风的作文（推荐）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的风的作文4篇，欢迎大家分享。
风的作文 篇1
大家好！我是阿娜多姿的风姑娘。大家都很喜欢我，有时也讨厌我。我可以很善良也可以很坏。要问我是怎样形成的，告诉你吧，原来是因为地球上任何地方都在吸收太阳的热量，再加上地球每个部位受热的均匀性，空气的冷暖程度就不一样，于是，暖空气膨胀变轻后上升；冷空气却变重后下降，这样冷暖空气便产生了流动，就形成了我风。
我有善良的一面，我可以让乌云哥哥下一场雨，让农民伯伯的农作物喝饱水，有好的收成；还可以让在夏天感觉非常炎热的人们感觉到清凉；让小孩子们的纸飞机飞起来，让他们开心。
我有坏的一面，我无聊的时候就缠着大树爷爷陪我玩。大树爷爷就会摇摇它的树枝和叶子。后来我玩性大发，故意将大树爷爷的树枝弄折。哈哈，我够坏吧！不只是大树爷爷被我欺负。还有墙壁叔叔，有时候，我到外面四处乱跑，跑得非常快。而且故意发出强烈的呼呼声，我把落叶吹得到处都是，我还把玻璃窗刮得哗哗作响，一到这个时候，人们都连忙躲进屋里，躲着我，心里嘴里说着我的不是。我伤心极了，就会控制不住的脾气打发，我把人们放在庭院里的'物件刮飞，把小动物的窝刮得摇摇欲坠，就连森林中的大笨熊也躲进树洞里冬眠。甚至我偷偷地把墙壁叔叔的墙皮带走，差点没把墙壁叔叔给气死。
到了春天，我终于不再生气了，我突然觉得世界万物那么美好。我给小河唱歌，小河里的水融化了；我给柳枝讲故事，柳条迫不及待的张开了手臂，露出了嫩绿的枝芽；我给小草擦眼睛，小草也笑咪咪的看着我
这就是我，我是自由自在的风，我是善良可爱的风，也是个调皮讨厌的孩子？知道我的厉害了吧！怎么样，你喜欢我吗，想和我成为好朋友了吗？
风的作文 篇2
俗话说：“没有规矩，不成方圆。”也就是说国有国法，校有校规，家有家风。我家的家风是：“好好做人、好好学习。”
家人们从小就教导我要好好做人。
爸爸教育我要守信。记得二年级的一个周末，因为我表现好，所以，爸爸准许我玩一小时电脑游戏。但是，我玩游戏超过了时间，爸爸很严肃地收起了电脑。之后，便语重心长地对我说：“棠林，要守信，不然，长大后你到社会上是会很麻烦的!”
姐姐告诉我要诚实。因为“人而无信，不知其可也。”三年级的一天，我不小心把姐姐最爱的玻璃杯打碎了。我很怕被挨骂，不过最后，我还是鼓起勇气，向姐姐道歉。但是，姐姐原谅了我，并且对我说了句意味深长的话：“杯子打碎了不要紧，如果你因此失去了诚实，就没有人会相信你了。”
妈妈教育我要谦虚。四年级的一次考试中，我考了全班第一，回到家我得意洋洋得告诉了妈妈。妈妈和蔼的对我说：“棠林真棒!再接再厉，不过要记住：‘谦受益，满招损。’”
家人们不仅教导我好好做人，还教育我要好好学习。
五年级，我因沉迷网络，所以期中考试只考了八十几分。回家路上，我很害怕妈妈会怎样对我。但是回到家，妈妈却对我说：“失败不可怕，可怕的是就此跌倒!你要以此为起点，争取下次取得更好的成绩。”然后妈妈和我分析原因，为我解答难题。经过妈妈的辅助和我不懈的努力，我的成绩直线上升。在期末考试中，我取得了优异的`成绩。
莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。”在学习上，我有个好习惯：爱读书。从我跨入了小学的大门，我便开始读一些故事书。后来这几年里，我开始接触一些文学书，例如《骆驼祥子》、《城南旧事》、《窗边的小豆豆》。我一有时间就拿出一本来看。
中国自古以来就是一个以礼仪之邦而着称的国家，作为一个中国人——我们这些孩子，也一定要发扬这种精神，只有这样，我们才不愧于我们的祖先，不愧于是一个继承人!
风的作文 篇3
秋天的风是一个小天使，她带着人们无数个愿望，(.)叶子们的新衣，花的颜色、芳香，飞啊飞，飞到哪儿，就把哪儿的愿望、新衣、颜色、芳香撒下去。
秋天的风飞到了田野上，她马上把让稻子成熟的愿望像天女散花一样撒在田野上，顿时，稻子变成了金灿灿的，成熟了，远远的看去像一片金色的海洋；秋天的风飞到果园里，她又把让果子成熟的愿望撒下去，看，苹果像孩子们甜甜的笑脸；橘子、柿子见自己成熟了，你挤我碰争着要人们去摘呢；葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的.、紫的、暗红的、淡绿的……，在阳光的照射下，半透明的，像水晶一样，五光十色美丽极了；秋天的风飞到枫树林上，她为枫叶撒下火红的衣裳，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘啊飘啊，邮来了秋天的凉爽；秋天的风又飞到银杏林上，为银杏叶撒下金黄色的衣服，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热；秋天的风飞到了桂花树上，她把浓浓的芳香撒了下去，桂花变得芬芳迷人了；秋天的风飞到了菊花仙子上，她立刻把紫红色、淡黄色、菊黄色……这些五彩缤纷的颜色撒了下去，看，菊花正在那臭美呢！
秋天的风啊，你是一个带给大地丰收的小天使，你是个美丽的小天使，秋天的风啊，我爱你！
风的作文 篇4
风—是四季轮回的告知者，是大地母亲的宠儿。
春风—轻柔的抚摩着你的脸颊，让你离开冬日的严寒。夏风—为你带来舒爽的感觉，伴随着河流水叮叮铛铛的向前流去。秋风—顽皮的吹落了枯老的叶子，一叶知秋。风儿，伴随着人们收获的喜悦，吹的人们高兴地唱着歌儿。冬风—也是人们最不喜欢的风吧，他是冷酷的，他的冷酷总是不小心将人们的脸颊划破；习惯冷酷的它大概根本不在乎吧。因为它知道！
冬—伴随着冬风来了。它们互相依存，它们悄然无声的'来了初中，人们也觉察到它们的到来，舍弃了帅气可爱的夏装，换上了宽大的皮袄和毛衣。其实，大多数人只见到冬的不好，却忘记了冬的好！
冬天的腊梅花在看不见的地方悄然开放。在悬崖、在墙角、在峭壁，它不与百花争艳，任凭百花的嫉妒。冬天的雪娃娃也争开云朵的束缚，一个接一个跳下。人们在玩雪的同时，有没有想过，这是雪，是冬天的好！瑞雪兆丰年，一场雪下来，来年的庄稼又能长的壮实。
风—你受到人们的爱护，又受到人们的抛弃。但是，你还是坚持着大地给你的使命，为我们这些贪得无厌的人们报告着天气的温馨提示！
风儿—你真的好可爱，好天真！
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