大自然的作文7篇（精华）
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的大自然的作文7篇，欢迎大家分享。
大自然的作文 篇1
春雨“淅淅沥沥”地下着，落在水洼中，“叮叮”地响着。春日里的小城，便是被这些大自然的铃声吵醒了。
走在北江边，听着养这一方水土的北江水“哗哗”地急流着。我忍不住蹲下身来，用手掌托起一汪北江水，任由它“叮叮咚咚”地顺着我的手掌滑落回它们母亲的怀抱中。几艘渔船静静地停在岸边，几卷浪花飞一般地扑过来，霎时之间这风平浪静彻底被打乱。浪花疯狂地拍打着渔船的侧部，而后面的浪花继续冲过来，使得拍打渔船侧部的浪花激起又落下、落下又激起……渔船在波涛中忽上忽下，在茫茫的水雾中时隐时现。江上，只有少许几只货船在航行，“嘟――”一声嘹亮的船笛声响起，在广阔的江面上愈传愈远――直到安静下来。耳边，只剩下“哗哗”的流水声和“淅淅沥沥”的雨声。
走过依旧喧闹的街市，不知不觉就走到了文化公园。雨中的文化公园是寂静的，路过的人都匆匆走过，甚至没有把它多看一眼。许是它没有了人的生气勃勃在里面，便闪耀不起来。许是它讨厌寂静，它努力地蜷缩着，使它在雨中变得朦朦胧胧，使得人们容易忽略了它。但是它那静静的样子吸引了我，使我静静地走了过去。
走进文化公园，缺了小鸟的“叽叽喳喳”，少了老爷爷口袋中的收音机声、大妈跳广场舞的音乐声，多了一份静谧美、优雅美，使人想起古代的小家碧玉、大家闺秀。空中的雨滴欢快地跳进了湖中，发出细小的“叮叮”声。湖边柳树上的柳条是雨珠天然的滑滑梯，雨珠顺着柳条滑进湖中，泛起一阵涟漪……走到榕树下我看见了一地狼藉――四分五裂的`鸟巢，一地破碎的蛋壳，还依稀看得见一只成型的小小的鸟儿。正是“覆巢之下，安有完卵”。我心中不禁泛起一阵悲哀……
在波涛翻卷的北江边，在娟好静秀的文化公园，在这雨中，我听见了大自然的声音。
大自然的作文 篇2
随着人类的肆意破坏：森林被砍伐，河流被污染，空气质量变差……地球变得千疮百孔，对人类真心全意的付出换来的却是满身伤痕。大自然对人类进行了报复，来宣泄自己的不满与愤怒。
他让风雨同时降临，让山洪爆发，泥石流肆虐，狂风激起无情的海啸，吞没大地，让人类苦不堪言……
与此同时，地震又出现了。地震把大地震出了一道道大口子，眼前所到之处，皆是一片废墟。早已看不清那先前的繁华都市，人们抱头鼠窜，悲哀声、叹气声、哀嚎声夹杂着绝望的哭声，充斥着眼前一片悲惨的情景。人类失去亲人，失去朋友，悲伤汇流成河，久久不息。
伴随火山的爆发，炽热的岩浆从火山口喷射出来，源源不断地向人类繁衍生息的地方流去，炽热的岩浆所到之处皆是一片死气，毫无生机与活力。那火红的岩浆慢慢地变成了黑色岩石，而里面覆盖的却是动植物的尸体。
酸雨的出现从前并不常见，可如今这雨却日夜不停地下，它腐蚀了建筑，雕塑与人类的`健康，随即痛苦伴随着人类。他们多想回到原来的生活，不这么痛苦，不这么悲伤，不这么难过。
人类曾想征服大自然，虽然有的时候看似是人类胜了，可到最后，输的，只是人类自己。他们总想征服自然，总想不付出就能得到更多，可到头来错的何尝不是自己，害得何尝不是后代。
