成长的道路作文600字

时间：2025-01-03 17:30:05 道路我要投稿

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成长的道路作文600字精选【9篇】

　　在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的成长的道路作文600字9篇，欢迎阅读与收藏。

成长的道路作文600字精选【9篇】

成长的道路作文600字篇1

　　时光飞逝，日月如梭。转眼间，我已经十岁了，回想起成长道路上的点点滴滴，我的心中不断地泛起涟漪。在我成长的道路上有许许多多的事，有高兴的、有伤心的、有奇妙的、有平常的，在这些事中，最令我难忘的是我学习滑滑板，因为从这件事中，我明白了只有耕耘才会有收获。

　　一个月前，姥姥给我买了一个滑板，那个滑板是我最喜欢的颜色——天蓝色，它有一个非常好听的名字叫“”。我见了，爱不释手，高兴得手舞足蹈，迫不及待地拉着妈妈的手下楼试滑。我模仿其它同学，先把左脚踩在前踏板中间，后脚也想踩在后踏板中间，可后脚怎么也上不去，后脚一动，滑板就歪了。我很着急，也很害怕，我抓住妈妈的双手，小心翼翼地踩上滑板，向前滑动。“啪”的'一声，我失去平衡，一下子扑进了妈妈的怀里。妈妈把我扶起来说：“不要慌，要慢慢练，。”妈妈一句坚定而鼓励的话，让我增添了勇气。于是，我又试了一次，“好，上去了。”随着妈妈的话音，我的两条腿直直地站在了滑板之上，但双腿在微微地颤抖，我的心也怦怦地乱跳，刚滑了几米，唉，我又摔了。“别着急，你要慢慢练习，只有多练才能滑好。欲速则不达。抬头挺胸，身体舒展了，姿势才能正确……”妈妈不厌其烦得说着，拉着我的双手也慢慢的放松了。就这样，在妈妈的帮助下，我克服了害怕的心理，一遍遍的认真练习，，终于，我轻松自如地站在了滑板之上，可以自由滑行了。上、下板也轻如燕子，只是速度提高不了。我又经过一次次的失败，一次次的练习，摔倒了再爬起来，落板了再重新上板，我终于成功了！现在我已经可以非常轻松地玩滑板了。速度也增快了许多，还可以在滑行的过程中蹲下捡东西。

　　学习滑板的事情，让我懂得了只有耕耘才会有收获，谁都不可能不练习就能成功，成功是靠劳动和不怕疼、不怕苦的精神换来的。

成长的道路作文600字篇2

　　在我成长的道路上，遇到过的事情，就像天上的星星一样闪耀闪耀的，千万千万颗，然而，在这些数不胜数的星星中，有一颗又大又亮，它记载着我刻骨铭心的事——踢毽子比赛。

　　记得这个学期的踢毽子比赛，要明白为了准备比赛，我们已经练习了将要一个学期了，久而久之，我在班上也是个名副其实的小能手。这不，激动人心的踢毽子比赛来到了。午时，我们四年级的学生成群结队的来到了礼堂，四〈1〉班，四〈2〉班比完后，最终到我们班了，我站在18号的圈子里，我心里就像揣了一只小兔子一样，直“怦怦”地跳，我使自我镇定自若，深深地吸了一口气，下定决心“要打赢对手”。之后，我一只手托着毽子，在教师的一声哨下，我往上一抛，曲腿地踢着，渐渐的我仿佛觉得自我是个魔法师，毽子随着节奏的`高低起伏“啪啪”地跟着我的脚步；像一只美丽的蝴蝶，正在翩翩起舞，欢乐的玩耍着，又像一只长着长长尾巴，活泼可爱的小松鼠，忽左忽右，忽上忽下地蹦跳着，不管落在哪，我都能十拿九稳地接住了，由始至终，我都只掉了一次，那一次我刚踢得正起劲，踢完8下，毽子不听我的使唤不翼而飞顽皮地跑到了圈外，还我急急忙忙跑出去捡回来再踢，浪费时间。

　　回来后，我又继续踢，踢着踢着，毽子又想跑到圈子外玩了，我心想：“这次真的无法挽回了，时间都快结束了，我不但代表个人，还代表着班的荣誉，这该如何是好？”之后，我伸脚一钩，淘气的毽子有听我的话了。这次真是有惊无险呀！我又继续踢。时间一秒一秒地走过了，在教师的一声哨下，我停住了脚。我左脚踢了80下，我右脚踢了71下，费了九牛二虎之力，累得筋疲力尽的我，总共踢了151下。我喜出望外地想：“我真的很不错，比平时多踢了31下。”心里比吃了蜜糖还要甜。我兴奋地一蹦三丈高，心里的大石头，掉了下来，重重地摔在地上。

