以对手的作文常用(9篇)
在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的以对手的作文9篇,欢迎阅读与收藏。
以对手的作文 篇1
生命需要动力,而对手就是能量;生命需要旋律,而对手就是音符;生命需要味道,而对手就是盐。
风和日丽时,也许你想停下来欣赏沿途的美景,但对手却使你风雨兼程,不敢停步;目标近在咫尺时,也许你想放松自己,小憩片刻,但对手却使你悬起心,直至达到目标为止。对手是驶向成功彼岸的船桨,是生命中不可或缺的元素。
有了对手,才有了儒家和墨家同盛,法家和道家同兴的场面,才有了百家争鸣的'春秋时代。有了对手,才显出曹操的雄才伟略、奸雄本色;才衬托出孔明的足智多谋、用兵如神,才有了英雄辈出、波澜壮阔的三国时代。有了对手,历史才会如此多姿多彩。
对手是成功之路上的狼,和狼共舞,最终使你由怯弱的羊变成凶猛的虎豹。如果你轻视他,对手就会像一把锋利无比的宝剑刺向你的胸膛,让你死无葬身之地。
你看,那“力拔山河气盖世”的霸王竟会输给痞子刘邦。因为他刚愎自用,漠视对手。那过五关斩六将的关公竟会大意失荆州,败走麦城。因为他骄傲自大,忽视对手。那所向披靡的李闯王身经百战,终于赢得半壁江山时,却突然溃败,永无翻身之机。因为他不思进取,无视对手。
行百里者半九十,只要没有到达“柳暗花明又一村”,前面可能还是“山重水复疑无路”。而此时,我们更应该敬畏对手,了解对手。
有时,对手可能不是某个别人,而是周围的环境,或是我们自己。而自己作为对手才是最可怕最致命的。
此时,我们不妨想一下司马迁忍辱负重“发愤著书”的血泪;不妨想一下苏东坡遭遇贬谪之后“一蓑烟雨任平生”的超然,不妨想一下海伦·凯勒“假如给我三天光明”的心声,不妨想一下海明威“人可以被毁灭,却不能被打倒”的呐喊。这样一来,自己的心魔也就变得不那么可怕了。只要我们鼓起勇气,充满信心,奋然前行,就一定能降服它。志士勇士即使失败了,但仍然是失败了的英雄
对手,是你让生命如夏花之绚烂,如秋实之甘甜。对手,是你造就了历史长河滔滔向前。
对手,向你致敬!
以对手的作文 篇2
在10月24日,我们学校举行了一场跳绳比赛。一听说这个消息,我很兴奋,老师说:“同学们,下午都别忘了带根跳绳。”我当然不能忘,甚至第二节课,我都没到别处玩儿,直接就去操场中间站排了。
“叮……”上课了,这就意味着跳绳比赛马上开始了。这时,大队辅导员微笑着拿着话筒对我们低年级的同学说:“一会儿,五六年级的大哥哥和大姐姐,来帮你们计数,大家好好表现啊!”大队辅导员又说:“二十分钟之后我喊停你们就停。”然后体育老师说了一声:“开始!”我们就奋力地跳了起来,一开始我觉得我跳得还挺快,心里别提多高兴了!但后来我渐渐地感觉手和腿有了一丝丝的酸痛,我心想:“于浩啊于浩,你可别给大家丢脸啊!面对着对手云集的今天,咱可一定要克服一切困难啊!勇争先锋啊!”于是,我咬咬牙尽着全力去跳!终于,比赛结束了,我跳了一百八十三次,我太高兴了,我终于打败了所有人!
成功之后除了喜悦,我还明白了一个道理,只要你努力地去做事,没有一件事你是做不到的!
教师评语:通过跳绳比赛,在对手云集的'情况下,你勇夺贵冠,真是让你实实在在的体会到了成功的快乐!文字中突出了自己的心理描写,使读者读起来有真实性。在成功后还悟了一个道理,真是有所得啊!
