关于读书的作文[热门]
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的关于读书的作文，希望对大家有所帮助。
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关于读书的作文1
小时候，我不懂得坚持，一碰到困难就连连退缩，退得走投无路了，便放声大哭，或者叫爸爸妈妈来帮助我完成这件事。这样子一直延续了好久，直到我看了——《时光印记三部曲》的第一本——《记忆天使》。
这本书讲的是董事长不见了，三名同学先是自己找线索，然后通过线索认识了对方，组成了一个团队，最后找到了寻找董事长的第一把黄金钥匙——记忆天使。它的里面放着一件件足以让我热泪盈眶的事。
这本书犹如一把钥匙，打开了我对“坚持”的认识的`第一扇大门。这本书的主人公是王湘湘、周诺言和将萱儿他们三个人。他们三个人都很聪明，我也是，但他们有一个比我更加好的品质——坚持。他们一次次与董事长擦肩而过，一次次感受到失败的痛苦，可他们并没有气馁，化苦痛为力量，更加刻苦的去寻找董事长。我看了这本书，懂得了坚持。
在我小时候还没看过这本书，也不知道坚持是什么。那一天我和别人正在玩“大富翁”。我只剩几元了快输了，但还有一线希望反超。但我放弃了，让他一下拿了第一。后来，我渐渐懂得坚持，反思了这件事：为什么我那个时候不能像他们一样坚持不懈，和他继续玩呢？
我记得有一个人，他的下半身烧伤了不能动了，只能坐在轮椅上。有一天，当他看到其他人快乐的玩时，非常的羡慕，便开始学走路。半年过去了，一年过去了……。有一天，他惊奇的发现：自己的下半身能动了，也有知觉了！于是他便开始更加努力地练习。最后，他学会了走路。他就是葛林康汉宁博士，曾经跑出过全世界最好的成绩。他的坚持，使他成为了名人。为什么我就不能像他这样坚持呢？
看了这本书，我懂得了坚持“只有坚持才能成功”，“金诚所至，金石为开”不都是要我们坚持的名言吗？坚持为我开辟了一条新的黄金之路，让我去探索发现，坚持让我的人生有了一个新的路径，让我自信的走向未来！
关于读书的作文2
高士其从小就用功读书，他的学习成绩，年年都是班级里最好的，全校老师与同学，都夸他是个好学生。
他是一位科学家。它六岁那年，要上学读书了。开学那天，大蒙蒙亮，高士其就穿上新衣服，背着新书包，上学去了。一路上，高士其乐得象只小鸟儿，又蹦又跳唱着歌。他跑到学校门口一看，大门还紧紧地关着呢。他不敢去敲门，只好站在门口等着，不知道等了多久，学校的大门开了。
开门的'是位老伯伯。高士其恭恭敬敬鞠了一躬，又叫了声老伯伯早！老伯伯心里真高兴，笑眯眯地说：多懂礼貌呀，孩子，你是一年级新学生吧！高士其点点头。老伯伯把高士其领到一年级的教室里。
过了好一会儿，小朋友们才一个个来到学校。
在开学典礼上，校长站在台上讲话。高士其一双乌溜溜的眼睛，专心地盯着校长，他听得可仔细啦。校长讲完了话，叫高士其站到他身边来。高士其不知道有什么事，一颗心象小鹿似的怦怦乱跳。校长摸摸高士其的头，表扬他是一个守纪律、懂礼貌的好学生。
高士其把校长的话记在心里，每天，他上课用心听讲，放学回家就认真做功课，他跟全班的同学都要好，跟同桌的一个小朋友更要好，下课以后，两个人一起游戏，可高兴呢。
可是有一天，这个小朋友嘟着嘴，冲着高士其说：你到底认识我吗？高士其觉得很奇怪，说：咱俩是好朋友呀，怎么会不认识你呢？这个小朋友气呼呼地说：那你刚才上课时，为啥不理睬我呢？高士其一听，笑了起来。原来，刚才上课时，这个小朋友拿出纸头，折成一只只小青蛙，悄悄地玩了一阵子，玩着玩着。觉得一个人玩没有劲，就凑到高士其的耳朵边，轻轻地说：我们来玩斗青蛙吧！
