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背书的烦恼作文（通用14篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的背书的烦恼作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
背书的烦恼作文 1
我最大的烦恼就是背书了，每当妈妈要我背书时我就叫天喊地，总爱拖延时间，非常不愿意。
今年寒假，我正和小伙伴玩，妈妈就亮开嗓门大声喊着：“王雁眉，快来背书。”我小声嘟囔着：“刚写完作文，休息一下不行啊。”妈妈说：“现在这是竞争的社会，必须要争上游。“我的脑袋里好像有一块巨大的石头压在了我的`脑袋上。我看着密密麻麻的字映在文章。光看着就要晕了更别说是背了。我想：要背这么长的文言文真烦呀！没办法，只好硬着头皮去背了。我无精打采的读着，妈妈生气的说：“你早饭没吃！要知道一份耕耘，一份收获。”我表面上虽然点点头但心里却一点也没听进。
忽然，我灵机一动。我装病，紧接着我双手抱住肚子大声的闹着：哎呦……不一会儿妈妈就来了，妈妈见我这样，连忙把我抱去医院，经过医生的检查说：“我身体好好的，是在装病。”我心想；“这下好了。本来想装病休息一会儿，现在到好惹来了一顿批评。回到家了，妈妈又给我加了2篇，好惨！天啊！我什么时候才可以逃出这个背书监狱啊！
背书的烦恼作文 2
你只要一提到“背书”这两个字，我的整个身体就开始发软，好几次害得我差点摔跤，你知道为什么我会有这麽大的反应吗？下面，就让我来给你讲一讲我害怕背书的故事吧。
随着年级的增长，我们语文上的课文内容也逐渐增多，你可要知道我们四年级课文最少的内容都要两页了，而且，搞不好还要罚写呢。还记得在国庆放假后的第一天，倒霉的日子就开演了……
在国庆放假的前一天里，语文老师把作业布置完后又多加了一项：背第九课《泉城》全文。语文老师一边在黑板上写着，我一边在底下写着，当我写到“全文”这两个字的时候，不禁出了一身冷汗，我想这篇课文一共加起来有两页呢，岂不是要背一个小时，真是痛苦啊！想着想着，已经放学了。
时间过得真快啊，转眼间已经到了开学的第一天了，第一节是语文课，铃声一响，老师照常走进了教室，她做的.第一件事就是抽查我们背书的情况，很快，我就被抽到了。“陈卓逊，请你背下泉城的倒数第二段。”糟糕！这几天忘复习了，我慢吞吞地站起来说：“趵突泉名列七十二泉之首……”说完这一句我就不会背了，过了二十秒，老师开始说话了：“请你把这段抄两遍。”听到这句话后，我心想：完了，完了，这一整天都不能下课了，这一次让我更害怕背书了。
请问你有什么好办法帮我改掉害怕背书的毛病吗？
背书的烦恼作文 3
“那座古桥，是我要拜访的第一个老朋友，啊!老桥……”
眼看就要背完了，可是，最后一句他老是背错。私下里，他都背了十几遍了，从一下课就开始，我听得都头疼。背的时候，我老是提醒他，可他还是背不出来。
“你看久一点吧！等你背熟了再说，你一直打搅我写作业，我作业到现在还没做完呢！”我把书还给他，无奈地说。小鹏又硬把书塞到我手中，说:“别别别，我不想重背。而且，你们都背得好快呀！我背得这么慢，要不，你就放过我吧！”“不行！”我脱口而出，“在我这背，我就要对你负责。我们之所以背得快，是因为我们在你玩的'时候就在认真地自我试背了。笨鸟先飞，你本来就应该努力背，结果呢？你自己玩去了，这又能怪谁呢？”“是哦！麻烦你了。”小鹏低垂着头，轻轻地说。
上课了，我就坐在他后面，看见他总是做小动作，也不认真听讲，我戳戳他的背，提醒他，他转过身来，不好意思地笑了笑。
下课了，他又来背课文。我打断他:“小鹏啊！你知道你为什么背诵没有效率吗？因为你上课开小差，没认真地听老师的讲解，你都不知道什么意思，怎么会背诵呢？”他看着我，不说话。“背吧！”我无奈地拿起书。
