生动作文

时间:2024-12-24 12:20:03 赛赛 动作 我要投稿

有关生动作文(精选32篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的生动作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关生动作文(精选32篇)

  生动作文 1

  暑假里,爸爸妈妈和我一起去长隆野生动物园玩,那里有看不完的小动物。

  我们先看到的动物是粉红色的鹤鸟,就好像天鹅一样美丽。我还看到了狗熊,它的游泳能力很强,就像游泳冠军一样。往前走还看到了卖毛绒动物的商店。我走进商店,看到了多得数不清的毛绒玩具,有猴子、有熊、有猪、有猫,还有狮子等。

  没走多久,我就看到了猴子。猴子的尾巴真长啊!还看见了猴子的石房子,石房里面有好多猴子,有些猴子屁股好像苹果一样红。我们走了一会儿,居然看见一些小猴子都在树上呢,还看见给小猴子住的小木屋,屋里栓有绳子,哇!小猴子居然能在绳子上走来走去,有的`把身子倒着走,有的是排队走的,似乎很讲秩序。有一个饲养员喂猴子们东西。猴子们看见了蜂拥而上,抢阿抢,忽然,有一只小猴子子抢得太快太猛了,结果从树上掉了下来。饲养员看见了,一个箭步冲上去马上把小猴子接住送上了树。我的心都快被吓出来了。

  动的趴在那。有一个人把食物扔向白虎,它才不慌不忙地走了过来,把食物吃掉了,一点儿也不像丛林中的老虎凶猛。

  往前走了一会儿,我看到了犀牛,它就像大象一样巨大。忽然,犀牛不见了。可能是天气太热了吧,他们都躲到自己的屋子里去了。

  我们走啊走,越来越热,火辣辣的太阳晒得我们流了好多好多的汗。我们只好来到了乘凉的地方,我一看,哇!有好多好吃的好喝的呀!我们买了三个大火腿肠还有饮料爆米花,一边走一边吃。

  走着走着,来到了大象山,大象的鼻子可真长啊!有的大象小,有的大象大。水里的大象把全身都泡在水里面走着,树边的大象前脚放在大树上,后脚站在地上,伸着头在吃树上的叶子。

  野生动物园的动物真多啊,还有长颈鹿、考拉、熊猫……多得都记不住名字呢。太阳快落山了,动物园要关门了。我今天玩的好开心呀!下次我还要来玩!

  生动作文 2

  10月17号我们班去了野生动物园秋游。

  我们八点上车,在车里,我们都能做个文明的小游客,做到不喧哗、不吃零食。到达了目的地后,我们先乘车看到了许多猛兽:有狮子、老虎、猎豹等等。最有趣的是狗熊,它们就跟在我们车子旁边。小朋友们兴奋极了,有的大叫:“有《熊出没》,我看到熊大熊二了!”有小朋友天真地问:“光头强在哪儿呢?"全班小朋友听了都笑作一团。随后,我们又看了小海狮的表演,小海狮能表演高难度的顶球,我们热烈鼓掌。

  我们在游客服务中心附近吃午饭,同学们分成一个个小组,铺了一次性桌布,坐在一起野餐真开心。吃完饭,我们一起把午餐的地方打扫得干干净净。

  下午,我们还去看动物运动会,动物们的.精彩表演赢得了我们一阵阵热烈的掌声。

  很快活动就结束了,我们乘上大巴回学校了。秋游真开心啊!

  生动作文 3

  暑假里,我们全家去了秦皇岛野生动物园。早就听说这里所有的动物都是散养的,所以我非常紧张,一直说不要开车进园。但最终在爸爸妈妈的鼓励下,我战胜了恐惧。

  我们首先来到大象区,许多小朋友在喂大象,与大象合影,看起来特别温馨。接着我看到各种各样的猴子,很多品种是我从来没见过的,这里有世界上最凶猛的猴子—山魈。

  然后我们驾车来到猛兽区:进了虎园,这里的老虎真多啊!东北虎趴在草地上懒洋洋地晒着太阳;白虎趴在石头上悠闲地看风景;狮园里的小狮子在草地上快乐地嬉戏;在野猪园里我喂了小野猪;来到熊园,我们摇开车窗把苹果扔出去喂他,它一口接住就吃掉了,然后站直了身体憨厚地作揖,好像在向我们继续讨要食物。最后我看见了狼,狼也用狡黠的眼神看着我们,好像在想,这些不速之客又是从哪个城市来的呢?

  终于驶出了猛兽区,接着我们来到食草动物区,我松了一口气。在那里我们看见了羚羊、斑马和长颈鹿,长颈鹿的脖子好长啊,而且它太聪明了,我把树枝高高的举起来喂它,它只挑树枝上的叶子吃,给我留下了一把光秃秃的'树枝。

  最后,我们来到了孔雀园、飞禽区,在那里有骄傲的天鹅,火红火红的火烈鸟,太漂亮了。

  直到现在翻看我给动物们拍的照片,回想起去野生动物园的经历,我都觉得好开心!

