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上课时发生的小插曲650字作文（通用22篇）
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的上课时发生的小插曲650字作文，希望对大家有所帮助。
上课时发生的小插曲650字作文 1
趴下！睡觉！那仅是化学课上发生的小插曲，却常常令我回味无穷，温暖不已……那天从吃好饭起便连着上课，一门一门像炮弹般轰下，即便我们是全副武装的初三战士，也难免招架不住，在下午的课上不由自主地犯困。化学课开始了，小英老师大步流星地走上讲台，讲起前两天作业上的习题。我一会儿看见她在黑板上写下熟悉的方程式，一会儿盯着面前的作业本发呆，但瞌睡虫来拜访我，让我真想弃课堂于不顾。我像一朵飘忽的云彩，越来越轻，耳旁的声音轻了下去，眼前的景象也渐渐失真。我迟钝地想，小英有没有发现我们都要倒下了呢……
突然察觉到一道目光，我心神一愣，原来是小英。她皱了皱眉头，我隐约看见她眼里的担忧和关切，像星光一样不经意地流淌出来。她看着我，又看了看像我一样神情恍惚的同学们，思考一阵，随即豪迈地一挥手道：“全体趴桌上，午睡十分钟！”教室里顿时散开了声音，同学们有解脱的、有感激的，短暂欢呼过后，纷纷愉悦地倒下，我却还没反应过来。小英睁大了那双明亮的眼睛，瞪着愣神的我，但我分明看清了她眼里的关切，像是正温柔地说道：“既然累了，就睡一会儿吧。”顿时有一股暖流涌进心房，我情不自禁地弯起嘴角，然后毫不犹豫地加入了“休眠大军”……从甜美的梦境中醒来后，我们的精神状态明显恢复了七八成，继续投入到紧张的战斗中。化学课继续上，习题继续讲，黑板上的方程式却感觉更加亲切。小英依旧以她独有的.美少女战士般的风格认真地讲解每一道题，仿佛什么都未发生。我回想起刚才那一幕，看似大大咧咧的小英却也有那么贴心的关怀。那是她作为老师，对学生的真心关爱和体贴。
小英的大眼睛里时常充实着关爱与理解，给予我阳光般温暖的感觉。那十分钟的“午睡”，不过是上课时发生的小插曲，却奏响我心中的感动，令我感到强烈的鼓舞与温暖。时常会想起，我也会久久回味。
上课时发生的小插曲650字作文 2
“叮零零，上课时间到了……”上课铃以同样的频率再次准时响起，伴随着铃声，一堂英语课上演了。台上的老师“马不停蹄”地讲着知识重点，而台下的“观众”们却都显得有些疲倦。升入初三的我们天天煲着一种名叫知识的汤，原本就对英语不感兴趣的我，此刻又在无奈地听着更为无味的月考前复习。我不停地提醒自己“再坚持一下！就快放学了！”可是，我的思绪却不由自主地飞向窗外。
我的眼神被窗外的夕阳所吸引。夕阳挂在天边，泛着一圈圈红光，浮动的白云若隐若现，黑夜没有降临，一抹月亮挂在蓝天上。这样的景色美得出奇，“朝晖夕阳，气象万千”它渐渐的变成粉色了，仿佛前一秒它还是一张红毯子，下一秒它只变成了一抹红带子淡淡的，依然美妙。
我被这样平凡而又不平凡的景色，迷得入了神，一时间，仿佛步入了一个只有我和夕阳的世界，其他任何一切都化为虚无。夕阳啊！你好美！你虽只是太阳的影子，但你依然那样梦幻美丽。
教室里，我显得很惆怅。
太阳每天西起，努力地发光发热，放射自己的光芒。在离开的时候还依然如此绚丽多彩。 夕阳啊！你虽然只是太阳的影子，可你依然绽放的那样美丽。
太阳都可以为世界奋斗一天后，以最美的'姿态，光荣的结束一天的征程。那我为什么不能像太阳那样，再坚持奋斗一个阶段之后，以同样高傲的姿态，开心的结束这一时期，为这段时间的奋斗画上一个完美的句号呢？我既然已经奋斗两年多了，为什么不能在加速线上再拼搏一次呢哪怕不能像太阳一样发光发热，但我也要做一抹属于自己的夕阳，去绽放光彩！去绽放初三最后一个年华，书写人生的一个篇章。
谢谢你夕阳！给我上了一堂精彩的课。
我若有所思，我满足的走出了这个世界，回到英语课堂。上课了，我不会再迷茫，更不会虚度光阴。
上课时发生的小插曲650字作文 3
举手发言，是课堂上的重要环节，是老师检测我们是否掌握知识的一种重要方法，它既可以锻炼我们在众人之中演讲诉说的勇气，也能帮助我们快速学习知识内容。可有些人却认为“上课不一举手发言———坏处大于好处”。
俗话说：“勇气是走向成功的基石。”如果你连一点举手发言的勇气都没有，谈何成功？谈何锻炼？或许你心中的“墨水”很多，但却没有勇气，不善言表，即使你再出色，别人也不会轻易发现你的才华。而举手发言，为你开启一扇成功的大门，打开展示你的平台，创造一个又一个走向成功的机遇，你还在犹豫什么？
也许你认为“不一举手发言，同样优秀。”你正在努力证明着这点，其实你的行为值得鼓励，但是你的这种思想、理论错了！为什么这样说呢？你不一举手发言将会与老师的`代沟界限越划越大！虽然你与朋友之间无所不谈，可当你站在那个充满肃穆紧张气氛的陌生众人面前，你将丧失等待你的机遇，丧失那份勇气。
同时，你的成绩也不会超过那些用于举手发言的同学，因为他们让老师找出自己的不足，更快更好的找到学习的乐趣，掌握学习方法。可你还得花费大量时间，努力去寻找那个在你眼前不停跳动的方法，很有可能你将失去那份对学习的兴趣，成为一个更加自卑的人。
