(通用)冬天作文4篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的冬天作文4篇,欢迎阅读与收藏。
冬天作文 篇1
望着窗外飞舞的雪花,我又回到了那个飘雪的冬季。
记忆中那年的冬天雪下得特别大特别勤。我是借读生,按惯例一月只能回家一次。那天回家的途中雪又下起来了。坐在车内,我兴奋不已,脑海中浮现出这样一幅画面:简陋而又整洁的小屋里,瘦弱的母亲在忙着为我下饺子,憨厚壮实的老爹嘿嘿笑着往灶膛里添着柴火……想着,我浑身暖洋洋的,我知道清贫简陋的家中有金钱买不到的幸福和快乐。
当车停在村口时,雪不知何时已停了,夕阳在自雪的映照下,悄悄地向山的背后隐去。我踩着脚下厚厚的积雪,走到家门口才发现,母亲慈爱的目光早已把我罩住,然后我就陶醉在满桌的饭香里。
“各家各户到村委会开春地承包大会啦!”外面响起书记号召开会的声音。父母相继走出了家门。
二婶在父母亲外出的空当走了进来。
“你爹娘都去开会了?”
“嗯。”我应声。
“哎,年纪也不轻了,还要承包那么些地,能吃得消吗?”
我心里一沉,我知道家里地不少,已足够两个老人忙活了,可只凭这些地的收入不足以支付我昂贵的借读费。老实本分的父母只能多洒汗水向地里要钱。想想自己的学习再看看父母的付出,我心里酸酸的……
“孩子,好好读书,你爹娘真的不易啊!”二婶跟里有亮晶晶的东西。
“你知道吗?这么冷的天,你家都没生炉子。”
我疑惑地看看吐着火舌的暖炉。
“这是知道你今天回来才生起的。那几场雪下来能冻死人,实在熬不住了才往炉子里放点木头。看你家的烟囱冒火星就知道又没舍得用炭——都是为了你呀,累死累活给你挣来年的.书费。好好读书,别辜负了老人的一片苦心,争口气。”
泪禁不住流下来,溅落在冒着热气的饭碗中。
“孩子,别伤心,都怪我多嘴!”
我摇摇头。如果没有二婶的这番话,也许我那讷于吉的爹娘永远也不会告诉我,我也许永远都想不到父母的艰辛。
守着暖暖的火炉,我睁了一夜的眼。第二天,我借故功课忙,早早返校了。
从那天起,我没睡过一次懒觉。每当感到倦怠时,那个雪天就会闪现在脑海,而冒有火星的烟囱就会向我眨眼……
冬天作文 篇2
从我接触国画这一门独特的艺术起,我就不再是原来的我了。
云行,水临;风吟,鸟鸣;纸铺,墨停;笔提,人静。
所谓国画,于我来说,也不过是在这样的意境里,执笔挥墨,皴擦点染,勾勒世间。我尤其擅长描绘腊梅:先描出曲折的枝杈,用笔尖蘸取淡藤黄在纸上轻轻点垛,一朵晶莹的腊梅花便含羞绽放;再变化蘸色深浅,调节点瓣力道,把控组花聚散,眨眼枝头便卧满了形态各异、成色不同的腊梅花。最后,在适当处添上几笔花蕊、花蒂和残叶。构图明确、运腕灵活、疏密得当。
我家门前就伫立着一棵腊梅树。每逢严冬,从窗口眺望,便是腊梅花开放的情景。不管是先生还是父母都告诉我这是很好的练习素材。我常常长时间立在窗前,一点点观察、一点点琢磨、一点点尝试,终于得以画出自然优美、笑傲冰雪的腊梅。
只是,当我开始负担起越来越多需要投入时间与精力的事情后,我便在不知不觉中离笔墨纸砚越来越远了。岁月流逝就是这样奇怪的事,明明每天镜中同样的一个自己,可一晃神,自己就长大了,一切都变了。只是偶尔在恍惚中站在窗前,凝望始终如一的腊梅树,却早已没了描摹的欲望。
直到有一天,我初学国画的.妹妹冲进我的房间,将笔墨纸砚往我面前一放:
“姐,教我。妈妈说,你很擅长画腊梅。”
我提起笔,却再找不回当年行云流水的感觉。明明只是隔了一站时间的距离,这僵住的手腕、颤抖的笔杆、凝滞的线条却仿佛都在告诉我:我再也看不到朵朵娇艳的牡丹在笔下竞相绽放的情景。
我怔怔地看着纸上交错的线条发呆,良久才放下笔,喃喃道:
“对不起。”
我以为她会耍赖、会哭闹,可她看看纸,看看我,嘴巴一张一合像是在思考什么,然后笑着对我说:
“姐,没事。我们一起学好不好?”