以对手的作文 篇3
珍视对手
就是那一叶轻扬的小舟,因为千帆竞渡,才有了乘风破浪的无畏勇气;就是那一簇雍容的鲜花,因为群芳争春,才多了沁人心脾的一脉幽香;就是那一只振翅的雄鹰,因为百鸟翔空,才抱定划破苍穹的亘古信念。万物,在竞争中迎来欣欣向荣的生命,人,也只有在对手的陪伴下,才能闪现生命的光辉。那么,让我们珍视自我的对手,因为他们是我们旅途中的宝贵财富,是我们渡向成功彼岸的舟楫。
对手是一种力量,激励我们走向精益求精的境界。若没有对手的力量,西斯廷教堂的天顶画怎能如此熠熠生辉,闪耀千年?当达?芬奇与米开朗琪罗两位大师同时受雇于罗马教皇,为西斯廷教堂作画时,一场无声的较量就已展开。应对达?芬奇这强大的对手,米开朗琪罗对自我本已精湛的画技更提高了要求。他不忽视每一个细节,不放过每一缕线条,就连颜料的选用也是最上乘的。在这场没有硝烟的战争中,米开朗琪罗以精益求精的追求,将名作《卡辛那之战》留给了世人。可这厚重的壁画,又怎能离开达?芬奇这位对手的贡献?正是对手的激励,让米开朗琪罗获得了成功。
对手是一种信念的支柱,让我们应对困境时也不低下高昂的.头。若没有对手,《蓝色多瑙河》的清波如何能荡漾至今?应对儿子小施特劳斯的音乐天赋,老施特劳斯惊恐不已,他开始阻挠儿子的一切音乐活动。于是,没有一家剧院愿意理解小施特劳斯。但始终把“圆舞曲之王”的父亲作为对手的小施特劳斯一点儿也不气馁,要超过父亲的信念支持着他不断努力。最终一曲《蓝色多瑙河》成就了他这位“圆舞曲之父”的美名。当这优美的旋律一次次回荡在维也纳的上空时,小施特劳斯必须会在心里深深感谢父亲这位昔日的对手吧。
“漫江碧透,百舸争流”,是对手给了我们前进的动力;“鹰击长空,鱼翔浅底”,是对手创造了这画面中勃勃生机。漫漫人生路,请让对手与你相伴。珍视对手,我们就会获得一股不衰的力量,拥有一种坚定信念,珍视对手,我们才能迎来生命的阳光。
以对手的作文 篇4
不知从哪天起,我的视线落到了对面那扇经常开灯到12点的窗户。据邻居说,对面住的那位女孩,和我读同校同一个年级,她寄养在奶奶家,父母都在外地工作。
我的好奇心更深了,便每天都“跟踪”着那位女孩,我注意到了她的嘴角每天都带着一丝甜甜的微笑,向同学们打招呼,十分乖巧,人见人爱。听伙伴们说,她学习认真刻苦,成绩是数一数二的,爷爷还是大学教授呢。这让我对她肃然起敬,每天带着几分敬佩的目光望着她,也让我更加注意她的行动了。
瞧,对面的灯又亮了,我的视线又落到了那个窗户,心里猜想着:那位女孩一定又在“刻苦钻研”了吧。于是,我的心中有了一种莫名其妙的.竞争感,心想着,我一定要和她较劲,比比谁更厉害。我暗暗下了决心,到期末成绩一定要赶上她。
从那天起,我就在与她“比赛”,她灯开到11点,我也跟着她亮着。她读书到10点,我也陪着她读。通常,她不关灯,我也不睡觉。我们俩便成了一对竞争对手,昔日的玩耍打闹声已经在我身上渐渐隐去。
我每天怀着一个信念,好好读书,刻苦一点。那盏灯亮了,我也跟着读。虽然偶尔有一丝放弃的意图,因为那样毕竟太卖力了,但是望着对面烛光下的“同窗好友”,我放弃的念头就消失得无影无踪了。对面那盏灯使我养成了刻苦学习的习惯,我也不断在和那位女孩较劲,有时和她谈论知识和学习方法。
过了些日子,期末成绩单发下来了。望着那张成绩单,看到老师对我多了几许赞扬的目光,我对未来更有自信心。从此,我摘掉了“中等生”的帽子,这是我的付出所换来。同时,我要感谢那位女孩,正是有了她那盏常亮的灯,和她这位孜孜不倦的竞争对手,才使我收获了硕果。
一盏灯,一个竞争对手。这也让我明白了:生活要有竞争才活得精彩。
以对手的作文 篇5
人生的道路上有阻碍,有竞争,也有着无数机遇,想要越过阻碍,赢得竞争,抓住机遇,就需要我们不断学习,不断成长,不断超越,在这样的过程中,选择一个合适的对手,就显得十分重要了。
怎样选择对手?选择什么样的对手?这是两个最重要的问题,对手没选好,不但不能使自己进步,反而会束缚自己的发展,甚至可能让自己一事无成。
选择对手,首先得有可比性。
梅西和卡卡,是当今足坛最伟大的两位球员。他们分别效力于阿根廷队和巴西队,每当他们撞见,总免不了一番酣畅淋漓的'大战,在带给观众们视觉上的享受时,两人的技术,也在不知不觉中稳步提高,虽说他们已站在了足坛金字塔的顶端,可却依然在不断地进步。有如此成就,他们的天赋和努力自然不在话下,可选择了一个好对手也是极其重要的原因。试想,如果他们选择的对手是乔丹,是姚明,那还有丝毫的可比性吗?所以我们选择对手时,一定得有可比性。
选择对手还得势均力敌。
东汉末年,群雄并起,在这个混乱的年代,三个小人物凭着自己本事,逐渐成长,最后三分天下,成就了一番霸业!他们就是:孙权、刘备、曹操!他们的经历或许不一样,但却有一个共同点:选择势均力敌的对手!当初袁绍势大,三人只能暂时寄其篱下,但这却是一个极为明智的选择,如果他们一开始便与袁绍叫板,纵使他们有通天武功,也会被袁绍铁蹄踏成肉泥,因为他们当时的力量悬殊太大。
尽量选择比自己强大的对手。
英国的惠灵顿将军和法国的拿破仑元帅便是极好的例子。当时情况下,英国军队比法国军队弱些,却差距不大,这样的两军交战自然是精彩绝伦的。在很长的一段时间中,法军一直压制着英军。甚至于惠灵顿与拿破仑的七次正面交锋皆以失败告终。但他并不气馁,趁拿破仑轻敌时主动进攻,在第八次时将拿破仑击败。这,便是赫赫有名的滑铁卢战役!惠灵顿选择了比自己强大的对手,不断强化自己,不断超越自己,最终击败对手,成就了自己的霸业。
我们的学习不正是如此吗?我们应该选择合适的对手,使自己一步步地向前迈进,最后获得成功!愿我们能找到自己的对手,共同进步,共创辉煌!
