我的挫折的作文4篇[精品]
无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的我的挫折的作文4篇,希望能够帮助到大家。
我的挫折的作文 篇1
在信息化快速发展的今天,能静下心来阅读的人已经越来越少。
人们在工作学习之余,能想到的放松方式不过是玩手机,电脑游戏,逛街,看电影等休闲娱乐方式。有多少人现在还愿意在图书管理里捧着一本书静静地阅读。我身边能看到的,真的是屈指可数。读书吧,书籍能使人敞开心扉,陶冶情操,使人的精神得到升华。
在中考失利的那段时间里,曾经非常颓废。怪上天对我不公平,却不想承认犯错的人是自己。本以为考不上高中就考不上好的大学,更不会有出息。可当我重新翻到《假如给我三天光明》这本书的时候,震撼了,作者海伦·凯勒双目失明,双耳失聪。上天给了这个女孩如此不公平的待遇,可是她却勇敢地面对困难。即使看不见,听不见,还是努力学习写字,感受大自然的一切。记得她第一次碰到水的时候是多么兴奋和激动。没错,这是所有正常人都能轻而易举地看见以及触碰到的东西,可她却小心翼翼地用笔记下与水亲密接触的感觉。在她盼望的三天光明中,并不是急于享受,而是贪婪地感受大自然的一切,善良的她想的是要帮助像她一样的人过上正常人生活。她并不在乎自己的处境有多艰难,而是想着帮助社会,帮助别人。
终于明白:我们无法改变环境,只能通过改变自己去适应环境。在人生的'道路上,每个人都会遇到许多挫折,可是如果不经历,不面对,就永远都无法成长。在最无助的时候,开导我的并不是家人、老师,亦或是朋友,而是这本书。它给予我许多教诲,让我不再颓废,帮助我成长。现在身为高中生的我明白学习有多重要,先苦后甜总归胜过先甜后苦。
阅读,是最能修身养性的一种方式,一本好书往往能改变一个人的一生。书是心灵的窗户,它能使人敞开心扉,真正了解自己的内心世界;能在最无助的时候帮助你走出困境,使你的品性得到升华。
我的挫折的作文 篇2
泰戈尔说:“世界以痛吻我,要我回报以歌。”生活中,阴风冷雨会不时来袭,常常黯淡了我们天空的色彩。但如果我们拿出勇气去改变那能改变的,拿出智慧去改变那应当改变的,拿出意志去改变那很难改变的,我们的天空就会五彩斑斓。然后我们能够微笑着对世界说:“世界以痛吻我,我却回报以歌!”
在生活中,有很多事情是能够经过自我的努力而改变的:比如成绩,比如性格,比如生活境遇······的确,我们能够改变很多很多,也无时无刻不在改变着很多很多。但,改变自我,以一个全新的形象迎接未来,却是件着实不易的事情。改变自我,需要时间,需要意志,需要很多很多。但,令我骄傲的是,我改变了自我的色彩,虽然没有焕然一新,但我也是心满意足了。
记得,小时候的我,最喜欢的颜色是红色,而我的性格也和我最喜欢的颜色有着相同的地方。红色,是十足的热情,却也有着丝丝点点的躁动,很不安,也有着一种毫无顾忌的姿态,很直接,会时常在不经意间伤害到他人。儿时的我,就是这样。因为我的热情,我的人缘极好,很多很多的小朋友都喜欢和我玩,当然,我也有很多很多的好伙伴。
每一天,都能够看见我带领着一群孩子在小区的小游乐场里做游戏,嬉戏打闹,能够看见我带着孩子们在草丛里飞快地奔跑着,蹦跳着,欢声笑语充斥整个小区。因为我的躁动,我经常静不下心来,不能够认认真真地做一件事情,练琴,学习······我都常常心不在焉。总是没做几道题,就必须坐不住了,必须出去玩玩,心里就像长了草似的。练琴,也只是滥竽充数,象征性地把教师布置的资料拉完,就迫不及待地收好琴,走人了。因为我的直接,我也伤到过很多人。我会毫无顾忌地表达自我的见解。会毫无顾忌地表达出自我的厌恶和喜欢。会直接地评论美与丑,好与坏。而这些,却常常让大人们尴尬无比。随着年龄慢慢地增长,心智慢慢地成熟,我的色彩,也在一点一点的变化着。长大了的'我,不再喜欢那刺眼的红色了,转而喜欢上了温和的粉色。性格,也随着喜欢的颜色而改变着。粉色,不再热情,却有一种亲切温馨的幸福感,不再躁动,有一种安静的感觉,很稳重,也不再毫无顾忌,而是变得更加圆滑一些,不再像一只满身是刺的小刺猬了。
