感谢对手作文

时间：2024-11-03 16:37:12 对手我要投稿

实用的感谢对手作文集合【8篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的感谢对手作文8篇，希望能够帮助到大家。

实用的感谢对手作文集合【8篇】

感谢对手作文篇1

　　人，总是有对手的。

　　生意里，斜对面又开了一家店铺卖着和你一样的货物，他们，是你的对手；赛场上，迈过起跑线和你一起奔向终点的，他们，是你的对手；同学间，一场场考试一次次竞赛，他们，也是你的对手。

　　那么，面对对手，你，是否憎恨对手的强大？那么，面对对手，你，是否一如周瑜一般感慨“既生瑜，何生亮”？我，无法知道你们的答案，而我，面对对手，首先要对对手说一声安道一声谢！

　　也许，你会说，是你口齿不清？还是我的耳朵不灵？不，不不，我，没说错，你，也没听错。

　　从幼儿园步入小学的大门，一年一年摇晃而过，跨进了五年级。就拿五年级来说事吧。

　　一上五年级，语文、数学老师不约而同却严正告诫我们：五年级可是小学里的一个坎，最难最不好念。难，成了我的对手。我是好孩子，听从老师的'告诫，认认真真仔仔细细地学着。第一单元考，九十八的成绩，虽说也只是我的正常成绩，却让我有点飘飘然——不是说很难吗？不见得！我把“难”对手踩在了脚下，怎么也没想到凭空来了一个新的强劲对手——骄傲。

　　日子流水一样流淌，时间不紧不慢飞逝。

感谢对手作文篇2

甜甜同学：

　　你好！

　　你信里讲述的就是曾经的我，而且我比你还激烈地表现了自己的抗争。但当我重新梳理那段心情，我发现是因为曾经我不懂身边对手的价值而让自己走偏，遭遇到了挫折。

　　成长中的我们奔跑着，是为了追赶对手，为了不被落下；生活中的我们在乎名次，看中评价，是为了不让对手说你是一个纸上谈兵的弱者。这样有追有赶、有风有浪的生活成了我们喜怒哀乐的缘由——竞争的压力。

　　我们的生活，正因为有了对手，才不会像白开水一样平淡无味，而是变得五彩斑斓；因为有了对手，我们才不像培植的.鲜花一样孱弱纤瘦，而是变得越来越坚强；因为有了对手，我们才能享受真正的快乐，认清真正的自我；因为有了对手，生活的图画才会流光溢彩，生活的琴弦才会奏出欢快的乐章。

　　亲爱的甜甜同学，我想告诉你：

　　因为竞争中有胜也有输，有起也有落，如果你把对手当成朋友，心里就会坦荡。失败的你敢于奋起直追，迎头赶上，而成功的你也会为下次的独占鳌头而努力拼搏。有了对手，哪怕荆棘丛生，你也敢走下去。失败培养了你的忍耐力，困难磨出了你的意志力，对手会使你学会乘风破浪而无丝毫恐惧，对手迫使你越来越勇敢地接受暴风雨的洗礼，“让暴风雨来得更猛烈些吧”会成为你的心声，因为你想磨炼自己。

　　不要逃避对手，也不要埋怨对手，敞开你的宽广的胸襟友好地说：“感谢你，我的对手！”

　　如果你回避对手，就会失去一次尝试的机会，没有承担风险的勇气，永远不会有壮丽的人生；如果你埋怨对手，就会使你的心胸狭窄，没有海纳百川的胸怀，永远不会有辉煌的成功。只有微笑着面对生命中的所有对手，人手才会越来越有勇气。

　　在成长的征途中，对手是同行者，是挑战者，是激励者。

　　甜甜同学，感谢你的对手吧，失去了对手会失去很多人生的精彩。

感谢对手作文篇3

　　在我的班上有一个人,每当我回答问题的时候他都要质疑我,当然我也是这样对他的。他是我的学习对手，我对他相当不服气，他对我也是这样，于是我暗地里和他较着劲。

　　每当下课的时候，同学们叫我出去玩，我不去，就坐在教室里认真复习上节课的内容和读课外书，从而增加我的知识量。每当我犯困的时候，我就想：我的竞争对手都还没犯困，我也不要犯困。然后打起十二分的精神来继续复习和学习。因此我的成绩越来越好了。

