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实用的对手作文400字合集十篇
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的对手作文400字10篇，欢迎大家分享。
对手作文400字 篇1
“原来我的竞争对手是王路雅，她肯定很弱。”我看着通知栏上的名字，我的脑海里出现了王路雅的形象，她有着一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下有着一双大眼睛。高挺的`鼻梁下，有一个樱桃似的小嘴巴。她喜欢跳舞，而我喜欢画面。她还有一个优点口才好。可是比成绩，我自信我比她强。
我看完后，走到王路雅的面前，我还没有开口说话，她就和我说：“唉，和你作对手，我肯定会输的。”“别灰心，我不一定会赢的，只要你努力一把，就一定会成功的。”我鼓励她道。她犹豫地点了点头。
过了几天，语文老师说：“今天，我们来测试一张小试卷，得到的分数可是要和对手比的哟，谁赢了谁就可以得到奖励。”说完，并发下了试卷。我一看，呀，那么简单的题目。我毫不犹豫地开始作答了。我一边写一边得意地想：“哈哈，王路雅肯定会输的！”我偷偷地笑了一下。大约过了45分钟，我把试卷写完了，但我并没有交上去，而是仔细地检查了一遍。OK！没问题了。我用余光瞄了一下对手，对手刚好抬起头，看了看我，微微笑了笑，又低下头去继续写试卷了。
终于等到公布成绩的时候了，“黎嘉晴97分，王路雅90分。”老师大声地宣布道。我高兴地小声说道：“耶！第一次就赢了她，真爽！”
从这件事中，我明白了一个道理：一个人如果失去了信心就一定会输，只有给自己足够的信心，才能打败对手。
对手作文400字 篇2
一日黄昏，妈妈拉着我们的手走在平坦的大道上。我四处张望，发现路旁的草丛中出现一条小径，于是我挣开妈妈的手，恳求地对妈妈说：“妈妈，我想独自走这条小路。”边说我边指着大路边的小径。妈妈看了看，眼里出现了怀疑的光芒。不一会儿，对我说：“孩子，这条路你走不来的，因为它充满了荆棘与坎坷。一不小心，便会摔得灰头灰脸。要不然，我陪你一起走呀。”
我使劲的'摇了摇头，执拗地说道：“不，我一定要自己走。我相信自己能够走好的！”妈妈无可奈何的摇了摇头，之后又微微地点了点头。我欢欣雀跃地走上了那条路。渐渐地，路面变得坑坑洼洼，而且路面长满了荆棘。不一会儿，胳膊上、手上、腿上便划满了伤痕。于是，我想退却了，可是同时想要挑战它的欲望之火也开始熊熊燃烧起来。我愈挫愈勇。渐渐地，可以望到路的尽头了，即将胜利的喜悦使我一鼓作气，冲上了大道……
后来，我曾看见一对母女也走过了那条大路，那个小女孩也提出了像我一样的要求，但是却被母亲一口回绝了。望着那个小女孩失望的眼神，我忽然想起了那日冲上大路时的那种喜悦感，也很怀念那段经历给我带来的启示。有时，成长真的也需要对手——困难。有的人就因为被束缚而失去了一次次锻炼自我的机会，错过了积累经验丰富经历的大好机会。
真的！成长，有时也需要对手——艰难和险阻！
对手作文400字 篇3
我的同学都知道，我的手指甲是属于永远长不长的类型，很多人可能都觉得奇怪，手指甲每天长一点，才几天就已经变得很长了，可我不一样，指甲没长出来就啃掉了！
小时候上幼儿园，经常看见很多小朋友把手往嘴里塞，我就纳闷了，讲真的，手指甲有那么好吃吗？可是我又不敢多问，怕别人嫌我事多，便试探性地把手伸到了嘴巴里。
哎呀，怎么这么咸啊！我还是不啃算了，可是我越告诉自己，不能吃反而越想吃，所以逐渐形成了心理暗示。
直到一年级，我啃手指甲的.习惯再也改不掉了。
妈妈认为啃指甲是一个非常不好的习惯，于是，她用了许多方法来阻止我。比如：给我的指甲浸上黄莲泡过的水，因为黄莲泡水是很苦的，但是，我还是忍不住去啃，然后再喝点水去漱漱口，苦味就没有了。
任何方法都无法让我停止啃手指甲，有时候，做题要是想不出来，我就会咬一咬，不过一会儿，题目就解出来了；或者有时心情不好的时候，啃一啃，过不了多久，心情就会由阴转晴了。
如今，我要是没了手指甲啃，就像一个人没有了灵魂，有了它，才能快乐地度过我独特的一生。
对手作文400字 篇4
一头又黑又短的头发，一双水灵灵的大眼睛，不高也不矮的个头，她就是我的竞争对手——王之，我的竞争对手——王之。
王之是我们班的一个女同学，高高的鼻梁上架着一副眼镜。王之在我们班上的成绩可好了，其中最突出的是语文和英语。她的英语多次在比赛中获奖。有一次在英语风采比赛中获得了二等奖，在友谊阿波罗怀的.比赛中荣获金奖……这些大大小小的比赛，她都获得了好的奖项，真是叫人羡慕不已。
