描写大自然的作文

时间:2022-11-11 10:53:53 大自然 我要投稿

描写大自然的作文汇编15篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的描写大自然的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

描写大自然的作文汇编15篇

描写大自然的作文1

  我们学习了第三单元《大自然的启示》这一组课文,让我懂得了:动物、植物是我们的老师,我们要向它们学习,我还知道了:如果不按照自然规律办事,就会产生与我们愿望相反的结果。

  我们组成了综合性学习小组。决定拜蚂蚁为师。

  经过我们的观察知道蚂蚁有六条腿、两只触角、身体有半个米粒那么大,分为头、胸、腹三部分。

  我的脑海里出现了一个问题?为什么蚂蚁出洞寻找食物不会迷路呢?难到蚂蚁的视力和记忆力非常好吗?我上网查了一下资料,不出我所料,果然蚂蚁的视力和记忆力非常好,它不仅能根据陆地上的景物认路,还能利用太阳在蓝天上射下的阳光认路和它的位置认路。

  根据蚂蚁的这种功能,我产生了一个奇思妙想——发明一个向导的鞋子。这种鞋子可以帮盲人认路。盲人们穿上这总鞋子就会很容易的走向自己想去的地方。穿上这总鞋子的人,在走过的路上会留下一总特殊的味道。人类是闻不到这总味道的,只有这总鞋子才能辨认出这总味道,它会用语音系统告诉你应该向那走,这总气味不会受到任何干扰。所以盲人穿上这总鞋子到哪都不会迷路了。

  世间万物都是人类的老师,只要多观察、多动脑筋,就会有很多的奇思妙想和发明创造。

描写大自然的作文2

  大自然是我们的朋友,是我们的家人,也是我们离不开的。因为我们身边无处不是大自然。

  暑假前几天,我就要离开姥姥家了。所以我邀请小姨陪我去告别大自然。

  在去的路上,我看见了流水潺潺的小溪。我和它打招呼:“嘿,朋友,你每天都在游泳,很舒服吧。”我还看到了生机勃勃的大树。我对他说:“大树伯伯,您好胖哦。”说罢,我们便继续向前走。

  到了山底,我一眼就看到了山顶、蓝天、白云交织在一起的画面。这好似一幅《山顶风光图》。我缓缓地走入山上。一路上全是青翠的小草和花团锦簇、姹紫嫣红的花儿们。忽然一阵花香传来,原来是从一片粉花丛中飘来的。当我正陶醉在这其中时。一群鸟儿的交响曲把我唤醒了。当我正欣赏的入迷时闹钟的声音又把我唤醒了。一看,已经五点多了。我们依依不舍的下山了。

  清风习习,我们已经走过了那条小溪。当我在回头看大山的时候。彩霞已经成了山的帽子。黄昏已经降临。午夜,古老的大自然已经沉沉的入睡了。

  嘿,大自然。你真美!

描写大自然的作文3

  湛蓝的天空飘着几朵洁白的云,云朵下是高耸入云的山,山上有一片树林,树林里有着各式各样的树木。比如:松树、柏树、杨树、柳树……像从地上升起的绿云。啄木鸟医生在帮大树妈妈治病。病快要好了,大树妈妈摆了摆身体,对啄木鸟说:“谢谢你,帮我治病。”鸟窝里的小鸟在妈妈怀里撒娇,树枝上的鸟儿在鸣叫,好像在对我说:“我们的生活多美妙!”

  绿油油的草地上盛开着一丛丛,一簇簇五颜六色的花。它们摇曳着柔软的身躯,逗得蝴蝶、蜜蜂一个劲儿地围着它们唱歌、跳舞。草地边有一条小河,瞧!碧绿的荷叶,婀娜多姿的荷花,都在随风摇曳,都散发着醉人的芳香。有的羞答答的含苞待放,有的已经盛开,尽情的展现着它们的风姿。河里一群小虾有时在水中自由自在地游来游去,有时来几个立定跳远。它们摆动着长长的胡须,挥舞着两只大钳子,好像在说:“别看我们小,我们可不是好欺负的!”

  夜晚,昆虫们正在比赛歌舞。选手有萤火虫姐姐、蝴蝶妹妹、蜻蜓弟弟……它们用优美的舞蹈和动听的歌声迎来了观众阵阵掌声。凌晨到了,昆虫们各自做着自己的事。

  新的一天又开始了……

描写大自然的作文4

  大自然中,有许多不为人知的秘密,今天我就发现了一个,你想知道吗?我来告诉你吧!

