动作作文

时间：2025-01-05 10:32:54 动作我要投稿

动作作文【集合10篇】

　　在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的动作作文10篇，希望对大家有所帮助。

动作作文【集合10篇】

动作作文篇1

　　伴随着习习秋风，我们迎来了一年一度的秋季运动会。在艳阳高照的日子里开幕式拉开了帷幕。看，整齐的步伐;听，喧天的掌声。在蓝天，白云的映衬下显得格外引人注目。

　　不久，比赛就正式开始了。

　　尽管比赛项目很多，可就牵动人心的要数男子800米比赛。我班的小杰同学也参加了。

　　只听“砰——”地一声，比赛开始，他昂首挺胸，摆臂是那样的富有节奏，步伐是那样的富有弹性，不急不躁，似乎在等待的超越时机。显然早也胸有成竹，其他人也不甘示弱，紧追不舍，后面几个运动员虽个个汗流浃背，气喘如牛，可仍咬紧牙关，奋力追赶。已经是第二圈了，小杰仍然精神抖擞，速度不但丝毫没有减慢，反而越来越快。后面几位运动员都急红了眼睛，恨不得生出一对翅膀，玩命的追。随着终点的临近，啦啦队的呐喊助威声也越来越高，一阵盖过一阵，只剩下最终30米了，出人意料的情景发生了，只见一班的一位运动健将明显加快了速度，似流星赶月一般转眼超过了一个，又超过了一个......已经同小杰并驾齐驱了，只剩下最终十多米的.较量，究竟谁胜谁负这时，啦啦队的嘴巴仿佛被胶布封上了一般，发不出喊声。同学们的心都吊到嗓子眼儿，裁判员们也都瞪圆眼睛。最终，小杰第二个冲出终点。

　　800米的跑道，800的角逐，800米的较量，这不仅仅是力与没的展现，更是毅力的拼搏，获得的不仅仅是奖牌，更是一种荣誉。

动作作文篇2

　　生活就像一朵花。那一刻，可能会让我们开心，后悔，感动，失望，开心，或者…

　　时光飞逝，日月如梭。在漫长的时间流动中，我们可能会忘记很多事情，但这一件事永远不会忘记我！

　　我记得那是一个炎热的下午。“叮”，广播铃响了，老师拿着试卷稳稳地来到教室。“同学们，期末考试快到了。今天我们做个练习。”老师说：“记住，认真审题，看清每道题，想清楚自己想做什么，认真答题。”

　　试卷发了出来，看到的时候傻了眼。这些基本都是计算问题，我正好对计算问题比较头疼。做完练习后，老师收集试卷。我和一些人在面对答案，估计我们会得多少分。说对了一半，发现错了几道题，然后就不评价答案了。因为害怕自己又错了，所以只是默默祈祷，希望自己不会再因为犯错而受到惩罚。

　　这节体育课，同学们在操场上开心地玩着，我坐在银杏树下，思考着自己的人生。突然，她从操场回来，对我说。“不要再难过了。当每个人都考不好的`时候，要开心。”“谢谢。”我说：“再见，我要回去了。”

　　大课间，老师拿着试卷来到教室，略带懊恼。“这种锻炼很不好。过几天我重新出试卷，你也准备好了。”老师说：“改正了就出去，没改正就留下来改正。”当我修改后去找老师修改时，老师说：“下次要小心，不要再犯这样的错误，期待你的表现。”老师批改完我上厕所的时候，回来发现桌子上有张纸条。纸条上写着：“小新子，别不开心。这是你最喜欢的杨梅，给你。振作起来。”

　　这一刻，我心里有一种温暖叫感动，在我心里流淌，温暖着我的心！时间就像水，虽然过了很久，但我记得很清楚。

动作作文篇3

　　今天我们在小桔灯举行了一次“跳蚤市场”活动。今天我知道了怎样买东西，也知道了卖东西有多辛苦。

　　活动前，老师让我们把东西摆放整齐，还说了一些注意事项。我听到有人喊：“很便宜的东西，走过路过千万不要错过。”于是，我也飞快的摆起东西来。

　　刚摆完，就有人来买，他找来找去，他看中了一本我最喜爱的书。他问：“这个几元？”“5元”我说道。他讨价还价说3元，我说：“低于5元不卖。”听到这句话，他转身就走。我说：“好吧，3元就3元。”他高兴的付了钱就走了。虽然我把东西卖出去了，但是我还是很心痛。过了一会儿，又有人来买了，他把目光停留在我最不喜欢的哪个玩具上。我说：“这个买来15元，现在优惠给你10元。”他犹豫了一会儿，说：“好吧。”我高兴的收了钱。经过几次“买卖”后，我收获了很多经验。