这一次，虽然还是不流畅，但是，比之前要顺利的多。我反复给他讲解，让他在理解课文的基础上背诵。
又经过几次抽背，终于，在放学前，小鹏背完了课文，我也暗暗松了一口气。
背书的烦恼作文 4
我喜欢写作，因为它能释放我的欢喜与忧伤;
我喜欢看书，因为它能让我体验到如诗如画的意境;
可是，我不喜欢背书，因为它太死板了。
我在阳台上望着远处的青山绿水，手里拿着一本语文书，口里背着郦道元的那篇《三峡》。可能，在旁人看来，这是一种很美的画面。其实，我并不快乐，我很想拿着英子的《骆驼祥子》在阳台上，一边感受自然，一边欣赏文章中流露出的美。这样才是我喜欢体验的生活嘛！
我不喜欢背书，因为它死板，比起背那些古诗词，我更喜欢写现代诗，我可以用一美来表达我的心情，我不喜欢总按照他人的想法。可是，现在的我们见识太少，文笔没有达到一定程度，所以，我只是练习练习。而背书的话，我们还要站在诗人的立脚去思考，体验诗人的情感，理解诗人的意思。我也不是那么容易理解他人的人，所以，我不想去体验诗人的情感，去感受诗人的想法。口中背着那些枯乏无味的文字，我这是一种折磨。
我不喜欢背书，不仅仅因为它死板，还有一个原因，就是我记性不好。每次，要去买个什么东西，到了商店却不知所措，忘了原本来商店的目的'，然后，到了家才记起来，又跑到商店去买 。唉，真是心酸。还有爸爸妈妈她们的生日，我都不记得，（觉得自己挺不孝顺的）每次，她们过生日那天，我就傻傻的看着，什么也没有送，还希望爸爸妈妈不要介意。
背书，一个让我烦恼的字眼。每当老师抽时间让我们背书的时候，我多想让组长包庇一下，但是，还是得靠自己努力，看着那一个个陌生的汉字，心里不经涌起一段绵稠。唉，我恨秦始皇，恨他当时，为什么不把所有的书都烧掉，只留一些重要的书籍，不需要背诵的书籍，可是，这样就太自私了，还是老老实实地背那些古诗词吧！
“自三峡七百里来，两岸连山，略无阙处。”一首《三峡》又从我的嘴里读出，我继续做着我不喜欢的事又不得不做的事。
背书的烦恼作文 5
一直以来我都不喜欢背书。大概从小学开始吧，但是那时候记忆力很好，看书基本上过目不忘，所以记下来比较容易。后来，初中，高中需要背诵的东西太多了，过目不忘也成了小时候的美好记忆。因此，从那时候起，我上学记忆中最痛苦的日子来了。
每天早上英语、语文、政治，下午地理、历史、政治。不得不说，高中几年的政治是我最头疼的，始终记不住，不管用了多少力气都是记不住。记得那时候为了把政治的要点记住，在桌子上了什么几条，什么几点……可是到了关键时候，还是想不起来。悲痛！
现在开始上班，对工作的.不满意，对身边环境的不满意，对自身的不满意，都驱动着我做一些改变。下班或者有时间我总要拿出书来背诵，可是真的，记不住。
也许那时候背书都是习惯，也许大学四年又把这个好习惯给丢了，现在，背书真是一件极大的烦恼。
背书的烦恼作文 6
教室的白炽灯明晃晃地照着，我盯着课本上密密麻麻的文言文，喉咙发紧。这是语文老师布置的《岳阳楼记》背诵任务，而明天早读就要抽查。
起初，我自信满满地翻开书，逐字逐句地读，试图用声音加深记忆。可那些 “予观夫巴陵胜状”“浩浩汤汤，横无际涯” 的句子，像调皮的小精灵，刚记住前一句，后一句就从脑海里溜走了。我尝试分段背诵，好不容易背完第一段，再从头连起来时，又卡壳了。
时间一分一秒过去，夜色渐浓。我急得直跺脚，甚至在房间里来回踱步，大声朗读，希望通过肢体动作带动记忆。可不管怎么努力，总有几个句子像拦路虎，怎么也记不住。妈妈在门外催促我早点休息，我却只能无奈回应：“再背一会儿。”
第二天早读课，我怀着忐忑的心情等待老师抽查。当老师念到我的名字时，我的'心提到了嗓子眼。磕磕绊绊地背了几句后，大脑突然一片空白，教室里安静得能听见心跳声。我涨红了脸，恨不得找个地缝钻进去。
