动作的作文（精选36篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的动作的作文，欢迎阅读与收藏。
动作的作文 1
妈妈的动作，是一个个简单的动作：关窗，拉窗帘，关门。每次我做错了什么，妈妈就会把这些动作连起来做，那就从简单的.动作升级为可怕的动作。不信，我就说给你们听听吧！
有一次，我写字写得太慢了，一个半小时才写了七个字，现在想想，这也是我的大本领。于是，妈妈生气了。只见她怒气冲冲把窗户狠狠地关上；再一言不发呼的一声，把窗户连拉上；又一下蹿到门口，用足力气把门嘭的一声关上了。房间里立刻黑下来。
那时我非常害怕，我不是怕黑，我是怕妈妈下面的动作，因为妈妈要举戒尺狠狠抽我了。戒尺举得高，抽在身上不仅声音响，最重要的是疼呀！我想躲，但躲到哪里都没用，我越躲，妈妈打得越有劲。每打一次，我都疼得哇哇叫，如果我用胳膊挡住戒尺，会换来妈妈的一次暴打。
等妈妈可怕的动作结束了，我身上就青一块紫一块的，轻轻地摸一下，那种痛是解释不出来的痛！
你们说，我妈的动作，不是可怕吗？
动作的作文 2
期末复习考试，作文题目是《让我感动的人》，批卷时，葛浩翔的作文让我感动了。
他在班里是一个默默无闻的瘦高个男孩，擅长跑步打篮球，平时不太说话，但最近看他写过的文章，才感觉是心思细腻的，使我对他有了全新的印象。
《感动的人》他写的是我，让我印象最深的是他的真和善。我对同学们点点滴滴的好他都记在心上，还有他对我绝对的信任，无论别的同学怎么想。我的辛苦劳累，他全部看在眼里，记在心上。还写道：发现最近语文老师操劳得苍老了许多，以前总是长发飘飘，明亮的`大眼睛含着微笑，充满活力；而现在好像总是疲惫不堪，而有些学生还不懂事，整天惹老师生气，我们一定听老师的话，让老师回到从前，找回以前的美丽与活力。
我看到这里，眼睛湿润了，最近我真的很累，但我才知道班里有这样一个懂事的好孩子。从学生真诚朴素的话语中，我感到了幸福，平时再多的辛苦劳累也是值得的。他的话也让我反省自己的状态，学生说的没错，我要好好调整一下，找回丢失的自己。
每个学生的内心世界都是丰富的，蹲下身来，真诚的交流沟通一下，也许是我们应有的美丽的姿态。
动作的作文 3
今天下午的第二节课是体育课，昨天下午老师就给我们布置了今天带工具，把花园的土翻一翻，所以这节课我们都带上了自己的工具兴致勃勃地走到花园旁。
今天的劳动当然少不了调皮蛋李天一，他想偷懒，见老师走了，就闲站着；见老师来了，就装模作样的翻着。他实在是闲着不耐烦了，说了一句：“我挖到秦始皇的珠宝了！”大家都放下了手中的活，走到了李天一身边问：“在哪？”只见李天一手中拿着一个小泥团，大家看了哈哈大笑，话匣子被打开了，随即关于秦始皇的.话语源源不断地出来了，比如：“我挖到秦始皇的棺材了”、“我挖到秦始皇的银币了”、“我挖到秦始皇的骨头了”等等。我趁大家不注意，偷偷找来一块红木板，再用小石子在上面划上“秦始皇之墓”几个字，插在了土上面，然后我装作正在挖东西，突然李天一喊道：“秦始皇之墓！”说着他就要来拔这块木板。我见状立马一抽手把它拿到手中，把它高高举起：“三百万一块秦始皇之墓的木板，快来买呀！”我的这句话引起了轰动，有的人笑得眼泪都出来了。
不过我们干得时间太长了，一直到放学铃响了才回到教室，语文老师还批评了我们。下次我们再也不边干边玩了。
动作的作文 4
今天老师生气的走进来，把同学们的作文本使劲一拍，大声喊道：“你们的作文写得非常差！”说完老师从口袋里拿出一个又小又干，上面还有裂缝的苹果，让我的同学上来顶他，大步的走向讲台，还边走边笑，他到讲台边时又回头笑一笑。
老师又让他走到门旁边，他又兴奋又开心的'走了过去，老师一把他的头，我们哄堂大笑，老师又把那个小小的苹果轻轻的放到了他的头上，苹果总是一晃一晃的，我们十分担心他会不会掉，他也非常紧张。
终于开始走了，他走的非常慢，走着走着他越走越低，因为他都快蹲下了，老师看他快倒了，便伸出了手。可是他却灵巧的躲开了。
但是苹果越来越慌呀，一个任性的小孩子，有的同学站起来了，还睁大了眼睛张大了嘴，嘴巴大的都可以装下一个足球了，有的同学怕苹果掉下来还说：“掉了掉了。”还有的同学吓的啊啊大叫。
终于走到一半了，他走得更慢，每走一步都像踩在我们的心上一样，同学们一声不吭都很紧张。
最后他成功的把苹果顶到了另一边，这个游戏告诉我们凡事都不要心急。
动作的作文 5
灰暗的天空中飘浮着一朵朵乌云，好似随时都会下起一场倾盆大雨。我浑身无力地躺在床上，全身就跟着火了一般。
“怎么了？”倒垃圾回来的小徐突然问了我一句，我摇了摇头，意思是说感觉不好。
“哦，那你先躺在床上，我帮你做内务，然后再去找阿姨。”小徐拍拍胸脯，爽朗地对我说道。
什么？我没听错吧，小徐竟然自愿帮我做内务！我伸出手想要阻止，可是已经迟了，小徐已经开始了行动。他先是拿起一件件衣服，用衣架挂好，一件件摆在铁链上。可是，平时他只是负责将衣服撑上去啊！今天却……很快，衣服便全部挂在了铁链上，我本以为小徐现在就会去找阿姨，但是，小徐竟然准备帮我挂蚊帐！他一步步走上床梯，将我扶到他的床上，紧接着一丝不苟地帮我塞起蚊帐来。
“好了，你现在这里好好躺着，我去找阿姨。”小徐说完，披上外套一步步走下床梯，急匆匆地离开了宿舍。
不一会儿，小徐便领着阿姨回到了宿舍，阿姨让我坐起来穿好衣服，忽然，她好像察觉了什么，指着蚊帐问道：“这些内务全部是你自己做的吗？”
我刚想摇头，谁知小徐抢先一步，说道：“没错，是小诚自己做的`。”瞬间，我感觉喉咙像被什么东西扼住了一样，什么话也说不出来，能回应小徐的，只有满脸的泪水……