高士其坐得端端正正，正用心听老师讲课，这个小朋友的话，他根本没有听见。这个小朋友又轻轻地碰了碰高士其，高士其还是坐得好好地在听课。这个小朋友心里挺不高兴，使劲拉了拉高士其的衣服，这一来，高士其回过头来了。那个小朋友指指膝盖上的两只纸折的青蛙。高士其明白了，是叫他一起玩斗青蛙呀，他对那个小朋友白了一眼，又用心地听老师讲课了。
高士其想到这里，笑起来了，他对那个小朋友说；下课时，咱俩一起玩，是好朋友。可是上课时，我就不认识你了。
高士其的话，说得这个小朋友也笑了。
关于读书的作文3
常言“书当快意读易尽”，说的是人间一大憾事：读书正读得高兴，书却已经结束了，往往令人怅然若失。可在我看来，书已尽不一定是一件坏事，因为好书可以反复地品读。能经得起反复品读的书才能算得上是经典。
要想从书中得到“惬意”，首先要读好书，有的书可以反复地读，有的书一遍未终，则可以弃置。这两种书是两条平行线，永远不会相交，永远不会互相理解，前者是内在充实的书，是有灵魂的，活生生的；后者则是徒有其表的书，迷雾一片，唬人而已。
一位作家本身也许有种种缺点使人不喜，但一本好书是作家毕生的心血与追求的凝聚。一位贤者说过，不读书是件很不合算的事，因为书里集中了作者的经验和智慧——这当然指那些好书。
其次，“广读书”也是惬意的一大要点。好书向来不分国家、民族与文化。它们是人类创造出的最可爱的精灵。要想了解某个地区或某人，最简便的∵方法便是去读一读相关的书。读书不应当仅仅局限于本国与现代，倘若如此，读书之乐便大大地消减了。所有感兴趣甚至不感兴趣的书都可以去读一读。＂诗酒趁年华＂，读书也趁年华，广泛地读书可以帮助我们比较精准地找到自己的航向与目标，不同类型的.知识的学习也能让我们获得非凡的快乐。
最后，在确保了读书的“质佳”之后，就要体现“量多”了。每一本好书都是一位朋友，是这个大千世界为读者而开的一扇新窗，这一点极为符合“友多闻”的择友古训。多个朋友多条路，因此要多结识朋友。多读一本书，结交的不只是书，还有其中的精神力量，何乐而不为呢？
“量多”不仅指书的本数，还指读的次数。一本经典反复地去品味，得到的不止是一本书的力量，重读、再读可以让自己与书融为一体。“众里寻她千百度，暮然回首，那人却在灯火阑珊处”讲的便是这种失而复得，心心念念之感。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”的时代已经过去了，但读好书能给我们带来全方位的滋养。书永远是你最好的朋友，不会欺骗或者背叛你，学到的经验是你的，得到的精神力量是你的。
腹有诗书气自华，读好书，广读书，多读书，方能达到“惬意”的境界。
关于读书的作文4
今天晚上七点半，班级里有一个读《稻草人》书的会议，老爸把手机借给了我，我进入了会议。开始时，我一直在举手，老师叫了一次，但是我忘关闭静音了，说的话别人都听不见。老师说我静音应该坏了，唉，我就是没摁开静音，太可惜了。
其他人开始讨论往后的故事，比如：《瞎子和聋子》、《稻草人》什么的，到后面我几乎听不懂了，因为我只读到了《燕子》，和他们差了八九个故事呢，其他人都叽叽喳喳的聊着，不停的在评论区打字。我很没意思，又听不懂，只好关掉摄像头，喝了一口水，叠了一个纸飞机，嗯，我把稻草人的书打开，看了起来。