我拉着她来到窗前。腊梅树还在那里,风吹花动,玉洁冰清,很有雅韵地寒冬中笑盈盈地看着我们,让我们不禁想提笔描摹。
这个冬天,让我们醉墨淋漓。
冬天作文 篇3
场景一:
“怎么还没下雪啊”,“天气预报不是说今天下雪么?”我扫兴地放下拉开窗帘的手,屋外明朗极了,但却没有阳光的影子。小区里的流浪猫、流浪狗依旧在巷子里迈着小碎步,不知疲倦的麻雀也依旧徘徊于电线间,一切和往日一样,丝毫没有下雪的前兆。我失望极了,昨晚还在憧憬着拉开窗帘看到一片茫茫的白色呢,老天真是不守信用!
场景二:
“看,下雪了!哇,好美……”同桌望着窗外,满脸欣喜地轻声告诉我,我向讲台瞄了一眼便立即将目光移到窗外。“天哪,真的是雪!”我激动了,之前的不悦在看到雪花的那一刹那消失的无影无踪。只见在茫茫的天空下,一朵朵洁白的雪花,在轻盈地跳着冬的舞曲……,优美的旋律飘荡在这露天舞会中,也飘荡在我的心中,小小的舞者呵,牵动着我的心。
场景三:
终究是按耐不住对雪花的依恋,我再一次地转过头,看着窗外。雪下得更大了,一片片厚厚的雪花在空中旋转着落下,就如同一只只蝴蝶在一株艳丽的花朵前盘旋,我痴痴地望着窗外,这时候路上该有一层薄薄的雪了吧,这时候楼下的草儿该承受不了这上天的馈赠弯下腰了吧,这时候孩子们该在路旁伸直胳膊,享受着小小的雪精灵落在手心,又随即融化的美妙了吧。我想我虽坐在教室中,心早已飞到那片雪地中了。
场景四:
总算熬到下课了,刚一下课,大家便都簇拥着出了教学楼,出来感受雪的可真不少,不一会校园中便站满了从各个教室中出来的学生。有三五好友围站一圈谈笑的,有相互追逐打闹的,还有欲滚雪球打雪仗,却无耐积雪太薄的……,天虽寒冷,但温暖洋溢在校园的每个角落,传递在每一颗年青的心中。
场景五:
在阳台上赏了一中午的雪景后,我迫不及待地拿上相机出了门。经过一中午的积累,路上已有较厚的一层雪,小小的报刊亭穿上了雪白的外套,过往的汽车上也有了一层积雪,路旁的店主们都缩着脑袋,合着双手在唇边哈着气。好一幅和谐的雪景图,我一路走,一路用相机记录下这美好的.时刻。
场景六:
早早地到了学校,放下书包,便和揭相伴在校园里拍照。因为来的早,又因下雪,校园里的一切都静静地伫立在雪中。草坪上轻轻地覆了一层白雪被子,草儿仿佛在休息呢,我想要抚摸,却又怕惊扰了这可爱的精灵,只得作罢,拍了一张照片后又悄悄地到其他地方。最美要数雪中的校史园了,一切都银装素裹,唯有那棵不知道名字的树,透着点点粉色,咋一看就像一树樱花,静静地点缀着这片白色,显得格外素雅。渐渐地,谈笑声多了起来,快要上课了……
场景七:
