以风为话题的作文

时间:2025-05-12 10:19:35 我要投稿

以风为话题的作文(15篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的以风为话题的作文,欢迎阅读与收藏。

以风为话题的作文(15篇)

以风为话题的作文1

  我是风,一阵调皮的风,卷着一个小孩儿的气球,留下一串美妙的哨音走了。来到花园,看着那忙碌的小蜜蜂,我“呼”地一下把它送到了花骨朵里,风力过猛,差点掉下去。“嘻嘻,抱歉啦!”看着蜜蜂狼狈的样子,我做了个鬼脸儿,一口气冲上了云霄。一群大雁从我身旁飞过,我们尽情地嬉戏。我一会儿加速,一会儿减速,它们排成“一”字追逐我,又排成“人”字躲避我。我们在天空中自由地飞翔!

  累了,我到地上的亭子小憩,拂过斜插在柱子上的一串风铃,那清脆的铃声令我陶醉……疾驰过河面,飘到小城镇,这里有华丽的建筑,熙熙攘攘的人群,我倏地穿过,为人们带去一片清凉。又到树林,一片枫树,挂满金黄的`叶子,我慢悠悠掠过,顿时,似无数金童翩翩起舞。

  沿着树木,我飞到了湖边,湖水清澈见底,水中许多游动的小鱼,湖面上各式各样的小船。我奔向船儿,水面荡起了波浪,煞是好看。此时已是黄昏,我飞上高高的钟楼,望着绚丽的夕阳,心里说不出的惬意。

  “刘晓良!你回答这个问题!”老师一声棒喝,我从钟楼坠落,准确地落到教室里我的座位上。看着黑板上密密麻麻的板书,再看看老师狰狞的面孔,我沉默了。接着,我就被老师拉进了办公室“谈人生”了。

以风为话题的作文2

  大家好,我是大自然妈妈的儿女之一风。我有一个超大的衣橱,它分为四个大衣柜,分别是春、夏、秋、冬。

  春暖花开,鸟语花香,春天来到了桃源圣地的人间。我自然换上了五颜六色的春衣,兴致勃勃地前往憧憬依旧的人间的春天。我来到了姹紫嫣红的花园里,桃花、迎春花、杏花都竞相开放,一位位佳丽展现出了自己最甜美的容颜,个个争奇斗艳。这都是园丁辛勤劳动的成果,看着园丁的汗水,我踮起脚尖转了几圈,园丁用毛巾擦了擦额头的汗水,露出了幸福的神情。我有绷着跳着绕着花园转了几圈,就带着这芬芳的花香告诉人么春天来了!小朋友刚出校门,就说:“哈哈,我知道了。春风就像一位母亲,抚摸着我们的脸庞。”我不禁竖起了大拇指。听着人们的夸奖与赞美,我心里乐开了花!

  骄阳似火、烈日当空,太阳高高的悬挂在空中。我看到校园里打哈欠的小同学,急急忙忙的给校园带来了一丝凉爽。我漫步在教学楼之间,听着同学们朗朗上口的读书声,看着校园蓬勃生辉的景象。一位老师在办公室中感叹:“夏天的风真好啊,让人提神,有使人感到一丝快感!”

  时间真快啊!转眼间,又到了下半年了!

  秋高气爽、果实累累,我走进果园,一棵棵树上结满了硕果。我再一次把着诱人的果香带给人们。葡萄吃撑了肚子,苹果羞红了脸……吃着葡萄的.小朋友说:“秋风是一位天使,把这好吃的水果带给我们,使人间更加美好!”

  冬天,我有点不情愿的来到了人间。我不忍心用自己的手再去抚摸孩子们的脸蛋。一位家长说:“这风啊,吹在脸上,像刀割似的。”

  这是四季的我,你会喜欢怎样的我呢?