动作的作文 6
星期六晚上吃完饭，我们一家看着电视，但是，我觉得很没有意思。于是，我提议在家里面做一个游戏。一个闭眼走圆圈说“顺口溜”的游戏。
我先用铅笔在地上摆出一个圆形，然后又讲明了游戏的规则就开始游戏了。
首先上场的是我，我用毛巾把眼睛遮住，“开始!”随着妈妈一声令下，刚走两步，我就把书卷成筒当喇叭，再用收废铁的.调子大声吆喝着：“收破烂，收废铁，收冰箱彩电洗衣机!”我的表演逗得妈妈捧着肚子笑的前仰后合，爸爸笑的眼睛更是眯成了一条线。
接下来该爸爸上场了，爸爸是个工人，但有时也十分滑稽，他走上“舞台”就得意洋洋，身子大摇大摆的走着，走了没几步就拉着粗腔喊道：“老鼠药呀老鼠药，三天不买我这老鼠药，老鼠急得上房顶蹬烂了过?锅啃大米，不如买我老鼠药!”我很妈妈大笑起来，爸爸听到笑声后，立刻向里屋走去。
接下来上场的是妈妈，妈妈不知道演什么好，于是顺手拿起刚刚吃饭用的汤勺，大声喝道：“快来瞧，快来看，我卖的家具，结实有用，美观耐看，不买后悔一辈子，给钱就卖，给钱就卖!”听见妈妈的声音，爸爸也从里屋走出来大小起来。
希望以后每天饭后都可以向这一天一样，快来，有趣。
动作的作文 7
“儿子，过来帮忙。”唉，妈妈又叫我帮忙了，阳光明媚的一天又泡汤了！
我无精打彩地走向厨房，看见妈妈正一门心思地包饺子，我走上前去问：“妈妈，你又要我干什么？”妈妈说：“你帮我一起包饺子吧！”“啊！包饺子，可是我不会啊！”我一边说一边往自己房间退。妈妈又说：“你自己学学不就会了吗？包不好没关系”我阴着脸又把刚刚升起房间有脚缩了回来。我慢慢吞吞地走向厨房，把一张饺子皮放在手上，妈妈教我怎样涂水，放多少馅合适。其实，妈妈没必要讲这么多。因为，我根本没做成妈妈那样的'饺子，而是做了许多奇形怪状的“怪”饺子。
我觉得我做得最漂亮的是小人饺，小人饺的旁边我还特别做了一些花纹，看起来好象穿了一件大衣。干完活，我一看钟，哇，九点钟了，我还没有吃早饭呢？妈妈说：“那我们来尝尝我们的胜利果实吧！”我们把饺子煮好后，香喷喷的。自己做的饺子就是不一样啊！
动作的作文 8
在一个炎炎夏日，恰巧停电。没了电，电扇不可以调皮不听话，电视机不可以舞蹈。大家全家人的头顶小学五年级，豆大的汗水从山坡上先后滚下来出来。
忽然，一双手挥秩序井然地拿出扇子，扇出一股清爽的'风。闺女，还热吗？我仰头一看，那甜滋滋笑容，慈爱的脸孔，啊！原先就是我那日夜操劳的母亲。
一下关于亲情的，几下，三下，母亲手有点儿抽动，看见了母亲在拼了命地扇风。我望着母亲的手，突然懂了哪些，对妈妈说：妈，我不会热。我抢过妈妈手上的扇子，给妈妈扇风。
让我来让你扇！妈妈抢过扇子对我说。
不好周记，我冷去世了，我扇！我争论着说。
我是成年人，这是我应当做的关于亲情的。母亲也毫不退让。边上的亲妹妹却对我说：姐，你太蠢了，有妈妈，你要愁哪些？亏你還是班级的副班长，蠢至极。
我不管！我不管！我要给妈妈扇扇子！妈妈见我眼尾外渗了泪珠，便不作声了。
我亲了亲母亲，母亲笑了。
动作的作文 9
今天一大早，我还在睡梦中，奶奶就把我给叫醒了。我就问奶奶：“今天我们起这么早要去干什么？”奶奶对我：“难道你忘了?今天你要参加绘年画活动。”我听了,高兴地翻起身来。
我们一切都准备好了，爸爸开着车送我们来到百合兰亭，走进一看里面被装饰的好漂亮呀！到了比赛的时间，老师给我们一人发了一张年历纸和一件大围裙，我也把我需要的东西都准备好了，比赛开始了，我照着图样快速地画了起来。我用了三十分钟就把图形画好了。老师说我画得又快又好。开始涂色了，我拿上了水彩笔，用棕色涂上它身上毛的颜色，我再涂上了它衣服的颜色。不一会儿，一个活灵活现的小猴子就出来了。我还在旁边写上了“鸿运当头”四个字。我希望大家在新的一年里“鸿运当头、万事如意。”时间到了，我们每个人拿着自己画的年历上台走秀。然后再把年历交给了评委老师，等待评分，在等待的过程中我们进行了一个小游戏。
就在这开心的'气氛里奖项出来了，我获得了特等奖，唉！可惜没有得到金奖，但没关系，重在参与。同时我要感谢老师给我们这次锻炼的机会。
动作的作文 10
1、宁佳音跑到跳高架的横杆前，又脚踏地，双臂猛摆，身体就像小燕子一样飞过了横杆。
2、一群傣族少女姗姗走来，肩上扛着小纺车，手里提着小灯笼，紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条，步履是那样轻盈，仪态大方，好像一群美丽的仙子从天而降。
3、伙子跑得不错，已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。他像一匹马驹昂头急奔：步幅匀称，步频紧凑，蹬动有力，腰肢放松——整个动作显得优美而富有弹性。
4、枪声一响，两个姑娘如离弦之箭，向前冲去。她们动作协调有力，在冰面上轻快地飞驰，仿佛两只飞燕，在紧贴地面飞翔，你追我赶，互不相让。最后，在教练员和观众热情的加油声中，两人几乎同时像一隈旋风冲过终点。
5、中午由于下雪，我不能回家吃饭了。正当我要写作业的`时候，突然一个香喷喷的包子塞到了我的嘴里，我回头一看是小明正调皮地眨着眼看着我。
6、十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。
7、施轩的脚步很均匀，双臂一前一后地摆动着，双脚越迈越快，身子向前倾斜着，像要倒下似的，奋力向前迅跑。跑到终点线处，她头一抬，胸一挺，终于取得了第一名.
