动作的作文（通用26篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的动作的作文，欢迎大家分享。
动作的作文 1
那是一个烦闷的午后，我躺在床上，翻来覆去，十分不开心。因为爱唠叨的老妈又把我说了一顿，再加上这闷热的天气，简直烦透了。于是我打开音乐，抱着我的小风扇，试图想要甩开这一切……
正当我浅浅入睡之时，隐约感到一丝凉意，于是我把风扇甩一边，小跑到窗前……
下雨了，是透着清爽的小雨。我歪着头趴在了窗前。这一刻，这小小的雨滴为何像磁铁一般紧紧吸引着我？
我把手伸出窗外，一滴滴雨点平息着我浮躁的心，让我的嘴角莫名地挂上了一丝微笑。
这雨下着，下着。我心中慢慢释放出了一点点的愉悦。于是，我静静地闭上了我的双眼，收回我的小手，依然趴在窗前，聆听着滴答的.滴落声……
这声音像拥有着小提琴般的魔力，在我的耳畔无休止地回旋、回旋。这轻脆的声音真是让人感到舒服！我的听觉已经被它完全掌控着，眼皮似乎不想再睁开……
就在我如痴如醉的时刻，雨点滴落的速度突然加快了，我猛地睁开眼睛，眼前是飞速滴落而且沉重的雨景，一眼望去就像隔着一层又一层的纱布在空中轻轻飘浮，而听上去却是如此的沉重……
慢慢的，雨小了，只剩下偶尔滴落的几滴毛毛细雨……
这一刻，鼻尖传来丝丝生机，好似在一阵风雨后苏醒了。我静静看着眼前最后的毛毛细雨，心头突然涌上一股狂热的激流。
眼前，是一幅细雨般柔弱的画面，却将我心头那道烦闷窗狠狠地击碎！我笑了，笑得如此美好。
原来，心动是那么短暂，却能回味许久。我的怦然心动，就是那一场细雨所赐啊！
动作的作文 2
太好了！这是我盼望已久的采摘活动。
星期五早晨，同学们精神饱满地坐车来到大兴区绿色基地。听完刘主任和两位老师讲话之后，我们就来到了花生地。
到了地头儿，乌p老师就让我们分组，分散采摘。我和郭茜芸一组，她拿着塑料袋，我负责采摘花生。我俩先是四处走一走，找比较好的花生秧。走着走着，我发现了一棵很壮的秧，就弯下腰，用双手握住它的`茎，使劲往上拔。嘿！愣没拔动它，只是泥土有点松动。第二次还是没有成功。第三次，我使出所有力气，猛地往起一拽，哎哟！竞坐在了地上！一看手中的花生秧，哈哈，哈哈，我把它连根拔起来啦！再一看，“哇！这么多花生，起码也有二三十个呢！”我高兴地喊叫着，连忙起来，小心翼翼地将花生一个个揪下来，放人郭茜芸撑着的袋中。我觉得土里还可能埋着又大又好的花生，于是就和郭茜芸开始用捡来的木棍挖，不行；用手刨，还是不行；就用脚把下面的土踢开，再用小刀挖，果然收获不小，又从土里捡出20多个花生。
这时，我看见不远处有一位叔叔正拿着耙子准备刨花生，立刻计上心来，对，就这么办。我急忙向郭茜芸使个眼色，我俩快步走到叔叔面前。我试着问：“叔叔，您刨出来的花生，我能捡吗？”我指指郭茜芸手中的塑料袋。“那就在我身后捡吧——离远点，别碰着你们。”“哎！谢谢您。”我高兴地答应着就这样，他刨出几个花生，我就往口袋里捡几个花生，动作可快了。别的同学见到这情景，还想过来和我争，可早已被我“抢购一空”了。
这时，恰巧该集合了，我和郭茜芸已经装满了一塑料袋花生，真是满载而归啊！
动作的作文 3
“观众朋友们，您现在收看的是第2届72班凳林匹克运动会现场直播，锦鲤TV李骁彧将实时为您播报……”
“凳林匹克”是个啥呀？原来这是我们班同学对抢凳子大赛在私下里的称呼。第1届是三年级六一儿童节举办的。这一次老师又给我们举办了一次。
本届的五位选手都非常强劲：“重量级”的梁子恒、超级女孩张一醍、短小精悍的任佳慧、风骚全球的王睿与不太出名的曹淑婷。
第一局开始了！在戒尺敲击讲台的梆梆声中，五位选手紧张地绕着四张凳子奔跑。“梆！”随着一声清脆的结束声，五位选手立马坐下。最搞笑的莫过于王睿了，他一只脚放在凳子上，另一只脚却放在梁子恒身上。梁子恒轻轻一挤，王睿就被挤下去了。呵呵！
第二局，任佳慧竟然也学“睿哥”坐在了梁子恒的.身上，结果就是被“臀王”梁子恒给挤下去。第三局梁子恒又如法炮制，把曹淑婷也挤下了场。看他那得瑟的模样，哼！可我又不得不承认，冠军可能真的会被梁子恒收入囊中了。
最后一局开始了！张一醍和梁子恒两眼盯着凳子，步伐越来越慢。突然，敲击声变快了，两人不由自主也跑了起来。“梆”的一声，张一醍竟以迅雷不及掩耳之势抢到了凳子！真是没想到啊，“臀王”梁子恒真是与金牌失之交臂啊，我们都暗叹可惜。
“凳林匹克运动会”真是我们班最热闹的“体育赛事”啊
动作的作文 4
在蒙蒙细雨中，我们学校的秋季运动会正式拉开了序幕。虽然天气骤然降温，但同学们的心却是火热的。第一项比赛是800米长跑，只见场上的运动员们一个个都在摩拳擦掌，跃跃欲试，好像准备发射的火箭一般。场外的观众也万众一心，为场上的运动健儿们加油，呐喊。