无数事实证明，举手发言的人是有勇气的人，是善于表现，希望得到别人肯定的自信的人，是努力改正缺点，不断奋斗向前的人，是……
也许你现在还在抵触举手发言，认为它是显摆自己，不虚心、骄傲得意的表现。可你想过没有———如果我们全都不一举手发言，这世界会增加多少懦夫，增加多少远离成功的人？
举手发言，给予了我们勇气，增加了我们学习乐趣，它是一种机遇，更是一种走向成功的捷径，它有助于我们健康成长，有助于我们走向成功！
因此，我们要学会举手发言，学会大胆地表现自己，战胜懦弱，走向成功，与别人分享自己的见解，快乐成长！
相信自己，举手发言吧，你会更出色、更快乐！
上课时发生的小插曲650字作文 4
星期五下午第一节是音乐课。当预备铃打响后，班长洪雨晨在黑板上写了这样一句话：通知：这一届音乐课在教室里上。当这几个字印入我的眼帘时，我感到非常奇怪，因为，这节课是本周的第二节音乐课，是要练习口风琴的。但是，如果在班里八十二个同学一起吹的话，声音会非常大，影响其它班上课。
上课铃响了。我们学校的大队辅导员——张刘钢老师走进教室，大家都非常奇怪，有的同学说：“咦？怎么是张老师，这节课不是音乐课吗？”有的同学说：“不会吧！难道我们的音乐老师换成张老师了？”我对我的同桌，非常爱看书，而且眼睛上有一副近视镜的男生——刘润泽说：“你看，这节课换音乐老师了！”他赶忙抬起头，发现张老师站在门口说：“音乐老师今天下午有事，这节音乐课你们自己写作业或看书。违犯纪律的'同学奖励一篇最长的课文。”张老师说话可真是太幽默了，把我们同学都逗得哈哈大笑。
过了一会儿，张老师让我们班的臧家祥到讲台上看纪律，又让姜云泽把臧家祥点到的名字写到一张纸上，说：“臧家祥一会儿点到谁的名字，谁就把第二课抄一遍，并让姜云泽把你们的名字记到一张纸上，下周一升国旗之前交给我。”
我等张老师说完话，便拿出《三国演义》津津有味的看起来。过了好一会儿，臧家祥点了第一个人，就是我的好朋友。张老师转过头来对她说：“把语文书拿出来抄第二课。”她很不服气的拿出语文书，开始抄第二课。又过了好一会儿，臧家祥又点了一个男生的名字。张老师说：“你也一样，开始工作吧。”
下课了，同学们兴奋的跑出教室。我想，张老师真好啊！因为，我觉得这种课非常有意义，我们不仅能做自己想做的事，放松一下思维，还可以自觉培养遵守纪律的好习惯，真是一举两得。所以，我还想让张老师多给我们上几节这样的课。
上课时发生的小插曲650字作文 5
上课的时候，我看到是冯老师来了。我非常喜欢冯老师来给我们上课。因为我听人说过冯老师上的课非常有趣。冯老师给我们上课上得那么生动，他教给我们许多课本以外，我们以前从来没有学到过的知识。冯老师上课时，从不直接把答案简单地告诉我们，而是让我们自己先去思考，去讨论，去研究，去发现。然后，冯老师再让我们讨论交流。等到大家发表完自己的见解，没有什么不同的看法的时候，冯老师才告诉我们正确的答案是什么，同时深入浅出地分析错误的原因，然后告诉我们正确的答案。回答好四个问题以后，我们大家都明白了禾字旁的桥为什么错了，福字造字的理由，众字的来历，日字加上一划可以组成九个字：旧、旦、白、目、田、由、甲、申和电。
啊，冯老师，您上的课真是生动有有趣，我在您给我们上的'课上学到了不少的知识，增强了思考问题的能力。我多么希望您能够再来给我们上课呀！篇九：老师上课
我们班的老师上课的时候味道有千万种，什么汽水、白开水纯果汁、含粒果汁．应有尽有。什么？不信，那我就带你去看看吧！
Mrs．Lee—英语—含粒果汁
李老师上课，像含粒果汁一样甜甜的，可一不注意，你也会被果粒呛到，为什么这么说呢？因为李老师的课上大家会大笑不已，却又时常担心会被李老师点名回答问题。老是只要一看见你没有认真听讲，就点你起立，问你一个刚讲完的问题，如果你回答不上来，那你可就惨了。
Mrs．Hong—语文—纯果汁
洪老师的课，犹如一杯纯果汁，甜到了心里。洪老师的课里充没有其它的老师那么严厉。课堂气氛总是很温馨。甜到了不能再甜的境界。
Mrs．Wen—数学—白开水
文老师的课上犹如白开水一样，淡淡的，却又能润人心脾，偶尔还会有一丝淡淡的甜味。为什么？因为在文老师的课上平平淡淡，却有非常有用。
老师像饮料，在他们的影响下，我们会茁壮成长。
上课时发生的小插曲650字作文 6
今天，我们上了一堂特殊的课。我们在教室里为”我不能“ 先生举行葬礼。
大家一听葬礼，肯定很害怕。其实，并不像你们想象的那样。这只是一个特殊的葬礼。当杨老师写下”我不能“三个字时，我便一直凝视这三个大字。心里冒出几个问号：杨老师这是干什么？为什么”我不能“三个字要用引号？等，这些问题一直在我心里打转转。任务来了，杨老师让我们拿出草稿纸，写上我们力所能及的，却没做到的事。我接到任务，迅速的`找出纸来。哼，徐雍琦，倒挺快的，看我的，我唰――唰，下就写出一大堆。1、我的作业不能写的快又好；2、我不能经常带书，不写作业不能安静。