动作的作文 11
星期六的晚上，我和妈妈出去逛街，在路旁看到一摊卖小鸡的。于是，我被那可爱的小鸡吸引住了。我就想买但是妈妈不让买。她说：“养在什么地方呀，脏都脏死了，不买了，要买就卖其它的吧！”可我就呆呆站在那里，不走了。后来，妈妈没有办法，还是给我买了两只。我提着两只可爱的小家伙继续逛街。
回到家里，我找来了一只小笼子，把活蹦乱跳的小鸡放在笼子里，然后去拿了些大米放在里面，小鸡叽叽叽地叫着吃起了大米，它拍拍翅膀非常快活。
第二天早上，我一起床就到阳台上看小鸡，看看它们是否还活着。因为妈妈说过，那么小的`鸡很难养活，你买了等于是害两条小生命。我看到活灵灵的小鸡，心头上的石头终于落下了。我拿了一些蛋糕给它吃，它俩你争我夺，抢来抢去，可好玩了。
我希望我家的小鸡能快活地成长。
动作的作文 12
总有那么一些平凡的事情，让你我感动，世上的感动实在太多太多。而平凡的感动中，总会让我们感受到真情的存在。
平凡的感动来自于一个拥抱。父母的一个拥抱，你有了勇往直前的勇气，好朋友的一个拥抱，使你找回了自信。拥抱往往能给人在最需要的时间给予力量。这一个小小的、微不足道的举动，虽不及雪中送炭令人震撼，但在生活中却正需要这样的一个举动。
平凡的感动在于一个微笑。给父母、同学、老师一个微笑，会使人一天心神愉悦。这一个只是需要是嘴角上扬的感动，未免有点儿太平凡了。
平凡的感动在于一首歌曲。给朋友、家人唱一首歌。一首简单的歌，一句朴素的歌词，体现的却是满满的感动。平凡的感动在于一番鼓励。一句“加油，你是最棒的！”话语虽简单，也能让人的`内心触动，因为有了这样的鼓励，才让我们有了坚持的动力。有时往往就是这么一句话，让我们顺利到达了成功的彼岸，有时往往就是一句话，让我们从跌倒处重新站了起来，有时往往就是那么一句话，让我们变得更加自信。
感动，或许就是一个简简单单、平平凡凡的举动。
动作的作文 13
今天是学校读书节的活动日。我们四年段隆重举办了一个趣味游园会，活动节目丰富多彩，生动有趣，设置了多个知识竞猜项目，有汉字听写、成语堡垒、古诗闯关……同学们课凭自己的兴趣选择参加活动，去答题，答对了可获得奖品。
游园活动开始了，大家兴高采烈地跑去活动区，各个摩拳擦掌，信心满满。我挑选了自己最喜欢的最具挑战性的汉字听写项目。
听写开始了，我胸有成竹地在本子上写着，一下子就过了好几关。这真是小菜一碟呀!要不是限定每人参加次数，这里的奖品可都是我的了!得意洋洋的我有些飘飘然起来。
“dānwù”?唔，“dānwù”?dān，怎么写?完了，我的脑袋瓜卡了!我为自己刚才的得意而脸红，心里像有只小兔子在蹦跳，“扑通扑通”的声音都能听得到。真是越着急越卡壳，这下可糟了，真是用时才知平时懒呀!
时间一分一秒过去了，眼见就要超时了。这时我强迫自己静下心来，仔细地在脑子里搜索着，突然灵光一现，补救这么写嘛?我怎么忘了?我迅速地在本子上写下了“耽误”，长长的'吁了一口气。
我把本子交给裁判，她认真地看了看，说：“真不错，都对了，去领奖品吧!”这时，我才仿佛放下千斤重的担子。接过奖品，我如获似宝，但它也同时在告诉我：千万不可再骄傲自满。
不知不觉游园会结束了。这次活动真有趣呀!它不仅给我们带来了欢乐，也让我们增长了知识，更使我们懂得了今后应更虚心努力学习，一步一个脚印，才能更上一层楼。
动作的作文 14
盼星星盼月亮，终于盼到了这次校园里举行的活动。这一天，我是多么的开心呀，活像一只刚被放出来的小鸟，在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。
今天下午，我们要来选择自己喜欢的特色课程，这里有丰富多彩的象棋，有互相较量的篮球，有好玩的手工，有音乐、书法、舞蹈……这么多活动，我转来转去，真不知道选哪个好？最后，我选择了丰富多彩的象棋。
等到了开始活动的时候，我们有序的去了所对应的年级。到了教室，我们排了座位，就开始互相切磋。我和我的同学开始比拼象棋，因为我之前在家里学过，所以我占了上风。当然，我没有给同学一点儿机会，一口气，把他的“手下”全打败了。第二局，我依然按以往的走法，可是我的对手好像看穿了我的计谋，把我的.大将给“打败了”。我现在形势非常不好，但是我没有慌张，把局势扳了回来，拿下了这一局，最终我以2：0的比分赢下了这一场。
看看周围的情形：有的也和我们一样下完了一盘，胜利者为胜利而喜悦，失败者发出遗憾的唏嘘声；有的棋局还没有结束，下棋的棋手细心观察，放棋子时紧张不；教室里欢声笑语。“叮铃铃”伴随着铃声的响起，下课了，我们依依不舍得回教室上课了。
我非常喜欢这次活动，他让我的知识更添一尺，希望我们大家都能学会下象棋。
这次活动让我明白了许多，遇到困难不要怕，要用智慧去面对。
动作的作文 15
秋高气爽，阳光灿烂，我们学校一年一度的秋季运动会开始啦！
首先进行的是入场式，彩旗队、教师队、家长队、啦啦操队和各班方队依次经过主席台进入会场。表演完广播操，比赛正式开始了。操场的东边正在进行100米短跑比赛。发令枪一响，选手们就像离弦的箭向终点奔去。操场西边是亲子跳绳比赛。哨声一响，家长们各显神通，比孩子们跳得还带劲。
操场中间忽然响起来一片欢呼声。原来是最受欢迎，也最考验集体配合的接力比赛要开始了。我们班6男6女参加比赛，他们各个磨拳擦掌，都表示要争夺年级第一。
