发现的作文集合【15篇】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的发现的作文，欢迎大家分享。
发现的作文1
1. 文章线索明朗主题突出紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言充满想象与韵律之美令人愿读爱读不忍释手
2. 详略得当虚实相生是的两大特色……内容更丰富更生动。
3. 全文清新秀逸亲切委婉朴素而不落俗淘值得借见。
4. 全文语言生动准确情节精彩曲折仿佛将读者带进了开心乐园令人眉开眼笑。
5. 全文通俗易懂趣味性强。
6. 全文眉目清晰生动紧凑趣味性强。
7. 注意观察具体事物并展开合适的想象这是的成功之处。
8. 文章融情于景边绘景边抒情善于运用打比方的手法使文章生动具体
9. 文章内容新颖结构合理流畅连贯自然通达。
10. 取材真实生活选材恰当很有新意段落分明过渡自然情趣盎然可读性强。
11. 全文语言流畅行文舒展自如自然洒脱称得上是一篇较成功的之作。
12. 语言虽然并不华丽但却极为准确生动情感丰富而真实读来津津有味。
13. 文章的结构简洁合理作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力掷地有声读来令人热血沸腾心潮澎湃。
14. 这篇作文取材新颖构思奇妙语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
15. 文章按事情发展的`顺序记叙了…的事语言比较流畅层次较清楚自始自终显得其乐融融。
16. 全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷。
17. 全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。
18. 通篇文章语调轻松幽默显得妙趣横生读来令人爱不释手。
19. 作者构思巧善于选点展开行文跌宕起伏耐人寻味。
20. 全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣。
发现的作文2
生活中平凡的事如浩瀚的天星，书不胜数，而时间是匆匆，匆匆得我只能注意到特别的人和事，而这些平凡对我来讲只是索然无味。然而，一切从那件事后悄悄改变了……
在我们乡下，最不缺的便是野草了，理所当然它就成了”平凡之王”。但是，我万万没有想到它也会平凡得让人心疼。
一场大雨毫无征兆地下了起来，空气里仿佛伴着青草香，使我沉醉其中。我撑着伞缓缓地走在乡间小路上，欣赏着大雨滂沱时的景象。远处，一株株野草伴随着狂风的气焰左右飘摇，野草被狂风压向泥土，撕扯着它的根部，而它，一次又一次地跌倒，又一次又一次地爬起，坚决地傲挺在狂风暴雨中，我震惊了！
凛冽的寒风不断地向我袭来，这么大的雨势也冲淡了我想看雨景的心情。我快步来到屋檐，眼神不经意间又看向了野草遍地的地方。野草还是如刚才一样，跌跌撞撞、颤颤巍巍，但即使是这样，它也决不言败，无声地对这风雨进行斗争。我看见这些野草快站不起来了，可它们却还是艰难地慢慢慢慢地起来，在它们起来时，我的泪也悄悄落下，小草的坚强不屈、敢干拼搏的精神把我征服了，我不禁问自己，要是换作是你，你是否能像它这般坚强吗？我的`回答是不能。
一场大雨，一阵狂风，一株野草，教我在平凡中看见了精彩，虽然它很平凡，但却至高无上！
娇嫩的叶芽儿顶着露珠在晨曦里闪光，可是谁也不知道在这之前它究竟经历了什么。正如诗中“野火烧不尽，春风吹又生”啊！
它让我明白了：
这是平凡中的不平凡！
发现的作文3