  星期一,我穿着黄色的校服,带好红领巾,来到学校,我们排好队伍,不一会儿,有一个蜜蜂围着我转。我心想:好害怕呀!这个蜜蜂怎么老围着我转?难道我身上有花香,还是想咬我?

  到了学校,蜜蜂终于不来“追踪”我了。

  大课间时间到,我们排好队来到操场做广播体操,这时同学们都离我远远的.,我朝后背一看,叹了一口气说:“小蜜蜂,怎么又是你呀!”我心想:这之间肯定有什么不为人知的秘密。

  于是,我灵机一动,心想:我得拉一位同学看看蜜蜂更喜欢谁。我随便拉一个同学,我们俩站在一起,可蜜蜂还是跟着我,像我的跟屁虫似的。同学跟我开玩笑说:“刘妍看来你得把蜜蜂带回家养着了。”我无奈地冲她笑了笑。

  放学回到家后,我二话不说赶紧查我的“老师”——百度,打上“蜜蜂喜欢什么”,立即显示出花粉,黄色,粉色等。我一想,我今天早上穿的就是黄色的校服,怪不得小蜜蜂老是围着我转,原来如此!

  大自然中,有许多这样的秘密,只有观察才能探知,有一句话说的好:只要用“探索”这部钻机,才能探知它的“秘密”。

描写大自然的作文5

  在蓝宝石一样的天空中,飘浮雪一样的云,它们在天空中无忧无虑的飘动,或浓或淡,还不时的变换形态,好像在向你显示它的一切"化身"似的。有时,白云像一只小白兔,在向前奔跑,好象有人在追它,不一会儿,便融入云群中了;有时,像从远处飞来一只白蝴蝶,它一点一点的扩大,模糊了,变成一片大百云。

  在每天的不同时间,云的景象也是千姿百态的。

  清晨,太阳升起来了,但乌云像一床厚被子似的遮住了它,太阳只好给它戴上一条闪亮的金边,好像在告诉我们它在那儿。有时云层不厚,阳光透过云层缝隙直射下来像千万将闪着金光的长剑,云也因为借了太阳的光变成玫瑰色,艳丽级了。

  在晴朗的夜晚,小星星眨着顽皮的眼睛出现了,天空中只有几丝云在移动,它就像丝带一样将小星星遮的时隐时现,看上去好象在与人玩捉迷藏呢。

  啊!多美啊!多有趣啊!我真希望自己也能变成一片洁白的云,在无边无际的天空中,与同伴自由自在的漫游啊!

描写大自然的作文6

  张玮珊

  漫步至执信荷塘边,抬眼望去,一片枯荷。

  已经入秋了,荷叶早已不复夏日那般亭亭,倒多出了几分秋意。

  看“荷尽已无繁雨盖”,曾经碧绿的荷叶已垂下了头,不情不愿地披上了枯黄的纱衣。这荷叶已被岁月侵蚀得微微翘起,泛着枯黄。秋的荷叶,干得已经没有了水分。叶面凹凸有致,茎脉分明。枯焦的莲蓬呈褐色,好似木乃伊般瘦骨如柴,又似耄耋老人般沧桑。

  风拂过荷塘,带来了秋的讯息,惊得鱼儿游出水面。水面漾起阵阵涟漪,那是枯黄的荷叶在叹息,那是他对夏日的留恋。荷塘边的柳树轻轻摇曳着,这秋风也唤起了我的文思。

  整片荷塘,放眼望去,尽是残枝败叶,横七竖八地立在水中。盛夏时“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的盛景也已不复存在,只有几片零星的绿荷点缀其中,引人注目。仔细看,它们虽不能与盛夏时般的样子相提并论,但却依然在秋风中孤傲地挺立在荷塘中,抬着头,仰望着清朗的天空。

  古代文人墨客们爱出淤泥而不染,爱它们濯清涟而不妖,但我却犹爱莲不屈不挠的品性。爱它即使只剩枯叶,不复往日灿烂,却依旧挺立;爱它不畏困难,与秋风顽强搏斗。做人亦是如此,不畏困难所打倒,顽强向上。

描写大自然的作文7

  一天中午,天气热得很。太阳像一个大火炉一样炙烤着大地。我回到家,刚想拿个苹果解解渴,却发现一个苹果竟然动了起来,我还以为自己热的眼花了,使劲揉了揉眼睛。可是苹果还是左摇右晃的向前“走”。我仔细一看才发现,原来是几只蚂蚁正在搬运苹果,我很好奇,蚂蚁为什么可以搬起比自己重那么多倍的苹果呢?

