动作作文9篇(精)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的动作作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
动作作文 篇1
我要你知道，这世界上有一个人是永远等着你的，不管是在什么时候，不管你是在什么地方，反正你知道，总有这样一个人。
这么浅浅的爱着你。
“世间最珍贵的是‘得不到’和‘已失去’。”
孤单不是与生俱来，而是由你爱上一个人的那一刻开始
喜欢一个人，是不会有痛苦的。爱一个人，也许有绵长的痛苦，但他给我的快乐，也是世上最大的快乐。
两个人一起是为了快乐，分手是为了减轻痛苦，你无法再令我快乐，我也唯有离开，我离开的时候，也很痛苦，只是，你肯定比我痛苦，因为我首先说再见，首先追求快乐的是我。
开始的时侯，我们就知道，总会有终结
爱情还没有来到，日子是无忧无虑的；最痛苦的，也不过是测验和考试当时觉得很大压力，后来回望，不过是多么的微小。
有些人注定是等待别人的，有些人是注定被人等的。
曾经相遇，总胜过从未碰头
为什么要那么痛苦地忘记一个人，时间自然会使你忘记如果时间不可以让你忘记不应该记住的人，我们失去的岁月又有甚么意义？
爱情要完结的时候自会完结，到时候，你不想画上句号也不行。
爱情，原来是含笑饮毒酒。
当爱情来临，当然也是快乐的.但是，这种快乐是要付出的，也要学习去接受失望，伤痛和离别从此，人生不再纯粹。
我们也许可以同时爱两个人，又被两个人所爱遗憾的是，我们只能跟其中一个厮守到老。
深情是我担不起的重担，情话只是偶然兑现的谎言。
我爱你，为了你的幸福，我愿意放弃一切，包括你。
失望，有时候也是一种幸福，因为有所期待所以才会失望因为有爱，才会有期待，所以纵使失望，也是一种幸福，虽然这种幸福有点痛。
距离很远，互不相识，忽然有一天，他们相识，相爱，距离变得很近然后有一天，不再相爱了，本来很近的两个人，变得很远，甚至比以前更远。
爱情使人忘记时间，时间也使人忘记爱情。
过了三十年的月光有的人已经倦了唯有我对它轻柔思念。
血脉里我们都很中国。
如果冬天是真的，石头也会很冷。
哪一年的会遇见，说各自的当下，谈论从前。
有人的地方就有江湖，而你就是我的江湖。
曼珠沙华【悲伤的回忆】。
我已经记不起等到流星以后要干什么。还好，有个等待也不错！
我突然就觉得自己像个华丽的木偶，演尽了所有的悲欢离合，可是背上总是有无数闪亮的银色丝线，操纵我的哪怕一举手一投足。
动作作文 篇2
春节,家家户户都张灯结彩,喜气洋洋.今年的春节,我过得特别有意思.直到今天,我还记忆犹新.
早晨,我们一家人忙开了.妈妈在大门上贴春联.映入我眼帘的是“日丽春常驻,人和福永留”.表示家庭祥和幸福.我呢,则帮妈妈贴“福”字,正要贴在门上.妈妈连忙阻止我,说道：“‘福’字应该倒贴,就是‘福’到的谐音,福光临我们家了.
晚上,该是吃年夜饭的`时候了.厨房里弥漫着香气;桌上摆放着丰盛的晚餐,使人看了,口水直流.桌中间有一条鱼,那就表示年年有余.客人们也都到了,欢欢喜喜地坐在桌子面前,津津有味地品尝着年夜饭.爸爸妈妈笑容满面地招呼着客人.全家人都其乐融融,屋子里充满了幸福的气氛.
春节帖春联有喜庆、财气、吉祥之意.”我一听,赶紧把“福”字倒贴了.爸爸也在精心准备,挂起了一盏盏红灯笼.我想：这红灯笼难道不就代表着我们祖国的面貌在日新月异地变化着吗?
动作作文 篇3
星期四的下午，全校举行了一次有意义的活动——义卖。
老师说：“我们学校还有很多生活贫困的学生，他们需要我们的帮助，希望小朋友们能把家中的闲置物品拿来参加义卖，让我们一起来帮助那些需要我们帮助的小朋友。让他们和我们一样，能过着幸福、美满的日子，健康、快乐地成长。”
我们班的小朋友们都踊跃地参加了这次活动：有的带来了课外书，有的.带来了各种玩具……我呢，带来了心爱的蜡制苹果。
义卖开始了，桌上放满了各式各样的东西，有文具、有玩具……我和同学们都在跑来跑去看自己喜欢的东西。
最后，我选中了一只可爱的玩具猪。我问：“老师，这只小猪几元钱?”老师说：“三元钱。”我就高兴地买下了那只小猪。小朋友也都和我一样，买走了自己喜爱的东西。班上有几个小朋友帮着老师一起叫卖，可热闹了!
