以根为话题初中作文

时间：2025-01-10 11:04:54 维泽初中作文我要投稿

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以根为话题初中作文（通用20篇）

　　大家一定都接触过作文吧，尤其是在作文中有重要意义的话题作文，话题作文具有文体自由的特点，大都要求除了诗歌外，考生可自由选择记叙文、说明文、议论文或戏剧等文体。那么写这类作文时还应注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的以根为话题初中作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

以根为话题初中作文（通用20篇）

　　以根为话题初中作文 1

　　题记：我问妈妈：“为什我生在新疆这个地方？”妈妈哑然。我又问：“为什么我没有生在江南？”妈妈只得笑笑。

　　自小，父母总喜欢教我背诗。因为这能在佳节宴饮时，让自己女儿站在亲友面前，脆生生地背上几首绝句，然后享受羡慕的目光。这点小虚荣心，哪个家长没有？每年，我都很认真地按照父母的意愿去做了。我只能说我背的声音很大，其实我什么也不懂。

　　长大了的某一天，许是在放学的路上，许是在发呆的片刻。我忽然间发现那些诗词有了色彩，它们壮丽，它们温婉。一字一字连成句，绘出一幅幅别样的山水人物。我开始去想，去读那些诗。从“闻郎岸上踏歌声”到“可怜楼上月徘徊”，疯狂品味的过程中，我选择了痴迷。我痴迷于诗，最终痴迷于诗后的故事，以及诗词后的那个地方，江南。

　　流水恋着落花，一转两转地绕过小楼，画舫多穿梭于其间，采菱姑娘的歌声还未停，高阁的信笺盈着暗香，酒旗下人声鼎沸，多少才子和着韵脚又成一首诗。燕子低低地飞入堂前，巷子里谁家的门前可以瞥见一树桃花。有人撑伞行过了板桥，送别的人随手折下低拂的垂柳。

　　历史的工匠为这里写下了吴侬软语，熏风吹拂的.多半是诗词歌赋。地下长眠的那些文人，以精神润泽这片土地。一朝又一朝，一年又一年。

　　低头，我感到脚下的这片土地是多么得贫瘠，贫瘠到似乎仿佛只有大漠的黄沙和戈壁的乱石。除此之外，还有被掩埋的古战场和已经风化的刀剑枪戟。我发问：为什么我生在这里，生在偏远的新疆？为什么我不生在江南？我想，我对这片土地，怕是有了厌恶之情。

　　前些日子，我听到有人在说新疆的坏话。开始时还是无感，然而到后来每听见一句都要痛心良久，恨不得狠狠剜一眼说这句话的人。洪流一次一次冲击着我的思想，这才幡然悔悟——

　　我扎在这片土地上的根是有多深！

　　我想起从前游历苏杭时，脑海中始终挥不去家乡的残影，我记起手指触摸在回王宫墙上的坑洼时，指尖是怎样的颤栗。扎根太久，以至于忘了这么多年我究竟是从哪里汲取的营养。我错了，错了，我的根就在这里，这里怎会让我厌恶！

　　胡杨虽朽，仍然伫立着凝望落日与孤烟。楼兰舞姬身姿曼妙，胡旋之舞仅在方寸之间。丝绸古道在风沙下还有遗迹，驼队寂寞的铃声荡过了几个世纪。我怎么就忘了呢？漫天黄沙下也会镶嵌有绿洲，在肃杀的古战场，将军也曾听过破阵的曲子。我怎么就忘了呢，塞雁都排成汉字的模样，这里怎么会没有诗！再次幡然悔悟，我本就是扎根在诗里。我选择舒展枝叶去接受更多的雨露，却未曾感到自己的根正在深入这片土地。我深知，这片土地固然不如江南肥沃，但我的枝与叶，我的所有，却都是从这片土地开始。

　　秋去冬来，落雪的时候大概要到了罢。我的叶，我的枝，也许都要凋零。天地皑皑，大雪迷蒙，我将不再可叹思绪的凋零——我将会侧耳去听北风的诉说，感受这土地下的点点温情。

　　这是我的根。

　　以根为话题初中作文 2

　　“植物吸水通过根来完成，用导管将根尖吸收的水运送到茎干中，植物才能散开枝叶。对于植物来讲，扎根几乎是一切。”

