吹泡泡作文二年级

时间:2025-04-21 14:25:14 少芬 二年级作文 我要投稿

吹泡泡作文二年级范文(精选15篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的吹泡泡作文二年级范文,希望对大家有所帮助。

吹泡泡作文二年级范文(精选15篇)

  吹泡泡作文二年级 1

  今天放学后,我便拿着吹泡泡罐子,到楼下吹泡泡去了。

  我先深深地吸了一口气,鼓起腮帮,努着嘴巴,轻轻地把气吹出来。小泡泡们便一个接着一个从泡泡刷里飞出来。泡泡刚吹出来时是透明的,在夕阳地映照下,它们变得五彩缤纷,犹如一个个小精灵一样在我的身边翩翩起舞。它们时而像秋叶一样慢慢悠悠地从空中飘落,时而又似仙女在空中撒下的花朵,好可爱呀!

  我置身于色彩斑斓的泡泡之中,如痴如醉。这些大小不同、形态各异的泡泡不就是云妈妈的.孩子,太阳公公的眼泪,春姑娘的耳环吗?

  我真喜欢泡泡,吹泡泡真有趣呀!

  吹泡泡作文二年级 2

  “晶莹透亮,有大有小,一泼就灭。”请问它是什么?它就是泡泡。

  开始吹泡泡了,我先拿起泡泡瓶,再拧开盖子,沾一沾泡泡水,吸一口气,鼓起腮帮子,对准泡泡管轻轻一吹,一个、两个、三个……有大的,有小的,有圆的.,有扁的,有的像拳头,有的像玻璃球,还有的像鸡蛋……这些泡泡在阳光的照耀下,五彩缤纷,美丽极了!

  调皮的泡泡飞到椅子上,好像飞累了,先歇一会儿;飞到我的耳朵边,好像想和我窃窃私语。看到这美丽的景象,我好像自己也变成了泡泡:飞到田野里,和庄稼一起捉迷藏;飞到海洋里,和鱼儿一起游泳;飞到太空中,去探索宇宙的奥秘……

  吹泡泡真是有趣极了!

  吹泡泡作文二年级 3

  今天,我们班热闹非凡,因为大家都沉浸在吹泡泡的快乐中。语文课上,当孙老师宣布好吹泡泡的要求后,同学们都争先恐后地举手想第一个吹。

  孙老师先让邱同学来吹,只见邱同学快速走上讲台,先把盖子拧开,接着蘸好肥皂水,然后嘟起小嘴,对着小棒上的圆圈用力一吹,泡泡开始飞出来了。这些泡泡有的像一串串晶莹剔透的葡萄,有的像一个个小气球,还有的像一个个小精灵在飞舞。班上的'同学见了都迫不及待地去追那些泡泡。

  接着,老师让带着泡泡器的同学都上去吹,同学们使出了自己的绝招,姜同学吹出了超大型的泡泡,沈同学吹出的泡泡一串一串的,黄同学的泡泡不是吹的,而是甩出来的。那一串一串的泡泡犹如一条条长龙在空中飞舞,所有人都欢呼起来。

  教室里充满了欢声笑语……

  吹泡泡作文二年级 4

  我喜欢的活动有很多,但我最喜欢的还是吹泡泡。

  我拿着泡泡来到公园里,便迫不及待地想吹泡泡。我一手拿着泡泡水,一手拿着盖子拧了拧提出来,又蘸了蘸泡泡水抽出来放在嘴前,轻轻一吹,泡泡就从孔里钻了出来,像小姑娘在空中翩翩起舞。有的泡泡飞到半空想要看看树叶是什么样的`;有的飞到花丛中,躺在画的脸庞上睡着了;还有的飞到小草前边跟小草玩起了游戏,真像调皮的小孩。更有趣的是他们围在我身旁,一会儿舔舔我的头发,一会儿亲亲我的小脸;一会儿扯扯我的衣服。我被他们逗得哈哈大笑,它们笑着便消失在了半空。

  泡泡真好玩呀!