我们年级六个班的第一棒都是班里跑得最快的同学，第一轮难分高下。关键的第二棒出发了，场边的加油声和欢呼声此起彼伏。我们班的张东个高腿长速度快，一下就领先了。到第六棒的王猛已经与第二名拉开了距离，“五班加油”的'喊声更响了。第七棒的李佳早早地伸出手准备好接棒，可是王猛冲得太快了，竟然没有刹住脚步，接力棒掉到了地上。“啊！”还没等我们惊叫完，李佳已经捡起了接力棒飞奔出去。“李佳加油”，王老师带着我们喊起来。李佳越跑越快，慢慢缩小了落后的距离。后面的三位同学发挥更出色，终于从第六名追回到第三名，我们班同学高兴地跳了起来。
这次运动会我们班虽然没有得到接力赛第一，但是选手们临危不乱，团结合作，不仅最终取得了比较好的成绩，而且同学们的意志力也得到了锻炼。
动作的作文 16
星期四王老师说：“告诉大家一个好消息，小记者星期六有一个活动。”话音未落，教室里顿时人声鼎沸，有的同学跳了起来，有的高兴地拍起了桌子……大家议论纷纷，教室里一片沸腾景象。一放学我就缠着妈妈去报名，一报了名我就天天盼着星期六的到来，做梦也梦到它。
终于，盼着盼着我盼到了星期六的`到来。那天一早我五点就醒来了，躺在床上静静地等着、想着。终于妈妈起床了，我赶紧说：“妈妈，快一点！可以出发了。”接着我飞快地穿上衣服跑下楼去等，可妈妈还在慢吞吞地干这干那，真让人焦急。
到了那儿我看见好多同学都已经到了。开车了，一路上大家有说有笑可开心了，不知不觉我们就到了太阳城欢乐园。太阳城是一个旅游公园，里面有很多游乐项目，如摩天轮、过山车、旋转木马、海盗船、翻江倒海等。
我去玩了海盗船，它可吓人了，先是慢慢地上下摇晃，接着一点儿一点儿高了起来，最高时从原来的横着到笔直地竖起来，有人发出了刺耳的尖叫，还有人竟然哭着喊起了妈妈，而我却感到非常刺激，非常过隐。接下来我们又玩了许多项目，还是海盗船给我留下的影像最深了。后来我们去了海洋馆，一进去就看到吸盘鱼，它牢牢地吸在玻璃缸上，看不到它的眼睛和鼻子，只看到一个大大的吸盘。吸盘鱼玻璃缸的后面是一条长长的隧道，沿着那长长的隧道，我们又看到了鲨鱼、海豚、海龟等等海洋动物。有一些只见其名、不见其形的动物，这一次也见到了庐山真面目。
这一次旅行太有意思了！
动作的作文 17
“哈哈，你输了吧！”一位同学用一阳指对着她说。
“主要是你这个动作太难做了！”我走向前抱怨道。
中午，我们写好作业，就玩起了“一二三木头人”的游戏，我当“裁判”，其他同学玩这个游戏，“一二三，木头人，不许说话、不许动！”在我的一声指令下，他们做出了最简单的动作定在了那里，其中，有一位同学做的动作特别搞笑，弄的其它几位同学都忍不住笑了出来。这一位同学是我班上的同学，他在班里总是能做出一些搞笑动作，惹的人哈哈大笑，而他今天做的动作比在学校里做的.还要搞笑！
他的动作是把舌头伸出来，做了一个斗鸡眼，两只手就拽着自己的两只耳朵，使其它几位同学很容易输掉。当我看到他这个动作，我是捧腹大笑啊！没想到我这一笑让其他的同学，都忍不住笑了出来，最后是那位同学赢了！“我们这个是木头人的游戏！而不是做很搞笑的动作引发别人笑而赢的！”我郑重地说。那位同学就像只不服气公鸡，嘟着嘴说：“知道了！”
可是在第二轮的过程中，他不仅赢了，而且还挑衅别的同学，其他同学拿他没办法，都当作没有看见。
最后，他们看不下去了，就跑过去跟他说：“这位同学，如果你再这样，我们就不带你玩了！”他听到这句话，像听到命令似的，停了下来。
动作的作文 18
当我发呆的时候，院子里的榆荚嫩绿清甜；失落的时候，天上的白云悠然闲逛；高兴地时候，秋天的候鸟又在迁徙中悲伤......
当我走进教室的时候，扎赉诺尔蛰伏的虫儿爬出了泥土；坐在课桌的.时候，斯里兰卡的鲸鱼跃出了水面；打开课本的时候，阿拉斯加的蝴蝶正扇动着翅膀；阅读的时候，南极洲的冰雪又在融化；写作的时候，北海道的鱼儿不小心溅起了晶莹浪花......
四月，张垣的阳光在眼眸中波光粼粼地闪，杨枝儿、柳条儿，醉在了风中的软，一点点的芽绿，一点点的鹅黄，轻描淡写中渲染，在隐隐约约，朦朦胧胧中露出了眉眼，几只黑色的音符挂在枝叉，上蹿下跳，叽叽喳喳地叫个不停，它们说是春天......
五月，巴尔虎的春没有如约而至，风一眼望不到边，夕阳下瑟瑟的枯草很美，像金色的麦浪，一浪一浪涌向了天边。巴尔虎的落日很美，草原染上了一层薄薄的迷人的琥珀色，哈拉哈河融化了的冰凌在风声里呜咽......
六月，阿尔山子规啼红了杜鹃，蓝天下姹紫嫣红，林海间云遮霞灿，夹岸的河水韶光滟滟。雪后初晴，崇山连绵，红装素裹，云霞翠轩，几声莺啼，乱煞了流年。
读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。童年的时光呀，像一江潺潺的春水，姗姗地离我而去！
动作的作文 19
俗话说得好：“老鼠过街——人人喊打。”我家的老鼠虽然不讨人喜欢，但和我们却井水不犯河水，双方都平安无事。但最近几天，突然变得猖狂起来了。无论有没有人在家，都有老鼠敢出来偷东西，它们太可恶了，就连青菜、辣椒都偷，真不怕辣死它们！
这不，前几天爸爸带了一个小烧饼给我，我用纸包好后，随手放在灶台上，第二天一大早我跑到厨房里一看，不看不知道，一看吓一跳，手掌大的烧饼变成了指甲大，而且上面还有一些老鼠屎，可能是他们喜欢吃烧饼，不喜欢吃纸吧！纸还是原样不动。
晚上回来，我和爸爸想出了一个锦囊妙计来，我们将所有的坛子全部搬了出去，然后抄家伙的抄家伙，关门窗的关门窗，当爸爸妈妈紧追着“黑影”暴打的时候，我在那儿捧腹大笑。过了一会儿，我看见了一个又肥又大的.“黑影”躲躲闪闪的，猛的一下钻了出来，我吓得一蹦三尺高，跳到桌子上尖叫起来。爸爸妈妈竟然故意把老鼠赶到我这边，我死死抱住爸爸的腰，又哭又闹，妈妈眼疾手快，抄起一只鞋底像掷飞镖一样，“咣”一声，映入我的眼帘的是一只死老鼠和一滩肮脏的血。
