描写身边的感动作文

时间：2025-02-10 16:19:44 晓丽动作我要投稿

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有关描写身边的感动作文（通用20篇）

　　在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的有关描写身边的感动作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

有关描写身边的感动作文（通用20篇）

　　描写身边的感动作文 1

　　母亲有个习惯，喜欢在晚饭后出去散步。记得以前，我是每天陪母亲去广场散步的。闻一闻花草的气味，听一听小虫的鸣叫，看很多人在远处跳热闹的健身操。

　　那天吃完晚饭，母亲照例说她要出去走走。经过我的身边，她忽然停下来问我出去吗，我正埋头写作业，头也不抬的拒绝了。听到门轻轻的带上，我好像听到她若有若无的叹息。心里忽然升起一种异样的感觉。一抬头，母亲正从窗下走过，昏黄的灯光照在她的背上，我第一次发现，那个可以为我扛起一切的母亲竟是如此的瘦弱单薄。那一刻，我有些心疼。

　　第二天晚饭后，我决定和母亲一起去散步。出于某种可笑的心理，我故意装出一副忙碌的样子，等着她走过来问我，我们一起出去走走吧。她在我身后静静的站了一会儿，便转身轻轻的带上门走了。我追出去，有些慌乱的'说：“妈，我和你一起去！”她转过头来，一脸惊喜，问我功课都做完了吗？我点点头，暗自庆幸自己做对了选择。

　　我们母女俩走在昏黄的路灯下，身边偶尔有车从路上呼啸而过。我的步子比母亲的要大，走的比她要快，所以尽量放慢脚步，想想很久没有这么亲密的走在一起了，开口却想不出要说什么。我转过头看母亲的脸，她的脸上有岁月留下的隐约的痕迹，流露着平和安静的表情，嘴角有一丝安心满足的微笑，路灯的柔光让她的脸如此的温暖亲切。我伸出手来，却又缩回口袋。那个整天粘着母亲撒娇淘气的小女孩长大了？母亲停下脚步，有些随意的说：“你看，你长的比我还高了。”她笑着比划了我的头一下，我再一次伸出手去，握紧母亲的手。她的手有些粗糙有些凉，当我们的手心变成同样的温度时，我觉得我和她的心也贴在了一起。

　　那一瞬间我忽然明白，长大，就是一个从被母亲照顾，到学会照顾母亲的过程。

　　描写身边的感动作文 2

　　总有一首歌使我们余音缭绕；总有一个人让我们深深敬佩；总有一些故事令我们感动不已。

　　也许你不曾注视到她那来去匆匆的身影；也许你不曾听到她温暖的只言片语；也许你不曾注意到她眉宇间的一丝严厉；也许你不曾感受到她深藏内心的和蔼可亲；也许你更不曾体会到她那份辛劳。她就是我的英语老师——王新凤。

　　在我的中学生活中，在我的成长道路上，她对待学生像对待自己的孩子一样，要是谁受了伤，生了病，王老师比谁都着急，一次，上英语课时，我忽然觉得肚子很疼，便报告了老师。她连忙询问我的情况，听着老师关切的话语，我的疼痛好像缓解了许多，我坚持着，但不争气的肚子却与我作对，疼痛又阵阵袭来，我的脸越来越苍白。这时，老师立即通知了爸爸，让爸爸带我到医生那治疗。在等候的过程中，时间流动的慢极了，仿佛停止了一般，疼痛加重，豆大的汗珠不停的滴落，这时老师急的犹如热锅上的蚂蚁——团团转。她轻声安慰着我，同时用双手轻轻地抚摸我的肚子，尽量说些逗我开心的话语，她那关爱的目光，给我留下了深刻的'印象，那一刻，我疼着，但却幸福的享受着老师的关爱。

　　她不仅对我们的生活关心备至，而且对于我们的学习也不放松，每一次的作业她都是严格要求，都要收起，然后一页一页的为我们专心批改，为了让我们学到有用的知识，她为我们付出了多少心血啊！每当学生违反校规校纪表现出不良习惯的时候，她总是严肃对待，对学生循循善诱地说教，让学生心悦诚服。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，这句话不就是说的您吗？那种奉献的精神多么值得我们学习啊！

　　老师，您的生命因耕耘而芬芳，因开阔而闪亮，因奉献而充实，不曾出名，却灿烂；不曾辉煌，却精彩；不曾高贵，却伟大；啊，多么圣洁职业，您的生命是一支歌，最美好。最悦耳；您的生命是一首诗，最感人最美丽。