老师说到哪里？我就在目录里翻找，我终于会了一个，但是老师已经讲到下一篇了，太可惜了，我在评论区里发了一个哭脸，表示我难过，又发了一个笑脸，表示我学会了，突然一个电话打来，我看了一眼，是“雷来访者”，肯定是老妈的来访者，我把手机放到一边，打开摄像头，继续听着课，“雷来访者”连续又打了两个电话，老爸和老妈都不在，我只好又把手机放到一边，到了最后，老师开始问了一些很难的问题，我答不上来，感觉很无奈。不舒服，不知道别人有没有答出来？我来到留言区，很多人都回答A，我也打了一个A，结果正确答案是B，我不在留言了，但是别人真的读得那么快吗？他们记得也那么快么？哎呦！太不舒服了，有人答题的'时候，有很多人没关静音，所以他们回答得很不清楚，我此时感到庆幸，因为我没有答题，要不然，我的界面也会很吵。
读《稻草人》可真不好理解，很多句子我都不知道是什么意思？很多字跟词也不认识，散会以后，我感觉，今天晚上真是既失落，又庆幸，今天真是悲喜交加的一个晚上，还是多看看《稻草人》好，因为可以在读书会上出风头，又能学到很多东西，我以后写东西的时候，就可以用到了。
关于读书的作文5
开始的我，对待学习也并没有多大的志向与决心，一味的认为学习就是为了将来能够生活的更好，学习就是我们孩子的事情，每天去学校学习就好了，不能说自己有多么刻苦努力，只能说是尽力而为吧，做好我自己，因为我觉得我的努力也许只能改变我自己，对于国家不会有什么大的影响，我是那么的渺小，中国好比是一条大河，我就是那大河里的一粒沙子，渺小到甚至失去几千几万粒，都不可能会影响到大河的流动。
但是很快我便意识到自己的想法是错误的。我从妈妈买给我的一本书中了解到了中国的一段历史《南京条约》，中国近代史上第一个与外国人签订的不平等条约，西方国家侵占香港岛，侵犯中国主权，破坏中囯的领土完整与自然经济，导致清王朝的衰亡，这是所有中国人民的耻辱。
看完后我非常气愤，我甚至想当时如果我要在是不是可以做些什么，然而我什么也改变不了。这就是当时的中国不够强大，才让其他国家有机可乘，任人宰割，中国失去的不只是香港，而是人民的尊严，完整的中国。一百多年的历史，中国人不会忘记这个耻辱，人民团结一心，不懈努力，一代又一代的人们努力改变社会，创造奇迹，经历多少的心酸血泪，努力拼搏，永不放弃，我们国家一步步强大起来，废除《南京条约》，九七年，香港也回到了祖国的怀抱，事实证明只有强大才不受欺压。
当时的历史我们无法改变，那么为现在开始努力不算太迟，要让祖国变得更加强大。从现在做起，好好学习，学习不单单是为了我们自己的将来，更是为了我们的.国家，我们是祖国的花朵，祖国的未来，身上肩负着创造发展国家的重任。虽然我们只是小学生不能做出惊天动地的爱国事迹，但是付出不再与大小，我们现在要做的就是努力学习，学习更多的知识，长大后，用所学的知识创造新科技，新发明，报效祖国，在不久的将来，我们将会是建设国家的主力，为富强国家努力奋斗。
关于读书的作文6
生活中一些小事，竟会难以忘怀，并且时时萦绕于心。
那是一次语文课，赵老师为了提高检查读书难度，决定采用开火车的方式来读课文。读错了再换另一个人读，看谁坚持得最久，能一个人顺利读完就是本周的读书能手。
老师话音未落，我立刻把手高高地举起来：读书可是我的强项，加上我昨天那么认真地预习、自学，还怕你一篇短短课文不成？
老师点了我：“有请周老师。”
我在同学们赞许的目光中站了起来。捧起书，深吸一口气，声情并茂地读起来。“乡下老屋家旁”教室里哄堂大笑，我很是吃惊，尴尬地站着，不知哪里出了差错。同学们小声地嘀咕着。
赵老师倒好，哈哈地笑起来：“哎呀，出师不利呀！没关系，别紧张，再给你一次机会。”
同学们笑而不语，我仔细一看。真的读错了，应该是“乡下老家屋旁”！我再吸一口气，重新开始朗读起来，没有刚才那么紧张了，心情平静了许多，渐渐步入佳境。同学们都安静下来，教室里没有一丝声音，只听见均匀的呼吸和微风拂过窗外树枝的'声音。
