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关于尊重的作文800字（通用31篇）
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的关于尊重的作文800字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
尊重的作文 1
七点二十五，一肚子的话在心里重复了一遍又一遍，却在望见林老师的背影后全忘光了，我跑过去，深深鞠了一躬，“林老师，对不起。”林老师的眼神里，有几分欣喜，也有几分惊讶……
昨天，上语文课时，班长起来发言：“我觉得小侦察兵非常勇敢，因为他坚持放着……”“屁！”我脱口而出，顿时，班里几个淘气的男生大笑起来，林老师瞪了我们几个一眼，班长涨红了脸，又小声道：“小侦察兵坚持放……”“屁！”看着班长又羞又气的样子，我忍不住又道，前面的小花转过头来，一脸不满地对我说：“上课别说话！”“啪……”林老师将书甩在讲台上，厉声道：“小李你出去！”这时，下课铃响了，林老师摔门而出，我拉住小花的橡皮筋，呵，上课你也跟着说我？！再一松手，原本梳得一丝不苟的头发瞬间乱了，小花转过头，哭了，对我大喊：“你有病啊！”“对呀对呀你有药吗？”顿时全班都望向我们，小花用手掩盖着乱发跑了出去，我也不以为然地翘着凳子，全班一副敢怒不敢言的样子。
下午，林老师对我说：
“哎，以后上课不要再接话茬了。”
“哦”我低头玩着手机。
“你听没听我讲话？”
“听了，还有，我该走了……”我收起手机，转身就要走，真不想再听这个“老巫婆”念经了。
一路上，松树哗哗地响，好像也在教训我似的，回到家，看着妹妹满分的卷子，呵，考个满分有什么好炫耀的'，便随手把“10”划掉，留下一个“0”便继续打游戏。
妹妹回到家，指着“零分”的卷子，不紧不慢地对我说：“姐姐，这个卷子是您改的吗？”见我没回答，便“哇”得一声大哭起来，我慌了，这让妈妈看见可又得说我，便拿纸巾给这个小爱哭鬼擦泪，可这家伙却一把推开我，哭得更凶了，我也急了“你干嘛呀！我好心安慰你，结果你一点也不尊重‘长辈’！”妹妹哭得五官扭曲在一起，憋着小嘴，一遍遍用小手将眼泪摸得满脸都是，一边擤着鼻涕，一边说：“我尊重你，你尊重我了吗？老师说尊重别人才能得到别人的尊重。”这句话说的我脸上发烫，是啊，我不尊重别人，怎么得到别人的尊重……
林老师并没有再批评我，而是轻轻拍拍我，“好，以后你要尊重别人，你是个聪明的孩子，相信你一定会有许多朋友的。”
松树迎风摇摆着，好像在向我致敬。
尊重的作文 2
祖父去世前两个月，身体已不济了，生活自理也已很是艰难，宛若秋末的枫叶粘在枝头，再也经不起风雨的摧折，那怕是一丝轻微颤动都会使他离开枝头。
生活虽然很难自理，但他却倔强地自己来做一切，虽然常常干得很糟，而且还要有人来帮忙。就说喝粥吧，他总是撒得到处都是。有一次，我闯了进去，他看看我，嘴角抽动了一下，大概在笑吧。而那种满脸粥的模样却刻在了我心上。后来，祖父连抬手的力气也没有了，但他却依旧坚持着。风中的烛光渐渐微弱了，却还努力地散着光。
枝头的枫叶明了自己的将陨，于是拼着全年的能量积蓄，于一瞬间迸射出，渗入每一丝叶脉，每一寸肌肤；铸成最后也是最经典的生命丰碑。那火红色的叶是如此艳丽，如此动人，如此可爱。谁也想不到它是将要离开世间的，那么绚烂，竟成了夜莺之歌，成了绝唱。
因为它有尊严，它不愿像梧桐枯老死去，再被人轻蔑地踩在脚下，它要用生命的余火换得人们的尊重，对它死亡的尊重。
祖父也是这般的吧，他不愿被人看作是行将就木之人。怜悯对他来说只能是对他人格的侮辱。所以他执守着内心深处一小方绿地，不让人去轻视、践踏它。虽然那是很难让人理解的。
枫叶落了，我们会把它当成书签珍藏，这是对死亡的尊重和理解。对于人类个体的消亡应该如何呢？
死亡从来都不是一首可以轻唱的诗。恸哭三年俱缟素是一例证，当然哭泣成了对死亡哀痛的最好宣泄。可是，能否对死者有一个尊重，让死者像枫叶一样静静的逝去却把他深藏在心里呢？
病重的'人忍受着心灵与身躯的痛苦，我们却只能挤出眼泪表示哀痛。这种哀痛只是侮辱，因为病者成了病者，他已不能同等的受到健康者的尊重。那眼泪不是珍珠，只是污浊的液体。逝者或将死亡之人应该受到尊重，对他们死亡的尊重。我这样思考着。
尊重的作文 3
在社会上“尊重”这个词代表的是一个人的形象，代表的是一个人的修养与品行。我们每个人都要学会尊重他人，要想别人尊重你，首先你要学会尊重他人。这个星期一的仪式，由于下雨就在教室举行。
当国歌声响起的时候，我们都应该安静严肃地敬队礼。但我们班有一些男同学听到国歌的时候依然在打闹嬉戏。这是一个对庄严的国旗极其不尊重的行为。在这次的.升旗仪式上的演讲主题就是讲礼貌。听完国旗下演讲的同学的演讲后我觉得非常羞愧。连一个四年级的同学都懂得的道理，我们这些大哥哥大姐姐反而不懂。我们班在上课的时候一点纪律性都没有，想讲话就讲话，像干嘛就干嘛，完全不把老师放眼中。记得有好几次都是我们在上课的时候我们根本无视老师自己干自己的，最后把老师给气跑了。这样的事情发生过好几次，我们班就臭名远扬了。
星期一的综合课上，Mr。Wang给我们上了一堂思想课，主题就是尊重。Mr。Wang说的一句话让我现在还记忆犹新：“要想别人尊重你，首先你要学会尊重别人。”这样将心比心，彼此才能收获尊重。在美国，一个颇有名望的富商在散步时，遇到一个瘦弱的摆地摊卖旧书的年轻人，他缩着身子在寒风中啃着发霉的面包。富商怜悯地将8美元塞到年轻人手中，头也不回地走了。没走多远，富商忽又返回，从地摊上捡了两本旧书，并说：“对不起，我忘了取书。其实，您和我一样也是商人！”两年后，富商应邀参加一个慈善募捐会时，一位年轻书商紧握着他的手，感激地说：“我一直以为我这一生只有摆摊乞讨的命运，直到你亲口对我说，我和你一样都是商人，这才使我树立了自尊和自信，从而创造了今天的业绩……”
不难想像，没有那一句尊重鼓励的话，这位富商当初即使给年轻人再多钱，年轻人也断不会出现人生的巨变，这就是尊重的力量啊！
尊重的作文 4
当生活快乐时，我们要尽情地享受生活;当生活苦恼时，我们要勇敢地面对生活。
但是，如果人每天都无所事事，不知道自己的目标，不清楚自己生活在世上要做些什么，那就是不尊重生活。
生活的甜甜涩涩，需要你细心地品味，更需要你耐心地体会。
年幼时的我，每天的学习任务只有两项，上学学习和放学写作业;生活任务也只有两项，吃饭和睡觉。
每天的生活总是这样反复循环，虽然忙忙碌碌，但是闲心有余。
直到有一天，我发现自己这样生活得很累，整天为了完成任务而学习，为了活着而生活。
于是我开始反思，每天都做了些什么?和前一天的区别是什么?一天下来，自己有什么收获?从这天起，为了找到问题的.答案，我在任何时刻任何地点都会细心地观察生活，体会生活。
