读书的作文

时间:2024-11-04 09:55:23 读书 我要投稿

读书的作文汇编【9篇】

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的读书的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读书的作文汇编【9篇】

读书的作文 篇1

  我是一个性格内向但爱好却很广泛的女孩子,弹琴,下棋,画画,唱歌,跳舞,这些我都喜欢,但样样都不精通,只有看书是我的最爱。我一看到书,就像饥饿的人看见面包一样,恨不得一口气把它读完。

  记得有一次,妈妈从图书馆给我带回来几本课外书,我迫不及待地看了起来,由于没看完,所以我以最快的速度吃完了饭,把作业飞快地做完,便又津津有味地看了起来。我正沉浸在书的世界里,听到妈妈对我说:“你作业做完了吗?”“做完了。”我回答道。妈妈接着又问检查了吗?我不耐烦地回答:“检查了!”便又进入了书的世界里。看着看着不知道过了多久,妈妈怒火冲天地叫我过去,我只好依依不舍地放下手中未看完的书,来到妈妈身边,一看我的作业,只有百分之五十的.正确率。从不对我发火的妈妈,这次真的发火了。于是我乖乖地把错题一一订正,用胆怯的眼神偷偷地看了看妈妈。

  这时妈妈的语气也平和了下来,严厉地对我说:“爱书是好事,但不能因为看课外书而把学习给耽误了,以后只有认真地完成了作业,才可以看课外书。”我望着妈妈轻轻地点了点头。

  这就是我,一个爱看书的我。

读书的作文 篇2

  春天,阳光明媚,春意盎然,正是读书好时节。动物学校迎来了一年一度的读书节。

  小兔、小松鼠、小刺猬和小乌龟约好了下午去公园看书。小乌龟、小松鼠和小兔先来了,于是它们就津津有味地看起了书。不一会儿,小刺猬也来了,它看见小兔旁还有座位就不管三七二十一坐了下来。忽然,小兔跳了起来,对小刺猬说:“哎哟!小刺猬,你的刺扎着我的屁股了!”这时,小刺猬才恍然大悟,忙说:“对不起,我还是到别处坐吧。”恰巧,这一幕被小乌龟看在眼里,它让小兔坐在了自己的'位子上,然后忙去拦住小刺猬,小乌龟说:“你和我一起坐吧。”“不行,我的刺同样会刺伤你的。”小乌龟拍拍肩膀说:“我的身上有硬壳,刺不伤我的。”于是小刺猬和小乌龟坦然地坐在了一起,小松鼠拍着手说:“这个方法真是两全其美啊!”四个小伙伴又津津有味地看起了书。

读书的作文 篇3

  近日,来自广州某小学《学生机场席地而坐看书》的一组图片,走红网络。30多名四、五年级的孩子,在机场翻出准备好的书本席地而坐,进行阅读。这本来是件好事,但我却想就这件事情的几处细节提出质疑。

  首先,相关的带队老师说这次特别要求,不允许孩子们带手机等电子设备。这一点就不免有些不符合人性,有点作秀的成分。这是一个四、五年级孩子的游学团啊。成年人出门在外都会很想念家人,经常打电话。这群小孩子出国在外,又怎会不思念家呢?如果有突发事件时,孩子们的安全又如何保证呢?游学团的本质就是在游玩儿之中体会文化习俗和英国的教育理念,孩子们是去开拓眼界的,不是去增长知识储备量的。如果游学都要步步紧抓,那还不如用那些钱报个辅导班呢,何必要出门去游学呢?