以对手的作文 篇6
初次认识是在网上,却不曾想之后又成了同学、对手。
他给人的第一印象就是白白胖胖、不安分。他的头发很短,一根根笔直的竖着,十分精神的样貌,鼻梁上架着一副眼镜,书卷气儿十足。嘴巴最有个性,老是变幻无穷。平时是宽宽的,但看上去很薄、很细。一笑起来,嘴巴变成了一个无底洞,肆意地从中溅出得意,很有挑衅的意味。撅起嘴时,很形象很生动地仿佛抿了根大香肠在唇边,两端向上微微的翘起,翻着卷儿,一副惹人怜爱的样貌,搭配着那张严肃的脸,让人忍俊不禁。
那一次,我数学考砸了,只得了79分,而他却光荣地得了94分。15分的差距让我无颜去看他,只静静的坐在自我的座位上,独自后悔。左边,远处似乎走来一个熟悉的身影,红色的外套,胖乎乎的身子。莫非是他?“余佳玲!”他已到了我的前面,清脆的叫了一声。这下倒把正出神的我吓了一跳。他语调愉快的炫耀着:“瞧我,考了94呢!”两团红晕已不知不觉,抑或是光明正大地爬上了他的'脸颊。他的声声句句让我很不是滋味儿。“你呢,考了多少?”难道真的逃但是这一关吗?他耳朵大张着,眼睛有神极了。“嗯……79”他出乎意料地并没有大肆宣扬,却也是一头雾水地说:“怎样会?!”我竟感到有些安慰,逐一指给他看:“这边太粗心了,那边……”越说我越觉得不就应,简直快要哭出来了,耳边轰隆隆的。“你这些地方都是不该错的。”“嗯……”“那里面基本没有什么难题目,你下次只要细心点就行了。”“可……”我还是很沮丧。“不是还有下一次吗?星期四就又要考了,你可要努力呀,当心我又一次超过你!”“切,你给我等着吧,我非考100不可!”我不服气的昂起头来,笑了。
他也笑了,还是大张着嘴巴,却让我觉得更真诚了,满是温暖的关心,丝毫不带些对手间明枪暗箭般的神情,却是安详的、平和的,像海,永远宽广,永远宁静,展开怀抱迎接每一个人,不论他成功与否。
多谢你,是对手,亦是朋友。
以对手的作文 篇7
《亮剑》中,李云龙的独立团遭日军“铁壁合围”,独立团骑兵连被日军追击,不足百人的骑兵连被迫用马刀同上千人的敌黑岛骑兵联队(日军联队相当于团级建制)决一死战;骑兵连连续三次发动进攻,最终寡不敌众,骑兵连全部战士阵亡,没有一个后退的。黑岛骑兵联队联队长望着一地穿着着灰布军装和黄呢子军大衣的尸体,沉思良久,最后说出了一句话:“厚葬这支支那部队,厚葬这些支那军人。”每当看到这个镜头时,我都几乎快哭了出来,一支百人的.部队敢于用鲜血,用死亡扞卫一个国家的尊严,扞卫军人的尊严,终究赢得了对手的尊重……
尊重对手,无论对手如何。
尊重对手,尊重百倍于你的对手。
尊重对手,尊重千分于你的对手。
对弱者,当以横扫千军,所向披靡;全力将其消灭。
对强者,当以全力以赴,力搏千钧,;要么,将对手击溃歼灭;要么,玉石俱焚;要倒下,就要倒成一座山,倒成一座岭!
