初中的作文

时间：2024-10-17 10:22:56 初中作文我要投稿

初中的作文锦集[8篇]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的初中的作文9篇，希望对大家有所帮助。

初中的作文锦集[8篇]

初中的作文篇1

　　我相信每个人都明白中华民族有着千千万万的优良传统，而其中有一个就是最为重要的，‘十月胎恩重，三生报答轻’这句简简单单的诗句就反映出了这个优良传统――孝顺。

　　孝顺就是什么？孝顺就是太阳，给人带来温暖；孝顺就是大山，给人带来依靠；孝顺就是宝石，就是一笔财富。孝顺就是中华民族的传统美德，就是我们屹立在世界东方的一张名片。‘百善孝为先’这句不知流传了多久的谚语，至今仍被人们所津津颂道。正如孟子所说的‘无父无君，就是禽兽也’充分说明了孝顺的重要性。可在如今的社会有的人却连禽兽也不如。

　　这就是一个真实的故事，发生在河南洛阳。一个叫王五玉老人的身上，老人此刻已经九十多岁了，本就应膝下儿孙满堂，享受天伦之乐，安享晚年的时候，可现实却让人震惊，老人独自一人居住在一个不知什么时候建造的毛y屋里，四周漏风漏雨，屋顶还有一个大洞，在屋里唯一的桌子上放着唯一的一把破暖水瓶，可里面早已没了热气。我曾看过老人的照片，那苍白的头发，憔悴的脸庞，无助的眼神，瘦小的身躯让人可怜，而她住在一个漏风漏雨的，摇摇欲坠的屋里，躺在一张木板床上，盖着一床乌黑潮湿的被子，枕着一个用编织袋里面塞上一些破布制成的枕头更让人震惊。也许你会问他的儿女呢？怎样没有管的？那我告诉你，老人有两个儿子三个女儿，而他的二儿子就在离老人几百米远的老人亲手盖的砖瓦屋里，但他不赡养老人的原因竟就是老婆有病怕影响老婆。他的大儿子在县城有两座房子，可死活不赡养老人。女儿们远嫁它方，都没有一个人照顾老人，老人的'钱财也全被两个儿子瓜分了，此刻只有老人的侄子有时来照顾一下老人。老人平常的食物就就是一碗清水煮面条。那里的乡长也曾亲自做过调节，可最后无果而终，甚至儿女们再走的时候没有一个人去看望老人，有这样的儿女真让人寒心啊。

　　这样的事还有许多。北京的柴玉吉老人，养有五个儿女，但最后被活活饿死在家中，半个月后才被人发现。还有江苏的林兰珠老人，待在大儿子的门口六天六夜，而大儿子却一向不开门，直到第七天风雨交加的日子，老人被饿死在大儿子家门口。出现这样的事不得不让我们去深思，就是现代教育做的不全面还就是其他原因，为什么中华民族的美德被这些人所丢弃？这让人百思不得其解。而与之构成鲜明比较的也就是河南的，名叫谢延信谢延信就是一名普通矿工，原名叫刘延信，在妻子死后为照顾呆傻的岳父母以及弟弟改名叫谢延信。他照顾呆傻岳父十七年，照顾呆傻岳母弟弟三十二年，做到了一个做儿子的职责。还有许许多多这样的人值得我们去学习此刻大家看看这个‘孝’子，上方就是‘老’子去了‘匕’而加上一个‘子’这说明就是当人老了之后由儿子背着。这就就是‘孝’字作为一个当代中学生，我们就应继承和发扬孝道。让‘百善孝为先’从我们那里继续流传下去。

初中的作文篇2

　　小巷似一条长长的褪色了的灰黄的旧丝巾，随手一抛，便悠然盘旋，婉转而曲折，维系着遥远的时空。站在巷头，凝望着巷的深处，呼吸着清新的气息，牵动了心中那一根尘封多日的弦……

　　童年的记忆总是温馨又美好的。我的童年在一个小村镇度过的，最难以忘怀的便是家附近的那条小巷。在那里，我们玩着老掉牙的“过家家”，跳着“方格子”……乐此不疲。每天，整条小巷都充满了我们的欢声笑语。