  生动作文 4

  今年暑假我去了上海野生动物园。与一群活泼机灵的小动物零距离见面,与一群凶猛残暴的大动物面对面,失望足足过了把动物瘾。

  野生动物园里的动物可多了。有健壮勇猛的狮子,有憨态可掬的大熊猫,有行动敏捷的猎豹,有成群结队的孔雀,还有霸气十足的东北虎……不过我最喜欢的还是小巧玲珑的节尾狐猴。

  节尾狐猴无论是倒挂金钩还是飞檐走壁,他样样精通。简直是个活宝,怎能不讨人喜爱呢?节尾狐猴的尾巴是黑白相间的,像一节一节连在一起一样,怪不得叫“节尾”狐猴哩

  。如此可爱的.“小精灵”我怎能不给它喂食呢?我从背包中拿出一袋香喷喷的奶油瓜子,刚撕开口子,顿时,群猴全来了。有的跑,有的跳,有的飞,有的扑。几秒钟猴子们把我围得一圈又一圈,我都不知道第一个发给谁了,突然一只猴令我眼前一亮,它残疾了,十分虚弱。它伸出它那仅存的那只手,想让我给它食物,结果第一颗瓜子就送给了它,当我摸到它的小手时我的心都很温暖,我相信它和我的感受是一样的。之后的每一个撒下的瓜子都包含着我对节尾狐猴的喜爱。

  这次的上海野生动物园一日游让我体会到了幸福、温暖与喜悦。

  生动作文 5

  动物园里有许多美丽又可爱的动物。其中,我最喜欢公的蓝孔雀,相信听了我的介绍,你也会被它那别样的风采给深深地吸引住的。

  公的蓝孔雀很是迷人,它的羽毛五彩斑斓。从它的头到脖子那里,全是闪着绿蓝色光彩的羽毛。眼睛周围是淡黄色的羽毛,衬托起它炯炯有神的大眼睛。下巴底显现出绿色的光泽,每当它昂起头,这羽毛就变化出淡淡的蓝色。蓝中带绿的头冠体现出它那么的高贵,就像一位彬彬有礼的公爵。一对有力的翅膀时而张开,时而垂下。翅膀的前端是翠绿色的`,犹如闪烁的鱼鳞整齐的嵌在它绚丽的羽毛上;翅膀的末端呈棕褐色,中间镶着黑色的条纹,展现出无比的威风。最引人注目的就是它那长裙般的大尾巴,当这尾巴展开时,在一旁的游客不禁睁大眼睛,观看这惊艳的一幕。这尾巴就似嵌满了宝石般的富丽堂皇,周围环绕着五彩缤纷的羽毛。蓝孔雀每走一步,这尾巴的颜色就变化一次,渐渐的变成了淡蓝色,变成了深绿色。它你两条修长的腿优雅地走动着,对一旁游客的指指点点睬都不睬,好像有着不为人知的心事,心里在思考着什么。许多雌孔雀在它身边走来走去,但它们没有公孔雀那样光彩夺目,全身只有褐色的羽毛,不惹人注意。

  公的蓝孔雀不仅美艳超群,连吃食的样子也别有一番风趣。

  它很喜欢吃玉米粒,每当我将一大把玉米粒扔进笼子里时,它总是迫不及待地抢着吃。只见它以敏捷的速度跑到食物旁,用细细的脖子一伸,喉咙滑动一下,美味的食物就收进囊中,饱餐了一顿。其他没抢到食物的雌孔雀,就只好眼巴巴地望着,在一旁静静地等待下一次食物的到来。

  看着这有趣的蓝孔雀,我不由得想到每一种动物都有一个属于它们的世界,它们和我们人类同住一个地球,是我们人类的好朋友,我们也应该关爱和保护它们。

  生动作文 6

  我的图书架上有许多课外书:《上下五千年》、《小王子》《我的第一本科学漫画》等等,但是我最喜欢的是这本书——《我的野生动物朋友》。我喜欢这本书的原因其实很简单,那就是在这本书里有许多我所喜爱的精美的动物图片。

  这本书里除了动物这个主人公外,还有一位出生在非洲纳米比亚的法国小女孩蒂皮。她从小跟拍摄野生动物的爸爸妈妈在非洲的从林与沙漠中长大,与野象相亲,同鸵鸟共舞,变色龙、牛蛙、豹子、狮子、狒狒等许多动物都给她带来奇趣、欢乐、惊险和幻想,甚至还有皮肉之苦,但最终都成为她最好的朋友。

  我最喜欢这本书的第51页,上面印着蒂皮和鳄鱼玩耍的`图片,还有这么一段话:“说真的,这鳄鱼,还真危险,再说,爸爸不慎被它们咬过一次,咬在屁股上,痛得他好难受。”我非常喜欢鳄鱼,但是它们却很危险,我很佩服蒂皮的勇气和胆量,也很羡慕她。

  看了这本书,我感受到了与大自然、与野生动物想处是多么的幸福和快乐,我们不仅要保护动物,更要保护野生动物。让我们和蒂皮一起,团结起来,共同保护这个将由我们继承的美丽星球。

  生动作文 7

  在我的居住的地方常州,有着许多名胜古迹,其中令我印象最深刻的就是淹城野生动物园了。这不,今天,我和几位同学就一起去了一趟动物园。

  一大早,我们就动身出发了。八点半,我们一起来到了野生动物园的大门口。首先,映入眼帘的是,大门的牌匾上赫然刻着四个苍劲有力的大字“淹城野生动物世界”。门的下面有许多珍稀动物的图案,可真不愧是常州的名胜!

  穿过大门,我们路过两爬馆,只见里面有很多嫡龟、鳖、蜥蜴、壁虎、巨蜥等,让我迟迟不肯离开。我们继续前行,看到一块布告栏,上面写着百兽斗秀场于三点演出。我拿起手机一看,还有五分钟,我和吴宇珑他们飞马加鞭,气喘吁吁来到剧场。只见老虎们虎口夺食、非洲狮跨栏、大象踢足球······精彩无限,让人啧啧赞叹!