　　今天，我非常高兴，这次“跳蚤市场”真是太有趣了。

　　评语：事例叙述的生动具体，人物的言行符合各自的`身份特征，可见你是个生活有心的人，文章事源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写的合情合理。

动作作文篇4

　　街上汽车的鸣笛肆无忌惮地吵着，路两旁无聊的情歌热火朝天的唱着。此时串串的车铃声显得格外清脆悦耳，回家的路上，伴着排排的路灯，我的心已飞到了热气腾腾的餐桌前。

　　拐到临家的那条街上，周围渐渐安静下来，依稀听到有人在清唱样板戏《红灯记》，这可是小时侯我奶奶教我唱过的，轻易听不着，今天是谁呀，让我的心温热起来。

　　声音越来越大了，嘹亮起来，浑厚起来，一阵莫名的感动让我浑身发热，那声音投入而又忘我，抑扬顿挫，字字铿锵，我被震撼得热血沸腾。

　　“听奶奶，讲革命，英勇悲壮……”这正是我小时侯最熟的.一段，没想到男声唱出来愈发感人，尤其他字正腔圆，感情浓郁，让我不禁大喊一声“好！”

　　可当我走近他，看清他，我更震撼了，那是一个满身污秽，蓬头垢面，衣衫褴褛的人，他身上破出的棉絮在风中抖动，给他一张一合红润的双唇打着节拍……

　　这个人就是被人称为“疯子”“傻子”或“乞丐”的那种人，小时侯，常和伙伴拿这样的人取乐，远远的喊：“看大疯子喽！”如果猛然撞上他，就如遇到怪兽，慌忙逃跑，对他们永远是鄙夷、漠然和恐惧。

　　而此时我却被眼前这个“疯子”感动得大声喝彩，没有一丝嘲笑和鄙夷，甚至自己眼含热泪，真不知道在这样冰天雪地的寒夜，这位歌者心中流淌着怎样的情怀和往事。

　　毕竟内心依然有隐隐的恐惧，我默默离开了。有一位老先生，很认真的站在他跟前，凝视着他又象是凝视着远方，跟他一起哼唱，他和颜悦色地为他打着拍子，和他一起沉醉在《红灯记》里，有老先生的欣赏，他该感到温暖了，而眼前这幅景象，让这个冬夜顿时异常温暖。

　　我已经拐进了小区的大门，可耳畔依然是嘹亮的京腔，不知这声音是从远处飘来的，还是从心里传来的……

动作作文篇5

　　世界那么大，人生那么长，总有个人，让你想要温柔对待。

　　时值夏夜，却不禁泛起秋的凉意，料峭的风儿让枝柯落下了晶莹的露珠。我百无聊赖地趴在商前，心里如在寒冷的环境中，想要追求一丝儿的温暖，可又如被囚禁的小鸟，向往蓝天，可即使你拼命地扇动着翅膀，又能如何？

　　清夜无尘，月色如银，此刻的我也想像苏轼那样“几时归去，作个闲人，一张琴，一壶酒一溪云。”但只能是想，那一缕缕沁人心脾的香气真令人陶醉。

　　我循着香气飘来的力向渐渐索引。哦！那是我生日时母亲送我的两盆茉莉呢。之前我缓缓地蹲下来，用颤抖的手轻轻地捧着茉莉花，生怕它们随时都会掉下来。我缓缓闭上眼睛，细闻阵阵清香，像有一种莫名其妙的感觉在我心中游动，脑海里不禁地字浮现出“我错了吗？”这句话。