这次灭鼠活动在我的哭闹声中终于结束了。我点了点战果，这次我们的“战利品”居然有五六只。我们给老鼠来了个下马威，看它们以后还敢不敢“螃蟹上岸——横行霸道”了。
动作的作文 20
秋高气爽，天高云淡，正是去秋游的好日子。星期六，我们二(2)班组织了秋游活动。在学校等着上车的时候，我们兴奋极了，时间到了，大家迫不及待地登上了旅游大巴车。汽车一路飞驰，伴随着一路的秋色美景，一路的欢歌笑语，两个小时后就到了目的地——苍南碗窑古村落景区。
下了车，我们带着喜悦的心情高高兴兴地先去参观碗窑博物馆。在博物馆里我看见了一个大大的池塘，有很多可爱的小鱼儿在欢快地游来游去。走进博物馆，我看到了一些古代的`制碗工具和古色古香的床等生活用品。这里的一切东西，对我来说，都充满了吸引力。接着，我们去游览三折瀑，我们沿着一条长长的栈道登山，美丽的景色尽收眼底。
吃过中饭后，我们还举行了亲子活动，爸爸妈妈都一起参加。我们分成六队，爸爸为我们这队取好队名，那就是蜻蜓队。爸爸说取这名是因为刚到这个古村落时看见几只蜻蜓在飞舞，像是迎接我们这批远道而来的客人。爸爸还给我们这队确定了一个响亮的口号：“蜻蜓蜻蜓，快乐飞翔，我心飞扬！耶！”接下去就去登山寻宝,经过大家配合和努力，我们蜻蜓队获得了第一名，大家的心里别提有多高兴了！
这次的秋游真好玩，既让我们开阔了视野又让我们锻炼了身体，真是一举两得啊！希望类似这样的活动越来越多！
动作的作文 21
今天，我一走进教室，就听到同学们叽叽喳喳的谈论着。一问才知道，原来要玩投篮比赛。难道，今天上的是投篮课？我心里打了个大大的问号。
上课开始了。老师才跟我们讲清楚今天上课的内容，然后再根据情况给我们分组。第一大组是速度队，我在另一组，我们组叫激情队。首先，速度队先来，老师给我们组分配任务，分派我们组出两个人，一个是捡球的，另一个是拿着篮球框的。规则是每个人只可以投两次。比赛开始了，只见第一大组排成了一条长长的队，他们队的一个接一个的投递着，不敢丝毫大意，生怕自己投不中似的。看见他们很紧张的样子，我也跟着紧张起来。大概是太紧张了，有的同学只投进了一个，有的一个也没有投进去，让场下的观众也不忍为他们捏把汗。所有人投完后，老师清点他们队的'中球率，统计出来只有六球。我们队都自信满满的要把他们超越。
嘿，轮到我们激情队上场了。经过速度队的经验教训，我们也不敢大意，认真地商量了下策略。我们队派出去的第一个，她一下就连中了两球，哇，好厉害啊！第二个投中了一球。第二次机会，如果她再高一点，就投中了，好可惜！我前面的几人每次都是投中一球，到我了，我想只要我再投中一个，我们就赢了。结果我真的投中了，我们队的成员都欢呼起来！我们太开心了，我们赢了！
这个游戏真好玩！我们的心情就像坐过山车一样，一会儿高，一会儿低，真好玩啊！
动作的作文 22
高尚，有时并不伟大。
那是暑假里的一天，我和姐姐边走边欣赏路边争奇斗艳的花朵。这条马路上人很少，车也几乎没有。瞧!这朵牵牛花吹着自己的小喇叭，仿佛在向我们奏乐。那朵野花穿着紫色的小裙子，真像一个个小仙女在花丛中翩翩起舞。为了欣赏到各种各样的景色，我们干脆兵分两路，各自欣赏起这美丽的景色来，当我欣赏的起劲时，一阵“喵喵"的叫声吸引了我的注意，它一身雪白的皮毛，一双玻璃球似的眼珠子和雪白的皮毛衬托在一起显得更可爱了。于是我小心翼翼地招呼来已经走出去好远的姐姐，姐姐来到我面前，惊奇的'差点叫出来，我小声让姐姐别叫，姐姐也和我一块观察着小猫，我发现小猫的眼神中带着忧愁，带着渴望，甚至带着一丝害怕¨¨¨过了许久，天有不测风云，一辆车从远处飞速驶来，而车子的轮胎就对着小猫。如果这辆车行驶过来，这只可爱的小猫就会被撞死，怎么办?眼看着车驶来，难道让我大声对司机喊?我不知所措，吓得两腿发软，只好慢慢地蒙上双眼等待着小猫的噩耗。现在我只希望那只猫能平安无事，而此时的猫却全然不知。当我再次睁开双眼时，发现那个司机到了小猫面前，放慢了速度，并且打了号，小猫便躲开了，看着车子驶去的背影，我不禁想：“这一个小而简单的动作，可以拯救多少只小动物的生命啊。
难道高尚只配做伟大的事情?
动作的作文 23
他是一名普通的充气工，朴素的工作服早已掉了两颗纽扣，还破了一个洞。他就是充满爱心的充气工——颜展红，颜伯伯。
颜伯伯饱经风霜，那张古铜色的.脸上刻满了皱纹，头上冒着青筋，有着和蔼的目光，他的手上布满了老茧，鞋底被磨开了口。
他送煤气瓶时，弓着腰，斜低着头，肩上扛着一罐沉重的煤气瓶，一只手紧紧抓住煤气瓶，另一只手抓住楼梯扶手。他一步一顿艰难地迈动着步伐，在漫长的楼梯上奋力行走着，他的泪水从脸颊上滑落，牙咬得紧紧的，但脸上却露出了如阳光般灿烂的笑容，
为了多资助些贫困学生，颜伯伯同时打了的三份工:白天在江都市农村商业银行维修水电管道，下班后挨家挨户送煤气瓶，晚上给证券公司看门值班。
颜伯伯一天只能睡4小时觉，每送一瓶煤气瓶仅仅赚2块钱，这2块钱中，有5角是资助贫困学生的。他每月固定给贫困学生30元的生活费，渐渐地，渐渐地，他从资助1名贫困学生增加到6名贫困学生。他与那些学生从未谋过面，学生们一直以为颜伯伯是个有钱人，直到通过看到电视采访才得知颜伯伯的生活条件也不是很好，至今他们一家三口还住在一个不足30平方米的小房子里。
8年来，颜伯伯考送煤气瓶攒下了两万多元，他用这两万多元资助了50多名学生。在面对记者的采访时，他只是谈谈。
动作的作文 24
今天语文课上，刘老师面带笑容地对我们说：“同学们，今天我告诉你们一个能学好习的汉字。”大家一听，个个兴高采烈，开始冥思苦想起来了。
有的人说是“耳”，有的人说是“口”，有的人说是“心”，有的人说是“眼”，还有人说是“手”，大家纷纷说起来了。