曾经有人问我：“如果把人生比作天上的星星，一种如同遥远的恒星，安静的挂在空中，持久的闪烁着微弱的光亮；一种好像流星，只有刹那间划过夜空的灿烂。你会选哪一种呢？”那时，我会不假思索的说：“我都不要。因为我所需要的是完美的人生！”
“完美，真的有吗？”如今想起自己当时响亮的回答，我不禁这样问。树林中自然天成的`棵棵大树，没有一棵符合0.618的黄金分割；古代名画中的美女各个袅袅婷婷，却都没有画出五官如同出自罗丹之手的断臂维纳斯……他们都很美，却都不完美。或许这就是遗憾之美吧。
恒星和流星也都很美，一种美得永恒、持久却不鲜明耀眼，另一种美得灿烂、光彩却转瞬即逝。它们所代表的两种人生也是如此。有的人一生默默无闻，常常感叹这辈子如此平淡无味，真是遗憾；有的人一生轰轰烈烈，可后来感到最遗憾的却是没有享受到普通人的天伦之乐。一个人，一辈子，只能选择一条人生之路，所以也就难免会有遗憾。
如此想来，人生不会完美，不会一帆风顺。所以纵然在人生道路上遇到坎坷或失败，也可以平心静气的对待；即使自己常常会由于种种原因而感到遗憾，也可以泰然处之，只当它是人生交响乐中的一段插曲，不但不会破坏整首曲子，反而会使这生命的乐章演奏的内容更丰富，曲调更优美。
抬头仰望夜空，深邃而神秘；空中繁星点缀，显得更加静谧悠远。闭上眼睛，眼前仿佛显现出流星雨悄无声息的纷纷坠落。真可惜，这次流星雨与我擦肩而过，它灿烂的表演我也只在梦中看过。但我知道，三十三年后，它还回来。在这漫长又短暂的岁月里，我的人生不知会如何前行。我会认真的生活，认真的度过虽有遗憾却充实快乐的每一天，创造一个属于自己的美丽人生。三二三年后的那个夜晚，我会面对流星雨飞落的方向轻轻向它倾诉我所度过的或平淡或绚烂的一生，然后对它说：“我发现，我的人生同你一样，虽有遗憾却都很美丽……”
发现的作文4
一个风和日丽的星期六，我做完了老师布置的作业，就闲着没事干。一会看看电视，一会吃吃零食。妈妈见状，便从书柜里拿出《四年级奥数》，在里面随便找了一道问题，和蔼的问我：“你知道2的倍数有什么特点吗?”我一听，心想：这也太简单了!便脱口而出：“他们都是双数。”“那它们有什么特点呢?”妈妈又问道。我想了一想，说“它们的个位上都是妈妈说：“你真了不起。那你知道4的倍数有什么特点吗?”我一听，犯了难了。
古人说“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。于是，我拿出纸和笔，找了一些是4的倍数的。没一会我就发现它们的个位上也都是于是我自信的告诉妈妈：“4的倍数的特点和2的倍数的特点是一样的。但没想到，妈妈随口说了一个数，就推翻了我的发现。我失望极了。
妈妈让我再仔细观察一下。可是我左看右看还是找不出来。于是妈妈就给了我一个提醒：“你看看这些数的最后两位有什么特点吗?”我根据妈妈给我的提示，重新将这些数观察了一番，顿时茅塞顿开。
原来，是4的倍数的数，只要最后两位是4的倍数，这个数就一定是4的倍数了。为了验证这个规律，我又找了一些数来试了试。例如末尾的37除以4就等于9余1，照规律来说437就不是4的.倍数了。随后我又用437除以4等于109余1，果然不是4的倍数，那就符合这个特点。
科学家做实验都是做了上百次才成功的。为了再次验证规律是正确的，我又找了一个数末尾的24除以4等于6，按照规律就是4的倍数。我又用除法验证了一遍，没想到又成功了。我兴高采烈地把这个发规律告诉了妈妈，妈妈满意地摸着我的头，微笑着说道：“你真是太聪明了!”听了妈妈的话，我心里真是比吃了蜜糖还甜啊。
“这世界并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”我们要善于发现，多去发现，这样才能有所成就。
发现的作文5