　　伴随着诗意而美好的清香，静坐在床边，再无声息。也许，茉莉花镶嵌了一颗母亲的爱心，轻抚看，扇动着我的鼻翼。那仿佛是一种久违的气息，我每天都在独立行走，身边的细水长流，花开几朵，我能知多少？

　　纯白的茉莉花犹如那塔上的铃铛，轻灵悦耳的声音净化我的心灵。风儿籁簌吹来，那飘落的`花瓣，犹如一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞。这又何尝不是母亲的一生，经历过稚嫩，繁华，成熟最后飘零。蓦然回首，才发现，这微不足道的点点滴滴，都装点了我的生命，一种微微的感动，像阳光穿透了我心灵的阴霾，温暖了我的心房。叶儿轻轻唱着歌，大地含笑睡去，打湿了我的眼眶，诵尽了无尽的思念。那印着的脚印，载满了一生的回忆。而我深深依恋的母亲啊！过去的一切都无所谓，只要你能像茉莉花的清香一样，萦绕在我的身边，一切皆可释怀。

　　谁说，山与水可以两两相忘，日与月可以毫无瓜葛。

　　因为我的世界有了母亲与茉莉花给我的微感动，世间的一切，都是永恒。

动作作文篇6

　　星期三的一节语文课上，我们以“感动100分”为主题，上了一节感动人心的语文课。我听着同学们收集到的一个个生动又感人的事例，不禁勾起了我的回忆。

　　“哗啦啦！哗啦啦！”春天来临了，初春的天气就像娃娃的.脸，说变就变。中午还晴空万里，艳阳高照呢，一到下午却来个大变脸，春雨“哗啦啦”地下个不停。唉，这烦人的雨呀！早知道上午就该听妈妈的话，带一把伞了。现在可好，连怎么回家也成了问题了。

　　下午的科学课，我心不在焉，老师在讲台前面做实验，分析实验结果，我却在下面反复地回想着早上上学前的情景：妈妈站在门口送我出门，手里给我拿着书包，嘴里还不停地唠叨着：“还是要带把伞吧？万一下雨了可就糟了······”“不要！妈妈你真是的，你看太阳都出来了，还带什么伞！”我不耐烦地说。“这孩子，怎么就听不进去呢，今天天气预报说有雨呢，你不带雨伞，被雨淋成落汤鸡，我可不管······”妈妈还没说完，我已经头也不回地冲出家门。

　　我的眼前又浮现出妈妈气愤又无奈的神情。唉，真后悔早上不听妈妈的话！

　　时间过得很快，35分钟飞一般地过去了。看看窗外，雨还是下得很欢。同学们撑起雨伞，你说我笑，陆陆续续地离开了学校。教室里安静了下来，只剩下我孤零零的一个人。怎么办？就这么淋着雨回家吗？妈妈会回心转意来接我吗？

　　我背起书包，无精打采地下了楼，蓦然一抬头，惊喜地看见妈妈，她撑着伞，正焦急地站在校门口处张望着，见我出来了，眉头上的“锁”似乎一下子就解开了，脸上布满的焦虑瞬间变成了欣喜。原来，妈妈是一直惦记着我的。我的心中顿时暖融融的。

　　回家的路上，妈妈非要把我的书包拿过来给她背着，一只手撑着雨伞，一只手紧紧地拉着我的手。春雨，还是那么肆无忌惮地下着，我却变得不讨厌它了，从伞中往外看，就像隔着一层美丽的珠帘，外面的世界变得那么流光溢彩。我偷偷地看了一眼妈妈，她总是把伞往我这边靠过去，自己却被雨淋了一身。我感觉眼睛有点涩涩的，心里还有一种说不出来的滋味，不知道是内疚，还是感动······

　　我真正地体会到什么是“风雨无情但人间有爱”。

　　“铃铃铃！”下课了，我仍沉浸在这虽然看上去极为普通的一件往事，品味着真正感动人心的爱！

动作作文篇7

　　感恩是一片白云，点缀生命的天空；感恩是一架钢琴，弹奏幸福的乐章；感恩是一杯清茶，令人回味无穷。现实社会中，不缺乏这种赞美感恩的珠玑妙语，缺少的恰巧是我们感恩的真实行动。