大自然不是不会愤怒，他真正愤怒的那一天，就是人类走向灭亡的那一天，对于大自然，人们不该再去破坏，而是爱他！敬他！
大自然的作文 篇3
大自然给了我们生存的空间，给了我们生命的源泉，大自然也给了我们启迪和力量，使我们的科技不断进步，生活不断提高。
蝙蝠在夜间飞行时，能从嘴里发出一种听不见的超声波，科学家就根据蝙蝠这种探路方法发明了雷达;鲸鱼在水中自由沉浮，人们由此受到启发发明了潜水艇;苍蝇有一对复眼，人们由此发明了… …大自然是我的老师，它也给了我们许多有益的启示;它告诉人们谁破坏了大自然的平衡，谁就会受到大自然的惩罚。
20世纪初，美国总统罗丝福想有效保护森林里的鹿，就下令大量捕杀以鹿为食的豹子和狼，结果灾难终于降到了鹿的头上，几十万只鹿吃光了树叶树皮，大量的鹿被活活饿死。有一个果农，种了几 十棵樱桃树，他怕小鸟偷吃樱桃，就想了一个愚蠢的方法，织了一张大网把果树罩了起来，结果樱桃树上害虫大量繁殖，吃光了叶子，钻空了树心，第二年果树全死了。每种生物都有自己的角色，森林 中既需要鹿也需要狼;虽然小鸟吃了一些果实，但同时也能吃掉一些害虫。如果根据人类的.主观意识去判定动物的利害，那就是破坏了大自然的平衡，是会犯错误的。
大自然是我们的衣食父母，我们要以感恩的态度回报大自然。从小事做起，节约每一滴水，爱护每一棵小树，清除每一片垃圾，创造一个天蓝，水清、草绿、花香的美好世界。
大自然的作文 篇4
空气中还迷漫着晨露的芬芳，微风迎面拂来阳光的清香，远离繁忙和喧闹，摆脱无聊和孤寂，踏一条幽径，独自去寻找大自然的一把钥匙。
躺在柔软的草地上，我听见种子破土而出的声音。轻轻地，却是一首激进的交响，每个音符都有着向上的力量，无论遇到什么阻碍，种子都毫不退缩，勇往直前。种子的一切努力，都是为了看到破土而出时的那一缕最明媚的阳光，生命最初的`顽强开始。那一瞬间，我懂得了：只要不懈努力，任何事情都会成功。
俯身靠近花丛，我听见花开的声音。静静地，静静地，展开它柔嫩的花瓣，宛如一首婉转的抒情曲，动听的乐声在我耳畔回响，使人如痴如醉，每一片花瓣张开的过程，都是一节美妙的乐章；每一根花蕊轻微的摇晃，都是奇妙的音符在欢唱！
坐在老树身旁，我听见年轮生长的声音。那缓慢的音节，见证了时间的变迁，谱写了生命的奥秘。一圈又一圈时间的痕迹，在老树内心深处旋转、流淌。
走进可爱的小树林，我听见树叶飘落的声音。虽然是生命最后的赞歌，却没有一丝的悲伤，它是那样的轻盈飘渺……树叶在空中打着旋儿，轻轻的融入泥土。这时，我吟起了龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花。”落叶重回大地，等到来年，为新生的伙伴送上深深的祝福！
闭上眼，我听见春的旖旎，夏的繁华，秋的妩媚，冬的腼腆；听见花开花落，草长莺飞，泉水叮咚，江河奔腾；听见隆隆的雷声，哗哗的流水，喳喳的小鸟，悠悠飘荡的白云……大自然的一把钥匙，是声音。风声、雨声、落花声，声声入耳。声音，开起了大自然的锁：成功的声音，失败的声音；快乐的声音，忧伤的声音；时间的声音，生命的声音……
请所有人细细聆听，声音，便是大自然的一把金钥匙。
大自然的作文 篇5