下午，我和燕姐姐做了个实验，为什么梨放在外面会变黄，而放在有些地方却不会呢？我们首先拿来一个大梨子和四个杯子，把梨子切成五块，并在四个杯子里分别倒上开水、盐水、自然水和冰水，把四块梨分别放在四种水中，另一块放在外面。
实验开始了，我静静地等候着变化。它们变化了，过了大约40分钟，我把它们提取出来放在桌子上。我先拿出盐水里的，之后依次拿出开水、冰水、自然水，然后再把露在外面晒太阳的拿过来比较。让我吃惊的是，开水里的梨居然比晒太阳的梨还要烂。它破的地方简直像人类的大脑神经，我尝了一口，有股梨子汤的味道。“怪不得这么烂，肯定是被开水煮熟了。”我想道。我又尝了盐水里的梨，味道不错，就是太咸了，大概是我盐放太多了。“如果用这个盐水做一个面膜，效果应该很不错吧。”我这样想。后来，我一一尝了其他水里的梨，味道都还可以，就是被太阳晒得那个最不好吃。
为什么放在外面会变黄呢？我上网查了一下，原来，当梨削皮后，植物细胞中的酚类物质便在酚酶的作用下与空气的氧化合产生大量的醌类物质。新生的醌类物质能使植物细胞迅速变成褐色，所以梨就变黄了。
梨在盐水里都可以浮，那别的'东西在盐水中会怎么样呢？我试了好几种物体，都是浮在水面上的。只有鸡蛋沉入了水底。是水太少的缘故吗？我于是猛倒水，试了好几次也失败了。姐姐笑着说：“盐水的密度要不水大，加盐试试。”开始还是没让鸡蛋浮起来。我决定换成开水，再加盐试试，没想到，居然成功了。我和燕姐姐不约而同的叫了声：“耶！”
开水和冰水到底有什么区别呢？为什么鸡蛋会有不一样的表现呢？我又一次去网上查了资料才知道，原来冰水溶解得慢，不能快速形成浓盐水，而开水却可以做到。
经过这次试验，我明白了不管什么知识，我们一定要思考，不懂的就要多问，还要勇于尝试。
发现的作文6
大家都知道有一本小说中的大侦探叫福尔摩斯，他就这样说“你是在看，我是在观察。”是的！“观察”这两个字在生活中是必不可少的。今天，就和我一起来观察我泡的蒜吧！
今天，妈妈把我拉到厨房，对我说：“我来带你做个小实验吧！”“好呀！好呀！做什么实验呀？”我兴奋的说。妈妈对我说：“我们来泡蒜吧！”妈妈拿出一头蒜让我观察，我拿着那头蒜仔细观察，发现大蒜闻着没有什么味道，颜色是白白的。随后，妈妈准备了一个盛有温水的玻璃碗，把大蒜放了进去。我发现放在水里的大蒜立刻被水泡湿了，在大蒜粗糙的表面有着一滴滴水珠，但闻着还是没有味道。
泡蒜的第二天，我放学回家马上跑去厨房看我的蒜。发现妈妈把蒜的皮全剥了，在玻璃碗里铺了几张餐巾纸垫在蒜的下面，碗里只有三分之一的水。但是，我看到蒜的头上有一点点的绿色。我心里想再过几天，泡蒜实验就可以成功了。闻闻它们的味道，我发现它们有一股浓浓的蒜味，还有一点嫩芽的味道。不过蒜的颜色没有太大的变化，只是变黄了一点点。
在等待中又过了两天，我来看我泡的蒜，发现它们已经长出了大约两厘米长的小嫩芽。蒜的底部长出像海绵似的一个小块，在奇怪的小块边缘长出了特别多的白根，白根又细又多，还很长。蒜的味道不是特别浓了，只有一点点味道。蒜的颜色也不是那么黄了，变得黄白黄白的.。长出的芽上还有许多棕色的细纹，嫩芽的颜色是翠绿的，看着就非常舒服。
通过这个小实验，让我了解大蒜苗是怎么生长的，也告诉我观察是多么的有趣！大家也来观察观察吧！
发现的作文7
一天早上，妈妈买了小笼包给我吃。我吃前，妈妈特意倒了一碟醋，叫我和小笼包一起吃，妈妈说醋对身体特别好。妈妈还顺手把一瓶牛奶拿过来，叫我搭牛奶吃。
我开始享受美味的早餐了。突然，我想起来，以前看到过的一本英语书上似乎写过牛奶和醋不能混在一起喝。我怕吃了拉肚子，便跑去书房拿书去了。照书上说的，好像是牛奶和醋在一起，会产生像豆花那样的东西，看上去还有点儿恶心。天哪，如果这样吃，我的.胃里不是要产生这样的东西？是不是这样呢，我决定自己动手做一次这个小实验。