杨老师，看了一下时间。觉得差不多了，就让同学们一组一组的交上来，同学们有秩序的走上去，再往另一边下去，安安静静，不打扰别人，走了一圈又回到位子上。
接着，杨老师站起来，随后同学们也跟着站起来，杨老师此时神情严肃，因为这时该念悼词了，大家都很安静，也没有人做小动作。只有坐下时，闹了一下。杨老师也念的很流畅，抑扬顿挫。葬礼要严肃不能取闹。
念完悼词后，我们要将”我不能“先生火化。杨老师把手往口袋里一伸，摸了几下，火机被杨老师拿了出来，只见杨老师，右手拿起打火机，左手托起盒子。打火机冒出了小火，小火慢慢地点燃了盒子，盒子也烧起了黄色的火苗，连火心都看不到，随着纸张的不断增多，小小的火苗变成了大火，最后变成熊熊大火，之后火熄灭了，但空中仍然弥漫着烟雾。我心中的”我不能“也被我的火给烧毁了。
我们应该自信的面对生活，认真的做好每一件事，向生活跨出成功的一步。我送走了”我不能“这个坏朋友，迎来了”我能行“这个好朋友。我的作业能写得又快又好，我能经常带好书……，给我们的生命添加一份光彩。
上课时发生的小插曲650字作文 7
经过我连日来的软磨硬泡，老妈终于终于给我买了一只小狗。嘿嘿，那叫一个可爱。它长的胖嘟嘟的，全身洁白如玉，小鼻子一翘一翘的，好像特别神气。两只圆溜溜的眼睛配上圆嘟嘟的脸蛋，可爱极了，我给它起了一个自认为很洋气的`名字——麦兜。
我还在为自己好不容易有一条小狗而且还起了个满意的不得了的名字兴奋的时候，我听到妈妈在客厅大叫：“快给我滚下来！”我跑到客厅一看，完了，麦兜跑到沙发上大便了，我晕了，我滴那个神呀……
老妈说麦兜可以暂时养在家里，这个暂时的意思我不说大家也知道，那就是有可能随时就不让养了，老妈说我必须让麦兜养成讲卫生的习惯，不能让它随地大小便，要是不讲卫生的话就立马送回老家让奶奶养。所以训练麦兜的重任就落在了我的肩上，没有办法，谁让咱太喜欢养狗呢！我卷起了袖子就开始给我的小麦兜“上课”。
我找了一根鸡毛掸子当教杆，拉着麦兜来到沙发边，准备从实施思想教育下手，我告诉它不讲卫生的后果，那就是和我永远分开。我认认真真的挥动着手里的教杆讲的口干舌燥，讲的昏天黑地，可人家麦兜却不以为然，你看它一会儿钻到桌子下，一会儿跳到椅子上，一会儿又跑到沙发上，完全没有把我这个“老师”放在眼里。这还得了，简直气死我了，你这个小家伙是真的不怕和我分开呀！我气的满脸通红，却还是舍不得打它一下。我恼了，真是的，逼我用绝招，我把老妈织毛衣用的毛线拿来，把麦兜绑在了沙发上，我这次索性就搬了个凳子过来坐到了它的对面，嘿嘿，这下它可没辙了，还真“认认真真”的听了起来……
“麦兜别跑，准备开始上课！”这几天每天下午，我都会追着我的小麦兜把它绑在沙发上“上课”，嘿嘿，弄得它现在一见我拿教杆就自动伸出爪子让我绑！
上课时发生的小插曲650字作文 8
在暑假里，我报了兴趣班，7月2日就开始了，可是很不幸，第一天就下了一场倾盆大雨，外婆正好送我，把我们两都淋成了落汤鸡。
早上7点，我和外婆准备出发了可看看外面雨下得太大了，风雨交加，电闪雷鸣，天就像傍晚一样，黑漆漆的，倾盆大雨垂直而下，吓得我们都不敢出门，所以我们就只好在等了10分钟。10分钟以后，雨还是很大，但是时间不等人，我们只好穿上雨披，戴上头盔，全覆武装，准备出发。打开大门，那雨立即拍到了脸上，“呜”，我们开着车走了。
一开始，我们的身体都遮得很严实。可过了一会儿，雨越下越大，黄豆大的雨滴落在我们身上，外婆脸上的雨水都不是滴下来的，而是飞快得流下来的。外婆有时候实在坚持不住了，就只能“扑扑扑”地把脸上留下来的雨水吹走，到了中途，天阴沉沉的，乌云密布，雷公电母也来凑热闹了“哗啦啦——”“轰隆隆——”声音实在是太大了，我和外婆都吓坏了。“滴答滴答”，我的两个裤腿都湿了。当然，外婆的裤腿也全湿了。过了一会儿我也坚持不住了，就拿右手在脸上擦了一把，水都掉了，清晰了许多。可就是这几秒钟，雨水就把我的右手臂全都淋湿了。“还有几分钟，坚持一下吧。”我在心里暗暗念到。当时，我的眼睫毛也都湿了，雨水都流了下来。“到了！到了！”外婆说到。我急忙下了车，“啊！”我惊叹到。好像穿着衣服到水里去泡了一下一样。我把头盔脱了下来。顿时，雨水都哗啦啦地流了下来，再把雨披脱下来，跟头盔一样，水都流了下来。再瞧瞧外婆送我脸，好像洗了一把冷水脸一样，全都湿透了。
看着外婆全身湿漉漉的样子，我心疼极了。她这么大年纪了，还要送我。我赶忙叫外婆早点回去，路上小心点，他们花了这么大的`代价。我在心里暗暗发誓，我一定要把课上好，拿好的成绩来报答他们，不要辜负了他们的期望。
上课时发生的小插曲650字作文 9
“叮铃铃……”上课铃响了，教室里并没有立刻安静下来，这是周五的最后一堂课，我们当然很兴奋。“同学们，请安静，我要通知一件事，”班主任刘老师站在讲台说道，“接上级疫情防控通知，明天和后天正常上课。”“啊？”“天啦！”“为什么呀？”……刘老师话音未落，教室里已传来一阵鬼哭狼嚎的声音。
你瞧瞧李佳迅，他在短短几秒钟就模仿出不同腔调的“鬼哭”声，一边“哭”一边“叫”，我们似乎听见了他内心的抗议。你瞧瞧陈思涵，他捶胸顿足，用手使劲地拍打着桌面，恨不得把桌子吃了似的呢！