通过义卖活动，我们明白了同学之间应该互相帮助，互相关心。
动作作文 篇4
罕见的倾盆大雨哗啦哗啦地下着，远处的一个身影沿着公路慢慢地消失在了雨中……抹不去的记忆和感动在心里流啊流，让我感觉暖呼呼的。
那个远去的身影就是我的妈妈。
妈妈是一个非常开明的母亲，也是我的一个知心朋友。当其他孩子的母亲逼着她们的`孩子去学钢琴、学英语的时候，妈妈却给了我充足的时间使我养成了读书的好习惯；当其他孩子被关在家里做习题时，我却在电脑网络上“冲浪”；当其他孩子在各种补习班补习时，我却在家里悠闲地欣赏着优美的音乐。
记得爸爸曾经告诉过我，我在妈妈体内的时候，她吐得很厉害，可她为了我能茁壮成长，还是强迫自己吃下有营养的食品。我出生之后，为了我能有足够的奶吃，妈妈每天都捏着鼻子喝着一碗碗没有盐的肉汤。等我长大了，要去上幼儿园了、上学了，她又不辞辛苦地接送我上学、放学，一路上还给我讲着有趣的故事。
这些都令我感动不已。
但是最让我感动的还是那一个雨天。那天早晨天公不作美，下起了倾盆大雨，本待要去上学的我受阻在家，急得直绕圈子。妈妈看出了我的烦恼，便笑着安慰我道：“没事，没事，放心吧！我送你去学校！”听了妈妈的话，我的心里有了一丝安慰，又有了一丝顾虑。妈妈能把我送到吗？时间溜得飞快，眨眼间就到了出发时间，妈妈给我穿好了“作战装备”以后，便骑着车冲向了战斗第一线。冲锋号吹响了！妈妈带着我一路飞奔冲入学校，总算渡过了一场磨难，但是“装备”好像没起到应有的作用，我和妈妈都被淋成了十足的落汤鸡，令人惨不忍睹。看到这个情景，妈妈赶紧将“包袱”交付与我，又冲入了雨中。我的心里顿时涌起了不满，涌起了怨恨，妈妈怎么这么无情，一下子就跑得无影无踪了，难道他没发现我全身都湿透了吗？心中的问号一个接着一个，可脚下的步伐却丝毫不敢放慢。早读课结束了，站在教学楼的楼道上，扶着栏杆，看着外面的景色，呆等……
突然听到有人在喊我的名字，我赶紧过头一看，原来是妈妈。妈妈怎么会来，她不是骑车走了吗？妈妈迅速把我带到班主任的办公室里，给我换上了一身崭新的、暖暖的衣物。此时我才从妈妈口中得知，刚才她急着回家拿衣服给我换，竟然忘记了告诉我原因。噢！我恍然大悟，原来是我错怪妈妈了。我赶紧扑进了妈妈的怀里。啊！这是怎么了，妈妈的衣服居然还是湿的，再仔细看看，真的还是早上送我时穿的那套衣服，她怎么……想着想着，两大滴泪水顺着我的面颊流了下来。
虽然这件事平安过去了，但是后来的事却让人难以预料。由于连续高温，我患上了“急性扁桃体炎”，这可把妈妈急坏了。她不但跑了几家大药店给我买药，还打电话给远在国外的当医生的爸爸求方，看到妈妈忙碌的身影，我的眼泪又一次流了下来……
其实，感动人的事就在生活中，无论是伟人，还是一个不为人知的普通人，他们的一举一动都能带给人感动。妈妈就是这样，她虽平凡，却带给了我无限的感动……
动作作文 篇5
“站住，别逃！”“快来追我们呀！”那是我们嬉戏的声音，
星期五下午的体育课来了，又到了放松身体的时候。热身完毕后 ，我们拿着两个呼啦圈去操场的“阴凉之处”玩，这时，因为有点事，我们离开了一会儿，过会儿，我们走回来时，突然想到了一个好办法。
我和侯苈桐来到了一个呼啦圈内，侯苈桐搞怪地转着呼啦圈原地转圈，而我，则悲惨地卷进龙卷风似的`，还发出人不像人，鬼不像鬼的呼噜声。
当然，由于本人的声音实在好笑，连坐在旁边的屈蓓澄和金雨欣，都乐呵得大笑。
于是，我想到了个好方法。“来，给你们。”我拿了个呼啦圈滚向她们，这两位女汉子风范的女生毫不犹豫地往身上套。不过，在我看来，她们的样子十分滑稽，就像一只大黄鸭。
我们也是全备武装，只等待时机成熟。这时，迎面吹来一股风，我们立马大开脚步，朝另一队走去。另一队赶忙往外面跑，可毕竟是第一次玩，当我们快要追上她们的时候，她们的脚一滑，“呯”的一声，屁股炸开了花，腿也被呼啦圈压着，却只能无奈地笑着。