我拿来一个一次性的杯子，在里面先放了两勺醋，之后又把一勺牛奶慢慢滴入了杯中，果然，当白色的牛奶融入黑色的醋时，杯里顿时出现了一些像豆腐花那样的东西。可是，为什么会出现这种变化呢？我百思不得其解，便决定去电脑上查资料。
我正准备打开电脑，突然，我心想：这种东西不是很像豆腐花吗，说不定我会做豆腐脑了！于是我带着这两个问题去电脑上搜查。
我打开百度，开始聚精会神地输入问题并搜索。搜索后我恍然大悟，原来是这个原理呀！因为牛奶中的蛋白质大部分为酪蛋白，其性质是在PH<4.5时会凝结沉淀。醋中含有多种酸，和牛奶中的蛋白质混合后会凝集和沉淀，就会产生豆腐花那样的东西。可以想象得出，这种凝结物堵在胃里，当然不利于营养的吸收，且易引起消化不良和腹泻。而这是不是豆腐花呢？我又开始查了起来，哦，原来这种是变质的蛋白质呀，根本就不是豆腐花，所以不能吃。
妈妈本来还奇怪我为什么吃着吃着跑了，看了我的实验和查到的资料后，她恍然大悟，赶紧叫我过半个小时后再吃牛奶吧。
牛奶和醋都非常有营养，但是千万不要放在一起吃，这样就不是双倍的营养，反而是对身体有害的物质了。在网上，我还看到，吃橘子时不宜喝牛奶、空腹时不宜饮用牛奶、牛奶与巧克力最好不要同时食用。看来，牛奶虽好喝，但是其中的学问也不简单啊。
发现的作文8
我和妈妈去泰兴公园玩。
到了公园，我便闻到了一股令人陶醉的花香，于是，我松开妈妈的手向散发出花香的地方跑去。跑到那儿，我却发现地上什么花儿也没有。正疑惑时，我突然发现满树的绿叶中露出一点点粉红色。我有些好奇，便轻轻拨开绿叶，惊奇地发现原来是桃花开了。满树的桃花像调皮的小娃娃躲在绿叶后面和我捉迷藏呢！
这时，一些金黄色的花朵出现在我的视线内。我走过去，一眼就认出那些金黄色的花是迎春花。有的迎春花全身披着金甲，像一位英勇善战的兵士在站岗；有的迎春花身穿金色的`短裙，像一位美丽的公主在跳舞；还有的迎春花的花瓣边缘已经开始发白了，像是金灿灿的铃铛边缘上的银色纹路。
我忍不住摸了摸迎春花的花瓣，结果摸到了一些黄灿灿的花粉。我把粘满花粉的手放在鼻子下闻了闻，立刻有一股醉人的清香扑鼻而来，让我陶醉在花香中。
等我从花香中回过神来，花粉已经被我手上的汗水粘成一团，于是我向四周看了看，刚巧有一条小河在一旁静静地流淌。我急忙跑到河边，把手伸进小河清澈冰凉的水里轻轻地抹了抹，黄灿灿的花粉就顺着河水向远处缓缓地漂去。我一边洗手一边观察这条河。小河不是很宽，但却很长，在阳光的照射下，河面出现了一些亮闪闪的“碎金”。“碎金”随着波浪的节奏一起一伏的。
突然，我伸在水里的那只手里面滑溜溜的，就像摸了一条小鱼。我好奇地低头看，原来是一只小蝌蚪。只见这位“绅士”身穿乌黑发亮的“西装”，显得文质彬彬的。一双黝黑的小眼睛和黑色“西装”的颜色一模一样，让人很难看见它那双活泼可爱、闪动着生命光泽的眼睛。
这时，夕阳西下，天要黑了。妈妈叫我回家，我只好恋恋不舍地告别公园回家去。一路上，回想着刚才的发现，我不禁暗自窃喜，今天真是美好的一天。
发现的作文9
一个冰冷的世界，用心灵去发现温暖；一个寸草不生的荒漠，用心灵去发现绿洲。
——题记
我们不仅要有一双明亮的眼睛，还要有发现美的心灵。
在春寒料峭中，一棵挺拔的松柏是美的，这是心灵的发现；在失败沮丧中，一句安慰的话语是暖的，这是心灵的发现；在艰难攀登时，一把真诚的搀扶是热的.，这是心灵的发现。
人间是受苦的地方，天堂是享受的地方，地狱是重生的地方。这是心情烦躁时的留言；用心灵去感受，当风儿拂过脸颊，阳光照过身躯，那么又会留下另一种感言：“人间是温暖的，有关爱萦绕着我，有亲情缠绵着我。天堂是令人憧憬的，是不复存在的；地狱是受尽折磨的地方。”
心灵的感受会让你发现生活中的道道美的风景；会让你在痛苦挫折中重拾起自信；会让你在饥寒交迫中感到温饱；会让你在人生中不懈奋斗，不断进取，像巨松一样屹立在山顶，俯视一切。