　　我并非是一个多么孝顺懂事的孩子，这一点，妈妈印象最深刻。每年的八月二十日，是妈妈的生日。那年我和大多数的子女一样把妈妈的生日抛之脑后，尽管妈妈多次暗示我还是想不起来。当我得知那天是妈妈的生日时已经是一个礼拜后了。我的内疚懊恼换来了妈妈的宽容谅解。那一刻，我理解了妈妈无私的爱，也懂得了感恩。我要用点滴真切的行动来表达感恩。为了第二年为妈妈过一个幸福快乐不再缺憾的生日，我把日期圈在台历上，并准备了一个表面空空如也里面却装满了单纯的感恩的储钱罐。

　　放进里面的第一笔钱是一个五角的硬币，是我攒了半个月的废旧物品换来的。第二笔钱是刚从学校宣传部领回的十元稿费，在阳光的照射下，似乎还散发出汗水的光芒。第三笔钱是姥爷给我的压岁钱，虽然这二百元对我来说无疑是巨大的诱惑，但我还是毫不犹豫地将它放进储钱罐。第四笔钱是一角的硬币，我少吃了一块奶糖。第五笔钱是两元，早餐我少喝了一杯豆浆。第六笔钱是十五元，我成功坚持帮邻居照看了一下午小孩。第七笔钱是三十六元，我“戒掉”了每次考试考好要去吃铁板烧庆祝的习惯。第八笔，第九笔------从一角两角到三元五元，从二十三十到一百多元，每一个硬币，每一张人民币无论面值大小，都饱含着我辛勤的.付出和对妈妈真挚的感恩。

　　时间飞逝，第二年妈妈生日的前一周，我计算了一下五个储钱罐大约有七百多元。七百多元，里面的一分一角都是感恩的结晶。积少成多，创造了这个感恩的奇迹。

　　妈妈生日那天，我怕日常勤俭的她舍不得，就将这金字塔一般的零钱直接作为礼物送给妈妈，我心里明白，妈妈一直很中意一件价格不菲的大衣，可是那上千元的价格着实让质朴勤俭的妈妈“可望不可即”。只是她从没算过，她的女儿这些年过生日的费用，够她买多少件大衣哪！妈妈的生日像往年一样没有蛋糕和烛光，但是至少身边有了我的陪伴和祝福，还有一堆零钱做礼物。当我抱出那个大盒子如释重负地将里面的钱稀里哗啦倒在桌子上时，妈妈简直惊呆了。确切的说是她不敢相信以前那个“衣来张手，饭来张口”的“大小姐”哪弄的这么多钱。随着我的解释，妈妈的眼睛里逐渐出现了两个光点，越来越亮。直到话音刚落，光点变成了两滴晶莹的泪珠，从妈妈的双眸中跳跃而出，迸溅在精致的硬币上。母女的拥抱胜过千言万语，诠释了幸福的含义。这样感恩的行动，早已使妈妈的这个生日变得不同寻常。

　　很多年后，虽然那些零钱早已经被花掉，我也再也没有曾经那样“傻傻”的坚持。可那个生日，却是妈妈一生的幸福与回忆。感恩不是吟诗作赋，它的真谛在于务实地行动，让我们都行动起来，共同拥有一颗感恩的心！

动作作文篇8

　　感动是“野火烧不尽，春风吹又生”的坚韧；感动是“蜡炬成灰泪始干”的无私；感动是“谁言寸草心，报得三春晖”的伟大。感动是真诚的召唤。

　　前几天，我看到一本书，上面讲的是一个渴望生病的小男孩的故事。故事中小男孩的爸爸妈妈每天都在上班，没有时间陪他，一直是他爷爷奶奶照顾他。但是，有一天他发现，只要他一生病，就会得到爸爸妈妈的照顾。从那以后，他每天都渴望生病，渴望能得到爸爸妈妈的照顾。之后，他每天想尽各种办法，想让自己快点生病，可是，都没有成功。直到有一天，他想到了一个鬼点子——装病。他希望这个方法有用，能让爸爸妈妈回来照顾他。果然，他爸爸妈妈回来了，并带着他去医院做了全身检查，但是医生说，他没有任何病症。听后，他的父母更加担心了，带着他前往更大、更权威的医院。可是，检查之后，医生告诉他们，仍是没有任何病症。这时，小男孩的爸爸妈妈疑惑了，便问小男孩究竟是怎么回事。最后，小男孩告诉爸爸妈妈说，其实自己在装病，希望爸爸妈妈多陪陪自己。听后小男孩的妈妈说，不能陪在他身边，是因为他们要挣很多的钱，给他买玩具。小男孩则告诉妈妈说，他不要玩具，只想要父母的陪伴。听了小男孩的话，他的父母流下了眼泪。从此以后，无论工作多忙，他们总会抽出时间来陪伴自己的儿子。