此刻的我,就是这样。我不再那么的热情,也没有那么多孩子跟我一起疯跑了,但我,却结识了很多知心的好朋友,也许,我不经常和他们一起玩耍,但我,却总能在他们身上找到共鸣,甚至找到自我的影子,我们会有很多很多的共同语言,也有很多很多的话能够讲。我不再那么躁动,心里的杂草也被一点一点的锄去了。此刻的我,能够坐下来用半个小时的时间解决一道难题,不把它解决了,我也决不罢休。练琴也更加认真,仔细了。
我不再毫无顾忌,变得越来越圆滑了,不会那么直接地说出自我的见解,我学会了婉转,学会了用一种不伤害到别人的方法表达自我的意思。我变了。从红色到粉色的过度,也见证了我的成长。我改变了,改变了自我的色彩。用一种全新的色彩在诠释者,演绎着自我的生活。
我的挫折的作文 篇3
我喜欢那天空一望无际的湛蓝;我喜欢那麦田灿烂耀眼的金黄;我喜欢那火焰跳跃着的炽热的火红,我喜欢那森林青翠欲滴的绿色……我爱那大自然赐予我们的五彩缤纷的色彩。但我唯一未曾遇见过的,是失败的黑色。
我未曾让挫折的阴霾遮掩住我的天空,我的世界一直是万里晴空。
在那一天,我看到,失败的那一抹灰黑,吞没了我天边美丽的彩霞,漫天的冰雪,覆盖了我的世界常开不败的格桑花……
黎明的'第一缕阳光,刺破天边的黑暗,却始终透不过我黑暗的世界那冰雪筑成的墙。我愤恨,我不甘,我要再次看到彩虹七色的光辉,我要再听到花开的声音,我要再次触摸,那璀璨夺目的成功。
蚕知道,自己织的茧,要自己咬破。我也知道,自己造成的失败,要自己去承受。
我默默地忍受,同时也在不断完善自我,我相信,一定会有一天,光芒会冲破黑暗,春天会回到我的世界,冰雪消融,百花齐放……
现在,我明白了,有了失败才会有成功,人生路上不只有鲜花,更多的是荆棘,只有坦然接受失败,将眼泪化为动力,才能让成功新生。
此刻,光芒重新笼罩着我的世界,天空恢复了纯澈和湛蓝,积雪消融,还原了山间的绿色。
霁,天边一道七色彩虹。我看到了,失败并不只有一种颜色,有梦,就有希望,就有力量,就能改变失败的色彩。而我,成功了。我看见了,我的梦并不遥远,天空的一道光芒,直射心田,我改变了挫折的颜色。
我的挫折的作文 篇4
当我拿着一张全班语文第一的考试卷时,同学们投来了惊奇慕艳的掌声,连老师也投来了赞许的目光,泪水夺眶而出。只有我才知道,是挫折,给了我前进的动力,给了我今天的成功!
记得前不久,老师用冰冷的语气叫我去讲台前取卷子,老师低下的头猛然抬起,严厉的目光逼得我不敢直视:”xx,你是怎么考的,才考了这么点分?”
我惭愧的低下头,那鲜红的分数是那么醒目刺眼。自责、愧疚、无奈的心情一起涌上心头,心中充满了“难道我努力学习就真的没有回报吗”的惆怅。
我低下了头,泪水几欲夺眶而出,我努力仰头望天,尽力把泪水收紧心底。我蓦然发现:天依旧是那么的蓝,而阳光依旧是那么的灿烂。尽管这分是是那么的不尽人意,使我低落,但是,未经历风雨,怎能见彩虹!面对挫折,只有直接面对,接受挑战,才能有一个灿烂的未来。从今往后,我一改以前的做法,我本认为认真翻阅书本,弄懂不会的`问题,查漏补缺,理清错题……是很简单的,但实在是知易行难,那小小的理清错题就成了我一个大大的坎。每天望着那渺如烟海的卷子无从下手,只能一点一点地翻阅。我这才发现,我语文学习不好,是原来我自以为我懂,其实我还是么都一知半解,似会非会。是啊,没有在语文这片土地上播撒下我辛勤的汗水,又怎能收获成功?渐渐地,那窗外诱人的鸟叫不再是大自然对我的召唤,而是对我的一种考验,我将其充耳不闻;那砰砰的球声不再是对我的吸引,而变成了一种对我的鞭策,一种前进的动力。我不断的为自己设定目标,达成后又向着更高峰起挑战……在这样的“鞭策”下,我终于取得了今天的成绩。望着同学们那惊异的眼神,我知道这一路都是挫折伴随着我,是挫折给了我前进的动力,给了我今天的成绩。
是啊!未曾经历泥泞小径的挑战,怎能知道阳光大道的平坦:未曾经历暴风雨的挑战,怎能知道风和日历的明媚:未曾经历困难挫折的失败,怎能知道成功之后的欣喜!
这只是一个小挫折,人生足有许多的挫折,遇到挫折我不会逃避,我会直面挫折,不断挑战,让挫折成为我前进的动力,我相信,有挫折的相伴,我的人生会书写的更精彩!
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