奉献的作文通用7篇
在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的奉献的作文7篇,希望对大家有所帮助。
奉献的作文 篇1
每个人都遇到过许多的老师,她们给你留下了许多印象。如温柔的、严格地、幽默的、可爱的、漂亮的等等,数不胜数。同样,在几十个老师中一定有令你印象最深的。我也有这样的一位老师,虽然她可能忘记了我,但我没有忘记她。让我们一起来聆听,我和那位老师的故事吧。
她——高高的个儿,纤纤弱弱,白皙的脸上,嵌着一双明亮的大眼睛,高高的鼻梁下,一张樱桃嘴微微噘起,说起话来抑扬顿挫。她的动作轻如飞燕,却从容淡定。她就是我一年级的班主任——金老师。
有一次,我忘了写作业,竟然还迟到了,当我一步步走到教室,也不敢看金老师的眼,但她睿智的双眼已经捕捉到我的心思,她走过来问:“唐楚,你是不是有心事?”当其他同学七嘴八舌的说我没写作业时,金老师让他们停止说话,然后对我说:“这没关系,每个人都有一两次不写作业的。”然后到讲台上拿了新的本子给我。那一刻,从未享受如此礼遇的我深受感动。
从那时起,我努力学习,心想,一定不能辜负老师的希望。当我改掉缺点站在班级中,看到老师的笑脸很甜,很灿烂,我认为金老师就是海边升起的`太阳,给我带来光明。
其实,每个老师都是的老师,他们给我们知识的营养。有人说老师是春蚕,是蜡烛,而我要说老师更是一把钥匙,打开每个学生的心灵,开启每个学生的思想。让我们这些花朵在枝头绽放,金老师给我们吟唱了一首爱的奉献之歌。
奉献的作文 篇2
我常常想,生命的真谛是什么呢?
我给你们讲个故事吧。
在我们学校里有一位清洁工老爷爷,他常常拿着一个红色的大袋子在每个班回收垃圾。每当他来到我们班时,同学们都会避开他,还有的同学骂他。但老爷爷一点也不在乎别人怎么说他,一直任劳任怨地工作着。他还经常对那些丢垃圾的人说:“请你不要乱丢垃圾。要爱护环境。”
老师说,有一次,老师们的办公室垃圾发臭了。清洁工老爷爷又拿着那个红色大袋子来到办公室,一点儿也不嫌脏,还唱着歌儿把东西都扔进袋子里。这下,办公室的空气清新多了,让人感觉很舒服。
老师告诉我们,老爷爷的工资很低。虽然他有一个女儿,完全可以赚钱养他,但他坚持靠自己劳动养活自己。我听了,觉得这位清洁工老爷爷很伟大。如果不是这位老爷爷辛苦地拣垃圾,我们的学校怎么会如此美丽、如此整洁呢?
我从清洁工爷爷做的事情中,我知道了生命的`真谛:就是那种对别人无私奉献的精神。
我决心以后要主动帮助其他人。
奉献的作文 篇3
这是心的呼唤,这是爱的奉献······”当我听到这首“爱的奉献”时,不禁想到最近新闻的报导,感慨万千。
天地大旱人间有爱
最近的新闻一直在播西南的旱情——百年不遇的大旱,河水悄悄的“躲”了起来,庄家枯萎了,土地干裂了。电视上说,洗脸的水拿来喝,每人每天一瓶矿泉水,根本就不洗澡了,引起了全社会的关注,大家纷纷伸出援助之手,买来了许多救援物资,有钱出钱,没钱出力。解放军们也投入了“战斗”,每天准时送水,还帮助困难老人送水,几十里山路每天都有往返一趟,我感受到了爱的奉献,天地大旱人间有爱,让我十分感动。
灾难无情人间有情
矿难是常有的事,在国外很少上主要电视频道,而在中国,这可是算“国事”。王家岭矿难中的矿工们,为了活命的信念,不仅喝脏水,吃皮带,还喝尿,因为他们有着坚强的信念:党和政府不会放弃他们的,亲人在等待他们归来。终于在日夜奋战的营救下,他们获救了,生命奇迹出现了,最多的在地下待了10天。这次救援党中央出了大量的.人力物力,出现了营救史上的奇迹。这可以看出中国人民坚强团结的心,无私奉献的精神,灾难无情人间有情。
一方有难八方支持,只要我们携起手来,就能战胜任何困难,只要心中有爱,这世间就会变得更加美好和谐。
奉献的作文 篇4
人并非为获取而给予;给予本身即是无与伦比的欢乐;对人来说,最大的欢乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。
——题记
奉献,是人的一种多么高尚的精神,是一种多么高尚的情操......
