快乐的六一的作文[常用3篇]
在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的快乐的六一的作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
快乐的六一的作文 篇1
又是一年六一到,小朋友们齐欢笑。六一这一天,学校成了小朋友的天地!
小朋友们穿着各样服装:公主、王子、仙女……齐聚二小,参加别有洞天的二小六一庆祝会。
听!合唱团的夜莺在歌唱,我不禁为她们打起了拍子。看!小天鹅在跳“寻梦”,一位姐姐的独唱“梨花又开放”更是让我赞不绝口!忽然,传来一阵二胡声,一位身穿长袍,手拿青龙偃月刀的长胡子关公圆场步走上舞台,我仔细一看,呀!那不是我的同学李丰泽吗?表演开始了,我们被他的表演深深吸引住了,表演完毕,台下爆发出雷鸣般的'掌声,我们都由衷地为他鼓掌,喝彩!
在京剧的伴奏声中,二小六一儿童节庆祝会圆满成功!同学们你看我,我看你,脸上都挂着微笑,合伙伴意犹未尽地回味着一个又一个精彩的节目,别提多开心了!
这个六一真是别开生面呀!这个六一儿童节深深地留在了我的脑海里,因为这个六一,留给我太多难望又快乐的回忆!
快乐的六一的作文 篇2
今天一大早,同学们就画好了妆,穿着漂亮的衣服,早早来到学校的操场上,共同欢庆“六·一”国际儿童节。
操场上挂着大大的红灯笼,空中彩带飞舞,“诵读千古名篇,启迪智慧之门”12个大字光彩夺目,到处欢声笑语,充满着喜庆的气氛。今天我们进行的是古诗文诵读比赛,老师们的诵读一结束,我们二年级的学生就上场了。我们首先诵读的是《三字经》,同学们有的.站在台阶上大声地朗读着,有的坐在椅子上静静地默读着,还有的摇头晃脑地吟唱着,读书声此起彼伏、抑扬顿挫,大家的表演惟妙惟肖、神采奕奕。伴随着“江南可采莲,莲叶何田田”的欢快乐曲声,我们跳起了优美的舞蹈。看,翠绿的荷叶好像在风中摇摆,粉红的荷花散发着淡淡的清香;我们就像一条条快活的小鱼,一会儿东、一会儿西、一会儿南、一会儿北,在荷花和荷叶之间自由自在地嬉戏。在这如诗如画的美景中,我们尽情地享受着书香带给我们的快乐。接着,其他年级的同学又诵读了《弟子规》等许多经典名篇,赢得了现场观众一阵阵热烈的掌声。
今天真是快乐的一天,也是非常有意义的一天啊!
快乐的六一的作文 篇3
今天烈日炎炎,我要过一个与众不同的儿童节。当老师说出发时,同学们都兴奋不已,像一只只叽叽喳喳的小鸟,飞向城北公园山脚下。
我拿着好吃的,负重上山。走到了第二层时就已经很渴了,我忍着忍着,实在忍不住就把矿泉水瓶子拿了出来,可又不能喝。一会再也忍不住了,就拧开了瓶盖,还是不肯喝,最后我拧上了瓶盖,把它放回包里。这是因为我们要练耐饥渴训练。终于到了山上,当老师说一口水没有喝的同学站起来时,我骄傲地站起来了!因为我战胜了自己!
我们来到了野餐的地点,然后拿出好吃的,按组把吃的放在了一起,这样就可以你吃我带的,我吃你带的食品了,这才有味道。吃完后,我们又打扫了“战场”,我们都主动的收拾垃圾。
后来,我们又来到了比赛场地,进行了跳绳、青虫爬、踢键子、兔子跳、激烈赛等项目的比赛,我们班没有得第一名,可我们玩的.都很高兴!
今天的收获真大呀!过了8个六一儿童节,可并没有今天这么大的收获、这么快乐的活动,就是有点累!
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