以风为话题的作文3

  风,吹过了一年四季,带来了不同的色彩,不同的感情。

  春风撩起丝丝杨柳,拂过安静湖面,吹过人们脸庞,吹过整个春天,带来了盎然春意,在那片茫茫心海上弄起一阵阵小波浪。在这个季节,更愿意随风奔跑,感受着春天的气息。春风,勾勒出了如诗如画的春天。

  夏风,虽被烈日扼杀,吹不过一季,但初夏之风,却是那样真实地印在夏天的记忆中。烈日,是夏日的代表;树叶,在这个季节愈变愈烈;花儿,在这个季节愈开愈盛;大地,在这个季节愈发灼热。烈日无疑是对万物的考验,而初夏之风,亦是坚强的。许是听见了万物的呼唤,在不断与烈日的争锋下,联合花朵遮住太阳,带来片刻的清凉,带来初夏的'微凉之感。

  秋日,阵阵秋风夹杂着桂花淡淡的香气,沁人心脾,给城市增添了素雅之感。听秋风,看风轻云淡,顿觉生活似乎慢了些前进的步伐;枯黄的叶子在风中飘散,最终抵达地面,铺成厚厚的一层,是那样的美丽。秋风,在农田上吹来了喜悦。

  冬风夹杂着阴冷,似乎一根根针,刺进了人的骨子里,在萧瑟中肆虐着,似乎要吹散了人的内心。但是只要心不冷,身体就不会冷了。冬日的寒只是表面,纵然它吹进了内心,强大的心墙也能将寒冷抵挡。

  春风,那般轻柔;初夏之风,那般坚强;秋风,那般素雅;冬风,那般寒冷。带给人如此鲜明的四季。

  恍然间,风已陪我们走过了四季,人事物景似乎已在渐渐改变,但风纵然千变万化,却那样真实地抵达心房。

以风为话题的作文4

  风还是一如既往地向前飞。在这云淡风轻的日子里,我已渐渐学会承受。

  考试过后。一切都已经尘埃落定。面对落魄的分数,我以为我可以不在乎,我以为我可以一笑而过,我以为我可以承受这突变的事实。可是,那不争气的泪水告诉我,我只是伪装而已。

  是的,我只是在逃避……

  曾经看过一句话,世界上最无奈,最脆弱也最好心没好报的东西就是爱。也许吧!听着父母责骂有无奈的训话,看着朋友失望的眼神,我能感觉这就是爱,最好心没好报的爱啊,只是这些爱,太沉重了。我无法回报,也无法承受,我怕,怕那些温柔却又感伤的眼神……

  我惟有逃避,逃到一个没有爱存在的“世界”,在那里,不会有人询问我的成绩,也不会有人在乎我开心不开心,更不会有人给予我那伟大的爱……我只有一个人,独来独往,自由自在……可是,这真的是我想要的`世界吗?

  朋友说,挣脱了线的羁绊的风筝是不会快乐的!是吗?也许吧,我无法想象假如我真的失去一切爱,我的日子该如何继续?我不是一个安静的女孩,我需要父母,朋友不断地充实我的生活。但难道我就能如此自私地只懂一味吸取,却永远学不会回报吗?难道我只懂得软弱地逃避吗?

  昔日那一句句千叮万嘱,那一串串欢声笑语回荡在耳边。我知道,我是该学会面对,学会勇敢承受的时候了。

  风再起时,我将会是一只被爱牵绊着但又最最幸福的风筝!

以风为话题的作文5

  我喜欢有风的日子,没有理由。这是一种心灵的感受!有风的日子,我可以独自趴在窗前,任风儿亲吻我的脸蛋,没有烦恼,没有忧愁。

  有风的日子,我可以放飞梦中的风筝,任它在天空自由翱翔,不管它是否会断线而跑,只要它可以高高飞翔。

  有风的日子,我可以牵着我心爱的狗狗去闲逛,任它在草地上狂奔,我也不会在意。

  有风的日子,我可以骑上飞车,在空旷的路上急驰,不必在意他人惊异的目光。不必在乎大人的唠唠叨叨。

  有风的日子,我会踏进图书馆的大门,去翻阅我喜欢的书本,感受他人的心情,探求人生的真谛。

  有风的日子,我不必担心明天是否依然晴朗,也不必担心明天会如何。只要好好享受今天,好好把握今天,那么风儿也会祝福我。

  是风儿吹走了我生活中的'惆怅,带走了我学习中的迷茫,消除了我和朋友间的误会;是风儿给了我一种无形的力量,使我更加热爱生活,珍惜生活。是风儿吹走了我生活中的惆怅,带走了我学习中的迷茫,消除了我和朋友间的误会;是风儿给了我一种无形的力量,使我更加热爱生活,珍惜生活。

  我喜欢有风的日子!