　　生物课。生物老师是一名女博士，和我在电视上看到的那些被授予国家勋章的人有着一样的学历。而不同的是，那些人们都对国家和人民有着杰出的贡献，而她虽然是一名遗传学博士，却在一所初中里给我们这群无知的少年们上生物课。这令我从开学第一天注意到她时就觉得十分难以理解。

　　她在课上给我们讲解各种考试根本考不到的知识点，将每一个结论追根溯源，她剖析生命的本质，一点一点地展示给我们生命的本源。

　　一次放学，我拿着笔记本问他一个他上课拓展的我没听懂的问题。我走进悄无声息的办公室，当时他正在备课。她似乎是随意地在键盘上敲打着一些她认为十分基础的知识，可对我来讲并不易懂。她看到我，立刻转过来，一边听着我的疑问一边接过我手中的笔记本。她先问了我几个别的上课讲的知识点，看到我一一答上后才展现出了一种欣慰的神情。接着她就讲起来了，从我不明白的问题开始散开一个个分支，正如她上课给我们展示的植物的根那样。我知道，从那时起，生物的新奇深深地吸引了我。

　　又一次是在走廊里，我看见一个五六岁的小孩——也许识别的老师家的孩子，一只手把一个饼干塞到嘴里，有些含糊不清地仰头问她：“老师，我吃掉的饼干到哪里去了呢？”老师马上抱着书就蹲下来：“你看，你的饼干先被你吃到口腔里，你的口腔里能分泌唾液去消化饼干里的营养物质；然后你把饼干碎屑咽下去，饼干碎屑就经过了咽……”她很耐心地给小孩以一种最简单、最清晰的`方式讲解，小孩认真的看着生物老师，似懂非懂地点点头。我停下脚步，突然想起来她课上说过的一段话：“杂草，光拔掉它的叶子是不够的，只要有根，春风一吹这些叶子就又长起来了。根是一切……”

　　我停下匆忙的脚步，我知道我明白了。她默默无闻的把生物的种子扎根在我们每一个人的心里，她也在扎根，根扎深了，才会叶茂。

　　根深，叶茂。

　　以根为话题初中作文 3

　　有人爱那高大挺拔的树杆；有人爱那坚硬细小的树枝；有人爱那又香又甜的果实，可是我爱那无私奉献的根。

　　根对人们来说很平凡，可谁又明白根是伟大的！根被人们埋在地下，因为长期不见天日，所以根很快地就被人遗忘了，人们平日只看到那“骄傲”的表面，很少见到根，大概有很少一部分人才认为根是优秀的。

　　根长着许多根毛，植物的养份全是靠根毛从土壤里吸收的，根毛也是很重要的，人们移栽植物的时候，都是带着土移栽的，那是为了保护根毛，只要根毛受到损害植物就会活不成。植物长得那么壮，那可全是根的功劳，根既能够吸收水分，又能够固定植物，使植物不会被暴风刮走。其实根是很有灵性的，它对大自然的感觉甚至比对人类还要敏锐，南瓜的根能够伸长到3-4米左右。在沙漠中有一种植物，它的根能够伸长到5-10米左右，根长这么长都是为了保护植物，不被暴风损坏，是根给予了植物生命，可见根对植物有多么重要啊！人们都在赞扬表面的.植物，怎样怎样好，从没有人赞扬根，可是根还是在地下无私地奉献，一点也不嫉妒，默默地运输着养料，可见根是多么的伟大啊！

　　一见到根，就使我想到人，在我们班中，也有像根一样无私的人，比如马琳，马琳在我们班中，学习还算不错的呢！我们一有困难马琳总会主动地帮忙同学，从不计报酬，虽然我们大家在班会课上没有人提到过她、表扬过她，可是她还是愿意帮忙大家，这样的人多可贵啊！

　　根，是你的无私奉献时刻在教育着我，你是多么地伟大啊！我想，将来必须会有更多的人赞美你喜爱你！

　　以根为话题初中作文 4

　　在风雨中挺立着的大树，根被埋在黑暗的地底，它从泥土的缝隙中找寻着养料，它不断的延伸自己，为的是正在向上生长的枝叶。展示在光明的空气中，享受着天与地的恩惠，阳光的温暖，雨水的滋润，养分的不断输送。枝叶们依靠着这些物质不断的生长，它们每长一寸就离根远了一寸，可它们从没有忘记根赐予的恩惠，在显示出树木的强劲和生机后，便会随风飘向大地，在根最需要它们的时候，化做一丝养分，维持着树木的生长。