背书的烦恼，就像一场挥之不去的雨，淋湿了我的学习时光。它让我明白，记忆并非易事，需要掌握方法，更需要耐心和坚持。我暗下决心，一定要找到适合自己的背书技巧，不再被这烦恼困扰。
背书的烦恼作文 7
英语课代表抱着作业本走进教室，大声宣布：“今天放学前要背完这篇英语课文，老师会随机检查！” 我的心瞬间凉了半截，看着课本上满是陌生词汇的课文，仿佛看到了一场艰难的战斗在等着我。
中午一放学，我就匆匆跑回家，顾不上吃饭，一头扎进书房。我先把课文通读了几遍，可那些单词组合在一起，像一团乱麻，怎么也理不出头绪。我拿起笔，逐句翻译，试图通过理解来记忆，可效果并不理想。
为了让自己集中注意力，我把课文抄写了一遍，边抄边念。手都写酸了，本以为能记住一些，可一合上书，又忘得差不多了。时间越来越紧，我急得眼泪在眼眶里打转。
下午上课前，我抓紧最后一点时间，拉着同桌帮我抽背。可刚背了几句，就卡壳了，同桌无奈地看着我，我羞愧得满脸通红。
放学铃声响起，老师开始抽查。当我的名字被念到，我站在那里，支支吾吾，最后只能灰溜溜地坐下。背书的'烦恼，让我在同学面前丢了脸，也让我对学习产生了挫败感。我知道，只有不断努力，才能战胜这恼人的背书难题。
背书的烦恼作文 8
“明天早自习检查《出师表》背诵，全篇！” 语文老师的话如同一记重锤，砸在我的心头。看着课本上那冗长的`文章，我只觉得头皮发麻，一场 “噩梦” 即将降临。
回到家，我坐在书桌前，深吸一口气，开始尝试背诵。“先帝创业未半而中道崩殂”，这句还算顺利，可接着 “今天下三分，益州疲弊”，我就开始打结。我把文章分成小段，一句一句地啃，可那些古文中的虚词、特殊句式，像拦路的石头，让我寸步难行。
我尝试用谐音记忆法，把一些难记的句子编成有趣的顺口溜，可效果时好时坏。有时候，顺口溜记住了，原文却又忘得一干二净。我还把文章抄在小纸条上，走到哪儿背到哪儿，连吃饭、上厕所的时间都不放过。
第二天早读，我紧张地等待老师检查。当老师走到我身边，我颤抖着站起来，开始背诵。前面几句还算流畅，可越往后，心里越慌，声音也越来越小。最终，我还是没能完整背下来，被罚站了一节课。
背书的 “噩梦”，一次次打击着我的自信心。但我知道，逃避不是办法，只有不断摸索、努力，才能摆脱它的纠缠。
背书的烦恼作文 9
科学课上，老师要求我们背诵元素周期表前二十个元素。看着那一大串拗口的名字，我瞬间觉得脑袋都大了，这背书的烦恼又要来了。
放学后，我坐在书桌前，对着元素周期表发呆。氢氦锂铍硼，碳氮氧氟氖，我机械地重复着，可没背几遍，就混淆了顺序。我尝试制作元素卡片，一面写元素名称，一面写符号，通过反复抽认来记忆。
晚上睡觉前，我躺在床上，在心里默默背诵。可一闭上眼，那些元素就像调皮的孩子，在脑海里乱窜。我越想记住，越记不住，急得翻来覆去睡不着。
第二天科学课上，老师开始抽查。我紧张地盯着老师，祈祷不要抽到自己。可事与愿违，我还是被点到了。站起来的那一刻，我的'大脑一片空白，那些背了无数遍的元素，突然消失得无影无踪。
背书的烦恼，让我的学习之路充满坎坷。但我明白，只有战胜它，才能在知识的海洋里自由遨游。我会继续努力，找到克服背书烦恼的方法，让学习不再充满阴霾。
背书的烦恼作文 10
历史老师布置了背诵任务，要求我们记住中国古代各个朝代的顺序和重大事件。这对于我来说，简直是一场艰巨的 “斗争”。
我先把朝代顺序写在纸上，反复朗读：“夏商与西周，东周分两段……” 可读着读着，就开始混淆。我尝试画时间轴，把每个朝代的.重要事件标注在上面，希望通过这种方式加深记忆。
为了背诵那些繁杂的历史事件，我把它们编成小故事，试图用有趣的情节来帮助记忆。可有时候，故事记住了，对应的朝代又搞错了。我一次次地修改、调整，花费了大量时间和精力。