  走出剧场,我看到一群人围在那里,看什么东西。我想:肯定是什么珍稀动物,不然不会有这么多人的,我得赶紧去看看。我大步流星地向那群人走去,只见一只幼小的白乎乎的狒狒躺在一只母狒狒的怀里,允吸着甜甜的乳汁,好可爱啊!全身雪白雪白,口尚乳臭的头顶上还有淡粉色。两只幼小的手臂紧紧抓住妈妈。我大声叫道:“这肯定是山魈!”别人用异样的眼光看我,陆雨婷小声提醒道:“刘紫艳,是狒狒啊,这只白色的是全球第二只白狒狒啊!”我一愣,嘀咕道:“本来就很像嘛,怎么能怪我啊!”但不一会儿,我又阴转晴了。我心想:全球第二只白狒狒,竟然在我的.眼前,真的是太神奇了。我的手不由自主伸向小狒狒,而它也探出了脑袋,跟葡萄似的眼睛滴溜溜的看着我,我冲它一笑,狒妈妈感觉不对,想我做出了龇牙咧嘴的表情。我吓得往后一退,狒妈把小狒狒抱的更紧了,更严了,更密了,生怕被坏人抓走似的,我想这就是伟大的母爱吧!小狒狒依然用圆溜溜的眼睛看着大家,好像在想:这些人看着我,到底是在尊敬我还是在嘲笑我,我可是他们的“前辈”哩!

  大约四点半,我们离开了淹城野生动物园。一路上,我都在想:为什么现在珍稀动物变得这么多?还不是人类以残酷的手段来虐杀动物,我们应该要保护动物,爱护动物,让动物们的子孙越来越多,是那些动物有美好的家园!

  生动作文 8

  “叮铃铃,叮铃铃……。”我盼望已久的做中学课开始啦!

  祁老师说:“上堂课让你们带的东西有没有带来呀?”我们齐声说“带了”,老师又问:“这三样东西有什么相同和不同?”同学们纷纷举手,争先恐后抢着回答,有的说它们是液体,有的说他们颜色不同,好不容易轮到我,可我知道的.都被别人说完了,只好说;“它们都能吃”,同学哈哈大笑。齐老师说:“陈熙玥说的没错,可你们知不知道,这几样东西混在一起会怎么样?”教室里安静下来了,“那我们来做试验吧!”

  我们先把牛奶倒进水里,再摇一摇,我们发现水和牛奶溶在一起了。老师又问:“那你们再想想,油和水能溶在一起吗?”有人说能,有人说不能,“安静!我们还是来做试验。”我们把油倒进水里,好玩的事发生了,油漂在上面,“这是为什么?”同学们开始议论起来,我们使劲摇,使劲吹,可油就是不肯沉下去,祁老师笑着说:“我来告诉你们,因为油比水轻,所以漂在上面”。

  不知不觉下课铃响了,这堂课上的太有趣太生动了。

  生动作文 9

  今天下午,我们上了一节非常有意义的美术课。这次的美术课是在三楼的电教室上的。

  一上课,老师先给我们放映了几幅美丽的图片,根据图片让我们说词语,图片过后大屏幕上出现了“如何留住秋天?”几个大字,同学们有的说拍照、有的说把秋天画下来,还有的说用秋天的叶子贴画。听到这里老师拍了拍手说:“今天我们就用树叶贴出秋天。”说完便放映了几幅树叶贴花让我们看。我们看一副“哇!”一声,看一副“哇!”一声。等我们“哇”完了,便开始动手做自己的树叶贴画。我做的是金鱼和蝴蝶。我先用法国梧桐叶做金鱼的尾巴,然后用一片大一点的冬青叶做金鱼的头,接着我把细竹叶剪成两片园不圆,方不方的特殊图案粘在鱼头的两边,最后再用花瓣粘在鱼的尾巴上,一条金鱼便做好了。然后我又赶快做蝴蝶,就在我刚刚完工的时候,下课铃就匆匆的.想响了,我不太情愿的把自己的得意之作金鱼交给了老师,把满意之作蝴蝶留了下来。

  这节课非常生动,给我留下了很深刻的印象,因为它让我明白了只要勤动手就会有收获的道理。

  生动作文 10

  我最喜爱的野生动物?——狼。

  “狼”,这个字许多人一听到它,便会想到残忍、凶恶、恶毒……几乎所有的贬义词都可以形容它。但是我却似乎生来就对狼有特殊的情感,特别敬佩它。

  狼和狐狸一样,非常狡猾。孩子们看到童话里都是这么讲的,有些大人也相信。但是,我想问:“狼真的‘狡猾’吗?”遇到猎物,它便像老虎一样,悄悄潜伏,突然出击。在雪地里,它顺其自然,浑身灰白,“伪装”得恰如其分。多聪明呵!难道这也算狡猾么?我倒很喜欢这一点。

  最让我喜爱,也是最让我敬佩的是狼是一个非常团结的集体。你经常在电视上或在现实生活中看见过一匹狼独自悠闲地在路走吗?除非被遗弃,狼是很少离开群体的。一起捕食,一起休息。猎捕时,大家团结一心,不会有谁去做叛徒,也不会有谁拖后腿。这也是人类所需要的。

  还有狼的.敏捷。一见事情不妙,立即逃跑。还没反应过来,便消失得无影无踪了。

  聪明、团结、敏捷、再佩上一个俊俏的面孔,苗条的身材,简直是十全十美。可惜,现在狼的数量越来越少,濒危灭绝的北极狼,已灭绝了的袋狼……希望人类能拯救它们!

  这就是我最喜爱的动物——狼。

  生动作文 11

  奶奶家门前,有条老黑狗。它已经很老了。身上曾经油亮地毛已经变得暗淡,曾经充满活力的身体也失去了活力。整天趴在地上,饭也不想吃。每次给它送饭,它都不去动一动那些饭。他被关在一个笼子里,笼子非常小,他想活动一下也非常困难。刚被关起来时,它拼尽了全力挣扎。现在它也不再那样挣扎了。每天总是无精打采地趴在地上一动不动。

  他是用来看门的。无论是烈日炎炎的夏日,还是寒风刺骨的冬天。他都尽职的看门。他做的.极为出色,每当有人来时,它会大声地呼唤主人。这叫声,你在半夜三更睡觉时也听得见。这工作极为单调。老黑狗孤身一犬呆在小小的笼子里,没人可以陪伴它。偶尔,会有一只狗经过这里。老黑狗就叫上一两声,笼子外的狗也回应一两声。好像谈的很投机。这就是老黑狗最快乐的时刻了。