“预备备——跑”随着裁判员的`一声令下，运动员们个个如一匹黑马驰骋在赛道上，他们的眼神里充满了坚定，勇敢，从眼中的光里可足可以看清他们必胜的决心与对运动的热爱。场外的观众也使出了吃奶的劲儿，尖叫呐喊。即使落后的队员听到这震撼人心的鼓舞，疲惫的脚步再次充满力量，再次了积蓄了激情，奔跑的脚步如同骤雨一样，密集有力地降落在无边的赛场上。
运动场上，那驰骋的身影凝结着多少泪水与汗水啊？第二项比赛是我参加的跳绳比赛。拿起我心爱的跳绳，我摆好姿势，做着深呼吸，听见“开始”后，我迅速甩动手中的绳子跳了起来，我双手不停地摇摆，眼睛紧紧地盯着前方，双脚飞快地抬起，落下，抬起，落下……随着时间的推移，我的双脚已经开始不停使唤，整个人像拖着巨石一样，身体异常沉重。“加油，肖糖果，肖糖果，加油，只剩下五秒了！”在打气声身的驱动下，我憋着最后一口气，强行给自己打上了鸡血，最终以128的成绩结束了比赛。
少年在汗水中挥洒豪情，这次运动会给我的校园生活增添了多彩的一笔，真美好呀！
动作的作文 5
正如罗丹所说“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛”，其实生活中也不乏感动的瞬间，而是缺少感受感动的心灵。
这台老旧的相机，记录着感动的瞬间，其中一张照片，是一把锈迹斑斑的水果刀，看到这里，我的思绪回到了从前，往事在脑海中渐渐浮现。
回忆起我小的时候，父母上班忙，我就住在奶奶家，奶奶对我的关心无微不至，这把水果刀，承载了太多的爱。听奶奶说，这把刀在她身边有些时日了，起初，它还银光闪闪，堪比一面镜子，可是现在呢，岁月洗刷了它，夺走了它的明亮，也为它雕刻了成熟。听到这里，奶奶戛然而止，往日的一幕场景出现在了我的眼前。我仿佛看到奶奶驼着背坐在小凳子上，眼睛不好的她努力但又娴熟地削着苹果，那把刀在手中慢慢移动，每一停一顿都颇具节奏感，苹果皮像一条线一样不曾间断的越垂越长，奶奶的目光显得异常专注，好像把皮削成一长条是一种挑战似的，不容一丝懈怠，她抓着苹果的那只手饱经沧桑，刻满岁月的痕迹，从窗外照进的阳光温暖惬意，照在奶奶的鬓角上，那花白的头发映照出金色的光芒。
想到这里，我鼻子不禁一酸，这把不起眼的水果刀凝聚了无言的`大爱啊，如若不是被这台相机记录，或许它早已被遗忘在记忆的长河之中了，那把粘满铁锈的水果刀，在我心里永远都不会褪色，而这一幕感动我心灵的瞬间，也会被永远封存在我的记忆中。
时间在慢慢溜走，感动却永远不会消逝，一幕幕感动背后，都是溢于言表的爱，时光流逝爱愈深，亲情定会在感动间永驻。
动作的作文 6
成熟的麦穗低着头，那是在教我们谦虚；忙碌的蜜蜂在花丛中穿越，那是教我们勤劳；温弱的水滴能滴穿岩石，那是教我们坚韧。大自然中，有多少打动我们的东西呀，又有多少蕴含的启示？
在一个幽深的山谷里，没有阳光的照耀，杂草丛中生长着一棵瘦小的植物，无数次，雨打在它身上，寒风从它的身边吹过。但它仍然坚持着，在寒冷的天气里发芽，在阴霾笼罩的大地抽出新枝。终于，它长成了美丽的花朵，它就是高贵的百合花。你只留恋开放在水中娇艳的水仙，却不知在寂寞的山谷里野百合也在春天绽放……
幽谷中的野百合，多么坚强，经历风吹雨打，终于开出了纯洁的，高贵的花，一朵孤独，坚强的'花，深深的打动了我，我的心要颤动，野百合让我坚强不屈。
为成蝶，它不知疲倦地织着，闪光发亮的丝从口中吐出，慢慢裹住自己。吐丝很累，但它毫不犹豫，只是为了有朝一日，能化蛹成蝶朝天飞去。然而，就在它破蛹而出的时候，发现自己的翅膀如此枯黄。它惊异了，蚕竟成了蛾？化蝶竟是一场梦！它的魂飘向天空，它的心变成了蝶。
执着的蚕，醒后发现这是一场梦，会不会后悔难过？它打动了我的心，我学会了不懈追求。
买文具被老妈骂了一顿，惆怅、失落、难过、心伤……一片落叶飘然落在头上，这片叶子枯黄了，但它也年轻过，我不禁一阵惋惜。叶落一定要悲伤吗？不，生病老死是大自然不变的规律，枯叶落了，才会长出新叶，对此，我豁然开朗，收拾心情，重新出发！
在人生中，不免有许多坎坷，只有越过，才能成功，枯黄的落叶，用生命告诉我，笑对坎坷！
美丽神奇的大自然，给了我们多少感动，多少次，从心灵深处打动我们。
大自然这位创物主，已深深打动我！
动作的作文 7
当我看到同学们肆意乱仍馒头片时，我就想起了那个在寒风中的老人。