　　秋月春风从指间滑过，后来我家几次搬家，来到了城镇。城镇固然繁华，却少了村庄质朴的那种感觉，所以我时常怀念小巷。就像现在，我又再一次站在巷头，抚摸着那凸兀而错落有致的斑驳石壁，就像小时候奶奶那双抚摸着我的脸颊的粗糙的手。这一次，我不再沿着小巷走，我站在巷头，凝望着巷的深处，凝望着记忆中的小巷，凝望着和小巷有关的那些人和事……

　　时光如流水般匆匆而逝，小村镇里的人惟一的想法就是走出来。用奶奶的话讲：“穷怕了。”现在寂静、荒草丛生的小巷便是他们的渴望已成为现实的明证。年轻人都出去了，只剩下守着几间老屋和那条小巷的老人。我爸爸就是那一代的年轻人。在茶余饭后，爸爸总喜欢跟我们讲述有关小巷的'故事。

　　小巷在岁月中送走了一批批学子。叔叔是本家当时唯一的一个考上大学的孩子。在当时，这算是凤毛麟角了。淳朴厚道的乡亲们争先恐后地前来祝贺，宁静幽长的小巷洋溢着欢乐。

　　那个时候，面朝黄土背朝天的乡亲都希望下一代能走出农村那片低洼而贫瘠的土地。好好读书是农村儿女出人头地的途径。特别是高考放榜时刻，考上的年轻人春风得意，奔走相告，笑声在巷里蔓延，仿佛已经看到自己飞黄腾达的未来。落榜的则默默呆在家里，望着窗外，残阳如血，几树竹影斑驳杂乱，仿佛这人生之路变得坎坷而更漫长了。但，这一切都会过去，就像我爸爸一样，尽管名落孙山，但凭着农村人黄牛一般的干劲和自己的一双手，也开辟了属于自己的一片天空，走出漫长幽深的小巷……

　　“丢啊丢，丢手绢，丢手绢……”稚嫩的声音拉回了我的思绪，看看那几个小孩灿烂如花的小脸，我不禁莞尔一笑。凝望着小巷，凝望着他们，我看到了他们，也看到了那一片我们亲身开辟的莺歌燕舞的蓝天……

初中的作文篇3

　　歌曲，每个人都有自己喜欢的歌，我自己也不例外，我偏爱韩国的歌比如：2ne1、bigbang、shinee、missa、少女时代、g-dragon、troublemaker的歌。只要是我喜欢这首歌，不管有多大的困难我都要学下来。可以说，音乐对我的魅力太大了。

　　记得有一次，我在家听我喜欢的韩国女团的歌，我一边听边哼了起来，整首歌唱完之后，立刻激起我想学会这首歌的欲望。这是2ne1的(lloveyou)，平常我基本听几遍就会了，可是这次怎么也学不会，我想可能是因为这首歌的`节奏比较快再加上还有rap所以不是很容易学会，但是我并没有放弃。我随手找了一张白纸把韩文抄下来，在一句一句的听歌把近似这个音的中国字标在下面，才过了没一会，一个难题就出来了，这首歌的rap又快还唱的不清楚根本没办法标音，我想了想去百度看看，搜到歌词以后我又仔细听了几遍把百度上写的不对的改了过来。就这样在我的不懈坚持之下我学会了整首歌。

　　这就是音乐对我的魅力所在之处。

初中的作文篇4

　　世界上美丽的风景数不胜数，但却需要你自己去发现去体悟其中蕴含的真情实感、这样你的心灵才会变得丰富多彩、变的美丽动人。

　　常驻心底的风景，是定格在那一瞬间的美好保存着那最为美丽的一刻，每每你回忆起来、心中就会充满了温暖、那一道风景才是我们的心底中最为珍贵的宝藏，是我们心里面追尾柔软的一处地方。

　　小时候，我们家的家境还不是太好、是一起住在我奶奶家的房子，跟爷爷奶奶一起住，而爸爸却因为要买房子要拼命赚钱。一个寒风凛冽的晚上，爸爸骑着摩托车一脸疲惫的回到家中，身上布满了灰尘，“那个，我明天要出差去乡下跟他们看病，可能需要一个月才能回来。”爸爸无奈的说道，脚却不自觉的抖动了几下子“啊，好吧!”妈妈也是默默的接收着这一切，我一听到爸爸说要走立马不愿意了、一蹦三尺高“不要走!”我哭着说道，哭声震天动地，好像要将心里所有的怨气都发泄出来一样，妈妈苦着一张脸爸爸却从口袋里掏出两块巧克力“你别在哭了，爸爸一会就回来别哭啦嗯!”他将两块巧克力递给了我，随机出去将衣服再一次披在身上，跨上摩托车消失在了茫茫的.夜色之中、瞬间没了踪影。

　　我手里紧紧的握着那两块巧克力始终舍不得吃掉他们，躺在床上仰望着天花板、手心里依旧还紧紧的攥着它们，第二天一早才发现巧克力早就已经融化成了水、但是我永远忘不了那两块巧克力，那就是我心中最美丽的风景!