我发现父母每天的早出晚归，努力工作，都是为了我们能更好地生活;老师每天的辛苦备课，细心讲解，都是为了我们能更轻松地理解知识;出租司机每天的辛苦拉客，热心服务，都是为了我们市民能更方便地出行;建筑工地的工人每天的起早贪黑，危险施工，都是为了我们能住上更舒适地楼房;马路清理人员每天的辛苦清扫，垃圾回收，都是为了我们能拥有更美丽的生活环境;交警每天的辛苦执勤，毅力站岗，都是为了我们能更好地保证我们的交通安全，等等。
这些人每天生活着是多么有意义，尽管有苦有累，他们都努力克服。
而我们这代青少年学生，新世纪的接班人，每天的任务很少，不面临危险的袭击，不接受风雨的挑战，不承担上有老下有小的艰辛，不负责金钱的支付。
我们的任务只有学习，而这些学习也是为了我们自己的未来。
在思考这些的同时，我用一个小本记录每天所做的事情，时间久了，我发现只要每天比前一天多完成一项任务，生活看起来就是多么美好，也许这就是对生活的尊重。
从那天起，我给自己定了一个长久而艰难的目标，就是每天的生活都要有意义。
而且我认为，只要尊重生活，生活会尊重自己。
尊重的作文 5
小区中的一个角落，我蹲在地上，静静地看着眼前的一只鸟。
这该是怎样的鸟啊！它的左翅连根折断，软绵绵地耷拉在地上。原本灰褐色的羽毛被血染红，早已看不出先前的颜色。甚至，连身体中的内脏也在从伤口一点一点挤出。
然而，令我震惊的不仅仅是其不堪入目的伤痛，而是它顽强的生命力。在如此重的伤下，这只鸟依旧不断拍打着仅剩的一只翅膀，拼命地想要飞，飞上蓝天，飞回曾经的家园。但是，一切的`努力都是徒劳，任凭它怎么奋斗，都不曾离开半寸。唯一留下的，是地上一条长长的血线，以及，被鲜血染红的杂草。但它自己却还未放弃，任由已千疮百孔的身体在粗糙的地面上拖行，任由体内不多的鲜血不断涌出，遍染大地。
从未见过如此强悍的生命，从未见过如此令人震惊的生灵。大自然就是如此，永远都不会缺乏感动。我呆呆地盯着这只离死神不远的小鸟，任由它的顽强洞彻心灵，穿透灵魂，直击内心深处。
不知过了多久，它竟晃晃悠悠地飞了起来，然而，还未来得及欢呼，它又从空中坠落到冰冷的大地上。这次似乎摔得特别重，它趴在地上，许久没有起身。我甚至以为它死了！但在我将要走过去之时，它竟又从地上爬起，继续挥动翅膀，带着残缺的身体在地上爬行。从始至终，它的头颅始终高昂着，一双有些涣散的双眸望着碧蓝的天空。流露出的，是赤裸裸的渴望，对天空的渴望，对生命的渴望，对自由的渴望。
我想要上前帮帮它，一旁的母亲却拦住了我。她说它活不成了。她说我们要尊重它对自由的向往。她说最后一段路，要由它自己走。我停住欲行的身体，继续在旁陪着它，走完残余的生命。
自然界中的生灵们，或许不及人类聪慧。然而，自从它们诞生之日起，就有了把握自己生命的念头，它们对自由的追求同人类一样高贵。
它走了，留下一份感动，一种追求。
我和母亲将它埋在一片宽阔的草地上，或许这样，它就能永远凝视着它深爱的天空。
尊重的作文 6
同学们，你们知道吗?一句温暖的话语，一个善意的微笑，一个友好的动作，都能表现对他人的尊重。
我读过一本书，书中 “29分钱的捐款”的故事让我深受感动，体会深刻。故事中的主人公德兰修女被世人誉为“穷人的圣母”，她们专门帮助穷人，为弱者捍卫尊严。德兰修女曾多次说：“穷人没有钱，没有地位，但不缺少互相帮助和体谅的爱心。这正是穷人的伟大之所在，只要愿意，我们每一个人，即便是一个卑微的乞丐，也可以对他人献出爱心，对他人有所帮助。”是呀，就连乞丐都懂得尊重别人，那我们不是更应该懂得尊重他人吗?
现实生活中，有许多值得我们尊重的人。例如：清洁工，他们每天起早贪黑地打扫马路、街道，晴天不怕烈日高照，雨天不怕风吹雨打，把我们的家园打扫得那么干净、清新、亮丽。日复一日、年复一年，依然坚持工作，从不言苦，难道他们这样的奉献精神不值得我们尊重吗?
还比如：警察叔叔，他们每天坚守着自己的.岗位，不让犯罪分子有机可乘。特别是那些交警，不但在马路上辛勤地指挥着来往的车辆，还检查那些酒后驾车的司机，如果发现酒后驾车的嫌疑，就会及时制止，防止发生严重的交通事故，难道他们这种坚守工作岗位、高度负责的工作精神不值得我们尊重吗?
惠特曼曾经说过：“对别人不尊敬，首先就是对自己不尊敬。”是啊!我们只要对他人尊敬，别人才会尊敬你，你不尊敬别人，又怎么会得到别人的尊敬呢?
特别是我们在对待外宾时，态度应不卑不亢，热情大方。在外宾面前，举止要文雅，不要抠鼻、张嘴剔牙，不要挖耳、伸懒腰、哼小调、打哈欠等。要尊重外宾的风俗习惯，对外宾的服饰打扮、形貌、动作等，不进行评论。
同学们请记住：尊重，是我们的中华民族的传统美德，尊重他人，就是尊重自己。
尊重的作文 7
只要每个人都学会尊重，世界会变得更好：每人尊重一棵草，世界会变得更加嫩绿；每人尊重一朵花，世界会变得更加美丽；每人尊重一条生命，世界会变得更加生机勃勃
尊重：对老师尊重，对老人尊重如果全世界都学会尊重，你就会到另一个文明，没有血腥场面，生机勃勃的美丽世界。在一次偶然中，我亲眼看到了没有尊重的可怕事件。
我骑着单车，准备去找一位姐姐，我从那走来，一个人指着我的狗狗，摇了摇头，呐呐自语道：“又来一只。”我听到“又”字，脑海里闪过一丝疑问：“这是发生什么了吗？”
我赶向前去，我看一只狗躺在血泊上，这血很多，如果是我们流了这么多血肯定会失血，更何况是这个未满一岁的小狗呢。姐姐被狗咬了，但她依旧陪在它旁边，司机站在一旁一脸不屑地看着，当姐姐父母走来时，司机立马赔笑，这脸变得简直比翻书还快，当他看到是自己认识的人，就和他聊了几句，扔下两百块钱就走人了，可是姐姐还沉浸在悲伤之中。
旁边的旁观者劝道：“不过是一只狗而已，狗没了还可以再买。”“这疯狗还咬主人，要不得。”
我当时就来气了，恨不得跟他们说：“一只狗而已？狗也是生命，凭什么说没就没，如果200块钱可以买一条生命，那你可以用两百块钱让自己死去的.亲朋好友复活啊！当你真正把狗当做自己的亲人的时候，爱你的亲人被一辆车给压死了，那你会怎么办？而且我们要的不是钱，而是一句对不起，有这么难吗？”
后来，我进一步了解，得知那位司机看到了那只狗，明明停一下，可以让那只狗过去的，却偏偏往前开，我听到这里我就明白了，这就是不尊重，每人不尊重一条生命，世界迟早会失去生机，每天都有血腥的场面，假如一条条生命失去，那么，这个世界还是世界吗？
每人尊重生命，世界会变得不一样，甚至能让你陶醉。有人说让世界变好很难，可是我看起来并不是特别难，其实，我们只差一步，而这一步会让世界变得更迷人，这步说难也难说简单也简单，而这步就是尊重。
尊重的作文 8
都流传一个广告语：“金钱不是万能的，但没有钱是万万不能的。”现在社会，许多人都把金钱看得很重，但有一个靠卖菜维持生计的老爷爷却从不贪财，这种精神真可贵呀!
我家小区门口有一个嘈杂的菜场，整天都是吵吵的叫卖声，但在菜场的一角有一个安静的摊位，摊主是一个慈祥的老人，60多岁了但还是一头黑发，黝黑的脸，硬朗的腰板，一张永远充满笑容的脸，他，就是我尊重的人。
记得去年暑假的上午，妈妈给我20元钱去买菜。我不喜欢乱哄哄的地方，看见这位老爷爷这儿很安静，便到他这儿来买菜。
老爷爷悠闲地倚在长椅上，晒着暖和的太阳，笑嘻嘻地眯着眼睛，嘴里不知道在哼唱着什么小曲。看见我来了，便问：“孩子，要买些什么菜呀?”