  这样的辛苦工作,却没有换来什么。它依然没从小笼子里解放出来。他仍旧过着千篇一律的生活。他没有一根都市狗狗必备的磨牙棒。伙食差的不能再差。因此,他老的很快。

  也许以后,我再也见不到它那饱经风霜的身影了。

  生动作文 12

  南京雨花台区梅山第二小学 钮温欣

  “动物是人类的朋友。”这句话说的真好,有了动物,生态才能平衡。可是,现在人类为了自己的私欲,不断地捕杀野生动物。“我国的野生动物由于我们人类的过度捕杀和自然环境破坏,先我国比如大熊猫等许多野生动物已濒临绝种……”听着电视机里的报道,我仿佛看见动物们在呼喊:“救救我们吧!”我无法不心痛:动物是我们人类的朋友,但我们人类却一而再、再而三地大肆杀戮动物。

  我国一年大约要死三百多只东北虎,这其中有三分之二都是人为捕杀的。人类捕杀大象,为的是大象的象 牙;人类猎杀鲨鱼;为的是取它的鱼翅;人类捕杀黑熊;为的是要它的`熊胆和熊掌……人类为了自己的利益,为了自己的口福,为了自己的虚荣,不惜大肆捕杀我们的动物朋友,不惜破坏自然生物链,不惜破坏整个地球的生态平衡,但最终我们人类也必将受到自然的惩罚!如果再这样下去,世界上的野生动物将都被捕杀完,天空再也不会有鸟儿欢快的歌声,只有人类孤独地活着。真希望人类不要再残害那些无辜地野生动物的生命,让我们人类和其它所有的地球居民和谐共处吧!

  语文老师:陈桂林

  生动作文 13

  今天,我们认真对待作文课。突然老师说今天没课,反而是一个六人的大餐会。听到这里,我们表面上高兴的`拍手,心里却充满了疑惑。老师不会骗我们吧?

  只见老师走到抽屉前,弯腰,打开抽屉,从里面拿出一袋橘子,走到讲台上,放下袋子,关上抽屉。我们一看到,口水一下子就流了下来。当老师把五个橘子放在我们面前时,我们立刻像饿狼一样,试图一口吞下橘子。我拿起橘子,往旁边推了一点,一边转一边剥皮。突然我看到一条白色的丝绸缠绕,像一件白色的婚纱。我把橘子分成两半,拿起其中一个放进嘴里。当我仔细看的时候,橘子看起来像一艘小船和一个小月牙。这时,我闻到了手里一阵橘子特有的香味。老师看到我吃的这么乱,就说:“慢点,没人抢你。”但我假装没听见,还在狂吃,还不忘吐出来。甜果汁提神。吃完橘子后,我们拿起果皮,放在手中。然后我们走到垃圾桶,弯下腰,把垃圾扔了,然后挺直身子往回走,一边走一边夸橘子好吃。

  突然,一声清脆的铃声响起,一节课就在这快乐的时光里溜走了。

  生动作文 14

  今天上午我正在看专家点评,忽然哥哥在叫我:“璐璐,快下来,和我一起去看活体动物和恐龙展。”

  我迅速换上衣服,跑下楼。拿出脸盆飞快地洗漱好。

  我们坐着公交车来到上塘路,我们付了钱便走了进去。

  哇,怎么那么臭!原来是巨老鼠在放屁。 我来到巨鼠帝旁边,这只巨鼠起到码是别的老鼠的五倍。它的尾巴约半米,两个鼻子不断的冒白雾,那白雾可臭了。它不断的'用它那锋利的爪子扒玻璃,我想,它一定是想出来,哎,可怜的老鼠,谁叫你长那么大。我又摇着头走向巨蟒。

  巨蟒的身体足有一分米那么厚,它的身子缠绕在一起,我拍了一下玻璃,它就发出一种声音,我忙躲开,等它停止了,我再慢慢靠近它,它把细细长长的舌头伸了出来,在外面摇了几下又伸加回去了,那“丫”字形的舌头粉红色的。

  我正想和巨蟒说话,又被哥哥过来看变色龙。它躺在绿叶上面皮肤就成绿色的了,它的舌头和蟒舌一样也像“丫”字,它爬到木头上,就变成了白色的,我真想再仔细地看看它是怎么变的。

  这里面还有水底熊猫、懒兔、铜钱蛇、孔雀、孔龙化石等,从这次的观察中让我知道了许多动物濒临灭绝,我们应该保护动物。

  生动作文 15

  今天我看了《胖叔叔开心茶座》中的《野生动物为什么越来越少》这篇文章,它的主要内容是:人类和野生动物共同生活在一个地球上,应该是亲戚和朋友的关系,如果有一天,野生动物都灭绝了,那也将是人类的末日!可有人却疯狂捕杀野生动物或乱砍伐野生动物居住的森林。藏羚羊和滇金丝猴就是活生生的例子。

  读到这,使我深受启发,不禁联想到了生活中许多的.例子。有些人为了要熊掌,开始捕杀熊;有人要吃鲨鱼鳍,便捕杀鲨鱼;有人为了得到虎皮,捕杀珍贵的野生虎;有人对象牙垂涎欲滴,便去捕杀野象;还有人捕杀抹香鲸,是为了得到它的香料……掐指一算,被捕杀的野生动物还真不少。还有一些饭店,专门用野生动物来做菜。虽然有些野生动物不是国家级保护动物,但再这样捕杀下去,基本上所有的野生动物都成为珍稀动物了,最后灭绝。一旦野生动物大规模灭绝,动物链就会被毁,将会引发一些列的问题,到那时人类也将会灭亡,这是多么可怕的一幕啊!