　　描写身边的感动作文 3

　　是啊，一辈子，这夫妻俩决心将一辈子的青春和精力都奉献给藏区的孤儿，这是怎样的勇气，这是怎样的牺牲，这更是一种怎样的奉献啊？

　　胡忠和谢晓君，他们给我们带来的'已远不止感动这么简单了，而是一种深深的回报社会的责任与爱的奉献。他们把给家人的小爱化为了大爱，正是因为他们心中藏有这样无私无尽的爱，不断温暖着藏区孤儿的心灵，才会有机会改变藏区孤儿的命运。在我们身边，其实这样的爱的感动并不少，祖辈的疼爱，父母从出生至现在10多年的关怀和照料，朋友危难时刻的鼎力相助，我们，其实每时每刻都生活在这样的感动里。只是越长大，我们越难发现。或许，我们更应该学会去感动、感谢、感恩，只有这样，我们才会感动别人，并从而拥有更多的感动。

　　我们从不缺少感动，而是缺少一颗发现感动的心，而是缺少创造的感动的勇气！

　　描写身边的感动作文 4

　　感动像是一阵风，只要留意一下，“温暖”就会悄悄地爬上你的心头。

　　那是一件很久以前的事了……

　　那一天，下着倾盆大雨，我跑到一家小卖部里躲雨。有一位小男孩从小卖部里走了出来，手里拿了一把伞，在小巷的拐弯处停了下来，我一眼望去，看到有一位老年人在坑坑洼洼的地板上坐着，身穿破破烂烂的衣服，上面还打了好多个补丁。

　　小男孩站在那犹豫了一下，可能他在想：要不要把这把伞给这一位贫穷的老人呢？如果给他的话自己就要变成了落汤鸡，如果不给的话……小男孩蹲了下来伸手把雨伞递给了那位老人，老人用他那像树皮一般粗糙的手接过了伞，脸上多了一道美丽的`“彩虹”。小男孩脸红的像个熟透了大红大苹果，他立马站了起来，跑走了。他跑得越来越远，越来越远，直到我看不见了……我的眼睛里多了几颗泪水。

　　这件事情令我很难忘，也让我很感动。

　　描写身边的感动作文 5

　　我妈妈今年三十一岁，有着不高的个子，匀称的身材。她的脸总红彤彤的`，像极了一个大苹果。额头上有几道深深的黑皱纹，微微一笑，显得十分和蔼可亲。

　　记得刚上学的时候，我得了一场大病。在路上，妈妈抱得我有些透不过气。冒着大雨，踏着泥泞的脚步，一步一步走得非常艰难。到了医院妈妈的衣服和裤子都已经湿透了，但她的身影却片刻都没有离开我的视线，嘴里还一直细碎地重复着：“没事……有妈妈在……没事的……妈妈在呢……”声音渐渐地低得以为妈妈是在和她自己说话。

　　第二天，我一睁开眼就看到妈妈那红彤彤的脸，还有布满血丝的眼睛，额头上那几道黑皱纹更加深了，原本笔直的腰也有一些弯曲了。一直没有休息的她，明显消瘦了许多，还常常累得她在我床边打盹。

　　看着妈妈那凹陷的眼窝，那被寒风刮红的脸，和那一道道日渐深陷的皱纹，顿时眼泪夺眶而出。妈妈，谢谢您！

　　描写身边的感动作文 6

　　有一个人在我金色的童年里种下了一朵花，那就是我的奶奶。

　　星期五，我和奶奶像往常一样急匆匆的出了门，我吓了电梯往外一看，“啊呀！”我叫了起来。“怎么了？”奶奶问。“外面下雨了。”“不可能，天气预报说今天是晴天的！”我们对话着，奶奶转过身一看，很惊讶，我拿着钥匙说：“奶奶，我跑上去拿伞吧！”“来不及了！”奶奶紧张地说。情急之下，奶奶帮我叫了一辆出租车，我搭上出租车就疾驶去了学校，等我们出发了十分钟后奶奶想如果我的孙女被拐走了怎么办？许多绑架事件浮现在奶奶的脑海里。奶奶毫不犹豫的'跑了出去，都来不及去拿一把伞。奶奶跑到了学校，看到我安然无恙的坐在里面就安心的走了其实奶奶并没有告诉我这件事情是保安阿姨告诉我的。