“老爷爷，我要二斤西红柿，二斤小青菜和二斤土豆。”老爷爷给我称好了红通通的'西红柿，绿油油的小青菜和土黄色的土豆。“一共12元。”老爷爷对我说。
我付给他20元，他找回零钱，我拿起零钱看也没看便走了。走在路上，我数了一下手中的钱，咦?怎么只有7.5元?少找了0.5元!可能是老爷爷把5角当1元找了或者是我忘拿了，不就是5角吗?人家卖菜本来就不容易，就不去要了吧!我不默默地想。
这时，一个沉重的声音喊道：“小姑娘，你5角钱没拿。”竟然是那位老爷爷。老爷爷将钱递给我，我感激地说：“老爷爷，5角钱还值得您专门跑来递给我?”老爷爷笑着说：“没事，做什么事都要诚实嘛!”
我被老爷爷的话震住了。5角钱，老爷爷都专门递给我，更何况他只是一个靠卖菜为生的老人。连他都这样，那我们更要做一个诚实、拾金不昧的人。这5角钱在我手中也变得沉甸甸的了。
卖菜的老爷爷就是这样一个朴实的人，是值得我们尊重的一个人。
尊重的作文 9
最近有一则“很萌”的新闻一个两岁的小男孩出现发热症状，来到浙江省绍兴市中心医院，他就诊后，经q确诊是普通感冒，在医院住院治疗。2月22日，小男孩病愈出院医院护士长按惯例送患者出门，刚打算挥手告别。小男孩突然向她鞠了一躬，她立马也还了个礼。
这幅图让我想到了两个字尊重。尊重，两个平凡的字，却有着不平凡的意义。在我看来，尊即尊敬，重即重视，是一个人应具备的最基本的素养。
在最近疫战中，处处现人情。最美的白衣天使们，是除夕夜中的逆行者。别人赶着回家团圆，他们却必须从家中奔向战场。疫战爆发，恐怖的确诊人数数据在不断上升，病床上的患者越来越多，有时连病床都不够了。但我们的医护人员，我们中国人，从不放弃任何一个病人。这场战斗中，我们从不歧视他们。病床不够了，我们再找，医院不够了，我们再建！生命就犹如一朵花，你看，她多美好，病人们的这朵花只是暂时收了容姿，成了一小朵花骨朵儿，他们含苞欲放。只要我们将它们放在病床上悉心照料，我相信，用不了多久，他们就一定会好起来的！待病好之时，便是花重开之日！
医护人员们对病人们的'不放弃，为了生命敢于死神拼死一搏，这就是尊重，尊重每一个生命，是人情，是人间四月天！以我们对生命的无比尊重的态度，我相信，这场疫战，我们能赢。加油武汉，加油，中国！
尊重一个小小又简单的俩字，与生命搭在一起，便是不凡！
尊重生命，小到爱护身边的花花草草，但有时却是国家大事。尊重不分大小强弱，不分贵贱，凡是生命都应该被尊重。让我们冷静下来，放下匆忙的脚步，观察身边，关心身边，当我们遇到了些的“受困”人，给予些关怀，表达点认同，这便是尊重。
尊重是一个友好的目光，尊重是无形的关怀，是一个人能称之为“人”应该具备的最基本的素养。
尊重的作文 10
初中三年中，我最难忘的是初三。在这个百阿争流、风雨兼程的雨季，我第一次感受到“尊重”——老师的尊重，同学的尊重，使我在雨季也能灿烂如花。
记得初中开始时，每次大型考试，我与丁强总是平分秋色，轮流坐着第一把交椅。如果把考试比作“春秋争霸”，那我与丁强可谓平分霸权，有权号令全校“诸侯”，就这样，我俩的“楚晋争霸”持续了两年多。
可是，到了初三下学期，第一次月考，我只得了第九名。想着同学们的窃窃私语：‘他不败的神话终于被打破了。”我呆呆地独立在空旷的操场上。夜幕悄悄地降临，春天的愁雨一丝一丝打在我的身上，周围昏黄的灯光照着我憔悴的脸，上面分不出是泪水还是雨水。
第二天的班会课前，我沮丧地等待着班主任张老师的批评。上课铃响了，张老师还是似以前一样轻快地走进教室。她柔和地对我说：“王荣，你出来一下。”我的脑袋一阵轰鸣，沉重地走出教室。在外面的走廊上，我不敢正视张老师。张老师微笑地抚摸着我的头说：“看你这个倔孩子。”然后，温和地对我说：“这次考试是不是太紧张？你是不是总想争第一？是不是……”一连串的询问，多似母亲对孩子无微不至的'探问，我硬咽着，说不出话来。张老师接着说：“我相信你的实力，我和同学们都会尊重你的努力，尊重你曾经的辉煌。”她又拍拍我的肩膀说：“努力吧，‘会当凌绝顶，一览众山小’。”
回到教室，一阵热烈的掌声响起来。那掌声不是对我成功的祝贺，而是对失败者的尊重，我情不自禁地流下热泪。一向春风得意的我，哭了，感到一种从未有过的尊重。外面下着春雨，多么绵绵可爱的春雨哟！
第二次月考，我又重登榜首。是的，尊重是花季里的雨露，尊重是雨季里的阳光。不管在花季雨季，尊重使我奋发向上，生命灿烂如花。尊重别人和受人尊重都是一种幸福，尊重万岁！
尊重的作文 11
中国出现了个标题为《活吃炸鱼》的视频：鱼嘴还在一张一合，鱼身却早已炸熟并浇上了糖醋汁。旁边的食客用筷子戳鱼，鱼头颤动，然后客人开心地大笑。那鱼该是多么痛苦地活着啊！只是人们不知道将心比心，鱼不会人的语言，只会用“鱼语”表达身体的痛楚，所以食客不知道它的痛，所以食客安心地笑着。
我不禁想到人的恩“人”海豚被人穷追不舍、前后夹攻时绝望的尖叫，无辜的熊被获取熊胆时响彻天地的痛吼，刚出生的幼鼠被吃进肚前那三声痛苦的叫喊……随着时代的发展，人们也越来越文明了，越来越讲究“尊重”这个词。人们不再对那些十恶不赦的罪犯采取凌迟·腰斩·砍头等残酷的`刑罚了，社会上越来越多地出现关于疗养心灵的“心灵鸡汤”·心灵疗养院等了，学校开始不再公开惩罚学生了……
但为什么文明的人类对那些动物却越来越残忍？虽然那些动物和人不是同一个种族，但它们和我们一样都是这个地球上的生物，它们和人类一样努力地为生存而奋斗，为了适应环境而不断进化自己，为了延续后代而坚定地牺牲自己。它们和人类一样伟大，一样值得尊重。人怎能因自己比它们强，怎能为自己心灵上一时的愉悦而残忍地对待它们呢？孟子说：“君子之于禽兽，见其生，不忍见其死；闻其声，不忍食肉。是以君子远庖厨也。”
不能要求人人都像“君子”那样仁慈，毕竟我们得生存下去。但为了一时享受而残忍的对待那些动物也不是正确的。就算不为了那些动物的感受也想想“人”这个身份吧！“人无恻隐之心非人也。”难道人不是因为有智商、思维、心，才自称为“高级动物”吗？为什么那么多人有高超的智商·丰富的思维，却没了善良的心？难道“高级动物”的定义改变了？难道，“人”的定义改变了？
请发挥那优越的智商好好想想吧！请在尊重人类的同时也尊重下其余动物！请在伤害无辜生物时先三思，先将心比心。因为，不是只有人才应该得到尊重。
尊重的作文 12
“尊重”二字在生活中可真为常见。但在我看来，只有用心去体会。用爱去表达。它才拥有真正的含义。
尊重是种态度。态度可以决定你的品质，有了态度，尊重才有了更好的表达。曹操尊重人才。拥有自己的态度，他不顾众人反对，舍得放关羽。回去尊重别人，一定要拥有自己的态度，应先将自己的心态表达，才能更好的去传，尊重他人。由此可见尊重与态度密不可分。