  吹泡泡作文二年级 5

  星期三的时时候,顾老师让我买一个吹泡泡的工具。或自己做一个,第二天带过来在学校吹泡泡。

  到了第二天,顾老师带我到操场上吹泡泡。我们带的工具都不一样,有的是甩的,还有的是一个像一个小喇叭的小棍子,最后还有一种,它吹出来的非常大,就和西瓜一样大。它吹的时候还可以出声音,我还看见别人甩肥皂和水混合,再把肥皂水装到一个小罐子里,最后用一根吸管蘸一下,但这样,出来的不是很多,一吹泡泡就会出来了。一到操场上见大家都忙开了,于是我也打开盖开始吹了。但我怎么吹都吹不出来,我就去问了问同学,他们说“先蘸一些水,再轻轻一吹,泡泡就出来了。”于是我就学着他们说的做了一遍,果然成功了。我一吹就能吹了出来很多个,它们有大有小还有中等的,大的和小苹果一样,小的就和小弹珠大小一样,中等的是和乒乓球大小一样,它们的颜色也有很多,有红的'、绿的粉的、蓝的各种各样的颜色。

  我们大家玩的都很开心。

  吹泡泡作文二年级 6

  今天下午,郭老师让我们带泡泡水吹泡泡。一声令下,我们就迫不及待吹起了泡泡。泡泡飞在教室里,像是走进了梦幻世界一般;泡泡飞在教室里,一切都变得模模糊糊。

  我把吹管伸进了泡泡水里,蘸了一下,放到了嘴边,小心翼翼地吹,生怕泡泡破了。泡泡越吹越大,最后脱离了吹管,飞上了天空。

  同学们都在吹,教室都成了泡泡的世界。泡泡有的只有弹珠一样大,有的却像一个小皮球,还有的`像无数个调皮的小孩,在空中玩耍,不知是不是被窗外多彩的春天吸引住了,它们慢慢的飘出了窗外,去拜访美丽的德阳。

  我们几个又跑到讲台上去吹,吹出的泡泡像一串串珍珠,又像一个个葫芦。有一些泡泡直往下面同学的脸上飘,害得他们不停的拍打着泡泡。有同学吹出了连体泡泡,对其他人说:“来,我送你一串糖葫芦!”看着这一串串美丽的泡泡,仿佛我就是一个泡泡。

  “泡泡满天飞,同学乐无穷。”吹泡泡真是太好玩了!

  吹泡泡作文二年级 7

  今天的创意作文课竟然是吹泡泡,太不可思议了,我们长这么大了,竟然可以在课堂上明目张胆的吹泡泡,这种第一次让我们的笑声很快传到天花板上。

  看同学们一个个玩得那么高兴,我早已经等得不耐烦了。终于轮到我了,我先拿起泡泡杆蘸了蘸泡泡水,接着把泡泡杆放到嘴边,吸一口气,轻轻一吹,顿时,五色的泡泡立刻飞散了开来,有的竟然飞到了同学们的头顶。泡泡们在空中悠悠地飘来飘去,不一会就破了。

  我又蘸了一次泡泡水,吹出了比刚才更多的泡泡。我把彩色的泡泡用力一吹,它们立刻飞向了天空,我跟着泡泡漂浮的方向一直吹,泡泡们就越飞越远。当我触到一个泡泡时,那个泡泡像婴儿的`脸那么柔软,随即就破裂开来。我想,即使是脾气很暴躁的人,看到那么柔和的泡泡时,也会变得很温柔。

  我看着这些透明的、晶亮的泡泡,心里十分快乐,仿佛那些泡泡都承载着我的梦一样。

  吹泡泡作文二年级 8

  今天,我写完作业,想玩一些好玩的。突然,我想起了幼年时吹的那些泡泡,多么有趣,多么好玩!

  我先拿了一个小杯子,倒入一丁点儿洗洁精,接着拧开水龙头,水哗哗地流进了小杯子里。然后我用一根吸管使劲地搅拌着。水越变越浑浊,上面还起了可爱的小泡泡。呵呵!我自制的泡泡水“完工”了。

  我招呼着好朋友们到花园里一起吹泡泡。我们用麦管沾了沾泡泡水,鼓起腮帮子轻轻地吹。一串串的泡泡慢慢地飘了起来。泡泡的颜色在阳光的照耀下五彩缤纷,有红,有黄,有绿……我们吹的泡泡有大有小,有的像彩色的.水晶球,有的像彩色的葫芦,还有的连在一起,像两兄弟一样……

  不一会儿就有好多好多的小朋友来凑热闹。有的在追赶着泡泡,有的在泡泡中拍打着泡泡,还有的在看泡泡一点一点上升。

  今天下午我们像生活在泡泡的世界里,这样的感觉真好!