再瞧瞧几个女生吧！王歆玲一边骂骂咧咧，边用书敲着桌面，脚在地上不停地乱蹬。吴虹红把书本用力地塞进课桌，俯身低头，狠狠地敲着桌面……
刘老师一脸无奈，苦笑着。不一会儿，九班的曾老师兴冲冲地跑了过来，招呼刘老师出去，我们在教室里都能听见她们兴奋的谈话声。
过了一会儿，刘老师进来了。
“好好听着，我宣布一个好消息！明天和后天不上课了！”刘老师大声说。
“耶——”全班都炸了锅，“太棒了！”“终于可以放假了！”“美妙的周末，我来了！”教室里成了欢乐的海洋。
我的同桌，自称“陈大侠”的陈思涵也欢呼起来，举起双手往上纵跳，那笨拙的`模样活像一只大猩猩或狒狒。杨益柯放开嗓门大叫着、欢呼着、跳跃着，跟猴子似的，差点蹦上屋顶，仿佛周末就是他的命一般，没有周末就不能活了一样。
我索性丢掉手里的钢笔，跟着欢呼雀跃起来，嗓子都喊哑了，可我还是不顾一切继续大声地叫喊着，兴奋得忘掉了一切，我的心已被周末全部占据了。
刘老师清了清嗓子，吼了一声“安静！”全班立刻安静了下来。这时，我们听见了隔壁九班的欢呼声……
明天不上课，愉快的周末，我来了，耶！
上课时发生的小插曲650字作文 10
“等了好久终于等到今天”，周五的综合实践课归我了！鉴于本人平日酷爱《明朝那些事儿》，这节课，我要主讲的课题就是《明朝那些事儿》。
我踩着上课铃走上讲台，打开我制作了足足俩星期的课件，先给同学们看了一些明朝的重要历史事件和所获得的评价，抢答就开始了。哪个小组答对的题目多，就可加分；哪个小组分数最高，就有奖品。
“填空题第一题――明朝开国皇帝朱元璋，年号，推翻了黑暗的朝，手下有名将（至少说两名）等――开始抢答！”话音刚落，我的眼前立马出现了一片波澜壮阔的海洋――一片由迷茫的眼睛组成的海洋。只有郑旭阳同学颤颤巍巍地艰难地举起了胳膊。我请他回答，他先低头做沉思状，很快又抬起头说：“年号是洪武，推翻了元朝，名将有……有……呃……”望着同学们充满求知欲的目光，我只好放映出了答案。
……
“填空题第三题――明仁宗和明宣宗开创的太平盛世史称。”这下，同学们的眼神从迷茫变成了呆滞。还是默默坐在后排压阵的'班主任姚文峰老师学习态度比较认真，看了我刚放映过的明朝历史事件，举手回答道：“是仁宣盛世吧？”在姚老师充满希望的眼神中，我满怀愧疚地放出了正确答案――“仁宣之治”。
……
“选择题第二题――明朝哪位皇帝废除了宰相制？A。朱允，B。朱元璋，C。朱棣。”郑旭阳同学一马当先，“腾”地站起来，吼出了他的答案：“是A！是A！”我激动万分：“恭喜你，你――答错了！”程宁不甘落后：“是C！”“你――也答错了！”
两位勇士以身试法，排除炸弹的行为，感动了同学们，大家前赴后继地争先举手抢答。最后，姚老师拍板：除了二位勇士所在的第三小组，其他小组各加五分。
……
终于下课了，我真正感受到了老师的伟大和苦恼。讲课真不是一件轻松的工作。
上课时发生的小插曲650字作文 11
郁闷，最近一上数学课就瞌睡。没节课堂都是怀着满心的兴奋，然后兴奋就被时间一点一点的磨光，最后倒头大睡。
刚上课，两眼总是有神的穿梭于黑板与课本间那小小的角度。随着时间的流逝，就只能耸拉着沉重的脑袋牢牢盯着书本了，偶然的还能仰起疲倦的眼睛扫一下黑板以及黑板旁边那个正在我眼中变得极度模糊的物体。当课堂进行到一半的时候，正是老师的高潮时间，终于的，我被流逝的时间狠狠的抛弃了，我便这样的“埋头”与书海之中了。是啊！我怎能厚此薄彼呢？既然都让眼睛饱尝了人类的精神的粮食，怎能忍心不让我可爱的脸庞与神圣的书本亲密且纯洁的接触一下呢？于是我带着一丝不安，然后心安理得的`合上了我辛苦太久的眼睛。
当我闭双眼寻找黑暗的时候，老师他还辛苦的在黑板旁边张牙舞爪的唠叨不绝。我如新生儿般睁开双眼时，却久久寻不到他那和蔼可亲的身影了。留下的只是一个个如同小碉堡般趴在桌子上睡觉的同学。有人说，老师就是蜡烛，点燃了自己，照亮了我们。我说，老师就像一列驶过铁轨的火车，用他碾过铁轨是有规律的声响哄睡了我们，他却驶向远方。
老师他人很好，很仁慈。据说就骂过一次人，而且那人还不是我。于是我觉得他真的就像一性情温和的小猫，不对，由于体形问题，还是定义为大猫比较合适。就好比一加菲猫，体形大，脸圆，性情温和且极有幽默感。真的，他完全就是一个放大版的山寨加菲猫。也正是由于他人很好，我在他课堂上睡觉总是觉得愧对于他。但他总是对我们说：“我知道你们累。”“我前面去听课，我也是瞌睡来的。”“你们读书台辛苦了。”等等类似的话语来安慰我们不安的心灵。让我们更心安理得一些。但我每次于他的课堂迎接黑暗之后，还是有着很大的不安+惭愧+内疚，总觉得挺对不住他的。
好吧，这次关于上课睡觉的专题报道就进行到这里，窗外的狗正在狂吠不已，我得去骂它们几句了。
上课时发生的小插曲650字作文 12
上课对于任何人都有着重大的意义，人的一生都在“上课”，都在学习不同的知识。