  因此从现在起,我们就应该树立环保意识,保护野生动物,保护这个地球,否则,再这样破坏下去,将来人类将会亲手毁了自己。

  生动作文 16

  今天,爸爸给我上了一堂生动的蚂蚁课。

  我津津有味地听着爸爸讲:“蚂蚁是集体昆虫,他们过的是群体生活,当他们开始搬运食物时,假如一只蚂蚁搬不动时,就会有二、三、四到更多的蚂蚁来搬,还会用“蚁海战术”来攻击大青虫,再把大青虫拖回家,真是一种神奇的生物!

  爸爸叫我仔仔细细地观察,还特地为我打死一只蚊子,看蚂蚁是怎么合作搬运食物的。

  我开始观察,我的眼睛应接不暇,看见了这只,错过了那只,看清楚了那只,另一只又跑走了,蚂蚁像潮水一样涌向蚊子。有些蚂蚁抬着蚊子脚回去了,又有一些蚂蚁扛着蚊子翅膀回去了,还有些蚂蚁驮着蚊子的'身体回去了。突然,有一只粉红色的小虫在跑,尽管它爬得飞快,可是,还是逃不过蚂蚁敏锐的目光,最终它也难逃魔爪,被拖进蚁洞去了。

  过了一会儿,爸爸放了一片有虫子的叶子下去,然后我们就去上英语班了,等回来时,虫子和蚂蚁早已不见了……

  我跟爸爸说,下个星期六我还要观察,下次要扒个蜗牛做实验!爸爸答应了。这一课,我看到了一群生动有趣的蚂蚁,还体会到了蚂蚁的团队精神。

  生动作文 17

  我家的鱼缸不大,象个高脚杯,还有一只是长方形的乌龟缸。

  春天的时候,我和妈妈经常去鱼市看各种各样的鱼。我们常常会因为鱼儿美丽忘记了时间。妈妈见我实在喜欢,就买了几条小鱼、两只金蛙和两只手掌大小的乌龟回家养。当鱼儿在我的鱼缸里自由自在地游来游去时,我开心极了。每天,妈妈负责给小鱼换水,我负责给它们喂食。可是,我们的认真却给可爱的`鱼儿们带来了麻烦:小鱼一条接一条地死去了!妈妈说:“这就是‘水至清则无鱼’的道理。我们对鱼儿的太多关注,反而害了它们。”

  和可怜的鱼儿们比起来,金蛙要幸运很多。金蛙好动,所以胃口也很好,我用碎火腿肠喂它,它会用两只前爪抱住食物送进嘴里,样子可爱极了。可是,有一天爸爸给它们换水时,一只金蛙不小心跳进了马桶里,它“自杀”了!而另一只稍小一点的也在秋天来临时变成了乌龟的美味。

  现在,我家的水生动物只有两只冬眠的乌龟了,它们已经有两个月不吃任何食物了,只是偶尔在醒来时,顺着乌龟缸里的小台阶爬到上面一层的平台上散散步。

  我盼着新年快点到,盼着春天快点来,天气暖和了,我的小乌龟就会从冬眠中醒来,吃美味的食物了。

  生动作文 18

  大自然是我们人类的好老师,它照顾着我们,所以我们也要保护它。

  有一天,我在外婆家看书,突然看见“动物也会为自己治病”时,我想真的吗?“耳听为虚,眼见为实”。我打算去试一试,我突然想到家里有一只小狗(白白)。“对了,可以用它做实验”。我马上从家里拿出一些不能吃和能吃的肉,把它们混在一起给白白吃。吃完,过了一会,它突然“呜呜”地大叫起来,又左看看右看看,最后把一种我见也没有见过的草狼吞虎咽吃了下去。我想吃肉的狗今天怎么改吃草了呢?我迷惑不解的去问了外婆,外婆说也不知道。我只好去请教电脑了,原来这是“牛顿草”,是一种治肚子痛的良药。我又想,怪不得它要吃草。我下楼去看了看白白,只见它躺在地上,用它那洁白无瑕地狗爪揉着肚子。突然,它从嘴里吐出了一种绿色的东西,散发出了无比的.臭味,我捂着鼻子,好奇的过去看看这是什么啊?这不是它刚吃的那种草吗?怎么又吐出来了,我想了又想还是想不出所以,有去请教电脑了,原来“牛顿草”进入身体里会变成液体,再把脏东西粘过来,又从嘴里吐了出来。又过了一会,小狗又活蹦乱跳的玩耍了起来。

  让我们共同去寻找来自大自然的启示,让地球更加光明更加辉煌。

  生动作文 19

  我们学校决定星期四去野生动物园秋游,我非常高兴,前一天晚上翻来翻去没睡着。

  星期四,天气很好,天高云淡,万里无云,我们准时出发了。到了野生动物园,我们先看了鹦鹉,可爱的鹦鹉在笼子里唱着动听的歌,好象是在欢迎我们。参观完鹦鹉,我们去了鸟馆。里面有许多鸟儿。我最喜欢雄鹰。她张开翅膀,好象对游人说:看,我多威风!我们看了禁不住的赞叹。

  那不是在表演马戏吗?我们赶快过去看看。第一个节目是小狗秀一共有五只狗,有一只狗很淘气,其它的狗都坐在位置上了,它还在外面转圈圈但是最刺激的要数大风车了,有几个人在轮子里转动,整个大风车就转起来了,他们就在轮子里表演了各种各样的动作,真是惊险极了!

  看完了精彩的马戏,我们还要去坐一下小火车。火车慢慢地开动了,我们看见了许多动物。第一个看到的是马,马在草地上尽情地奔跑,接着老虎也进入了我的视线,有的.老虎还在睡觉呢但是最好看的要数狮子了!几只狮子正在嬉戏,可开心了!

  快乐的时光总是短暂的,看完了动物,我们也该回校了,这次秋游真开心!