尊重是一种美德。当你用心去尊重别人时，你的美德，也可以瞬间体现也许是得到帮助时的一句谢谢，也许是一次成功时的喝彩，尤其是初次见面的一声问好，他就出现在了你的面前，尊重别人是一种美，也是一种德，当在尊重别人或受到别人尊重时，那一种美德也会相伴出现，你的品德也应互相尊重而美好，不难看出，尊重与美德息息相关。
尊重是一种精神。在你尊重别人的同时，你也会得到别人的尊重，这种尊重别人的精神，在一直无声无息的传递，这是一种向上的精神，是一种美好的精神。由此可见，尊重和精神可以相提并论。
人生活在世界上，谁都会有难处，谁都会有需要帮助的对时候，但在那个时候，你会选择嘲笑还是尊重？也许有一天你也会遇到相同的`情况，那是你看到别人的嘲笑时又是如何体会的？所以尊重是一种态度的转变，是一种换位的思考，尊重更是一种相互的情感。
只有你尊重别人，才会得到别人的尊重，在尊重的同时，你的态度，美德，精神也相并出现，他们将伴随着你的尊重，传递给他人，也会在你需要尊重的时候回到你的身边，让你感受到温暖。
在我看来，“尊重”二字不仅仅是体现在你的所做之事，还有你真正善良的心，只要用心，尊重就会体现，只有相爱，尊重才会出现，我相信，尊重一定是相互的，你尊重别人，也一定会得到别人的尊重，它是一种需要用心的结果，也是一种爱的传递，他一直在人与人之间传递，心与心之间感受，更是在情与情之中升华！
尊重的作文 13
尊重犹如开在生命之树上的花儿。如果说花开花落方显生命本色，那么尊不尊重别人更显你是否具有人格的魅力。尊重如一滴枝头上的露珠，它是如此晶莹剔透，灵动可爱。在这川流不息、丰富多采的大千世界，彼此认识似乎很难。
但我们不应忘记，我们都有着黄皮肤、黑眼睛，和那长城魂铸的肩膀，面对陌生的面孔，我们应学会用心灵去沟通，在彼此的世界里，我们应学会尊重。也许我不认识你，但我了解你，因为你的眼睛告诉了我所有，因为我有一双和你一样的眼睛。学会尊重别人，你会发现彼此的眼睛里闪烁着真诚的光芒，你会发现生命的真善美就在你身旁。
尊重如黑夜里的星星，是它给了我们新的希望，燃起生活的信念。漆黑大地，苍茫一片，失败深渊，无力自拔。是尊重、是星星为我们点灯加油，面对道路上的荆棘，我们互相尊重，同甘苦，共患难。如果说黑夜给了我们所有，星星点灯，我们却用它来寻找光明。
星星闪烁长空，亮出尊重的光芒，有了这束光芒的牵引，我想走出泥潭不再困难、孤独、无助。尊重如一只轻舞飞扬的蝴蝶，扇动着五蔡斑斓的翅膀，在阳光明媚的日子里，尽享生活的美好。尊重别人，我们的'世界才能创造出更美的旋律;尊重别人。
我们才有更广阔的空间去享受生命，体验生活;尊重别人，我们的生命里才会永远是春天。我们羡慕蝴蝶的自由自在，无拘无束，我们渴望那广阔的天地，其实拥有这一切，真的不难。尊重别人就是尊重自己，学会了尊重，你就会拥有所有。
有人说生活是一道难解的几何，其中的复杂、曲折，曾经让多少人绕道而过。而在今天看来，生活如一支优美的歌，因为人与人之间的尊重，使生活显得如此纯情、美好，让人流连忘返。学会尊重吧，不要让春光融融的世界变得冷酷无言;学会尊重吧，让生活的大道上架起一座五彩的桥，那里有你我的步伐。
尊重的作文 14
曾在金庸的《神雕侠侣》中有看到一种叫“情花”的花，虽然长得很美却有剧毒，而想解这种毒，需要一种叫“断肠草”的植物巧的是，断肠草就生在情花旁依然记得那一句台词：无论哪种植物，在离它五步之内，必有它的克星。
也许，这就是对手吧！
如果，这个世界上有一个比你更了解你，更懂你的人，那么他就有可能是你的对手了。
记得曹操与刘备煮酒论英雄的事虽有人说曹操气度不够，刚愎自用，但他在知道刘备有可能成为他的对手时，并没有先下手为强啊！他可以对刘备说：“天下英雄，唯操与使君”这种对对手的认同——尽管他们尚未成为对手——是多么的难得！
现实生活中，人们对自己的对手，是否能做到这样呢？而像曹操这样了解，认可他的对手的，又有几人？嫉妒，谤讥这种低贱的手段在竞争中屡见不鲜人类的生活处处充满了竞争，而对手之间的关系复杂得让人难以想象难道，这种处处设防，提心吊胆的日子不累吗？
其实，能成为对手，这也是一种缘份试想，这世界多大，能够在茫茫人海中聚到一起，生活在同一环境中，又是在此时此地，是多么困难试想，为什么你的对手是他而不是别人呢？
对手，就意味着双方对彼此的重视地球队是无时无刻在转的一切也都是再普通不过了你不是所有人的生活中心自然关注你的人也不多，而你的对手却在时刻关注着你，这也未尝不是你的一种幸福。
人生，就如白驹过隙一般，忽然而已如此简短的人生，而你的对手就一直在你的`身边，为你简短的生命加颜添色，也催促你把握意欲溜走的时光没有对手，没有竞争，一切都是那么的平淡无味。
请尊重你的对手吧！把你的虚怀若谷，把你的高贵人格拿出来吧！而这是竞争的需要，也是生活的需要在这白驹过隙般的人生中，不就是要活得快乐一点，有意义一点吗？
因为对手是了解你的人，因为他是关注你的人，因为你们是有缘份的，因为他是你的动力源泉，让我们学着认可他，学着尊重他，学会在竞争中寻找高贵的人生吧！
尊重的作文 15
风起云动，暗浪汹涌，花开花谢，日月之行，是自然界的规律在支配：价涨价跌，市场供求，产需动态，经济异况，是商品价值规律在支配，我们生存的世界，在规律的作用下井然有序，丰富绚丽，生命的灵动与独特才得以彰显。请尊重规律。
自古以来，中国历史上的不少先贤哲人便提出尊重规律的主张：“顺应天意”，敬畏自然等。这对于当代仍有很大的借鉴意义。
种树专家郭橐驼给了我们一个很好的范例，郭橐驼种树为业，邻人闾里，达官贵人都惊羡于他高超的种植手段。当被问及如何做到时，他回答说自己没有什么方法，只是顺应了树木的生长规律而已。种植时像儿女一样呵护，不换培土，不损根本，待其生长之时，又要像抛弃了一样不去顾念。而其他种树人有的爱之过深，甚至拿指甲划破树皮去测其死生，有的则是换土过勤，伤其根本。因而都影响了树木的蕃息。假如没有对树木生长规律的虔诚尊重，又怎能成就郭橐驼的盛名呢?
解牛能手庖丁样也给我们深刻的启迪。“族庖月更刀”，而庖丁的刀已经十九年未换了，仍锋利若新发于硎，庖丁如此阐释自己的'成功：“披大隙，导大款”，顺应牛天然的生理结构，游刃有余，终于练就了目无全牛的本领。倘若没有充分挖掘并尊重牛的生理结构，庖丁又如何能够达到如此炉火纯青的地步?
尊重规律，不仅仅体现在对自然界的规律的尊重，同时也应体现在人类社会的发展历程当中。
一如官员治理地方事务也应尊重规律，传统上，春秋战国，战争频仍的年代倾向于法家的专制强权，汉文帝时期，国家刚刚统一安定，则实行黄道之术，主张修养生息，而在和平安裕的朝代则多尊崇儒家的思想，对于我们当代社会，也同样应尊重规律，寻求顺应时代要求的管制手段。
又如教育子女。父母对子女的教育同样应该尊重人的生长规律，教育方式和手段应该适应儿童成长的不同阶段的需要。切不可盲目冒进或迟延。
尊重规律，与规律偕行，创造最美丽的风景!
