发现的作文

发现的作文15篇[精华]

　　在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的发现的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

发现的作文1

　　蜘蛛对每个人来说都不陌生。在公园和墙角，只要有蜘蛛网，就会出现。

　　大家一定都见过蜘蛛。它有八条腿，身体分为头部和腹部。不属于昆虫，但属于益虫，主要吃蚊子、蝗虫等小害虫。

　　你知道蜘蛛是怎么吃的吗？肯定有很多人不知道，因为他们觉得蜘蛛很常见，不需要观察就能发现一些习性。你这样想，就是大错特错！

　　为了观察，我特意抓了一个放在玻璃罐里观察。

　　起初，它编织了一张网。我看到它没东西吃，就抓了几只蚊子给它吃。不一会儿，蚊子掉进了它的陷阱——网里。它先走到蚊子面前，从嘴里吐出丝来，用四条腿抱住蚊子旋转。这样蚊子就被蜘蛛丝包裹住了。

　　接下来，蜘蛛“吃”。它先把嘴伸进网里，用力咬了一口，蚊子就停止了呼吸。蜘蛛从蜘蛛丝中“释放”出蚊子。然后，他把嘴伸进蚊子的`胃里，吸蚊子的血。

　　不一会儿，网上就只剩下一个空壳了！

　　我惊呆了。我对蜘蛛吃东西的方式感到惊讶，我的嘴被蜘蛛吃东西的速度弄成了“o”形。

　　我终于明白蜘蛛是怎么吃东西的了，我也知道。一分付出，一分收获，这句话的意思。不仔细观察怎么知道蜘蛛的秘密？所以做任何事情都要认真仔细，才能挖掘出更多的秘密，获得好的结果。

发现的作文2

　　在我快乐的童年里，经常会发生一些有趣的事，而且，还会有一些稀奇古怪的发现。但在我一定要把事情弄清楚的习惯中，这些发现最终都让我探了个究竟。在我的记忆中，自认为最了不起的发现就是在我七岁的时候的那一件事。那年春天，我和爸爸妈妈去看望住在乡下的姑姑。走进姑姑家的大门，好美呀！呈现在眼前的是一个争奇斗艳的小花坛。白色的'、粉红的、深红的、浅红的，还有叫不上来的各色的月季花竟相开放，美丽极了！我情不自禁地站在花坛前细细观赏起来。明媚的阳光洒满院落，照在身上暖烘烘的，舒服极了。我闲着没事干。咦，有了。我拿起放在花坛边的喷水壶，接满一壶水，学着姑姑平时的样子，在阳光底下浇起花来。我穿梭似的，一会儿跑这边，一会儿跑那边。没多时，便满头大汗了。浇花也不是一件轻松的事啊！忽然，朦胧中我看见有一种奇异的景象：喷壶喷出的水雾里竟然有彩虹出现！我真不敢相信自己的眼睛。又拿喷壶喷了一下，果真是一道七色的彩虹，美极了。我不由地大声叫道：“姑姑，快点过来，我有一个重大发现！”姑姑急急忙忙跑出来：“什么事，大惊小怪的？”“姑姑，你看。”我边说边用喷壶给姑姑示范了一下。“是呀，这是怎么回事？”姑姑也好奇地问。回到了家，我问妈妈，爸爸，他们也不知道。还是后来，我用电脑查资料时，才知道了答案：这原来是大气中一种光的现象。喷壶喷出的小水珠，经过光的照射，发生了折射和反射后相成的弧形彩带。由外圈至内圈呈红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色，出现在和太阳相对的方向，叫彩虹。心中的疑惑清除了，我无比高兴。原来，发现并不难，我一个小学生也能有发现。我一定要好好学习文化知识，因为今后还有很多生活的奥秘等待我去发现

发现的作文3

　　一天我趴在树荫下看书，一只蚂蚁从我的书上走过去，我全部的视线都在它的身上了，我用奇异的眼光望着它，不禁说了一句：“你好吗?”它好像毫不理会我对它的问候，一直往前走，我抛开书去追它。我觉得自己仿佛变小了似的，我俩同时走进一个幽静的森林，里面都是树叶，树枝还有野灌木丛。它好像从不恐惧这里的一切，它傲然的前进着。它这边看看，那边望望，好像在思考。在路上它遇到了不少的同伴，它们互相地打着招呼，然后一齐欢跃地跟着这只蚂蚁走。它们排成一支整齐的队伍，不断的向前走着，一刻也没有歇。我的目光扫视了一下草丛，远处我看见了一群蚂蚁好像在等待着那一支蚂蚁队伍的到来，那支队伍走出了森林，与它们的同伴相遇了，昆虫们好像要开大会似的`，一只大蚂蚁站在最高的岩石上头上的触角动个不停，远处又有一支队伍来了，她们穿着俏丽的彩衣，扭着屁股，为这些参加会议者献舞。昆虫舞蹈家们全神贯注地跳着舞，我觉得它们的舞蹈胜于人间的一切舞蹈，这是只有虫子们才能跳出来的。