  生动作文 20

  近来媒体曝光吃野生保护动物事件,我深深感到人类的无知。

  大家一定都知道,如果所有动物都死去了,人类也会灭亡。野生保护动物,就是这样一种濒临灭绝的种群,虽然现国家已采取措施,但仍有许多人屡屡再犯。不仅不对它们给予保护,甚至杀戳。“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”,丛林法则弱肉强食一点没错,可那又是另外一说。

  野生保护动物真的那么好吃吗?答案一定是否定的。那为什么那么多人喜爱吃,去吃呢?我觉得他们仅仅是因为孩子气的好奇和地方迷信。野生保护动物,人类不是不吃就活不下去呀!

  大家一定都知道食物链,如果动物没了,我们就只能吃蔬菜水果,免疫力会下降。也就意味着疾病流行,人类大批死亡。注意,动物包括昆虫。没有昆虫授粉,地球上绝大部分植物会消失。因此,即使人类在疾病流行中有小部分幸存者,最终也会走向灭亡。不要以为,刚才我所写内容与我写的主题毫无关系。现在有越来越多的动物被列为野生保护动物,这不仅仅是国家对动物的'重视,也意味着濒临灭绝的动物越来越多。这不是杞人忧天,人类要有危机感了!

  我的结尾很简单,但满含着我对我们人类的殷切期盼:保护野生保护动物,人人有责!

  生动作文 21

  我们家养了一只小乌龟,它的名字叫皮皮。皮皮有着锋利的爪子,尖尖的小脑袋上嵌着一双水灵灵的眼睛。它的背上背着一个坚固的盾牌,上面的条纹排列整齐,图案精美。皮皮走起路来一摇一摆的,像一个高贵的女王似的'。

  皮皮很胆小,一但听到什么风吹草动就立刻把头缩进壳里。但是,每当我要喂它食物时,他就把头抬得老高,瞪大眼睛看着我,仿佛在对我说:“小主人!我都快饿坏了!快给我点吃的吧!”我不忍心看他饿着,于是把食物撒了下去,皮皮高兴极了,在盆子里到处乱窜。我看见了它那样子,笑得前俯后仰,都直不起腰来了!

  有一次,我和爸爸、妈妈去欧尚买零食和龟食,大约过了一小时后,我回到家一看,忍不住叫道:“天啊!”“怎么了?出什么事了?”妈妈好奇地问。我回答说:“皮皮已经爬到了进门的地毯上了,而且还正准备往我拖鞋里钻呢!”说着,我又想“皮皮是怎么爬过来的?阳台门不是关了吗?我赶紧往阳台上跑去,顿时恍然大悟,原来阳台门没有关紧呀!

  多可爱的小乌龟啊!

  生动作文 22

  一听到“课”,你是不是就想到“课堂”,其实“课堂”也可以融入到我们的生活中,而有一个故事却给我上了生动的一课!

  故事是这样的:有一个寺庙,他们正在开采石料,准备制造石佛和石阶。突然有一天,有一个石阶遇到了石佛,它看到端庄的石佛,又看了看四四方方的自己,十分懊恼,于是,他对石佛说:“同样都是一块石头,为什么你就成了受人膜拜的石佛,而我却成了一个被人践踏的石阶啊!”石佛听了,淡淡的一笑,说道:“当初你只挨了六刀,成了一方石阶,而我是遭受到了千刀万剐,才有了现在的这般模样!”石阶听到若有所思的点了点头,慢慢的离去了……

  人又何尝不是这样,付出的与收获的.是成正比的,不努力怎么会有收获,不经历风雨怎能见彩虹?平时学习不努力,只顾着疯玩儿,也不好好学习,但是到了考试的时间,那些人就吃到苦头了,面对一道道的题,一头雾水,只能干着急:平时学习就刻苦,课下再积极的复习、预习,学习成绩想不好都有点难啊。考试时更是能够轻松应对,胸有成竹、胜券在握!

  “不努力怎么能有收获;不经历风雨,怎能见彩虹?”这两句话将令我终身受益!

  生动作文 23

  我们要保护野生动物,因为我们保护野生动物,野生动物对我们人类也会很友好。

  比如说燕子,燕子能帮我们把田里的害虫吃掉。如果我们人类杀害捕捉它们,它们会吃掉那些常常来搔扰我们的蚊子,让我们更好地生活吗?没有了燕子,我们的周围变得很多害虫,这些害虫对我们人类有很大的坏处呀!

  我还举个例子。比如说青蛙,青蛙也能帮我们吃田里的害虫,可以说是田里的警察。我们支捕杀他们,一旦没有了青蛙,田里的害虫越来越多,害虫不断地吃菜,难道我们会有美好的丰收吗?

  我还举个例子。比如说啄木鸟,啄木鸟是森林中的.医生,它可以帮我们吃掉树里的害虫,让树恢复健康。我们杀害它们,树木的害虫会越来越多,树木会慢慢地减少。地球上没有树,会发洪水、地震。

  我最后举个例子。比如说猫头鹰,猫头鹰捉田鼠,是对我们人类有好处的,人类却常常捕猎它们。没有猫头鹰,田鼠会增加。田鼠吃的庄稼和菜就了,我们人类一样没有好的收成。

  所以,我们要保护以上的动物。同时,我们还要保护其他的野生动物!

  生动作文 24

  下午作文课上, 水老师带我们玩了一个游戏,让大家狂笑不已。这个游戏的名字叫蒙眼画脸,规则是:3—4人一组,大家事先分配好任务,然后挨个儿上台蒙住眼睛画脸的`一部分。

  女生队首先上场,这支娘子军队很快就壮烈“牺牲”了。她们先画了嘴,一不小心画偏了,顿时教室里人声鼎沸,有人说:“左边左边。”有的喊:“右边右边。”还有的叫:“上边上边。”指令太多,画的人不知如何是好,画完后,全班哈哈大笑,原来画成了一个大耳朵歪嘴怪。第二组名为“girl”,虽说画得挺端正,但是没有画耳朵,还是不够完美。

  我们男生组刚上场,教室里就炸开了锅,大家不断地大声说话,试图干扰我们,吵得我们耳朵都快聋了。当我画的时候,我的队友就是一个坑啊!他们不但不指挥,还袖手旁观,一声不吭,就听见噪音组在瞎指挥,简直气死我了。我们组的一个队员竟然一生气画了一个猪鼻子,结果我们男生组画成了一只猪脸,引得全班同学哄堂大笑。

  第二组“girl”因脸部较正常获胜,而我们其他组画的都是小怪物。虽然我们没有获胜,但大家玩得十分开心,这真是一堂生动有趣的作文课。

  生动作文 25

  “加油,加油!”

