挫折作文

时间：2024-12-26 17:37:34 挫折我要投稿

【经典】挫折作文5篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的挫折作文5篇，欢迎阅读与收藏。

【经典】挫折作文5篇

挫折作文篇1

　　挫折不就是平静水面上的涟漪吗？不就是海上一个波浪吗？不就是奔跑时，面前的石块吗？有什么大不了。龟兔赛跑中的乌龟不也是凭着勇于面对挫折、坚持不懈的精神才取得了胜利？

　　不瞒大家说，我也遇到过挫折。

　　三年级时，我刚刚接触英语，对这个新奇的“语言”有些喘不过气，在期考的时候，成绩很不理想。我看着成绩单上鲜红的字迹，沉默不语，一直盯着它，盯着它，眼角居然还有滴泪不由自主地滑落下来，我是在自责吗？我也不知道，反正就是伤心。

　　我还在哭的时候，隐约看见身旁有一个人，我擦拭着眼泪，抬头看，原来是英语老师，她正微笑着看着我，说：“考不好就哭鼻子啊，这可不是你的作风哦，别伤心啦，下次考好不就好了，不要放弃任何你想做的事情，勇敢一点！好了，好了，不哭了啊。”我止住了泪水，冲老师猛的点头，也是从那开始，我对英语充满了信心！

　　现在，我五年级了，我成功地当上了班里的`英语科代表，而且，每次英语考试，我都取得全班最好的成绩，在班上，我已经成为了英语科的佼佼者，不单是当年安慰我、激励我的英语老师为我自豪，连我自己都觉得骄傲！

　　不是每一粒种子都会发芽，不是每一段路程都会铺满鲜花，乌云遮不住太阳的光华。面对挫折，你是否愿意大声说：“我不会屈服！”我相信，你会是那个最坚强的勇士！

挫折作文篇2

　　挫折对于坚持不懈者来说是成功的序曲；对于懦弱者来说，如同掉入万丈深渊。

　　——题记

　　也不知为什么，似乎我和挫折很有缘，无时无刻我都会遇到挫折。

　　在小学时，也许是由于不用功的的原因，每次考试的结果都不是很理想，因而别人都说我是“笨小孩”。每当听到别人议论时，我都感到很自卑。后来，我明白了：要想使自己抬起头来，惟有把成绩赶上去。于是，以后的我发愤读书，最终名列前茅，这使大家对我刮目相看。

　　通过这件事，我明白了：其实挫折并不可怕，可怕的是你不去打败它。

　　后来，当我再次面对挫折时，我会对它哈哈一笑，吓撤它的威风，磨润它的锐气，展现出自己独特的魅力。

　　当我面对挫折时，我不会停下那坚实的脚步，我会勇往直前，去搏击风雨。因为我相信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。是它，向我诠释了挫折的`真谛。

　　其实，挫折是最好的锻炼。它可以磨炼人格，增长勇气，使我们毫无畏惧地面对一切。梁启超说过：“患难困苦，是磨砺人格的最高学校”。正是挫折，才可以把我们领到成功的界域。

　　都说“黎明前最黑暗，成功前最绝望，胜利前最渺茫”。正是这时，挫折就会等待着你去挑战。如果这时你退缩了，那么你也就错过了成功的到来。

　　当我们面对挫折时，不要灰心，不要气馁，对它挥一挥手，显示出青春的乐观与自信。其实，挫折最害怕就是自信、自强的人，它们会吓得颤抖，会主动退缩，怕这些人把自己打倒。那么，我们就应该自信起来，望着它们那恐惧的眼神，你会发现原来挫折也是这样容易打败，自己才是胜利的人！

　　纵观历史，多少成功人士就是战胜挫折后才取得成功的。爱迪生历经千百次的实验才发明电灯；李时珍自己尝试百草，走过千山万水，才撰写成《本草纲目》，他们都是面对挫折时有那种乐观、豁达才成功的。

　　“自古英才多磨难，纨绔子弟少伟男”。只有扬起知识的风帆，自信的旗帜，克服一切困难与挫折，才能打造精彩的未来！

挫折作文篇3

　　“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，屈原如是说。可漫漫人生道路上，无不充满着坎坷挫折，不管你愿不愿意，它随时都可能堵在你前面。