语文课上，她专心致志地听着老师所教我们的知识，认真地把老师讲的重要的东西，抄写在书上，把课文上的好的词语，好的句子记下来，老师提出问题时，总少不了她，她飞快地在脑中组织好词语，把手高高地举过头顶，嘴里不住地说：“谭老师，谭老师，我知道，叫我吧……”回答老师提出来的问题时，一个又一个的好词不时会从她嘴里蹦出来，这都是她平时积累下来的。回答完问题，班上经常会爆发出一阵雷鸣般的掌声。
王之很爱看书，她手上经常会捧着一本好书，坐在座位上，津津有味地看着。走廊上有许多同学在玩耍，而她却看都不看一眼，仍在那儿认真地看着那本书。可真算得上是手不释巻。
正因她有这么多的优点，所以被我们班上的许多人，当成榜样，学习她，超越她。
这就是我的竞争对手——王之。
对手作文400字 篇5
对手，是和我们在学习上或某事物上与我们竞争的人。大家都觉得对手很讨厌，什么就知道和自己争。但是，我们也应该感谢对手，要是没有对手，我们的生活就会缺少一部分;要是没有对手，我们在学习上就会觉得很无趣很枯燥;要是没有对手，我们就不会觉得这件事情有意义;要是没有对手，我们就不会有强大的上进力。所以说，我们应该感谢对手。
记得三年级的时候，每次考试我都坐第一把交椅。自从我们班转来一位叫田越的同学后，我便开始讨厌他，因为每次都是他考第一，我渐渐开始觉得有压力了。又一次，我考了第一名，田越只考了第二名，我很得意，骄傲了起来。结果又一次考试他考了第一名，我只考了第七名，这对我是多大的打击啊，我很不服气，决定开始报复他。也不是什么，只是有时候“不小心”路过他的座位把他的东西碰落地，然后便当作没什么事走开了。不过田越对我的那些报复满不在乎，一次我把他的心爱钢笔踩坏了，他生气地说：“黄钰贻，不就是考了一次第一名吗，有什么好神气的'?我告诉你，这个世界不是只有你和我两个竞争者，在这个班级外面还有许多比你我聪明的人，有一百倍，一千倍，一万倍，你记住‘人外有人，天外有天’这句话。”说完，田越一转身走了，我久久地站在那里，好好地反省了一回。
对呀，“人外有人，天外有天”，我的对手——田越就告诉了我这个宝贵的道理。
对手作文400字 篇6
自从你来到我们的班级，我就知道，你不是一盏省油的灯。果然不出我所料，你在第一次语文考试中，就把我这个当了几年的“语文全班第一”给挤了下去，变成了高也高不成，低也低不就的第二名。理所当然，我应该对你恨之入骨。可我却依然不恨你，你是我的对手，也是我的朋友。
这一次考试，我又从天上掉入了万丈深渊，只考了个“爸爸”（88），想到爸爸那炉火纯青的“铁沙掌”，想到妈妈那“指桑骂槐”的循循诱导，想到身为语文课代表的`我领试卷时那种难堪的样子，我不禁浑身颤抖。
可那张试卷还是要领的，当老师报出那个刺耳的分数时，班级里顿时像热锅上撒了一把盐，纷纷议论起来，有的幸灾乐祸，有的窃窃私语，还有的对我冷嘲热讽。虽然倔强，却依然很脆弱。此时的我正处在自尊的低谷，我不能忍受别人的非议、嘲讽和蔑视。我情不自禁地埋头痛哭起来。你走了过来，拍了拍我的肩膀说：“怎么，面对一次挫折就要认输了，我知道你此时的心像孤舟一样，又似跌入了万丈深渊，但只要驶向了金色的彼岸，爬出了深渊，就一定能看见心中美丽的彩虹。不要懈气，有本事，我们再比一场。”我擦了擦眼泪，笑着说：“我愿意奉陪到底！”我们俩开心地笑了，笑得那样灿烂……
我是闲云，你是野鹤，我是野草，你是小花，我们是对手，也是朋友，在这条学习道路上，有你，我不会寂寞！
对手作文400字 篇7
那是我刚刚学笛子的时候，以前学笛子都是老师单独教，吹的好与坏都不会有人说，因为我没有一个对手，可是后来，老师把我调入了学身子的一个班级，我便来到了一个大集体中。
我开始认为我已经练到“炉火纯青”的地步了，完全可以和老师PK了。可是，过了一段时间，我才发现这个班强手如林，我就像一只“小尾巴”落在大家的后面。每次听到老师表扬同学们，我的心就好像被针扎了一样，心中暗暗下决心，一定要超过他们。
于是，我不管什么时候，只要一有时间，便把房门一关，避开嘈杂的声音，便开始苦练起来。
慢慢的，慢慢的，我发现自己不再是一条“小尾巴”了，并且在表扬的人中多出了我的名字;比赛中有了我的身影;同学们羡慕的.人中又多出了我的一个名额。每次上课时，大家都强烈要求我先吹，吹的时候还有人轻轻地打起拍子来，有的人随着音乐哼起调来。大家都陶醉了。这时候，我才高兴地笑了，因为我战胜了对手，夺得了胜利。但是，我不会因为短暂的胜利而沾沾自喜，我知道，在这个世界上，我会有无数个对手，那时的竞争将更加激烈。
有的人感谢老师，有的人感谢父母，还有的人感谢挫折。这些我都感谢，但是还有一个人最值得我去感谢，那就是--我的对手!