  后来,我翻阅了大量的资料,终于在《百科全书》上找到了答案。

  原来,蚂蚁脚爪里的肌肉是一个效率非常高的“原动机”,因此能产生相当大的力量。也就是说,在蚂蚁的脚爪里,藏有几十亿台微妙的小电机作为动力。所以蚂蚁可以搬起比自己重几倍的东西。

  看到这里,我的脑海里立刻有了一个突发奇想,我想我将来要发明一种鞋,这种鞋外面成绿色,有着一条一条的斑纹,很好看。它不仅外表美观,而且很实用,只要穿上鞋,就会拥有无穷的力量。如果搬运工叔叔穿上鞋,就可以一下子搬起好几个装满东西的大箱子。大大提高了工作效率。如果举重员穿上了鞋,那可就厉害了,别说30几千克的哑铃,就算是90千克都没问题!如果……

  这次的发现使我明白了一个道理:留心处处皆学问,看似平平凡凡的大自然,实际上有着无穷的奥秘,它们都在等着我们去探索、去发现。让我们从今天开始,留心身边的事物,去发现那些藏在我们身边的奥秘!

描写大自然的作文8

  冬去春来,万物复苏,大地暖融融的。春天是一个美丽、神奇,充满希望的季节。

  20xx年的春天,我观察了几次大自然中的蚂蚁,从中得到了许多启示。

  有一次,我们全家去益阳马龙坝看望耄耋之年的姥姥,我无意中在树底下发现了一个很大的蚂蚁洞穴,便把堵在洞口的大石子搬开,仔细观察起来。没想到这些蚂蚁以为敌人来攻击了,纷纷逃出洞穴,不过,人类有人类的规矩,蚂蚁们也有自己王国的制度哦!你瞧,有的大蚂蚁背着小蚂蚁,有的蚂蚁抱着饭粒,还有的蚂蚁抱着卵囊,它们一个个忙而不乱,有条不紊地逃亡着,场面非常壮观!

  还有一次,我吃饭时不小心把饭粒掉到了地上,不一会儿,一大群蚂蚁排着整齐的队伍向饭粒进攻,就好像j队里整装待发的士兵,个个英姿飒爽、神气十足!它们有的抬前面,有的抬后面,有的蚂蚁力气可大了!一个人就能举起一粒饭,真不愧是自然界的举重高手啊!等我做完作业再来看时,蚂蚁和饭粒早已无影无踪,我想此时此刻它们正在享用劳动所获的美味吧!

  从这两件事里,我终于明白了千万年来蚂蚁拥有的“神秘力量”是什么了,它就是——团结。团结就是力量!让我们149班的全体同学团结起来,为校运会而加油吧!努力吧!

描写大自然的作文9

  清晨,窗外的鸟叫声、小朋友们的欢笑声,把我从梦中叫醒,我睁开眼睛,美丽的大自然展现在我的面前……湛蓝的天空里有一朵朵雪白的云,形态万千,有的像小狗,有的像一位小姑娘,还有的像一座拔地而起的竹笋……美丽极了!树丛中有一条清澈见底的小河,河水的速度时而慢,时而快。小鱼在水里自由自在地游着,真快活!

  小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,声音如此的动听,他们很有节奏、很有规律地合唱着,声音时而高,时而低。小鸟的歌声就像一首首美丽的音乐,在空中飞扬。人们在树下欣赏着这美妙的歌声!小松鼠在树上采松果,小蜜蜂“嗡嗡”地叫着,忙着在花丛花采蜜!

  草地上有那些活泼可爱的小朋友们。他们有的在放风筝,有的在玩游戏,有的在捉迷藏,还有的在玩滑滑梯……热闹极了!

  还有一大片果林。一进果园就闻到一阵清香,果园里有各种各样的树,有葡萄树、苹果树、西瓜树、柚子树、荔枝树……我看着看,不尽的流口水。我真想摘一颗荔枝下来,大口大口地吃着,想尝尝那味道,肯定美味极了!