真是幸运,下午第二节便是体育课,班主任刚说完“在班上安静看书,想活动的小声出去”后,大家都不约而同地奔到了操场,男生们似乎已经不似早晨那么欣喜,径直进了体育馆打球,而女生依旧依恋着那一片雪。偌大的操场,一片白色的海洋。地上稀稀落落的几只脚印告诉着我们,还没有多少同学来过这儿。大家或是拉上几个好友,摆个pose,留个影,或是在雪地上发挥着我们的画家潜质。我把相机给揭,只身向远处跑去,“咔嚓”一声,奔跑的身影连同深深浅浅的脚印一同被相机定格,留下的是永远的回忆。突然想起近来不知为什么迷恋起拍照,想必在这一刻我明白了,那是因为开始发现青春的时光太美好,却又太短暂,因为害怕失去,所以才会分外珍惜。是呵,这样的日子还有多久呢?明年的这个时候或许已经嗅到高考战场上弥漫的火药味了,于是我们站成一排,一起跳跃,时光定格,青春绽放……
那年冬天,那场大雪,留下了我们走过的痕迹,留下了我们的欢笑,留下了我们深深的友谊,留下了我们青春最美的姿态。多么希望许多年后的我们依然快乐如昔。那一天,值得用一生去回味,去珍惜。
冬天作文 篇4
谁曾上演谁的过客,谁曾是谁生命的转托,谁又曾在谁的记忆板上刻下"永远"。
谁将走进谁的风景,谁将为谁的未来撑起一片天,谁又将在谁的舞台悄悄退场…...
依稀记得,那是个冬天,寒风渐紧,枯叶早随深秋的最后一幕萧瑟日融入泥土,眼前的世界,满目萧条,一片苍凉。这时,有一个懵懂的男孩子,背着简单的行囊,离家出走了…... 这一次,他选择悄无生息的离开,离开了相伴三年的同窗知己,离开了曾经相惜相守过的朋友,离开了曾经深爱过的人儿…...和那座惹人忧伤的城市。
时光沿着掌心的纹路细细裁剪着,后来,只身来了南方上学。静谧的忧伤已使我没有没有心情留恋于江南烟雨里,每天都在努力守护着心中的愿望,生怕它害怕寂寞孤身溜走…...
那年冬天,我思绪起伏,像一股叛逆的旋风,徘徊在你们之间,所到之处,风起云涌。
回想起三年来那些惊心动魄的日子,三年来有你们作伴的青春时光,眼泪总是不由自主的滴落一地,那些人,那些事,似乎昨天还出现过,发生过,转眼却已消失不见,惟独留下我在"今年花落颜色改,明年花开复谁在?"的阴影中,数着凋零的花瓣,口中吟着:"落花有意,流水无情…"你们一定不晓得就在你们不经意的言语,举止之间,曾对那个叫做小谢的男孩子有过多么大的触动和感动。我常迟到,你总喜欢傻傻的.望着我,仿佛在说:"你怎么又迟到了",我总是深深的低着头,也许在你面前我只适合惊慌失措这样的字眼。我尝试着改变,后来学会了隐忍,却总学不会盛装。所以我的眼睛总是在灿烂的阳光下折射出浅浅的迷茫,我期待着六月里的阳光,也会如此温暖,如此令人神往!
那年冬天,落雪成冢,我的思念像一条落寞的弧线被深埋在雪堆里,但却久久不能融化,后来才发现,"思念"被冰封了。我以为之后,我对思念性的东西再也不会有感觉,可当看见那张题名为"那年冬天,我们高三"的照片——那张本属于我们的照片,我的心便瞬时隐隐作痛,我不能否认,那个雪天,那群孩子,那些笑脸,都是我曾深深爱过的,也曾深深迷恋过。我多想化作一粒雪籽,和你们一起出现在照片中,当多年以后,再看到这张照片时,惊喜地说:"原来我们一直都在"。
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