刘老师说：“同学们，我来揭晓谜底，这个字是‘聪’！”老师说完还在黑板上写上了，一些同学还惊讶地叫了一声，还有一些同学疑惑不解地问：“老师，为什么是这个字呢？！别的字难道不行吗？”
老师回答说：“同学们之所以是这个字是因为‘聪’这个字是由‘耳’和‘总’组成的，就是说要把平时听说的总结起来记到心里去，还有一层意思我再给同学们讲讲。”
“‘聪’里面有‘耳’、‘口’上面两点就像一个人的眼睛。这就告诉我们，上课时用耳朵听，用眼睛看，用嘴说，用心想，才能够变得聪明。”他的话音刚落，教室里立刻想起了一阵掌声。
老师表情严格的`说：“要想学习好，必须上课要认真听，上课要仔细看，上课要积极发言，上课还要用心仔仔细细地向老师提出的问题，这样才能学好习。
老师语重心长地对我们说：“今天其实教会了我们怎样上课。同学们，不要让‘害怕’这扇门关住自己，在课上要耳、眼、口、心并用，边走边取，我们才能学得有趣，我们才能越来越聪明。”学习必须要心到，眼到，口到，学习才能学好！
动作的作文 25
今天下午，突然下起了大雨，我们急忙飞奔向兰雨欣亲戚家。她的亲戚很热情，我们也玩得很开心。时间就在我们玩耍中度过了，眼看天要黑了，我们怕父母着急，都准备回家。
孔景怡和我们不同路，她独自打着伞回家了。我和兰雨欣一起。当走到藕巷新村大门口时，我们碰到了一小男孩。他撑着伞，东张西望，好像在等什么人似的。这时，男孩儿注意到了我和兰雨欣，他把伞高高举起，关切地说：“大姐姐，你们被淋到了吧？你们举着这把伞走吧。"我好奇地问：“那你怎么办呢？”小男孩机灵地扑闪着它黑葡萄似的眼睛，大声说：“我人小，可以用小伞，你们人大，可以用我的大伞。”这时，我才注意到我们打了一个小伞，而小男孩撑了一把很大的伞。“那你可以吗？”我担心地问。“没事，我可以的，姐姐！”就这样，我们一边聊天，一边回家了。虽然雨很大，路也不好走，但我们感觉很温馨，也很温暖。一直走到楼道，我才问：“小弟弟，那你家在这儿吗？”它看了看我们，大声地说：“我家就在25幢，离你们很近的。”我把伞还给他，并且担忧地说：“那你小心哦，”“没关系的，我经常一个人回家的。”他笑着说。“那你走吧！我们看着你回家！”孔景怡爱抚地摸着小男孩的头，关切地说。
看着小男孩的'身影在雨帘中慢慢消失了。我们才慢慢回家了。可我们的眼睛都湿润了，不知什么时候已淌出了热泪。
动作的作文 26
今天我们去了一个老年公寓，那儿离我们学校特别远，老师说：“这路得走十五分钟。”
一路迎着寒风走去，我们终于走到了老年公寓，老师嘱咐过我们，在老年公寓不要用歧视的眼光来看老人，要有礼貌……在那里我看见了十几个老人，同学们有的去给老人送橘子，有的表演舞蹈，有的给老人梳头、捶腰。
我给一位老人包橘子，老人的眼睛仿佛是蓝色，手却没有肉，骨头都要鼓出来一样，胳膊也是皮包骨，这就是骨瘦如柴吧？我看见几根白头发在老人头上面竖着。我在包橘子的过程中很紧张，腿直哆嗦，等包完橘子之后，递给老人，看到他慈祥地冲我笑着，我感觉踏实了，觉得其实一切都难不倒我，心里一阵凉爽。
这时老师叫我们说：“你们有个艰巨的任务，有的爷爷奶奶身体不好，出不去，没法看表演，所以你们能陪陪爷爷奶奶聊天吗？”我们都很乐意。老师带我们来到“一百一十一号”宿舍，进去后，老师叫我去给爷爷捶腿，起初，我的心跳得像个调皮的小兔子，所以我就慢吞吞的走了过去，心想：“算了，我拼了，反正也不能不服从老师的命令。”心里虽然紧张，还是耐心地去做了。捶完腰后，我浑身轻松了，如同什么事都没有发生一样，我想我是来献爱心的，有什么可怕的.！我感觉自己是天不怕、地不怕的人啦！
其他同学也一样，让老人们喜笑颜开。今天的爱心行动，我们不仅帮助了老人，又锻炼了口才和胆量，我希望下次还有这样的活动。
动作的作文 27
一只蝴蝶在雨水中沉甸甸地飞着，晕头转向的她感到心中阵阵发冷，无力的翅膀似要被冻僵了，于是飞不动了，就慢慢地落下去，她闭上眼睛，孤独等待着死神的到来。
死神好像在犹豫着、思考着……
她旁边的大树没有看她一眼，依然傲立着，好像根本就不想救她。突然，一阵冷风袭来，让那只脸色娇弱的蝴蝶变得奄奄一息，更加无助。这时，一片突不起眼的小树叶，朝着西南方向望着那只蝴蝶，很有同情心的他，心中不由得有了一种勇气和力量。
刚想下去救她，旁边的大树叶们便问道：“你要去哪里？”“我、我是去救那只蝴蝶的。”小树叶结结巴巴地回答道。“啊……啊！你不要命了！”叶子们异口同声地嚷着。连小树叶地爸妈也着急了，关切地说：“你看那只蝴蝶快要死了，你去不是白白浪费自己的生命吗？”叶子们和他的爸妈纷纷劝阻，百般计策都用到了，可坚定信念的他依然鼓起勇气说道：“如果我现在去救她，我不后悔，因为帮助别人等于帮助自己”。然后，他用力地摇动着身体，朝着那只蝴蝶的方向飘落下去。
他稳稳地落在蝴蝶上方，轻轻的盖在蝴蝶背上，为她遮风挡雨。过了一会儿，她慢慢的'醒了，身上渐渐的温暖了……
我合上书本，眼眶模糊了，一股凉凉的东西流过了嘴边，舔了舔，酸酸的。我又看了眼书背面，上面写了一位评论者的话“感动如茉莉纯洁，沁人心脾，不求回报，却处事不惊！”
动作的作文 28
今天，我们做了一个有趣的游戏，名字叫“做动作”。游戏规则是：老师说一个表示动作的词语，同学们要做不同的动作。如果做的动作和老师说的一样就算做错了。