以风为话题的作文6

  风,它是自然的守护者,它时而清爽,让人留念。它时而凶狠,让人害怕。他不会看你的脸色,原因只有一个——它是风!它想怎样就怎样,它是世间最自由的!

  世界各地都有它那略显威严的身影。它可以很大,它也可以很小。它虽无形,但有味。有时,它的味道洋溢着大海、蓝天,就像太阳下闪耀的裙边,细腻的清香,带着点少女的羞涩,带着点少年的硬朗。有时,它的味道带着天空上浓浓的黑烟,你见过吗?一个巨大的工厂,一个巨烟囱,喷出浓浓的黑烟,染得一大片天变成黑色,那股难闻而呛鼻的味道就随风,带着穷人孩子的呜咽,带着城市的叹息。有时,它又有牡丹的醉人,薄荷的清新,玫瑰的'高贵,梅花的倔强……带着所有花儿的微笑,飞过世界每一个角落。

  我猜,风它是一个活泼开朗的少女,有一头乌黑的长发,有一双如黑宝石一般的眼睛,闪烁得可以和宇宙的银河媲美,她穿着太阳色的连衣裙,赤着脚,喜欢在世间快乐的奔跑,那么自由,那么欢乐。但风也可能是一个英俊的少年,穿着仙子精心制作的大衣,它喜欢微微吹这美好的世界,当它路过阳光时,瞳仁会变成淡金色。也许,它又是一个高贵美丽的夫人,穿着拖到地上的长裙,慢慢地在这世上散步,就像一位皇后。

  请你不要说话,呼吸轻一点,听到了吗?那个声音,是风在和你打招呼啊!

以风为话题的作文7

  柔柔的风,甜甜的雨

  “好雨知时节,当春乃发生。”当淡的春意开始在大街小巷流淌起来,随心所欲地信手涂抹着新绿的时候,春天的第一场雨就迫不及待的来到这可爱的人间。淅淅沥沥,犹如短线的珍珠,牵动着我的心弦。

  霏霏细雨,丝丝缕缕。独自漫步河边的小径,风儿拂面而来,夹杂着调皮的雨点,吹散我愁乱的思绪。好像出笼的鸟儿,我尽情享受着大自然的爱——母亲般的温柔,母亲般的呵护。我呼吸着大自然的气息,微微湿润的泥土酝酿着花的味道,有一种让人心悲的'感觉。

  经过春雨的洗礼,河畔不知名的野花也有了一种诱惑力,犹如含泪少女的娇羞,超凡脱俗,亭亭玉立,恐怕连那花中之王牡丹也要逊色三分。

  微风迎面,那河边的杨柳摇拽多姿,纷纷飘洒的柳絮杨花,唱着悠扬的歌,翩翩起舞,令人遐想。

  鱼儿也耐不住寂寞,你追我赶。在属于自我的世界里自由自在地畅游。伸出手来逗逗那快活的鱼儿,鱼儿似乎被这突如其来的朋友吓坏了,划起一道美丽的弧线,一条大鱼“扑通”一声跳起又迅速落入水中,大一块明镜大的支离破碎,我忍不住笑了。

  看看花,看看树,再看看那可爱的鱼儿,无拘无束的白云,天地间的一切都那么令人心旷神怡。

  啊!人类不也是天地间的精灵吗!

以风为话题的作文8

  风,是由热空气上升,冷空气填充其位置而产生的一种自然现象。

  风对我们人类可以说是一个好帮手,风力发电就得靠他们帮忙,但台风也给我们带来了损失。可是你别小看了风,要是没有了它,我们的生活会有翻天覆地的变化。不信?听我慢慢道来:

  要说风最大的功能,当然是将云,雾等吹散了。要是没有了风,云朵永远也不会飘动,大雾也不会散去,连浑浊的空气也停留在原处,你一定会怀念有风的生活。而且,如果没有了风,600年前的郑和下西洋就不复存在了。因为郑和需要风来帮助他吹动帆船,让他的探险得以实施。没有风,哥伦布,麦哲伦的探险和发现之旅将消失。美洲的发现也要推迟几百年。另外,我们常见的蒲公英,也需要风给它播种才能存活,要是没有风,久而久之,他就会永远地消失在地球上。海边也是风大显身手的好地方,没有风,没有海浪,孩子是安全了,但冲浪这项运动便不会出现了。风还是海滩的义务清洁员。他们制造的`海浪使沙子被打磨干净,并将污物冲走。我们的美丽沙滩也有风的一份力。还有最重要的一点,烈日炎炎,但不会有风给你一份清凉。就连人们心中祸害人间的台风,也不是百害而无一益的,他可以为人们带来大量淡水,不然,全世界的缺水情况会百尺竿头,更进一步。台风还是一个天然的大空调,能使一个地区降温7——8度呢!这给酷暑中的人们帮了个大忙。这台风也不错吧。