在一个冰冷冰冷的冬天,寒风刺骨,连人也不敢出门,我真怪老天爷,今天这么冷还让我上学。我匆匆地吃了早餐,背着书包出门去了。在路上,阵阵刺骨的`寒风迎面而来,我只好硬着头向前走。在不远,一根大竹把我拦住了,我陡然停止,闷闷不乐地顾视前方。只见离大竹不远有一位清洁工正毫无怨言地为人们挖通前几天被堵塞的‘臭水渠’。他挨着冷,忍受着恶心的臭味,用一双差不多被冻僵的手紧紧地拿着铁铲,然后用力地把铁铲了被堵塞的‘臭水渠’里,再把铲起的垃圾倒到旁边的桶里``````突然,大事不妙,‘臭水渠’里面被塞实了,用铁铲铲不行,用夹子夹不行,那位清洁工只好戴着手套下去挖。她下倒了‘臭水渠’,冰冷的水像一支支利箭直刺她的脚。她忍受着疼痛,仍吃苦受累地挖``````行人看见了也热心地走过来对清洁工说:“刘阿姨,别再挖了。天这么冷,你叫几个负责这工作的人来替你挖就行了,何况这工作又不是你负责的,你就快回去休息吧!”“咦!这是怎么回事?这工作不是她负责的?那她这么辛苦来做这干啥呢?.....”想着想着,我不由自主地被她那种无私奉献的精神深深地打动了,便情不自禁地走到她身旁,轻声细语地对她说:“阿姨,别再挖了!你就叫几个负责这工作的清洁工来挖吧!快回去休息吧!”只见她抬起头,气喘吁吁地对我说:“我决不会回去休息的,我一定要把这条‘臭水渠’挖通。”看着她那倔强的样子,我只好无可奈何地上学去了。
过了几天,我们住的一带地方终于能通水了,大家也高兴得不得了。不知何时,那位清洁工在刺骨的寒风中辛勤工作的背影模模糊糊地浮现在我的眼前。她的言行深深的教育着我,影响着我——一个无私奉献的人。
奉献的作文 篇5
美好的世界是需要人人心中有爱。只要人人心中有爱,那这个世界何尝不是爱的世界呢。心中有爱,并不是件困难的事,只需在别人不幸时奉献出自己的一份爱心,那便就有爱了。世界上有爱的人数不其数,或许一个人自己有爱,或许一个集体有爱。通过一件事,证明了我们班的同学都有爱。
五月十二日汶川大地震,在这次地震中,房子差不多都倒塌了,到处一片死伤甚重的'场面,还有些离开了自己的亲人。那天,是最伤感的一天。地震后没几天,老师让同学们捐款因为地震,所以受灾的人们需要支援。每一个同学都捐出了自己的一份爱心,连老师也从自己不太丰厚的资金中献出自己的一份爱。 虽然老师、同学们捐的不多,但他们都奉献出了自己的一份爱心。不管你奉献出的爱有多渺小,你心中也都有爱了。因为有了爱,才会使人与人之间多出一份亲情;因为有了爱,这个世界才不会冷酷无情,才充满爱的气息。 “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”
奉献的作文 篇6
耶!上了一天枯燥无味的课程,终于解放了。我在路飞奔赶着回家,却被眼前的景象震住了。
一群人簇拥着一栋房子不知所措。而那栋房子正被大火如恶狼般无情地吞噬着,熊熊的火焰映着日落的天空,美,却令人生畏。