　　经过这件踢毽子比赛，我明白了踢毽子不但能够锻炼身体，还能够加强兴趣。同时我对踢毽子的兴趣更是难以言喻。

成长的道路作文600字篇3

　　空闲的午后，沏上一辈臭茗，幽香浅淡，暖温暖煦的阳光透功玻璃撒谦地板，渐浓渐咸的晕染启去，让我沉醉。

　　偶一低头，红云悄悄地飘浮在天边，品一心香茗，让清香索绕口中，捧一标《孟子》微微声诵读，宛犹如一位长者促膝长聊。

　　他慈爱，仁政，像光亮的使者，照亮我成长的叙路。

　　“故天将提大任于是我也，必先甜其心志，劳其筋骨，饥其体肤……”读到此处，这多少个字猛然刺疼了我的心，它们在面前跳跃着，挥之不去……

　　窗外淋淋沥沥天上着小雨，天空黑云稀布，暴雨仿佛倾巢而至，教室面同窗们一个个高兴地讯问着此此的成就，只有我趴在桌子上，泪水溢满眼眶，我不晓得大家替何会考这么差？更不知说本人是否应当保持下去？

　　共桌的桌子上置着一利《孟子》，一阵风从窗外吹来，我的身子不觉发抖了一下，书也被风戏剧性的翻到了某页，我扫了一眼内容，瞅到故天将落大任于是己也……我的心猛然地一颤，不争气的泪水，似溃堤的江河，喷厚而没。泪水涩过脸庞，感觉心在滴血，是啊！上天既然要来临大免给这集体，必定会先让他阅历挫折。

　　磨难意志这是对他的考验，而此刻的我正点临这个考验，尔不能被战胜！不能就这样颓唐下往！《孟子》像一盏亮灯在我最无帮,最难决定的时候，照明了成长的途径，学会我正视挫折！

　　我刚强的揩干泪水，扬伏不屈的.头颅面向天涯天涯未彩虹高挂，五彩斑斓。我回身望了一眼，《孟子》熠熠闪光，我立即充斥自负大声吼讲：“明地定是一个艳阳天！”

　　“鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而弃熊掌也。”读到这，我的嘴角向上扬了一个弧度，一阵大风吹来，感到齐身皆沉甸甸的，心柔软的像一片湖，我陶醉其中……

　　《孟子》犹如承明星，指引我成长的路路，教我正视挫折，理智抉择，我抱讫手中的《孟子》抬在胸前如同熨斗，一言走铅字烙在口间，永遥领光。

成长的道路作文600字篇4

　　如果说我们的成长是一条道路，那么我们身上发生的一件件小事就是一块块铺路石。它们有的色彩夺目，有的色彩昏暗；有的凹凸不平，有的平平整整……

　　闲暇时，我喜欢坐在书桌旁，仔细品味这些石头，其中一块光滑的石头总是让我爱不释手。看着它，我就想起了上次的运动会。我报考200米跑。前几次运动会我都没有取得名次，我非常希望这次能取得名次，所以我每天一到下课就去练习，有时累到汗流浃背还继续练，只有在累得脚麻了、腿软了，才歇一小会，再继续练。为了确认效果，我还和班里名副其实的“飞毛腿”比赛。刚开始，我总是跟他差一点点距离，却总是追不上。渐渐的，我能追上她了，有时还能比她跑得还快。……

　　终于运动会开始了，轮到我上场了，发令枪一响，我就拼命地跑，开始，我死死咬住前面那个同学不放，后来我加快速度超过了她，我怕她反超过我，就一直保持这个速度。跑了一圈，我累了，速度慢了下来，她追上了我，这时，我听到蔡老师、我们班的好多同学都为我助威，就连我爸爸也从单位赶回来为我加油，我感觉有了力量，也不觉得累了，“嗖、嗖、嗖”三步并作两步，追上了她，第一个冲刺到了终点。后来整体排名的时候，我得了第三名，蔡老师又恭喜我，还鼓励我下次得第一名回来。

　　这件事让我终身难忘，就像精美的铺路石都是切了又切，磋了又磋而做成的，只有这样道路才会平坦；一件件小事也是一样的'：只有辛勤的付出，才有完美的结果，只有这样，成长的道路才会变得更加平坦。

　　不怕。因为，这就是成长。

成长的道路作文600字篇5

　　在成长的道路上，尽管我经历了许多挫折，但偶尔也会遇见一次小小的成功。特别是那次成功，至今我仍铭记在心。

　　那是个特别美丽的春天，温暖的太阳高高地挂在天空，吃完午饭后，我像往常一样把剩下的饭菜提下去放到一楼的指定地点。返回的路上，我扯开嗓子唱着自己刚刚学会的歌——《小小少年》。“小小少年很少烦恼，眼望四周阳光照……”可能是我的声音太大了，引得不少的`同学向我投来异样的眼光。算了，不唱了，想想其他事，想什么呢？上楼的时候，我忽然心血来潮，居然想到了圆周率，想到了二X圆周率，X半径=圆的周长，虽然我知道圆的周长公式，但我不知道为什么直径X圆周率=圆的周长。