回家后，外婆一句体贴的话语会让你发现人间处处有亲情；学校里，同学们一双双鼓励的眼神会让你发现世界时时有竞争；下课后，老师一句句＝教导会让你发现校园处处有关爱，世界处处有阳光。
我用心灵发现了父母对我的良苦用心，为我的人生添上了一道绚丽的风景；在班上，我用心灵发现了朋友对我的安慰鼓励，在我的心坎中荡起一圈圈的涟漪；我用心灵发现了老师对我的谆谆教导，在我的脑海中刻下深深的印记。
用心灵发现人间的真善美，就会听到莺儿啁啾的婉转；闻到蝴蝶振翅的芬芳，就会感受到玫瑰初放的清逸。
美丽的风景往往不是自己视察视觉可以观察的到的，而是要用心灵去感受，才能体味到一道道美丽而独特的风景。
发现的作文10
13岁，我进入初中，开启新的阶段。本以为初中生活很枯燥，但它实际是缤纷多彩的。
快乐，就是我在初中的第一发现和感受。那是军训期间，烈日炎炎，太阳晒在每个人身上，站几个小时，大家都累坏了。终于，教官大喊“休息！”同学们如离弦的箭，飞快地冲出去喝水。当然，我也不甘落后。
我休息着，看大家无忧无虑地谈笑风生。这时我看见一位同学，他已汗流浃背，紧皱着眉头，手握一个没水的杯子，一个人站在人群之外的一个角落，孤零零的。很显然，他十分干渴，但没有水喝，我从他那表情能体会到无助，绝望。
我凑上前去，问候了一句：“同学，还好吗？”他或许比较腼腆，沉默不语。“你要水吗？我给你一点。”他不好意思地说了句“谢谢。”我便倒了点水给他。他脸上露出了笑容，我能感受到他发自内心的高兴与感动，他那被汗水湿润的`眼眶里可能还夹杂着些泪水，我猜想着。“你叫什么名字？”“赵毅。”他很果断地说，似乎很愿意和我交朋友。我快乐着。这种快乐，是帮助他人之后的自豪感，更是在初中认识一位新同学，获得友谊的美好。
我们继续聊着天。“你有认识的人在学校吗？”“没有，如果不算你的话。”“哦，哈哈！”不经意间，他那手臂拍了拍我肩膀，仿佛那些手足之情的兄弟。这我意识到我们之间关系已冲出陌生人之间的屏障，真正成为了有着深厚情谊的知心朋友。我很快乐，没有半点虚假的快乐，有比这更快乐的事吗？我认为没有。
对我来说，友谊最能够使人快乐，初中三年友谊甚至远超小学六年，我会发现更多初中生活与同学的友谊，它是无价的，更是快乐的。
友谊，将成为我前进的动力，将成为我快乐的源泉。
发现的作文11
今天我的水笔出墨又断断续续了，我甩了甩，又恢复正常了。
于是，我想起了我的发现――水笔能在纸上留下笔迹的原理和圆珠笔一样。这个知识大家可能都不知道，而且都不相信。但我经过观察后发现这的确是真的。
我们运气太差，一不小心买回来一批质量不怎么样的水笔笔芯，就是那种动不动就要漏墨的，让人不胜其烦。但有一次，笔芯漏墨，使我的都这个令人惊奇的发现。那次，只见笔墨慢慢地从笔芯中汨汨流出，流得桌上一塌糊涂。我一边收拾残局一边在心里骂那商家真是“万箭（贱）穿心”，居然敢把质量烂到家的笔芯卖给顾客。我在正流淌着那黏糊糊、恶心的黑墨的笔头上发现了一个银黑色的亮点，细看，它是个跟笔尖上那个小孔差不多大的珠子，我想可能是因为这个小珠子掉出来才导致漏墨的。于是，我忍着恶心，把那个珠子用食指按进笔尖上的那个小孔，笔果然又能用了。
我又拿我的一堆圆珠笔和各种水笔对照了一下（差点就干脆用显微镜放大1000倍看一遍了）发现它们都有一个共同点――笔尖上都有一个银黑色的闪着亮光的.小珠子，又用它们都在纸上划了一道，发现划过的凹槽都是半圆柱型的，说明笔尖都是圆的。而且，如果划得快了，还会出现线条中间颜色浅，两边颜色深的现象，说明出墨口中间肯定有个圆形的东西。
