六一作文[汇总3篇]
在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的六一作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
六一作文 篇1
如果你问一位小学生他最喜欢什么节日,他一定会毫不犹豫的回答:“我最喜欢六一儿童节!”是啊,六一儿童节,向来都受广大小学生的喜爱。因为在这一天,他们不用背着学习这个承重的包袱,他们不用受到老师的督促,他们更不用面临家长的期待。在这一天,他们可以无忧无虑,在这一天,他们可以自由的玩耍!
今天,就是六一儿童节了,在这之前,我们整天盼星星盼月亮的,这次,可要抓住机会,痛快一把。
上午,我们举行班班有歌声的比赛,我们是第六个上台的`,看着五一班超越了节奏,看着五二班口齿不清,我心里有说不出的高兴。心想:看来,这一等奖的宝座非我们班莫属。五二班刚下台,主持人就宣布我们班上场了,我走了上去,气宇轩昂。随着音乐的节奏,女生们开唱了,听着听着,我就觉得不对劲,怎么回事?好像是……糟了,抢拍了!我企图在后面的合唱中拉他们一把,可凭我一个人的力量已经无力回天了。果然,一等奖的得主不是我们。不过,比赛就是比赛,它只是一种形式而已,不会影响我们的心情。我们仍然是快乐的。
接近中午了,老师说今天下午要举行联欢会得有主持人,想去的就去报名,结果无一人敢上去,最后,老师挑了我和王洁诗去当。
中午了,我花了一个多小时的时间完成了演讲稿,就等下午的联欢会了。
下午,无声无息的来了,联欢会开始了,节目按照计划一个个的上演,其中还有一个惊喜,那就是数学老师也来了。
数学老师先是给我们出了好几道趣味数学题,我们算得不亦乐乎。不过,最使我记忆犹新的,还是击鼓传球的部分。数学老师当鼓手,我遮住他的眼睛,只要鼓一停,球在哪个同学手里哪个同学就得为我们表演节目。哪知陈老师早在心里算好了,叫谁落网谁就落,丁徐涛自然逃脱不了,被逮的惨死了,表演还是他上台式的样子,真有趣。
我爱六一儿童节。是它,是我们一身轻松;是它,是我们不再受到拘束,是它,又使我们无比欢快!
六一作文 篇2
“六一”儿童节是我最喜欢的节日了,每一年的“六一”儿童节爸爸妈妈都会带我去轻松一下。但是,二年级的那一次“六一”儿童节,最让我难忘……
那是XX年6月1在学校举行的“缤纷六一”,比赛内容是“校园舞蹈”,每班限三十位同学参加比赛,我被光荣地选上了。
在接近比赛的期间,老师对我们加紧训练,每天放学后,都要练到五是,老师让我站中间。
到比赛前天,老师让我们穿上服装,试试看。哇!好漂亮哟!一件白背心上绣着一颗星星,这肯定是老师们连夜缝上去的。裙子上还有一条闪闪发光的粉红带子,嘻嘻,这闪闪发光的粉红带子是我提供的。
穿着这件衣服,我觉得我仿佛在舞台上翩翩起舞,赢得了观众们的掌声……后来我才发现我是来试衣服的,而不是在舞台上。
晚上,我高兴得整夜睡不着,心里就想:明天就要比赛了,加油!同学们还等着我们拿奖呢!我闭上了眼睛,慢慢的睡了。
离比赛时间就差几小时了,老师赶紧让我们穿上服装,化好妆。“哈哈!你看男孩子们,脸蛋红扑扑的,真像猴子的屁股呀!”“你们很好吗!”有一个男孩子向我们做了一个鬼脸。
比赛时间到了,我的`心里紧张极了,“现在有请二(4)班上台表演。”这时,我怀着紧张的心情上台了。
我们听着音乐,跟着节拍,开始跳了起来……终于熬过了这紧张的时候了,看见台下的观众鼓起了掌声,我觉得很自豪!在一旁观看的老师,也微笑着说:“你表现得很好!继续努力!
加油!”我心里高兴极了!对了,差不多要颁奖了,于是我静下心来,做在椅子上等待着。
终于到颁奖时间了,也是最紧张的时候了。听:一等奖的是:
二(4)班!“耶!”老师和我们的脸上露出了最灿烂的笑容!
这次的“六一”儿童节,在我的人生中,留下了不可不回忆的经典。
六一作文 篇3
来到广场,我们发现了一些在木偶剧,吸引了很多孩子,有的玩捉迷藏,玩一些网球,有的在垂钓,以及射箭,玩电脑。
我也进去我们玩了几样,我玩了打乒乓球、钓鱼、射箭。我感觉以及六一国际儿童节活动节目真丰富啊!
我觉得每天都是儿童节应该多好啊!!
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