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豚鼠二年级作文（通用15篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的豚鼠二年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
豚鼠二年级作文 1
今天早上我和妈妈吃完早饭就去公园玩了，刚玩了一小会儿，我就看见一位阿姨带着一个小白兔走了过来，我好奇的过去问：阿姨，这是不是小白兔？阿姨笑着说：这不是小白兔，是一种老鼠，它叫豚鼠。
豚鼠的后半身是白色的，前半身是由咖啡色和黑色组成，毛茸茸的'耳朵，眼睛黑溜溜的，它有四只锋利的爪子，把我抓的很痛。豚鼠没有尾巴，叫声哼哼叽叽的。吃草的样子很可爱，挑自己爱吃的草吃。我还给它喂了许多草，阿姨说：平时在家里就喂青菜，而且还很挑食。
我和豚鼠玩了一会儿，阿姨看它已经吃饱了，就带它回家了。我和阿姨恋恋不舍地说了再见，也和妈妈一起回家了。
豚鼠二年级作文 2
我家有一群“小精灵”，他们是8只可爱又机灵的小豚鼠。
因为它们很可爱，所以我就从大伯那里要了几只回来当宠物养。它们的毛五颜六色的：有白的、花的、黑的、棕的……它们的身体像是横着的“大水滴”一样；两只小眼睛黑溜溜的东张西望，还不时的清理自己，好像在说：“小主人，我们很爱干净的，天天给我们洗澡我们要感冒的！”
它们一听见有脚步声，就“咕咕……咕咕……”地叫起来，好像在说：“主人我饿了，肚子饿得咕咕叫；我饿了，我想吃草了，给我一些草吃吃吧！”每当它们嗅到青草的气息就马上迎过来，并把脖子伸得长长，先瞧瞧，看准了他们就开始大包口福了起来。它们好可爱呀！嘴巴一下也不停的`吃着，并发出沙沙沙的声音…… ，好像春雨的声音，又像八只小豚鼠组成的小乐队演奏的声音。
它们是我的贴心小棉袄呢！在我开心的时候，我把欢乐和它们一块分享；在我伤心时，我的小豚鼠总是第一个知道，我什么事都可以和它们说。你说它贴不贴心？
豚鼠二年级作文 3
昨天我买了一只豚鼠。她的名字叫小安，她是一个小姑娘，喜欢吃草。别看她长得那么小，其实她吃得好多呢。店主说了，早上8点喂一点点草，10点喂7粒鼠粮，中午12点喂一块胡萝卜，2点草和鼠粮一块喂，4点喂一些苹果。
下个星期还会来一位帅哥豚鼠给她做伴。他们俩就会慢慢的爱起来，还会结婚生孩子呢。不过店主说了，豚鼠妈妈生完小孩，就要把豚鼠爸爸挪到另外一个地方，因为豚鼠爸爸不希望豚鼠妈妈爱着他们的`宝宝就不理他了，所以他要攻击豚鼠宝宝。但是豚鼠妈妈会保护豚鼠宝宝，所以他们俩就会打起架来。我可不想让他们打架受伤啊！可是豚鼠爸爸要放在哪个盒子里呢，我们正在研究这个问题。
我多么希望小安能生孩子啊。她的孩子会不会小得从笼中的缝里钻出去？
我真喜欢这只豚鼠呀！我一定要好好照顾她，把她培养成一个乖乖豚鼠。我现在正在抱着她呢！
豚鼠二年级作文 4
小豚鼠乐乐是我出生到现在的朋友，我有许多只豚鼠，让我印象最深的是乐乐。
乐乐长得非常可爱，谁见了都喜欢。它的那双水晶似的大眼睛，黑黝黝的，像漆黑的夜空，让人着迷，它还有木耳似的小耳朵。乐乐的'毛色褐白相间，摸上去十分柔软，让人情不自禁想到白云。
有一次我放学回家，小豚鼠慢悠悠地跑过来，“吱吱吱”地叫着，好像在说：“主人，我要出去玩。”我便带上它去玩了。回家的时候小豚鼠在我头上睡着了，我想：“乐乐一定累了。”
到了晚上，小豚鼠们在乐乐的带领下来到了我的房间，我便把它们抱上了床，它们到我的枕头上睡着了，乐乐抱着我的小鼻子也睡了。
第二天早上，乐乐“吱吱吱”的叫着，小爪拍打着我的鼻子，我便起床了。
这只快乐的小豚鼠真可爱，我喜欢这小豚鼠！
豚鼠二年级作文 5
我特别喜欢毛茸茸的动物，以前就养过一只豚鼠，花花白白的一只，毛顺顺的`。
这只豚鼠很大只，力气也很大，还很淘气。有一次我用一根粗的长的绳子栓住它的肚子，它不满地叫：“嗷嗷，放开我，我要去玩儿，我要玩，哼!”我嘟嘴不肯将它放开，一放开它就要钻到小洞里，抓都抓不出来。遛着它转了好几圈后，它钻进了别人的菜箱子下面，我想用绳子拽它出来，可卡住了，无济于事。哎，早知道就不放你出来了，有绳子也管不住啊!它吱吱叫个不停：“快走吧，快走吧，走了我就可以自己玩啦!我就可以到处跑啦。”
我感到十分的无助，费了九牛二虎之力，搬开箱子才抓住了它：“哈哈，这下你跑不掉了吧?淘气死了，下次就不放你出来了，哼!”豚鼠大叫几声：“唉，又被抓住啦，不行不行，我想去玩，呜呜呜……”没一会，它就不叫了，可能是叫累了，麻木了，也可能是意识到叫也没有用。真是淘气死了!