　　俗话说：“根深叶茂。”根向四周扩展得越深远，将会使枝叶向外延伸得越宽阔。像树木一样，正是由于中国数千年的文化积淀才使得人们在思想上不断前进。

　　人们在学习了孔子的儒家道义后，了解到什么是仁人之心，从此便有了尊老爱幼的传统美德；人们在学习了中国古代史中庄宗因宠爱伶人而让艰苦打拼下的江山轻易被他人所夺，这才了解什么叫做“祸患常积于乎微，而智勇多困于所溺。”从而明白防微杜渐，不可因小失大的道理；人们在学习了秦是怎样以单方面力量吞并六国，又是怎样被编伍之民灭亡的史事后，了解到治国应以民为本。从中国历史的教训中我们可以学到的太多，太多。历史就像是输送养分给叶的根，源源不断地输送着历史教训的养分给我们后人。

　　中国古代文学也是我们强有力的根。我们欣赏古诗词；研究古代散文，探究每一时期不同的文学风格。从中体会出什么是美，什么是君子之度，什么是求学精神……这些养分不断地填充着我们的'思想，丰富着我们的内心世界，提高着我们的修养。

　　落叶必要归根。我们在对祖先给予的文化有所了解，并进而提出进一步的见解时，我们的观念将会被包容进下一代子孙们所要研究的范围，这时我们便成为一支根，以一生的研究成果为子孙奉献着。

　　正是由于人们从遥远的中国古文化中不断的吸取，再不断的付出，如此反复循环，才使中国一步步前进。这便是根的伟大之处，它能够使人们使社会向着更高层次发展，不断前进，永不停滞。

　　以根为话题初中作文 5

　　有人爱那高大挺拔的树杆；有人爱那坚硬细小的树枝；有人爱那又香又甜的果实，可是我爱那无私奉献的根。

　　根对人们来说很平凡，可谁又知道根是伟大的！根被人们埋在地下，因为长期不见天日，所以根很快地就被人遗忘了，人们平日只看到那“骄傲”的表面，很少见到根，大概有很少一部分人才认为根是优秀的。

　　根长着许多根毛，植物的养份全是靠根毛从土壤里吸收的，根毛也是很重要的`，人们移栽植物的时候，都是带着土移栽的，那是为了保护根毛，只要根毛受到损害植物就会活不成。植物长得那么壮，那可全是根的功劳，根既可以吸收水分，又可以固定植物，使植物不会被暴风刮走。其实根是很有灵性的，它对大自然的感觉甚至比对人类还要敏锐，南瓜的根可以伸长到3-4米左右。在沙漠中有一种植物，它的根可以伸长到5-10米左右，根长这么长都是为了保护植物，不被暴风损坏，是根给予了植物生命，可见根对植物有多么重要啊！人们都在赞扬表面的植物，怎么怎么好，从没有人赞扬根，可是根还是在地下无私地奉献，一点也不嫉妒，默默地运输着养料，可见根是多么的伟大啊！一见到根，就使我想到人，在我们班中，也有像根一样无私的人，比如马琳，马琳在我们班中，学习还算不错的呢！我们一有困难马琳总会主动地帮助同学，从不计报酬，虽然我们大家在班会课上没有人提到过她、表扬过她，但是她还是愿意帮助大家，这样的人多可贵啊！

　　根，是你的无私奉献时刻在教育着我，你是多么地伟大啊！我想，将来一定会有更多的人赞美你喜欢你！

　　以根为话题初中作文 6

　　一场凉凉的秋风掠过，让刚下过雨的早晨愈加寒冷。天还没亮全，太阳还在地平线上，连绵的山峰耸立在河水两岸，缓缓流动的小河像一块漂浮在云端的浅色绸缎，一条蜿蜒的小径平铺在地上。我不由想起我的外婆，她最喜欢牵住我的手，在径上走几个来回，外婆的手并不算光滑，常年劳作结成的茧，让手渐渐变得像一块粗糙的树皮，可它却永远那么温暖，在秋风中为我驱散了寒意。轻声哼起一首外婆在我幼时教过的曲子，漫步于径上。