尊重的作文 16
尊重他人是一个人的内在修养的外在表现。每一个人都是有尊严的个体。都希望得到他人和社会的尊重。
我记得我看过一篇文章，一个小男孩的母亲，找来了四位在街边乞讨的人让他们帮忙搬东西。第一天那位母亲，让他们四人把房间里的那堆木头搬到了院子里，并给了他们丰厚的工钱。第二天母亲又让他们把木头搬回到了屋里，又给他们结了工钱。到了第三天又让他们把木头搬回到了院子里，而且照常付了他们的工钱。那个小男孩很疑惑，就问母亲：“为什么要让他们把木头搬来搬去，还要照常付他们的工钱呢？”母亲笑着摸了摸男孩的头说：“孩子，你还不懂。如果是你觉得他可怜，给他们钱财，他们会觉得这是别人施舍给他们的。你看，如果我每天让他们帮我干活，我再付给他们工钱，这样他们就觉得那些钱是他们应得的，而不是别人施舍给他们的。”这位母亲的做法很好的保护了那四位乞丐的尊严。
法国有一部电影《零钱》，主人公是一位成功人士，史蒂夫。他每天会往街边一个老乞丐的纸杯中放一枚硬币，那位老乞丐每天都为恩人擦车。可有一天史蒂夫没有找到零钱，乞丐举着纸杯追了上去，而史蒂夫头也不回的开着车子走了，之后一连几天乞丐再也没有帮他擦过车。有一天下班，他在闹区找到了那位乞丐，当他拿着大额钞票迎上去的时候，乞丐却嘟囔的说了一句：“对不起，我要的是零钱。”之后便走开了。在影片结尾时，史蒂夫换了一枚零钱追上去对乞丐说：“那么有空的时候能帮我擦擦车子吗？”“好的，先生很荣幸为您效劳。”乞丐接过他的`零钱，不小心碰到了史蒂夫的手，史蒂夫并没有收回手，并握住了那双被岁月摧残的手。
“有时候你有零钱，可以打发抖一个乞丐，用千金却无法打发走心灵的孤寂。”“零钱是心灵的测谎仪，测试你心是否失信于最本真的善。”这两句是朱成玉说的。每个人都有得到尊重的需要，这样才能得到满足，人才会觉得自己有价值，有能力，有用处。
尊重的作文 17
在一次演出中，葛优和剧组一起逛街，很快就吸引了很多粉丝。“葛优？葛优！真的是葛优！”所有人都聚集起来，把他围在中间。有些调皮的孩子甚至偷偷摸摸葛优标志性的光头。葛优既不生气也不恼火，总是微笑着和在场的人打招呼。过了一会儿，一大群人围在他身边。
人们拿出纸笔请葛优签名，有的拿出相机和他合影。正在这时，一个瘦瘦的年轻人挤进来：“你，你真的是葛优吗？”年轻人兴奋地问。“当然，如果不是真的，可以叫‘315’！”葛优的话引来一阵哄笑。年轻人连忙在身上摸索，过了好一会儿才找到一张皱巴巴的纸。他恭恭敬敬地递给葛优：“实在抱歉，我只能请你在这里签个名。”年轻人害羞而尴尬地笑了笑。这时，葛优和在场的人都已经看出，这是一个出身卑微，腼腆敏感的男孩子。葛优连忙接过纸条，认真地写下了自己的名字。年轻人正要取回自己的签名时，一个让在场所有人都难以忘怀的场景出现了：葛优双手递给年轻人一张纸，微笑着拿出一支笔，对年轻人说：“也请你帮我签个名。”所有人都站着不动，年轻人惊讶地呆在那里。短暂的沉默后，年轻人用颤抖的双手写下了自己的.名字，眼里含着泪水，向葛优深深鞠躬。葛优连忙还礼，还拍了拍年轻人的肩膀。
事后有人问起这件事，葛优一本正经地说：“对我来说，这个签名可能是第五万次了，但对那个年轻人来说，可能是人生第一次。人长生不老谁不需要别人的帮助？如果有能力，一定要善待他人，认真热情地对待每一个人。”
送一朵玫瑰，手有余香。世界是一面镜子。你对它哭它就哭，你对它笑它就笑。你怎么对待这个世界，世界就怎么对待你。只有对别人好的人，才会得到别人的认可和尊重，从而为自己营造良好的职业氛围，成就自己。
尊重别人就是善待自己。
尊重的作文 18
在银行服务的老张，每天过马路时都能看到一位跛脚乞丐坐在路旁，不自主地内心生起悲悯之心，丢下一枚硬币给这位失去一只脚、坐在银行门口的乞丐。
过去，虽然经常有路人捐钱给这位乞丐，但老张和大多数的人不同，他每次丢下硬币后，总会拾起一枝在这位乞丐旁边的铅笔。老张对这位乞丐说：“你是一位生意人，我的习惯是买东西，一定选择质量最好的。所以我向你买。”
后来，这位跛脚驼背的乞丐就不再出现在这家银行门口。日子一天天过去了，老张也渐渐忘记了遇到这位乞丐的事情。有一天，老张外出办事，进入一栋大厦里，突然在这栋大厦的咖啡厅里，有个似曾相识的面孔出现在他面前，让他再度回想起那个曾流浪街头的熟悉身影，内心不禁微微一震，脑海里浮现这个人曾经出现在银行门口乞讨的情形。
当年的乞丐如今已成为这家咖啡厅老板，他的激动地握住老张的手，对着他说：“我一直希望有一天能看到你的到来。我能开此店，完全是由于你的帮忙。你不断地鞭策我，告诉我说‘我是生意人。’
“由于您时时勉励我自重，使我对自己重新定位，从此我开始认定自己不是个讨钱的乞丐，而是一位生意人，于是我开始努力卖笔，努力工作，凭着劳力，赚了一笔钱，开设了这家店面。我不仅对未来生起信心，同时也燃起人生新的希望。”
老张坐下来，细细品尝这杯令他永生难忘的咖啡。
敬人者人恒敬之，彼此互相尊重，才能和睦相处。记得，过去曾有一个趣谈，论说天堂和地狱的不同：地狱的人吃饭用的'筷子有三尺长，夹了菜还来不及送到自己嘴里，便给邻座的人抢去了，因此便互相责怪对方，结果谁也吃不到嘴里。反之，天堂里的人吃饭用的筷子也是三尺长，不过他们夹了菜以后，互相送给对方吃，对方也是如此。
由于彼此互相尊重、互相帮助、互相友爱，因此，天堂里永远充满和谐、快乐的气氛。彼此爱护对方，才能使人类获得真正的快乐;由于彼此互相尊重，无形中会带给双方很大的欢喜
尊重的作文 19
下午班会时，谢老师来到教室，推开两边写着班会主题的黑板，拿出手机投屏。一会儿，大屏上出现了个视频。视频内容倒没引起我的注意，我只关注到了左上角的标题:《给女孩》，好啦，这应该没我啥事了。视频开始放映，我也低头动笔写数学作业。这是首歌曲，大概放了一遍吧，悠扬的音乐戛然而止，我听没音了便把头抬起，原来是暂停了。老师的'声音传来:“这首歌每个人都要学会，看听几遍能记住？”啥？啥？啥？啥？啥?每个人都要学会?听到此话，我也不得不盖上笔盖，把数学基训合上。
说实话，最开始学我还有抵触心理，并且不止一点。你说，我们一群男生，在这学习《给女孩》，光从题目上看就不太舒服。而且视频里也有个男孩，他的动作总是和他边上的女孩们对不上，好像一直慢半拍，我心中的别扭之感非但没有因看到一个“同类”而减少，反而还增加了不少。此时，我看屏幕与两边黑板上的主题都格格不入。但没办法，“圣旨”难违，不得不学呀。
由于投屏的字幕太小，老师让直接从电脑上搜索，张澈在浏览器里没找到，在网易云音乐里是找到了，可字还是小。谢老师说：“那就先不学了。”
我心中一阵欢呼，天助我也!可以不用学了!可谁知，勇搏在台下指挥，硬生生把字幕“变”到了桌面上，字体可大可小。这，这，坑队友呀!你咋反而还帮对面呢?唉，又得学了。
歌曲一放出来，你别说，还挺好听的。记完歌词，又放了几遍，我竟也不由自主的哼了起来。嗯，哼也哼了，干脆唱吧，于是我也加入了这“歌唱大军”。
几遍之后，谢老师给我们讲，学这首歌的目的就是为了让我们学会保护、尊重女孩。正如远足时，男孩在外，女孩在内一样。不过，我认为可以再加几条——尊重异性、尊重同性，尊重身边所有人。
尊重的作文 20
印度哲学大师奥修说：“玫瑰就是玫瑰，莲花就是莲花，只须去看，不要比较。”