　　还有的时候，妈妈和爸爸叫我出去吃大虾，要知道大虾是我最爱吃的.东西。而我控制住了自己的欲望，坚定地说“不去”之后，我有更加倍的学习，我的学习变得更好了。

　　后来，老师每次点我回答问题和检查背书，我都能背的滚瓜烂熟，回答得符合标准。

　　这一切，我认为都归功于我的对手，没有他，我不可能这么积极向上。所以，我要对大家说：“对于竞争对手，我们不要嫉妒，也不要和他产生矛盾，我们应该感谢!因为是他们，才让我产生学习的动力!”

感谢对手作文篇4

　　我坐在棋枰前，双手托着脑袋，两个眼球呆滞般地盯着一个个棋子。眼前仿佛又出现了那个老对手——范栋成。我每次见棋就想到他，想到他是我的第一只牛虻。他与我的第一盘对弈至今令人难以忘怀——

　　那是我第一次参加公开比赛，作为中小的代表，我既紧张又激动。第五轮，我的面前坐下了一位文质彬彬的小学生，低鼻梁，眼镜架得特别低。“你好，附小四年级三班范栋成，前四轮三胜一负。”“你好，中小二年级二班张政，三胜一和。”

　　一番自我介绍后，比赛开始。我下了三步棋便得意扬扬：“附小的襟江的就这个水平，平时背了那么多棋谱，何愁不胜？”开局结束，我已占一马之优。双手便像弹琴一般敲着桌子，双腿晃来晃去，口中小调哼得正起劲，“范师傅”便觉察出了我的弱点：中局经验不足。便巧妙运子，一番眼花缭乱的运子之后，便兵分三路疯狂进攻。而我呢，手中捏着那个“马”，口中不停祈祷：“过去吧！我得破子免灾啦！”说归说，我双车双马双炮竟然不敢越雷池一步，结果是坐以待毙，不出三十回合，大冬天的我便汗如雨下，双手不停擦去额头上的汗珠，冷冻加上紧张，我上牙打下牙，匆匆应付几个回合，我无心恋战，两回合便推枰认负。

　　一时间，我的大脑充满了异样的声音，心神不宁地回到家后，面对的一切似乎都冷若冰霜，睡前，我倒在床上，辗转反侧，难以入眠，脑中总是浮现出早上的棋局，面前的对手……我在暗自流泪。有人说，开心的泪是甜的，悲伤的泪是苦的，孤独的泪是酸的。而这泪……不容多想，我便昏昏睡去。

　　第二天早晨醒来，对自己的怨恨和失败的忧伤早已无影无踪，取而代之的是深深的反思。是的，无论是什么竞赛，我们在训练时决不是闭门造车，必须有一个对手，这样你可以在实践中取得经验，更重要的`是会让你认识自己，让你不断前进。其实，对手的目的是打败你，当你的牛虻，这是对自己的一种激励，一种鞭策。假如没有对手，你可能永远沉浸在盲目自大中，也可能永远成为闭门造车的人，一旦有了对手你的脑中只会有一种声音，那就是打败他，打败他！

　　于是，这一股无名的力量，如身后的皮鞭，催促我快快前进。从此，我每下一盘棋，每面对一个对手，我都会正视他，让一次次对弈成为我成功的铺路石。

　　一年后，还在一个地方，我们又不期而遇，我们一番紧张对抗之后，我终于战胜了他。下完棋，我风趣地说：“范师傅，一年前的教育至今历历在目。”他木然一笑，离开了。

　　苏格拉底说，我是一个牛虻，到这个城市，便是催促它快快前进。看来，对手便是我们的牛虻，他每叮我一口，都让人从中学到许多。对手站在面前，无形地催促你前进。正有了一只只牛虻，才有我最后的成功。

　　感谢对手，催我奋进的牛虻。

感谢对手作文篇5

　　每一个人从生下来时就有一颗感谢他人的心,今天我就要感谢我的对手,因为他让我领略到很多的知识与道理.

