读书作文锦集6篇
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的读书作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
读书作文 篇1
我想大家在生活中、书本里、一定见过许多读书入迷、十分爱读书的人，而我知道一个人读书容易入迷，那个人就是——我。嘻嘻，你们想不到吧！
我在朋友中有个小外号“入迷大王”，我对什么都不入迷，唯独书，才会让我到了入迷的境界。
有一次，我在家中读书，妈妈出去买菜没带家门钥匙，让我一会儿给开门。我答应了妈妈，不知不觉半小时过去了，可我感觉却像过了十分钟。只听见妈妈在门口大叫我的名字。我知道又迷了，我急忙帮妈妈打开门，原来妈妈在门口站了十分钟了，都不见我来开门才大声叫我。
过了一会儿，妈妈开始接上水，让我看着水。对，大家猜对了。哎，我又入迷了，不一会儿水流出来了，妈妈急忙叫我关了水龙头，看着眼前的景象乱成一团。
可我没过几天就得了“读书大圣”的名号。
读书的好处，古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”
多读书，也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动，使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。
读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础！
同学们，让我们一起拿起书，进入书的海洋，游向“花界”的芬芳，体验人间的苦甜，感受仙境的“魔力”，一起冲向书的海洋，一起冲向书的世界，一起冲向书的远方。
读书作文 篇2
读书是人们生活中不可缺少的一部分，高尔基曾经说过：书是人类进步的阶梯。杜甫也曾说过：读书破万卷，下笔如有神。我们小学生就更应该爱读书，读好书，将来成为祖国的栋梁之才。
书，赋予我知识，赋予我智慧，看书使我了解到罗贯中的《三国演义》中诸葛亮的智慧，巴金爷爷见过如鸟的天堂一样热闹的大榕树，朱自清爷爷笔下那美丽的景色。童话中那娇小的身躯，那张如仙女一般的脸，灰姑娘的水晶鞋，那坚强的心灵，那悲惨的经历，那过人的才智，那愚蠢的选择，这些事让我懂得不少的人生哲理。 在书的海洋中与诗为友是最庆幸的事。陆游在“死去元知万事空，但悲不见九州同。”中表现出他那强烈爱国的思想感情深深打动了我。苏轼的“不识庐山真面目，只缘生在此山中。”那让人不得不对庐山产生疑惑。体会到李白的“举头望明月，低头思故乡”的思念家人的感情。孟郊的“慈母手中线，游子身上衣。”爱母之心与念母之心。王安石的“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”那兴奋的心情…… 书使我懂得人生的哲理，打开书，使我进入书中那迷人的情景。合上书，还可以细细回味书中那有去的故事，我爱看书。
读书作文 篇3
书是全世界的营养品。在你悲伤的时候，书能使你快乐；在你失望的时候，书能使你振奋；在你无聊的时候，书能使你充实；在你迷茫的.时候，书能给你指明前进的方向……
书就像一扇玻璃窗，在外面看，总是少些真情实感。但当你推开它，会有一种豁然开朗的感觉。书就像这扇窗，让我们在知识的海洋里遨游，从无知到有知，从落后到进步，从愚昧到文明，这些都是知识改变的。正如高尔基说的：“书是人类进步的阶梯。”
