发现的作文

发现的作文3篇[实用]

　　在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的发现的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

发现的作文 篇1

　　健身房里有跑步机、有按摩椅，还有一辆能个小区里的'居民活动室。里面有下棋的地方、有打牌室、打乒乓球室、还有健身房和一个阅览室。锻炼腿的自行车。

　　我特别喜欢玩那辆自行车，因为它可以锻炼腿，让身体健健康康的，使自己更灵活。

　　我玩得真开心呀！

发现的作文 篇2

　　一天，我在双湖公园里的花丛里找到了几只蚂蚱，蚂蚱全身翠绿，触角细长，强壮的腿上带着几根倒刺，我便宜了几只，回家仔细观察。

　　蚂蚱的触角是用来干什么的？

　　我先把一只蚂蚱放到桌上，它警惕地看了看四周，发现四周没有动静，它才把自己悬着的心放了下来，撒开腿溜了，我一块橡皮挡住了它的去路，它察觉到了有情况，就来了个“急刹车”，用自己的触角摆动着，难道触角是用来探测的吗？为了更进一步研究它，我把蚂蚱的触角剪去，再把它放到桌上，霎时间，它就像一头疯狂的.公牛，横冲直撞，一会儿撞到柔软的橡皮，一会儿撞到钢笔，一会儿撞到直尺，过了好一会儿，终于死了。原来触角是用来探测的呀！

　　草地上的“跳高能手”

　　我曾在《十万个为什么》上看关于蚂蚱的描述：蚂蚱是草地上的“跳高能手”，幼小的蚂蚱能跳过15～25厘米的物品，中年蚂蚱能跳过30～50厘米的物品，老年蚂蚱能跳过5～15厘米的物品。我不信，决定试一试，我找了三样东西，15厘米的尺、40厘米的文具盒、3厘米的橡皮，我把一只幼小的蚂蚱放到尺前面，它双腿发力，轻轻松松便灵巧地跳过了尺子，之后逃之夭夭，中年、老年蚂蚱也跳过了相因的高度，蚂蚱果然名不虚传。

　　生活中，有许多你不知道的事，只要你用心观察，就一定能发现奥秘的。

发现的作文 篇3

　　今天下午,我们在班里和朱老师玩一个小游戏。

　　朱老师先把一张纸拿出来,撕成一条条，老师再把小纸条撕成小纸碎。这时候我就想：老师撕纸碎干什么呢?老师要纸碎干什么呢?老师说玩一个小游戏，为什么要纸啐，难道撕纸碎就是游戏?游戏跟纸碎有什么关系?这些问题往我的脑子里挤。老师把纸碎发给我们，叫我们把纸碎撕得更小。我们撕呀撕呀，撕成了一片片小小的纸碎，有的像正方形;有的像三角形;还有的像没有尾巴的小蝌蚪……

　　老师叫我们把笔拿起来，再举起来，用笔头按着中心，再挠。老师叫我挠150下。我们班的同学有的用力挠、有的轻轻挠、有的慢慢挠;还有的快快的挠。挠的千姿百态，我挠的时候心情特别高兴，因为我觉得这是个特别的游戏。最后全班都挠完了150下，我摸了摸笔头，哇!这么热?老师叫我们把笔头放到纸碎上，一些小点的.纸居然往笔头上比较热的地方挤。

　　今天我觉得很开心，因为我会玩了一个小游戏，而且还通过这次游戏，让我懂得了一个原理------物体摩擦后会产生静电，遇到有一些轻微的东西会粘住它们的。同学们你们看多么有趣的游戏呀!

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