  风对人类的帮助还有很多,现在你知道风对人类的重要性了吧,你一定不会再小看风了吧?

以风为话题的作文9

  风是一种人人皆知的自然现象,四季中的风更是五花八门,要啥样,有啥样,总而言之风是多样的。

  春风是春的使者之一,它柔和的在大地上飘来飘去,遇见含苞待放的花苞,吹了口暖风,花苞惊醒并绽放出来。遇见柳树的枝条,吹了口暖风,柳树晃醒了,抽出嫩芽。遇见冰封的湖水,吹了口暖风,湖水顿时觉得头顶上冰消成了水,顿时碧波荡漾。遇见天上棉花似的云朵,一会儿就东一朵,西一朵地在天上布满了。

  夏风充满了活力,所以总是不顾满头大汗,到处游荡。小草如同被烤了一样,抬起了头,努力触摸风,可它们还是大汗满头,深绿的汗滴淌满全身。树叶也被热气烤成了深绿色,无力地低下头,因为夏风太热气逼人了。

  秋风十分凉爽,它在大地上催促着果树们快点结果,想最先品尝美味的果子。硕大的石榴被秋风扒开一道小缝,散出了一缕缕果香。它到梨树那吸吮着甘甜的梨汁,满意地在果园里边走边尝。可哪知道,全身早已浸润果香的风儿,已把沾满的各味果香带到了果园里的角角落落了。

  冬风如同狂暴的'野兽,在大地上东奔西跑,寒冷瞬间吞噬了大地。随后,如同冰冷的刀刃一样的寒风,割向人们嫩嫩的面颊,人们顿时把脖子缩在了衣领中。树上的最后一片叶子也在它的猛烈吹动下,摇曳不定,打着卷旋转着落了下来,着地的刹那又被吹得寻不见了。

  冬风是四季中最为凶猛的风,它既不像春风那样温柔,也不像夏风那样热烈,更不像秋风那样活泼,它以一张冰冷、狰狞的面目驱走了勃勃生机,带给大地一片萧条。

  四季之风以不同面孔对待着千千万万的生灵,也正是它们,这才使得我们赖以生活的大自然变得无比精彩。

以风为话题的作文10

  新家阳台上的花池中种了一些花草,其中,我最喜欢的是那丛茂盛的风雨兰。风雨兰的叶子细长,看起来很像韭菜的`叶子,片片叶子都绿油油的,充满生机。

  听说,这种花要在暴风雨到来时才开放,我想,也许这就是风雨兰得名的原因吧!多雨的时节风雨兰开得最为旺盛。一天早上,我远远地就见到阳台上的风雨兰又要开放了,风雨也即将来临了。众花总是在阳光明媚的日子里尽情绽放,争芳斗艳,而它,这与众不同的风雨兰却偏偏开在风雨里!我怀着敬佩之情往阳台走去。果真,绿叶丛中冒出了许多亭亭玉立的花骨朵儿,像一簇簇火苗,又像一个个点燃的小火炬,真可爱!

  今天中午下了一场倾盆大雨,风雨来势汹汹,一开始,我十分痛心地想:完了完了,风雨兰的花蕾肯定被风雨打掉了。好不容易才盼到雨停了,我马不停蹄地向阳台跑去。

  当接近阳台时,我不由得惊喜万分:那花儿安然无恙!而且,花蕾已经全部绽放,花瓣上还挂着晶莹的露珠呢!经过大雨的洗礼后,它们更加娇美迷人了。风雨中毫不畏惧,永不低头折节,这就是不屈不饶的风雨兰啊!

  如今,风雨兰已经长成了密密的一丛。我望着绿叶丛中那些又将绽放的花蕾,不禁在心中呼唤:“风雨兰,你这美丽的预报风雨的使者,勇敢怒放吧!”