下了晚自习，我一个人走在回家的路上，懔冽的寒风像刀割一样在割着人的皮肤，路上的行人寥寥无几。我的家幸好不远，走的快，5分钟就能够到家，到了我们家的.巷子，看见卖小吃的摊主，一位40多岁的男人正在收摊。打开蒸笼，里面还有几个没有卖完的馒头。这时，从我身边走过一个衣衫不整的老人，饱经风霜的脸上，露出一道道皱纹，他慢慢的走向了那个摊主，站在他前面，缓慢地伸出了他的那双枯得瘦骨磷峋的手说：好心人，给我一点吃的吧。那位摊主很生气的说老头子，给我滚远点。你敢到我这来要饭，滚。老人不肯罢休说菩萨，上帝，我只要一个馒头就能够了，我已经一天没有吃东西了。好心人，给我一点吃的吧。摊主拿起一个馒头，仍了过去。老人身子虚弱没接住，反而被狗给叼走了。老人用无解的眼神望着摊主，摊主理也不理，反而说老人笨。我叫了一声，他回过头来，我说你生麽意思，你这麽大个人了，难道不明白尊老爱幼吗？假如老人是你亲人，你还会这样做吗，如果社会上的人都像你这样，那社会该成生麽样，你也不明白羞耻。那位摊主一时恼羞成怒还要打我。我无语了，他凭着身强力壮就可已欺负人了吗。
时间僵持了很久，突然来了一个3岁的儿童，用在地上拾的1元钱买了2个馒头，当他要走的时候，看见了那个老人。老人躺在地上，饿的不堪忍堵，那个孩子生了怜悯之心，随手给了老人一个馒头。老人把孩子抱在怀里，构成了一幅感人的画面。
我看到那里，不知增麽了，此时此刻我以潸然泪下。
那一刻，我真的被感动了。
动作的作文 8
我出生的这十三年以来，令我感动的事非常多，就像天上的星星一样，数不胜数。但是，那件事让我刻骨铭心。
那是一个风雨交加的夜晚，我早早的'躺在了床上，总觉得有些冷，头晕的眼前一片黑乎乎的，眼皮都耷拉下来了，不想眨眼，就像上面坠了二百斤的大米一样。这时候，妈妈哼着小曲，慢慢地推开房门。突然看到我将身体缩成了一团，抱着我自己的腿，还在瑟瑟发抖，妈妈赶紧扑了过来说：“呀！孩子，你怎么了？不舒服吗？”妈妈边说边摸我的头，这时我已经说不出话了，喉咙总感觉被塞了一块布似的，只能喊叫。妈妈摸完，惊讶地说：“你怎么发烧了啊？不行，现在得赶紧去医院！”说完，妈妈抱起我，就往外跑，拿了一件雨衣，披在我身上，不管自己有没有雨衣，硬是跑下了楼，冒着大雨往医院冲。
路上，雨越下越大，风越刮越猛，它们似乎在与我作对，与妈妈作对，还说着：“你们实在是太傻了，大雨天还跑出来，我马上就要下的更大了哦！别怪我啊！”当时，我非常难受，难受地哭着，我想喊一声，掀开雨衣的一角，看看妈妈，头发被风吹得乱糟糟的，眼被雨水冲得睁不开了。我实在不忍心接着看下去，就将雨衣又盖了下去，到嘴边的话又咽了下去，哭声也慢慢停了下来。
马上就要到了吗？利用雨衣前面的透明部分，我看到了，这还离得很远呢！我怎么觉得已经过了很久了呢？难道是我产生幻觉了吗？医院不是离我家很近很近的吗？今天是怎么回事？
终于，到了医院，妈妈着急地告诉医生我发烧了，然后掀开雨衣，我看到了妈妈脸上汗水，雨水以及着急的泪水混合着一块儿落了下来，我落下了感动的眼泪，一滴，两滴，三滴……
感动，是妈妈给予我的，妈妈谢谢您！
动作的作文 9
这周五，我们坐着车直奔玫瑰海岸，周围的风景令人痴迷，好不容易到了。教练把我们带到了训练基地。
我们开始组队，我被分到了六组，我们组太多二次元的女生了，于是就叫了一个与其他组风格不同的高大上的名字：“抖S之队”（其他组都是超级怀旧的风格，像新四军等等）而口号
第一个项目是一个全年级的项目，是一个拍手的项目，不过很无聊大家只要在同一个节奏拍手就好了。我们很快就完成了。
第二个项目是大脚板，九个人站在两条木棍上，然后用手抓住绳子往前走，我们组真是强大，我们组都走完了，别的组才走了一半。
第三个项目是高空项目，我是第一个爬上去跳过断桥的女生，当我爬上去的时候往下看了看，确实挺恐怖的，然后我试探性的往前轻轻的跳了一下就滑过去了，然后我又跳了回去，才依依不舍的从梯子上下去了。
第四个项目是一个合作的项目，我们以最快的速度完成了，不过有点尴尬，因为是要拉着手的，我们组有男的，所以就用了一张纸隔着，牵手的时候不会碰到。不过效率低了好多。
第五个是最好玩的项目——毕业墙，看到下面的.人搭起的人梯，我们将信任托付给了这些当人梯的同学和家长，托付给了下面保护的同学们，托付给了上面拉我们的老师。
当两百个人都翻过了毕业墙，在下面当了一个下午的丁浩终于要翻墙了，同学们一个都没放弃他们，一次一次的把他推上去。最后，老师咆哮着把丁浩推了上去。
团结就是力量啊！
动作的作文 10
“加油，加油，快一点，再快一点，加油！……”为什么这么大声地加油？因为这是我们接力赛队员在训练。
终于，在我们朝思暮想地期待下，运动会到来了！看，我们的队员上场了：杨俊涛，张哲彬，高正添，张铭……总之，都是我们班地精英队员，他们意气风发，好像还没开始比赛，他们就已经胜券在握。