　　虽然现在我们住在一栋很好的房子里面，但是这风景却依旧驻扎在我的心底无法抹去、它代表了爸爸对我的爱，常驻在我的心中!

初中的作文篇5

　　桥，是沟通河的两岸的枢纽，也是沟通人们心灵的枢纽。桥在我们生活中以多彩的形式与我们如影随形。

　　桥梁事业是我国先进事业之一，古往今来，众多关于桥的建筑“奇葩”更是数不胜数。赵州桥自建成以来，在洨河上已经屹立一千三百多年了，桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦；建于1937年的钱塘江大桥是由中国人设计建造的第一座现代化大桥，体现了中国人自强不息的精神。

　　桥的设计，是一门技术，更是一门艺术。美丽的桥不仅是交通枢纽，更是心灵枢纽。它架起了人们心中的愉悦心情，架起了人们对美的享受。苏州宝带桥，北京卢沟桥都是著名观赏桥。

　　我喜欢桥，不仅因为它具有科学性或有很强的观赏性，还因为桥有许多有趣的故事。其中我最喜欢的还是《牛郎织女》了。牛郎织女二人相爱，相思却不能团聚，一年只能在鹊桥上相会一次，令人心酸不已。七夕节正是由此而来。

　　桥既有人想象出来的，还有人与人之间相处产生的“桥”。当人们产生分歧时，沟通调解是桥；当人们产生矛盾时，互相着想是桥。

　　现代社会最先进的.桥当属互联网。比尔·盖茨曾说：“互联网是把我和地球村的每个人联系起来的桥。”桥缩短了身处世界各地的人们的距离，使人与人之间的通讯更加方便。人与人通讯的桥却比另一种桥稍显逊色。那就是人们无私奉献的桥。小学曾学过一篇叫《搭石》的课文，搭石是用圆石连成的桥。哪块石头被冲走，乡亲们便热心的石头补上；这体现了一种乡里乡亲的互助友爱的深情厚谊。()我曾看到一幅画：解放军与敌人在沼泽两边展开战斗，激烈交火。解放军战士们冒着炮火在一根独木桥上快速通过，仔细一看，天啊！那是由陷入沼泽的战士的躯体撑起的生死桥！他们为了革命胜利英勇献身，将死亡留给自己，将生的希望奉献他人。这是最无私无畏的桥，是革命志士用生命与团结搭起的桥！

　　我国古诗词中更有许多以桥为创作题材的诗词，张继《枫桥夜泊》中“长洲茂苑草萧萧，暮烟秋雨过枫桥。”的佳句广为流传，此外还有杜甫“市桥官柳细，江路野梅香”，白居易“晴虹桥影出，秋雁橹声来”等。这些诗句都描绘出了桥与山水组成的一幅幅美轮美奂的画卷。

　　桥以各种形式存在于生活，影响着人们的生活。我们新时代的少年，也要更了解桥，发挥人与人之间桥的沟通联系，让生活更加多姿多彩，让世界更加先进发达！

初中的作文篇6

　　上语文课啦！傅老师满面春风地走进来，笑着对我们说：“同学们！今天，我们来玩个游戏，在两分钟之内持续做一个自己最喜欢的动作。”“啊，什么？”教室里立刻炸开了锅，“傅老师葫芦里又在卖什么药啊？”“是呀，是呀，真新鲜！”我也兴奋无比。做什么动作好呢？我冥思苦想。这时，老师发令了：“预备，开始！”

　　教室里顿时安静下来，同学们都在专心致志地做着自己的“最爱”，我也做起了自已常做的“卷舌头”。只见舌头在嘴里搅了搅，接着吐出来，一个像花卷似的舌头露在了外面。我坚持着，过了好半天，才听傅老师报时：“过了一分钟了！”而此时的我，满脸都是痛苦的表情，舌头又酸又麻，快要失去知觉了。我想给舌头松松绑，但是两分钟还没到呢，总不能赖皮呀！我只好硬着头皮苦苦支撑着。