　　“秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。”起风了，秋叶喝醉了酒，从枝头摇摇晃晃地跌下，像一只只淡金色的蝴蝶，乘着冷冽的秋风在空中颤颤地飞着，落在地上，落在无言的河上，落在我的头上。我捏起一片缓慢地拂过，叶子是金色的，边缘是微红的光晕，我不禁想起些外婆的事来，她常常爱边走边问我些古诗，或是“枯藤老树昏鸦”抑或是“无边落木萧萧下”。我牵着她的手，一句一句笑着答给她。回过头脱口而出的诗，现在却没有人听，而那双寒风中牵住我的手，也不知去向。我把秋叶抛到空中，它便向那地里直直坠去了，轻轻的睡在那——和我的外婆一起，就此长眠。

　　漫步向前，两旁仅有稀稀疏疏的野草，突然一颗树撞进我的眼眶来，在秋风的.催促下，它竟仍不紧不慢，却又坚定地长着，树冠还是盛夏的浓荫，只有那一点微黄是秋风在叶面留下的痕迹。我记得它！曾经也是这样的秋天，它就长在那儿，没有生机。外婆便带着我一起给它照料着，松土、施肥，再把快乐融进水里，一起浇灌下去。外婆走后无人照顾，它竟还活着，在这样一个秋天又长回了我眼里，把根延伸到我心里去。

　　霎时，晨曦破开层层厚重的云，千万缕阳光照耀在那条孤寂的河上，金色的波光在水面闪闪发亮。风又吹来了，阳光已把她晒暖啦，暖和得像外婆的手，轻轻抚过了我的头。我摸过树的枝干，粗糙的质感像外婆的手。啊，我又抓住了她的手。

　　在秋风与纷飞的落叶中，无不告知秋已至，秋带走了春与夏，带走了花与蝶，却没有把外婆也一同带去远方，外婆一直在这秋色里，扎根于我的心土上。

　　以根为话题初中作文 7

　　一日，去阳台上摘葱。怎知，一不小心，一把苍绿的葱连根而起。兀地发现，这葱的根系竟是如此细小不堪一击，如人有意将其回种入盆中，大概也是活不了了吧。想想也是吧，这么浅小的花盆，哪里容的下这旺盛生长的植物，又何有空间留给根系生长繁衍？

　　奈何，有的人比这盆中的花草又好到哪里去。十年寒窗苦读，一朝金榜题名，四年甚是八年大学生涯，落幕，竟只是一个小小的办公室职员，还自命不凡，安于此状。一生看似忙碌，却只如同那温室盆中永远只是开放与凋谢两个篇章的花草。想必那根也是岌岌可危，稍一有风吹雨淋的，便被不幸地连根拔起，卷入拥挤的人潮之中，无处可寻。

　　你既有不凡的才能，为何不寻找一个更广大的天地来施展，却只安于捧着那一坯土拼命地汲取水分，养分，寻找空间，位置？大自然的万物尚且懂得种内斗争，为了更好的生存，只有寻求更广大的天地。而人，这万物之灵长，本该更懂得的道理，却还不如一个植物动物明了。不禁哀叹：何苦这般束缚自己，让自己失去了生长的.空间和动力。

　　看看那广袤的大草原，植物生长旺盛繁密，土层之下的根更是盘结交错。正是这么一个足够大的生存空间，才给予了植物的根更多的生长的空间。根扎得越深越牢，那植物的根才越是稳固，想来植物也长得更是苍劲有力，枝繁叶茂。人也只有不断地寻找这个广大的生存天地，才能真正寻到适宜自己的一处乐土。然后在这片乐土上，辛勤地耕耘，播种，收获成功的硕果。此时的你，赫然一个顶天立地的大古松，有着最稳健盘结粗壮的根系扎于土层之中，即使暴风狂雨的来袭，你也能安然地应对，全当是春天来临前的一次洗礼，一种哺育。

　　不要害怕去大的天地闯荡，即使失败，你的根也依然会变得更粗壮，然后在一次又一次的不断寻找中，根系愈发发达。直到最后，你寻得那片属于你的大天地，然后狠狠地扎根在土壤，稳固的生长。

