小乌龟二年级作文

时间:2022-08-15 20:13:36 二年级作文 我要投稿

精选小乌龟二年级作文锦集十篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的小乌龟二年级作文10篇,欢迎大家分享。

精选小乌龟二年级作文锦集十篇

小乌龟二年级作文 篇1

  乌龟好不容易爬上坡,来到河边,一点不敢怠慢,从容不迫地游过河。又爬到一个下坡,乌龟把四肢都缩在壳里,滚了下去,从前,有一只骄傲的小白兔,人见人厌。因为他一看见比他跑得慢的小动物就说三道四。小老鼠、小蜗牛、小乌龟、小蚂蚁……,这些动物都很不在意小白兔。然而,小白兔见到比它跑得快的动物,如小白马、大黄牛还有汪汪狗,就死缠烂打地要让它们教自己跑步的本领,学会了之后,态度又像见到比自己跑得慢的动物一样了。现在小白兔跑步都快追得上老虎了。

  这不,小白兔又向小乌龟说三道四了。小乌龟不服气,考虑了一会儿,说:“我要和你比赛上下坡跑步。”小白兔听了哈哈大笑,说:“你这个不自量力的家伙,我都快赶上老虎了,跟你比实在是不能展现出我的能力啊!”小乌龟说:“哈哈!

  大家都说你跑步跑得快,我看也不过如此,连我都不敢比了。”小白兔说:“什么,什么,我不敢和你比?我是给你留点面子,竟然敬酒不吃吃罚酒,那我也没必要给你留面子了。比吧,一定把你赛得落花流水。”于是比赛定在三天之后。渐渐地,渐渐地,三天过去了。这天可热闹了,森林之王狮子也来了。大象伯伯当裁判,小猴站在终点线上,看谁得第一。这些小伙伴都想让小乌龟赢,小白兔输,但想到小白兔跑得那么快,小乌龟爬得那么慢,大家的心都悬着。小乌龟心里有底,为什么呢?等一下就知道了。大象伯伯一声令下,小白兔像箭一样飞跑出去,一下子不见了踪影。小乌龟在很卖力地爬上坡。小白兔跑完上坡之后呆住了,眼前有一条波涛滚滚的大河,回头看看小乌龟,连影子也没看到,心里想:“小乌龟也过不去的,不如先美美的睡上一觉。”心里想着,就呼呼大睡起来。再说乌龟好不容易爬上坡,来到河边,一点不敢怠慢,从容不迫地游过河。又爬到一个下坡,乌龟把四肢都缩在壳里,滚了下去,等到小白兔一觉醒来,小乌龟已经离终点不到二十米了。小白兔只好硬着头皮向河里跳,然后左摆一下,右弄一下,好不容易过了河,又见下坡,连跑带摔的,十分狼狈的到了终点。最后结果显然出乎意料,小乌龟得了第一名,小伙伴们都为小乌龟的聪明和勇敢欢呼。

  这以后,小白兔改了骄傲自满这个坏习惯,成了人见人爱的小白兔。

小乌龟二年级作文 篇2

  一天,小乌龟、小兔和小松鼠在图书馆里看书。

  过了一会儿,小刺猬拿着一本书走来,他在小兔旁边坐了下来。小刺猬刚坐下,小兔就被他的刺给刺中了,她痛得一下子蹦了起来,大叫道:“哟,真刺人。”大家听见了小兔的叫声,连忙转过头来。小刺猬赶快站起身来,对小兔说:“对不起,你坐吧!”说完,小刺猬便拿起书向其他地方走去。这时,小乌龟站了起来,向小刺猬走去,他一边走一边喊:“你别走。”小刺猬赶快回头,小兔挠了挠脑袋,不知怎么回事。小松鼠微笑了一下,心想:小乌龟一定是又想出什么好点子了。正想着,就听小乌龟说:“你坐在我的旁边吧,我的壳硬,不怕被刺。”小兔和小松鼠都举起大拇指,说:“你这真是个好办法啊!”

小乌龟二年级作文 篇3

  我买了一只小乌龟,这只乌龟是长不大的。

  小乌龟的眼睛圆溜溜的,鼻子小小的,嘴巴总是撅起来,像别欠了它的钱似的。乌龟没有尖牙和利爪,只有坚硬的壳保护自己。

  小乌龟喜欢冒险。它喜欢在鱼缸上爬,每次爬到一半就滚了下来。有时还会摔一个四脚朝天,这时想翻身的乌龟使劲儿地挣扎,好像在说:“小主人,快帮我翻过来吧!”真是憨态可居啊!

  小乌龟胆小又谨慎,最喜欢把头脚都缩进壳里。我故意摇一下鱼缸,它就把头伸得老长,看看没有什么动静,又缩回去。

  小乌龟也很顽皮。有一次,我准备给它换水,当我把它轻轻拿起,它一看是我,就把脚一伸,用它那小小的指甲使劲挠我痒痒。

  我喜欢我的小乌龟。

小乌龟二年级作文 篇4

  我家养了一只小乌龟,它叫“胆小”,因为我一来它就缩进了壳里。

  它的眼睛特别红,就像红灯一样亮着,它的壳像盾一样坚硬无比,它的腿和尾巴很短,全身上下都是绿色的,除了眼睛是红的。

  它非常爱吃面包屑和饼干屑,只要我一撒,它就爬过来吃得津津有味,我喜欢用小手触碰它坚硬的外壳,表示我对它的喜爱。

  它喜欢把自己缩进壳里睡觉,睡得特别香、特别甜。

  我非常喜欢这只调皮的小乌龟!