只有最后两句话了，我禁不住洋洋自得：我还是挺厉害的嘛，否则，教室里怎么会那么安静呢？而且还一个人将课文读完了！离本周最佳读书能手只有一字之遥了。
可是，关键时刻总是掉链子，都只剩一点了，又读错了一个字。“种树的人再不来了”同学们都倒吸一口气，十分惋惜地看着我。赵老师也深深叹了一口气：“唉！遗憾，遗憾呀！要不再给你一次机会吧。”
我仔细一看，天啦，真的读错了，应该是“种树的人不再来了。”我赶紧重读一次，十分遗憾地坐了下去。虽然赢得了同学们的掌声，但还是留下了不足和遗憾。
赵老师说：“周嘉琦同学，你知道吗？你今天的读书经过虽然没有获得最佳读书能手，但给我们一个重要的启示。”
我和同学们都望着赵老师。
“心态决定成败。”赵老师语重心长地说，“开始你有点激动，觉得很有信心，但一不留神在很简单的地方出了差错。马上要结束了，看到了胜利的曙光，又在一个很简单的地方载了跟着。是很难吗？不是的，是心态发生了变化。”
我们都点点头。老师的话，我非常认同，不仅仅是读书，生活也是一样，生活中的每一件事情都需要一个平和的心态，不急不躁，谨慎面对。
关于读书的作文7
了解我的人都知道，我最大爱好为两字：读书。我家大书柜里密密麻麻的都是我的书，每本书我看过不下两遍。书，已经完全融入我的生命，成了我生活中必不可少的一部分。
记得在小学四年级时，我写了一篇名叫《爱读书的我》的作文，当时苗老师拿来当范文念给大家听，从此，许多人知道了我是一个爱书的女孩。其实，我和书的不解之缘很早就开始了，小时候，爸爸妈妈为了哄我早点睡觉，每天晚上就给我读书。所以，小时候的我，血液里流淌着的就是文字。一直到现在，我都认为我的一切，都是拜书所赐。她给了我太多的'知识、遐思、感受……
鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。是的，书是人类进步的阶梯，让人在这个无边无际的海洋中，踏上寻找梦想的旅途，让生命在无休止的前进中，找到你真正想拥有的东西。我觉得我已经成了书的俘虏，离开了它，我就不会快乐。我曾为入迷的读一本书而忘记了时间，我曾为看完一本书而忘记了地点，我也曾在身临其境中忘了自己。无论我要去哪里，惟一不能忘带的就是书。许多人给我取了个外号，叫“小书虫”。我的确是书虫，“啃”完了一本一本的书。
当然，我对书并不是本本都看。我喜欢看让人感动的书，常常在泪流满面中无法自拔。我喜欢感动，因为“感动”这两个字中包含了一份又一份沉甸甸的爱；我热爱感动，因为在无尽的泪水中，我会有一种释然；我独钟感动，因为它不仅是“情”，更是开启人心中温暖的钥匙。我曾买过一本名叫《给女儿的三十九封信》的书。我是女孩，是父母的女儿。我自然让泪水在一封封看似平淡却饱含深情的信中肆无忌惮的留下。妈妈也看过了，也哭了，也被感动了。在逐渐被高科技“淹没”的二十一世纪，信，这种已渐渐被人们遗忘的方式，在新时代的今天，或许更让人感动。
在上帝特别眷顾下，我认识了书，认识了另一个老师。“读书破万卷，下笔如有神”。我相信，在书的世界里，你也会有如我一般的体会。
关于读书的作文8
在我读了《假如给我三天光明》的书后，我深深地被了海伦·凯勒坚强不屈的精神感动了。马克吐温曾经说过：“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。”
出身19个月就成了听不见和看不见，连说话都困难的海伦·凯勒，当她完全失去了活着的信心。就在这时，她认识了莎莉文老师，莎莉文老师来到她的生活中，使海伦·凯勒似乎感受到了生命是什么，发现生命，观察生活。于是她克服种种困难，从哈佛大学德克利夫学院毕业，为世界慈善事业做出杰出的贡献，用心写字，让世界震惊。