　　记得有一次,我和我的竞争对手来了一次比赛,他说要比成绩,三局两胜,我爽快的答应了.面对这次挑战,我努力的学习起来,争取赢得最后的胜利,站在高高的"领奖台''上,第一次比赛就是6年级中的第一次单元考,我奋力的拼博着.我的对手也不甘试落.因为我们都知道自己一定要赢.第一次比赛开始了,我们各自埋着头,写着自己的卷子,一题,两题,三题……我们连头也不敢抬生怕出了啥差错,时间一分一秒的过去了,考试结束了,第一次比赛结束了,最终还是我的对手赢得了胜利.但没关系,三局两胜嘛,还有两局,俗话说的'好;失败乃成功之母,我相信我一定会赢得最后的胜利,加油,我暗自鼓励自己.

　　第二次比赛是第二次单元测试,我下定决心,如果这次不赢,我就改姓,从此不在姓田了,想到这我便拿起书和作业本准备采用题海战术,我天天写呀写,上课认真听讲,不说一句小话,生怕有一点没有听清楚,让对手站了上风.最终第二次单元考我赢得了胜利,现在为一比一平,心中的紧张神经再一次提到了嗓子眼,俗话说的好有压力才会有动力,我们更加刻苦努力的学着,下了课,别人都出去玩了,而我和我的对手却埋头苦学着,谁也不亚于谁,第三次单元测评考即将来临,我可算的上是从天亮开始学习,学到深夜,真是起早贪黑呀,第三次考来临了,我忘忘他,他忘忘我,表示加油!表面上是表示加油,但心中却想着让对手漏油.第三次考结束了,我们都觉的感觉不错,我觉得胜利的彼岸在向我招手.最后当老师念我成绩时,我心中不由紧张起来,只听田佳鑫95分分.我以差一分的微弱优势赢得了胜利,最终,我站在了"领奖台"上,我高兴极了,但我最想感谢的是我的对手,是他让我赢得了胜利,没有了这次比赛也就没有了我这一次成功,也就没有了这几天的刻苦学习的尽头,对手,我要感谢你!是你让我学到了更多的知识与道理.

感谢对手作文篇6

　　雏鹰要展翅高飞，就需要战胜蓝天，迎来属于自己的一方天空；小草要看到光明，就需要战胜大地，染绿属于自己的一寸土地；人要取得成功，就需要战胜对手一方，闯出属于自己的一片天地！

　　对手一方，是前进路上的“障碍”。让成功大道不能够一帆风顺。对手一方，是许多人厌恶的对象，可一个人若是没有对手一方，那成功又有何意义呢？

　　那是一次数学考试，当我顺利地将前面的题目做出，为自己暗暗高兴时，一道应用题难住了我，这就如同沐浴阳光时突如其来的倾盆大雨，令人躲闪不及。我的心顿时凉了，这一题五分，若是不将它解出，岂不是白白失去了宝贵的分数？心乱如麻的我在草稿本上乱涂乱画着，猛一抬头，看见了我的对手一方——她正细心的检查着试卷。难不成，她已经解出了那题？那我的名次不是明摆着低了吗？好胜心强的我一下子被激醒了，我不能就这样放弃，第一名，是需要争取的！我不容分说的提起笔，甩开刚才的`烦躁，努力地理清思路，审题，一遍又一遍，我终于找到了切入点，进行了验算。此刻，当我再次抬起头看我的对手一方时，眼神里分明多了几分不可逾越的气质。在我心中，每一次考试都像一场没有硝烟的战争，分数将某段时间的努力或松懈公之于众，勇者不惧，我坚信，只要肯努力，区区对手一方又算得了什么？

　　试卷发下来，当我发现我的成绩高过我的对手一方时，欣喜万分，关于对手一方，我也有了全新的认知。对手一方看起来是一个值得仇视的人，以至于我们的眼神中总会有意思挑衅。，但在真正的比拼中，最大的勇气往往来自对手一方，因为他会让你产生压力，压力也正是最大的动力啊！感谢对手一方吧，总有一日，你会明白，没有对手一方的成功，只是毫无意义的名称；真正的成功，是要用汗水和荆棘编织而成的。而对手一方，就是最令人畏惧的那丛荆棘！