“里面有孩子啊!”“怎么消防队还没到!”“万一救不了那怎么办?”乌乌压压的人群激烈的谈论着。我刚想问着火原因就一阵阵的清晰明亮的消防车警声转移了注意力。“快!快!火场有被困人员,一切以居民安全为重!”队长肯定的命令着。群众都退到外围看情况。三四辆消防车上的.柱冲击着烈火,却在嘈杂声中听到了稚嫩的哭声。由于怕小孩受到危险,消防人员决定 去里面把人先救出来。有一个消防战士火速冲进场内,顺着哭声寻找生命存留的迹象。哭声越来越小,火仍然在烧,屋内慌乱不堪。最终找到了已经昏迷的小女孩。“孩子,叔叔来救你了”消防战士正想背起孩子的时候,突然从楼上掉下来一块有火在烧的木块朝小女孩砸来,这位消防战士奋不顾身地用身体护住小女孩,任凭木块击打着他的身躯。 “怎么还没出来!会不会出什么事?”大家都很焦急,我也正揪心着,“砰!”突然一声巨响在人们的耳周环绕。时间仿佛在这一刻停止了,每个人的眼睛瞪圆滚滚的望着那火场的出口。为什么还不出来!为什么还不出来!心都提到嗓子眼了,在那千钧一发的时刻,那个消防战士抱着晕倒女孩忍着背上的伤口的疼痛,一步一个脚印地向着我们走来。他略带污迹的黄色制服就像一道光,照亮了一个生命的后路。
孩子被送进了医院,消防战士们依然在救火,清理现场,任凭黑夜冰冷脸上的汗珠。 第二天早上,我仿佛又听到那清晰明亮的消防车警声。我想是有些地方又需要他们吧。 有些人,也许微不足道,但倘若没有他们我们的生活就会乱套,他们总是无声地为人民服务,留下的只有他们单薄高大的身影。他们常说他们是人民的儿子,但他们也许不知道。他们也是人民的父母在。在默默地呵护着我们。似乎很难想象,如果没有他们我们也就会陷入一片水深水热之中。消防战士们你们总是把自己生死置度外,义无反顾地救人们于危难之中,你们是当今社会最可爱的人,我们要向你们致敬。
奉献的作文 篇7
老师的背是略驼的,始终保持着恒定不变的弧度。那种弧度叫奉献。——题记
老师有一双灵巧的手,上课时总会写下一行行洒脱的文字,笔尖不停地转动,将粉笔化为一个个汉字,再将汉字化为知识;老师的头发长而飘逸,披在肩上,和蔼可亲;老师的背,宽大厚实,老师的背……
老师的背是略驼的背。这张背也许是因为我们而驼的吧。
我的眼前不禁浮现出老师在台灯下伏案备课、在办公室的灯光下批改作业、在讲台上传授知识时前倾身体的景象。那永恒不变,为我们而张开的弧度不时闪现。老师对我们的奉献也全用在这弧度上。汉字的弧度是为了在它方正刚强的外表之下,添加似柔似刚的美丽,而老师的`奉献就像一把锁,轻轻锁住我们本狂妄自负的心灵。
记得那堂语文课,闷热的潮湿的空气像蒸气将我包围。倚着大开的窗子,一支笔在指间不住地转动。突然一阵风吹来,我本能地护住眼前的试卷,笔便掉到了地上,前后目光射来,我不禁陷入了窘境,不敢弯腰捡笔。
笔滑出老远,老师好似随意地从讲台上走下,轻轻弯腰捡起笔放在我的桌上,身子几乎弯出一个满弓。老师没有说一句批评的话,但却是因为那个满弓的身驱,我从此没敢再转一次笔,正是那没有言语的动作打破我的窘境。
老师那背的弧度就像一棵树,树冠葱翠茂密,不管树下躲风躲雨的人是多是少,总是像一把绿色的大伞,撑起一片蓝天;
老师那背的弧度像一座桥,架在书海的上方,我们欢笑着从桥上走,看尽头的曙光。不管波涛如何汹涌,那宽阔的桥面总是不动摇,替我们挡风挡浪。
……
老师就是一位不知疲倦的农人,我们就是老师捧在手心的种子。老师一次次地弯腰除草,期待着,期待着……有苗儿被风吹弯了,赶紧弯腰扶起;有苗儿被阳光晒蔫了,赶紧弯腰浇水……
老师永远都是辛勤的,点点滴滴奉献出爱与知识。那弧度正是爱的奉献,爱的见证。
有一种弧度叫奉献,奉献一切,奉献爱。
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