　　看看四周，同学们的境况和我的相差无几。特别是项子晗，（真逗！）他站在凳子上，双手摆出动感超人的姿势，脸上的表情说有多痛苦就有多痛苦。一定是举酸了吧！再看汪妞妞，她跳“面条舞”，一开始还挺起劲的，边跳嘴里还边哼着小曲呢。可是越往后，她的动作就越发僵硬了，小曲也停息了，换来的是紧锁着眉头，嘴里哼哼叽叽的：“酸死我了，累死我了！”

　　我想笑（这熊样，亏你还想笑），但又笑不出来，心里憋得更慌了：这大概有个把小时了吧？老师怎么还不叫停呀？不会是老师看错了吧？！要不，这两分钟咋这么长呢？……我满脑子都是“痛苦”的问号。

　　就在我万分着急之时，老师又发话了：“过了一分半钟了，大家一定要坚持住！”什么？还有半分钟呀！天哪！我沮丧地摇了摇头，脸上的表情不堪入目：呲着牙，咧着嘴。只差没有哭爹喊娘了（你这模样，咋喊呀？呜呜！）。“舌头啊，我可怜的舌头啊！”我心里对着舌头愧疚不已，“今儿委曲你喽！我可怜的舌头啊！千不该万……”边想边咬咬舌头，看它还在不在我的嘴里。“时间老人啊，麻烦您老别在这慢悠悠散步，行不？快点儿，我都快被您折磨死了！”我不停地跺着脚，一脸悲哀，眼看“哈啦子”就要垂挂千尺喽！也就在这千钧一发时刻，“救世主”出现了。老师看着手腕上的`手表，喊道“十，九，八，七……时间到！”

　　“Oh，mygod！”

　　我双手紧捂住嘴巴，一屁股跌坐在凳子上，大大地松了一口气，舌头一动不动地躺回到嘴里。

　　我的那些同班“兄弟姐妹”们，也个个东倒西歪在自己的座位上，揉搓着早已酸痛的“受害”部位，唉声叹气！（他们比我幸运，嘴巴还能动。）有的同学忍不住问：“傅老师，刚才是两分钟吗？怎么好像过了两小时似的？”“是呀，是呀，时间怎么这么漫长呢？”旁边有同学随声附和道。我也不解地望着傅老师（只能目瞪口呆喽！）。“没错，的的确确只有两分钟！”得到傅老师肯定的答复，教室里又热闹起来，大家七嘴八舌地猜测着老师的话是真是假。“不会吧？时间这么长，老师不会在骗我们吧？”我身后的许若静小声咕哝着。

　　哎！这两钟，为什么如此漫长呀！？我百思不得其解。又试着吐了吐舌头，僵死的舌头渐渐恢复了知觉……

初中的作文篇7

　　认得一个小男孩儿，他长得好可爱：炯炯有神的眼睛、翘翘的鼻子、泛着红晕的圆圆的脸蛋儿。但是，他不会咧开嘴笑，也不知道如何笑，为什么笑—他是一个聋哑人。

　　男孩儿叫小影，可能他还不知道自己的名字，现在他已经八岁了。住在我家对面，他父母和我家很熟，所以他经常来我家玩。

　　我喜欢小影，经常朝他笑，但他理解不了，一脸茫然地看着我，每当此时我身上最柔软的部位仿佛被箭刺了一下，难受极了。小影一定很不快乐，看动画片时不能听到唐老鸭沙哑有趣的声音；不能说话来表达自己的真情实感；脑子里一片空白想理解什么也理解不了。

　　我想帮助小影，让他过得快乐些，毕竟整天看无声的`动画片也很无趣。

　　于是我买了一盒水彩，几只画画用的笔。我想教会小影使用色彩，这种世界上最美丽也最安静的东西。我想在小影的‘白纸’上涂上一抹快乐的色彩……

　　我把小影接到我家来玩，我牵着他的手到我房间里。他乖乖地坐在椅子上，两只手放在腿上，干净的眼睛认真地注视着我。我不由自主地笑了，他还是笑不出来，只是努力地蠕动双唇想学我笑。我拿了一张白纸铺在小桌子上，小影便围上来，趴在桌子上，我又拿出了水彩和笔。然后就将各种颜料挤在了色彩盘里……小影好奇地盯着五颜六色的水彩，这些都是生命的色彩呀，小影你感受到了吗？我用沾好水的狼毫笔又沾了些黄颜料在白纸上画了个圆圆的圈，又用黑颜料在圈里画了大大的眼睛……不