　　我不停地琢磨这个问题，手一直在比划着，脑子里一直把圆切成几份，就这样，不知不觉地上了五楼，我马上反应过来，飞快地跑进教室，拿起笔来在草稿本上画来画去，旁边的同学好奇地看着我，人越来越多了，他们问我在干什么？“我在研究圆周率（圆周率等于3。1415926）。”冬冬轻蔑地说“哟！你还会研究圆周率，数学天才呀！”一听这句话，我的老毛病又犯了。但这次我没有以牙还牙，而是研究得更深入了。以半径为一厘米的圆，来证明3。1415926，我把圆分成四等分，分为四等分以后，出现了一个有90度的弧，我思考了一阵子，把90度的弧标上3。1415926厘米……终于，我证明了圆周率的值，我因为证明了圆周率的值，后来我也陆续成功证明了圆的面积公式。这下子，没有同学再嘲笑我了，大家不约而同地为我喝彩！

　　在成长的道路上，遇见困难时，千万不要放弃。只要你肯钻研，就一定会成功。

　　成长的感觉真好！

成长的道路作文600字篇6

　　在我成长的道路上，我品尝过成功的喜悦，我流下过伤心的泪水，我感受到亲人的关怀，我收获了许多的知识。而让我觉得最有趣的，就是星期四下午举行的护士节活动。下面，我就来说说我们的护士节活动吧！

　　在这个活动之前，老师给我们布置了任务，每组都练习了。那天下午，阳光明媚，天气晴朗，我也很开心。我们以热烈的掌声迎来了我们402班这次纪念日活动的两位小主持人——江熠、刘佳慧。第一组是小合唱《红蜻蜓》，很好听；接着吴昊和李静雅朗诵——《最可爱的人》，他们朗诵的有声有色，娓娓动听。还有小合唱《让我们荡起双桨》、《感恩的心》……有绘画展示、护士节的来历……，都迎来了同学们的阵阵掌声，最有趣的就是我们组了。

　　我们组先表演小合唱《阳光牵着我的'手》，老师说这首歌我们唱得很动听、优雅、整齐。我们听了高兴极了！同学们都听得入了神。

　　最精彩的就是我们组表演的小品了！程玮是病人，低着头、江姚辉龙是医生，他戴上了口罩、听诊器，穿上了白大衣，还真像个医生。他正在给“病人”看病呢！可认真了。我是护士，带上了护士帽。“病人”经过“医生”的诊断，她发烧了，我拿起针头，给“病人”打针。终于，她康复了。王文清是同学，去看“病人”的。我们的小品逗得同学们哈哈大笑。王文清还逗我说：“马婧滢护士，你打针的技术可真差呀！”同学们又一阵轰堂大笑。这次纪念日活动在欢声笑语中结束了……

　　在我成长的道路上，有酸、有甜、有苦、有辣……我会继续努力，收获更多的知识和快乐！

成长的道路作文600字篇7

　　在我成长的道路上，有快乐，有悲伤，有愤怒、感动……虽然有太多的成败，但这路，还得往前走。

　　当放学时，老师布置的作业不啻于一声惊雷：“周末作业，给陌生人唱一首歌……”什么？居然给陌生人唱歌？我当场愣住了，眼睛鼻子都皱成了一团……

　　没办法，星期六，我只好和爸爸在街上的茫茫人海中寻找陌生人。刚好找到一个婆婆，我紧紧地拉住爸爸衣角的不肯放开，因为我的'心魔开始作祟了。“该面对的总要面对，”爸爸说，“你在一天天长大，爸爸妈妈却在一天天变老，总有一天你要独立！”听了爸爸的话，我心里有一种说不出来的滋味。于是，我鼓足了勇气，找了一个哥哥，爸爸还没和他交流完，那个哥哥瞬间‘变脸’了，忙说：”我还有事，不好意思啊！”说完便箭一般地溜走了。

　　我实在忍不住了，刚才还信心满满的我心情沉落到了最低点：“什么啊，什么有事啊？真是翻脸比翻书还快，他就是不愿意帮我这个忙，早说嘛，干嘛找些借口嘛？”我哇的一声哭了，眼泪像小河一样流下来。