考试前一天，我还在紧张地背诵。妈妈心疼地说：“休息一下吧。” 我却只能摇头，因为我知道，不背熟就无法应对考试。
考试时，当看到试卷上的相关题目，我心里还是没底。那些背过的内容，在紧张的情绪下，似乎又变得模糊不清。背书的 “斗争”，让我疲惫不堪，但我也在这个过程中学会了坚持和努力。我相信，只要不放弃，终有一天能战胜背书的烦恼。
背书的烦恼作文 11
英语老师要求我们背诵新概念英语的一篇文章，这可把我难住了。对于我来说，背书就像是一件苦差事，每次都让我头疼不已。
我先把文章翻译成中文，试图通过理解中文意思来记忆英文内容。可那些复杂的语法结构和陌生的词汇，让我举步维艰。我一个单词一个单词地查字典，标注音标和中文释义，希望能有所帮助。
我把文章分成几个部分，每天背诵一部分。可即使这样，还是经常忘词。我尝试跟着录音朗读，模仿语音语调，可一到自己背诵，还是错误百出。
为了能背熟，我利用课间休息时间，在教室里小声背诵。同学们的'欢声笑语不时传入耳中，而我却只能沉浸在背书的痛苦中。
当终于背完这篇文章，我长舒一口气。可新的背诵任务又接踵而至，背书的 “苦差事”，似乎永远没有尽头。但我知道，只有不断克服困难，才能提高自己的英语水平。我会勇敢面对，不再被背书的烦恼所困扰。
背书的烦恼作文 12
语文课上，老师布置了背诵《荷塘月色》的任务。这篇优美的散文，在我眼里却成了烦恼的 “阴影”。
我喜欢文章里的`描写，可背诵起来却困难重重。那些细腻的语句，像珍珠般散落，我怎么也串不起来。我尝试一段一段地背诵，先理解段落大意，再记忆具体内容。
晚上，我在房间里背诵，可总是被外界的声音干扰。楼下的嘈杂声，邻居家的电视声，都让我无法集中注意力。我把门关紧，戴上耳机，试图排除干扰，可效果并不理想。
第二天早读，我还是没能背熟。老师失望的眼神，让我觉得很愧疚。背书烦恼的 “阴影”，一直笼罩着我，让我在学习上缺乏自信。
我开始反思自己的背书方法，寻找更有效的记忆技巧。我相信，只要努力，一定能摆脱这 “阴影”，让背书不再成为我的烦恼。
背书的烦恼作文 13
政治课上，老师要求我们背诵大量的知识点，为即将到来的考试做准备。那段被背书困扰的'日子，让我不堪回首。
我把知识点整理成笔记，每天花大量时间背诵。可那些抽象的概念，像一团迷雾，怎么也看不清。我尝试用关键词记忆法，提取重点词汇，串联成句。
为了检验自己的背诵成果，我让妈妈帮我抽背。可每次都漏洞百出，不是漏了要点，就是记错了内容。我着急得直掉眼泪，觉得自己怎么这么笨。
考试前一晚，我还在挑灯夜战，希望能多背一些。可大脑早已疲惫不堪，背了后面的，又忘了前面的。
考试结束后，我对自己的表现很不满意。被背书困扰的日子，让我深刻认识到，学习不能死记硬背，要讲究方法。我会总结经验教训，不再让背书成为我的负担。
背书的烦恼作文 14
地理老师布置了背诵世界地图上各个国家位置和名称的任务，这对我来说，是一道难以攻克的 “难题”。
我看着色彩斑斓的'世界地图，那些形状各异的国家，就像一个个神秘的谜题。我尝试用联想记忆法，把国家的形状和生活中的事物联系起来。
我把地图贴在墙上，每天一有空就看，嘴里还不停地念叨着国家的名字。可即使这样，还是经常混淆。我制作了地图卡片，通过反复练习来加深记忆。
在背诵过程中，我还遇到了一些生僻的国名，发音都成问题。我查阅资料，听读音，努力让自己记住。
当终于能大致说出各个国家的位置和名称时，我如释重负。背书的 “难题”，虽然让我花费了很多时间和精力，但也让我收获了知识和克服困难的勇气。我知道，未来还会有更多的背书挑战，我会勇敢面对，一一攻克。
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