游戏开始了，老师说：“向左看。”同学们快速地作出反应。有的向上看，很得意的望着房顶；有的向右看，好像在看同桌的表情；有的同学在向下看，好像在找什么东西。老师又说：“看谁离桌子最远？”同学们都趴在桌子上，只有杨宪超像金鸡独立似的，手放在胸前，身体一点也不碰桌子，真是独一无二的姿势。同学们都看他，他还理直气壮地说：“老师，他们都离桌子近。”周围的同学哈哈大笑，我笑得 上气不接下气地对他说：“老师说看谁离桌子远。我们要做相反的，所以要离桌子近。”他这才恍然大悟，赶快趴在桌子上。老师说：“看谁站得最低？”张全鑫和贾宝栋站在桌子上，好象他们做的最出色似的`。老师来了个突然袭击：“看谁站得最高？”同学们都做了相反的动作，张全鑫和贾宝栋还在快速地从桌子上下来，可已经晚了，老师已经说出了下一个动作。
游戏虽然结束了，可老师和同学们的笑脸却刻在了我的心里。老师语重心长地对同学们说：“同学们，从刚才的游戏可以看出，如果每个同学都不按老师说的去做，教室里会乱成一团糟。”我想：是啊！我一定要听老师的话，不惹老师生气。
动作的作文 29
“要有气势！”“姿势！”“那边星星举高点！”……原来，学校将要举行“斑斑诵读”的活动，比赛前两周，每天都能听到上面的声音！真累！
“……诵读比赛正式开始！”校长宣布，经过一系列的表演，终于，下一个班就是我们了，我的心提到了嗓子眼，腿有点抖，“下面有请六（3）班诵读沁园春诗词！”走上舞台，灯光有些耀眼，眼前不由得浮现出平时我们练习时的场景，那不都是为了今天，为了现在吗？这样想着，我还真不紧张了。
领读的人——刘同学和冯同学用洪亮又带有感情的声音朗读了旁白，并缓缓向旁边走去，我们也气势磅礴地开始朗读，“……千里冰封，万里雪飘！”读到这，前两排的女生手里的星星一起冉冉升起，又一同缓缓落下。男生又大喊道：“望长城内外……！”那声音，真是气壮山河！“一代天骄……”这时，一个非常引入注目的角色出现在观众的`眼帘里——挥着国旗的胡同学！他用有力的手臂把五星红旗挥舞起来。“加油！同学们！”我在心里暗暗为大家打着气，也一同以响亮的嗓音朗诵着。我感到同学们也越读越有精神，用自己身体里能迸发出的巨大力量汇成的声响在朗诵，那声音震撼人心！
“浪遏飞舟！”冯同学饱含深情地结束了此次朗诵。“敬礼！鞠躬！向左转！”一系列的动作后，我们终于下了场，“呼！”大家都松了口气。
这次朗读比赛我们得了二等奖。当听到这个好消息时，我们全班都欢呼起来。
动作的作文 30
感动一词我很在乎。它时刻令我遐想很多，也总是那么闻馨，犹如丝滑浓香的巧可力，或者淡香清爽的牛奶，感觉很好！从我出生以来有很多让我感动的事，其中最让我感动的是那件事。
我还清晰记得，那是我在我外婆家看到的一件事。那天上午，我和我的妈妈一大早就乘着车去坦下看我的外公、外婆。
到了坦下，就看见外公和外婆在村头等我们，然后领着我们走过蜿蜒的山村小路，来到了他们家，还很热情的'招待我们，说中午要给我们杀一只鸡，炖给我们吃。我从来没见过杀鸡，我便提出来要看我外婆杀一次鸡，外破爽快的答应了。
快到吃饭的时候，我就开始看我外婆杀鸡。外婆走到鸡笼子前面把手伸进去抓鸡。一开始的时候进行的很顺利，可是，我外婆刚刚把手伸进鸡笼子抓鸡的时候，戏剧性的一刻发生了，一只刚刚还默默无闻、刚刚还在一旁看的小鸡，冲到我外婆的手边，使劲地啄我外婆的手。我的外婆“噌”地一下把手伸出来，这是怎么回事？我的心里犯嘀咕。外婆也自言自语：“这鸡今天是怎么了？”这哪道是亲情？鸡怎么会有亲情？我的心里顿时明白了三分。是啊，动物和人一样都有亲情，可是有一些人长大了，一点儿也不知道孝顺父母，他们连鸡都不如！“算了，我们今天就不吃鸡了。”我笑着对外婆说。
动作的作文 31
今天，我们班举行了一次有趣的活动，名叫：建纸屋。这项活动的玩法是：我们全班同学分成七个小组，每组有7—8个人，用10张白纸搭成一座不倒的房子。
我和陈祖佑、潘瀚钊、麦蔚旻、蔡心妍、谭佩琦一组。一开始我想到一个办法就是把白纸折成房子形状，再叠成一座房子。说做就做，我马上把这个方法告诉我的队员们，然后教大家如何折房子的形状．折好后，我们开始把零部件叠到一起，叠了好几次，但不到几秒钟就倒了。看来，我们这个方法失败了。
我们听到马老师提示我们可以像搭积木一样来把房子搭起来，都不由得互相看了看，似乎在笑自己，那做的是什么呀。巡视了一圈的.马老师又笑着告诉我们，千万别总停留在一个角度考虑问题，要多想想“条条道路通罗马”。我们组的同学又七嘴八舌地讨论开了。这时，曾经看过的一本书里的内容突然浮现在我眼前。我把这个灵感告诉我的小伙伴们。他们都说“妙！”于是，我们很快又动起手了。我们分工合作，女生做圆柱体，男生负责做＂围墙＂和＂屋顶＂，很快又完成了。这时谭佩琦用力吹了一下＂房子＂没有倒下，这证明我们成功了！我们还是第一个完成的小组呢！
这次有趣的活动说明了团队合作精神很重要，俗话说得好：一根筷子容易折，一捆筷子难折断。只要团结，没有什么做不了的事。
动作的作文 32
最近老鼠总是无缘无故地光顾我的家，品尝完我的零食后还尽往我家搬！我真是忍无可忍了！和爸妈商量了一下，决定来个灭鼠行动！
（一）老鼠药没用场
记得上年买了一些老鼠药，还有剩下的。我大喜，连忙拿来洒在了厨房的柜子上，还撒了一些胡椒、辣椒、花椒，哈哈！
过了一段时间，我再去看看，一看没晕过去已经不错了！胡椒、辣椒、花椒只剩下了辣椒，老鼠药一点没用，这老鼠未免太聪明了吧……
（二）小猫大猫来家里
老鼠还是没治好，再不行的.话，可就要向邻居借猫了！可是猫又太难缠了，要解决它的食品、清洁等，不不不！还是别了8！
（三）扫帚拖把打老鼠
老鼠可是一种顽固的动物，必须处理掉！掀掀床单下，没有；拍拍桌子下，没有；看看橱柜里，没有；翻翻冰箱里，还是没有！我只好怏怏地坐在椅子上继续做作业。