　　阳台下，一片大花坛之中，花草开得也同样旺盛繁茂，然而，它们与盆中这些花草比起来，更多的，是一种生命力。

　　以根为话题初中作文 8

　　根，树木生长之基础，故乡，我成长之摇篮。—题记

　　这是一个僻静幽深的小巷子，这是一条被人遗忘的弄堂口，它蜷缩在都市的角落里，无人问津，鲜为人知。它，很普通，却又很特殊，它就是我成长的根。

　　当第一缕阳光洒在弄堂口的青石板上时，昏暗的小巷中就有了忙碌的身影，那是一群年过古稀的独居老人，他们纷纷推开自家古旧的红木门，迎接着新一天的晨曦。和蔼的笑容随着清晨的凉风充盈了整条巷子，古老的'小巷也有了些许生机。

　　我不知道这条小巷的过往琐事，也不知为何小巷如此狭窄，如此古旧。两旁低矮的平房老屋，残缺的墙头木板，碎落的瓦砾石板和坑坑洼洼毫不平整的石子路，这一切的一切都告诉了我，小巷也是个孤寂的老人了。

　　老人最喜幽静，所以这鲜有人过往，偶尔几个疯玩迷路的孩童经过是这位老爷爷唯一的热闹光景了。而今随着越来越多的年轻人搬出古屋，当无知的孩童长大成人，当世俗的忙碌代替了天真幼稚，老巷更孤寂了，这一条古老而又破旧的孤根，我却无法忘怀，可笑吗？

　　漫步于小巷深处，踏着深浅不一的小水坑，幽静得可以辨别出脚步声与水声，忽然闻到一阵花香，我惊奇的四处寻觅，一个不起眼的角落里，色彩斑斓的野花吸引了我的注意，红如火，白如雪，绚烂夺目，随风摇曳，摆弄着种种风姿，似欢快的小女孩一般，倾心歌唱，顿时在这寒意凝重的小巷里有了一丝暖意。

　　回到自家院中，看着那陪伴了我多年的老树，我不禁伸手抚摸着它。我好想问一问老树，那种暖心的感触可否真实？老树啊，你有没有感受到那如同春日的暖意呢？老巷啊，你是否还孤独寂寞，心如寒冰呢？

　　巷子旁边有条河。虽是无名溪水，却是热闹非凡，与巷子的寂静鲜明对比。每日清晨，守旧的老奶奶们总爱在河边浣衣，在河岸青石板上磋打，谈笑风生，讲着许多往昔琐事，不经意间，那笑声传到了小巷里，巷子却依旧平静，每日如一，反复如常，这便是那条巷子，我成长的根。

　　站在弄堂口，向前迈一步便是喧闹的城市，汽车鸣笛，行人匆匆，树木低头，没有花香与鸟鸣，只有小贩的吆喝声。退后一步便是小巷，安静平寂，鲜有过路人，平和中有着某种说不出的乐趣，我的家，我的根，在这小巷里，说不出为何喜爱，只是心中少不了那份牵挂罢了。

　　巷子很深，老人最爱，恬静淡雅，弄堂很旧，我挺喜爱，心灵归于此。站在弄堂口，身处大都市，得此一根脉，慰疗空乏心灵，身处世俗忙碌中，得此一根脉，悦心，暖心。

　　我的故乡，一条古旧小巷，我的根，它很重要。

　　以根为话题初中作文 9

　　根，就像一个普渡众生的智慧老人，根，教会我们无数生活的真谛。教会我们不断追求。

　　沙漠中仙人掌的根繁茂而幽远，那是因为它，根不断追求。为了生存，根伸向最远、最深的地方，汲取那一点点的养分。然而就是这一点一滴的汇聚，造就了仙人掌顽强不屈，不畏艰难的性格。我们虽没有仙人掌般的坚强，也要有仙人掌根般的追求。巴金爷爷说：“理想不抛弃苦心追求的人，只要不停追求，你们会沐浴在理想的光辉之中。”人若有像仙人掌根般追求的毅力，希望与成功便随之而来。

　　根，教会我们无私奉献。

　　峭壁上的松树，根状稀奇古怪，有谁思考过为什么呢？为了适应恶劣的环境，根扎进块块石头，层层峭壁，致使根的形状千奇百怪。可知根在深扎时受过多少挤压与蜿蜒，但它却从一而终，毫无怨言。我们虽没有松柏的伟岸，也要有松树根般的无私。生活不是为自己而活，如果世人只顾自己，世界将失掉它的生气，每天机械地重复。奉献无需成本，却能创造出价值，它不会让奉献的人变得贫穷，却能让得到的人变得富有。让我们像根一样地奉献，让奉献成为忧伤的休止符。