  太阳西下,红彤彤出来了。天色渐渐暗了,月亮高高挂在天空上,小星星一闪一闪的,就像小眼睛,亮晶晶的。路上灯红酒绿,车水马龙,高楼耸立。非常繁华!

  大自然给予我们快乐、美丽!我们要保护大自然,珍惜大自然。让世界变成美好的家园!

描写大自然的作文10

  紫红的晚霞中,晃起一波涟漪,最后一道昏暗而柔和的光芒,随风逝去。

  寂静、幽暗的森林中,高大的树木矗立着,褐纹上遍布岁月的痕迹,晶莹露珠点缀着嫩绿的小草,一切都是那么宁静、祥和。一线曙光自天边升起,一丝温暖霎时笼罩着大地,一缕缕阳光穿透扶疏的枝叶,洒在小径上。自然界中的一切,都是那么地灿烂而耀眼,使人不自觉地沉浸于其中。

  晨曦才乍现,暗夜却又迅速地四散在空气中,无声地再次降临。然而日升日落中,宽广无边的天空,仍旧容纳万物,包容所有;一望无际的海洋,以它的辽阔、深沉,涵盖每一条河川、每一道溪流;浩瀚无垠的大地,即使有贫有富,依旧包含每一寸土地。

  屹立不摇的大树,纵然承受风吹雨打、日晒雨淋,依然倔强地竖立着;娇小柔弱的一株小草,在随风摇曳中,饱含强硬、坚韧的个性;微笑绽开的小花,愿以短暂生命,替世间的繁华,增添自然、不造作的美,在季节交替中,大自然不停注入新的泉源。

  大自然彷若一扁轻舟,恣意悠游于世界,面对困难,勇于去承受,流经小河、大海,流经艰辛、苦难,仍然格守本分,持续开创出世界!

描写大自然的作文11

  我上幼儿园时,就喜欢到大自然去寻找有趣的东西。大自然里有天上飞的,有地上跑的,有水里游的,还有各种各样的植物……自然万物,不仅好玩,还让人充满了好奇心。

  画眉鸟的歌声清脆悦耳,婉转动听,让人百听不厌。大雁一到秋天就在空中飞行,一会儿排成“一”字形,一会排成“人”字形,这都是为去南方过冬而做准备。螳螂身穿绿铠甲,手拿大镰刀,像一个大将军,时刻准备着捕捉它心仪的猎物。

  植物中的向日葵很有趣。它的花朵会随着太阳转动,就像太阳孩子,一直跟随着太阳妈妈,形影不离。

  我们小区栽有各种果树,有柿子树、枇杷树、石榴树,它们在不同的时间开着不同的花,结不同的果。果儿的味道酸甜可口!

  我最喜爱的还是尧渡河旁的一排排柳树。春天来了,柳树长出了嫩绿的叶子,枝条像长长的头发,在春风里摇摆。这让我不由得想起贺知章的诗句——“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

  大自然是一本看不完的大画册,是一部永远读不完的大书,里面藏着无穷的奥秘和无尽的乐趣,随时等着我们去探索呢!

描写大自然的作文12

  轻掀窗帘一角——丝丝缕缕阳光射进窗来,天气难得这么晴朗,下去走走吧!

  屋外并不怎么热,阳光倒挺明媚,昨晚下了一场大雨,总感觉脚下湿湿的。早起的鸟儿有虫吃,这么早就有鸟儿在练嗓,真勤劳啊!花草在风中摇曳,晶莹的露珠在打呼噜,真美!风乱刮了起来,让我想起了我的目的地。我告别了小鸟、小花、露珠,向早餐摊“灰”去。一路上,绿得耀眼,红得泛紫的花草又照旧吸引了我,我过去,咦,这是什么,奇形怪状,还散发着清香......

  我又沉浸进去了,不知怎么的。

  忘了世界,忘了自己。

  直到“砰”的一根枯枝掉下来,碎屑撒在我头上,我挠挠头,试图把碎屑弄下来,但是无济于事。我摘下一片奇形枯叶,抚摸着干枯的叶脉,仿佛在抚拂叶子一生中坎坷的伤痕,“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

  微风、枯枝、花草、阳光、露珠,这些美丽的景色改变了我的心情,时间的变迁,生命的轮回,让人的生命变得更有意义。在笔下,无法表达属于自然的那一种生命的力量,天地——风云——在悠久的历史长河中,自然,孕育着千千万万的生命哪!