上课就是在课堂上学习知识，每时每刻都在做与上课有关的事情。而怎样才能做到呢？很简单，只要你时刻都在知识的海洋里，就可以学好了。上课也是在课堂上积极回答老师的问题，认真记录所学的知识，并勤思考、善提问。在课堂上留的作业也要按时、认真地完成。有人认为作业不是被上课所包括的内容，其实不然！在课堂上留的.作业是为了及时复习课堂上所学的知识。这样才不至于像狗熊一样，手里没有留下一个玉米。在上课这个整体里，会有许多调查作业，很多人不以为然，回到家一扔书包，就把调查作业“晾”在桌子上了。如果不在课后调查相关资料，下节课就没有需要的知识，这样不但了解不到详细的内容，而且会降低课堂的效率，肯定学不到应学的知识。所以，之所以许多人上课做不好，是因为上课包含了太多事了。要想做好也不算难，只要把每一项简单的工作都认真完成，就可以做好上课了。
我在上课的时候表现只能算是一般，因为我干什么事情都是虎头蛇尾，并没有一直做好，总是开始时优秀，后来就马马虎虎应付过去。所以对我来说，上课还需要持之以恒地努力。
课堂上应该努力跟随老师的“步伐”走，尽量理解老师的方法，老师的思路，尽量学习别人的方法，学会应用。这样，才能从上课中得到乐趣，才能更好地去学习，大大增加学习的收获。因此，上课还需要专心、交流和沟通。
上课从各方面来说，就是为了学习，而说到了学习就不得不说一个检测的形式——考试。考试可以提高自己的能力，让自己端正学习态度，明确自己的学习目标。在答题中还需要一种宝贵的习惯——仔细。如果不仔细，就会由于大意失分！由此看来，上课还要仔细。
总之，上课就是做好每一件事，做到认真、专心、沟通、交流就行了。我们只有上好课，才能成为国家的栋梁之才，才能成为有用的人。上课用一句话来说，那就是做好当前的事，听老师的话。
上课时发生的小插曲650字作文 13
“铃——”一声声清脆的铃声在耳边回荡，同学们如潮水般涌进教室。等着老师来上课。
“一日无书，百事荒芜……”随着胡盈的领读我们也跟着认真的读起来，诵读声在教室回荡。
过了一会儿，一些调皮的同学见老师没来上课就“大闹天宫”了。
只见柴瑞环站在了椅子上，全身抖了一下，双手把衣服向后一甩，双手把衣服向后一甩，双腿叉开，向我们抛了一个媚眼，脸上泛出了灿烂的笑容，露出了两颗老鼠牙，似乎为老师没来而感到高兴。这时他像变魔术似的.从背后抽出一把扫把当作吉他，在扫把的最前头用手弹着，双眼微微闭着，一边摇头一边抖着脚，仿佛沉醉在自己的艺术中。过了一会儿，他大嚎一声：“啊哈，给我一杯忘情水，还我一夜不流泪……”他那“雄厚”的男高音使他的笑容逐渐凝固，耳根已经微微泛红后来竟变成了面红耳赤，脸上的肌肉已尽显无遗，太阳穴上也爆出了青筋。尽管这样他并没有停止歌唱反而越唱越有劲：唱歌的分贝逐渐增高，把双腿架到了课桌上，手中的扫把也有几根线被他弹了出来。真是一个不折不扣的“笑星”，让我们笑声不断。
“砰砰砰”三声敲门声传入了我们的耳朵我们全都认为是王老师来了，都慌忙做好。这时柴瑞环吓得赶紧把扫把向后一扔，连滚带爬的从桌子上爬下来，脸上从满了害怕和恐惧。要知道王老师在我们心中那是又敬又怕呀，想当年周余还称王老师为"王老虎”的那！跟何况柴瑞环也是天不怕地不怕就怕王老师呀！这足以充分表明了王老师在我们心中的地位了。
当我们做的端端正正，做好受王老师批评时，在门外传来了一阵笑声，我们惊恐若定的抬起头，正发现陈启明在门外咧着大嘴笑得直不起腰呢。他的这一举动让我们有气又笑，半天缓不过劲来。
有一声上课铃响，王老师来到了班门口，见我们如此吵闹就狠狠的拍了一下门。我们以为是陈启明故技重施就没有在意，继续讲起话来，可是谁也不知道王老师此时正板着脸，怒火已烧上了他的眉头……
上课时发生的小插曲650字作文 14
今天上语文课的时候，我发现了几只小麻雀，它们探头探脑的，十分有趣。我不禁好奇起来，多看了它们几眼。
那几只小麻雀分别占有一个“座位”，暗褐色的小嘴啄啄这儿，啄啄那儿，偶尔还偏着小脑袋打量这教室，看着黑板上的板书，眨巴着小眼睛，迷惑不解。看上去可可爱了！我看了捏了一把汗，下节课就是数学课了，那么难的.题，小麻雀能解出来吗？听天由命吧！
任老师迈着沉稳的步子走进了教室，讲了一会儿后，老师在黑板上出题，我担忧地看了一眼小麻雀，小麻雀拼命伸着小脑袋，大有把窗户顶个洞的感觉呢。为了讲述方便，我就把那三只小麻雀编个名字，最刻苦的那只小麻雀叫麻衣，另外一只懒懒散散的小麻雀叫白翎，还有一只好奇打量我们的小麻雀就叫金喙。
麻衣看着黑板上的题，烦恼地抖抖翅膀，一双小眼睛“咕噜咕噜”转。而白翎就不是那么的勤快了，它懒懒的瞟了一眼题，连看都不看，把小嘴埋到翅膀里梳理，过一会儿张开翅膀，好像在欣赏。金喙一会儿跳到这个栏杆上，看看这位同学，一会儿跳到这根栏杆上，看看那位同学，眨巴着小眼睛，萌翻天了！
肖吉炀推了推我的胳膊，我这才反应过来，看向黑板。黑板上的追及问题太难了，我不由得想了半天，画图，可算是摸清了一个大概思路，我的脑袋瓜勉强还够用，可小麻雀能做出来吗？哎呀，我可得帮帮它们！我举起作业本，装作检查的样子，实则是让它们抄抄。
白翎如获释宝，小嘴啄着铁栏杆，像是在画图；麻衣倒不像是这样了，它看一遍算式，又对对黑板上的题，似乎在质疑；金喙不知从哪儿捡来一根小树枝，写着，字迹一定特别工整。