  接下来,便是中心环节,其实这只是孩子们的日常行为习惯。相信很多中国小学生也能做到。看到老师的这一句话,我的内心很受刺激。读书当然是每个孩子,每个人都应有的习惯。可是,他们只是群十来岁的孩子,他们正处在玩闹的年龄。面对即将启程的旅途,我相信没有几个孩子是真的能静下心来,深入阅读的。他们之中绝对不乏眼睛盯着书,思绪却飘在他处之人。

  作为老师,他们应该知道:在机场这种喧闹的环境下,许多人是无法沉静的。老师们组织他们看书,还不如教一教他们在机场应该注意些什么,如果发生紧急事件,应该如何来处理等等。这些知识对孩子们来说,更加实际。古人说:读万卷书,不如行万里路。现在万里路就摆在面前,这么好的实践机会不去把握,为什么偏要在如此纷扰的环境下读书呢?因此,我很怀疑这些小学生的行为,他们是自己要读呢?还是老师要求他们读呢?还是读给路人看呢?

  我们都说:在正确的地点,要做正确的事情。在学校里面,孩子们就应该积极学习知识;在课外就应该积极参加活动,获取成长。他们的行为,在我看来,就是为了读书而读书,为了显得自己是个学生而读书,为了显得学校优秀老师认真负责而读书。他们就是在不正确的地方干了正确的事,这是荒谬而毫无意义的'。

  读书最怕的就是为了读而读。我们不能掉进入这个陷阱。老师培养孩子们读书的习惯,这个没错,但是,不能把读书作为哗众取宠的手段。只有当孩子们真正意识到读书的必要并且主动阅读时,读书才会变得有意义。如果能做到这一点,即使这群孩子带着手机,我想他们也会拿着手机读电子书,而非被逼无奈,在机场的地上,捧着书本,思绪万千。

  所以学校啊,真的应该反思一下你们的教育方式了,学生们真的愿意在那里阅读吗?别让他们为了读书而读书就好。

读书的作文 篇4

  刚开始上小学一二年级的时候我非常讨厌看课外书,一听到我妈妈说这两字我就像兔子一样跑走藏起来,其实在看书的时候,心不在焉仿佛跑到九霄云外,假装在看书,因为看书很累,书上一张漂亮的图片都没有,好无聊,为了打发时间我常常会在书上乱涂乱画,爸爸、妈妈看了都非常的生气。

  如今我上四年级了,在经过前面三年时间的积累,我现在开始有点爱看书了,不仅看那些漫画、十万个为什么,还看对我有学习有帮助的书,我爱上看书离不开黄老师的帮助、指导,黄老师教我们要多看书而且学校也要求我们多看书,我现在在看黄老师推荐的猫的日记,在看的过程中发现这本书中都写得非常精彩,自从看完这本书后我就非常喜欢看书,虽然还没有达到老师的要求,但我现在养成每天坚持看书的习惯,高尔基说:书籍是人类进步的阶梯;我现在看的书有:岳飞传、趣味作文、中国少年、挑战航海时代;我发现书中有好多好多我们学习的知识。书像千里眼,把我们不知道的事物记下来,书还像指路人,可以告诉我们非常多的'道理让我们知道。

  书是我们的良师益友,让我们一起爱读书、爱看书,因为看书让我们学到很多的知

  识,有很多的秘密让我们去发现。

读书的作文 篇5

  读书,能带给我们什么呢?带给我们的可能是源源不断的知识,可能是一种独特的生活方式,可能是一道美味的佳肴,可能是一篇动人心弦的故事……在读书的过程中,我感受到了快乐。

  所有书中,我最喜欢的类型除了散文小说,还有各种各样的、国内国外的游记。你肯定会说:“不就是写地方的吗,有什么可看的?”但是呢,我就是特别钟爱游记,我向往那无忧无虑、自由奔放的生活,我希望在普罗旺斯的花田里呼吸,渴望在巴塞罗那的高迪大教堂上向远方眺望,迫切想搭车去柏林,来一场说走就走的旅行。这些书为我补充了很多知识,也开阔了我的`眼界,我了解到了更多美丽富饶的国家。

  有一次在一本书上讲了鲁迅故居,我仔仔细细逐字逐句的读了一遍后,便心生向往,决定前往鲁迅故里。当我真真正正地踏入那里时,我像是遇到了一位老朋友一样的激动兴奋。通过书上的“预习”,那次的鲁迅故居之行开展的十分顺利,我也高兴不已。

  读书,能带给我们什么呢?带给我们的可能是源源不断的知识,可能是一种独特的生活方式,可能是一道美味的佳肴,可能是一篇动人心弦的故事……读书,令我快乐!

