奉献的作文经典10篇
在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的奉献的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
奉献的作文 篇1
姨妈的单位发起了“敬老院献爱心”的活动,她把这个活动告诉了我,我欣然的答应了,还和阳阳哥哥精心准备了一个节目——相声表演《比爸爸》。
重阳节前一天,天气晴朗,我们驱车前往爱馨敬老院,一路上欢声笑语,大家的心情都无比的激动。到了敬老院,院长和老人们早已站在门口笑眯眯地迎接我们。敬老院里干净整洁,周围长着许多 粗壮的松柏,花园修剪的整整齐齐,我们的到来犹如小鸟在树枝上吱吱喳喳,给宁静的敬老院里添了一份活泼。
我们搀扶着老人坐好,就开始表演我们的节目,有拉二胡、吹葫芦丝、跳舞、唱歌、表演双簧······等。民族舞舞姿优美,老人们也情不自禁的扭动起来,葫芦丝清脆悦耳,让老人们陶醉, 轮到我上场了,我很紧张,但看到老人的笑脸,原本紧张的心情也放松了下来,和阳阳哥哥一唱一和的表演着相声,台下发出了一阵又一阵的笑声……在节目的最后一位阿姨演唱了一首《爱的奉献》当 她唱到“这是心的呼唤,这是爱的奉献”全场都打起了节拍,会唱的也都大声的唱着,此时不是一个人的演唱,而是全场合唱,爷爷奶奶们都情绪激动,演出达到了高潮,精彩的节目赢得了爷爷奶奶们 热烈的掌声。
在爱的奉献的乐曲声中,我们给在座的每位老人赠送了礼品,借 此表达我们的一份心意。我拿着一个大大的香蕉,走到一个97岁的老人面前,剥好递到她的嘴边,微笑着对老奶奶说:“老奶奶,祝 你福如东海,寿比南山!”老奶奶吃着香蕉乐呵呵的看着我,满脸慈祥的.笑容:“谢谢你的一片好心,你真是个有爱心的孩子啊!”
我搀着老奶奶,边走边聊,问她在这敬老院的生活过得好不好,她说:“好!好!有你们这么多好心人的关心,我们的生活能不好吗?”来到了老奶奶的房间里,我们又帮忙打扫卫生,又给老奶奶 捶背,捶腿,老奶奶笑的合不拢嘴了。看来老奶奶在这里生活的比较满意,我们也为她感到高兴。
时间不知不觉的溜走了,我们依依不舍的和爷爷奶奶们道别,我回头望去,只见97岁的老奶奶还在向我们挥手,我在心里默默地想:我还会再来看望你们的。
走在回去的路上,我沉浸在快乐之中,嘴里不停的哼唱《爱的奉献》,并从中体会到了:只要人人都献出一点爱,世界将变得更美好!
奉献的作文 篇2
世界上的植物有许许多多,比如:国色天香的牡丹,十里飘香的桂花,不怕寒冷的梅花......但是我最喜欢的还是水中仙女——美丽且无私奉献的荷花。
荷花有一个“肥宝宝”,那就是根。它的根是一个胖莲藕,炒熟后咬一口,香脆可口,还有许许多多的丝。它有一些粗的茎,上面有许多扎人的小刺。
荷花的叶子和一般的花的叶子不太一样,一般的叶子都是椭圆形的,小小的荷花的叶子是圆圆的、大大的,那是张开的荷叶,还有一些叶子是没有张开的,那些叶子扁扁的,呈扇形。有时会飞来一些蜻蜓,立在张开的荷叶上,这正所谓“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上。”另外,下雨时,它可以为动物、人们避雨。荷叶还是青蛙唱歌、跳舞的舞台。
荷花的花苞就更美了,开放时像一个小姑娘的'裙子;含苞待放时,像一个害羞的小姑娘;还没有开放时,像一个小婴儿等着夏妈妈的呼唤呢。花开放时,里面有一个小莲蓬,还可以吃。荷花的根和莲蓬可以吃,叶子能避雨,它全身都是宝。
