等待的作文

时间：2024-12-23 18:46:05 等待我要投稿

等待的作文5篇[通用]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的等待的作文5篇，欢迎大家分享。

等待的作文5篇[通用]

等待的作文篇1

　　教育叙事：注视你，倾听你，等待你是我的习惯

　　有人说：“教师太阳底下最光辉的职业”，但我说教师太阳底下最美丽的职业。作为一名教师，我为此感到光荣，教师面对的群体是学生，他们天真可爱，富有朝气，没有争斗，带给我们新的力量和精神。你有没有这样的感受呢？

　　如果没有，请你细细体会；如果有，那么让我们共享。不管你们有什么样的感受，我今天就来讨论《如何进行教学管理》，我所给的态度就是：注视学生，倾听学生，等待学生。

　　第一，注视学生，掌握学生个性

　　由于正在上初中的学生，年纪比较小，性格莽撞幼稚，爱冲动，个性张扬，善于学习新鲜事物，我们可以利用学生这个特点，吸引学生学习兴趣，时刻注视学生的变化，让学生感受到老师的关爱与关心，并且不断更新新的教学手段和教学计划，促进他们的学习。

　　第二，倾听学生，抓住学生心理特点

　　教师初次接触这些学生的时候，在进行授课时，授课时要加入必要的教学活动，除了调节课堂气氛外，还有通过活动了解学生性格和学生对知识的接受的程度，以及学生对任课老师的感受；另外，在课外，我们也要积极融入学生的生活和学习。我们可以组织一些小游戏，加强师生彼此的了解，倾听学生的内心，从而更好把握师生间的尺度。

　　第三，等待学生，赢得“民心”

　　教师在进行教学管理时，要有耐心，不要过于着急和急切，要学会等待。对一些在课堂上爱说话、打闹的学生，我们除了必要的`说教外，还要采取一些措施。比如我们可以和家长沟通，家长和教师互帮互助，意见统一，一致对外，共同纠正孩子的错误；还可以在日常的生活里中，教师可以树立班级楷模标兵，让全班学生一起学习；教师也可以言传身教，诚信教学。

　　但是教师千万不要放弃学生，我们要学会等待学生，等待他们迷途知返。

　　无论我们在教学中遇到什么样的学生，我们都要以教师的专业姿态，用科学的管理手段来管理学生，用我们的人格来尊重学生，用我们专业的教学魅力吸引学生的兴趣，用我们的满腹才华和专业知识丰富他们贫瘠而瘦削的内心。

等待的作文篇2

　　爸爸乃是我们的一家之主，他要照顾我们，还要跟我们一起玩，是家里的“大大搞笑家”，所以家里每天都沉浸在欢笑中。

　　这天，爸爸接到上级的命令，要到合川任教，要出去几天，这个消息使我非常失望，因为爸爸答应我要带我去沙坪公园。爸爸走后，家里的我一点也不开心，因为我想和爸爸玩踢足球、打羽毛球等等，好不容易英语培训班放假三天，可以好好跟爸爸玩一下，可又泡汤了。一家人没有了欢笑。

　　光阴似箭，日月如梭，我盼了三天，终于等到爸爸回来的时候了，这天我根本没心思玩其他的，我的心早就“飞到”合川的汽车站了。到了晚上，我仍然心不在焉，我坐在床边，望着外面，静悄悄的，我看着那一盏盏明灯，一点点星光把天空照亮，看着那一个个行人，一辆辆汽车来来去去，我希望从中看见一个就是我的爸爸，对面的教学楼的学生放学了，道路上又热闹了起来，我目不转睛地看着，希望里面就有一个是我的爸爸，到了十点半了，人越来越少，我的眼睛也不听使唤了。这时，我似乎听到了那熟悉的身影，熟悉的'脚步声，熟悉的咳嗽声，熟悉的……