　　我还看到了正在劳动的蚂蚁，还看到了正在寻找食物的蚂蚁，还看到正在外面游玩的蚂蚁……

　　我还看见了许多许多……

　　这个下午，是与蚂蚁度过的，我真想变成一只小蚂蚁，去到它们的小天地，和它们一起玩耍。

发现的作文4

　　晚上刷完牙以后，估计是脑子里在想着别的事情，所以就忘了擦点嘴角的牙膏沫沫，然后某人就说，看你嘴角的牙膏沫沫，也不说擦一擦。我就特别镇定的说，看你说的，我要是不嘴角留点牙膏沫沫，你又会说我没刷牙。

　　然后，某人就一脸特别无语的表情看着我。

　　短暂的聊天以后，自己就去做别的事情去了。做事情的同时，自己就回想刚才和某人的对话，回想起来就觉得特别的好笑，然后也就有了一个奇怪的发现，那就是发现自己的反应其实也挺快的。

　　就是之前的时候，自己一直都觉得自己是个反应特别慢的人，从学生时代起就是如此，每当老师在课堂上提问一些问题的时候，自己总是不能够特别快的回答出来老师提问的问题。

　　再后来就是，当自己和身边的人聊天，或者身边的`人突然问自己一些问题的时候，自己总是不能够第一时间反应过来，正确的回答对方的提问。

　　还有就是，当自己和某人生气吵架，或者争辩一些事情的时候，自己的大脑总是不时的短路，总是不能够在第一时间说出自己想要做的话。

　　所以，自己就一直认为自己是一个反应慢的人。所以，自己无论做什么事情，在说话的时候，总是慢吞吞的。

　　所以，当自己回想起自己和某人的聊天的时候，自己发现自己竟然能够第一时间对某人的话，回答出自己心里想说的话。虽然并不是特别重要的话，也只是生活中的一些日常聊天。

　　但是，从这短暂的聊天中，自己也发现了，原来，有时候自己也并不是一个反应迟钝的人。

　　这真的是个神奇的发现！

发现的作文5

　　又是一个周末，爸爸说，今天我们要从乡下的奶奶家回去了，可我不想回去，因为奶奶家有许多新鲜好玩的东西，我以前从来没接触过。但是明天就要上学了，我只好和奶奶依依不舍地告别。

　　路过加油站时，爸爸说要上卫生间，所以我只能和妈妈坐在车里看车了，我正想美美地享受着好吃的面包，忽然听见妈妈小声说道：“点点，看那是什么？”我顺着妈妈手指的方向，看见了一只小猫正在吃小鱼。小猫有着一双闪闪发光的眼睛。看到我正看着它，它狠狠地瞪了我一眼，我又学了几声猫叫“喵--喵--”。本以为它会走开，可它根本不在乎，仍然津津有味地吃着美味地小鱼。我又学了几声狗：“汪--汪--”。这次它机灵了一下，撒腿就跑，连它最爱吃的小鱼都丢下了。

　　我问妈妈：“妈妈，为什么我学猫叫小猫不走，学狗叫小猫却吓得逃走了呢？”

　　妈妈说：“因为小猫听到喵喵叫，以为是它的同类呀儿，而小狗是小猫的'天敌，它当然会跑了。”

　　听了之后，我哈哈大笑，原来小狗是小猫的天敌呀，这真是一个有趣的发现。

发现的作文6

　　善于观察的人总会从中有所发现，有所收获，平淡无味的生活中，如果用一秒的时间留神一个角落的话，那会让生活变得津津有味。

　　圣诞节时，西方的小朋友们常会扮成奇装异服的样子去索要礼物。而在中国，这种节日只是忽隐忽现罢了。

　　小时候，总是傻乎乎地以为圣诞节一定可以要到糖，所以日盼夜盼地等着这一天的到来，圣诞节到了，我会天真地去敲邻居家的门，索要糖果与礼物，每次都会收获一大包诱人的糖。

　　可当我津津乐道时发现了一个这么多年来一直把我蒙在鼓里的大秘密。

　　在圣诞节前一天夜晚，当我要去洗澡时从门缝里听到一句话：“明天就是圣诞节了，约冰日盼夜盼，可不能让他失望啊，明天把这些糖分给邻居，让他们配合一下。”这是父亲说的，当时我才明白为什么明明是西方的'节日中国人还这么配合。