  咦!这是从哪里传来的声音?在干什么呢?场面这么热闹。原来是我们翰林写作课堂活动——掰手腕。

  老师脚步轻快的进教室说:“我们上课之前做个游戏,看看谁的力气大。”老师话还没有说完,我们交头接耳,窃窃私语,是什么游戏呢?老师微笑着给我们揭秘,是掰手腕的游戏。规则是两个人对面而坐,手臂放桌上,右手往自己身侧使力,左手不可以扒着桌子,否则就是犯规。老师一说完,我们就像爆米花炸开了锅,欢呼雀跃,个个跃跃欲试。“我来,我来。”老师说挑两个强壮的`同学来比比。第一局我和陶陈研比,我心里直打鼓,为什么呢?因为我强壮,可陶陈研比我更强壮。比赛一开始我就很危险,他的力气好大。就这样输了吗?不!在拉拉队的呐喊声中,我咬牙切齿,满脸通红,憋着气,使出吃奶的力气。终于,我赢了!

  第二局是我们PK老师,一个个上,一个个不是对手,立刻败下阵来。只有我和陶陈研坚持了一会儿,但还是输了。我向老师下战书,等我十年后,再比比看,我一定会赢。老师摸摸我的头,温柔地笑了。

  今天的作文课是在快乐的笑声中度过,我不会忘记这,也不会忘记和老师的约定。

  生动作文 26

  有一次,我们全家人去贵阳森林野生动物园归看野生动物。

  听到这个消息后,我的心高兴得怦怦直跳,听人说,那里有熊猫,白老虎等各种稀奇的动物,熊猫是我们国家一级的保护动物,在很多动物园是很少见到的,平时我只在电视上见过,也从来没有看见到真正的熊猫。

  到了动物园门口,门口侧面的斜坡上标着用小草修成的九个大字,贵阳森林野生动物园。

  动物园有许多动物,看得我眼花缭乱,那边的大象表演马上就要开始了,我们争先恐后过去看表演,大象先向我们点头敬礼,之后,两只大象开始表演踢足球比赛,第一只大象,趁守门员不注意,把球踢进了球门,第二只可没那么幸运,当它把球踢过去,守门员挡住球不让球进门,结果球被踢进了森林。

  熊猫是一个很可爱的.动物,也是很懒的家伙,好多人围着它看,它就是懒洋洋不起来,熊猫的名字叫“多多”饲养员丢竹子给“多多”吃,还是没反应,然后饲养员丢苹果给它吃,“多多”一下子就起来了,津津有味地吃起苹果,我们趁这个时机就开始照相,可是熊猫太懒了,我们没照几张,它又睡觉了。

  生动作文 27

  修学的第七天,我们就去了野生动物园,看到了更多的澳大利亚的动物。

  首先,我们去看了鸸鹋,它也是澳大利亚特有的一种动物,它是澳大利亚最大的鸟。它长得很像鸵鸟,不过他可比鸵鸟大得多,跟我们差不多高,披着褐色的'毛,酒红色的眼睛,尖尖的嘴,他总是把长长的脖子挺得直直的,警觉的张望着,好像随时准备赶走它们“领土”上的“侵略者”。

  袋鼠全身褐黄色的毛,两条强劲有力的腿后,拖着长长的尾巴,可别小看它,袋鼠跳跃时,就是靠它保持平衡的哦!它那短短的前爪总是垂着的肚子下面有一个圆洞,一个毛茸茸的小脑袋时常探出来,东望望西望望,它有一双豆大的黑眼睛两只长耳朵总是竖着的,令人忍俊不禁。我摸了摸它身上褐黄色的毛,软软的,蓬蓬的,感觉特别舒服。同学们有的和袋鼠合影,有的抚摸袋鼠的毛,还有的看袋鼠跳跃。过了好一会,袋鼠们好像发现了什么,集体离开,只见它们先四脚着地,走了几步,突然挺起身子,翘起尾巴,用后脚跳跃起来,一跃便是几米,不愧是跳远冠军。

  这次修学旅行让我见到更多野生动物,我还发现澳大利亚250多种土生哺乳动物中除了袋鼠,许多都是有袋动物,像世界闻名的考拉、袋熊、袋狼等等。

  生动作文 28

  天我特别开心,我们小记者又组织活动呢,而且是我从来没了解过的活动————在交通银行参加一堂别开生面的理财课。

  这不,一开始就上来了一位帅气的、带着眼镜的、看上去挺斯文的堂经理!只见他先是教我们怎么操作机器,他的手指很灵活地动着。接着又给我们介绍了各国的钱币,通过堂经理生动的介绍,我了解到,钱是物与物交换的中介物,最早的`钱币是贝壳,然后到铜币,一步步发展到我们现在使用的纸币,真是很神奇啊!接着,他又播放了一段片子,介绍了各种各样的小卡片————————儿童卡,不久我就入了迷。我没想到这儿童卡还分男女专用呀!你可以把你挣的钱存进卡里哦!如果你买饮料或零食没有带钱,怎么办?你可以用儿童卡轻轻一刷,就oK啦!听到这里,我开始心驰神往。这下好了,钱存进去,就可以随便用了啊。正当我心里暗喜的时候,堂经理的声音绕到了我的耳边:当然,儿童卡是可以被家长控制住的……这时我的心情,一下跌如了低谷,一点劲都没有了。

  怎么再厉害的孙悟空也逃不过如来佛的手心啊! 虽然这样,我还是想尽快拥有一张属于自己的儿童卡!