以风为话题的作文11

  你站在桥上看风景,

  看风景的人在楼上看你。

  明月装饰了你的窗子,

  你装饰了别人的梦。

  微风轻抚着大地,花草温顺地摇曳;清风爱拂着水面,浪花轻柔地歌唱。而你却独自一个人站在桥上,昂着头,眼睛望着远方。

  远方是一道美丽的风景线。或许那里有起伏的青山连绵不绝,山上开满鲜花,一片芬芳;或许那里有清澈的小溪流水不断,水中鱼儿嬉戏,几声欢笑;或许那里还会有,有那个你在等的人,他正在向你招手,向你微笑……

  微风又一次拂过,你的长发沿着那纤瘦而苍白的脸颊飘动,你低下头,用那纤白的手理了理发稍,随即又将目光投向远方那个有他在的地方。但分明看到一丝忧伤掠过你的脸庞,随即又随风而去,不留一丝痕迹……

  夕阳西下,明月高挂,你又独自站在窗口,倚着窗台,托着两腮,望着夜空中的明月。月光照着你那白的容颜,显得更加缥缈。你的目光中充满忧伤却又饱含希望。想必,你还是在想着他,想着你们曾经的快乐与未来的美好。

  “他会回来吗?”我分明感觉到你的心声。“会的!”你相信在那远方的美景中,在那明朗的月光下,会有两个幸福的人!于是,美丽的月光下,你的'脸上绽放了一个美丽的微笑……

  是的,在那远方的美景中和那明朗的月光下,一定会有两个幸福的人!但你始终不会知道,在同一时间,在另外一个窗口,有一个人一直在陪伴着你!

  明月美丽了你的风景,

  你美丽了别人的梦!

以风为话题的作文12

  风,

  已经,

  吹了很久了。

  “沙沙沙”吹在树叶上。

  “啪啪啪”风在用力的吹开窗儿。

  “呼呼呼”吹在掠过的窗帘。

  风,不大。

  却呼呼呼地吹个不停。

  于是,屋子前面的小溪被柔弱的风吹得流动起来了。

  哗啦啦的水声,像一股清澈的泉,从底下涌出来,开心得哗啦哗啦,哗啦哗啦,像车上拥挤不堪一样。

  走在小路上,听风吹过田野,吹过相思树,吹过面包树。呼呼呼,沙沙沙,哗啦哗啦,发出各种声音整座森林就像一座教学楼,传来朗朗读书声。

  风吹在树上,

  “呼呼呼”

  “沙沙沙”

  忽然又吹来一阵风,打在人的脸上。

  “呼呼呼”“沙沙沙”所有的'声音都吹起来了,吹在树上,吹在小溪里,好象地球就是一面笛儿,风把地球吹响。

  站在阳台上吹风,风吹在脸上柔柔的、凉凉的,然后就在传播种子。

  人们说,这就是春风,有了春风,春天就来了。

  我喜欢春风,它在树林里造一间教学楼,在大地上传播种子,于是春天听到了春风的声音,醒来了,所有的种子回到大地的床上,让母亲—亲亲它,教会它发芽。

  我仰着头,让风儿吹在我的脸上。

以风为话题的作文13

  一个人上学,一个人回家——很平常的。我的“无敌慢”让所有对手一律倒下,当别人急得火烧眉毛了,我还像没事人一样慢悠悠的。所以同路的朋友总是等不及,常常先走。

  其实一个人的路也挺有意思的:春天可以嗅到清新的香草味道,夏天成片的树阴可以沉淀过滤我的想法,秋天可以随时捡到一片金黄色漂亮的叶子,至于冬天,漫天的雪花可以将我带入亦真亦幻的境界……

  一个人欣赏孤独的风景。

  自己的路,一个人走。

  冬天到了,暖气管便成了大家的.最爱。

  下课,朋友们便缩在那里,谈论着某位影星歌星,或是班里的人和事。

  我流星般闪过去,听了一会儿,突兀的问了一句:“谁啊?什么事?”

  空气一下子凝结,感觉过了好久,有一个人说,不跟你说,说了你也不知道。

  我不知道?