  我怀着热爱自然的心情,心情舒畅地回家了,带回一阵快乐的轻风。

  咦?早餐呢?

描写大自然的作文13

  古人有过一句极为深刻的话“师法自然”,就是说人要以大自然为师加以效法的意思,这话看似平淡,实际很有意义。大自然存在了许许多年,积累了无数“知识”,聪明的人们跟它学到了很多东西,创造了很多财富。

  像北京奥运会上精彩亮相的“水立方”、“鸟巢”等体育馆,就是人们在大自然的帮助下建造的,无论是外形还是构造都很相似,难怪有人说它们是大自然的回归呢!其中水立方外墙跟里层由上千个气泡组成,不仅结实坚固也透明通风,它的建筑灵感就源于肥皂泡理论。肥皂泡在生活中是再常见不过的了,孩子们几乎每个人都有吹肥皂泡的经验,可却不清楚简单好玩的泡泡里面蕴含着很深的力学方面知识。

  其实在日常生活中这种情况也很常见,比如我在农村亲戚家看他们嫁接的水果,杏子、李子、柿子等等好吃的水果都可以通过嫁接增加产量,也能把味道变的更甜。这种嫁接就是很早以前园艺学家们从自然界发现的:不同的两棵树木缠绕在一起,时间长了其中一棵便结出了一种外形不变,但是味道酷似另一棵树的果实。

  生活中大自然的给人类的启示无处不在:鸟儿让人们设计出了飞机,自然的雷电让我们用上了电……奇妙的大自然是人类最好的老师!

描写大自然的作文14

  奇妙无比的大自然声音既动听又美妙,这种声音是人类无法演奏出来的。

  听,风伯伯用他那手风琴演奏出“刷——刷——”“呼——呼——”“哗啦——哗啦——”这种声音时而温柔,时而磅礴,时而欢乐,时而悲哀,时而优美,时而生气,风伯伯真是一位万能而富有情趣的音乐家啊!

  “叮——咚——叮——咚——”是谁?在演奏那么动听的音乐呢?哦!是漂亮的小溪妹妹啊!她演奏的音乐真是无比动听,这也是一位万能的音乐家啊!大海也有自己的歌,听,海水“哗啦.....哗啦......”的响起,也是一位万能的音乐家啊!

  森林里,小鸟们“叽叽喳喳”的唱着歌儿。走在森林里,一片绿色的景象融入我的眼睛里,顿时,就像融入了田野一般。走在森林的道路上,路边的野花开得娇艳而美丽,好像在向我招手说:“欢迎来我们的森林做客。”这时候,杜鹃鸟“咕咕”的叫着……这时候已经是傍晚了,我也该回家了。我沿着原路慢慢的走出森林。

  这时候,一轮明月高高的悬挂在空中,星星不停地眨着眼睛,好像在对我说:“天黑了,该睡觉了。”

描写大自然的作文15

  春光明媚,我跟同学们一起去动物园春游。说起动物园,那可是个奇妙的大自然,有行动灵活的猴子,森林之王老虎,还有黑白相间的企鹅……

  迎着春风,我们看到了小不点猴子,它上窜下跳,东躲西藏,似乎害羞了。当我看到长臂猿在荡秋千时,我不禁瞪大了眼睛:它那长得惊人的手臂让它在高空中玩得那么自如。突然,它发出了一声巨响,吓了我一大跳,我悄悄地告别了它,但是心里还是七上八下的。接着,我们来到了熊猫园。当我看到它的正面时,发现了利爪似的尖牙。那锋利的长尖牙让我想起了熊猫的祖先是剑齿虎,这让我感到无比的可怕——以前那可爱的熊猫的形象荡然无存了,我匆匆地离开了。

  时间过得很快,一转眼到中午了。我们都聚集到了鹦鹉广场,观看临时为我们安排的动物表演。这些动物有的滑滑梯,有的打篮球,有的还会说问候语,让人赞叹不决。原以为那几只在金鸡独立的鸟非常的壮实,可下来一看:“哎!原来是假的呀!”其中我还有幸看到了它们捕鱼的情景,速度实在是太快了,太敏捷了!

  下午,我们来到荷塘边休息,看着满天飞舞的蝴蝶让我沉醉其中不能自拔。虽然我们已经离开了,但是每每想起还让人回味无穷!

  这奇妙的世界!这美丽的大自然!这可爱的动物啊!

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