读书的作文 篇6

  我,爱看书,可以说是:不读书,百事荒芜。现在,你们可知道我看书的程度了吧?

  名人高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书还能带给你许多重要的好处。

  多读书,可以让你觉得有许多的写作灵感,可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候,我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采,美感。

  多读书,可以让你全身都有礼节。俗语说:“第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中,就可以让别人看出你是什么样的'人。所以多读书可以让人感觉你知书达理,颇有分度。

  多读书,可以让你增加许多课外知识。培根先生说过:“知识就是力量。”不错,多读书,增长了课外知识,可以让你浑身充满一股力量。这种力量可以激励着你不断发现“果实。”不断的成长,不断的前进。从书中,你往往可以找到不足之处,使你不断的改正错误,摆正自己前进的方向。所以,书也是我们的良师益友。

  多读书,可以让你变聪明,变得有智慧去战胜对手,书让你变得更聪明,你就可以勇敢的面对困难。让你可以用自己的方法来解决这个问题。这样,你又向你自己的人生道路上迈出了第一步。

  多读书,可以让你变得聪明,也能使你的心情变得快乐。读书也是一种休闲,一种娱乐的方式。读书可以调节血管的血液流动,使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是无限快乐的心情。用读书来为自己做一个放松心情的时间也是十分明智的。

  我爱看“闲书”在家里是出了名的。所以,妈妈给我规定了一条“家规”看书时间每天不能超过半个小时,这话,使我十分气愤,我便抓紧一切时间看书:“上厕所看,吃饭看……”由此,我的时间还像以前那样,十分充裕。书一但去了我手里,我还是要超过妈妈规定的时间,妈妈对我也无可奈何,只能摇摇头走开。

  我喜欢读书,不知道是因为书有趣我才喜欢它,还是因为我喜欢它,它才变得那么有趣。读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧。所以,我们应该多读书,为我们以后的人生道路打下好的,扎实的基础!

读书的作文 篇7

  俗话说的好“书犹药也,善读之可以医愚”我们五(一)班的班长——金徽就是这样的。

  金徽从小爱看书,她读过《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》,她可不是匆匆看过,而是仔细的看,她每次都把好词好句记下来,所以她的嘴巴比我们厉害,我们大家都说不过她。

  不过我们大家都很喜欢她——我们的班长金徽。

  每次选举三好学生、师范生,是的黑板上总有他的'名字——金徽!上班队活动课,也总是她在朗读,声音大声、洪亮,同学们在场下直鼓掌,她露出了微笑。

  仿佛在说谢谢! 她个子高高的,又会拉丁又会恰恰,还会弹古筝,都有5、6级了。

  她那大大的眼睛,长长的黑发,可爱极了!他一回家就看书做作业,都成了一个“小书迷”了哈!哈! 这就是我们班的一个“小书迷”怎们样,不错吧!她就是这样滴水石穿、积少成多,一步一步的登向山顶我要向金徽学习,就算山再高、再远,我相信总有一天我可以爬上那座山的顶峰。

读书的作文 篇8

  莎士比亚曾说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

  是书,这个再熟悉不过的名词。说它小,它却包裹着无穷的知识,蕴含着无限的哲理,潜藏着深厚的情感。读书犹如欣赏韵味无穷的音乐,其中的每一段旋律都可以让你反复回味,而且时时能品出新的韵味。读书犹如欣赏一出舞蹈,其中的每一个动作造型都可以让人定格在脑海中,而且时时能让人浮想联翩。