这一系列证据说明圆珠笔和水笔在纸上写字时，是有一个小珠子在控制墨流出的量，是那珠子在滚动，笔才能在纸上留下笔迹。这完完全全否定了五年级科学书上的一个知识――圆珠笔写字是靠滚动摩擦的，水笔等其它笔写字是靠滑动摩擦的，但如果水笔写字靠“滑动摩擦”那墨都溢出来了，十分恶心，而且还会划破纸，是在不可想象，看来不能总相信所谓的“权威”啊！
发现的作文12
生活像一个万花筒，五彩缤纷，多姿多彩。它无时无刻不在发生着变化。只要你用心观察，就会有新发现。——题记
老师变“衰”了
半学期已在弹指间“溜”走了，无声无息；岁月已在年华中逝去了，无影无踪……可是，它还留下了一些人们不愿意接受的事实。经过一个多学期的操劳，在不知不觉间，班主任和数学老师的眼角，皱纹已偷偷地爬上去了，吮吸着老师们的青春。加上某些同学很不安分，不让人省心，老师的责任愈发地多了，肩上的担子愈发的重了，昔日充满灿烂的.笑脸也消失了，取而代之的是严肃的神情……再说英语老师吧，“人虽未老，头先白！”随着岁月的流失，一根根银丝已经录用悄地绕在老师两鬓，也许是被我们气白头了吧！也许是操劳的太多了吧！也许是……总而言之，老师们是因为我们才渐渐老去的，老师，你们辛苦了！
同学变“乖”了
也许是同学们发现了老师在“变”，也许是因为同学们真的长大、懂事了，我发现同学们变“乖”了，近来表现都不错。瞧，课余时，能严格要求自己，自觉地主动地学习；午饭后，能自觉地到教室完成学习任务，用不着老师、班委来督促，可听话了！
妈妈变“心”了
往常，妈妈总爱乱翻我的东西，当我提起时，妈妈说是关心我，想了解我的学习生活情况。我曾几次问妈妈，您什么时候能变一变，您什么时候才懂得尊重我啊?事过很长时间，妈妈不再随意翻动我的物品了，而是先问问我，可不可以看，可不可以动，当得到我的允许后，妈妈才“动手”。我很高兴，妈妈变“心”了，变得尊重我了。
有句话说得好：“世界上并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。以后在生活中，我要注意收集生活中的点滴发现，做个热爱生活的发现者。
发现的作文13
如果你发现你的面前有阴影，别怕，那是因为你的背后有阳光，那道光的名字，叫做发现。——题记
罗丹曾经说过：“对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”发现是生命的灵魂，是心灵的灯塔，是成功的向导。然而，时间匆匆，人们总在凡尘闹市中奔波，无意去接近发现——这个一直陪伴着我们的朋友。
试问当你走在路上，你注意到你脚下的泥土了吗？是它们为你的`旅行铺垫了一份安全；当你经过草丛时，你注意到你脚边的花了吗？是它们为这世界增添了一份芳香；当你疲惫不堪时，你注意到你背后那道暖洋洋的阳光了吗？你到了哪里，它就到哪里，始终照耀着你。
我想，如果这世界上没有发现，那么就没有韩愈的“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，没有刘禹锡的“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，也没有辛弃疾的“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。所以，发现是我们人生的一部分。在生活中人们常常抱怨，为什么苹果要砸在牛顿头上，为什么哥伦布可以出海远洋，为什么迪士尼可以从一只老鼠身上找寻灵感？可是，扪心自问，如果苹果砸在你的头上，你也许会很生气，拾起来把它吃了，或一脚把它踢到了一边，因此与发现万有引力定律的机会失之交臂，如果让你出海冒险，你可能遇到一点危险就畏缩不前，因此你无法环游世界。如果让你一晚上和一只老鼠呆在一起，你也许会想尽办法对付它，因此，就错过了发现。
