而消失。不知道怎么回答。突然，我希望这段时间能瞬间结束，让我离开尴尬的局面。
“嗯，我不吃...哦，不，这是...因为我不饿，真的，真的不饿。”我摆出一副信誓旦旦的样子，好像我相信自己。“啊？你刚才不是说有点饿吗？说你没吃饱！”“啊？哦...我现在太饿了，所以不饿。”我的脸很热。我想知道它是否变红了。
“她觉得你很脏！”一句话突然打开了我的秘密。不知道自己长什么样，就看着奶奶！她迷惑的脸突然变得尴尬起来，额头上的皱纹紧绷而松弛，眼睛毫无表情，嘴巴还张着，但不再紧闭，呆滞，阳光照在她银发上，刺着我的眼睛。我垂下眼睛，不知道该何去何从。大约一个世纪后，她拿起椅子走开了。看着她吃力的背影，我心里涌起一股酸楚的味道。
之后日子照常过。奶奶对我还是很好的，只是不再给我东西吃了。总觉得心里少了点什么。后来才知道自己缺乏接受爱的`能力。老年人的心是脆弱的，就像他们疲惫的身体，但他们仍然热情，总是想用剩下的时间做爱来包围年轻一代。而给予爱的方式就是和你分享。我还清楚的记得小时候喝水，我奶奶总是先喝一碗水，然后我再喝。她总是说，热水太热了。我喝热的，然后你喝热的。其实她留下的不是温水，而是爱，温暖的爱。
后来我明白了分享的意义，时间给了我弥补的机会。它带走了我的遗憾，拉着奶奶的手匆匆离去！现在，我不断复制我已经知道的，承载着我的爱，飞入我爱的人的心中。“妈妈，这种月饼真好吃。请尝试一下！”圆圆的月饼，在两片弯弯的嘴唇里徘徊，消失了！
以分享作为话题的作文 45
计算机谁家都有，可是我觉得计算机的辐射非常的大，所以我想象设计一种未来的计算机，它会是什么样子的呢？下面就让我来给你介绍一下吧！
未来的计算机是一种可以把辐射便小的计算机，你打字的时候可以说出你想写的字，如果你不习惯的字还可以用打字法来打字的。而且可以拟用自己的声音来变大变小。你们一定会说，如果被偷了怎么办，因为要你的声音才能解开密码。它不要电也可以开机，它只要太阳的光就可以用一个星期的，还少在森林里和小岛上都可以用。如果是没有太阳的话，只要月亮的光也可以用计算机。
未来的计算机，我一定会把我想象的未来的计算机设计出来的。分享的作文 篇10
世间上又万万千千的美好事物，人们总在享受着。而在享受的过程中，有了亲人、朋友，甚至一些素不相识的人的陪伴，总会在享受的过程中增添一丝快乐，点缀一份温馨。
在我的某一个生日上，妈妈为我买了一个大蛋糕，于是，我们请了许多亲戚和同学一起参加。在吃蛋糕的过程中，我们有说有笑，吃喝玩乐，那样欢畅，那样痛快！飞跃的舞姿，是为我的生日献上祝福而舞动；响亮的`歌声，是为我的生日增添喜悦而响起；激昂的鼓声，是为我的生日喝彩而鼓动！整间屋子洋溢着欢笑，洋溢着活力，洋溢一种难以言喻的喜悦气氛。于是，蛋糕也特别好吃，好吃得难以形容，就是多了一份温馨浓烈的甜味儿……
第二天，我们又买了一个相同但较小的蛋糕，希望能回味一下。回到家一试，蛋糕的味道却大不如昨天了，只有一阵平淡的忌廉奶油味……
享受，是“人生一大乐事”，人们都在享受着，享受身边的各种美味，各种娱乐。但是，在享受的过程中，少了别人的陪伴，你会发现，此时的享受已没了享受的那份舒适、欢畅。
享受事物，即使是再大的享受，如果只是一个人独自享受，那样的享受已经缺乏了感性，随之而来的可能只是增添了一丝孤寂。
学会分享吧，为了那一丝感觉……
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