豚鼠二年级作文 6
我家养了一只豚鼠，叫 “雪球”。它浑身雪白，像裹了层蓬松的棉花，两颗红宝石似的.眼睛，滴溜溜地转，粉嘟嘟的小鼻子，总是一嗅一嗅的，可爱极了。
“雪球” 特别贪吃。每次我拿着食物靠近，它就会立马跑到笼子边，两只小爪子紧紧抓住栏杆，眼巴巴地望着我，嘴里还发出 “吱吱” 的叫声，仿佛在说：“快给我，我都饿坏啦！” 我把蔬菜递进去，它便迫不及待地用小嘴巴啃起来，吃得津津有味，腮帮子一鼓一鼓的，模样十分滑稽。
闲暇时，我喜欢把 “雪球” 放出来玩耍。它在房间里东嗅嗅、西逛逛，对一切都充满好奇。玩累了，就会跑到我脚边，安静地趴着，时不时用脑袋蹭蹭我的鞋，跟我亲近极了。有 “雪球” 的陪伴，我的生活充满了乐趣。
豚鼠二年级作文 7
邻居家有只叫 “闹闹” 的豚鼠，它就像个调皮鬼，活力满满。“闹闹” 身上是黑白相间的绒毛，就像穿了件时尚的花衣裳，一对耳朵尖尖的，听觉十分敏锐，一有动静，耳朵就立马竖起来。
有一回，我去邻居家玩，“闹闹” 趁我们不注意，从笼子里溜了出来。它在客厅里上蹿下跳，把沙发垫子弄得乱七八糟，还把垃圾桶撞翻了，垃圾撒了一地。等我们发现时，它正叼着一片薯片，躲在墙角吃得开心呢。
尽管 “闹闹” 很调皮，但它也有安静的.时候。当我们轻轻地抚摸它时，它就会乖乖地趴在手心，眯着眼睛，一副享受的模样，让人又好气又好笑，给平淡的生活增添了不少欢乐。
豚鼠二年级作文 8
周末，妈妈带我去豚鼠乐园玩。一进门，我就被眼前的景象吸引住了，几十只豚鼠在宽敞的场地里自由自在地活动。它们毛色各异，有金黄的、棕褐的，还有黑白花的.，像一个个小毛球在滚动。
我买了些豚鼠饲料，刚蹲下，一群豚鼠就围了过来。它们你争我抢，互不相让，吃得热闹非凡。有只小豚鼠特别机灵，它从其他豚鼠的缝隙里挤过来，大口大口地吃着，腮帮子塞得鼓鼓的，模样可爱极了。
玩累了，我坐在一旁休息，看着豚鼠们相互追逐、打闹，有的还躺在地上晒太阳，悠闲自在。这次豚鼠乐园之行，让我感受到了小动物们的活泼可爱，真是趣味十足。
豚鼠二年级作文 9
今天，我在宠物店观察豚鼠 “布丁”。它全身金黄，就像一块香甜的布丁，圆滚滚的身子，短而粗的四肢，跑起来一颠一颠的，十分有趣。
“布丁” 进食的时候最有意思。它捧着一颗瓜子，用小巧的.牙齿熟练地嗑开，将瓜子仁吞进嘴里，动作一气呵成。吃完后，还会用小爪子擦擦嘴巴，模样十分呆萌。
宠物店老板告诉我，豚鼠是群居动物，喜欢和同伴待在一起。“布丁” 和旁边的豚鼠相处得十分融洽，它们经常依偎在一起，互相梳理毛发，看起来亲密无间。通过这次观察，我对豚鼠有了更深入的了解，也越发喜欢这些可爱的小家伙了。
豚鼠二年级作文 10
放学路上，我发现一只受伤的豚鼠，它的腿上流着血，正可怜巴巴地蜷缩在角落里。我心疼极了，连忙把它带回家。
我先找来棉签和碘伏，小心翼翼地为它清理伤口，然后用纱布包扎好。在我的'悉心照料下，豚鼠的伤口逐渐愈合。它的毛色黑白相间，像个小绅士，我给它取名叫 “奇奇”。
“奇奇” 特别黏人，每次我放学回家，它就会跑到笼子边迎接我，还会发出 “吱吱” 的叫声，像是在诉说思念。如今，“奇奇” 已经完全康复，我打算等周末找个合适的地方，让它回归大自然，希望它能在广阔的天地里快乐生活。