荷花把它的一切都奉献给我们,这种无私奉献、舍己为人的精神令我敬佩。
奉献的作文 篇3
当你来到滨河公园游览美景时,你会发现这里的环境是那么美,空气那么清新,道路那么干净、整洁……这都要感谢那些勤劳的清洁工们。不管刮风下雨,他们从不间断地清扫。是他们把公园里和路两边打扫和整理得如此整洁、美丽。
有一天早上,我和妈妈回老家,看见清洁工们有的“唰、唰、唰”在扫地,有的拿着皮管在给花草浇水,有的拿着剪刀把冬青树剪成各种各样的`造型,有的正堆着车往垃圾场送垃圾,由于昨晚下雨的原故,树叶落特别多,刚扫过的地上一会儿又悄悄地落下些黄叶,这时有一位清洁工阿姨还用一个编织袋把落叶一片一片的放进了进去,据说她每天都这样。
是的,清洁工的岗位是平凡的,但他们却用一人脏换来了万人洁,让我们感受到生活中的美,他们的心灵是多么美啊!她们的这种不怕苦不怕脏、乐于奉献的精神让我敬佩。
奉献的作文 篇4
生命是什么?我想这个问题恐怕一千个人会有一千个答案,在我的眼里,生命就是奉献,帮助他人,生命才会有价值。不久前,我就亲眼目睹了这种伟大的情感。
有人说,公园是孩子们的天堂,幸福的天堂,我当然也不例外。一进公园,我好似一只自由的小鸟,这儿看看,那儿逛逛。不一会儿,我便被鱼缸里那一群可爱的小家伙吸引住了。金鱼们在水中游来游去,在阳光的照耀下,鳞片上闪耀着红蓝色调的光,真逗人喜欢。我使劲地拉了拉爸爸的.手,求他给我买几条金鱼,在我的百般乞求下,爸爸终于点了点头,我别提有多高兴了,拿起鱼网,迫不及待地抓起鱼来。不一会儿。三条金鱼便落入了我的网中,我自豪的挺起胸,拿起鱼网,凝视着它们,只见它们在空气中拼命的挣扎,这是它们对生的渴望!过了一会儿,它们吐出自己体内仅存的一点水,给其他的鱼,看到这一幕,我的心不由的微微一震。这些金鱼们,在它们预感到自己的生命即将结束时,它们首先想到的不是自己,而是他人。它们吐出在、了自己体内仅存的一点水,让其他的鱼可以生存得更久一些,这是一种多么味道、伟大的情感啊!想到这儿,我不忍心再折磨它们,放回了水中,看看它们在水中快活的游着,我的心里不禁感到了一丝欣慰。
生命的价值在于奉献,只有感于奉献才能使生命辉煌。无论是鱼,还是我们人,只有奉献才会实现自己生命的价值。一生如果不能为后世留下什么,岂不是在世上白白走了一遭?朋友们,为了实现我们人生价值,奋斗吧,不要因我们一生碌碌无为而羞愧,用自己的行动去实现我们生命的真正价值!
奉献的作文 篇5
今天是纪念毛主席为雷锋同志题词的日子,全校组织观看了一部电影《雷锋》。
这部电影讲述了中国人民解放军战士雷锋同志热心帮助他人,却从不留姓名的感人故事。 雷锋同志在部队一个月只有6.5元钱,但他自己总是省吃俭用,用省下来的钱帮助那些有困难的老百姓,在得知同班战士王大力的家乡发洪水时,他就把自己的钱偷偷寄给王大力的妈妈,他还利用休息时间到工地义务去帮助工人推砖,还有一次,看见一位大娘带着小男孩要到二十多里远的地方,他就一路帮助他们,把他们送到家。
看完了影片,我的心灵受到了深深的触动。特别是雷锋同志的那句话——人的生命是有限的,但是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。他的这种默默无闻的无私奉献精神,不正是需要我们每个人来学习和向全社会提倡的吗?