“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。”读书之法莫贵于循序而精致。我爸爸最喜欢看《三国演义》，我也看过，它使我看到了人间万象，懂得了什么叫兴亡。记得第一次看时，我似懂非懂、模模糊糊，甚至连里面的人物也记不住。可看到第二三遍时，我就对内容有了一定的了解。待到第七八遍时已熟记大意，并能从书中悟出一些道理。前前后后不下十遍，遍遍收获不同，遍遍感受不同。我认为读书不在多，而在于精，选择很重要，还要把它读精，读出一种乐趣，读出一种享受，读出一种境界。
读书可以让人满腹经纶：童话可以让人心灵升华，寓言可以让人增长智慧，小说可以让人情感丰富……总之，书是我们的好老师，是人类的好朋友。
“读书破万卷，下笔如有神。”同学们，让我们多读书、读好书、好读书，它将给我们许多美好的感受，它会让我们领略世间的博大和精美，懂得做人的道理，读书会给我们的生活带来无穷的乐趣。
读书作文 篇4
读书是什么？读书指获取他人已预备好的符号并加以辨认、理解、分析的过程，有时还伴随着朗读、鉴赏、记忆等行为；而滋味又是什么？比喻一种感受罢了。那么“读书的滋味”又是什么呢？每个人都有一个属于自己的答案，而在我看来，就无非是那“喜怒哀愁”四个字。
读书的滋味——喜
读书，仿佛是在那知识的海洋里畅游，每当进入这片新天地就忘了世界也忘了自己。我与那书中人物融合在一起，感受着那或是惊险刺激，或是环环相扣，更或是那种平淡的，但经常会有小惊喜，小意外的生活。我看过杨红樱的《淘气包马小跳》，描写的只是一群调皮的孩子的生活，但是它就是有一种特别的吸引力，拿起来，看过，就不想再放下，无论看了多长时间，多晚，嘴角总是向上翘着。
读书的滋味——怒
但是，有能有多晚呢。我现在喜欢看《故事会》，很薄，总是想着“今天一定要看完”，一个小时、两个小时…晚上十点钟。“别看了，眼睛都看瞎了，去睡觉。”到点了，无论是谁，总会跟我来这么一句。我没有理由不承认他们是对的，眼睛也的确有点酸，但回答的总是“快了快了”“马上就好了。”“只剩一点点了，看完。”之类的话，但通常都得有半个小时。这是迎接我的不是催促，而是命令“睡觉、睡觉、睡觉……”我自己给我的命令时刻在我的脑海里盘旋，放下书，站起来，心中是依依不舍，更是愤怒，“我为什么要跟自己过不去？”
读书的滋味——哀
公元20xx年8月14日，这一天所发生的事我绝对无法忘记，我——去配眼镜了。虽然很多人都有配，但是我还是有一种莫名的哀伤感。眼镜眼镜，回到家，看书看报，总觉的，有点别扭，多了什么，又少了什么，多的是那一层薄薄的镜片，而少的则是人与书的“亲密无间”。我不断催眠自己“会好的，一切都会好的。现在只是习惯与不习惯的问题。”
读书的滋味——愁
开学了。我现在是毕业班——六年级，要加紧学习了，看课外书的时间就只有周六与周末，等待时间比以往过得更漫长。尤其是什么事情都做完之后，怕一看书就不能自拔地陷进去，每当这时，愁绪就在我的心头缭绕，挥之不去。
读书有喜、有怒、有哀、有愁，还有许多许多，总之，读书是多滋多味的。
读书作文 篇5
这样读书更有效
一些家长向我反映：“我的孩子很喜欢读书，也读了不少书，可是为什么没有效果呢？”我反问说：“你的孩子读书时，积累了吗？”“啊，积累？读书需要积累什么吗？”
经验是积累起来的，知识更是积累起来的。古今中外但凡有学问、有成就的人，都是十分注意积累的。因为积累，才能更好地运用，当积累达到一定程度时，就会在转化为个人的智慧。
马克思为写《资本论》，用了整整十四年的时间积累资料。《鲁迅全集》里引用的古今中外的书有555种之多。唐代大诗人白居易为了积累诗作素材，准备了许多陶罐，并分门别类贴着标签，整齐地放在一个七层的架子上，他平时收集到了资料，按不同门类投到各自的陶罐中，等到资料积累的足够写作时，就把陶罐清空完成作品，然后再重新开始新一轮的资料搜集和积累。