　　我回家后看到一双湿漉漉的鞋子和一套湿透了的衣服！奶奶坐在沙发上偷偷的再吃感冒药。我的眼眶湿润了，我感动了！

　　描写身边的感动作文 7

　　身边的感动无所不在，只要你用心去发现。有亲情之间的感动，有朋友之间的.感动，有陌生人和陌生人之间的感动。

　　感动是一次等待。有一次，我在扫地。妈妈不知道我在扫地，在校门口等着我放学，结果外面下起了暴雨，妈妈没带伞，结果被雨淋得冻感冒了。一直打喷嚏，整晚也睡不着。还挂了好几天盐水。

　　感动是一把伞。在放学时候外面在下大雨，我没带伞，结果等了很晚也没回家。我的同学扫完地看见我没回家，便问：“韩金栋没有带伞吗？我们一起用伞吧！”我说好的，谢谢你！”

　　身边的感动是一次让座。有一次我坐公交车。突然上来一位老奶奶，可是已经没座位了，老奶奶拐来拐去，站也站不稳。我马上把座位让给老奶奶。

　　只要有爱心，只要会感恩，世界充满爱。

　　描写身边的感动作文 8

　　今天上午，邻居一位大婶向大家讲述了她前些天的亲身经历：

　　那天傍晚，她准备到职工餐厅买上两元钱的馒头，临走时，却误将隆泰超市的积分卡当成了餐厅的饭卡，到达餐厅刷卡时才发现了带错了卡。而她此时身上未带一分钱。

　　虽然餐厅离我们这的距离并不远，但如果返回家换卡，再来到餐厅时，馒头很有可能卖完，从而使这位大婶白跑一趟。就在此时，一位顾客看出了大婶的心思，就问她是不是忘带卡了，经过一番询问，这位顾客了解到了事情的经过，并表示愿意让其用自己的卡买东西。这位大婶感谢万分，但由于彼此不相识，还是有些不好意思，在热心顾客的'劝说下还是接受了帮助，连忙说谢谢。最后，这位大婶顺利买到了馒头，此时此刻，这名好心的顾客早已消失得无影无踪了！

　　在凤凰山矿，像这样的感人事迹还有很多。平日里，在整个矿山里，广大居民们无时不在传递着爱心，传递着真情，凤凰山矿不愧为全国文明单位，凤凰山人也不愧是文明单位文明人！

　　描写身边的感动作文 9

　　在我的生活中遇到过许许多多让人感动的人和许许多多让人感动的事。他们就像天上的星星照亮了人们的心……

　　那是大年二十八的早上，鹅毛般的`大雪从天上飘落下来。我穿着厚厚的棉衣，戴着手套帽子和围巾，把自己裹得严严实实的。走在路上，一阵阵刺骨的寒风迎面扑来“啊！好冷的天！”

　　正当我准备躲进车子的时候，感人的一幕印入我的眼帘。我看见不远处有一位穿着黄色工作服的阿姨正冒着大雪，拿着铲子，弯着腰用力地将马路边上的雪铲进垃圾车。看着她那爬满皱纹的脸，还有那双冻得通红的大手。我的心一下子被感动了！

　　是啊！正是他们默默地付出，我们的家园才会如此美丽和整洁，正是他们默默地付出，我们行走的马路才没被厚厚的积雪覆盖，让人们可以安全地通行。他们的付出带给人们的是欢乐，是温暖。她渐渐远去的背影深深地刻在了我的心里，感动着我，也感动我身边的每一个路人……

　　描写身边的感动作文 10

　　有一次，我踢了王超伦的头，我一向是不爱说“对不起”的，但是，那一次，我超越了自己。

　　一天中午听广播的时候。我把我的书借给了王一凡看。结果他在上课的时候也在看。这一切被王超伦看到了。他就去告诉了老师。老师就把书没收了。我当时就想打王超伦。下课后，我让他过来，一气之下就踢了他一脚，踢到了他得头。

　　第二天，老师找到我们俩。“如果你再踢王超伦的.头，我就让所有同学踢烂你的头。”老师又说：“你们两个自己解决这件事，我先去给同学们上课。”

　　我和王超伦，你看看我、我看看你。他说，“要不我赔给你一本书呀？”我说：“不用了，我已经拿回来了。”我吞吞吐吐说：“对不起。”他也说了：“没关系。”

　　事情就这样解决了。今后我和王超伦更好了。

　　描写身边的感动作文 11

　　我大概七岁的时候，我妈带我去了商业大厦，我们一起走到汽车站。等了一会儿，车终于到了，好多人上了车。我们上车后，人们把我挤出车外，车开走了。突然，我的心碎了，我开始哭了。