“预备，开始！”随着裁判一声令下，张铭就像一只离弘的利箭，飞了出去。哇！那速度，莫不是传说中的超光速！漂亮，第二棒时已经看出他们落后一大截，从第二棒到最后一棒，距离被不停拉开，看这局势，我们稳了。嗯！他们开始拼命冲刺了，完了距离越拉越紧。终于！最后一棒了！杨俊涛正准备全力冲刺，可突然看向自己空空如也的手。
“被隔壁班的接走了。”这哥们一定是太紧张了，摸到东西就冲出去了，我们把心提到了嗓子眼，平息静气，大气都不敢喘一下。只见杨俊涛用出吃奶的劲，脚上已经快哟啊变成了风火轮，还是追不上他。于是，在一片尴尬的气氛中，他们三个跑到了终点。什么，你问我为什么多了一个人，他们班的.人不知道棒子给谁，一路追他们，追到终点。
裁判都看傻了，估计他也没想到会这样，最后，他判他们班违规，我们获胜！我们立刻大声的欢呼起来，心也放到了肚子里面。
通过这一次比赛，我知道不要慌张，那样只会让你手足无措，要学会随机应变！
动作的作文 11
随着时间似流水的逝去，生活中发生的种种事情已经逐渐褪色了，但有一件事，仿佛是夜空中一颗璀璨的明星，使我记忆犹新。一想起这件事，就让我感到温暖。
记得那一天，我骑着自行车去朋友家玩，玩完后却下起了雨。雨天路滑，我的自行车滑倒了，链条卡在了齿轮中间，这样骑也骑不了，推也没法推，我便试着修了一下，而自行车就却丝毫不给我面子，我蹲在地上绞尽脑汁地想办法，心情就像此刻的天气——灰蒙蒙的'。一阵风吹来，身上感到阵阵凉意。
就在我无计可施的时候，一个穿得很薄的老爷爷推着一辆破车走了过来，看我蹲在地上，就亲切地问我怎么了，我失望地告诉他我的自行车坏了。那位老爷爷就二话不说，不顾自己有没有事情，直接从路旁草丛折了一个树枝，就蹲在自行车前修了起来。他一手拿着树枝，另一手把着我的自行车，把树枝卡进链条和齿轮的缝隙里。他眯着眼睛，咬紧牙关，一点一点地用力把链条撬起来。他不顾链条脏兮兮的，用手拿着链条重新挂在齿轮上，就修好了。那位老爷爷修得手指全是黑不溜秋的油，但也只是在地上的小水坑里随意地抹一下。我还没来得及向他说声谢谢，他就推着他的车走了。
望着那位老爷爷的背影，我表面没有什么，心里却无比感激。雨中骑着我的自行车，风吹来寒意，我的心中却感到温暖无比，这温暖来自陌生人对的关心。
生活中，有许许多多的像这位老爷爷助人为乐的人。如果社会上有更多像这样的热心的老爷爷，世界将会更加美好。
动作的作文 12
我喜欢读美文。有一天翻书时，一片玫瑰悄然落下，我看了又看，发现它是我已分开的好友送我的。干枯的玫瑰花瓣上有我的滴滴泪痕——我突然想起，这世上有一种心情叫做感动。
大家之所以擦肩而过，不是由于无缘，而是大家的生活少了两个字——感动。小时候的我，由于自卑，错过了很多好朋友。我的心变得敏锐，不知晓用心收藏身边一丝一毫的感动。只有当我第三失去时，再回首，才发现自己失去了很多。
我原来一直认为感动的事愈来愈少。当我静下心来仔细回想时，才发现感动无处不在。
当我念书累时，爸爸妈妈为我削一个苹果，这是感动；体育课后口渴了，同学为我递上一杯水，这是感动；在平凡的日子里，同学对我的一句句问候，这是感动；笔友寄来一朵小花、一片叶子，这是感动……
天天，我被平凡的事感动着。或许是平凡，我才熟视无睹，感受不到感动的存在。
感动是什么？它是泌人心脾的甘泉，使人的内心变得明亮；它是吹人欲醉的春风，使人的内心变得纯洁而宽阔；它是浩瀚夜空的繁星，使人的内心变得广阔而深邃；它是冬天里的`暖阳，使人的内心变得温暖如春。
在茫茫的时空中，同意感动，实在是一件幸福的事。
感动，是自然妈妈赐给大家的神奇礼物，是大家内心的一个永恒的情结。
动作的作文 13
有人说：“感动就需要惊天动地，一些细碎的小事，根本称不上感动，例如：邱少云意志坚强，保护军团。董存瑞舍身炸碉堡等。”可是我却不这么认为，往往一些小事就更为感动。
在我的身边，发生过许多令人感动的事，但是有一件事让我至今难忘。
我们家的不远处，有一个农贸市场，那里有许多蔬菜批发商，批发给一小商贩或者送给饭店。其中有一位老奶奶经常推一辆生锈的三轮车，来给我们家旁边的小饭店送菜。因此，附近的人们都认识了这们“送菜奶奶。”
但是在今年的暑假中的.一天，我对这位“送菜奶奶”又有了新的认识。那天早晨，天空中下起了倾盆大雨，正好我要去上奥数课，所以爸爸要开车去送我。
吃过早饭，便出发。可刚出大门口，就看到一位人在大雨中艰难的推着三轮车，心想这背影好熟悉。我走近一看，这不是那位“送菜奶奶”吗，我赶紧让喊爸爸，我们父女俩帮老人把菜送到那个小饭店。我爸爸对老奶奶说：“下这么大的雨，怎么还来送菜呢?”老奶奶面带笑容说：“没事的，就算下再大的雨，也得把菜送到，我不能失约呀!何况饭店还要开张呀。”
听到为话，我心里燃起一团团烈火，温暖了我的心，多少朴实的一位老人呢!
