快乐的六一的作文

时间：2025-07-10 08:56:29 儿童节我要投稿

快乐的六一的作文优秀[3篇]

　　在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的快乐的六一的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

快乐的六一的作文优秀[3篇]

快乐的六一的作文篇1

　　六月一日是百花盛开的季节，是鸟语花香的季节，更是我们向往的季节。因为在这个季节里有我们每个小朋友都期盼的一天，那就是6月1日儿童节。

　　在今年的这个节日里，我们富春七小举办了游园活动，让我们过上了一个特殊而有意义的儿童节。游园活动，顾名思义就是游览整个校园，参加各个班级准备的活动。它的主要规则就是每个班级要准备一个小游戏让同学们玩，游戏结束后会有老师打分，最后根据积分可以到班主任老师那里兑换奖品。

　　活动开始了，同学们三五成群地来到各个班级参加各种各样的活动。当然我也不例外，我先到三（8）班教室参加端乒乓球的游戏。这个游戏的规则是只能用一只手拿球拍端球行走，另一支手和身体不能接触球拍，运球时不能挨到别的选手，球掉了就算输了。一开始我端的稳稳的，可走到半路时，突然手抖了一下，乒乓球立刻从球拍上掉了下来，以失败告终。

　　接下来我来到了自己班级摸乒乓球，我把手伸进纸盒里，东摸摸西摸摸，希望能抓一个分数高一点的球，摸到一个赶紧拿出来一看，呀，是十分，我开心极了！

　　最后我又来到了三（4）班参加夹弹珠的游戏。要在一分钟之内把十颗弹珠全部夹完才算成功。我们都兴奋不已，我把筷子牢牢握在手中准备开战。“开始！”老师一声令下，我连忙投入到“战争”中。滑溜溜的弹珠可真顽皮，总会让它给逃脱。好不容易把弹珠夹起来了，它又调皮地“回了家”。于是我静下心来一颗一颗地夹着，这时弹珠仿佛也变得听话起来，正如姜太公钓鱼自愿上钩。我在规定时间内顺利地夹完了所有的弹珠。老师奖给了我二十分。最后我拿着积分兑换到了爱吃的饼干，心里乐滋滋的！

　　我们的'游园活动，在同学们一阵阵欢乐的笑声中圆满结束。丰富多彩的游园活动，不但让我们满载而归，而且给我们带来了无限的快乐，真希望能天天六一，天天这样开心！

快乐的六一的作文篇2

　　不知不觉，已经到了六月，我们要过我们自己的节日：六一儿童节。

　　在六一儿童节的前一天，老师忙着装饰教室，我们也在帮忙。墙上的黑板上画满了图画，这可是班里四名同学花了一节课的杰作。电灯上，玻璃上，门上，到处是气球和装饰品。教室像变了一个样。

　　第二天我怀着一颗激动的心情来到了学校。今天的天气格外的`好，小草向我频频点头，花儿绽开了笑脸。好像也在向我们表示开心。它们也会过六一儿童节儿童节吧？我这样想。刚到学校，老师就忙着跟我们说着游戏规则。我们班的活动是抢凳子，对于这个游戏大家应该不陌生吧，我也不细说了。老师刚交代完，就被催着去五楼开六一开幕大典。对于我来说，大典上最让我激动的就是出、入旗和颁奖典礼了。作为护旗手的我，出、入旗无疑是我最紧张的时候。生怕跟不上节奏，走错步伐。颁奖典礼上的奖品每次都不一样，这次还加了一个即兴的环节。让大家措不及防。很快，就到了游园活动。不知怎么的，我抢凳子每次都不好，心里很伤心。游园活动还有对应的奖品。下午，我们看了电影，刚开始的时候我们看得比较认真，后来就和同学闹起来了。

　　尽管快考试了，大家还是不受影响，在六一尽情地欢笑着。

快乐的六一的作文篇3

　　时间过得非常快，不允许停留，如今已是5年级了，是倒数第二个可以过六一的前一天。

　　老师仍旧上着课，看起来没有什么特别的变化。引起大家注意的是最后一堂课的最后一秒，老师走进教室门，神神秘秘地对我们说：“明天就是六一儿童节，你们明天就要放假，所以老师准备给你们举行一个小型的六一party。”“下午的时候，大家可以不用拘束，可以带来自己想带的东西，和同学们一起分享，感受六一的快乐。”

　　在老师说完最后一句话的时候，大家愣了一会儿，就不约而同的欢呼起来“耶~”。

　　下午的时候，大家都早早的'来到学校，有的画起了庆祝六一黑板报、有的带来了彩带、带来了气球、带来了糖果。

　　老师走进教室，让我们把教室里布置一下。等所有都布置好了之后，老师让我们移动了各自的根据地，搬到了一旁。

　　接下来的各种游戏中，大家玩得不亦乐乎，一会儿，放学铃响起，大家依依惜别的告别了教室。

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