　　根，教会我们不能忘本。

　　为什么文人喜欢歌颂花花草草，唯独浮萍例外？其因在于它没有坚实的根。充盈的水分与阳光，舒适、安逸生活，让它早已忘记根的重要。它的根退化为细短的根须。失去根的支持，它迷惘了，只能随风漂浮，它辨别不了生活的方向，把生活的坐标建立在外界的基础上，永远不能主宰自己。忘本带来的伤痛不止是对生活的无力，它更让你饱受世人的白眼与唾弃。就象浮萍，只等着风来驾驭，一生一世成为风的'奴隶。我们要像海明威笔下的打渔人，不屈服于生活，不能忘记生活的本质。

　　物犹中此，人何以堪？人生的真谛不都蕴含于这普通的一块根中吗？

　　别把太多的权力交给人类，当他倦怠的时候，当他失落的时候，当他惶恐的时候，生活对于人类只是无畏的挣扎。不如让我们回归大自然，它会让生活重新转动如三棱镜，每一面都折射出奇异的光彩！

　　以根为话题初中作文 10

　　当你在飞机上看到那高耸入云的大树，是否惊叹它顽强的生命力？

　　当你在田野小路上看到那五颜六色的鲜花，是否陶醉与它的迷人芳香？

　　但是你有没有留意或欣赏过那深埋于地下，一直默默无闻的根呢？

　　你沉默了……

　　根，刚从种子中奋力冒出后，就一直履行着自己的职责。它不停地从土中吸收水分，不停地把溶解在水中的无机盐输送给地面上那些被赞美、被欣赏的叶和花，让它们不停地生长，让它们熠熠发光。

　　有些植物注定有一生悲惨的命运。但最终却以不平凡的一生而被人所敬仰，你知道根为此付出了多少吗？

　　当一粒花的.种子随风落到了一块岩石的石缝间，借助阳光母亲和雨水伯伯，根终于顶了出来。可是没有土壤，这怎么生存呢？它不服输，它也从不会服输，因为它肩负着重大的使命。

　　根不停地向地下伸，只要能够伸进去的地方，一个不漏，它想：“也许某个地方就会有一丝希望吧！”是的，岩石被它钻裂了，根终于回归了盼望已久的土地，它终于成功了。岩石上开出了一朵美丽花，这是什么？是根的心血，是根为之付出的汗水。

　　社会上也有许许多多无私奉献、默默无闻的“根”。

　　工厂里那些每天不停工作的工人，他们为工厂付出了许多。每个酷热的夏天，他们在闷热的工作间里赶制零件，大滴大滴的汗珠从头上滴落；每个寒冷的冬天，他们在冰冷的工作间里赶制零件，粗糙的手冻得红通通的，可是毫无怨言。

　　马路上那些不怕劳苦的清洁工人，他们每天起个大早，在马路上清扫垃圾，让宽阔的公路更显洁净。

　　那些老师、泥瓦工等人，为社会进步做了基础，让社会进了一大步，作为整个社会的根，他们做出了巨大的贡献，他们都是崇高的、让人敬佩的金色的根！

　　以根为话题初中作文 11

　　树有树的根。草有草的根，我们的根便是我们的祖国。祖国是我们的祖祖辈辈生息繁衍的地方，是我们世世代代的精神家园。祖国理所当然是我们的根。无论你在哪里生，在哪里长，只要你身上流淌着中国人的血，你便是黄皮肤黑眼睛的尊贵的龙的`传人，祖国就是你的根。国内国外、海峡两岸的中国人是同一棵树上的果实，他们都被祖国这巨大盘龙般的根所系着。是血浓于水的骨肉至亲。也正是这样，才会常出现跨越国界的感动。

　　魔剑是一款网络游戏，有一座中国玩家修建的城池。有一天，这个城池来了数百个韩国人攻城。中国玩家倾巢而出，和敌人浴血奋战，可是中国的城主心里明白，中国玩家最多在50级左右，而这个游戏最早在韩国开始内测(内测：游戏或软件正试发行前让部分玩家试用)，韩国玩家大都超过了60级。城主向全球求援，因为在这个游戏中地图太大，往往从一座城走到别的城要数小时。几小时后，城门外涌来大批支援军队，都来自世界各地，但无一例外每个人的名字后面都缀了一个“china”。战争以胜利告终，但中国玩家和援军死伤无数。城主向那些友军道谢，援军中的一个城主说“我们都是兄弟”。

