描写风的作文

描写风的作文[经典6篇]

　　在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的描写风的作文8篇，希望能够帮助到大家。

描写风的作文 篇1

　　没有规矩不成方圆，家有家规国有国法。“百善孝为先，常存仁孝心。”是我家家训的第一条。人若不孝就不为人。乌鸦还反哺呢!在我家里爸爸妈妈都特孝敬爷爷奶奶外公外婆。我从小耳闻目染自然也是这样。周末我常去外公家带上他爱吃的小点心，为他按摩、陪他下棋、散步，给他讲故事、逗外公开心。隔三差五我也会打电话给远在山东的爷爷奶奶问好关心他们的身体。

　　妈妈常给我上“政治课”讲经典故事，教育我要遵纪守法、尊重老师和同学要和睦相处要乐于帮助有困难的同学。记得上二年级的时候，有一次放学时下起了大雨，班里有许多同学都没带伞，我书包里有一把妈妈为防备突如其来的雨而准备的伞。看着这一场突然来袭的大雨没有家长接的同学都呆了。我主动站出来说：“来吧，我有伞，让我送你们回去吧。”于是先送了几个同学去这个午托班，再送几个去那个午托班，然后送几个同路的同学回家，最后我自己才往回家的路走去。这时才发现原来我的'衣服早已湿透了，一阵风吹来使我打了一个冷战，可我心里很开心很热乎。

　　“吃得苦中苦，方为人上人。只有经历了常人所不能忍受的环境才能造就真正的人才，在今后的工作和生活中才能出类拔萃。”这是外公常在我耳边的告诫。是呀!从小不吃苦长大了哪能干成什么大事。外公经常给我讲60年代他当兵时如何克服艰苦的环境，如何战胜困难。就如孟子曰：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身行，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”

　　爸爸平时除了和我聊学习该如何讲究效率、如何珍惜时间，学知识一定要脚踏实地不可蜻蜓点水。要戒骄戒躁，做事要持之以恒坚持不懈不能半途而废。还和我聊学习、做事要劳逸结合，心态要保持乐观，有好的东西要乐于分享。从我懂事起我就不是一个有小家子气的男生，只要我有一个苹果我就会分一半给表姐;我有两颗糖也一定会分一颗给姐姐;我再喜欢的玩具、书籍也都会与好朋友分享。

描写风的作文 篇2

　　窗外，风正肆虐地跳着疯狂的霹雳舞，扭动着它那纤细而又有力的身躯，若隐若现地拍打在窗台上。早晨，我推开窗户，扑面而来一股寒风，这冰冷的气流立刻灌满了我的全身，我不禁打了一个寒颤。

　　这风狂舞在我的面前，甩动着它那冰凉的尾巴，在我头顶上旋转着。

　　真冷啊！在这种天气里，呵一口气也会被这冷气掩盖。

　　走在上学的路上，这股巨大的气流几乎让我窒息，它们包围着我，我只能像乌龟一样，无奈的将手塞进了口袋，整个人缩成了一团，也变得无精打采。每迈一步都十分艰辛。风扑打在我的脸上，凉飕飕的，像刀割一样疼。

　　不知不觉到了学校，映入眼帘的是同学们那花花绿绿的.大棉袄，个个穿得密不透风，包的活像一个个粽子。纷纷戴上了厚重的帽子，耳套，套上了奇形怪状的手套，就连脖子上，也挂上了各种各样的围巾，全副武装，一看就觉得暖和。

　　一股强健有力的风又刮了过来，一股巨大的气流使劲将我向后推，吹到我的眼睛，火辣辣的疼。我不禁眯起了眼睛，转过身去，十分狼狈的倒着走。

　　真冷啊~~~~

　　我使劲跺了跺脚，小跑进了教室，教室里抱怨声连绵起伏，62双冻得通红的手，不住地揉搓着，发出阵阵刷刷声。大家全都懒洋洋地缩在座位上，谁也没精神去读书了。

　　我坐在冰凉的椅子上，一股冷气又顺着我麻木的身体滑了上来，冻得我牙齿直打架。

　　我的手成了一个冰棍，动弹不得。我用凉得发软的手，吃力地夹起了笔，画画似的在上面写了几笔，写出来的字淡淡的，歪歪扭扭，活像战场上战败了的士兵，软绵绵的瘫在战场上。又像喝醉了的毛毛虫，令人恶心。