感谢对手作文篇7

　　在我小学生涯的六年中我最想感谢的就是我的朋友兼对手——我的.同学陶逸博。在班上，我们俩并列第五。考试时，我们俩的分差不超过2分。因此，我们虽然是朋友，但每当考试时，我们便是一对竞争的对手。

　　在上学期的期末考试前，我们定下了一个约定：谁数学考得高，谁就可以指挥对方一个星期。为了我能战胜他，平常下课时我照样和他一起玩，实际上在上课时认真听讲，而陶逸博则被我蒙在鼓里。最后，考试成绩出来了。老师先报到了陶逸博，谁料他考了100分！我见他考了满分，只能埋头叹息。这时，我突然听见老师报到“樊毅100分”时，陶逸博脸上的笑容凝固了，取而代之的是我响亮的欢呼声！因为我们打平了！最后这个约定自然没法实行。当我把我和陶逸博的成绩告诉妈妈时，妈妈笑了，说道：“你得感谢陶逸博，你们俩从一年级开始就互相竞争。虽然你们之间互有胜负，但是你们的求胜心强，不服输，每次都会竭尽全力战胜对方，因此你们才会互相进步，两个人之间的友情也会越筑越深。”

　　现在，离小学毕业只剩下一个月的时间了，我们也将要各奔东西。我们之间剩下的比赛也已经屈指可数了。让记忆随着时间的消逝渐行渐远吧……谢谢你，我的对手，陶逸博！

感谢对手作文篇8

　　在许多人看来，对手无疑是眼中钉，肉中刺，是异己，恨不得马上除掉他，以让自己心中舒爽。但是我却要感谢对手。

　　那天，我们跆拳道馆正在进行一次大体能训练，现在回想起来，说那是魔鬼训练一点也不过分：我和对手在跑道上连续跑了十五分钟后，我的体力开始飞速下降，而教练这时还是不肯放过我们，又让我们围着两百米的跑道跳三圈蛙跳。当我跳完第二圈时，感觉两腿似乎已游离了我的身体，不是我的了。我不由停了下来，弓着身、喘着粗气、甩甩头上快要流到眼里的汗水，左看看、右望望，好希望这时教练能发发慈悲，立刻结束这该死的魔鬼训练。”我回头一看，可不，只见我的对手一博仍没有停下来的意思，眼看就要追过我了。我咬了咬牙，捏了捏双腿，还好，还有痛的感觉，证明还长在我身上。我不由又拼命的跳了起来，生怕被对手超越。有了这个念头，我像充了电的电车，跳得更加有力了。最后，我们都胜利地到达了终点。

　　训练结束后，我的朋友问我：“你是怎么坚持下来的，为什么我们不行呢？”我笑着回答：“主要是你们心中没有找个对手，你以后训练的时候找个有力的对手试试？我这次能坚持下来，多亏我的对手，他的坚持，才有了我的坚持和我们最后的胜利！”

　　关于对手，我还听说过这样的一个寓言故事：

　　在大海中有一种鱼，它美味可口，但只要它一离开海，便会很快地死去。由于这种鱼鲜活的比死亡的`价格高出很多，人们想过种种办法，都没能成功的把它活着带到岸上。但有一位老人最后却成功地把这种鱼活着带到了岸上，于是不久这个老人便成为了当地的一位富翁。人们都很想知道他保存这种鱼的诀窍，便三番五次地向他打听，但他却一直守口如瓶。直到有一天，他快要去世时，才将这个诀窍公布于众。

　　原来，他在养这种鱼的缸中放入了另外的一种鱼，这两种鱼是出了名的对头。当这两种鱼同处一室时，整个鱼缸都热闹起来了。于是这种鱼便鲜活地到了岸边。

　　听到这里，你一定有所感触吧！对！对手不一定就是敌人，有时他就是我们的救命恩人、朋友。他有时所起的作用就是一根鞭子，一只发动机。只有他，才能让我们坚持到底，走向成功。让我们一起来感谢对手吧！

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