　　我现在的内心已经是晴转多云再转雷阵雨，最好再来场龙卷风。

　　我的小心眼里不止悲伤，而且又很平静。“或许……那个哥哥真的有事呢？再说了，我不可能不完成作业吧！”我心里有一个声音说。

　　我再一次鼓起勇气，来到一个清洁工爷爷面前，吞吞吐吐地说；“爷爷，我们老师布置了一个作业，要唱歌给您听，你……你能帮我吗？”爷爷摸摸我的头答应了。

　　我艰难地开了口；“轻轻敲醒沉睡的心灵……”渐渐的，我越唱越顺溜了，爷爷笑开了花，老半天合不拢嘴，他开心地说：“谢谢你，嗓音真好！”他为我竖起了大拇指。我的脸顿时如苹果一样红，爸爸看到这一幕，也开心地笑了。

　　我克服了自己心里所谓的恐惧，在我成长的道路上，虽然有太多的成败，但这路啊，还是得努力地往前走！

成长的道路作文600字篇8

　　立春又至，我走过曾经的街道，在昏黄的路灯下，我看见那朵熟悉的花又开了，看着那怒放的花朵，让我想起了他。

　　那一天也是这样的春天，我因为在考试中考差因此不敢回家，我漫不经心的走在街道上，现在在我的眼中世界满是灰白的，我也不曾抬头去看你种令人发笑的风景。路过一个院子，我不经意的`朝里面看去，我瞬间被怔住了，因为它的景色的与外面不一样。院里的地面好像常年没有打扫一样，瓷砖的每一个缝隙里都挤满了绿色的青苔。靠近墙的地方被一个个砖。块搭成一个小小的花园，里面种着许多我从未见过的花。这时我不由自主的翻过那矮小的墙来到院子里。屋里的人好像听到了外面的动静便出门查看，他看见我这么一个“小客人”便高兴的说：“这里已经很久没有来人了啊，这么多年来，你还是第一个。”我看着那瘦弱的身体

　　“老爷爷，你种这么多花干嘛？”我向他提问，顺便向四周环顾。低矮的院墙，不满青苔的地面，还有在花园里面的那些万紫千红的花，感觉整个院子里都有一种独特的氛围。

　　“为什么？因为我喜欢种花啊！”老爷爷说。我不禁笑了一下，说：“没有人看你的花那你还喜欢种花有什么用啊！”他的眼里好像起了怒火对我说：“我喜欢做的事，难道还需要被人管吗？”“难道你不害怕失败吗？”我问他。“当然怕啊！但是失败了还可以再来啊，就像这朵风信子一样，它的花语就是永不言弃。”听到了这些话，我不禁开始回想起了以前，以前我从来没有坚持过，一旦失败便选择放弃。我想了想，便回头对他说：谢谢你了，大伯。”于是向家里跑。

　　现在回想起来还真是可笑啊！现在在我眼前的风信子也经历了风雨，像那个大伯一样，永不言弃。

成长的道路作文600字篇9

　　在人生的道路上，我已经跋涉了十五个春秋。猛然回首，看到身后那一串或清晰或端正的脚印，心中不禁泛起了阵阵微波。

　　那个清晰的足迹使我难忘。那是在小学的时候，因为自己喜欢唱歌，而且歌曲唱的也好听，所以全学校的人都知道我，到“三独比赛”时，校长把名额给了我和比我高一年级的同学。听到这个好消息，我非常开心。急忙告诉了妈妈。妈妈对我说，好好唱姑娘。我整天忙着挑选歌曲，甚至作业都不去做了。想起能上台表演了，我的心有种说不出的甜。每天上午第二节课下课时，我们几个唱歌的'都在一起，谁都不服谁，都想得个好名额。快要参加比赛了，我的心特别系张。可是就在这时校长告诉我一件很痛苦的事。她对我说，你别唱了，中心校只让俩个人参加比赛，你不是没他唱的好，明年还有机会。这时候我真想找个地缝钻进去。泪水不停的在眼眶里打转转，想想同学、妈妈、爸爸，会不会看不起我啊，他们比赛回来了，而且得了第一名。

　　我想我实在太翠弱了，我应该努力自己有不足的地方，就去改吧。这一个脚印深深的刻在了我的心目中。

　　还有一个脚印模糊但又使我深感不安。那是初一上学期间，因为老师留的作业没有做完，却对妈妈说写完了。后来妈妈非要看我写的作业，可是我没写完。一回一定死定了。我把作业交给妈妈，妈妈说；“作业呢？”我说没写。我说妈妈对不起，妈妈好像因为我说了谎，把我抱到腿上，打了好几拳。妈妈似乎从来没有这样打过我。看到妈妈打我的时候，爸爸这时也不说什么了。这次我真是错了，我说了谎，事后我反醒了自己。对妈妈，我以后再也不说谎了。

　　成长的脚印中，伴随着许多痛苦。可是这却是我人生中一次严励的教训，告诉我人生的道理。

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