不久，附近的人们都知道了这事，都亲切的称她为“诚信奶奶”。
从此这位让我感动，信任的老奶奶，成了我脑中抹不掉的记忆。
感动就像一朵花，渐渐地绽放，感动就像一阳光，给人带来温暖，感动无处不在!感动以心面定!
动作的作文 14
生活中有许多令人感动的事，它们就像一颗颗海底的珍珠，藏在我们的心中。今天，我就挑选一颗最闪亮的珍珠给你们瞧瞧吧！
有一次，我骑着妈妈给我新买的自行车在奶奶家旁的田间小路上，欣赏着大自然的美丽，呼吸着大自然的清香。突然，不知怎么的，自行车猛然地像发了疯似的，不受我控制，变得东倒西歪，突然，我倒在了地上，自行车也随之倒在地上，我艰难地爬了起来，拍了拍腿上的灰尘，“扶”起“重伤”的.自行车，让它“安稳地站着”。为了让我可以尽快地回到家，我给“自行车先生”做了一个全面检察，终于让我找到“病根”，原来是自行车的车链子掉了，我这时急得就像热锅上的蚂蚁——团团。我心想：这可怎能么办啊？这儿离家可有一大半的路程啊，我也不会修，怎么办才好啊！这个时候，我突然感觉有人叫我，我过身去，原来是一位叔叔拍了拍我的肩膀，说：“小妹妹，你怎么一个人站在这里啊？你遇到什么困难了吗？”我随之指了我的自行车，说：“我的自行车链子掉了，我也不会修，不知怎么办才好。”叔叔笑了笑，说：“我来帮你修吧！”我不好意思地点了点头。这位“好心人”叔叔，走近我的自行车，随后拿出“板手”轻轻一弄，弄上去了，双手弄的脏兮兮的全是车油。可在这时我在想这位“好心人”叔叔不会把车子修好后向我索要“修车费”，要知道，我可一分钱也没带啊！只见，“好心人”叔叔把车子修好后，就向我招了招手，就离开了，世上还是好人多啊！
感动就在一瞬间啊！
动作的作文 15
家里多了一个笔记本。
那是一个午后，我在学习之余偶然向书橱投去一瞥，发现了一个陌生的本子绝不是我的。它悄悄地站在两本厚重辞典的夹缝间。纯黑的封面吸收了多余的阳光，藏得十分隐蔽。若只是如此，我可不会对它产生如此浓厚的兴趣，更重要的，是将它藏起来的主人。
某个傍晚，书房未关紧的门缝透出的光亮吸引了我。我漫不经心地打开门，正要关灯，未曾想桌案前还伏着一人。我猛地缩回手，只见爷爷慌忙站起，转过身来看我，并把什么往身后推了推可惜，并未藏好，还是露出了纯黑的一角。我对此未置一词，不动声色地退了出来，心里却冒出了一个问号：“到底是什么让爷爷这样藏着呢？”
在此之后，那抓心挠肺的好奇着实困扰了我，明知也许并没有什么东西，却因为它的神秘感而更加心驰神往。好在，不久我就迎来了绝佳的'机会。
“我把伞落在商店了，马上就去取回来！”随着一声招呼，爷爷匆忙出了家门。我左看右看，家中只剩下我一人，便蹑手蹑脚地走进书房，找到了那本笔记本。它又换了个姿势，躺在几本名著的顶上，试图与其融为一体。我轻轻地将它捧下来，小心翼翼地翻开第一页，迅速地浏览着“知青下乡，插队”我嘟囔着，颇有几分失望。同时，也疑惑起来：既然只是这些，为何不能让我看呢？我又往后翻了几页，突然，顿住了。“二零零二年十月二十三日”正是我出生的年月。这一行字仿佛一把钥匙，打开了我脑海中沉封已久的、落满灰尘的、丢在角落里的一个记忆小匣子。默读着笔记本上的一行行文字，我又感受到了幼时冬日被裹在大衣里，抱在怀里的融融暖意，又感受到了幼时被高高抱起，“飞”过水洼时的安心愉快也有最近脱口而出又被我抛于脑后的小癖好。这一切都被爷爷诉诸笔端“不能买红豆面包，她不喜欢红豆”“多买一点西瓜”
我的眼前逐渐模糊。这一本笔记本，不仅是日记，更是爷孙俩多年相处的见证。又一粒遗落在脑海中的珍珠被我拾起：“既然害怕忘记，那就把不想忘怀的记忆记录下来啊！”这是我在谈起老年记忆衰退时的无心之语。
这一本笔记，记下了爷爷最珍贵的回忆，也以一种特殊的方式点醒了我，使我倍感幸运不要到了失去，再想起珍惜。
就在这为数不多的时光里，让我对你，爷爷，说一句爱你。
动作的作文 16
我最喜欢的课间活动是《丢手绢》。大家围成一圈坐着，拍手唱歌。一个小孩拿着手帕在圈外转了一圈，然后悄悄的.扔在小孩身后。如果孩子们发现了，他们会很快起床，追逐丢失手帕的孩子。大家一起唱，很好玩。