在我们社区组织的“争当小雷锋”活动中,许多中、小学生纷纷拿起扫帚清扫院子,擦拭传达室的`玻璃,帮助有困难的孤寡老人,虽说这些举动看起来微乎其微,但是从我们身上好像也看到了当年雷锋的身影。我们从小就要向雷锋同志学习,把他作为我们学习的榜样,把他的话作为我们的精神动力,去鼓舞我们、鞭策我们,从每一件小事做起,做一个品德高尚的人,做一个对国家、社会有用的人!
奉献的作文 篇6
粉笔,只有那白白的身子,却十分有用;粉笔,没有那美丽的装饰,却为我们送去丰富的知识;粉笔,没有那鲜艳的色彩,却为我们带去了终生的启示。
瞧!老师又在讲课了。那手中用的是什么?是粉笔。如果没有粉笔,我们将不能得到老师的知识。老师写字时,一描一写,清晰的字出现在黑板上,可你曾想过,那粉笔沫将掉下多少啊!粉笔将消耗多少“寿命”啊!可以这样说,粉笔是我们输送知识的工具。
粉笔这样无私奉献,却没有人真正地注意过它。有人用粉笔写好字,就随处乱扔,有时还剩下一截,就被扔进了垃圾箱;掉在了地上,就被无情地踩成了碎沫。可是,粉笔却愿意为人们默默奉献,不及被人看重,直到奉献,到生命结束的最后一刻,最后一秒。
老师也是这样,当我们毕业时,我们走了,只有老师还在母校,教别人知识。我们是学会飞翔的小鸟,老师就是守巢的大鸟,看着我们飞向远方;我们是鲜艳的小花,老师就是辛勤的园丁,为我们浇水施肥。老师就像粉笔一样,默默奉献,将自己的全部知识,输送到我们的身上。
一枝小小的粉笔,却为我们带来了终生的启示:人,不能做只讲体面的'人,要做能为别人带去知识,为别人奉献的人。我们要像粉笔一样做一个默默无闻,却在为别人在奉献的人,我要成为一个为社会做出奉献的人!
奉献的作文 篇7
每天早晨起来去小区里晨练的时候,地上为什么会这么干净?打开窗户,马路为什么会这么干净?这都是谁打扫的呢?那就是永远都默默地为别人工作的人——清洁工人。
有一天晚上,我做了一个梦,梦到我去公园玩。走出大门,外面都是清洁工人,他们都拿着扫把扫地。奇怪的是他们一句话也不说。我从公园回来后,他们还在扫地。我上楼的时候每空五六级阶梯就会看到一个清洁工。我回家后看到屋子里也都是清洁工。我怕的哭了起来,哭着哭着就醒了,醒来后发现天亮了。我就穿上衣服洗了洗脸,梳梳头发然后去吃早饭了,妈妈说今天去公园玩儿。到了公园,我又看到了清洁工在扫地,也一声不吭。我问妈妈:“妈妈为什么清洁工人总是一句话也不说呢?”妈妈亲切的回答:“其实,他们不是为钱工作,而是为了家园的.清洁而工作,记住了吗?”我说:“记住了。”
我最敬佩的人就是清洁工人,你呢?
奉献的作文 篇8
或许每个人对爱心的定义不同,可能每个人对快乐的定义也不同,可是我相信不论你是如何定义的,一定都会以奉献爱心为快乐吧!
我经常会听到这样的话:“你自己都看不见,就需要别人的帮助了,怎么还能去帮助其他人呢?你们能帮他们什么呢?”每当遇到类似的问题,都会唤起我的那段回忆。
事情或许要从20xx年说起了,当时我刚上4年级不久,有一天,老师来和我们大家说:“咱们学校将与一所普通的小学一起举办一场春游活动”,大家说我们都应该准备些什么呢?
听到这个消息,我非常惊诧,心想:有问题啊!我们又看不见,出去春游就算了,干啥还要和普通小孩一起呢!那不就是自找屈辱吗?