失明的海伦，能发现这么多东西，而健康的我，却常常忽略生活的美。
假如我只有三天光明的时间，我会用我的眼睛做什么呢？我没有失明过，不懂得黑暗的世界是什么样的，于是，我闭上眼睛，在屋子里走。
当我闭上眼睛的第一秒，我的心不知为何突然凉了下来。我感觉世界由明朗一下子变得漆黑，心里就没了数，显得很不安稳。当我准备向前迈一步时，我却发现平常满不在乎的走路现在也变得如此困难，我发觉我不敢迈，我害怕，害怕自己会摔倒，害怕什么东西会碰到自己，伤害到自己。这还算好的，我还可以用耳朵听，但凯勒呢？她既看不见，也听不见。那她面临多大困难，面临多大危险，我们怎能知道，怎能了解，又怎能体会！
我们生在福中不知福，既能看到充满阳光的'世界，又能听到各种美妙的声音。我们还有什么遗憾呢？我们还有什么可抱怨的呢？我想：虽然凯勒看不见，听不到，但在她心里也有她自己想象出的世界，那是凯勒的世界，它只属于凯勒自己。我相信她的世界也会充满阳光、充满笑声。海伦的一生，是在黑暗中度过的，却给人类带来了光明的一生。她用行动证明了人类战胜命运的勇气，给世人留下了一段永不遗忘的凯歌！
关于读书的作文9
高尔基说过：“读书是人类进步的阶梯。”是的，书籍犹如黑夜中的一盏指明灯，它能让我们的头脑更充实，让我们的生活更精彩。
在浩瀚的知识海洋中，我们可以寻觅到许多我们需要的“珍宝”，从而丰富自己的人生。
同时，它的浩淼又让我认清自身的渺小与浅薄，从而让自己更加的发奋而努力。生活中可以缺少功名和利禄，因为他们会很快消失，但惟独不能没有书的存在，因为书给我们的.是心灵中永恒的源泉；我们可以错过豪华盛典，因为它只是纯物质的排场而已，但唯一不能缺少失去读书的机会。因为它可以造就一个人的成功。书已成为了我生命中不可或缺的重要部分。
这是个美丽的花季，一片馨香中翻开自己喜爱的一本本小说，细细品读。窗台上的栀子花总爱把它的清香浸透到卧室的每一个角落，而我，也爱在这芬芳中品味书中人物的爱恨情仇。每本书都有一个精彩的世界，每本书都能够陪伴我。我在《茶花女》中感受茶花女凄楚艰辛的生活；在《夏洛的网》里体会蜘蛛与小猪之间纯洁真挚的友谊；在《简？爱》中品味简？爱崇高的人格魅力；又或是在古诗里体验李白的豪放不羁；李商隐的爱恨情仇；李清照的离愁别恨……每每看到他们的无助与忧伤，就像看着自己，不禁想起了自己的种种……。小时候美丽的太阳，天空中自由飞翔的风筝，布娃娃爱笑的眼睛，还有小伙伴动听的笑声……一切的一切，都在随着那一本本不同的人生小说浮现在我的脑海里。读书就是在品味人生，明明看的是他人的喜怒哀乐，而其实是在看着我自己。是书造就了我，书是最好的精神食粮！深深读书情从小就在我的心灵上生根……发芽……
读书使我们更加明晰自己的思绪，它让我们的头脑更加聪慧，心胸更加的开阔，更能发现生活的美，领略生活的情趣，让我们的生命变得多姿多彩，为我们的明天描绘了一个新的彩色圣地，读书之力充沛于我们全身，我愿在书的海洋中不倦地遨游。
闲暇之时，一杯绿茶，一本书，在一个属于自己的空间，走进别人的世界，感受别人的感受，喜他们的喜，忧他们的忧，领略他们对人生的饿感悟，从而受到启发，我们的生命因此得到了丰富。我喜欢这样的生活。
我的人生因读书而翩飞，因读书而精彩。
关于读书的作文10
一直觉得生命当中，阅读是一件非常重要的事情。阅读，不仅仅是阅读书籍，阅读的还有他人、生活，以及周围的万事万物。
阅读是件玄妙的事情。读一本书，可以浅读一番，感受基本的文字传达的信息，一波三折的情节、生动形象的人物刻画、紧张不安的氛围渲染……也可以用心深刻挖掘，不仅停留在字面上，而是透过字里行间、透过表面，去探寻作者想表达的本质。以文字为介质，了解书中的世界，与作者欢愉交谈，正是体现阅读“玄妙”所在。