　　好不容易让手有了一点知觉，全心投入时，门突然发出了炸雷般的响声，我抬头望去，呀，原来是风儿在做怪~~~~~

　　真冷啊~~~

　　冷，真是冬悄悄派来的使者，告诉人们`~~~冬天到了。

描写风的作文 篇3

　　编者按：风是自由的，风也是最任性的，可是只要他愿意，风也可以很温柔。下面我们一起看看这篇《风》。

　　风是上天的宠儿。

　　在每个夜色浓醇的晚上，我多想化作风的诗歌。抛开世俗，整个世界只有我的声音。万物轻轻地，随之旋律。

　　风是自由的。没人会让他停下，或者说，没人能让他停下。他能够去任何地方，在任何时间。他看见过喜马拉雅山脉的皑皑白雪，也看见过宁静祥和的江南人家;他看见过古猿捕获猎物后欢呼雀跃，也看见过科学家们对着复杂的机械屏息凝神。他有着最丰富的阅历，像一名看透世事沧桑的老者，什么事也激不起他古镜般的心。

　　然而，风也是最任性的。或许是不高兴了，又或许根本没有原因，他发作了。他以无比的力量卷起树干岩石，卷起钢筋混凝土，猛烈地撞击任何阻拦他的事物。他带着他那愤怒的咆哮“呼——”于是一大片地区狼藉不堪。他像一个七八岁的男孩，动若脱兔。

　　可是只要他愿意，风也可以很温柔。于是你在某个秋天的'傍晚，便听见他轻轻吟唱的声音。他夹着晚间湿润的水汽，抚摸你的脸颊。你心中突然一动，在晚风中想起那个忘不掉的像风一样温柔的人。

　　有人说过：当你想念某人时，你的想念就会变成风到那个人的身旁。风很愿意代替你去照顾远方的她。

　　不过风没有诗。他只有他自己，他自己的心。

　　于是，你就听见了他轻轻告别的声音。他不曾带来过什么，除了你心中荡漾开来的涟漪。然后他离开。

　　他只是想让你知道，然后，再见。

描写风的作文 篇4

　　凌晨5：00左右，台风“玛莉亚”像疯子一样闯进了原本平静无比的丽水。

　　天下起了大暴雨，雨如同断了线的珍珠，不断掉落下来，地面上积起了一个个水坑。水坑多得就像天上的星星，怎么也数不清。很快，这些水坑就相互连成了一大片。

　　狂风不断地灌进家里，大家只好把窗户紧紧关住，一丝丝的风还都要钻进来。

　　6：30，龙王好像歇了口气，雨小了下来。几片树叶脱离了大树妈妈的怀抱，有的在空中随风翻着跟斗；有的又像是在地面上滑冰；有的贴着湖面优雅地游行；有的却在湖面上蜻蜓点水。

　　蝉又开始了唱歌，好像是在给猖狂的“玛莉亚”伴奏。它把原本属于丽水早晨的宁静、美好，甚至于人的好心情、好脾气统统给卷走了，留下了“废墟”、潮湿的`天气、满地狼藉。

　　那落满窗台的花瓣，让爱花之人直叫“哎哟，哎哟，台风真讨厌。”环卫工人说：“哼，这台风就是专门让人累，不让人休息，应该叫破坏者玛莉亚。”

　　气温只有二十几摄氏度，看来，台风“玛莉亚”把夏天的炎热也卷走了，也不是一点好处都没有嘛。

　　下午没风也没雨了。

　　这台风“玛莉亚”来得匆匆，去得也匆匆。

描写风的作文 篇5

　　风，能在春天给我们温暖，能在夏天带来炎热，能在秋天带来凉爽，能在冬天带来寒冷，可风在哪里？

　　春天，暖风姐姐在花园里散步，把小草吹的绿油油；把桃花吹粉了；把喇叭花的喇叭吹紫了；把玫瑰吹的红彤彤的。

　　夏天，顽皮的风弟弟把太阳公公吹的满脸像火一样红，把大地上的人们一个个吹的汗流浃背，把水吹暖了，让小鱼一个个在水面上蹦来蹦去，荷花都被它气脸红了。

　　秋天，凉爽的风哥哥来了，它把顽皮的风弟弟吹回了家，把花草吹不见了，把树叶吹到了地上，把田里吹的.金灿灿的。

　　冬天，寒风爷爷把大地吹的冷冷清清，让小河不再像往常一样唱歌，把树吹的光秃秃的。

　　风，在花园里、在大地上、在农民伯伯的田里、在五彩彩缤纷的大自然中。

描写风的作文 篇6

　　今天，电视上说台风要来了，爸爸妈妈带我去超市买防台物品。我们买了面包、蜡烛、矿泉水等等。超市里人山人海，看来大家都在做防台准备！

　　晚上，风吹得那么猛烈，那么凶狠，把树枝吹得左右摇摆，噼里啪啦作响。雨像有人从天上猛地倒下一大桶水，但是，水还没落到地上就被风吹散了。我连忙躲进妈妈的怀里，对妈妈说：”我好害怕呀！“妈妈抱着我说：”不要害怕，台风来了，我们待在家里不出门就安全了！“

　　我希望台风早一点过去，这样我就可以跟小伙伴一起去公园玩耍了！

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