　　圣诞节当晚，月亮很白，白得像个白玉盘。星星眼睛眨得厉害，天空微暗，这么好的天气我想我该行动了，她们果真把昨天父亲给她们的糖全都给了我。

　　虽然已经猜透一切，可还是要陪她们尽力地表演成什么也不知道的样子。

　　从此，我没有再过圣诞节，因为不想让父母再费心思，只是告诉他们我长大了，不需要再过圣诞节了。有时，生活中留神仅仅一秒，可以发现一个大世界。

发现的作文7

　　有一天晚上，我和姐姐做完作业吃过晚饭一起下楼去玩，我突然发现一只小猫，大概是一只野猫吧！我抖了下姐姐，姐姐便明白了我的用意，拉着我的手，悄悄地靠近了一些，仔细一看，小猫的毛是黑白相间的；白白的脸上嵌着一双大大的眼睛；白白的脖颈上还有一条条黑而细的毛，毛茸茸的，像是给他戴上了一条围巾；乌黑的身子上有几块雪白的毛，长长的'尾巴在后面摇来摇去，很是可爱。我想看的再仔细一点，便又向前轻轻迈了一小步，这时，小猫突然把眼睛瞪得更大了，也踮起脚尖，尾巴尾巴笔直笔直的，毛也竖了起来，当时我被小猫的表现给吓呆了，姐姐轻轻地摇了摇我，我没反应，这下姐姐使出全身的劲摇，才把我摇醒。“啊呀！我差点被吓呆了！”我说。“呵呵！你还差点呆了呢？我看啊应该是肯定呆了还差不多！”姐姐笑着说。我这下可有点不好意思了。我忙问姐姐：“姐姐，小猫这是什么动作啊？”“是毛骨悚然！”“哦”我说到。

　　今天，我的收获还真不少，不仅发现了小猫害怕时的有趣动作，还学会了一个成语。不知道你们从中学会了什么呢？

发现的作文8

　　我家阳台上有很多盆花。白的茉莉，粉的茶花，黄的石榴花，它们四季常青，隔三差五就开花。唯有三角梅，每年夏天，枝头上只有稀稀疏疏的几朵花。大家想尽办法，给它多施肥，按时浇水，但都没有见效。

　　有一天早晨，我看到爸爸正要把隔夜茶倒掉，心里就嘀咕：花每天都要浇水，茶也是水呀，能不能拿去浇花呢？于是我对爸爸说：“爸爸，隔夜茶倒了怪可惜，不如拿去浇花吧！”“嗯，好吧，那你就去浇吧。”爸爸想了想说。我拿过茶，对三角梅猛地一泼。过了几天，我看三角梅叶子没有枯黄，枝也没有断，于是以后有隔夜茶，我都往它身上浇。

　　想不到那年夏天，奇迹发生了：三角梅的枝上挂满了花朵，像一团火焰，又像一朵云霞。看到开得茂盛的三角梅，大家都开心不已。今年它怎么开得那么好呢？我想起了自己浇的隔夜茶，会不会和它有关？于是我照样时常给三角梅浇隔夜茶。想不到冬天它又开了一次花，而且比上次更旺盛，难道茶水有助于植物生长？

　　我依样画葫芦，把隔夜茶浇到石榴花的盆子里，结果石榴花不但没有多开花，反而叶子枯黄了许多。这究竟是为什么？我查阅了一些书籍。原来三角梅是喜欢碱性的，茶正好含有弱碱性，而且隔夜茶经过发酵，产生的`青霉素正好也是三角梅喜欢的。它们一拍即合，成了绝配。但石榴花是最怕碱性的，所以和茶水“话不投机半句多”，迅速枯黄了。

　　一杯普通的隔夜茶，两颗平常的植物，它们背后竟隐藏着如此有趣的科学奥秘。科学就在我们身边，学好科学能为生活提供许多便利。让我们一起在科学的长河中激起新的浪花，探索新的奥秘吧。