　　那么，应该怎样看待挫折呢？怎样去面对挫折呢？《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔.柯察金给了我们答案：要正确的面对挫折，善待挫折，把挫折当作自己前进的催化剂，这样你就能做出不平凡的业绩。

　　这不仅是保尔告诉我们的答案，也是古今中外许许多多有志之士所共有的优秀品质。

　　挫折虽然会给人带来痛苦，但它往往却磨练人的意志，激发人的斗志；可以让人学会思考，及时调整自己的行动，以最适宜的方法去适应当前的状况，从而实现自己的理想。有一位科学家曾经说“人们最出色的工作往往是处于逆境的情况下做出来的”，所以，我们可以说，挫折是造就人才的一种特殊训练。保尔的成长之路就是一个典型的证明。尽管人们并不喜欢挫折，可挫折却总喜欢以它的方式检验并催化着人们；虽然人们并不喜欢这催化剂，但挫折确实又体现了达尔文的“优胜劣汰”的进化理论。

　　当然，挫折本身不可能自发地造就人才，也不是所有经历挫折的人都能有所作为。巴尔扎克曾说“挫折就像一块石头，对于弱者来说是绊脚石，让你寸步不前；而对于强者来说却是垫脚石，使你站的更高”。只有胸怀崇高的人生理想，并自觉在挫折中磨练，在挫折中奋起的人，才能笑傲坎坷、坚持不懈地朝着自己的理想走下去，才能成为生活的强者，才能在目标终点奏响凯歌。就如保尔，当他最终战胜了伤病的折磨和自己内心情感的纠结，就成了离不开病床的却永远站的直走的'正的伟大的战士，成了激励了一代又一代热血志士的钢铁战士。

　　朋友们，当我们与挫折不期而遇时，要记住普希金的忠告：“不要悲伤，不要心急，忧郁的日子里需要镇静：相信吧，快乐的日子将会来临”，只有这样，你才能正视挫折，善待挫折，敢于与挫折做斗争，做一个勇敢而坚强的人。当你成功之时，回顾往事，你会发现“而那过去了的，就会成为亲切的怀恋”！

挫折作文篇4

　　孩子的成长过程，是和母亲渐渐分离的个体化过程。孩子把自己和他人当成一个独立的个体，有赖于他能经历到别人不是自己的一个部分。比如在婴儿阶段，只要宝宝一哭，妈妈会马上安抚，那么孩子还不能区别妈妈和自己不是一体的。直到有一天，宝宝哭了，妈妈因为忙于自己的事情，晚一些时候来安慰宝宝，宝宝经历了没有被即刻满足的挫折，同时也渐渐懂得，原来妈妈不是自己的一个部分。这种挫折是心理成长所必须的。

　　而如果在孩子心理分化的时候，母亲却一直把她当成刚出生的婴儿来照顾，甚至在很大以后，还对孩子的各种要求无条件满足，那么孩子心理的.某一部分就会固着在和母亲一体化的阶段。这样的孩子不能把别人当成独立个体，尤其面对亲密的人比如父母伴侣等，那种要绝对满足我的愿望将给她自己或者身边人带来痛苦。现在的条件好了，父母满足孩子的外在环境越来越具备。很多父母在对待孩子的时候可以说是无微不至，不忍心给孩子任何的小挫折，这样反倒不利于孩子的心理发展。这样的父母多带有自己内心潜意识的需要，他们希望自己也能得到这样的满足，于是让孩子替代自己来完成。当孩子受到一点挫折，他们儿时某种痛苦的回忆就被唤起，无法忍受。于是要挺身而出，帮助孩子排除万难。

　　也有些父母是不能承受拒绝孩子需要所带来的亲子冲突，担心冲突会影响孩子对自己的感情，于是采取息事宁人的态度。在某种意义上，看似爱的背后其实是一种忽视，一种隔离。出于爱的满足和出于忽视的满足，家长可能没有过多察觉，但孩子可以敏鋭地感受到。而有时孩子的“无理取闹”正是向父母要求一个底线，这是心理上安全感的底线，也是孩子试探父母是不是真正爱自己的底线。当然，挫折要恰到好处，有利于孩子建设性地自行修复。挫折不能超出孩子的承受能力，否则带来的伤害也会让孩子的心理发展停滞不前。