同样一本书，有些人可以停留在囫囵吞枣的阶段，仅是感受情节看到结果便已满足，有些人则结合写作背景，不断挖掘探索，从而深刻地认识作者通过一本书想传达的精神内涵。读同一本书的深浅程度不同，收获不同。这也是阅读的智慧之体现。
对于郭敬明，许多读过他的书的人，对他态度褒贬不一。有些人只看到他华丽的辞藻，以及淡淡伤感的情节，而有些人则产生巨大的共鸣，从中感受到了某一年龄段的共同感受，甚至隐约瞥见自己青春的一角。读书或深或浅，自身内心的代入感也不同，从而品尝的味道有淡有浓。
不可死读书。不是所有书都应该阅读、都适合阅读。俗话说“少不读红楼，老不读三国”。每本书都有适合的读书群。众口难调，一本书往往无法老少皆宜，适合与否，要看看自己的认识与选择，同时也要敢于质疑，在质疑的同时是自己不断思考的过程，从而更深地得到感触与生活的感悟。
当然，读书有快与慢。快阅读可以短时间内获得大量有价值的信息，而慢阅读则针对一些内涵深刻值得反复阅读的书籍，在一字一句仔细品味中获得自己认为重要的生命的感悟。
其实，随着年龄的'增长以及读书量的扩大，读书的智慧会随之不断深入。会发现，生命中要阅读的不仅仅是书籍，更多的还有周围的人、自然、生活，以及许多。阅读最高的境界便是阅读生命，用心感受，从而发现生活处处皆有学问。
其实，对于我们，人生便是最有价值的一本书，需要用心品读、咀嚼、感受。
关于读书的作文11
书，一个多么简单而平凡的东西，可对我来说，书已经成为了我生活中的一部分，在我心中占据了最高的地位，我和她缔下了不解之缘。
我告诉你们，我小时候最不喜欢的就是看课外书了，一二年级的时候我一做玩作业就跑出去玩，我连课外书碰都没碰一下。直到三年级的时候，我转到新竹二小，妈妈要求晚上一读玩英语就要读办半个小时的书。刚开始我极不情的拿起课外书，每次都是囫囵吞枣的读了半个小时，要我回想起书里的内容，我还真想不起来了。直到四年级我才喜欢上读书，这是因为学校组织了一次汤素兰主题讲话，我被深深地吸引了，在我的要求下，妈妈就帮我订了几本，买回去一看，觉得这些书还蛮好看的`，之后我越看越着迷，每天都可以看一小时了。现在我五年级了，只要一本书看完了，我就吵嚷着要爸爸妈妈去帮我买过一本书。我发现我真的爱上了读书。
我在今后一定会努力读书，因为读书使我懂得了做人的道理，也带给了我无穷的幻想，它永远是我生命中最好的朋友。我读书，我快乐！
我有许多本课外书。我最喜欢的一本是汤素兰阿姨写的《笨狼的故事之越减越肥》。
妈妈带我去吃饭，我悄悄带着这本书，边走边看。妈妈在旁边说：不许边走边看书。我无奈地放下书。
到了饭店，我一边吃着热乎乎的饭，一边看着有趣的书。妈妈说：这样对胃不好。我只好又把书放下，趁妈妈不注意，又偷偷看起来。
突然，坐在旁边的妈妈碰了一下我的胳膊肘：吃饭不许看书。
可是这本书太有意思了，我有些情不自禁。妈妈已经发火了，我恋恋不舍地把书放下。
晚饭过后，我坐在沙发上，认认真真地看起书来。妈妈又说了起来：天暗下来了，要回家了。我只好跟着妈妈走了。
回家后，我坐在沙发上看《笨狼的故事》，妈妈说：要睡觉了。我只好放下书。
我偷偷摸摸地把书放在手里，飞快走进房间，打开我的小手电筒，津津有味地看了好一会儿，虽然知道这样子对视力不好，可是这本书太吸引人了。
突然，被子掀开了，是妈妈呀。妈妈有些生气地看着我，没收了我的手电筒说：要看的话明天看。
我只好安安静静地睡觉。
关于读书的作文12