　　是呀，本是同根生的炎黄子孙都是兄弟，只有兄弟合作才可以让中华民族昂然立于世界民族之林。

　　这数千百计的友军的到来是民族灵魂在每一个中华儿女心中的潜移默化的结果。

　　五千年的悠悠岁月，在古老文明的身躯上留下了璀璨的光芒。在这片流淌着长江黄河，耸立着三山五岳的大地上，有一种灵魂，是民族的灵魂。每个人都被它所通透。因为我们都有一个根，我们是中国人，是龙的传人！

　　以根为话题初中作文 12

　　“这次补测跑得还挺好，咱班的同学都满分了。”老师略显惊讶地说。听到这些，她低下了头，浅浅地笑，随后招呼大家快来喝水。“谢了。”她又笑了。

　　正午的太阳永远散发着光芒，即使在秋天，也仍然使人感到温暖。4分钟前，为什么一切都不一样了？平日里的骄阳、羁绊，变成了烤人的燥热；秋风，成了凛冽的寒风。这一霎那，让人不知冷还是热。

　　“我要带你们全部跑满！”开始前，她向所有人发誓。因为她跑的很快，所以她是节奏的人。她本来不必跑，但她为了在最终测试时能带领大家都满分，便又来跑了！“开始。“一声令下。第一圈、第二圈……她不时低头看表，又转头看队伍是否整齐。她时而在队头带队；时而又去最后鼓励掉队的同学跟上。迎面佛过的风，夹杂着秋的味道，将她的发丝向后吹去，却敌不过、阻不挡她卖力向前的腿和那鼓舞人心的话语。

　　3分半，转瞬即逝。

　　我倚在围栏上，向上看到一个个葫芦，顺着根茎向下寻去，葫芦丝顺着围网向上缠绕爬着，努力着，奋斗着，最终接下葫芦。它们的根，扎根土地，不会同葫芦一样光鲜美丽，但根仍从地下持续汲取水分，供植物生长。这沉甸甸的.果实，住满了它的全部心血。而她呢，所有人都知道跑步多累，她却为了掌握节奏，使整个队伍都获得成功，而带领补跑的同学们跑下全程。这振奋人心的成绩，住满了她的全部心血。

　　她如同根一样，不追求光鲜亮丽的外表，而是在为整体的成功奉献了自我，得到了满足，这种感觉对她们来说，也就够了吧。

　　成功时，她与她们，同样幸福。

　　以根为话题初中作文 13

　　绿萝遇水即活，因顽强的生命力，被称为"生命之花"。我家有一盆绿萝，放在阳台的花架上，在阳光、雨露、新鲜空气的滋润下，它蓬勃生长。

　　从远处望，长长的藤蔓就像少女的长发一样垂下，一阵风吹过，它随风摇曳，婀娜多姿。走进看，绿萝的叶子呈心形，密密麻麻，铺满了整个花盆，不留一点儿空隙，就像给花盆戴上了一顶绿油油的帽子。叶尖一顺儿朝下，花盆处的叶片跟我的手掌一般大，十分光滑，上面像打了一层蜡，绿得发黑发亮。离花盆越远叶子越小，颜色越浅，枝条顶端的`叶子甚至是嫩绿带半透明状的，还有新抽出的没有舒展开的卷曲的嫩叶。

　　我扒开一张叶子，就看到了它深绿色的茎，一节一节的。科学老师说过，这就是它的叶腋，叶腋通常会长出叶子。我仔细观察，果真如此，每一节连接处都长着一片叶子，叶子的对面长着褐色"小刺"，有些节上长着一根，有些长着多根。离开泥土越远的地方"小刺"越短小，也越细。

　　这些"小刺"是什么呢？原来绿萝有个特点，它不仅可以土栽，还可以水培。这些"小刺"就是绿萝的根。只要切一段泡进水里，过几天他们就会抽出不少浅黄色的根须，不多久就会变长变粗，根系越来越发达，从水中吸取养分供给给绿萝的茎，茎一点儿一点儿长长，每长长一节，都会长出一片叶子和几根小刺。蔓延下来的绿色枝叶，非常容易满足，幸福的喝水，幸福的长大。