一粒沙中可以看出一个世界，一朵花中可以折射出一座天堂，把无限放在每个人的手心上，把永恒在那一刹那间收藏。发现的窗外的一花一木，一草一树，无不在你发现它们时，展现出欣欣向荣的模样。去寻找，感受着日月星辰的美丽，去发现，铭记着春夏秋冬的心愿。世界就像一部永不关闭的手机，倾听着人们种种的发现。
发现其实很简单，它就在我们的身边，只要我们耐下性子，就能读懂发现。
发现的作文14
一天晚上，我在读《意林》时，看见书上有一道数学题。
我对这道题产生了浓厚的兴趣。我想一下子找到答案，于是我叫上妈妈一起研究起了这道题。它的问题是这样的：“小明在考试中遇到了一道难题。要求用加、减、乘、除、括号等符号，使下面这个等式成立。”题目是这样的：“○1○2○3○4○5○6○7○8○9=1。”一开始我在草稿纸上写写算算，实在想不出来，觉得这道题十分难，这么多数字还要一个一个算，真麻烦!我都有点想放弃的感觉了。突然，妈妈似乎想出了一种办法，眼睛一亮。我问妈妈想到办法了吗?妈妈说，有一种办法，好像行的通。我听了妈妈的讲解，原来可以这样。两个同样的数相除，正好等于一。所以我把一到五分为一部分，六到九为另一部分。我一看就从一到五中算出了一个整数四十五，我再从六到九中也算出了四十五。，前部分与后部分相除正好等于一，难怪妈妈说这个办法行得通。但我觉得还有其他更好的`办法。
我继续研究题目，看着最后的数字九，想到九前面的所有数字能不能算出一个十，然后十减九不就等于一了吗。我算来算去，果然计算出来了。我高兴地对妈妈说，我也想出一种方法了。我对妈妈讲解了过程：从一到八中间凑出一个十，我把一到五加起来，等于十五。然后减去六和七。再加上八，正好等于十。最后减去九，正好等于一。妈妈对我竖起了大拇指夸我真历害，我心里也喜滋滋的。我和妈妈都想出了解决这道题的方法，我们十分高兴。原来只要认认真真，专心致志的一步一步分析难题，难题就会变得很简单。
我从这道题中明白了：做事也像做题目一样，只要目标专一，事情再难，也能解决。
发现的作文15
在我家阳台上摆着许多花，有杜鹃、百合、迎春可我都不喜欢，只对那盆矮小的含羞草独有钟情。
含羞草的茎细长，叶片是碧绿的，由几十片叶子组成，中间有根筋，把小叶子串起来。
星期天早晨，表弟来我家玩，有去拨弄含羞草。忽然，我发现含羞草的叶子合拢的速度比前一段时间明显慢了许多。我又不停的拨弄，最后它居然纹丝不动了！我大叫起来，继续不停的拨弄含羞草，可含羞草就是不动，怎么回事呢？我百思不得其解。
吃过午饭，我便迫不及待地上网查阅了资料，终于明白了这个奥秘。
原来，含羞草的小叶柄、大叶柄和复叶柄与茎轴相连的地方叫叶枕，叶枕里有水分。当我们碰到叶片时，叶枕上部细胞内的水分便流到别的细胞空隙去，叶枕上部就褶皱起来，于是含羞草就出现含羞的`情况。但是，我们经常连续碰它，它的叶枕内的细胞液都流光了，新的细胞液没有补充过来时，就出现了不羞的状况。
啊，小小的一株草就存在着这么多的科学知识，我今后一定要留心观察周围的事物，让自己拥有鸡蛋在水里时沉还是浮呢？我带着好奇心走进了厨房，偷拿了一个鸡蛋，然后把一个塑料杯装满水，把鸡蛋放进去，我发现蛋沉了下去。就在这时，妈妈一不小心把盐撒进我的杯子，我发现盐沉珂下去，很快就融解了。就在我想拿起来观察时，碰倒了盐，盐倒在杯子里。这时，我发现鸡蛋有点像飘起来了，离开杯底一点点。我想：多放盐会怎么样呢？趁妈妈不注意，又拿2勺盐放到杯里，轻轻一搅拌，只见鸡蛋浮起妈妈，鸡蛋升起来了！为什么呀？妈妈和蔼的说：因为水里加盐，水儿的浮力变大，鸡蛋被水的浮力拖出水面，就像在大海里比在泳池里容易浮起来一样啊。
我一次偶然的发现和细心的观察，让我懂得一个科学知识，这让人兴奋！
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