　　一会儿，一个生龙活虎的小男孩儿就画好了。小影看着我画的‘他’，还是一脸费解。我便轻轻地拍了拍他，他回头看我，我笑着指了指他又指了指画中的小男孩儿。他也学我指了指他自己又指了指画中的‘他’，然后拿着画、拍着手好像很高兴。难道他明白了吗？我分明从他眼睛里读到了兴奋、读到了喜悦、读到了许多一个纯洁的孩子对快乐的理解。他的嘴仍然紧抿着没有动，红彤彤的脸却是快乐的，他的眼睛笑了！

　　我欣慰地把手中的画笔给了他。小影紧紧地攥着笔，用力而又仔细地在纸上画了一个圈……过了很长时间，他放下了画笔，抬头看我。我又仔细地看了看他的画，但还是不知道他画了些什么，但看见纸上这些色彩鲜艳的线条我还是非常高兴也为他骄傲。于是我笑着摸摸他的脸蛋儿，他却指了指画又指了指我，我看了看他的眼睛，他的眼睛笑着告诉我：“我画得就是姐姐啊！”我又不自觉地勾起嘴角，心底涌上一股甜蜜的浪潮。

　　明年小影就要去外地上聋哑学校了，希望他回来的时候能够扬起嘴角给予我一个灿烂的笑容。而我会笑着告诉小影：“大地的泪珠，使她的微笑如鲜花般盛开。”

初中的作文篇8

　　风吹动窗帘，悄悄溜进房间，却被带来的桂花香暴露了行踪，阳光从窗照射进来，桌上的笔记本显得有些陈旧和神秘。

　　从初三的暑假开始接触到手账到现在，我已经坚持写了三年手账。什么是手账呢？简单来说，手账就是用于记事的本子。和日记不同的是，手账可以记录文字、图画、剪贴画等内容，不仅可以提醒自己记着家人、朋友的生日和约会，还能安排每天的工作事项，提高效率。在日本，大部分人都会索綝携带一本手账，随时随地翻出来看看，或者拿出来记录一些事情。

　　还记得第一次看到手账，是在好朋友的家里，那是她姐姐的手账。当手账被一页页翻开，我的目光就被里面五彩的插画、多变的花边和整齐、漂亮的文字吸引住了。从那以后，我深受启发，到书店买了一个专门制作手账的笔记本，拥有了自己的第一本手账。因为当时年纪尚小，绘画技术和硬笔书法还不是很熟练，所以第一本手账不像想象中的那么漂亮、整齐。我是一个三分钟热度的人，加上繁重的学业，我一度想放弃制作手账的想法，但我还是坚持了下来。为了让我的手账看起来更加美观、精美，我每次都会模仿手账的插图模板，买了字帖和钢笔，开始练字。就这样，通过制作手账，我不仅记录了自己生活的点滴，还培养了绘画的兴趣爱好。后来我发现，手账可以收录的东西很多，比如杂志上自己喜欢的插图、电影票、车票等可以剪贴下来，粘贴在手账里，保留下来。如果不想写流水账，也可以摘抄一些名言警句、名著选段、小说节选，甚至可以记录一些电影台词和自己的一些感悟和体会。

　　每次有同学询问我怎么写好作文，我总会向他们展示我的手账。希望能有更多人了解手账是什么，手账要怎么写以及制作手账的'技巧。感谢手账，让我学会了怎么整理笔记、养成了做记录的习惯，以及学会了对学习、生活、工作进行合理的规划和安排。

　　每当翻开那本页脚有些翻卷的手账，里面的插画、文字、图片总是把我带进时光的隧道，回忆那些令我开心的、伤心的、难忘的点点滴滴，我觉得，与其说手账记录的是是文字，不如说记录的是生活。

　　我的手账听我吐露心事，记录了我的喜怒哀乐，记录了我成长的点滴。手账就像我的一位朋友，虽然它不会说话，却陪我度过了很漫长的岁月。不知不觉，我已经从一个初三生变成一个高三生，不变的是我对手账的热爱，以及对生活的热爱。

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