尊重对手,才能赢得对手的尊重。
尊重对手,也为了赢得对手的尊重。
以对手的作文 篇8
在我们成长的道路上,对手是不可缺少的,是对手促使我们不断地去完善自己,提升自我。就是他让我在学习中不敢松懈,奋起直追。他就是我的对手——郭健。
记得刚开始来英语班时,我就碰见了他,他中等个头,不胖不瘦,头发有些发黄,眼睛不大,却很有神,有点塌鼻梁,一张小嘴说起话来滔滔不绝。当时我想:看上去学习应该不怎么好,不用太在意。
常言说;“人不可貌相,海水不可斗量”。渐渐地,我发现自己错了。在班里的几次测试中,我和他的成绩平分秋色。一次,老师让我们写一篇不少60字的作文,满分20分,我把平时学过的好词好句都用上了,心里想;一定会超过郭建的。第二天,我以为胜卷在握,但是当练习本发下来时,我蒙了,郭健得了个满分,我竟然只得了18分。下课了,我又看起书来,还偷偷瞄了他一眼,心想:哼,别得意,早晚我会让你输得心服口服!
我蓄势待发,终于,机会来了,老师出了一个更难的'题目,我使出全身解数,准备把他打得落花流水,我把平时积累的一些词句都用上,结果我得了满分,而他只得了18分。我暗暗窃喜,用轻蔑的眼神看着他。
经过了一次惨痛的失败,他也不甘示弱,眼看月考就要来临了,我们俩更是专心复习起来,准备得都极其充分,就等考试的到来。
不久,就真如我所料,月考了,卷子上的题许多类型我都复习过,做起来非常轻松,不一会就做完了。我又检查了好几遍,确定没有错误后就交卷了。等到试卷发下来一看,结果,这次考试我和他并列第一,这时,他看看我,我看看他,我们俩都笑了,都是发自内心的。我们俩现在成了好朋友,学习中还是竞争对手。
人生漫漫的征途中,对手是同行者,也是挑战者,感谢你对手!正是由于你我才会认识到自己的缺点,才会激发我的潜能,才能激励我不断进步,才会迫使我奋勇前进,勇攀高峰!
以对手的作文 篇9
感恩对手
劲草感恩疾风,是正因疾风赋予了它更加顽强的生命力;落花感恩流水,是正因流水让它看到了更加美丽的大千世界;我感恩对手,是正因对手锻炼了我坚强的毅力与不懈的精神,帮忙我跨向成功的彼岸。
感恩父母,是源于你的知书;感恩社会,是源于你的明理;而感恩对手,却是源于你的智慧。
人,都有一种与生俱来的惰性——好逸恶劳。只有克服这种惰性,人们才能获得成功。那么是谁帮忙我们克服了它,又是谁——帮忙我们走向成功的彼岸呢?是的,正是我们的对手——无时不刻不在威胁着我们的对手。或许每个人都不期望有一个强大的对手,但是每个人却又不得不拥有一个强大的对手。
就好似疾风才能知劲草,我们也需要对手来磨砺我们的意志,锻造我们的精神。要知道:苦难是良师,逆境出人才。以前有人做过这样的一个实验:将200只鹿分在东西两岸,东岸有狼群,而西岸只有一望无际的大草原。但结果却出乎所有人的意料:东岸的.鹿比原来更多了,而且健壮十分;而西岸的鹿却数量锐减,直至消失殆尽。由此观之,在某种程度上,对手——还赋予了我们继续生活的动力。因此我们感恩对手,感恩对手赋予我们更加顽强的生命力。
同样的道理换到学习上也一样的。学如逆水行舟,不进则退。逆水,便是我们的对手,我们要战胜它。一次不行就两次,两次不行就三次…在不断的失败中我们积累了经验,积蓄了力量,最后,我们战胜了它。于是乎,我们进入了下一个关卡。由此看来,对手——在某种程度上,也意味着困难。但是,对手是活的,而困难是死的;对手是朋友,而困难是永远的敌人。我们感恩对手,感恩对手赋予我们“演习战斗”的机会。
生活中,我们有对手;学习上,我们有对手;工作中,我们也有对手。对手无时不刻不在威胁着我们,对手也无时不刻地激励着我们,激起我们拼搏的斗志,扬起我们创新的风帆。其实对手给予我们的,还有更多…更多…
正因有对手,我们才会睿智;正因有对手,我们才会拼搏;正因有对手,我们才会走向成功。是对手,磨砺了我们的意志;是对手,为我们的生活增色添彩;也只有是对手,才能将原本是璞玉的我们雕琢成了价值连城的美玉。我们难道不就应感恩对手,感恩对手给予我们的一切么?
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