我也喜欢玩《老鹰捉小鸡》，因为大家一起努力，防止老鹰抓小鸡。每次玩这个游戏都很开心。
动作的作文 17
上周末，我们学校举办了一次特殊的素质培训活动。
早上八点到校后，我们集体上了校车，去了市里的科技馆。经过半个小时的车程，我们到达了这次活动的目的地。下车后，所有的学生都站成一排，由班主任带领。作为这次活动的开始，每个人都唱了一次国歌。
之后我们在科技馆工作人员的带领下排队进去参观。进去后发现科技馆真的没有丢名。到处都是机器。有些机器上有许多灯泡，不停地闪烁。有些机器上有灵活的摆动部件。人站起来之后，机器也有了不同的操作。出于好奇，我站在一个圆形铁球前。我的头发几秒钟就炸了，跟刺猬头一样。同学看到我都笑了。科技馆工作人员表示，这种现象是静电造成的，这个铁球经过特殊处理后会有这种效果。
经过一天的.观光，我们都收获了很多。我们都同意学校应该组织更多类似的素质培训活动，不仅丰富了我们的学习生活，也开阔了我们的视野和知识。一举两得真的是好事。
动作的作文 18
铃响时，学生们走出教室，参加他们最喜欢的活动。
有的`下棋，有的拉二胡，有的唱京剧，有的喂鸽子，有的得做飞机模型，有的学电脑。小丽拿着一个图片夹，正在画画；小明根据土壤的湿度观察天气。小红和小刚在路边种花。看，小刚在用铲子挖，小红在土里种花。他们旁边有一桶水。种完了，就倒水。
学校生活多丰富多彩啊！
动作的作文 19
到了晚上，笔节在作业本上滑了一下，但是虽然我的笔尖还在滑，我想的并不是作业本上的难题，但是今天同学指责我的那一幕却在我脑海里重复：我做错了什么？当我只想到一句话的时候，笔尖停住了。是啊，我做错了什么？正当我陷入沉思的时候，妈妈叫我出去吃苹果。我赶紧放下笔，跑到客厅。
我一咬苹果，妈妈就问我：“你的杂志出版了吗？”妈妈等着看呢！”这句话就像一块小石头，“噔——”敲着我的心。我回答不了妈妈的话，只能告诉她真相：“妈妈，我同学今天不能告诉这本杂志。”“为什么？“我妈很快回答了我，她好像很想知道这个的原因。”我不知道，我。我只是。拒绝了我同学的糟糕手稿。”我低下头：“我不知道他们为什么这样。”我妈看着我笑了笑：“你还没找到原因吗？"我突然抬起头，一脸困惑地看着妈妈。"呵呵，你这么快就拒绝了同学的稿子，你要在自己身上寻找原因：你拒绝别人的稿子是不是太凶了？你对别人的缺点直截了当吗？然后别人就会不开心。”说完，我妈摸了摸我的头，回到了我的房间。我看着妈妈，我的心仿佛刚刚打开！对！我先错了。明天我一定要一个一个向他们道歉！
第二天早上，我面带微笑走进教室，希望能赢得他们的理解。但是事情似乎没有我想象的那么顺利。刚进教室的时候，看到我们的一些“编辑”在讲笑话。我俯下身子说：“哦，你在说什么？”刚才，他们正在如火如荼地交谈。他们见我来了，都散了，走了。我停在那里。我的笑容刚刚凝固。刚开始有点生气。后来，我想了想。我今天想道歉。我必须道歉！于是我又回到分散的人群中。“呵呵，你刚才在说什么？我上前加入他们，顺便道歉。但是他们不理我，直接转头，自言自语。我上去和他们说话。张亦弛终于忍不住了。他凶狠地对我说：“你真讨厌！不要打扰我们！”我被他的声音惊呆了，眼里留下两滴晶液——的泪水。我双手捂住赤裸的.脸，哭着，嘴里嘀咕着：“对。我很抱歉。我只想和你和好。昨天我错了。我很抱歉。“之后，我回到座位上，躺在桌子上，哭了起来。”我们是不是太过分了？"郭子云在“人群”中发出可怜的声音。 "好像有点。”谢嘉恩说道，好像对他们刚才的所作所为有点懊悔。他们的眼睛慢慢移到我的座位上，看着我哭了。脸上带着悲伤的表情。”“我接受了他的道歉，”郭子云说我们也错了。我们不能这样对待潘潇！”听郭子云这么一说，大家都点头同意。他们向我走来，郭子云拍了拍我的肩膀：“潘，你还是我的‘铁婆子’！这么快就哭了，那我们就不原谅你了！”我缓缓抬起头：“你打算原谅我吗？”“哈哈！你刚刚反应过来了！"林贝西笑着对我说。 "只要你以后不把我们的稿子“裁掉”就行了！”班里搞笑的国王恶搞部长，大家都笑了。也不顾刚杀的泪一起笑了起来：奇怪，心里的乌云已经退去了！
