【优】快乐的六一的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的快乐的六一的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
快乐的六一的作文 篇1
六一节终于来了，它是我们的节日，不过，想象中的六一也伴随着一起来了，大家更激动不已。
六一节这一天，湛蓝的天空中飘着朵朵白云，小朋友们还亲手制作了一个热气球，它们共同坐上自己做的热气球，高兴极了！热气球越飞越高，最后飞到了天空中，小朋友们在天空中过节日，小朋友们坐到云朵上，蹦啊蹦，像一只活蹦乱跳的小猴子一样。
小朋友们玩着玩着，突然下起了倾盆大雨，小朋友们的热气球熄火了，白云姐姐被风吹走了，小朋友们陷入了绝境。正在危急时刻，一群小蜻蜓妹妹和姐姐飞过来接住了小朋友们，并且把小朋友们安全的送到地面。
地面上，一只只蝴蝶编织成一个五彩斑斓的“花环”，小朋友们戴上花环，有的像仙子，有的像勇士……
玩累了，孩子们就在充满香气的花朵之间睡着了。
怎么样？我想象中的'六一节好玩吧，希望有一天能过上一个这样的儿童节。
快乐的六一的作文 篇2
记得20xx年的六一儿童节，我在学校过了一个快乐的六一儿童节！那是星期五，是一个阳光明媚的好天气。每个班都在准备节目，我们班也不例外，听说没有班级演小品，所以我们班准备演小品。我们班小品的题目是《瞧！留守儿童》，这个故事说的是一个留守儿童从好学变到坏学生，经过老师的一番教诲又变成好学生的一个过程。我在里面扮演老师，胡可茹在里面扮演王小兰，而刘鸿则在里面扮演奶奶。
每一天，我们都在李世倬的带领下排练，一开始，大家都不熟悉台词，老背错了，后来大家都慢慢的背熟了，感情也掌握好了，演得也越来越棒了。快演出了，罗老师叫我们先在班上演一遍，我紧张极了，演完以后，台下一片热烈的掌声。我高兴极了，因为我们演的小品以经被班级认可了。
六一节到了，我们也要开始演出了，第一个上台的`是刘鸿，我是第三个上台的，我无意间在台下看见了妈妈，呀！妈妈怎么来了？我不是叫她别来的吗？她怎么还来！到我上台了，我的心就快跳出来了，好奇怪？我看见妈妈那慈祥的眼神，一下子不紧张了，台词倒背如流，感情也把握得很好。演完了，台下响起了一片热烈的掌声。我再看妈妈，妈妈向我竖起了大拇指。
果然，我们班的节目是第一名，我都了疯拉，和刘鸿同时跳了起来，我在想：这个六一节是我过的最开心的一次！我想要是天天都过六一儿童节多好啊！
快乐的六一的作文 篇3
我们7点40来到学校，我们在教室坐好等着陆老师。
突然，我们发现一个小朋友的绿领巾忘带了，结果又有两个小朋友发生了同样的'事情。后来咱们发现蔡俊秋带来一架东方和世博会航空公司飞机送给陆老师。陆老师走进教室，她把飞机递给陆老师，陆老师说，我们把飞机放到架子上吧！陆老师又说，现在闭路电视还没开始，我们先看动画片吧。后来闭路电视开始啦，我们看见一位小朋友不在座位上，我们不知道他去哪里了。后来老师告诉我们他上电视了。后来我们看到电视里评选二星级队员，我们一听到谈家琪、游雨哲的名字，我们高声地喊道“呀”！后来电视上出现了我们班的岳海音，原来就是他代表我们班去领奖状。结果我们又看到电视里在评选三星级队员，我们一听到岳海音的名字，我们激动得不得了，岳海音领了两个奖状。电视里评选十佳少年，还听了他们讲故事。电视刚刚结束，岳海音就急急忙忙地跑回来了，原来他领了奖品和奖状回来了，他说，谈家旗、游雨哲到三楼多功能厅去领奖状，后来，我们在教室里开开心心地吃点心和冷饮，我们高高兴兴地看了动画片。
后来我和一些小朋友光荣地评选上了一星级队员，老师发给我们一个自理章和苗苗章。
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