“叮铃铃”，清脆悦耳的下课铃响了，我倒有点恋恋不舍。麻衣白翎金喙三只小麻雀展翅飞走了，临走时白翎还向我送来了感激的目光。
上课时发生的小插曲650字作文 15
今天，我们语文老师拿着一块名叫“高山流水”的石头来上课，我们班里立即沸腾起来。
我们都知道：老师不仅喜欢石头，更欣赏石头。常见老师在办公室里给石头“洗澡”，对着石头发呆，给石头取一个新奇的名字……但是，老师为什么把石头搬到课堂上来呢？面对六十双睁得大大的眼睛，和投来的诧异的目光，老师并没有做任何说明，而是给我们讲了一个故事：一天，一个小和尚请教师父：我人生最大的'价值是什么呢？师父说：“你到后花园搬一块大石头，拿到菜市场上去卖。”有一个家庭主妇说：“那么是20元？我刚好拿回去压酸菜。”禅师又让他去了博物馆。有个艺术家说：“2000元吧，刚好我要用它雕刻一尊神像。”
禅师让他明天再把这块石头拿到古董店去卖。有个喜欢收藏的朋友说：“我要给你200000元！”听到这里，同学们不约而同的说：“我也要去卖。”还有一个调皮的同学，故意阴阳怪气的说：“妈呀，一块烂石头就能卖这么多钱，山上那么多，那不是满山的钱吗？”老师继续说到：小和尚来到了师傅面前，禅师摸摸小和尚的头，慈爱地说：“孩子啊，你人生最大的价值就好像这块石头，如果你把自己摆在菜市场上，你就只值20元钱；如果你把自己摆在博物馆里，你就值2000元；如果你把自己摆在古董店里，你值200000元！平台不同，定位不同，人生的价值就会截然不同！你把自己当优秀，你就是优秀的，别人把你当优秀，你就会变成优秀——就看把你放在什么位置。成佛成魔一念间，一念到天堂，一念下地狱。你心在哪，成就就在哪！接着，老师意味深长地说：“我把你们看做是优秀的，同时我也希望你们相信自己，相信自己是优秀的，在今后的人生道路上努力学习，飞出更辽阔的天空！”？通过这节课，我感受到了老师对我们的爱，对我们的良苦用心。我要在这里，大声地宣布：我是一个有良知的人，是一个有骨气的人，我将无愧对于父母的养育之恩，和老师的良苦用心！
上课时发生的小插曲650字作文 16
你知道吗？在众多的“魔鬼”当中，上课打盹的魔力极为可怕。据本人的观察和经验总结，各位准备任课的老师都必须经过独特的“魔鬼式武功强化训练”。练就此武功的“修行者”分为四派，且听我慢慢道来。
暗箭伤人派
练就此武功大多数是主科老师的“必修”。他们会使用“江湖”最毒辣的“暗器”――粉笔头、黑板擦。突然，一个冷不防掷向睡觉学生的脑门。但是如果使用本武功的老师没有高度的准确性，是很容易伤及无辜的。正确使用该武功动作的步骤如下：首先选择暗器；然后一个“鲤鱼跃龙门”，此时要注意不要惊醒学生；最后要以飞快的速度和敏捷的手法“远射”，正中“红心”。
九阴真经派
该老师应是《射雕英雄传》的忠实影迷，因此对“九阴白骨爪”了如指掌。老师们会突然冲至睡觉学生面前，一抓而起。练就该武功都以电脑课老师为首。下面请看某一电脑课老师对付睡觉同学的情况：“呼噜……呼噜……”一声声豪爽的呼噜声传遍了教室的每个角落。这时，一个强壮健美的身躯出现了。只见他一把楸起睡觉同学的衣领，竟然举过头顶……下面的结果大家应该清楚了吧？
隔山打牛派
不用我说，你们也知道该派的老师都是自然老师居多。他们不屑亲自动手，坐在讲台旁的'椅子上，跷起二郎腿，一扬手说：“周围的人，叫醒他！”有时甚至不需要同学帮助，随便扔一只作为标本的蜜蜂、苍蝇，此同学一定立刻惊醒，大喊道：“救命！”
千里传音派
音乐课老师必是此派杰出人物。该派老师须有如鼓般震耳欲聋的噪音。他们只要站在讲台上，对全班说：“同学们，我来教大家练练嗓子！”说完，便对前方熟睡的同学大喝一声，保证熟睡者因胆战心惊而醒。如果你现在听完了我的见解，对老师怀有一种恐惧感，我要肯定地对你说：“不必如此。”其实上面所述的只是老师的教育方法而已。不过，你要是真的在上课睡觉的话，老师的身影就会出现在你旁边。
上课时发生的小插曲650字作文 17
哈哈！笑死我了！什么，你问我笑什么，呵呵，不是因为陈志鹏，还是因为陈志鹏。
首先我介绍一下，陈志鹏，男，11岁，号称我们班的开心果。
废话少说，言归正传。下面就给你讲述一下……
话说，那里星期三上午，语文课。你可能觉得不怎么稀奇。那么，你就错了。
程老师（又称程校长）正入迷地讲着课，陈志鹏正装模作样地双手抱臂，哼，谁都知道，他是假装，一但老师接个电话，他就开始“大闹天宫”了。
“说电话，电话到”，因为程老师是校长，所以一直很忙。
陈志鹏果然又开始捣乱了。一会儿他把一张卫生纸揉成一团，放在鼻子里；一会儿，又把鼻子做成猪鼻子状；一会儿，又对着第一排的姜元张飞吻，弄得姜元张连声“恶心”。
突然，一只冰冷的手放在了陈志鹏的头上，原来是程老师。（读你的文章，如看现场直播，过瘾！）
程老师给了陈志鹏一巴掌。哈哈，自作自受！活该！
程老师继续讲课：“《番茄太阳》这一课中，文中的‘我’有一颗什么样的心？”
陈志鹏立即以迅雷不及掩耳之势答道：“感恩的心！”说着还唱着走调的歌：“感恩的心，感谢李婶，古物老头，把五十万打到卡里！”这是今年春节联欢会中的一个经典小品片段。