“当当！”一周后，《人人都爱m男》第一期上映！a4纸虽然堆在一起，但是订书机订的只有一本简单的漫画杂志。虽然没那么不同，内容也不一定精彩，但是包含了我们全班的心血！全班的爱！来吧！过来看看！我们小学生出版的漫画杂志！
动作的作文 20
今天，我们全校开始了一项大扫除，我们也开始这忙忙碌碌的“工作”！第二节课一下，我们全班就热火朝天的干了起来，这时，我看到了于星雨刚把自己的地方用抹布擦干净了，连歇都没歇，转身就向讲台旁边的电视柜走去，只见他把抹布展开，用她那双白白净净的小手，卖力的'在地上擦了起来。看着于星雨的表情，不禁在心中给他竖起了大拇指。“哎呀！光看别人了，自己还什么都没干呢！”我一边干一边说。我把抹布展的平平的，认真地干起来，不一会，我就把我这块地给擦干净了！再看看左臻，他也用同样的方法，仔仔细细的干了起来，粒粒汗水从她的额头上滴了下来，瞧，他的表情露出了开心的笑容……
原来，在干任何事情时，都会收获乐趣、知识、快乐。扫除结束了，我环视了一下周围，教室里一股秋风送爽的感觉，再一看，同学们把桌子、桌子腿、地面、玻璃、门都擦的油光锃亮的。
动作的作文 21
今天早上，我来学作文的路上,听见小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，好似在对我说早上好，又像是在唱着欢快的歌曲，那歌声真好听。此时，太阳洒满了大地，大地换上了金色的衣裳。
我们坐在座位上等着老师到来。老师走进教室说：“今天是活动课。”我一听一蹦三尺高。老师说：“这个游戏叫做拷贝动作。”这个游戏的规则是老师那里有四张纸，那四张纸里面全部是成语，从那四张纸里面抽出一张纸来描述和动作，猜谜者要跟着模仿者做动作，模仿者比划什么，猜谜者就要比划什么，不过模仿者不能说出成语当中的字。
我一开始就抽了一个猴子捞月的成语，我不懂怎么描述和做动作，老师就说：“让另外一个同学来描述和做动作。这个同学的动作犹如一只小鸟，又好像一只鸡。我疑惑不解，心理在想他的`动作应该是小鸡。就在我思考的时候，这个同学紧接着表演出了啄什么东西的样子。我看过之后马上就脱口而出：“小鸡啄米。”然后又表演了一个成语，他学牛叫了一声，我就知道了：九牛二虎。
这个游戏告诉了我要用心记，善于观察。
动作的作文 22
过年的时候，我决定改掉害羞的习惯，努力做一个大方有礼貌的孩子。
但是，俗话说“看花容易绣花难”，意思是“想比做容易”。我试图安慰自己，以免失去信心。上天似乎要对我做点什么，第一个困难马上来到了——年的'舅舅家。看到舅舅舅妈，嘴里好像塞了棉花，一句话都吐不出来。我妈看到我尴尬的样子就给我找楼梯说：“这孩子真不懂事。遇到舅舅舅妈都不知道怎么打招呼。”他们笑着说：“没什么，孩子们！”然后我们一起去吃饭。吃完饭，阿姨给了我一个红包。这一次，我的反应相当快。收到红包后，我赶紧说：“祝叔叔阿姨幸福如东海，生活比南山好。”他们很开心，夸我，让我很尴尬。临走的时候，我说：“叔叔阿姨再见。我们下次再来。”“再见，记得下次再来。”叔叔阿姨也说了。经过这次考验，我已经够大胆的去见熟人，问“新年快乐”。当我去别人家过年时，我可以毫不害羞地说问候。总之我很有礼貌。
我曾经想过：问候语的美是“假的，好听的”吗？我觉得恰恰相反，它的美在于“发自内心”！
动作的作文 23
父亲在我们心中扮演着一个严厉的角色，而那严厉的背后，却满是对我们的爱与关心。
父亲常年在外打工，我与他碰头的日子少之又少，我与他之间的感情自然没有母亲那样深，但经历了那一次之后，父亲在我心中的地位早已与母亲比肩。
那天，我放学回家，感到脑袋有点晕，母亲不在家，我只好随便找了些吃的就去睡觉。不知睡了多久，我感觉脑袋上有一团烈火在烧一样，实在不想醒来——全身感到乏力。许久，我感觉到头上好似加了一条冰块似的，我那本已湿透了的衣服顿时不再难受了。
我感觉身体好了些，这才注意到头上的湿毛巾，我略一思索：是母亲吧。我睁开红肿的双眼模模糊糊地辨认出是一个男人的`背影。我一想，是舅舅来我家了吧。嗫嚅了句：“舅舅，你来了？”当他走近时，才看清是爸爸。我竟一时不知说什么了。