  吹泡泡作文二年级 9

  今天,妈妈带我去楼下吹泡泡儿,我迫不及待地拿起事先做好的泡泡水开始吹了起来,我先用吸管儿蘸上了黏稠的肥皂水,慢慢的地吹了起来,只见一个个轻清脆丽的'球儿便慢慢的地飞了起来,球球越飞越高,在阳光的照耀下五光十色,十分美丽。这时顽皮的弟弟跑了过来,对着那些泡泡吹气,只见那些玲珑娇软的泡泡儿,有的颤巍巍地乱飘,有的无声的散裂,有的落到树叶上。我和弟弟悬着心,仰着头,踮起脚尖儿,屏住呼吸,生怕泡泡破裂。

  弟弟用崇拜的眼神望着我,央求我教他吹泡泡,我得意极了,马上认认真真地教起他来,我把吸管儿在肥皂水里蘸一蘸,递给弟弟。弟弟一把抢过来,使劲儿吹了起来,结果没有成功,我说:“心急吃不了热豆腐,要慢慢地吹。”这一次弟弟听了我的话,慢慢地吹起,一个又大又圆的泡泡带着一连串小泡泡,软悠悠地飞上了天,弟弟兴奋的一蹦三尺高,看着弟弟的兴奋劲儿,我心里也美滋滋的。

  今天下午我玩儿的很开心。

  吹泡泡作文二年级 10

  星期天,我和妹妹来到广场上吹泡泡。妹妹高兴得一蹦三尺高。

  我们边走边唱着歌,不一会儿就来到了广场。广场上真热闹啊!我迫不及待地拿出泡泡瓶,拧开盖子,蘸了蘸水,小心翼翼地取出泡泡圈,送到嘴边,嘟着小嘴,轻轻一吹,一个又大又圆的泡泡就从泡泡圈里钻了出来。

  我又吹啊吹,一串串泡泡接二连三地飞了出来。这些泡泡可真美呀!圆溜溜、亮晶晶的。仔细看,泡泡的颜色也各不相同:鸭梨黄、海水蓝、玫瑰红……五彩缤纷,美丽极了。泡泡慢悠悠地飞呀飞,有的飞向蓝蓝的天空,像是要去探索神秘的宇宙;有的紧紧挨在一起,像一对亲密无间的兄弟;还有的'飞累了,就落到绿茸茸的草地上,站在草尖上休息。

  妹妹见了,也连忙吹起泡泡来,这时,大的、小的、红的、紫的泡泡便飞奔而出,飘飘洒洒,把广场打扮得五颜六色,美丽极了,我们仿佛来到了泡泡的王国。

  我和妹妹笑着、跳着、抓泡泡、接泡泡……玩得不亦乐乎,心里别提多开心了。

  吹泡泡作文二年级 11

  “叮铃铃……”上课铃响了,我们连忙跑回教室,贺老师走进教室说:“有一个坏消息和一个好消息,你们要先听哪一个?”我们异口同声地大声说道:“好消息!”“好消息是——下午我会带你们去操场吹泡泡。”教室里顿时欢呼了起来!我问说:“那坏消息是什么?老师。”“坏消息是——吹泡泡后要写篇日记。”教室里一片唉声叹气,还有几个马后炮说:“我就知道要写日记!”

  下午,我带着自制的泡泡水和吸管来到了教室。只见教室里泡泡满天飞,我也跟着一起玩了起来。

  “叮铃铃……”让人期待的吹泡泡开始了。贺老师带着我们来到操场上吹泡泡。一个个泡泡晶莹剔透、五光十色,慢慢地飞向蓝天,不一会儿就不见了。同学们有的吹泡泡,有的追泡泡,有的接泡泡……大家在泡泡的海洋中玩乐着,老师也举起手机记录下这美好的'时刻。我们看着一个个泡泡飞向蓝天,是多么的开心、多么的快乐!

  时间渐渐流逝,一节课就这样开心地度过了。

  吹泡泡作文二年级 12

  放学后,我回到家,看见有几个小朋友在吹泡泡,于是我想;怎么样才能把泡泡吹得又大又圆呢?

