动作作文3篇【必备】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的动作作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
动作作文 篇1
我最喜爱的.课余活动是打羽毛球。每次放学回家，我便心急火燎地把作业做完，趁着天色还没完全暗下来之前，不管他们在做什么，硬是把爸爸或妈妈连拉带拖地拉到外面，一起打羽毛球，常常是天色暗了、身上汗流浃背了才罢休。
“老妈！我作业做好了！跟我去打羽毛球！”我以迅雷不及掩耳之势合上作业本，对正看电视入迷的老妈大吼。老妈置若罔闻，继续看电视，一边看一边笑，仿佛把我当成空气一般。“妈妈！”“……”我终于忍无可忍了，把妈妈拖了出去。
我们开始打羽毛球。老妈首先发起一个低球，怎奈我对低球一窍不通，眼瞅着这球华丽丽地落在我眼前，我却束手无策。就这样，我首先吃了一场败仗。我气得七窍生烟，捡起羽毛球，狠狠地抛向空中，狠狠地拍了出去，羽毛球如我所愿，从高空射过去，以凌厉的气势，狠狠地射向妈妈。“啊！”妈妈一声吼，抬起手臂奋起接球。可惜还是慢了一步，羽毛球从她头顶上飞过，掉在了地上。我得意地笑了。
老妈气愤地再次发起一个低球，这次我学乖了，笨拙地一挑，羽毛球便“起死回生”，重新向妈妈射去。老妈只能一拍，向我发来一个高球。哈！正如我愿！我奋力一拍，羽毛球又飞过妈妈头顶，落在地上。
这时，老妈竟像小孩子一样开始耍脾气，赌气地说：“我不打了！你总是打那么高！”嘴里嘟嘟囔囔地走进了屋里。我无奈地笑了。
我的课余活动各式各样，就像一个个脚印，一深一浅，伴随着我度过童年，而打羽毛球这个课余活动将是这些脚印中最深的一个，令我流连忘返。
动作作文 篇2
10月10日，天气晴朗，我们根与芽小组进行了本学期的第一次活动，前往浦东的世纪百果园。
一路上大家都在讨论要摘什么菜、怎么摘等，整个车子里讨论声此起彼伏。不一会儿，我们就到了目的地，一下车，一股桂花的香味扑鼻而来，清香四溢。我们跟随着师傅走向蔬菜基地，来到毛豆田里，只见一棵棵碧绿的毛豆杆上挂满了沉甸甸、饱满的毛豆，我们拿到师傅给的袋子，迫不及待的往毛豆田走去。大家都觉得很新奇，因为我们从来没有亲身体验过摘毛豆，我找了几颗饱满的毛豆摘下来，只见同学们也争先恐后的在抢摘。顿时，毛豆田里一片热闹……
接着，我们又去了旁边的'紫山芋田挖紫山芋，它的藤长大约1米，我们先找藤，然后，再用木棍来挖，“顺藤挖芋”我找到了藤，顺着藤挖，只见一个小山芋出现在我的面前，我连忙拔起来，虽然有点小了，但是心里暗暗得意，这是我自己的劳动成果。
时间过得真快，已快中午了，我们依依不舍地离开了百果园，但是大家还是玩得意犹未尽。
动作作文 篇3
有一天下午，我从学校里走出来。来到了公交车站，伸手到上衣口袋去摸公交卡。我在口袋里摸着，却怎么也摸不到公交卡。突然，我想了起来，一定是因为太匆忙，把公交卡忘记在课桌里了。正当我准备回教室去拿时，公交车来了。我看见了，连忙想了一个主意——逃票！我借着自己身体小，顺利地挤进了人群中。我本以为可以顺利逃票，结果一位大叔不小心把我挤在后面。这时我心急如焚，看着别人一个个刷卡，一个个投硬币。心里就急了。就在这时，公交车司机看见了我，问：”小朋友，是不是没有带钱啊？“”带…带…带了。“因为心里害怕所以说话也结结巴巴的了。司机一听，长叹了一口气，说：”现在的孩子就是喜欢吃，这个小孩一定是把大人给的.钱买吃的了。“我听了，立马想去解释，可是又没有勇气。忽然，来了一位白发苍苍的老奶奶，她亲切地说：”小朋友，是不是忘了带钱了，别担心，我帮你付车费。“
听了老奶奶的话，我心里顿生暖意。真的特别感动，我坐上了公交车，对老奶奶说：”奶奶，明天您还来坐车，我把钱还给你！“老奶奶听了，只是微微一笑，什么都没说。第二天，我又坐公交，但是却没有见到这位老奶奶了，第三天，第四天……依然不见她。然而我每次坐公交车，眼前总是会出现这位白发苍苍的老奶奶，我多么想再碰到这位助人为乐的老奶奶呀！
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