程老师忍了忍，继续问道：“文中的一个‘呀’的读音是ya，它还有一个读音是ya，有谁可以组词？”
陈志鹏又回答道：“呀土豆！”回答他的当然是一阵又一阵“哈哈”声了。
程老师忍了再忍，最后终于忍无可忍：“今晚我遇你爸妈！”然后是一阵“哇哇”的哭声：“呜，程老师，我不是故意的`，放过我吧！”当然了，回答当然是否定。
我想他们陈家肯定又上了一盘新菜“竹笋炒肉丝”了，算了，不解释了，因为你如果是地球人，肯定会知道这道菜是有特殊含义的。
这，就是我们的陈志鹏，一个活生生哭宝，又是一个可爱的开心果。
上课时发生的小插曲650字作文 18
“叮铃铃……”早上七点半，上课铃准时响起。刚还乱成一团的教室一下子鸦雀无声，同学们都匆匆回到座位上，静待语文老师的到来。
随着一阵“嗒嗒嗒”的高跟鞋声的响起，同学们的心都立刻悬了起来。只见语文老师风风火火地迈进了教室，火速地从包里抽出一叠厚厚的考卷，说：“今天，我们要进行开门考。”话音刚落，哀嚎声四面皆起。我四处张望，只见有的同学已经皱起了眉头，只有少数有准备的同学仍淡定地掏出笔盒。
白花花的考卷一张一张往后传，我大致地把考卷扫了一遍，又不由自主地望向四周。有的同学紧皱的眉头已在缓缓松开，有的'同学不禁露出了自信满满的微笑，有的同学的眉头却皱得更紧了。开始考试了，教室里只剩下了笔尖与考卷摩擦发出的“沙沙”声。放眼望去，看到的只有一颗颗低垂的脑袋。事先复习的同学很快就完成了考卷，嘴角微微上翘，有着十足的把握；有的同学看着考题不禁抓耳挠腮，有种它认识我，我却不认识它的感觉，愁眉苦脸地等待考试结束。
我拍了拍胸口，心想：好险啊！还好我昨晚又把考试内容复习了一遍，不然我就要完啦！做到名著题时，我的手撑着沉重的脑袋，心中升起一股无力感，这些内容我怎么都没看到过呢？这下连上90分都是一个难题了。唉，只能靠猜啦！
一个小时后，考试终于结束了。同学们几个几个地聚在一起，七嘴八舌地讨论着。有的同学兴奋地挥舞着手臂，眼底都透出了笑意；有的同学东奔西跑，四处询问各题的答案；有的人则一脸担心，额头微微冒汗，心里仿佛有个石头堵着，生怕自己会考出一个不及格；还有的人双手合十，嘴里默默地念着：“能上90，一定能的……”
一分耕耘，一分收获，没有努力，怎会有回报呢？我们只有通过自己的努力，一步一步脚踏实地地前进，才能不断进步，取得更好的成绩！
上课时发生的小插曲650字作文 19
今天，是特殊的一天。戴校长带领着我们去无锡教育电视台上了一节与众不同的课——语文录像课。
班里20位同学坐着大巴车来到了电视台，台里安静的气氛让我有点紧张。我们走进教室，这里有两台摄像机，顶上还有六个收音器。我的心跳加速，怦怦直跳。
开始上课了，同学们端端正正地坐着，眼睛一眨一眨地看着戴校长。戴校长笑着对我们说：“同学们，今天戴老师给你们带来了一本有趣的绘本《我爸爸》。大家仔细地翻阅，找找书中最吸引你的地方。”我认真地翻看着绘本，找到了其中最吸引我的地方——爸爸。我高高地举起了手，戴老师见我高举着手，就立马问我：“最吸引你的是什么呢？”我充满自信地说：“这本书最吸引我的是爸爸，因为爸爸像一个魔术师一样，不停地变。爸爸一会儿变成鱼，游得非常快；一会儿又变成了猫头鹰，飞行速度很快……”戴老师听了我的回答，表扬了我，向我投来了赞赏的目光。我非常高兴，心里面乐开了花。
接着，戴老师又和我们品读了课文《三顾茅庐》中的一处细节——隆中的景色。这处环境描写，写得非常美。我们已经会背了，但我又反复默读了几遍。这里把山岗比作了卧龙，是有用意的，因为诸葛亮人称“卧龙先生”。后来，他向刘备提出了“三分天下，最后取胜”的策略，所以这段景色描写是为了突显诸葛亮的才华横溢。我想到这里，又举起了手，同学们也纷纷争先恐后地高举着手。戴老师又向我投来了期待的目光。我把刚才的想法说了一遍，戴老师听后，对我竖起了大拇指，同学们也为我鼓起了掌。还有同学说：“古时候，高人都隐居在景色秀丽的'地方。隆中有山有水，藏龙卧虎，说明诸葛亮是奇才。”
我们还讨论了《天鹅的故事》、《我不是最弱小的》、《番茄太阳》等课文。在讨论的过程中，我们有说有笑，气氛既轻松又活跃，完全没有了刚开始的紧张。
时间过得非常快，一节语文课就上完了。这节课真是让我意犹未尽啊！
上课时发生的小插曲650字作文 20
上了初中以后，我便是一种懒散的状态，如同一个没有吸引力的气球，漫无目的地飘啊，飘啊，而这节课后，我不敢再飘了。
在这之前，信息课上的我是这样的：头靠在墙上，目光迷离地看着黑板，眼神飘啊飘，不知道飘到了哪里，可能是山的那边海的那边；嘚瑟地翘起高高的二郎腿，还抖发抖发的，不知道的还以为是哪里来的小混混呢。
我已无心去听老师所讲的内容，听了我也不懂呀！窗户没开，热得跟桑拿房一样。我便把红领巾解下来，握在手里一晃一晃的，然后把它折起来，折成各种形状，三角形，正方形，长方形……最后把它揉成一团，握在手中，悄悄地瞄了一眼窗外，唉嗨，老师没来！