  我就拿出一根吸管,和一杯放了洗手液的水,我先把水搅拌均匀,然后我拿吸管沾一点儿杯子里的泡泡水,我慢慢地轻轻地吹,一个泡泡飞上了天,啪的一声,那个泡泡爆了。我失望透顶。突然,妈妈回来了,她看了看我,明白了是我在吹泡泡。好说:“你这样是吹不大泡泡的,你要加点儿胶水呢!”于是,我试站放了一点儿胶水,然后用吸管再搅拌一下,我再次试着把吸管沾了一点儿一吹,一个又大又圆的泡泡被我吹出来了,我开心的蹦嘣跳跳。

  我得知,只要在洗手液的'泡泡水里,加上胶水就可以吹出又大又圆的泡泡了。吹泡泡是一件小事,但里面却包含着许多科学道理,我们现在努力学科学。我希望我长大能成为一位科学家,研究出更多的东西!

  吹泡泡作文二年级 13

  星期天中午,我看到许多小朋友在玩吹泡泡的活动。他们吹出来的泡炒饭有大有小,形状也不相同,并且五颜六色的美丽极了。看得我心里痒痒的,所以,我立刻拿了钱也去买了一瓶肥皂水来吹泡泡。

  我开始吹的时候,吹出来的`泡泡很少,每一次吹出来的泡泡仅有一两个,可是颜色倒不少,有红的、绿的、黄的、金的……颜色很多,可好看了。

  之后,我继续吹泡泡,越吹泡泡越多,可好玩了。吹了一会儿工夫,天空中到处都是泡泡了,漂亮极了!然后,我换了一个地方又吹。这一次,我吹出来的泡泡很大很大。可惜,这一些泡泡飘到半空中就爆了。我改变了办法,吹出了许多小泡泡,这一些小泡泡寿命比大泡泡要长。它们在天空中越聚越多,把整个天空打扮得更加美丽。我觉得吹泡泡真好玩,能够吹出千姿百态、五花八门、五彩缤纷的泡泡。

  吹着泡泡,我觉得这个星期天,玩得真开心,因为自我在吹泡泡呀!

  吹泡泡作文二年级 14

  有一个美丽的早晨,太阳露出了红红的脸。微风轻轻吹过,柳枝好像在招手,小燕子在空中翩翩起舞。小草绿油油的,小红在公园里吹泡泡。

  小红一手拿着泡泡涌一手拿着吸管,她先打开盖子,再用吸管沾一下,接着把吸管放在嘴巴前面,然后轻轻一吹,泡泡飞了出来。

  泡泡五光十色,有绿的,有红的,有蓝的,还有粉的……大的像气球,小的像晶莹的'宝石。有的泡泡两个靠在一起,像可爱的小雪人,有的泡泡一个个靠在一起像扭来扭去的毛毛虫,有的泡泡一串串像糖葫芦,让人直流口水,还有的泡泡有三个真像一个甜蜜的一家三口抱在一起。

  泡泡在阳光的照射下闪闪发光,风一吹,泡泡像蝴蝶一样飞走了。有的飞到天空去吃棉花糖,有的落到小河里唱歌,还有的落到草地睡觉。小红玩得真开心。

  吹泡泡作文二年级 15

  今天我和妈妈去公园玩,看见好多小孩都在吹着漂亮的泡泡,我求着妈妈,想让她也给我买一瓶,最终她经不住我的软磨硬泡,答应了。

  旁边的小弟弟吹了一个大大的圆圆的泡泡,我想:“我吹出来的泡泡一定比你的泡泡大十倍!不,是100倍!等着瞧瞧我吹泡泡的风采吧!”

  我鼓起腮帮,用尽全身力气使劲一吹,和我想的一点儿都不一样。不是应该吹出一个大大的泡泡吗?怎么会什么都没有呢?

  于是我调整了一下,又使劲儿吹了一次,还是没有,可是我看那个小弟弟就是那么吹的呀,这下我都快被急哭了。

  这是那个小弟弟走过来,他说:“姐姐不是这样吹的.,要轻轻地、柔柔地吹,这样才能吹出一个漂亮的泡泡。

  我照他的方法去做,果然吹出了一个个又大又圆的泡泡,那些泡泡在阳光的照耀下,闪着七彩的光芒,非常美丽。小朋友们见了都去跟着那些泡泡一起玩耍。

  这次吹泡泡我学到了很多,看来做任何事情都要找对方法呀!

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