【精华】初中感动作文4篇
在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的初中感动作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
初中感动作文 篇1
中国,一个有着上下五千年光辉历史的国家,有数不尽的学士泰斗,风流雅士,文人墨客……,但我最欣赏的还是汉朝开国皇帝——刘邦。
刘邦是西汉开国之君,他没有显赫的家庭背景,而是一位普通农民的儿子,但他却创造了一个又一个传奇。三年鏖战,摧毁强秦,四载奋斗,战胜项羽,创建了延续四百多年的大汉王朝,这些功绩的取得都凝聚着他卓越的智慧。而让我感动的就是当上皇帝后,仍不忘家乡和小时候玩伴的那种品质。那是他平息黔布反叛离乡七年后回到故乡——沛县,乡亲们看到他回到故乡非常高兴,与他边唱歌边喝酒,在那安营扎寨,度过了一段美好时光。在那里,他主要做了两件事:一是免除沛县的交税和徭役。他解释这个规定祖祖孙孙都能享用,也就是说,沛县人民只要是土生土长的.都可以享受这种待遇。这在中国历史的皇帝中从未有过,因为许多皇帝从小都是在宫殿里长大,而刘邦则是一手打拼天下成名。他的爱乡、爱民之情是他人无法比拟,他在家乡住的时间比皇宫还长,正因为有了这样的背景才让他更加依恋故乡,热爱乡亲。二是他创作了气势磅礴的《大风歌》,这首歌创作时就在沛县,后来的皇帝李世民也不是出生就是太子,也像刘邦一样,只不过他是贵族,他探亲时,也曾写过“欢比大风诗”。但我认为刘邦创作时并不开心,因为那时他重病缠身,离他的死只有几个月,加上功臣不忠,孩子又年幼。他之所以认为功臣不忠是因为之前的韩信、彭越、黔布都因谋反而被杀,自己的开国第一功臣萧何也不露声色。所以种种问题困扰,让他难以高兴起来。因此,我认为他的《大风歌》就是胜利者的哀乐。
刘邦是中国历史上最传奇的皇帝,也是最孝顺的皇帝,这一首诗就是他的真实写照:
望华丰,市井夺未央。
风沙起,鸿门巧对王。
纳贤良,无畏得天下。
三章法,垓下定汉疆。
刘邦,你的传奇经历,不屈品质,知恩图报的精神让我感动,不愧为“汉高祖”!
江苏无锡五爱小学六(%)班:吴时尔
初中感动作文 篇2
感动,记忆中的这个词充斥着泪水;感动,生活中这个词充斥着泪水;感动,精神上的这个词充斥着泪水。回顾那如烟的往事,书刊上,那乞丐为灾区捐款的图片;讲座里,那儿子向母亲深情忏悔的情景;荧屏上,《感动中国》获奖人物那感人的事迹,都会让我“双袖龙钟泪不干”……生活中有太多的感动,我常被感动,也常被自己感动。
(一)
开学第一天,我领到了我梦寐以求的新课本,上学期的“老家当”终于可以“寿终正寝”了。可新书发下来,我却傻了眼:新书破了一个角。本准备提出调换,可去年的一幕又浮现在眼前——课本分发完,一个同学立马大叫“怎么给我一本破书?”班长默默地走上去用自己的书换回了那本“破书”。今年,我怎忍心让班长再用“破书”?想到这儿,我默不作声地将书装进书包。
感动,为我的成长。
(二)
冬日的夜晚,我与小山般的作业孤军奋战着,本想发扬“愚公移山”精神,尽快“移”走“作业山”,可当我一口气干掉所有作业后,却从阳台上传来哗哗的水声。原来,妈妈也在“移山”——堆积如山的脏衣服“山”。看着妈妈,想起了我们的政治课本上关于自强自立的那章,于是,我立刻从妈妈手里抢过衣服洗了起来,可不争气的手一碰到冰冷的水就缩了回来。一转念,想到自立,想到妈妈长年累月日复一日的'洗洗涮涮,我立刻义无反顾的洗起了衣服。就这样,坚持至今,从未间断。
感动,为我的执著。
(三)