发现的作文9

　　生活中有许多有趣、神奇的现象。比如：猫吃草、鸡吃小石子、狗伸舌头、蚂蚁可以搬起比自己重的东西……这不，我这两天就发现了一个关于鱼的'秘密，你猜猜是啥秘密？哈哈，还是被猜中了――鱼睡觉不闭眼。

　　星期六，爸爸带上我去买鱼。到了鱼市，我们便看到了成千上万条鱼，有神仙鱼、小丑鱼、孔雀鱼……我们买了几条，回家后放进了鱼缸里。我拿起鱼食撒了一点进去，鱼便成群结队地游过来抢食了。但只有一条没来，它一动不动地呆在那里。我以为它死了，便拿起鱼网准备将它捞出去。可鱼网刚要放进水里，我一想：不对呀，鱼死了会肚子向上。我心里十分纳闷，就去问哥哥：“哥，鱼为什么瞪着眼不动啊？”哥哥说：“只要你和金鱼比赛瞪眼赢了，我就会告诉你。”我看见哥哥在那笑，我也没多问，便和金鱼开始比瞪眼。结果，不一会我就泪流满面，双眼红了。鱼还是瞪着双眼一动不动，我输了。我正要失望的去找妈妈，这时哥哥说：“鱼是没有眼睑的，所以它不会眨眼。”我问哥哥：“你怎么知道？”哥哥二话不说，把《百科全书》翻到介绍鱼的那一页给我看。看了书上的解释，我才明白，原来真的是这样啊！鱼没有眼睑，所以它们不会眨眼，也不会闭眼睛。

　　这次发现让我明白了：大自然还有许多秘密等着我们去发现，我们一定要认真观察、勇于探索。

发现的作文10

　　星期天下午，我和妈妈来到小池塘边玩耍。

　　我们走着走着，突然发现有一群黑乎乎的东西在朝我们游来。我好奇地问妈妈：“这是什么呀？”妈妈亲切地说：“宝贝，你自己去观察吧！”我走近一看，原来是一群小蝌蚪。它们圆圆的脑袋，短短的尾巴，一身漆黑，真像语文书上的逗号呀！我心想：你们赶紧长大吧，长大了变成青蛙捉害虫，为农民伯伯服务呢！这时，我发现他们从密集型队形变成了稀疏性队形，往池塘的河边绿色的东西游去。“它们想干什么呢？”我轻轻地嘟囔着。妈妈走过来，抚摸着我的头，温柔地说：“宝贝，这些绿绿的东西是青苔。小蝌蚪是杂事动物，它们以水草、落叶为食物，还可以吃水中死去的一些小虫。”听了妈妈的介绍，我对小蝌蚪有了进一步的认识。

　　我们继续手拉着手向前行，这时我在小路的一边发现了一群蚂蚁，它们正在搬运粮食，它们有的背、有的拉、还有的在地上拖。在不远处蚂蚁洞口堆着很多白白的东西，又不像粮食。我问妈妈：“这是什么？”妈妈摇摇头，也表示不知道。不过妈妈补充说道：“你可以回家查查电脑。”于是回到家中，我打开了电脑，在网上查阅相关的.资料，原来这些白白的东西是蚁卵。

　　今天的收获可真不少，只要你有一双发现的眼睛，就能找到许多有趣的事情。

发现的作文11

　　‘姐姐，我好喜欢你啊！’怀里的小毛头软软地挂在手上，突然冒出一句。低头看她，带着小小的诧异，当你偶然在意起那沉寂的时间。那个曾经圆滚滚的小卷毛，怎么变成了一个五岁的大小孩了呢？

　　不知鼠年生的人是否都性情急躁，定不下心来，妹妹自出生家里就不消停了，哭闹和大喊大叫已成平常，玩具散地的‘哗啦’声混着小鼓‘咚咚’的杂音挤进耳中；便再也无法忍受，气呼呼地到房间门口，瞪她一眼，‘哐’地关上屋门。

　　没了那噪音，房间一下宽阔清静了许多。过不了多久，门外也静了下来。

　　然而，我不只一次发现一扇门并不能隔绝那份烦躁。门把一点点往下，‘咔’一声，妹妹带些小喘地跑进来，‘姐姐！’，欣然开口的她，并没有看见我紧锁的`眉，毛绒绒的脑袋蹭上手臂，正游走的笔尖顿时跑偏，一下在纸上添了道伤痕。不耐烦地回头，却压不住阴沉的话语：‘你可以出去吗？别来这烦我！’