　　这时，一个阿姨走过来说：“小朋友，你怎么了？”我说：“我妈坐车走了。我被挤出车外。”阿姨笑着说：“那我给你手机，你自己拨电话给你妈妈。”我拿起手机，拨了号码。大妈拿着手机说：“你儿子在车站找你。加油！”挂了电话，阿姨安慰我说：“孩子，你妈妈马上就来了，你放心。”我终于放松了，热身了很多，心想：这个大妈真是个好人！我对阿姨说：“非常感谢。”等了一会儿，我妈急急忙忙跑过来说：“我上车后找不到你了，但是让我很担心。”阿姨说：“没什么，随便找，以后要注意了。”听了这些话，看着阿姨笑得那么灿烂，他帮了我，让我很感动。

　　身边总会有一些感情，总会有一些好人帮助你，这些好人是不能忘记的'。

　　描写身边的感动作文 12

　　我常常想：感动是什么？从身边感动的人和事中，我体会到：感动，就是一种让人触动心扉的情感。在我们的身边，感动无处不在。

　　我清晰地记得，那次的感动，就好比是昨天发生的事情。去年十一月份，正是冬天，我的班主任周老师的孩子生病发烧了。将近一周的时间，周老师白天把孩子交给了爷爷奶奶照顾，晚上带孩子去医院输液。但是每天，她依然很早来到学校，面带微笑，给我们上课。从她肿胀的眼皮，带着红血丝的眼球，我看到一位认真负责的老师，一位可亲可爱的老师！在她的心目中，班级的40个学生，胜过她自己的孩子。当我看到她那瘦小的`背影在黑板前晃动讲课时，我感动得眼睛模糊了！

　　这令人感动的事情，我至今难忘。我在周老师的身上学到什么是责任、担当和爱！我爱我的老师，您爱学生如子，胜似妈妈，让我好感动！

　　描写身边的感动作文 13

　　3月5日，西康路不再像以前那样安静了，叫卖声此起彼伏。声音好好听，没有任何杂音；那个声音是那么真实，没有一点私心。声音传出的地方是河海大学学生组织的义卖。出售的物品是成年人的冬装和秋装，物美价廉。大招牌上写着：“不经意间买了，就成了同学的温暖！”

　　我和阿姨看到后，就把电动车停了下来。阿姨进去挑衣服，我在车旁等着。这时，一个老太太走过来，拿出钱包，从钱包里拿出一百块钱，说：“我要捐一百块。”奶奶的行为让我很感动。在场的几个河海大学学生赶紧说：“奶奶，这是慈善义卖。可以进去选衣服。”说完，老妇人在学生的指导下进去挑选衣服。过了一会儿，阿姨出来了，她买了两件衣服，我们高高兴兴的'回家了。

　　回到家，再想起河海大学学生的慈善义卖，就会想起一句话：慈善是一缕阳光，照亮世界的每一个角落；慈善是滋润你我心灵的清泉。

　　描写身边的感动作文 14

　　生活中，我们经常会遇到一些平凡的小事。但是，往往是这些小事，能够给我们意想不到的感动和惊喜。

　　环卫工人被称为“马路天使”、“城市美容师”，主要负责街路卫生保洁工作，给人们以干净的环境。

　　有一次，我看到许许多多的人们离那又脏又臭的下水道远远的，可却在那里站着不走，有人说：“这下水道坏了，谁来修一修啊！”没有人敢站出来，即使会修的人也躲的.远远的，就在那时，一位环卫工人走上前去，不慌不忙的修着这又脏又臭的下水道，这时，人们离那下水道更远了，生怕被下水道的脏水给贱到了，可那位环卫工人却丝毫不动，继续不慌不忙的修着下水道，过了一会儿，下水道就修好了，人们的身上干干净净的，而那位环卫工人的身上已经沾满了臭水，那位环卫工人就这样走了，一句话不说的走了！