豚鼠二年级作文 11
在我家阳台的角落里，有一个豚鼠的' “秘密基地”。这是我用纸箱和木板为它搭建的小窝，里面铺上柔软的干草，还放了食盆和水碗。
我的豚鼠 “米米” 特别喜欢这个小窝。白天，它会在里面呼呼大睡，只有饿了才会出来觅食。傍晚，我会把 “米米” 放出来活动。它一出来，就直奔自己的 “秘密基地”，在周围东嗅嗅、西瞧瞧，还会用爪子刨土，似乎在寻找什么宝贝。
有一次，我发现 “米米” 把一颗花生藏在了干草下面，原来它在给自己储存食物呢。看着它那可爱的模样，我忍不住笑了。“米米” 的 “秘密基地” 不仅是它的家，也承载着我们之间许多美好的回忆。
豚鼠二年级作文 12
周末，我和弟弟决定举办一场豚鼠运动会。我们的参赛选手分别是我的.豚鼠 “嘟嘟” 和弟弟的豚鼠 “跳跳”。
我们在客厅里设置了跑道，还准备了胡萝卜作为奖品。比赛开始了，“嘟嘟” 和 “跳跳” 像离弦的箭一样冲了出去。“跳跳” 一马当先，“嘟嘟” 也不甘示弱，紧追其后。突然，“嘟嘟” 停了下来，开始啃食跑道边的纸屑，弟弟和我笑得前仰后合。
经过一番激烈的角逐，“跳跳” 率先冲过终点线。我们把胡萝卜奖励给了它，“嘟嘟” 看着同伴享受美食，也着急地在一旁 “吱吱” 叫。这场运动会充满了欢乐，让我和弟弟度过了一个难忘的周末。
豚鼠二年级作文 13
我家的豚鼠 “淘淘” 就像个勇敢的探险家，对周围的世界充满了好奇。有一天，我打扫房间时，把 “淘淘” 放了出来。它先是小心翼翼地观察了一会儿，然后就开始了它的`探险之旅。
“淘淘” 钻进了床底，过了好一会儿才钻出来，胡须上还沾着灰尘。接着，它又爬上了书桌，在书本和文具间穿梭，最后停在了我的水杯旁，好奇地嗅着。我担心它会打翻水杯，刚想把它抱下来，它却一溜烟地跑开了，继续去探索新的地方。
看着 “淘淘” 充满活力的模样，我感受到了它对生活的热爱，也被它的好奇心所感染。有这样一只充满探索精神的豚鼠，我的生活变得更加有趣了。
豚鼠二年级作文 14
我家的豚鼠 “闹闹” 堪称一位 “歌唱家”，它独特的叫声为生活增添了不少乐趣。清晨，当第一缕阳光照进房间，“闹闹” 就会用它那清脆的 “吱吱” 声叫我起床，仿佛在说：“小主人，快起床，美好的`一天开始啦！”
每当我给它喂食时，“闹闹” 就会一边吃一边发出欢快的叫声，像是在为美食欢呼。到了晚上，它玩累了，就会发出轻柔的呼噜声，仿佛在哼唱摇篮曲。虽然 “闹闹” 的歌声并不动听，但它用自己独特的方式表达着情绪，陪伴着我度过每一天，在我心中，它就是最棒的 “歌唱家”。
豚鼠二年级作文 15
最近，我家豚鼠 “花花” 生了三只可爱的小宝宝。小家伙们浑身毛茸茸的`，眼睛还没睁开，就不停地蠕动着，寻找妈妈的乳头。
为了照顾好豚鼠一家，我每天都会给 “花花” 准备营养丰富的食物，还会定期更换它们的垫料。随着时间的推移，小宝宝们渐渐睁开了眼睛，开始在笼子里探索。它们一会儿互相追逐打闹，一会儿又挤在一起呼呼大睡，模样可爱极了。
看着豚鼠家族日益壮大，我既开心又有成就感。希望这些小家伙们能健康快乐地成长，陪伴我度过更多美好的时光。
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