现在社会科技发达，人们都成为了“低头族”、“手指族”，手机慢慢成为人类的命根子。很多人都忽视了书的存在。大家可能都觉得书没意思，可我认为书才是最重要的，“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”读书让我们的生活更精彩。
首先，读书让我们视野丰富。小时候，妈妈给我讲恐龙的故事，我就很好奇：恐龙是不是妈妈说的那样？后来，我识字了，于是妈妈就给我看恐龙百科，看见它们在大地上奔驰，捕猎为生活而作战，我才知道原来它们那么大！那么坚强，完全不是妈妈说的`那样。是啊，书让我们认识的，不仅仅是恐龙，上到天文地理，下到三皇五帝，我们都能从书中收集到。而且，看书还不伤眼，保护视力。
其次，书也可以开拓我们的想象力。在暑假中，我读了许多书，这些书让我开始了想象之旅：一会跟着猫武士去寻找家园；一会又和博物君在大海里与章鱼搏斗，了解抹香鲸；一会骑着飞天扫帚去魔法学校玩；一会又调制小乔治的神奇魔药........我想，如果把书比作一条红烧鱼，那我们就像食客，要细细品尝其中的滋味，不可大口大口吞食，那样品尝不到精华，全都一股脑的吃下去，什么都不知道。
再次，读书还提升了我的表达能力。记得刚上小学一年级时我的表达能力简直弱爆了，不但口吃，而且发音非常不准。自从妈妈给我买了一本注音版的《西游记》，我就天天抱着它看，看着看着，我便可以简单而清晰的读下来了，这可是一个不小的收获！从此以后，我看书就成了一种娱乐，成了我一天中必不可少的一部分。我的语言表达能力也一天天的增强。
书籍，比任何东西都重要。就像狄金森的诗中所说：“没有一艘船能像一本书，也没有一匹骏马能像，一页跳跃着的诗行那样，把人带往远方。”让我们读书吧！
关于读书的作文13
何谓爱情？父母对孩子的爱，兄弟姐妹之间的爱，师生之间的爱。虽然这些爱没有那么惊天动地，但它们无时无刻不在渗透着我们。
爱情是一盏永远明亮的明灯，它在晴朗的时候看着风暴，但它却静止不动。爱情是充实的人生，就像一杯满满的酒。
《爱的教育》，以日记小说的形式，从英雄少年安利柯的视角讲述了自己从初三到次年7月在学校内外的所见所闻所感，描写了一群充满青春活力、朝气蓬勃、阳光灿烂的少年。他们处于不同的境遇，有的家庭贫穷，有的'残疾，有的沐浴在幸福中。虽然他们每个人从出生到性格都有很大的不同，但他们都有一个共同点：对意大利的爱，对祖国的爱，对亲人朋友的真挚感情。小说中最特别的是，每个月老师给那群少年读的“精神演讲”的小故事，不仅能带出新意让小说中的人物受到很好的影响，还能让读者被generate所表达的强烈情感所震撼，产生共鸣。
夏希尊先生在翻译《爱的教育》时说过：“没有情感和爱的教育就像没有水的池塘。没有水，就不是池塘。没有爱，就没有教育。”由此我们可以得出结论，《爱的教育》不仅可以教育孩子，而且可以教育那些正在教育别人的人。
然而，在现代社会，爱的教育在侃侃很容易被谈论，但实际上很少有人这样做。今天的教育已经成为规划未来的重要手段，学生被所谓美好的未来所束缚。你有没有想过真正秉持以爱育人原则的学校有多少，真正真心实意关心学生的老师有多少？所谓的“因材施教”，可能只是未来需要进一步探索的目标。很多人说，父母可能是开展爱的教育的先锋，但那只是整体的一部分。很多家长已经完全把教育的任务交给了老师，甚至针对孩子的不满做出了暴力行为。父母不懂得教育孩子，说明上一代教育的失败留下了不可磨灭的印记。
如何给爱情下一个明确的定义？很难，很难。但是每个人都可以真正感受到爱。爱情是生活中不可缺少的一部分。体验别人对自己的爱，把自己的爱给别人。传递爱，让世界充满爱。
关于读书的作文14
身为中学生的我们，都明白一个学习道理——读书要勤于思考，但我们还应做到“崇尚廉洁”。廉洁是中华民族的传统美德之一，身为接班人的我们无论多艰辛都应完成这个任务。