　　就这样，我被这位一句话也没有说的环卫工人感动了，这位环卫工人一直是我心中的偶像，希望我还会与他相见！

　　描写身边的感动作文 15

　　一辆从温州开往瓯北的公交车，全程要开两个小时，非常漫长。

　　时值傍晚，夕阳西下，我站在公交车上，寻找空位许久，却仍然无果。

　　这时，一位外表精神的.青年男子站起了身，说道：“孩子，我马上就到站了，你坐我的座位吧。”我听了，也没多想，就说了声“谢谢”，然后就坐上座位。

　　过了三十多分钟，我放下了手中的书本，看了看时间，6：08。我抬头一看，那人竟还没下车，脑海里不禁蹦出一个想法：这人可真‘傻’，有座位都不坐。然后继续看起了书。

　　又过了许久，那名男子到站了，只见他一瘸一拐地走下了车----他竟是个残疾人！顿时我心里感动极了，之前那“无耻”的想法一扫而空。

　　原来，世界上真的有暖情在。当时，时值寒冬腊月，寒风呼啸，可我一点儿也不觉得冷，反而还感觉十分得暖暖的。同时，我也心疼那位先生。

　　描写身边的感动作文 16

　　在我们身边，无时无刻都会发生一些事情。而接下来的那件事，令我十分感动。

　　那是一个寒冷的冬天，天上下起了鹅毛大雪，因为急着上语文课，所以随便拿了件衣服就焦急地冲出门外。可天像一个凶猛的狮子，又开始下起了“暴风雪”，使我变得格外寒冷。我还不禁打了一哆嗦。

　　就在这个快要冷死的时刻，有一个哥哥见了，急忙将他的棉衣披在了我的身上。我对哥哥说：“哥哥，如果你把棉衣借给了我，你怎么办?”边说边透露一丝担心。哥哥用温柔的目光看着我，说：“没关系，我也是你那个语文课的学生，你先去上课吧!上完课，你再还给我就好了!”这时，我披上棉衣，上课去了。心里不知为什么感到十分欣慰。

　　两个小时的.语文课上完了。我去找那位哥哥，把衣服还给他，可不见他人影。我明白了，他撒了个善意的谎。我十分感谢他!

　　至今，我还留着他的棉衣。

　　描写身边的感动作文 17

　　今天，我放学回家的时候，打算坐公交车。车来了，可是车上的人很多，我没有挤上去，只好等下一趟车。在这等车的十分钟，我还可以看看路上的'行人，想想老师上课讲过的内容。

　　不一会儿，另一辆公交车来了。我上了公交车，发现人不多了，而且还有一个座位没人座，我就高兴地坐了上去。

　　到了下一站，有位老爷爷上了车。车上没有座位了，也没有人让座，老爷爷只好抓住栏杆站着。

　　这时，有位小伙子站了起来，对老爷爷说：“大叔，你坐这儿来吧！”

　　老爷爷说声“谢谢”，坐在了座位上。我发现这个年轻人挪步的时候，腿有点不方便。他站了一会儿，就满头大汗了。我一直注视着他，心想：这公交车上也不热呀，他怎么会出汗呢？

　　年轻人下车了，我发现他走路一瘸一拐地，才知道他腿有残疾。

　　我一直记着这件事，因为这个年轻人的行为让我感动。

　　描写身边的感动作文 18

　　当我们今年暑假开学时，学校加固工程还未完成，可见工人是如此的辛苦与勤劳，而他们的目的只有一个，就是好好挣钱，养活自己的家人，能够维持家人的日常开销。

　　因此，这里还有一些工人在这里继续做工，他们夜以继日，不辞劳苦地加固我们的学校。

　　在我们的眼中，看到那最清晰的便是他们一次又一次的在我们教室的门上、墙上，油漆，把自己弄的就像一只小花猫，但无怨言。

　　在这些人中的还有一些是年纪很大的爷爷，也有一些是十几岁的'少年，我想：我他们一定是生活所逼，迫不得已才来盖房的工程队里干活儿，如果不是生活所逼，那老爷爷也一定可以坐在家里安心享福的；如果不是生活所逼，十几岁的男孩也还可以去上学，但是他们只得默默地工作着，为我们奉献着，所以我们一定要爱护中学里面的一草一木，让他们一丁点伤害也不能受到。

　　描写身边的感动作文 19

　　妈妈身边有那么一群人，他们每个周末都会组织活动献爱心，他们就是义工群的叔叔阿姨们。

　　有时候，他们会去敬老院，给那里的老爷爷奶奶打扫卫生、修剪指甲、理发，带去问候；有时候，他们又会去孤儿院，看望那些被爸爸妈妈抛弃的孩子，给他们带去学习用品，陪他们玩；还会定期去山上做环保活动，清理山上的人为垃圾，同时，用自己的行动向路人表明环保的.意义；这些叔叔阿姨，有很多信息，哪边有小朋友因家境困难生病了，他们还是组织义卖活动，将义卖得来的钱，全部捐给需要帮助的孩子……

　　妈妈带着我，有时间就去参与这些活动。义工群的叔叔阿姨们持之以恒地做着这些力所能及的事，让我体会到，虽不是什么轰轰烈烈地大事，但从身边的小事开始，长久地做下去，更是让人感动的事！

　　有位名人说过：做好事不难，难的是一辈子都做好事！我相信，尽我们自己的一份微薄之力，世界会更美好！