这些经验告诉我们，读书一定要善于积累，丰富自己的知识储备。对于孩子来说，要想灵活地运用自己学过（读过）的知识，就应该养成随时积累的习惯。那么，读书应该怎样进行积累呢？
方法一：卡片积累法
让孩子的书包里、口袋里装一些卡片，每当读到好词好句或有价值的资料时，随时掏出来做一记录。一段时间后，可以把这些卡片分类存放，以备后用。
方法二：摘抄法
让孩子准备一个读书记录本，每次读书时都拿出来，当读到优美的词句时分类摘抄下来。如：把表示心情愉快的词语放在一起；把描写景物的词语放在一起……这样做可以培养孩子的分析能力，帮助孩子积累语言材料，培养语感。
方法三：剪贴法
引导孩子把平时在报刊、杂志上看到的好的文章（材料）剪下来，分门别类地粘贴在剪贴本上。
方法四：背诵法
大量的背诵也是一种好的积累方法。我们要采用各种方法鼓励孩子，在读书时看到好的文章或段落，要把它背下来。这样能快速提高孩子的语文素养。
方法五：写读后感
鼓励孩子把读书过程之中产生的问题和读后的感受记录下来。写读后感不要硬性规定，孩子有感受时就写，没感受时可以不写，以免打击孩子阅读的积极性。
值得一提的是，校讯通就是一个很好的平台。它不仅给孩子写读书笔记提供了平台，还能让孩子（家长）和广大博友互相交流，学习更多的读书方法，提升感悟。希望更多的孩子加入校讯通博客，走在写博的路上。有一天，你会欣喜地发现，孩子走在开满鲜花的人生道路上！
积累使孩子更加博学。孩子以积累的知识为基础，将会学习吸收更多的知识。孩子在积累的过程中，不仅可以锻炼分类整理的能力，时间长了还会影响孩子的其他方面。会积累的孩子，在生活中不会是一个杂乱无章的人，他们的学习能力会比其他孩子更强。让我们都行都起来，和孩子一起学会积累吧！
读书作文 篇6
读书是快乐的，读书的人是快乐的。我爱读书，爱它的知识丰富，但更爱它带给我无穷无尽的快乐。
图书馆里，我觉得自己像一条鱼，自由地遨游在知识的海洋中。啊！我真为自己能读到这么多书而快乐——为书中的知识！
我的身体不知不觉地挪向书架，直奔我早就想借阅的书。可惜，我忘记了它的位置，只得走来走去地念叨着那些号码。终于找到了！我两眼直直地盯着它，似乎要把它看出一个洞来——运气太差了，这本书放在最高的一层上！换作其他人，可能就去借别的书看了。我对书的喜欢促使心中萌发了一个念头：我一定要取到它！一次，两次……我不停蹦跳着，像一只老虎看着逃到树上的猎物一般。皇天不负有心人啊，谢天谢地，在我蹦了N次后，没有一丝力气了，但第N+1次，我还是坚持着试了，拿下了那本书！我几乎累到骨头都散架了。不过，这时的快乐，是没法衡量的。
我转了一圈，确认图书馆的位子都被坐满了，毫无怨言地一屁股坐在一个角落里。那个角落十分僻静，不容易被打搅。我乐在其中，一边看一边轻轻念出声，把所有不愉快丢得干干净净，也许，太阳系以外的外星人收到它们了吧。看到高潮，我在心里呐喊，看到精彩片段，我情不自禁地跟着动起来……心中的快乐早已盛不下，一大股一大股往外涌着，想克制也做不到。我完全沉浸在读书的快乐中，似乎被人灌了一种神奇又美好的药：“读书乐”。
隐隐约约听见有人喊我的名字，循声而去，原来爸爸早已喊了我N次了。我磨磨蹭蹭、依依不舍地把书放进袋子，借走了。
读书是快乐的，只要你捧上一本好书，它就会灌给你“读书乐”这种药，不管你愿不愿意。这些快乐是克制不住的，谁叫“读书乐”的药效这么好，而且没有任何解药呢？顺从吧，毕竟，读书是那么令人愉悦呢！
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