尤艺儒一行人也闻声赶来，看见如此情景，心头一热，要为她们“报仇”。我们自然接受邀请，准备迎战。只见尤艺儒排好阵式说：“我们要是打到你们其中一个人就算赢。”我们答应了。她们便结合起来，追赶我们，而我们跑得太急，被摔倒在地。
动作作文 篇6
最近，我们班开展了“体验大行动”的活动，目的是想我们体验一下当父母的有多么辛苦。有两件事十分有趣，它让我十分难忘。
晚上，我帮妈妈捶背，妈妈问我：“你知道我为什么叫你来帮我捶背，而不叫爸爸帮我捶背？”我说：“因为爸爸生病了，况且，我也10岁了，应该帮爸爸妈妈做一些事情了。”妈妈点点头说：“帮我按一下颈椎。”我说：“这样会掐死人的！”妈妈苦笑着说：“不是掐，是揉。”揉完了，我问妈妈：“舒服不？”妈妈说：“舒服！”
这件事有趣吗？对于我说不但有趣，而且难忘。
还有一件是也令我感到难忘——
上个星期天，我早早地就起来了，因为今天我想给爸爸妈妈买早餐，不用他们自己买。我悄悄地穿衣服、洗脸、刷牙，呼——幸好没被他们发现。我回到房间，打开放零花钱的小抽屉，算了算要花的钱，拿着钱出门了。回来后，见爸爸妈妈还没醒，我就独个儿吃了起来我边吃边想：妈妈爸爸会怎样表扬我呢？我越想越乐。突然，妈妈从卧室走了出来，她看见我帮他们买了早餐，就对我说：“盈子，是你帮我们买的吗？”我点点头，妈妈说：“真乖！”爸爸也走出来说：“唷，盈子帮我们买了早餐呀！今天的.早餐肯定好吃。”爸爸妈妈开心地吃起来。当然，我的心里也是甜滋滋的。
这个活动让我体会到：做父亲、母亲并不是想象中那么简单，他们工作了一天，回家后还要帮我煮饭，为我操劳，我一定要用行动回报他们对我的养育之恩！
动作作文 篇7
我说起运动来可是有声有色的，像：游泳、跑步、踢足球……我对这些运动的喜爱只能在学校表现出来而已，因为在家里，妈妈整天管我这管我那的，叫人没法出去玩，我要警告那些只会在家里读书的家伙，其实在运动中可以找回我在家里没有的感觉，那就是DD快乐，书呆子和家长们听好了，你们一定不知道在玩中可以让我们这些孩子快乐的吧，那你们就是大错特错了，玩中的快乐是无与伦比的，如果你们不相信的话，那我就举一些例子让你们心服口服：那我就给你们讲一点我和伙伴们踢足球的事情。
记得有一次，我和一些小伙伴去同学家过生日，同学决定来一场激烈的足球比赛，我和朱哲、潜乾、陈澍一组，敌人的`阵容也是非常强大的，我们派个子最高的朱哲当守门员，而我是前锋，陈澍是中锋，潜乾后卫，对方是陈上、张力航、江恒，江恒前锋、陈上中锋、张力航又是守门员又是后卫，我们开始足球大战了，双方实力不分上下。出现了，江恒把足球踢向我方大门，我舍身想救，球被我弹开了，啊，球之外还有球，这是“影球之术”，另外一个球朝球门射去，守门员迟迟未动，原来他看呆了，“球进了！
”对方大叫起来，我垂头丧气的去看那个被我弹开的“球”，啊，那哪是球，分明是鞋，我再看了看江恒的脚，倒在地上哈哈大笑，大家看我那么好笑，也都笑了起来，我们开心的笑啊，踢啊，有时候还互相抱在一起。
书呆子、家长，你们知道了为什么大人的书上说孩子能在游戏中学到快乐了吧。
动作作文 篇8
感动，像一句话语，使人的心灵变得更美好；感动，像一幅画，使人的心胸开阔；感动，像一次鼓励，使人变得更坚强。
那一次，在海滩上，夕阳落到了海的尽头，沙子被印得一片金黄。我轻轻地走在细软的沙滩上，那是一种多么惬意的感觉。岸边到处都是人，他们在欣赏美丽的日落，不时还会有喧闹的声音。我无意看到了一对年迈的老夫妻，他们不知在说些什么，但能看出他们十分疲倦。老奶奶依偎在老爷爷身旁，样子很憔悴，似乎生过一场大病。随着嘈杂的声音，老奶奶睡着了。老爷爷讲自己的外套慢慢地披在老奶奶身上。