这时，我听到了厨房里传来“沙沙”的声音，现在还没到中午啊！不会是上天显灵，老鼠大仙降临啦？我跑了进去，只见一个红色的袋子在动来动去，这里可装着我的零食啊！大概老鼠钻进去出不来啦！我想也不想，抓起扫帚、拖把，使劲往袋子上砸，一会儿便没动静了。哼哼，尝到厉害了吧！就算没死也给你个教训！
（四）成功喽
灭鼠行动最后一成功告终，我估计老鼠在我读高中前不会再来了！
动作的作文 33
“这学期学校将开展光盘行动，以便节约粮食”校长站在国旗下说到。我们班的几个大个子脸上立刻现出笑容太简单了！可我却恰恰相反。毕竟，我吃午饭时，一大半的饭菜都会进垃圾桶。要想做到光盘，难而又难啊！
午饭时，我还是剩了一大半的菜，但那天的午间水果是香蕉。我把香蕉皮盖在剩菜上面，走到老师面前。只见他拿起一片香蕉皮往下边看了看，我的心里只有一个念头要挨骂了！可我的担心是多余的，老师挥了挥手，让我过去了。事后我把那块香蕉皮掀起来一看，原来底下正是一块肉骨头。
可第二天的午间水果不是香蕉而是冬枣，我便改变计划，想从老师身后溜过去。五米，四米，三米离教室门只有一米了，突然我的'身后传来一声巨吼：“站住，回去吃完！”我在座位上嚼着米饭，那饭嚼软了，变成了一块泥巴，把我的嘴给封上。磨磨蹭蹭，我终于在快一点的时候把午饭“哽”下去了。
第三天，我有办法了：只拿饭，不拿菜。这样倒可以。偏偏在国庆节去外婆家住时，外婆觉得我明显瘦了，我只好把吃饭不拿菜的事告诉了她。她又告诉了爸爸，而爸爸又告诉了老师，老师对我做出了“最后判决”：饭菜都要拿！
后来，因为天天都得吃午饭，觉得午饭其实也不算难吃。就在前两天，我终于光盘了！原来任何事，只要想做，就都做得到啊。
动作的作文 34
那次发生的事情，同学们的动作，好像印在我脑海里，挥之不去。
可能在很多人眼里最酷的动作应该是体操冠军做出优美的动作;应该是跳水健将一次又一次优美的落水;应该是舞蹈家一次又一次优美的转身。
体育场上震耳欲聋的打鼓声，运动健儿们做着准备工作。
“预备，砰”大家都热血沸腾了，不停地呐喊助威。别的`班的同学跑得好快，我们班也不甘示弱，跑在第二位。马上能够就要到终点了，突然，孙祥摔倒在地上。我们虽然没有听到声音，但，让我们的心为之一颤。别的班的同学渐渐都超过了他，他似乎连站都很难站起来。
时间似乎定格在这一个镜头了，我们看到他一次又一次站起来又摔倒下去。我们跑到他身边，想扶她起来，他却推开了我们。，倔强的站了起来，走向了终点。
他很难过，我们也很难过，不管是谁遇到了这种事，短时间内也无法释怀。
快到班的时候我跑到他的前面，冲他竖起了大拇指，班里的同学全都站起来对他竖起了大拇指，嘴里喊着：“孙祥你最棒”。我们看到她的眼泪涌出，擦了擦眼泪，向我们鞠了一躬说：“谢谢你们，我下回会继续努力的”。
对于我而言最酷的动作，就是当别人在最失落我们伸出大拇指对她的安慰。
运动会一届又一届的开完了。但那个动作让我永远都忘不了!
动作的作文 35
晴朗的天气向往着美好的一天！今天是5.1节，妈妈准备包饺子吃，我高兴地一蹦三尺高，因为我特别爱吃饺子。
妈妈说：“航彦呀，快来帮妈妈包饺子。”我想：我不会包饺子怎么办，可我又想：平时看妈妈包饺子时，不就是把馅儿装进饺子皮里吗？我犹豫了一会儿说：“好呀！”
说干就干，我挽起袖子，一手拿着皮，一手拿着筷子夹了馅儿放在皮中间，对折，然后使劲一捏。忽然，我觉得手粘糊糊的，一看，原来用力过猛，饺子皮破了，真是皮破肉绽呀！我赶紧抢救，用了一个皮随便包成一个肚子鼓鼓的“大胖子”水饺将军。
我自言自语说道：“这真是‘大难不死’呀！”我想试着把它放在桌子上，可它就是不站住，我试了几次，可都失败了，我只好对它说：“谁让你平时不劳动，长得那么胖，现在连衣服都穿不上了，算你幸运，好吧，让你躺下来休息休息吧！”
妈妈看我包饺子的样子，不禁哈哈大笑起来。之后，妈妈语重心长地对我说：“航彦，包饺子也不是一件容易的事呀，你跟着妈妈学吧。”妈妈手把手的'教我包饺子，我奋力地学，没一会儿，我就学会了包饺子，我包了一个饺子给妈妈看，妈妈说我包得特别棒！夸得我心里美滋滋的。
中午，吃着自己亲手包的饺子，虽然包得不怎么好看，但我觉得这些饺子比天下最好吃的饺子还好吃，因为那是我亲手包的。
动作的作文 36
每一个人都有一些瞬间被感动的事，在我的脑海中也有感动的瞬间，至今让我难以忘怀！
还记得去年冬天，我校举行了“冬季三跳长绳比赛”。体育课上，一声哨响，大家开始了紧张而激烈的比赛。长绳索一跃而起，一条又一条，又快又准，断绳也经常发生。尽管如此，断绳者很快地跳了过去，没有拖着绳子。然而，就在我们有条不紊地“跃进”时，意外发生了。突然，段芊伊被绳索绊倒，重重地摔到地上，发出一声惨叫。心里咯咯一声，心想：完蛋了！此时，奇迹出现了，段芊伊顾不得还流着血的伤腿，咬牙迅速爬起来，继续参加比赛。要结束比赛，为了不拖累每个人，她忍着伤，继续与我们一起快速的“飞越”长绳。她每次跳跃时，都要用手按住受伤的腿，为的是让膝盖处少点血。即使如此，在她不停地屈膝时，血流如注地从伤口中涌出，脸上露出痛苦的表情。此时，现场仿佛凝固了，原本喧闹的喊声突然消失，取而代之的`是一阵热烈的掌声。正是这种体育精神，深深地感动了我，也感动了在场的每一个人。大家忍住泪水，看着她坚强的身躯，一起勇敢地越过绳索，快步向前冲去。
"220.221.222…"用计数器计算，比赛就结束了。最后，我们以227分获得了第三名，我们满脸喜悦。
尽管这场比赛我们没有获得第一名，但我感觉这一名次比第一名更加宝贵。这使我深深地感动，让我懂得了什么是奋斗精神，什么是团队精神！
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