大自然是美丽的。天是那样的湛蓝，太阳火辣辣的照着大地。远处是一座座的山，有绿的.，也有青的。近处呢？一条小河静静地流过，河水清澈见底。一群群小鱼顶着水游过来，很快它们就走散了。有的小鱼躲到了石头后面，有的小鱼游到了水草里。它们正在高兴的玩着捉迷藏！河畔上长满了小草。看，小草们都在干什么？小草正在随着风跳舞呢！茂盛的小草里长满了野花。红的、黄的、白的、紫的……五颜六色，煞是好看！野花们喝足了水，正在举行比美大赛呢！几只蝴蝶飞过来，在阳光的照耀下翩翩起舞。一只小羊正悠闲的在岸边吃着草，听着小河哗啦啦的歌声呢！小朋友们正忙着捉蚂蚱！听，那银铃般的笑声撒了一地。大一些的孩子们，则坐在草地上，正在聚精会神的读着书呢！……大自然真是太奇妙了，我喜爱这美丽的大自然！
大自然的作文 篇6
温和的阳光沐浴着大地，孩子们在金灿灿的阳光下成长。多好的景色啊!
一碧如洗的'天空，像是用清水洗过一样的蓝。天空中还有许多小鸟在嬉戏。有两只小麻雀停留在树枝上悠然自得，一只小麻雀说：“上面的小鸟不就是在炫耀自己吗，有什么意思。噍，我多闲啊，不像他们那么累。”另一只小鸟正在唱歌，她就说：“你看看我，我唱起歌来可是妙语连珠，一鸣惊人哪!”
茂密的树林像一个个巨人站在那里，树林里还有很多野花在竞相开放，你不让我，我不让你，又像是一群人在争吵。
还有那一条条小河，河水清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。河里还有一条条小鱼和一群小虾。小虾一直在挥动他们的钳子。小鱼看见了，她就问那小虾的头领说：“你们这是在干什么呢?”小虾的头领回答说：“我们这是练武呢，你要不要学一学啊?”小鱼说：“我可不学，因为我没有你们那样的钳子呀。”就这样，小鱼快活地游到远处去了。
大自然实在是太美了!
大自然的作文 篇7
傍晚，接近傍晚，太阳要落下了，月亮马上要升起了。干点什么好呢？这一天快要过去了。
月亮出来了。在芦苇旁玩耍的孩子们都回家了。青铜葵花出门了。在河边找了一只小船，他们坐在小船上，小船飘飘荡荡，月亮把光芒洒在大地上，洒在河面上，洒在青铜和葵花的心里。青铜摘了许许多多的大南瓜，在上面开了一个洞，把里面的东西掏空，用河水把里面冲洗干净，开始捕捉大大小小萤火虫。
青铜知道葵花胆子很小，怕黑，于是就逮了许许多多的萤火虫，放进一个个大南瓜里，放在船头和船尾上，于是河面上亮起了最明亮的星光。青铜带着葵花回到家里。家里人都惊呆了。青铜对家人们笑道：“灯！灯！这是灯！”
这是全村最美丽、最明亮、最小巧的南瓜萤火虫灯！
青铜找来一把铁梯子，搭在屋脊上。他和葵花小学生作文 ，三下五除二爬上了屋顶。青铜的手里，拿的是南瓜灯和两个垫子。屋顶只有一个长长的圆圈是平的。这里的空间大得很，可以容得下南瓜灯和青铜葵花两个人。青铜把南瓜灯围着这个圈开始摆，正好摆了一圈。青铜又把垫子放在了南瓜灯的中间。青铜葵花躺在了垫子上。星光点点，小星星调皮的`眨着眼睛，好像和月亮姐姐捉迷藏。云朵用最薄的被子把月亮罩了起来……
……不知是什么时候，柔风轻轻的摇动着青铜葵花，他们渐渐的睡着了……
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