对手作文400字 篇8
对手是什么？简单地说，你是一只羚羊，那么对手就是追逐你的狼；你是一匹赛马，那么对手就是与你一同竞技的另一匹赛马；你如果是拳击场上的一名选手，那么对手就是与你一决雌雄的对手。总之，对手能使自己变得更强。
我永远也不会忘记三年级暑假那段学围棋的时间。
那是一年暑假，我闲在家里没事决定去学围棋，由于我初生牛犊不怕虎直接报了初级班。
盼星星，盼月亮，终于盼到了学习的那一天，我才意识到这里对我来说就是到了一个狮子满群的部落，而我却是孤单的小羊。
过了几天，我发现一个名叫郑国的学生棋下得很好，从来不服输的我就把他当成了竞争对手，并且一直在心里默默想着我一定要超过他、战胜他，于是我如饥似渴的学习，从来不知疲倦，逐渐，我发现我和他的水平相差的.越来越小了，每次和他下棋，我输给他的目数越来越少了，最后我能和他平起平坐了，我高兴之余也没忘继续努力，终于有一天郑国也成了我的手下败将了。
感谢我的对手。
对手作文400字 篇9
自从，习字阅读考后，老师就给我们每个人都找了一个对手，我是二号，我的对手也是二号，他的名字叫张嘉乐。
有一次真情作文考试，我在考场上，想了又想，诶！终于想出了一个好的选材，当然也是我们老师举例过得，我认认真真的写，慢慢的想，忽然，我想到了我的对手张嘉乐！我心里坚定的想，我一定要超过张嘉乐！我想后就更认真了。
再看看我的对手张嘉乐吧！他也是绞尽脑汁，认真的在审题，她那认真的她脸似乎也在表达着我一定要超过申雨凡，他急促的笔正在认真的写着作文。
我盼望着，盼望着。真情作文的.分数终于下来了，老师终于要读分数了。我紧张的听着，当石广盛读到我的名字时，心都快要从我的嗓子眼里吐出来了，石广盛又说：“28分”我惊讶的捂住我的嘴，老师似乎有点不相信说：“多少分？”石广盛大声清楚的读了一边28分，老师冲我笑笑，我高兴极了。然后，我又听张嘉乐的分数24分，就这样，我轻而易举的拿到了40分，啊！我打败了张嘉乐！太高兴了。
我打败了她！我打败了她！我打败了她！重要的事情说三遍！哈哈哈！好高兴呀！
对手作文400字 篇10
在学习和生活中，我们会遇到许多对手。确立自己的对手能激发我们的斗志，更好的发挥自己的潜能，而战胜和超越对手则是我们奋斗的目标。
就拿我学奥数的事来说吧。我们班有很多同学都学了奥数，我也不例外。因为我报奥数班的时间晚，所以我的奥数成绩很不好。每当我有不会做的奥数题的时候，便会请教我们班的奥数尖子——徐雅心同学，她总会耐心的给我讲解，对我的奥数学习帮助很大，慢慢的我对奥数兴趣更浓了，为了能学好奥数，我便暗暗的对自己说：“我要把她设为我的对手，希望能超越她！”
从此以后，我每天都会抽出更多的时间做奥数题，心里憋着一股劲，想通过我自己的努力超过她。当然，每逢我遇到奥数学习上的“拦路虎”和“绊脚石”的时候，就会虚心的请教于我的对手。真是功夫不负有心人呀！通过短短两个月的时间，我的奥数成绩就突飞猛进，从刚来的二三十分跨越到现在的.六七十分！虽然我还没有超越我的对手，但我和对手的差距缩短了，使我看到了胜利的曙光，增强了战胜对手的决心。
因为我的对手给我许多帮助，不仅使我的奥数水平提高很快，还让我的自信心增强了很多，我的收获真的很大，我要感谢我的对手！
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