静夜,我独自漫步在山间。月光洒在山坡上,草丛里,野花间,到处都沐着淡淡的黄晕,耳边不时传来几声鸟语虫鸣,真是让人心旷神怡,浑然忘却今夕何夕,不知不觉间已经走了很远很远。返回时,双腿已如灌铅。终于坐上了回家的bus,继续神游中。突然,一个刹车,上来了几位精神矍铄的老人,手中拎着各色的健身器材,是晚炼归来吧。今天太累了,偷懒一下。这时,一个小妹妹奶声奶气的说:“爷爷,您请坐!”如同梵音般刺入了我的耳膜,给我的心打了一个重重的叉,我赶紧也让出了座位。下车后,揉着酸胀酸胀的腿,我开心地笑了。
感动,为我的战胜自我。
初中感动作文 篇3
20xx年厦门市田径运动会,我们田径运动员代表我们学校参加了厦门市田径运动会。
那天我们兴高采烈的来到了枋湖路,双十中学参加比赛。我今天参加的是800米的比赛。比赛开始了我和我的同伴一起来到了比赛的场地,因为我和他在同一组上,我们两个人站再不同的起跑线上,比赛终于开始了,裁判员手中拿着一把枪,“砰 ,砰”枪的子弹从枪口飞了出去。运动员们像脱僵的野马飞奔出去。因为昨天下了一场雨,所以地板打滑许多参赛选手纷纷滑倒再地上。而我们两个则顺利的通过了。可是因为前面的选手跑的太快了我们的体力也消耗得太快了。很快就有的后面选手赶了上来。再最后的100米距离我们尽全力跑完了最后的100米。我再小组中得了第8名。
再回学校的.路上,因为车子在路上摇摇晃晃我的身体出现了不适。想要呕吐,坐在旁边的李浩君看出了我的反映,赶紧从书包里拿出了一个袋子,我点了点头表示说谢谢。终于我还是忍不住吐了出来。旁边的李浩君赶紧一边拿面巾纸一边帮我拍拍背我感觉好多了,然后又一边轻声地说道:“没事的一会儿就好。”我想我身上那么多脏东西一定没有人感动我吧。可是没想到的事李浩君帮我小心翼翼的处理身上的脏东西她不仅不怕脏而且还安慰我没事的马上就好我对她点了点头说声谢谢。回学校的一路上李浩君一直关心我帮助我。
终于,回到了学校,她还一直再我身边照顾我还带我到厕所里及时清理肮脏的东西。最后她还一直送我回家再路上我和她说:“谢谢你,你真好。”她说:“没关系,这是我应该做的。”
回到家,我对她说:“上来坐一坐吧。”不用了,我还有事情,不坐了,谢谢你。再见。”她一脸微笑的说。“再见。”我对她说。
虽然李浩君已经毕业了但是,我还是深深的记住她,因为她给了我很大的帮助,让我感动了。
初中感动作文 篇4
又是春暖花开时,此时的校园是最美的,春花烂漫,香飘四方。漫步其中,仿佛行走在四季温暖如春的花谷,暖意扑面,花香袭人。
那几棵姿态优美的梅花树开了。花瓣玲珑,大多粉红,有一棵遍身通红,仿佛是在原野中燃烧的一团烈焰,热烈而又寂寞。
每日走在小径上,看着满眼的春色,心中也充满了无限的.喜悦。但似乎梅花也要经历挫折。
从不曾想过,如此温和的春天竟会下起如此滂沱的大雨。
大雨在夜晚悄然而至,不知下了多久,看着地上的坑坑洼洼,顿觉美好的梦破碎了,碎片撒了一地。果然,梅花树下落花满地。满地残红,无意地刺痛了行人的双眼。落在根旁的花瓣上沾满了泥土,漂在水面上的,仿佛是孤独漂泊的浮萍,惆怅可怜,经受住打击的梅花依旧开放在树上,那一树嫣红带着一种绝望而凄惨的美。
心情落寞了,内心一片失落。悲伤交织成网,如此美好的东西就这样破灭了,那满地的残红昨日还都是活泼的生命呢?唉!
正欲转头看向别处,却被一棵梅花树吸引住了。她主干虽不高,但分枝挺拔,铿锵有力,这更显得她坚韧顽强。她的枝头盛开着朵朵梅花,她们肆无忌惮的开放,似乎是那场滂沱的的大雨惊醒了她们,她们正用好奇的目光打量着这个世界,毫无伤感,毫无颓败,充满了勃勃的生机。
看着枝头的鲜活生命,我感动了,不畏狂风暴雨的打击,不畏生命的悲伤,积极热情的开放,充满信心的迎接每一天。看着她们,我心底那朵叫做快乐的花也盛开了。
在这阳光灿烂的三月里,感动如鲜花般盛开。
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