小乌龟二年级作文 篇5

  今天,我非常难过,因为我心爱的小乌龟咚咚死了。我很后悔自己喂的食物太少,全让好强的叮叮吃了,咚咚就饿死了,我们决定把咚咚葬了。爸爸用水果刀在小区的绿化带里挖了一个小坑,把咚咚放了进去,又用土埋了起来。我给小乌龟立了一块小碑,在它的坟头上栽下一棵小树苗。我在心里默默地祝愿咚咚在天堂里能遇到一位喜欢它的小主人!

小乌龟二年级作文 篇6

  我们家养了一只小乌龟,它有四只很小的爪子,走起路来也很慢。有一次,我去给它换干净的水,我就把它从里面拿出来,这只小乌龟非常的淘气,它不领我的情,把我咬了一口,疼得我哇哇大叫起来。妈妈听到了,问我怎么了,我说小乌龟把我手咬了一口,妈妈说没事,我帮你消消毒,一会就好了,妈妈把水换完了,我又去看那只小乌龟,看着它调皮的的样子就想敲它一下,我趁妈妈出门的时候,找了一根小棒把它敲了一下,它的爪子和头立马缩了回去。从我敲它以后,小乌龟在也没有咬过我的手了,我高兴的笑了起来。

小乌龟二年级作文 篇7

  妈妈在花鸟鱼虫市场,给我买来小乌龟。现在我知道如何区分小乌龟的性别?成体可以看尾巴,长的`是公的,短的是母的。我家有一只小乌龟爱劳动,另一只有时懒惰,有时爱劳动。我家的小乌龟喜欢吃龟粮和蚯蚓。小乌龟在我们家生活一年多了,有时候饿了还会叫了,这个事是姥姥发现的。我第一次知道乌龟会叫呢?现在一天喂两次,都长大了,希望我家的小乌龟快点长大!它们非常可爱,我很喜欢它们!真有趣!

小乌龟二年级作文 篇8

  今天爸爸在花鸟鱼市给我买了两只可爱的小乌龟。

  它穿一身绿色的铠甲,绿色的小爪子尖尖的,有五个小小的指头,又尖又细的小尾巴,瞪着眼睛,无辜的看着我,真可爱,我轻轻地把小乌龟翻了过来,它的腹部,就像一张扑克牌。过了一会儿,我发现它张开小嘴,开始大口大口的呼吸,我赶紧把它翻了过来,它却把嘴合上了。还有一次,我把我的手指摆成小人,放在离小乌龟不远的地方,小乌龟看见了,就爬过来,我妈妈常说,乌龟爬的很慢,我却觉得快。

  通过这次观察,我得到一个结论,不是所有的乌龟都爬的慢,而是有的快,有点慢。

小乌龟二年级作文 篇9

  想知道我最喜欢的小动物是什么吗?可不要奇怪呀,我最喜欢的是“袖珍小乌龟”,把它放在我的手心中,几乎感觉不到它的重量。它四肢短小,脑袋尖尖的,又圆又小的眼睛像一颗绿豆,嘴小得几乎看不见。小乌龟的头顶上有一点黄色的斑纹,背上的硬壳呈一块块小方形。平时我把小乌龟养在一个大口盆里,它怎么也爬不出来。

  一次,我把乌龟放在地板上想让它出来“散散步”,谁知闯进来一个不速之客——野猫。小乌龟可机灵了,迅速地把头、四肢和小尾巴都缩进了龟壳里。野猫虎视眈眈地注视着小乌龟,伸出舌头舔了添硬邦邦的龟壳,乌龟一动不动。野猫又用锋利的爪子拨了拨乌龟,乌龟还是一动不动。野猫焦急地转来转去,但又一点办法也没有,只好失望而回。过了好一会儿,小乌龟才警惕地伸出脑袋向四处张望。

  又有一次,我闲来无事,把乌龟翻了个身,心想小乌龟笨手笨脚的,一定是翻不过了。谁知小乌龟先用头在地上一顶,再用四只脚一蹬,一下子就把身子翻过来了,真没想到小乌龟还有这么一套。看着小乌龟的可爱样儿,我情不自禁地笑了。

小乌龟二年级作文 篇10

  小乌龟的奶奶生了一场病,很多医生都没有医治好她的病。一天,龟奶奶写了一封鸡毛信,想捎给深山老林里的神医,可是叫谁去送信呢?龟奶奶想:还是叫我的小孙子——小龟去吧。龟奶奶再三叮嘱小乌龟:“神医住在山对面。一定要把信送给神医,路上不要贪玩。”小乌爽快地答应了:“奶奶,您放心,我一定会完成任务的”。

  第二天一大清早,小乌龟带着鸡毛信出发了。小乌龟游过小河,越过小溪,穿过树林。终于,一座高山出现在小乌龟的眼前。小乌龟极了,因为奶奶说过,神医就住在高山对面。

  山路又高又陡,小乌龟费了九牛二虎之力 ,终于登上了高高的山顶。眼看太阳就要落山了,时间已经不多了,这可怎么办呢?小乌龟急得直冒汗。突然,小乌龟灵机一动,它把头缩进壳里,“骨碌碌”直往山下滚,一眨眼功夫就滚到了山脚下。

  小乌龟抱着鸡毛信,急匆匆地来到了神医的家。神医看了信后,火速来到龟奶奶家,给龟奶奶看病。龟奶奶终于得救了。龟奶奶的病好了,她摸着小乌龟的头高兴地说:“孩子,你长大了,能帮家里做事了。”小乌龟依偎在奶奶的怀里高兴地笑了。

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