　　她愣住，可还立在那，手指播动着一支刚削好的铅笔，有一下没一下的发出‘啪啪’敲击桌面的声音。我一语不发，等她想一套好笑的说辞，再打发她出去。‘我只是……。’犹豫地开口。她小心翼翼地说。‘我只是想拿支笔去画画，我水彩笔有些不好，黑笔……。’妹妹吃力地为这个理由找着借口，眼光不时瞄向我，生怕我不高兴似的，一愣，竟也有些感触，不自主地把那只铅笔递给她，目送着她如释重负般跑开了。

　　房间又安静下来了。卡夫卡说过，你没有走出屋子的必要，你就坐在你的桌旁倾听吧，甚至倾听也不必，仅仅等待着就行。我不知我在等待什么，房外‘沙沙’作画声响起，听着听着，竟却无心去书写了，坐在椅子上，自己反问，在等她来吗？再猛摇摇头，自嘲一笑，不，怎么会。

　　可那感觉却越来越强烈，让人忽视不得，我是习惯了她的扰烦了吗？好像那台灯下的钟，多看眼花，不见了，又浑身不自在控制不住地想去寻找。

　　偶然发现，我已习惯了她的存在，甚至，爱上了这个比我小十一岁的妹妹了。

　　轻推桌面，滚动坐椅向后留出一个人的空间，‘宝儿。’我唤她‘嗯？’她置以疑问口气，笔的‘沙沙’声还是没停。不禁下位，蹲到那个小画架边上，‘在画什么？’‘画姐姐啊――’她慢慢地说。声线长长的，停在那画中女生的最后一根头发的发根。我这才注意到那画，一条马尾，圆脸，眼镜，偶然发现，真与我有些相似。望向她，正喃喃自语：‘姐姐要穿一条红裙子，我在边，是粉红色的。’我又回头看画架，果然，还有个圆滚滚的小女孩，嘴咧得大大的，一只手，连着那女生的大手，‘好美喔。’乐了，又似有些疚意，一笑，伸手想捏她脸蛋，却偶然发现，她的嘴角大大扬起，和画中的，一模一样。

发现的作文12

　　发现随处可见，随处可得。发现是人与自然沟通的根本，是人类改造自然的理由。

　　生命的一切都来自发现。知己是由最初的发现，最初的友谊发展而来；现在所学的知识是由古人的发现，研究而来；现已出土的各种文物是各个伟大的考古学家经过最初的发现挖掘，成了现在富有价值的宝物。

　　发现是没有限制，没有等级高低之分，没有界线的世上最公平的竞争。无论你身在荒无人烟的大沙漠，还是繁华的大都市；无论你是职权高握的领导，还是出生卑微的平民；无论你是白皮肤蓝眼睛的欧洲人，还是黄皮肤黑眼睛的中华儿女，只要有发现，那都是世上最有价值的成就。因为，发现是你对事物的感悟，发现是你观察的结果。

　　“细流无声胜有声。”大自然的话语是最真诚的'，大自然的声音是最美妙的。如果你去仔细倾听，你会发现，鸟儿的叫声是大自然旋律中跳动的音符；小河的流水潺潺是最动听的和弦。你会发现，大地的胸怀如此宽广；用手去敲敲耸立的高山，你会发现，高山也有空洞的地方。

　　发现，是大自然与你联系的方式。如果你去观察，你会发现苹果的半红半绿，年轮的半边窄半边宽……

　　生活中的发现，虽没有哥伦布发现“新大陆”那样惊天动地，可见，发现是你对自然对人生最真诚的感悟……

发现的作文13

　　阳光照在树叶上又穿过树叶间隙照耀在大地上，我发现阳光虽暖但是之中总是夹杂着汗水与辛酸，每一次在阳光下沐浴的人都是风雨过后的铿锵玫瑰。

　　人生处处需要发现，无论做人亦或者做事也需要发现。聪明能干的人能从细节中察言观色博得信赖；考古学家需要坚持不懈，奋力发现土层下的无数文化遗产，为保护文化遗产贡献自己一份微博之力；讲究技巧的人能从复杂难解的题目中发现规律，寻找技巧，这都是善于发现的表现，这都是发现的一件件功劳。

　　在学习中更是能体现出发现的功劳，在我面对复杂多变的难题时我会发现这些题目都是小学学过的知识，只须稍加思考难题便迎刃而解了；当我看着满页的英语单词时，我会发现只要记住每个单词的规律便很简单了；当我面对物理的各种各样的'公式和难题时，会发现其实大部分的题目都是老师教过的，只须将知识点结合在一起那些难题就只是小儿科了。这样一来，发现无处不在，只需稍作观察便能发现了。