自然赋予万物以独特的秉性，万物钟灵，本无优劣高低之分。尊重差异，理解个性，秉承自己的独特，是将自己与造化融合的大智慧。
理解自己的独特并于千城一面中岿然不动，维持独立是一种品性，一种气度。并非只有高楼大厦才代表着文明与先进，历史的沧桑与厚重更能体现一个民族的深厚底蕴。只可惜，于五千年浩荡中一脉相承的龙之传人却好像忘记了这一点，于是我触目惊心地看到一座座古城墙在喧嚣中轰然倒下，一处处古建筑与浮躁中无声在地。那历经百年风雨侵蚀的古长城，竟禁不住人类贪婪欲望的磨蚀，在苍老中微微叹息：这个古老的民族难道真要吞噬掉我们的文明？
看到历史不到两百年的美利坚合众国随处可见的斑驳建筑，我为人类对独特的尊重而欣慰，也为我的'民族感到担心。源远流长的中华文明独具魔力，又岂是区区混凝土、钢筋所能代替的？
尊重文明的独特是一种自信的大国气度，尊重自己，不苟且，不屈从，则是一种独立的人格。
我能体味得出肖邦在决心一生钟情于钢琴独奏时的艰难，可我也了解那份坚毅的真的内涵——肖邦就是肖邦，不是巴赫，更不是李斯特。尽管他生活在一个交响乐铺天盖地，风行一世的年代，可肖邦了解地知晓，自己对音乐的热爱只存在于一个人的漫行中，所有辉煌、掌声和荣耀对他来讲都不过是无谓的鼎沸与喧闹。于是他尊重我们的性情，选择了仅是他自己的曲径。在这条路上，他走得艰辛又坎坷，然而事实上他也终究走上了他的罗马大道。
独特的天性是人性的辉煌点，唯其尊重，才有理性的升华，才会因之从容。
选择尊重独特，是对世间万物深切的理解中的美好品性。爱莲，却不损伤玫瑰；赏玫瑰，却从容有度。上升到生活，则是一种理性与宽容。
尊重的作文 21
从我呱呱坠地那一天开始我就从来没有离开过您——母亲。
从小您就无微不至地照顾我，一丝不苟。但是您如今的“逼迫，”让我怀疑如今的您是否是从前的您……
那一次，我数学测验卷子的成绩不是太理想。当我得到时卷时，我的脑袋里，轰的一声炸了似的。我闷闷不乐地回到家时，您一看我，便火冒三丈地说：“考砸了是吧？上次耀武扬威的100分跑哪儿去了？还有脸来见我！”我担惊受怕地把卷子递给您，您一把抢过去，看着卷子，双眼里充满了“可怕的.熊熊烈火，”我用蚊子一般的声音说：“这次考试很难……”“难？哼，别以为这是借口！上次还想我要这要那，这次呢？”您立刻不由分说地把我的话给“堵”了回去，拿起棍子打我，打得我直哭。
您从那以后，每天都逼我做辅导教材，周末和暑假逼着我去上补习班。我知道您在童年时因为种种原因，让您的梦想“破碎。”现在您有看中了一个“目标”，就是——我！您不断地把您的梦想，一堆又一堆的“扔”到我的身上，让我把您梦寐以求的“希望”变成现实。您让我上我觉得没有兴趣的补习班，让我做堆积如山的辅导习题。我失去了娱乐的时间，经常做习题做到昏天黑地……
妈妈，您是否理解过我“内心的世界？”当然没有。每当我遇到不理解的题时，您说我上课没有专心听老师讲课；每当我反抗您，倔强的时候，您总是打我，打得我手臂和腿上一条条红红的痕迹；每当我哭泣时，您没有像小时候那样微笑着，逗我……
亲爱的妈妈，我希望您不要再“逼迫”我做堆积如山的习题和学我丝毫不感兴趣的补习班。我也有我自己任意去开扩、去创造的一片“属于自己的天地。”请您尊重我。您的梦想、寄托和期盼就像沉重的包袱一样，让我永远直不起腰，让我永远觉得好重好重……
尊重的作文 22
班上有一个长相平平身材矮小的男同学，因为他孱弱瘦小，所以大家便给他一个外号“猴子”。
尽管人长得一副尖嘴猴腮样，但实际上猴子一点也不机灵，他是个不讨人喜欢的笨小孩，也就是一个差生。猴子很沉默寡言，很少说话，平时都是形单影只，没有人愿意接近他。也是，一个又笨又沉默的人，谁会喜欢呢？老师对他冷眼相对，同学们又都排斥挤兑他，使得原本属于班级一份子的猴子成了一个错误的存在。
不过猴子身上有个与常人不同的特点，就是固执得像头牛。不是他干的，他坚决不认；与别人争论，他坚决认定自己的观点；他选的路，拆了墙也矢志不渝的前进。记得又一次因为猴子没有按照班上那几个坏同学的要求做，被他们揍的鼻青脸肿，但从始到终没见他掉过一滴眼泪。但他掩盖不了自己的内心，他脸上颤抖的`神情与紧攥的拳头都表明他的内心。他的自尊心很重，与他固执的性情一样。
最讨厌猴子的还是英语老师。不为什么，就因为他又懒又笨，不思进取。人们总是用“笨鸟先飞”“后居而上”等来鼓励差等生，对对于猴子来说，这些都是无用功。所以猴子总是拖班上的平均分，让我们与第一名擦肩而过。英语老师心情不好时，便总是鸡蛋里挑骨头，专找猴子的麻烦，拿他出气。而班上出了什么问题，那么不管猴子有没有做，始作俑者就是他。一次班上的玻璃被打碎了，老师连调查都不调查，就拿班上的差生说事，说什么成绩不好还厚脸皮，总之是一大堆难听的话。因为在他心里，成绩就是一切，或者说成绩就是衡量一个人的标准。你成绩差，所以所有坏事就是你干的；你学习不好，所以连呼吸都是错。
猴子后来转走了，但有一份遗憾始终存在我心里：猴子他并没有得到属于他的尊重，我们没有给他，就连这被人尊重的权利我们也残忍的剥夺了。我们真对不起他。毕竟，每个人都有自尊，即使是一个学习差的笨小孩，他也有属于差生的尊重。
人生而平等， 被尊重的权利人皆有之。
尊重的作文 23
每一个人都会有情绪，而每一个情绪都会有与之对应的表情。最近，我发现了一组新的神情—微表情。
听到微表情，可能会有人不解：表情就是表情呗，怎么还有什么“微表情”？其实，微表情的意思从字面上可以理解，细微的表情。就是微表情。
自从发现了这种新的表情后，我便开始留心观察起身边的脸起来。一开始，非常不顺利，因为我总喜欢一直盯着人家的脸，人家被我看得发毛，只好跑，而她跑，我呢便追，这样一跑一追，就成了在教室里的“玩闹”最后还得被老班训一顿，自己被训也就罢了，还连累了人家，气得人家一个星期没理我。
自从那次以后，我就“学乖”了，不过，不是放弃观察，而是从明处转到暗处，不再像原来那样光明正大地盯着别人了，可是，从哪以后，我总会听到班里女生抱怨：总感觉有人盯着自己，毛毛的。然后，她们便会看着我一脸想笑却又憋着的表情，问：“你怎么了？没发烧吧？”这时，我只好摇摇头捂脸逃走。
不过，虽然我那段时间被别人当成了神经病，但是，我的观察还是小有所的，比如，我发现以前我觉得无理取闹说生气就生气的女孩其实在生气前都会有一个细微的微表情；以前我觉得天天开心，无忧无虑的女孩其实再被人戏弄时眼里也会有一闪而过的悲伤；十分安静，不爱说话的“高冷”女孩在看到他人玩得哈哈大笑是也会想要张嘴，一脸向往……我发现了很多很多……
有的时候，你一直认定的事情也许另有隐情，你觉得理所当然的'事情其实并不是那样。就像人，每个人都有他们自己的性格特征独特之处。但别忘了他们也都是人，也都会有其他的感情。
所以，请尊重身边的每一个人吧！因为他们与你一样，同样是人；因为他们与你一样也会受伤；因为他们与你一样，一样拥有自己的感情！请留心观察他们的“微表情”吧
尊重的作文 24
尊重他人，会拉近人与人之间的距离；尊重他人，能体现我们的道德品质；尊重他人，才使大家受到他人的尊重。时间长了，人与人之间就会变得愈加美好，世界因尊重也变得更好。
你看那有一个看到生人就把头低下去，听到有人在和他打招呼，转头就跑的女生。那就是小时候的我，小时候的我是一个内向不喜欢和其他人讲话的人。我的爷爷奶奶也常因这个事唠叨。直到那天……