  生动作文 29

  善待生命,保护野生动物。是我读了《伤鸭牵动万人心》后的感受。这看似简单,做起来却很难。《伤鸭牵动万人心》写的是:人们在小河中发现了一只中箭的'野鸭,它吸引了数百人。有的人见它觅食困难,专门给它投食;有的人为他伤心落泪;有的人发起成立了救助它的组织;警察也对这件事进行调查……野鸭被送到动物园医院,成功地取出了长箭。再好心人的关心和帮助下,野鸭康复了。在人们的欢呼声中放飞。刚开始,我觉得这件是小题大作。为了一只野鸭兴师动众,值得吗?可渐渐地,我改变了想法,觉得这很值得。这件事体现了人们的爱心,相反,射箭的人是多么可耻啊!

  射伤野鸭后就逃之夭夭。难道我们不应该善待、保护野生动物吗?它们也是生命呀!

  现在,还有许多人在伤害我们的动物朋友。他们杀死一头大象,仅仅是为了那对象牙;他们杀死一只金丝猴,只为了那条美丽的尾巴;他们牺牲这些野生动物的生命,来换取自己的利益!

  野生动物已经濒临灭绝,如果我们还不保护他们,不久之后,它们就可能永远消失了!

  而那时再后悔就来不及了!

  所以,从现在开始,从身边做起,善待生命,保护野生动物吧!

  生动作文 30

  外婆家有一只黑不溜秋的狗。

  它全身上下都是黑的,它的耳朵又小又尖,能听到方圆几百里的蚊子在嗡嗡地飞呢!它的眼睛小又圆,非常可爱。

  外婆家的.狗不但很可爱,而且非常懂事。一天,我到外婆家玩,黑狗会在门口汪汪地欢迎你,然后看到你脱了鞋子,它就会从鞋柜上把拖鞋叼过来,但是如果你不摸摸它的头,它就不会把拖鞋放下,却跟着你走,直到你摸它的头,它才将拖鞋放下,得意洋洋的走了。

  外婆家的狗不仅懂事,而且很老实。黑狗想睡大觉的时候,它就会四处寻找它的大毛巾,然后用嘴叼着,再到一个角落里,躺下,“扬”一下毛巾,歪着头,闭上眼睛,睡觉了。

  外婆的狗还很大方呢!又一次,外婆打开门,和隔壁的王阿姨聊天,黑狗叼起一根大骨头,溜进阿姨家,王阿姨家也有一条大黄狗,黑狗把骨头放在大黄狗面前,汪汪地叫两声,好像在说:“给你吃吧。”大黄狗又汪汪得叫两声,好像在说“谢谢!”

  外婆家的狗真的很可爱,很老实,有空到我外婆家来瞧一瞧哦。

  生动作文 31

  我的爷爷是一个退休医生,当他开心时他的眉毛弯曲得像月牙,当他生气时他的眉毛就成了直线,就像鲁迅说的“横眉冷对千夫指”中的“横眉”。所以,爷爷一旦生气,我和妹妹都不敢看他的眼睛。

  有一次过年,许多亲朋好友都来向我爷爷拜年。那天我和妹妹正在客厅里玩耍,因为人来的很多,气氛很热闹,我们忍不住疯了起来。一会儿摸摸这个一会动动那个,奶奶跟在我们后面,生怕我们弄坏什么东西让爷爷生气。时间一长,奶奶就开始气喘吁吁了。而我和妹妹依然乱蹦乱跳的。突然,我一不小心把爷爷从淘宝城里好不容易淘来的.一个清朝乾隆时代的仿真花瓶给弄个粉碎。

  这清脆破碎声,瞬间让大家愣住了。我偷偷地看了看爷爷的眼神和眉毛,把我吓坏了,随即意识到自己可能会被爷爷训斥。但这时奶奶却说:“没事没事,岁岁平安(碎碎平安)。”要是在从前,这是压不住爷爷的火气的,幸好今天是过年。

  新年过后,爷爷把我叫到他的面前对我说:“你已经是大孩子了,不要再像小孩子那样疯了,你是女孩子应该矜持一点,应该越来越懂事,做什么事都要考虑可能会发生的后果。”

  爷爷虽然没有严厉地批评我,但却给我上了一堂生动的课。

  生动作文 32

  上周末观看了电视剧《水浒传》,其中有一节是武松打虎。就武松是不是打虎英雄的问题,我和爸爸妈妈有了不同意见,为此我们还专门展开了讨论。

  我首先发言:“我觉得武松不能算英雄,如果打野生动物可称英雄,那些乱杀野生动物的人岂不更加肆无忌惮了!”

  妈妈想了想说:“当武松到景阳冈前,这只老虎已经伤害过很多人了,它危害到了当地百姓的安全。当武松面对老虎时,他的生命安全受到了威胁。而且在当时的社会,国家并没有颁布法律不许捕杀老虎。武松打虎第一保护了自己的安全,第二也为当地人民除害。所以他应当受到称颂。”

  我听了妈妈说的.觉得有点道理,可我还是不服气:“老虎那么珍贵,打了它岂不太可惜了?”

  爸爸笑了笑说:“武松所处的年代还有很多野生动物,它们并没有面临灭绝,而且这些动物的存在还影响到了人们的正常生活,所以他的行为是英雄行为。现代人类在不断占领动物的领地,使动物越来越少,如果武松生活在现在,他的行为便是不爱野生动物了。”

  经过讨论我明白了:过去人们没有像枪之类的武器,无法抵御猛兽的侵袭,作为自卫,武松只能打虎。今天,为了保护生态平衡,我们必须保护濒临灭亡的老虎。

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