　　房间里的灯打开了，是爸爸进来了，但我已经不知道了……

等待的作文篇3

　　生活中充满了一个接一个的等待，有的人等待放假，有的人等待爸爸妈妈回家，可我要等待的却是雪。

　　最近，天空总是雾蒙蒙的，空气质量很不好，我多么希望下一场雪清新一下空气呀！我坐在窗前，眼巴巴地望着灰灰的.天空，嘴里念念有词：“老天夜，下场雪也累不着你呀，还能做件大好事，你何乐而不为呢？你就下场雪吧，让我们呼吸一下新鲜的空气吧！”可能是我的声音太小了，老天爷压根儿没听见，天空中仍然没有一丝下雪的迹象。我歪着脑袋，开始想象蓝天到底是什么样的，我觉得自己都快把蓝天白云的美景给忘了。想着想着，我还做了个白日梦，梦到窗外飘起了雪花，天空变得湛蓝湛蓝的，空气清新得像刚刚出生—样……但一觉醒来，眼前仍然是那个灰白的世界。“老天爷，你可真是个倔老头，光让别人给你上供，就不肯办一点好事，哼！”第二天，我一觉醒来，到窗边一看，呀，天空中飘起了“棉絮”！下雪了！看来，昨天我真的把老天爷给“骂醒”了！我穿上外套，走入雪中，任洁白的雪缓缓地飘落在我身上……

　　我的等待没有落空，这感觉，真是好极了！

等待的作文篇4

　　叶儿在空中舞着华尔兹缓缓飘落，风儿带着丝丝忧伤穿梭在人群中。秋天似乎就是这样，给人一种感伤。

　　天五六点就昏沉沉的，不似夏天。可学校仍是七点多放学，天黑透了，与地上点点灯光相衬，透出冰冷的气息。

　　我家在小区最里层，每次停完车，走那条幽深的路，就会恼怒自己平时看的那么多灵异小说。小路黑漆漆的，偶尔有几点灯光胆怯的躲藏在草丛中，给这条小路增添了几分颓丧之气。我家住五楼，前段时间四五层的灯烧了，可怜我每次都得在黑暗中摸索着开门，走完这条令人恐怖的路，几乎每次都会手脚冰凉，而头上却很不给力的泌出冷汗。

　　一到家，就会像妈妈抱怨学校，抱怨那条路，爸爸说那刚好可以锻炼你的胆量，妈妈只是静静地听着，苍白的脸上带着淡淡微笑，偶尔会说一句安慰的话。

　　妈妈身体不好，每天都喝那些苦的令人作呕的中药，不过现在气色好点了。

　　这天如往常一样，七点多记好作业，班主任才放我们走。

　　窗外的风凄厉的吹着，今天的天不好。我微微的叹了一口气，收拾好书包，慢吞吞的走出教室，一出教学楼，苍凉的冷风灌进衣服中，我快速的跑到车库取车，回家。每天都徘徊在家与学校两点一线之间，有些麻木。

　　停完车，前方隐隐有个孤寂的身影，我拎着包的手握了握包带，缓缓走过去，那身影似乎在原地朝我这方向望来，这身影有些熟悉，离那人五六步远时，借着微弱的灯光看清了那人的脸，脚步一滞，那人竟是妈妈，我飞快地跑去，抱住了妈妈。妈妈替我整了整帽子，从我手中接过书包。

　　“妈，你怎么来了，专门等我吗？”

　　“嗯，你不是受害怕走夜路吗？以后我天天接你。”妈妈淡淡地说。

　　“不用，你的病还没好透彻，不用操心了，我习惯了就行了。”到家我看到妈妈冻得发紫的'嘴唇心疼的的说。

　　“没事，反正在外面等你还锻炼身体呢。”

　　不知为什么，听了妈妈说的话，心猛地一震。

　　那时之后，每天都会有个单薄的身影站在楼前等我，在微凉的空气中，我心中总是暖暖的。

　　在这等待中，我体味到了妈妈带给我的爱，体味到了家的幸福。