可是，周围依旧喧闹，老爷爷望着来来往往的人们，眼里流露出期待。他似乎是希望人们能小声一点，能让自己的老伴能多睡一会。这一刻，我被深深地感动了。
沙滩上的'人似乎发现了这对老夫妻，渐渐地压低了说话的声音。就连水里的鱼儿也不再肆意乱跳了，它们也跟老爷爷一样，希望老奶奶能多睡一会。我，也一样。
此时，我的内心仿佛被他们感染了，这一切是多么的美好。他们都老了，但是，他们相互扶持着、搀扶着，是多少人憧憬的事情啊。朋友，当你看到这样的画面时，请放低声音，放慢脚步，让老奶奶多睡一会儿。
夕阳挂在海的尽头，渐渐地快要消失了。晚霞映在了老夫妻的身上。夕阳、沙滩、老夫妻，还有那平静的海面，多么迷人！
那一次，我深深地被感动了！
动作作文 篇9
这是一个美丽的傍晚。太阳那金色的余辉洒在雪白的沙滩上，海风吹拂着海边的椰树，发出“沙沙沙”的声响，和哗哗哗的海浪声组成优美的合唱。谁也没想到，这里危机四伏。
“啪啪啪……”我从蛋壳里爬了出来。我是一只海龟，与同伴诞生在这个美丽的海岛上。我努力地将自己的身子探出来，欢天喜地地与同伴一起奔向蓝色的大海。
突然，天空中出现一群海鸟，向我们直扑下来。我们一下子惊慌失措，在沙滩上四处逃命。
我正在狂跑，一个坚硬的东西猛地啄了我一下，我被弹出几米远。我抬头一看，看见同伴们被海鸟追逐着，吞食着，我庆幸刚才竟免于一死。“我得拼命跑，我不能死！”本能在大脑中叫喊，于是我狂奔起来。“啪”的一声，我又被一只海鸟用坚硬的嘴啄了一下，我一挣扎，后腿搬起的沙子可能打中了海鸟的'眼睛，它尖叫一声飞走了。“好，这是好招！”我高兴地想着，顾不得身上的疼痛，滚下一个沙丘，直奔大海而去。“只要跑到水里，我就得救了！”心里想着，又滚下一个沙丘，没想到，前面有四只凶恶的眼睛在盯着我，四只锋利的爪子直扑而来。“我不能死！我一定要活下去！”那个声音又在大脑中叫喊起来，我把头一低，用前脚一扒，立即钻进沙洞里。海鸟的利爪划过沙面飞走了。我钻出来又开始狂奔，谁知道海鸟杀了个回马抢，一个俯冲把我夹在嘴上了！
我动弹不得。心想：完了！这个美丽的世界刚看一眼，我就完了。我的大海呢？那湛蓝湛蓝的大海是我的家，我还没到家就完了！我几乎要放弃了，但心有不甘，我怎能就这样变成它的口中肉！我用尽吃奶的力用爪子猛地抓了一下鸟的舌头，鸟痛叫一声，我掉到了地上。我来不及高兴，又开始亡命奔逃。
一路上，我遇到无数同伴的残骸，我暗自悲痛，同时又想到自己的未来。“我一定要活下去！”我在心里呐喊着，拼命地爬。离大海只有五米了！……四米……三米……两米……一米！
接触到大海的瞬间，我失声痛哭起来。回头观望那片沙滩，看到了我的脚印。那一串串深深的脚印，虽然渺小，但没有停顿。面对大鸟的攻击，我选择反抗，面对死亡的威胁，我不轻易放弃。这是一次生死的磨练，我凭着不屈的精神和要活下去的信念取得了胜利。我为我的行为感到自豪，我被自己感动！
吴尚村老师赏析：这篇的材料于一道高考题，莫子麟同学利用高考题里“小海龟被海鸟追杀”的一句话，充分展开想象，编写了这个生动感人的故事。这是一种富有创意的方法，它既克服了没有客观材料写不了记叙文的困难，也解决了编写故事时完全凭空想象的困难。试想一下，运用这种方法，我们可以利用古诗“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯”的凄凉意境写一篇大自然被严重污染，地球满自苍凉的，呼吁保护环境；我们可以续写唐僧师徒四人取经回到西安后争夺名利的故事，体现“修行还没结束”的主题……
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