那天我外出散步，心情莫名有点儿差，不知晓为什么。在小路的拐角处，我遇见了一位老爷爷。他满头白发，脸上都是岁月留下的痕迹。他轻声对我说了句“早上好！”我愣了一下，然后跑开了。回到家后，我对奶奶说起了这件事，奶奶听后懊恼的说：“你如何可以就如此跑掉呢？你如此非常不尊重他的……”听后一丝愧疚自然地产生。
2、天我无声无息地又走向了那条小路。心中有点儿期待，果然在那个拐角处我又遇见了那位满头白发的老爷爷，心中有点儿纠结，但最后还是主动对老爷爷说“早上好！”他慈祥的.脸上绽放出了让人难以忘记的笑容，连忙回话“早上好！”
随后我跟他道了歉，他开始还不知道是咋回事，听我说完后，他说：“原来如此呀，昨天我跟你打招呼，你转头就走。后来我还在想是否我看着太凶了？”我笑了，老爷爷也笑了。
之后大家谈了很多自己生活上的事，我发现这位老人十分有趣。将来的日子我都会常常走那条路，遇到那位老爷爷，也非常自然地跟他打招呼。日渐的我发现我愈加开朗了，有时遇到人也会自然的打招呼，再更不是遇到生人，转头就跑的羞怯女生了。当我给那位老爷爷说了我的变化后，他也说，这期间我给他带来了好心情，让他天天都非常高兴。
尊重是阳光，温暖大家的内心；尊重是清泉，滋润大家的心田；尊重是花香，沁人心脾。有句话说得好，尊重他人是一种美德，受人尊重是一种快乐。是啊！尊重他人让社会变得更美好，同时也感受到受他人尊重的快乐！
尊重的作文 25
大海看到了小溪的清澈幽雅，恭敬地把它搂在怀抱;大地懂得小草破土而出的艰辛，赋予了它生命的绿色和顽强，高山理解尘土的执著，尊重地让它留在身边。你理解了他人，你才会去尊重尊重他。理解是虹，架起尊重的桥。
只有理解了他人，你才会去尊重他。你尊重袁隆平，因为是他让人们远离饥饿，是他让杂交水稻走向世界，是他用辛勤的汗水、坚强的意志战胜了国外的偏见，他是民族的骄傲。尊重任长霞，是因为她用柔嫩的双肩，肩起了浩然正气，肩起了一块青天，肩起了一方平安，是人民的主心骨。你尊重父母，是因为他们最慈爱，最亲切，他们用双手为儿女拓展了一片世界，为儿女支撑了一片碧空。你尊重教师，是因为他们最无私，最辛苦，为了学生，为了未来，他们甘做人梯。理解是尊重的基础，素不相识的人你不会尊重他，品质败坏的人你不会尊重他，见利忘义的人你不会尊重他。尔虞我诈的人你不会尊重他。理解了他人，你为他的精神所感动，为他的为人所感动，为他的品质所感动，你就会打心眼里尊重他。
老和尚理解了麻雀的心，尊重它们的圣洁康乐，让它们享受快乐时光。你理解朋友的心，你才会与他心灵相通，你才会尊重他的感情。你理解大海的宽容，你才会尊重他的博大;你理解种子的坚韧，你才会尊重这小小的生灵;你理解徐本禹的境界，你才会尊重他的选择;你理解清洁工的辛苦，你才会尊重他们的劳动，……是理解的霞光，烧红了尊重的天空。
理解是虹，架起尊重的桥。尊重是最大的关怀，理解是最大的情致。任长霞理解她职位的力量，才有霞蔚蓝天的回响;明正彬理解警察的职责，在刀尖上跳出了最美的.舞蹈;樊锦诗理解敦煌的魅力，才有了四十年生命的守望。这回响，这舞蹈，这守望，是对人民的尊重，对职责的尊重，对历史的尊重。正是他们那深深的理解，催开了这绚丽的尊重之花。
理解是虹，架起尊重的桥梁。让我们架起理解这座桥梁，把尊重的旗帜插在人格的高地上飘扬。
尊重的作文 26
生物的进化，社会的发展都需要对手。但是，文明的人类不应该简单效仿动物界“弱肉强食”的生存法则，而应善待对手。
是对手唤醒了我们的竞争意识，是对手给了我们生机与活力，是对手给了我们清醒的头脑和警惕的眼睛，是对手促进了我们事业的发展。从这个意义上说，善待对手乃是我们事业成功人生辉煌不可或缺的重要因素。
善待对手才能不断进步，不断发展，不断提高。众所周知，邓亚萍和乔红，曾经是世界上两名排名最靠前的乒乓球运动员。乔红“出道”较早，稳居
顶画怎能如此熠熠生辉，闪耀千年？当达芬奇与米开朗琪罗两位大师同时受雇于罗马教皇，为西斯廷教堂作画时，一场无声的较量就已展开。面对达芬奇这强大的对手，米开朗琪罗对自己本已精湛的画技更提高了要求。他不忽视每一个细节，不放过每一缕线条，就连颜料的选用也是最上乘的。在这场没有硝烟的战争中，米开朗琪罗以精益求精的`追求，将名作《卡辛那之战》留给了世人。可这厚重的壁画，又怎能离开达芬奇这位对手的贡献？正是对手的激励，让米开朗琪罗获得了成功。
对手是一种信念的支柱，让我们面对困境时也不低下高昂的头。若没有对手，《蓝色多瑙河》的清波如何能荡漾至今？面对儿子小施特劳斯的音乐天赋，老施特劳斯惊恐不已，他开始阻挠儿子的一切音乐活动。于是，没有一家剧院愿意接受小施特劳斯。但始终把“圆舞曲之王”的父亲作为对手的小施特劳斯一点儿也不气馁，要超过父亲的信念支持着他不断努力。最终一曲《蓝色多瑙河》成就了他这位“圆舞曲之父”的美名。当这优美的旋律一次次回荡在维也纳的上空时，小施特劳斯一定会在心里深深感谢父亲这位昔日的对手吧。
“漫江碧透，百舸争流”，是对手给了我们前进的动力；“鹰击长空，鱼翔浅底”，是对手创造了这画面中勃勃生机。漫漫人生路，请让对手与你相伴。珍视对手，我们就会获得一股不衰的力量，拥有一种坚定信念，珍视对手，我们才能迎来生命的阳光。
尊重的作文 27
我常常听到有人说，我们这一代人不懂得什么是敬畏。但是其实不是这样的，我们只是将敬畏之心藏在心底而已。尊敬这种感情绝对不是能常常挂在嘴边的，那种“尊敬”只是在骗人而已。
我也有尊敬的人，但在我说出她是谁之前，我想先讲一个故事。
她是一名妇产科医生。曾经有一个孩子得了非常罕见的病，他的父亲绝望至极，他的母亲说不想要这个孩子了。因为这种病很有可能导致智力和听力的损伤。但是在那时，这个孩子还没有任何损伤的迹象。他会哭，哄一哄之后他会张开他那双水灵灵的眼睛注视着这个世界。他的一切指标都十分正常，好像他患的病只是一个谎言。于是身为医生的她就去找孩子的父母谈话，她不能眼睁睁地看着一条鲜活的生命就这样逝去。然而孩子们的父母沉浸在绝望中，什么也听不进去。
她无数次地去和他们商量。“哪怕是一个百分百健康的孩子长大后也不一定健康，一个生来就不健康的孩子也不一定就无法养活。再怎么说这也是一条人命啊！”她这么说着。但孩子的父母什么都不听，也不让这孩子出院。
后来她让孩子的母亲抱抱这个小家伙。他在他母亲的.怀里哭着。母亲哄了哄他，他就停止了哭泣，他的母亲忽然间感受到生命的奇妙，不由得对这个她本以为没救的孩子产生了怜爱之心。“如果只是因为未知的因素就抛弃了这个小生命，我还有什么资格为人母呢？”
这个生命终于得以延续。如今，这个孩子十分健康，自己会哭，会玩，胃口很好，几乎与正常孩子无异。而这位医生，就是我的母亲。
其实每一条生命都值得尊重，哪怕是对我抱有敌意的人，也是被某个人深爱着而降生在这世界上的。
有阳光的地方就会有阴影，所以有阴影的地方就一定会有阳光，绝望的颜色越是浓厚，在那里也一定会存在耀眼的希望之光。不论生活让你多么绝望，都要尊重生命，珍惜生命，这样的人，才是值得尊敬的人。
尊重的作文 28
生命是最可宝贵的，这不只指人的生命，世界上所有些生命，就算是一只蚂蚁，也有维护自己生命的权利。“人是万物的灵长”、“人是万物的主宰”，这部分都是人类自己封的，哪个赋予了人类居高临下的权利?