身边的同学也都是一脸的不明所以,大家你看看我,我看看你,脸上写的都是不明白。
老师似乎是看出了我们在想什么,主动向我们解释,大家没有听错,就是和他们一起活动,你们可以互相帮助啊!比如,他们可以看到,就可以带你们行走,而你们的听力触觉嗅觉都非常灵敏,也可以帮他们听声音,等等!大家有信心,你们一定可以帮到他们,奉献你们的爱心。
时光飞剑,很快就到了我们春游的日子。那是一个春暖花开的日子,小鸟在枝头上不停的叫着,好像是在唱着一首欢快的歌。小花也开放了,好像是在和我们微笑。
我们一行排着整齐的队伍走出校门,迎接这一切美好的事物。
到了场地,首先映入眼帘的就是人山人海的人,一群和我们年龄相似的孩子们,在不停的跑来跑去,开心的大声的说笑着,好像有用不完的活力似的,与他们相比,好像我们是那么的安静,甚至于有些司机晨晨。
老师为了能让我们更好的熟悉,更好的互动,为我们准备了很多的游戏,比如以我们为中心的盲人摸象,以他们为中心的丢手绢,等等。可是,不论怎么做游戏,我们似乎还是不熟悉,经常出现冷场的情况。
直到中午野餐的时候,老师给我们分了组,每个健全同学带一个盲童,和我一组的'是一个小男孩,他比我高,比我壮,声音听上去非常温暖,后来听老师说,他一直在不停的对我笑,好像在努力的拉进与我的距离。不过,当时的我,并不知道这一切。
我们手拉手走在路上,老师要求我们找到几个果子或者能吃的蘑菇,其实这并不是什么难题,特别是再有健全同学的情况下了。可是,不知怎么回事,那天我们就是找不到了,刚开始,还和我开玩笑说,找不到更好,咱们直接给他们抓两条鱼回去!
但是说是这么说,真的过了两个多小时还找不到,我们都急了,他更是急出了一脑门的汗水,拉着我的手也湿了。
可能是受到他的影响,我也不由自主的急了起来,以前听过的那些鬼故事,情不自禁浮现在脑海中了。
就在我要吓的哭出来时,只听:哈哈,终于找到你了,我的蘑菇们!
小男孩那开心的声音冲淡了我心中的恐惧,慢慢的跟了过去。凑上前,蹲下身,伸出手摸上去,可是就在这时,小男孩道,你先别急着吃,你听,那里有水,我先去舀点水来吧!
说着,他就跑开了。
10分钟后,哎吆!哎吆!痛死我了!痛死我了!直听一声接着一声的呻吟传了过来。
我开始又有些慌神了,心里不停的嘀咕着,肯定不是他,他不是去弄水了吗?又不是吃东西,咯是心里还是有些不安生,我大声叫起来,喊着他的名字。可是,怎么越听这声音越像他呢!我想站起来,走过去,可是我看不到前面有什么,“砰”的一声,撞到了一颗树上。
小妹妹,别乱动,我这就回去了,我又一次听到了那7声音,可是这次是很虚弱的声音。
我是不敢继续走了,只好原地等待了?过了一会,他缓缓地走到了我身边,一只手捂着肚子,一只手费力的拉手我的手,说道,对不起,我们可能没办法找食物了,我肚子突然痛了起来,咱们回去吧!
凭借着本能,我道,要不然,你先坐下,我帮你看看吧!在怎么说,我在学校也听学长们说过几个穴位,可能有用吧!
他半信半疑的坐下,我笨手笨脚的用了10分钟才好像找到了一个好像能止痛的穴位,凭借着印象按下去,过了5分钟。他长处一口气,道,小妹妹,你太厉害了,我果然痛的轻了点,咱们走吧!
我非常不放心,因为我实在不敢保证我不会按错穴位,或者他半路在痛起来怎么办了。
一路上,我都紧紧的拉着他的手,好像这样,他就不会痛了似的,终于,我们走回了大本营,此时,其他同学早都回来了,大家都凑上前来,问我们去干什么了,老师也走过来询问。
小男孩先是把我安全的交到了老师的7手中,然后扑通一声摔倒了。老师见状,赶快把他送到了医院。
事后,我才知道,因为他服用了不干净的水,导致急性阑尾炎,至于我的按摩,哈哈!那纯属是没派上用武之地,因为他当时只是为了宽慰我,才那么说的。
过了两个月,我收到了来自小男孩学校的感谢信,据老师念的说,小男孩在信中把我表扬了一顿,写的好像我会点穴神功!
