难忘的活动作文3篇【必备】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的难忘的活动作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
难忘的活动作文 篇1
在暑假里，一个下着大暴雨并伴有水灾的星期天，我在易知成《灵彤快乐作文》上了一堂关于销售的活动课。上午9点钟上课后，殷老师将我们分成三个组，还在课堂里教我们进行销售技巧的讲解和实训。大家都迫不及待想去参加中午东汇城的实战了。
中午2点30分，我们冒着风雨来到了东汇城一楼集合，全部参加的学生到齐后，老师带领大家上到三楼举行活动的位置，我们快速按组排好队伍，殷老师讲了活动要求和销售完集合时间。老师说开始后，我们便各自兵分几路去寻找销售目标。
开始我都不敢和客人讲，与组员在二楼不停地转来转去，终于在我们组杨颖桐同学把她的记录本以10元成功交易后，我就鼓起勇气踏出第一步，去到一个店铺里，开始向那位漂亮的老板姐姐推销我的手环，我拿着手环对她说：“姐姐，你好！我是灵彤快乐作文的'学生，今天来这里举行销售活动，这个手环卖给你要吗？”姐姐就问我手环有什么作用？我告诉她手环质量好又漂亮，她问我多少钱？我说5元还赠送一个圣诞手环给她，那位姐姐说：“好”！就这样，我成功交易了第一个销售单子。
接着我又和同学们一起寻找客人，又成功交易了第二个销售单子。交易成功两个单子后，我们感到非常有成就感，不停地去寻找客人推销，接下来我又成功找到了客人，以4元卖出两个橡皮擦，再接着以4元卖出两支铅笔，最后以4元卖出一支铅笔和三个小橡皮擦，加起来一共赚到17元。销售时间已到，我们就回到了集合地点向老师汇报销售的成绩。
今天，这个活动让我明白了做生意很不容易和赚钱的辛苦。所以，我以后再也不乱花钱，也不再浪费爸爸和妈妈赚的血汗钱了。
难忘的活动作文 篇2
大课间自由活动时间，同学们在一起玩出很多有趣的游戏，譬如丢手绢、警察捉小偷、斗鸡……今天的课间时间我们要玩的是老鹰捉小鸡。
“叮铃铃”下课铃声响了，同学们像离弦的箭一样，飞一般的冲出教室，跑到操场上玩耍。我找来了五名同学一起玩老鹰捉小鸡的游戏。
游戏里有三种角色，分别是：老鹰、鸡妈妈和鸡宝宝。其中老鹰负责抓鸡宝宝，鸡妈妈主要是保护鸡宝宝。鸡宝宝要躲在鸡妈妈的身后，不被老鹰捉到。这些角色可以用抽签来决定，也可以用“石头剪刀布”的方式来决定。我们是用抽签的.方式来决定的。我抽到了游戏里面唯一的大反派老鹰，有一个同学抽到了鸡妈妈，其他同学抽到了鸡宝宝，随着抽签环节的结束，角色就确定了。这时我大喊：“123，开始”。只见那些鸡宝宝以惊人的反应迅速跑到鸡妈妈的身后，一个接一个地抓住前面人的衣服，我和鸡妈妈对峙着，互相看着对方，谁也不动，寻找着对方的破绽，老鹰与鸡妈妈的大战一触即发。我以极快的速度冲了上去，鸡妈妈也凭借着他那惊人的反应，护住了身后的小鸡，我好几次都扑空了。看来这样的强敌我不能用蛮力来制胜，要智取。在这样念头的驱使下，我想出了调虎离山的妙招，我先向右跑，把鸡妈妈引到右边，再扑向鸡宝宝，谁知鸡妈妈早就识破了我的计谋，转身跑到鸡宝宝跟前，我再一次扑空。一计不成，又生一计，这次我使出了声东击西的绝招，我向左跑去，鸡妈妈以为我要抓小鸡，就跑到我面前拦我。看见他的举动，我心想：“嘻嘻，你中计了。”我一步一步的靠近鸡妈妈，又以迅雷不及掩耳之势的速度向右折返，然后迅速冲向鸡宝宝，他们还没来得及反应，我已经抓住了两只小鸡，等他们完全反应过来，我已经把所有的小鸡收入囊中，这场我大获全胜。
我们刚刚要开始第二场游戏，上课铃声却响了，听到上课铃声，我们恋恋不舍地跑回教室上课，结束了这场生动有趣的游戏。
难忘的活动作文 篇3
本周三下午，学校组织义卖，本次义卖所得将全部捐给云南灾区。
义卖开始啦！操场上人流熙攘，人声鼎沸。有叫卖声、揽客声，也有讨价还价的声音；其中最吸引人眼球的是我班的陈玮林，他针对自己做的纸飞机模型做了个广告牌，标语是这样写的“承载爱心，‘机’情赈灾，心系云南，情义无价。”，真是无声胜有声啊……
按活动安排，我先去买东西，但我绕着操场走了三圈，还是什么也没买，不是我特别挑剔，而是我根本无法好好挑选，你看：每个摊位都是“里三层外三层”地围满了人；好不容易刚一接近点儿摊位，又被人给裹夹着顶出来了……呀，真是郁闷啊，眼看着就到进行人员交换的时间了……
咦，那是什么，一盆盆的喇叭花，有红的，有蓝的，有紫的，还有朵杂色的，但色彩间分界线齐整划一，像画上似的，这不正是我梦寐以求的花卉吗？！我忙 凑过去，问：“多少钱呀？”，心想：这么美的花，摊位前人又少，想必很贵。“五元”声音嗲嗲的，是个低年级的'小学妹；“给，我买……这一盆。”我心中大 喜，忙掏出五元，可这么多美丽的花，让我的手在空中忙乎了半天才优中取精地选种了一盆红色的。
回到自己的摊位，呵，他们可真厉害啊：收款盒中，躺着十元、五元的许多纸币，还有张一百的呢；摊位上的东西十去其九，只剩下那些被恨不得多捐买点的 同学临时起意抓来的铅笔了……他们太——“给力”了，我们也不能给比下去了啊：我和其他同学努力地向学哥、学姐、学弟、学妹兜售起来——“走过路过，你别 错过，买上根笔，表达你的爱心！”，反正，最后笔也卖光了。
活动临近结束，不知道谁先倡议，反正同学们你一元，他五角地自觉地捐集起钱来，大家说：不在乎钱多钱少在乎自己的一份心意。——云南灾区的同学们、同胞们，我们与你们同在！
这次义卖，给我留下极为深刻的印象！
活动过程详写，重点突出。但如用高标准来要求，又觉得此文有些句子之间的联系，句与句的衔接可再斟酌。细微之处见精神，试着改改，一定可加分呵！
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