人类既然是生命中的一分子，就没什么可特殊的。在所有些生命面前，万物都是平等的`，所以，大家应当既尊重我们的生命，也要尊重世界上所有些生命，如此，也就是尊重了大家我们的生命。
自然的法则决定了生活在地球上的所有生命需要和谐相处，一同缔造漂亮的家园，不然，就会受到自然法则的惩罚。这种自然法则最先受到大的恐龙的破坏，后来，最先灭绝的，恰恰就是高大威猛、弱肉强食的恐龙。
人类的历史并非非常长，人类诞生不久，就以捕猎为生，于是，那些奔跑着的动物就成为人类捕猎的对象，成为人类的美味大餐。目前，天上飞的，地上跑的，水里游的，无人类不敢吃的，而且什么珍贵吃那些，这使得珍贵动物愈加稀有，有些已经接近灭绝。君不见，洁白的天鹅垂下了带血的翅膀，在集市上被公开供应;君不见，藏羚羊被偷猎者追捕，茫茫的青藏高原上，堆着它们的累累白骨;君不见，东北虎的数目大大降低，打死资金豹的人居然还被当做孤胆英雄，赫然出目前中学习语文课本上。近来，又出现了清华才子用硫酸泼狗熊，四川一大学生将一只小狗放在微波炉里烘烤等旷世奇闻。长此以往，等世界上只剩下人类的时候，大家还与哪个为伴，大家还拿什么作为生命的依托?到那时，人类灭绝的日子也就不远了。人类的历史恐怕比恐龙的历史还短暂，这绝不是危言耸听。
保持自然界的平衡，大家需要遵循自然的法则。生命的个体之间要相互尊重，
和谐相处，由于生命与生命之间是相互依存的，大家都不能离开哪个，就好似大家不能离开水、阳光和空气一样。大家有哪些理由，为了维护我们的生命或者尊严，去剥夺其他生命存活的权利呢?
尊重生命吧，尊重它们，就是尊重大家自己。
尊重的作文 29
我从小长的矮小，体质又差，在体育课上是一个“老大难”，对体育课总是不感兴趣。有一次我们上体育课恰逢下雨，新担任我们体育课的孟老师上了一节室内体育基础常识课，就这么看似平常的体育课却改变了我。
当他提问“体育锻炼对我们的身体有什么好处”是，我们班里几十只小手高高的举了起来。但孟老师却叫我回答，我站起来后却答非所问，引起了一阵哄笑，当时我的心情难受得无法形容。又一堂体育课，学习“后滚翻”，孟老师讲解、示范后，问大家：“谁愿意来试试？”又是几十只小手高高的举了起来。我的手也举得很高，没想到老师又请了我。老师叫到我的名字以后，我却不肯迟迟上前，后来勉强做了，却动作走样，又引来一阵哄笑。我的“反常”举动，没有想到的是引起了孟老师的深思……放学后，老师找到了我。老师也明白了我的原因，我从小长的矮小体弱多病，经常缺课，各科成绩都很差，体育更是“老大难”。同学们看不起我，但我的自尊心很强，总想找机会表现一下自己，想给老师留个好印象，所以每次提问，不管自己行还是不行，总是抢先举手。了解到我的情况后，老师轻柔的对我说“没关系，你只要在课中仔细听、认真练，很快就会有进步的。”老师想了想，又很神秘的说：“要不我们来个约定吧，以后的问题，要是你不能回答、不能能做，就举右手；能够回答、能够做，就举左手，怎么样？“我使劲的`点了点头。又过了一周，我惊讶的发现老师要求的动作我都能做了。我小心
翼翼的举起了做手，老师眼睛一亮，高声叫响了我的名字。
全班同学的目光刷的聚焦在我的身上，我激情满怀而且十分自信的完成了动作。做对了!恰如老师长久期待的那样，老师的表扬声在全班上响起……从此以后我的各科成绩明显进步了。
老师感谢你，你给了我尊重和信任，但换来的却是我的一片灿烂星空。
尊重的作文 30
从前的我不懂得尊重，更不懂得尊重是一种美德。每次见到老师，我都不会主动上前问声好，总是羞怯地绕道而过；亲戚朋友来家做客，我总是爱理不理，连个招呼也不打；与邻居说话，也总是没大没小……因此，许多人都说我无知，不懂得尊重。
一次上学的路上，我哼着小曲，一路蹦蹦跳跳，心情特好。走着走着，却被后面的一个小男孩踩到了鞋带，害得我一个踉跄，摔了个“四脚朝天”，狼狈不堪。我艰难地从地上爬起来，冲着不知所措的他吼道：“你怎么搞的？不长眼啊！”小男孩窘迫地站子那儿，不好意思地挠着头，声音孱弱：“对不起，我不是故意的。”我知道他说的是真话，可心中的怨气直往上冲，接着数落他道：“什么不是故意的？你知不知道，摔倒是很疼的！你怎么这么调皮？还戴着红领巾，一定不是什么好男孩！”眼看上课时间到了，我又教训了他几句，飞也似的向学校跑去，身后留下一脸惊诧的他。我懂得并学会尊重，还是在经历了那件事以后。
那天，我像往常一样，兴高采烈地走在上学的路上。说来也巧，上次发生的一幕重演了，不过主人公不是我，而是一位大姐姐。还是那个小男孩，又是不小心，踩到了她的鞋带。她摔得比我还要惨：手擦破了，肩上的挎包扔得老远。我本以为她会怒不可遏地大发雷霆，把小男孩儿教训一通，或是上前将他暴打一顿。然而，出乎我意料的`是，她爬起身来，竟上前去哄那个被吓哭了的小男孩，叫他不要害怕，说他不是故意的。小男孩一边抹着眼泪，一边拉着哭腔说：“阿姨，我不是故意的……”“我知道你不是故意的。别哭了，没什么大不了的。”她抚摸着他的头，“姐姐并没摔倒哪儿，对不对？”这虽然只是一个巧合，但我却看到了自己与那位大姐姐的差距。我被这感人的一幕深深地打动，从而领悟到：尊准别人竟是如此的美好！
从那以后，我变了，变得善解人意，变得通情达理，变得善良温和，变得文明礼貌，因为我懂得，尊重就是一种美德，就是一种优秀的品质。
尊重的作文 31
听人说，尊重就像一种回声，你发出去什么，便在回音中得到什么。
新生的柳芽在微笑，露头的草儿在歌唱，或许是因为我们向他们播撒了尊重的目光。
幼年，身处幼稚园里，与伙伴一同起玩耍，相互打斗，争抢玩具，却明白互不伤害;少年，在小学校园中，与伙伴一起携手画图，结伴写作，在争执中翻脸，却懂得相互包容;青年，在中学这样一个酷似小社会的校园中，有些同学却遗忘记了尊重的含义。
还记得，在一个细雨蒙蒙的早晨。他，在我匆匆行走的路途中，夺走了我的目光。乌黑的发丝中掺杂着少许的白发，蜡黄的面颊趴着几缕岁月的皱纹，宽大的手掌上已是伤痕累累。由于略微的驼背，他一米七左右的个头更显蹒跚——他是我们学校的清洁工。
细雨依旧下，他一遍遍拾捡垃圾的镜头也在重复上演。当同学们匆匆从他身边走过时，他也在匆匆走着。他那略驼的背给他弯腰捡垃圾带来了不便。虽说气温不高，可豆大的汗珠还是从他的`脸颊上落下来。我在一旁分明还听到了他在说着些什么，于是又靠近了一点点。我的耳朵清楚地听到：“孩子，我不埋怨你们制造垃圾，因为我的任务就是打扫它们。可是，你们常说的校园是我家。你们就那么爱护自己家园的环境吗?”我默默地走开了。不只是因羞愧，还是因冷风吹拂，身体有些吃不消。
清洁工伯伯的工作虽然在多数同学眼中是称不上多么伟大。可是，如果没有他，我们的环境又将走向何种地步?我们不去尊重他人的工作，将来，又有谁会尊重我们?
尊重，是一种回声。如若沉浸在自己的任意妄为中，我们必将得不到他人的尊重。这个社会需要我们用尊重回报它，需要真善美。只有你我齐心，社会才会更如你所愿地美好。尊重，是一种回声。请付出你那快要销声匿迹的尊重，为你赢得最纯真的幸福。
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