　　雄鹰发现只要自己无所畏惧勇往直前，便能迎风飞翔；蚂蚁发现只要团结一心，坚持向上便能击败大象；漂泊的游子发现只有心中常记故乡，回忆的脚步便不再漫长；攀登高峰的登山者发现只要坚持不懈，饱览高峰的风景就不再是梦想；而我发现只要自信向上，就能抵达梦的远方。回忆并不遥远，梦想并不漫长，只要善于发现总能谱写梦的乐章。

　　“人要做种子自己茁壮成长，不要做黄金等待别人发掘。”发掘的是价值，而成长的是灵魂，让灵魂成长，让价值埋葬。待他开出花来你会惊奇地发现这竟都是成功的秘方。

　　发现与成功似乎并无瓜葛，但你细细品尝二者其实是相辅相成。在发现中渐渐成功，在成功中慢慢发现。过程自然十分漫长，只需稍加耐心你就不难发现自己已经成功了，只是在你毫无察觉之下蜕变的。其实人生中的发现有许多，或重要或轻薄都是你在发现路上的功劳。所以少年们，我们要无畏探究发现生命的奥秘，展示生命的热情，乘风破浪归来仍是少年。

　　发现促进成功，成功促进发现。愿我们都能在学习中发现，在发现中成长。撕裂空间去看清本源，谱写生命的每一本乐章。

发现的作文14

　　来到我祖母家，一进来便听到一阵“嗡嗡”声，“这是什么声音？”我问，祖母说：“宝贝，这是蜜蜂在叫，固然它没有嘴，但也能靠着翅膀扇动使气流震动惹起声响，你可千万不要碰它们，它们会蜇人！”我回到房间里，见桌子上正停着一只蜜蜂，拿起瓶子，悄然盖上将它送到门外，但即便在外面，嗡嗡声依然打扰着我，趁它不留意，便用小镊子夹住它的尾部，把它的翅膀剪掉，心想：这下安静了。谁料它竟又吵了起来！我诧异极了：它的翅膀没了，怎样还有声响？难道声音不是翅膀扇动发出来的.，它也会叫，只不过不是用嘴！不幸的蜜蜂，再次被我夹了起来，翻来覆去，也没有什么不同的，就是多了两颗小黑点，小黑点？我猎奇了，用大头针刺破那薄而具有弹性的黑点，蜜蜂立刻中止了叫嚣。我既兴奋又诧异，突破了大人们的说法，万分激动。为了证明，我做了多次实验：

　　去掉左翅：有声音。

　　去掉右翅：有声音。

　　去掉双翅：有声音。

　　去掉左边的点：声音轻了。

　　去掉右边的点：声音轻了。

　　去掉两边的点：没有声音了。

　　我把我的探求与发现通知了祖母，祖母笑笑，给我做了一大碗炒面，固然滋味普通，但这面是我自己发现奥妙所得到的，有一股香气——认真探求的滋味。

发现的作文15

　　发现是多么的独特，它能使人获得许多知识。

　　在我上四年级的时候，我对学习产生了特别浓厚的兴趣。有一次，我全神贯注地做着数学题，突然发现有许多字都是我们今天语文课上学的。刹那间，我的脑子里产生了一个疑问：数学课上怎么会有语文课上学的知识呢？

　　后来，在一次读书课外书籍时，我又发现了同样的问题。我想：如果语文课上不不汉字，那就不能读这本书了，这样，得到的'知识就少了。我的脑子里又一次产生了疑问：语文、数学、课外书……它们有什么样的联系？

　　这个疑问终于在一次自然课上让我找到了答案。老鼠吃庄稼，蛇吃老鼠，人捉蛇吃……生物之间不是存在着一环套一环的食物链吗？

　　学习也是如此，语文课上学了汉字，才能把数学题读懂，才能自由阅读课外书籍，还有音乐课上的歌词、种种报刊……数学课上学了计算，使你的思维活跃，又促进了其它学科的学习。社会课使你的视角更广，认识更深刻。劳动课让你心灵手巧；思品课让你学会自我教育；美术课能提高审美的欣赏水平。这样一来，你的综合素质自然是一升再升！

　　这就是学习链。学习也是一环套着一环的，哪个环节都重要，学习的链条一节都少不了。

　　在我稚嫩的童年里，我由食物链到今天我的重大发现学习链，我为自己这个发现感到自豪、快乐。

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