  书,给了我快乐;书,给了我道理;书,给了我知识。

  书是我的精神食粮,我从简爱的“我们是平等的,我不是无感情的机器”中懂得了自尊,从罗丹的“美是到处都有的',对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现”中懂得了美,就在我身边。从但丁的“走自己的路,让别人去说吧”中懂得了要坚持自己做人的原则。从鲁迅的“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”中懂得了反抗精神的可贵。书,它重塑了我的思想,冲洗了我的灵魂。

  从书中,我读到了“采菊东篱下”的悠闲,读到了“天生我材必有用”的自信,读到了“大漠孤烟直,长河落日圆”的苍凉,读到了“独钓寒江雪”的孤傲,读到了“不破楼兰终不还”的悲壮,读到了“指点江山,激扬文字”的豪迈。

  当我成功的时候,书与我分享喜悦和快乐,当我失败时,书激励我继续前进,当我寂寞的时候,书送给我温暖,当我遭遇挫折时,书赐予我力量。

  依晰记得,还在很小的时候,我便爱上了书,从那时候开始,我的生活中,甚至我的生命中都不能缺少这位知心的朋友。总爱一个人默默地蹲在一个角落里,捧起一本喜爱的书,津津有味地读看。看书有如在沙漠里看到一泓清泉,在夜空中看到一轮明月。读书好似在春天下着一场细雨,在夏天迎来一阵微风,在秋天收获一枚果实,在冬日得到一缕阳光。

  读《三国演义》,我领略到了诸葛亮神机妙算的智慧,读《西游记》,我领略到了孙悟空七十二变的神奇,读《水浒传》,我领略到了鲁智深拳打镇关西的痛快,读《格列佛游记》,我了解到了当时英国统治阶级的腐朽与罪恶,读《童年》,我体会到了当时俄罗斯下层人民的生活的苦难,读《汤姆叔叔的小屋》,我了解到了美国的历史。我从《论语》中学到智慧的思考,从《中华上下五千年》中学到历史的严肃,从李白的诗句中学到了潇洒,从苏轼的词句中学到了旷达,从列夫·托尔斯泰的作品中学到执着。

  读书,它让我备感充实,读书,它让我陶冶情操,读书,它让我拓宽视野,读书,它让我启迪智慧。

  曾有人问我,读书的乐趣是什么?我想乐趣可以变为快乐和趣味,快乐地学,趣味地读。

  读书,其乐无穷!

读书的作文 篇9

  对我们大多数学生来说,都会认为童年生活是丰富的,多彩的,快乐的,而读书则是艰苦的,疲劳的,无味的。

  其实他们对读书的这种看法是错误的,他们没有真正认识到读书的精彩。只要你认真读书,体味其中的乐趣,你就会知道,读书是精彩的。它不仅可以使我们丰富知识,提高道德素质,开阔人的视野,还可以丰富人的生活,使我们的生活变得精彩。

  会读书的人,喜欢读书的人,每天都会从书本中得到乐趣。读不同的'书,我们会找到不同的乐趣。

  读语文,那些丰富的词汇、精美的句子,让我们的表达更加流畅;读英语,那些单词、短文,让我们了解世界各国人民的不同生活、风俗习惯;读数学,那些计算题、证明题,让我们的思维变得越来越灵活,反应越来越敏捷;读物理,那些实验、定律,让我们了解科学家的发明、创造;读历史,那些英雄事迹、外交发展,让我们了解过去,展望未来;读政治,那些权利与义务、公平与正义,让我们明白了怎样做人,提高了我们的道德水平;读地理,那些地图知识,各地工农业、交通运输业的发展状况,让我们了解中国的面貌日新月异;读生物,那些原始生物、生物进化,让我们知道了人类自己的过去,了解了生物的生活习性。

  同学们,努力读书吧,它是时代赋予我们的历史使命。

  读书的确很精彩。

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