老师在总结这次活动时,说我就奉献了自己的爱心,虽然没有用上,但是小男孩非常开心能被点穴。
通过这件事,我明白了不论是正常人还是残疾人,只要你想奉献爱心,就一定可以,而且只要你奉献了爱心,大家都会感到非常快乐。
奉献的作文 篇9
如果说索取是可耻的,那么付出就是高尚的;如果说回报是自私的,那么给予就是无私的;如果说享受是悲伤的,那么奉献就是快乐的。奉献是社会和谐的金钥匙,是友爱团结的铺路石。
快乐王子虽然只有一颗铝做的心,但是,当他看到城市的一切丑恶和穷苦时也伤心地哭了。他将自己剑柄上的红宝石送给了生病的孩子,将自己的一只蓝宝石眼睛送给了穷学生,又将另一只蓝宝石眼睛送给了卖火柴的小女孩,最后竟然将身上的所有的金叶子给了小巷里的孩子。他虽然失去了所有的东西:眼睛、纯金的叶子,但他依然是那么快乐。
生命的意义在于奉献,而不在于享受。在别人有困难的,我们要伸出援助之手;在别人有请求的时候,我们要有求必应。予人玫瑰,手有余香。我们只有为别人付出,才能让自己的生命开花结果,才能让自己的每一天都充实、愉快。蜜蜂因为人类酿造的`蜂蜜而高兴;大树为自己点缀了大地而幸福;蜡烛以奉献了一丝微光而快乐……人活着不是为了白吃干饭,我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩,这就是奉献。
我们的老师每天披星戴月,早出晚归,为的都是我们。课堂上的高声演讲,使他们口干舌燥;黑夜里的认真备课,使他们疲惫不堪。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”他们不畏辛劳,呕心沥血地为学生付出,尽心尽力地把学生培养成栋梁之材。当他们鹤发银丝,桃李满天下之时,才会感到一丝欣慰。
“给”永远比“拿”愉快。我们要学会无私,学会奉献,因为——奉献,方使心灵丰满而又充实。
奉献的作文 篇10
每当我听到《爱的奉献》这首歌时,我就想起了5月12日在四川汶川发生的8?0级特大地震。这次地震牵动了全国各地人民的心,甚至是全世界人民的心。“岁寒知松柏,患难见真情”,这次大地震正是验证了我们中国是压不跨的桥梁。一方有难,八方支援,我们应该团结一致,向灾区奉献爱心。
近日我们学校组织了捐款活动,师生们都踊跃地献出了自己的爱心。“不管捐出的多或少,只要献出自己的爱心就行。”这是老师说的话。一元、两元、五元、十元......就这样,捐款活动开始了,有人甚至捐出了整千整百。
学校还组织了捐物活动,师生们又献出了自己的爱心。在那一天早晨,我看到了许多同学都多带了一个书包,我仿佛看到了一个个灾区的小朋友都能够兴高采烈地背着书包上学了,我心里感到非常的高兴。到了教室,我又看到了捐的衣服一沓一沓的,捐的文具一摞一摞的,这让我已经非常感动了。更让我意想不到的是:当我把捐的物品送到数学广场时,我看到的是一堆一堆的。几乎物品把数学广场占满了,有的是文具,有的是书籍,有的是衣服,还有的`是玩具等等。
我的感受非常大,通过这两次捐献活动,我既看到了我们学校对这次特大地震的重视,又看出了我们实验小学师生们的爱心有多么大。我为我在具有着爱心的一所学校而感到骄傲和自豪。
《爱的奉献》这首歌里有着这样一句歌词:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。今天,我真正地认识到了这句话的含义:如果你我都献出一点爱,四川灾区的小朋友的生活就会因此变得更美好。
让我们一起再次唱响这支歌!
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