父亲以为我还没有醒来，他用他那粗糙的大手轻轻地摸着我的额头，我第一次感受到父亲的手是那样的粗糙，却让我感到非常舒服。父亲又轻轻地收回了他那双大手，好像怕将我从睡梦中惊醒。他端起一旁的药，躬着腰，用一只汤匙慢慢地往我嘴里喂。他轻轻地送进我的嘴中，感觉还不够，又用嘴轻轻地吹着汤药，等凉了，才喂给我喝。他的每一个动作都在我的心中刻下了深深的印痕。
父亲的爱常常表现在那不起眼的一瞬间。
动作的作文 24
有一个暑假，我在做作业的时候，父母出去买菜了。突然听到咕噜咕噜一声，呵呵，我饿了。我该怎么办？他们不在，看来，这次我得做饭了。我打开冰箱门，拿了两个鸡蛋准备炒鸡蛋。
炒两个鸡蛋就行了。谁不会呢？我满怀信心地来到厨房，准备展示我的才华。
我先带了碗，蛋壳破了。然而，鸡蛋就像是另一种。他在别人手里那么好。他是怎么变成我的？打第一个鸡蛋的'时候，我把它敲在案板上，然后迅速把蛋黄和蛋白倒进碗里。我知道我刚才敲的太狠了，还没放进去就出来了。满手都是，黏糊糊的！打第二个鸡蛋的时候学到了最后一个经验，轻轻一敲就放进去了。气死我了！气死我了！这次没出来就挠了。怎么回事！有些人可以用一只手打破一个鸡蛋，但我.别说了。我又带了两个鸡蛋。这次我绝对打得很好。真的，两次经历我都学会了。呵呵，我好开心！我在鸡蛋里放了些盐，搅拌了一下。
现在开始煎鸡蛋。我先把油加热，然后把搅拌好的鸡蛋放进去。然后听到“叮”的一声，热油溅到了我的脸上，身上，手上。感觉火辣辣的疼，很想远离火炉。过了一会儿，油没洒出来。我用铲子把鸡蛋翻过来，一股香味扑面而来。啊，真香！鸡蛋熟了，我关掉火源，把鸡蛋铲入盘里，看着金蛋，脸上露出会心的笑容。
我想：“等爸爸妈妈回来，我会让他们用新的眼光看着女儿。我要证明我不再是一个娇滴滴的‘小公主’。”说着，门铃响了。“爸妈快来看看，试试我的手艺！”我得意地把鸡蛋拿来，妈妈却尝了尝说：“好香！”我和妈妈脸上都挂着幸福的笑容。
其实想想，我妈一天要做2-3顿饭，每顿饭有几道菜。她每天都要去上班。她下班回来，还要做饭，做晚饭，做家务。她多累啊！别说天天做，就是一天都不耐烦。看来我以后一定要多帮帮她！
这份劳动让我体会到了劳动的喜悦和成功的喜悦。
动作的作文 25
以前很迷茫。我不知道现实生活中被感动的是什么，也不知道如何去珍惜。但那一刻，我被感动了。
我被老师的感受感动了。老师晕倒在讲台上的那一刻触动了我的`心。这是我这辈子见过的最英雄最感动的事。这不是一种柔软的触摸，而是一种像断了弦的坚强和像撕裂的悲伤！
我很感动，被老师的精神感动。把学生当孩子，让我感受到母爱的温暖。这份温暖大于母爱！没有血缘关系，没有自私的杂念！这个温度是世界上最高最热的。最滋养的爱情！我很感动。老师对事业的热爱让我感动。他带着病来上课。这种对他事业和学生的热爱怎么能不让我感动呢？我觉得师生关系是一朵美丽耀眼的月季，令人心动。师生情是一朵淡黄优雅的康乃馨，沁人心脾。师生情是最简单最纯粹的玉兰花，能让人思考。
老师，你让我钦佩，感动，感动。
动作的作文 26
我们班有个人，作文写的挺好，坏习惯也不少。他是个男生，笑的时候却发出像女生一样的“咯咯”声。上课的时候从不嫌着，不是吃东西就是看漫画书，再不，就是玩口香糖，特别恶心。
他上课吃东西的本领高超，无人能及，听我给你细细道来——上数学课了，他趁老师回头写黑板字的空挡，赶紧把藏在桌斗里的.肉包子拿一个塞进嘴里，疯狂地咀嚼起来。呀，不好，老师要转过头来了。他脖子一伸，生生把嘴里没吃完的包子咽了下去。老师翻开书找习题，他的脸涨得通红，看来是被噎住了，拿着豆浆猛喝，能听到“咕咚咕咚”的声音。
喝完了，又趴在课桌上像小女孩似的窃笑起来。过了一两分钟，他看看左右没人注意他，老师在讲题，便又偷偷地拿了个肉包子递到嘴边。张开嘴正准备吃时，却被老师点到。原来，老师看到他准备吃包子却以为他在举手。
他吱吱呜呜说不清楚，在同桌的提醒下才答出了问题。可一坐下，就又不知道悔改，吃起肉包子了。你知道他是谁吗？他就是我们班的“贪吃鬼”啊！
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