  一个人自言自语。

  我还是回用自己的笔,记录我那些奇形怪状的想法……

  我就是爱看关于友情的那种回忆式的很垃圾的文字。而Angel偏偏善于写那种文章,于是她一写那种文章,便会通知我,然后我就享受智慧的熏陶。

  我常常在想,她是怎么记住的?怎么记住那些朋友的事的?我怎么就记不住呢?于是!我从现在开始,要积累材料!我回随身带一本笔记本一根笔,灵感来了就记下来。

  我说,我要为我的作品积累素材,我要自己写一篇我喜欢的关于友谊的会议式的很垃圾的那种文章,写给自己!

  我的故事,我自己写!

  在最后一段里,只有一句话,那就是——我喜欢独来独往!

以风为话题的作文14

  自然界里,谁是最自由的呢?

  也许是它。她穿梭于四季之中,轻轻的来,轻轻的去,它就是——风。

  春天的风,它掠过裸露的土地,留下满地绿草,在春风中摇曳着自己的纤纤细腰;它拂过冻醒的湖面,荡起丝丝涟漪,仿佛在扬起自己清澈的裙角;它越过枯萎的树枝,树枝抽出点点嫩芽,伴着春风,慢慢地舒展着自己的懒腰。春天的风,像一曲清新脱俗的乐曲,携带着希望唤起了沉睡的生命。

  夏天的风,不急不慢地,跳着,玩着,时而高飞,时而低掠。它为可爱的树叶奏乐,为文静的'小草伴舞,为田里辛勤劳作的农民带来清凉和爽快,抹去烦恼和急躁。它闯进了一切事物的心扉,为这个热闹非凡的世界增添许多乐趣。夏天的风,像妈妈亲切的双手,饱含着温情除去了尘世间的一切焦躁。

  秋天的风,夹杂着几丝凉凉的细雨,来到了人间。它把果园里的果子吹得熟透了,把田野里的高粱吹得涨红了脸,把金黄的玉米吹得剥落了碧绿的外衣,把瘦小的麦穗吹得饱满了,把丰收的号角吹响了。秋天的风,像一名尽职尽责的邮差,满载着喜悦报告着秋天的到来。

  冬天的风,像一只难以驯服的野马,在田野里奔跑着。它把小草踩得枯黄,把田地里的残茬败叶吹飞了,把摇摇欲坠的树叶吹落了。它用自己独特的方式,考验着世界所有事物的意志力。冬天的风,像一名严厉的考官,带着几分冷酷肃穆,审视着万物关于毅力的答卷。

  风,它在四季里演绎着不同的角色,它用自己的行动,为奇妙的大自然倍添光彩!

以风为话题的作文15

  传说有一位风,他只要一生气,大地便会狂风大作,把树木都吹断了;小草被吹得弯下了腰;小湖被吹得像烧开的水“咕嘟咕嘟”沸腾起来,天上众神都不感招惹风神,有一天风神生下了两男两女,这位风神分别把两个女孩取名叫:春风和秋风。把两个男孩取名叫:夏风和冬风。

  现在是夏天,夏风便出来“逛国”了。

  夏风很喜欢与人们玩捉迷藏。它每次都躲在一个小的角落里,当人们“找到”它时,它便轻轻地吹了一小口气便“刺溜”一下跑的无影无踪了。就是这样,人们“找”到了夏风,它又跑了,人们被夏风反反复复的折磨着。

  夏风是生命的使者。它吹开了荷花,荷花散发出醉人的清香来作为夏风吹开它的报酬。它吹开了茉莉花,茉莉花以它那洁白无暇美丽的'“身姿”来做为夏风吹开它的报酬。它吹醒了知了,知了用她那甜美的嗓音为夏风唱第一首曲目。

  夏风是顽皮的。我走到树伯伯身旁,发现他生气地怒吼。哦!原来风打坏了他的树叶,气得他浑身发抖。这会儿,风又跑到哪儿去了呢?瞧!花儿被她打得低头哭泣,草儿也被她挠痒痒,笑得弯下了腰。

  夏风是懒惰的。它任凭知了怎么叫,任凭天气怎么热,任凭人们多么需要它,它都不出来,为人们解暑散热。

  夏风没有丝毫的冷气,就是吹到脸上,也会烫得让你后退几步。

  它就是一个喜爱玩捉迷藏、顽皮、懒惰……的夏风。

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