心里美滋滋地想着，然后把红领巾向空中甩去。追逐红领巾的脚步，眼神的余光隐隐约约看到一个模糊的身影：熟悉的橘色外套，熟悉的斜刘海和低马尾，熟悉的气质——班主任！
我惊讶地瞪着我那本来就大的眼睛，下巴都快要掉在地上了。我在0.1秒内反应过来，以刘翔一般的光速收回那还没有反应过来的红领巾，收回我那翘得高高的二郎腿，然后坐得一副好学生的模样，看着信息老师，好像我是在听课一样，还时不时地瞟着外面。
我的`内心忐忑不安，仿佛有千万只兔子在里面跳来跳去，都快要跳出来了。老师走了，我在教室里独自凌乱。此时我的脑子一片空白：我是谁？我在哪？我要干什么？刚刚发生了什么？
我细细回想了刚才发生的一切，只能用两个字来形容：完蛋。以后再也不敢这样了。
这堂课虽然一个字都没有听进去，可是我感受到的比老师所讲的要丰富重要得多。学习，你得听，认真地听，这样才有用，才能完成那个我一直以来的梦想！从这堂课开始，我会认真地听课，做笔记，写作业，提高我的学习效率。我要感谢这堂课，我更要感谢我的班主任。
我不知道老师看了这篇作文会不会请我“喝茶谈话”，反正写了也是写了，只能“慷慨就义”了。
上课时发生的小插曲650字作文 21
伴随着清晨的第一缕阳光，我像往常一样，坐在书桌前。“哒哒哒”，我熟练地点击着鼠标，开始了今天的网络课程学习。别看我现在对上网学习熟门熟路，不久之前，我可是一只名副其实的“网课菜鸟”哦。（寥寥数语点出开头，生动紧凑，值得学习）
记得第一天上课，那可真五味杂陈啊！一大早，我就兴奋地坐到电脑前，打开电脑，一阵手忙脚乱地操作后，终于打开了线上教育的网站，可是……用户名和密码是什么来着？我绞尽脑汁也想不起来了，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这可是第一天上课啊，我可不能迟到。“妈妈！妈妈……”没办法我只得求助我的后援团。在妈妈的帮助下，我终于在班级qq群文件里找到了用户名密码。登录成功，我长长地吁了一口气。
可是，进入网站后，看着那一方块一方块的窗口，到底哪里才是我要上的课啊？我看得都快得密集恐惧症了，脑袋瓜“嗡嗡”作响。不得已，我只得又向后援团求助。“你可真是个菜鸟！”妈妈急急地跑过来，在她的指导下，我终于顺利进入了直播课堂。
听着上课老师温柔的声音，我仿佛又回到了课堂上。然而，高兴不到三分钟，状况又来了，我拖动了一下滚动条后，直播室里居然黑屏了，只看见小鼠标化身一个圈圈不停地转啊转啊。一分钟过去了，两分钟过去了……可老师丝毫没有现身的.迹象，我心里仿佛千万只猫爪在挠。好不容易老师甜美的声音又出现了，但是居然“只闻其声不见画面”。状况百出的情况下，我终于艰难地上完了我的第一节网课。（上课的过程详细而生动，语言幽默诙谐，让人忍俊不禁）
后来，张老师了解到了我们的情况后，每天都会提前下载好当天的课程，通过qq发送给我们，刘老师更是帮助我们制定好了每天的作息安排，上课、休息、锻炼、做目力操……让居家的学习就如在学校一样井井有条。在一天天地网络学习中，我也渐入佳境。
如今的我已是网课“菜鸟”变“达人”了哦！
上课时发生的小插曲650字作文 22
你喜欢英语课吗？你是不是觉得英语课只有枯燥的A、B、C呢？我们的英语老师Miss Guan总是想方设法把英语课上得很精彩，让我们喜欢英语课。这不，我们刚学到水果色拉一课，Miss Guan就早早让大家准备，要让我们在学校里做一次水果色拉。
听到Miss Guan要让我们大家做水果色拉时，有的同学一蹦三尺高，还不停地摆出“V”的`手势。我回家立即把学校里要做水果色拉的消息告诉了爸爸妈妈，并决定晚饭后就去超市买水果。来到超市，那里的水果真是琳琅满目，我都不知道从何下手。经过商量，我买了火龙果、桔子、香蕉、小番茄和沙拉酱，食物准备完毕。因为我是组长，我还准备了一个盘子和一个不锈钢勺子。
第二天我兴高采烈地去了学校。上午第二节就是英语课，第一节课后，同学们纷纷讨论着关于水果色拉的事情。大家有的带了苹果，有的带了桔子，还有的带了葡萄。上课了，只见Miss Guan走进教室，先带领我们大家读了一遍课文，然后问大家：“同学们，你们都带了什么水果呀？”大家高举右手，争先恐后地回答着。Miss Guan在黑板上写了三个步骤：谈论、制作、邀请。同学们听了，个个都跃跃欲试，七嘴八舌地谈论完水果后，制作起了水果色拉。我和陈鑫一股脑地把带来的水果全都倒进了盘子里，可是太满了，我们便吃掉了一些；而葛高晗却小心翼翼地把带来的葡萄、苹果放入果盘中，生怕弄疼了他们；何炜在一旁直咽口水，一直催我们快点。水果色拉做好后，大家纷纷向Miss Guan举手示意，要让她来品尝一下我们的色拉。Miss Guan尝了一片水果后，赞不绝口。我们对自己做的色拉都很满意，便把盘子的食物一扫而空，陈鑫打了一个很响的饱嗝，逗得我们哈哈大笑。快乐的时光总是短暂的，不一会便下课了，同学们只好意犹未尽地收拾东西准备迎接下一节课。
这就是我们有趣的色拉课，一节充满欢笑的英语课。
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