　　读了这个故事，我非常感动。对呀，世界上的父母们，不要只顾着挣钱了，多倾听一下你们的孩子想要什么。其实，他们想要的.不是金钱，也不是用金钱换来的东西，而是你们的陪伴。

　　一切美好的与善良的都值得感动，感受生命的美好，生命的真谛。

动作作文篇9

　　还记得那是一次冬日的早晨，我们早早来到学校，准备全班一起去见识西安这座古城的魅力。坐上巴士，我们出发了。

　　伴着早晨明媚的阳光，我们来到了研学第一站——碑林。大家有说有笑的进去了，望着一排排古朴的碑，我们好奇不己，团团围着那些碑，仔细查看上面一个个整齐的字。“咦？那是什么字呀？谁认识？”“写的真好看！”大家的议论此起彼伏，我则在我的旅游手账上简要记下有意思的小知识。“好了，我们的参观结束了。”随着导游的呼唤，我们只好恋恋不舍的走了。

　　简要休息后，我们来到了第二站——西安城墙。早听说西安城墙的`雄壮，亲眼一看，还正是如此！威严的大殿上，有力的写了四个字“旭日东升”，凹凸的墙，古朴的砖，刻满了岁月的痕迹。跟着导游的脚步，我们大家一起了解了城墙的构造，意义等。大家在这个过程中不断地探讨，分享有关于城墙的故事和知识，欢声笑语，趣味十足。

　　研学活动就这么圆满结束了。这次活动，不仅促进了同学之间的友谊，更让我们更进一步了解了西安的魅力。这种有意义的班级集体活动，我真的好想再参加一次呢！

动作作文篇10

　　运动会取得第一名的好成绩，当然值得高兴，但最让我感动的是同伴们在这个过程中的默默付出。一个个暖心的举动为这一场力量与团结的较量中增添了更多的人情味。

　　小伊的润喉糖，是这一天最初的感动。在运动会的前一天晚上，有很多同学身体出现了不适。多半是因为最近大家都在练习班歌，再加之运动会前有训练、有呐喊助威，同学们嗓子出现更多的不适，小伊贴心地给同学们准备了润喉糖。当天比赛前刚到操场上，小伊忙前忙后，一边发糖，一边说着：“快润润嗓子。”有同学不好意思，小伊却说：“含着吧，待会还得喊加油呢！”润喉糖虽小，但在我们心里，它的分量很重。

　　军体的负责，是我们取得好成绩的`保障。闫硕是我们班的军体，赛前他就为我们操碎了心，又是组织训练，又是讲解规则，又是准备比赛物资……以致他在运动会前一天因说了太多的话而嗓子发炎，身体抱恙。我们都担心他，怕他第二天参加不了运动会。但第二天一早，他又精神抖擞地出现在了我们面前。又开始履行他军体的职责——组织各个项目的队员上场，时刻关注我们班的得分情况，为下一个项目出谋划策……整场运动会中，他就没有闲下来的时候。闫硕的认真负责，全心全意投入，令我们深为感动。

　　徐老师的关怀与记录，谱写运动会的真正精彩。徐老师在运动会期间一直关注同学们活动，她将我们的一举一动全程记录在了当天的日志中。徐老师观察到的点滴比我们亲身经历的人都要仔细。连同学们细微的表情动作，都观察到了。很感谢徐老师能够记录下这些瞬间。

　　谢谢鸿鹄班的每一个人，因为你们的存在让我感到了幸福。我希望通过自己的努力也能做那个让你们感到幸福的人。

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