你们知道吗？只有勤于思考，才能悟得更深，亓步得更快，我们既是学生，动脑筋，勤思考是必不可少的。
读书勤于思考的人，看到难题，总会不厌其烦地思考，哪怕费上九牛二虎之力也要算出这道难题——大有做不出此题誓不罢休的气势！而反之，不勤思考的后果便可想而知了！总之，你定要清楚，勤思考能让爱学习的人变聪明，爱学习的人必定是聪明之人，聪明之人必定是爱思考的人，爱思考的人必定有莫大的勇气，莫大的自信，莫大的快乐！我们是学生，读书时部要思考的'，勤思考才能使我们坚持不懈地去学习！
读书勤思，我们学习中必不可少。而崇尚廉洁呢？自也是我们所应做到的，这是中华民族自古以来推崇的一种人格境界，它要求人们诚信、廉洁、正直。作为一个新时代的学生，我从课外阅读中了解到中国历史有上很多官员因为犯错而成为阶下囚，同时在阅读中也看到了很多两袖清风，为民办事的清官，好官。于是我想在今天我们这个文明的时代里，作为一名人民的公仆更要抵制纷繁复杂的诱惑是，廉洁道理人人都懂，腐坏分子也要懂，但人性的缺陷使其不能抵抗诱惑。所以，我说崇尚廉洁，而并非拥有廉洁，当廉洁未成为一个人的信念时，廉洁只是外在的。
我想，只要我们时时刻刻注意自己的行为，堂堂正正地做人，干干净净地做事，且能勤于思考地读书……这样，我们的生活就会更加美好，我们青少年是祖国的希望与未来，更担负建设强大祖国的重任！
我们要读书勤思，崇尚节俭，知晓廉耻——也就崇尚廉洁了！只有这样，将来我们才能成为建设国家的优秀接班人！
关于读书的作文15
在清闲午后，在日落黄昏，一杯清茶，翻开手中书卷，看亲情如灯，品人生百味，赏文章美句，寻读书之乐，取书中精华。书中趣味由眼，由心，由神。
——题记
我钟爱夜读。
尽管因为繁重的学业而受到牵制，但我在家中仍保持这一习惯。当夜风人静的时候，晚风吹拂之际，在自己的房间，在自己的书桌前，或倚在床头，拧开那盏八瓦光的小台灯，温好一杯香浓的牛奶，心便进入一种恬适的意境，白天的紧张和劳累忘却了，生活中的忧虑和焦愁亦消散了。没有打扰，游神于字里行间，不管是刀光剑影，还是风花雪夜，都能让人感受到世界的'美妙和人生的多彩。
在那浊浪排空的海域中，我理解了老人对海的不屈的斗争；同海伦·凯勒共赏《假如给我三天光明》，感受光明之珍贵；在泰戈尔园丁和飞鸟的温情对白中，感受生命之芳醇；在灯下秦淮河的桨声中，我隐隐辨出父亲那苍老的前影；在寒夜的小桔灯下，我看到了童真，与母爱的无私
夜读时，若读到会心之处，或抚掌而笑，或临窗而立，看月星之光，听虫鸣之声，更是乐在其中。青春入画，看人生的风景也翩然而至。灯下，聆听成功的绝响，共享人生的快乐，体察失败的心酸，领悟生命的真谛……温馨朦胧的春夜，繁星满天的夏夜，凉爽宜人的秋夜，静谧无声的冬夜，都会赋予夜读无限乐趣不是吗？！夜读，每每夜幕低垂，无论外面是狂风暴雨，亦是北风呼啸，有书的房间永远都是暖融融——一盏孤灯，一杯牛奶，一张书桌，一把靠椅，一个平和的环境再加上一本好书，真是人间难得的幸福，此时的我可以尽情享受着宁静和安详。
清风之夜，满星之夜，雪飘之夜，都是我夜读的好时间，但我最爱的是明月之夜，清辉满屋或台灯一盏，书页轻翻，心旌微摇，叹梁祝化彩蝶，喜崔张终成眷属，羡东坡把酒临风，幕清照泛舟浩淼
在读书中，我找到夜读的乐趣，从夜读中我感受到读书的乐趣，其实无论是夜读也好，泛读也罢，最重要的是取读之乐趣，增读之经验，品读之意境。当我们与书中人物的灵魂交流时，也时刻受到了真善美的熏陶。
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