　　仔细观察，如果绿萝的"小刺"没有伸入泥土或水中，虽然也会长长，却变成细细的根须，而且非常脆弱，一碰就会断裂，其实他们是慢慢枯萎了。

　　以根为话题初中作文 14

　　鱼儿的根在水中；蝴蝶的根在树上；鸟儿的根在窝里；小树的根在学校。

　　——题记

　　小树们在学校生活了六年。六年的生活让小树们成长、成人、成才；六年的旅程让小树们留恋、思念、爱恋；六年的学习让小树们快乐、多智、多彩。但明天却要离开，有很多的思念，有很多的不舍。

　　别了，亲爱的伙伴。六年有你们的陪伴让我感到学校生活的快乐，你们给了我无数的鼓励，无数的帮助，无数的关心。在校园，每天都有变化，每天都有不一样的新鲜事，有苦有乐，有酸有甜，有忧有喜。在花坛中我们播下了未来的`梦想；在泥泞的小路上我们有说有笑；在热闹的操场上，我们洒下了汗水，今日的挥手，明日的再见。别了，亲爱的同学。

　　别了，尊敬的老师。在六年中您陪伴着我们，浇灌给我们丰富的知识，我至今还记得：在讲台上您用粉笔书写下了希望；在考试中您用红笔矫正我们的错误；在台灯下的您用一颗孜孜不倦的心为我们批改，敬爱的老师，我们永远不会忘记您的教导。别了，亲爱的老师。

　　别了，小树的根，在这片知识与纪律交织的地方有太多太多的美好记忆。雄伟的双峰山下孕育了我们的小树，清清的好溪水，流淌着我们的血液；朗朗的读书声是我们成长的摇篮。我们快乐，我们幸福，我们在知识的海洋里遨游，小树怎么能忘记根呢？

　　鱼儿报答溪水而流下了泪，聚成了大海；蝴蝶报答树木传递了花粉，养成果实；鸟儿报答窝，而到处捉虫；小树为了报答根，而努力学习，让我们一起加油，再加油，努力，再努力，一起为母校争光。

　　以根为话题初中作文 15

　　印度泰戈尔曾经说过：“果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。”但我觉得我比叶更伟大！

　　我生活在黑暗的土地里，没有人会在意我、关心我。叶生活在明亮的世界里，白天可以听小鸟悦耳的歌声，看小花灿烂的笑容。夜晚可以看星星，赏月亮听蛙声，而且每个季节还会有不同的演奏家来给叶献唱，每个季节还会有不同的美景供叶观赏。雨天，雨滴姐姐滋润着叶，晴天，太阳公公温暖着叶。虽然叶没有花那么鲜艳、美丽、讨人喜爱，但还是有人在意它、关心它。不像我根本没有人在乎。叶生活的世界是明亮的，而我这里没有白天的亮，只有夜的黑。虽然生活是这样的艰辛，但我还是每天都在不图回报的奉献，默默的付出。

　　花没有了叶照样能活，照样开的.精彩，而花没有了我就会变的无能，开不出花，结不了果，等待它的只会是死亡。

　　叶可供人欣赏，花可供人欣赏，但人们从不在乎是我给了它们生命；是我让它们可以开的这么美丽；是我让它们的生活多姿多彩；是我让它们一生充满夸赞声！叶和花精彩的一生都和我息息相关。

　　现在的网络词语草根是指基层人民，我认为这一点儿也不丢脸，甚至我还认为这是值得骄傲的，如果没有了这些基层人民就没有人愿意去劳动了；没有了这些劳动人民就没有粮食；没有了粮食就没有幸福的生活。可想而知根是多么重要。

　　所以人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有用的人。要做像根一样有用的人。帮助别人是不图回报的，默默奉献的。

　　这就是根，默默奉献的根；这就是根，非常重要的根；这就是根，非常有用的根；这就是根，默默承受一切的根！

　　以根为话题初中作文 16

　　每一株花朵的绽放，人们总陶醉于花开时的绚丽，但更应铭记那根在地里的奋力拼搏

　　那是一次初中足球班级联赛。我有幸被队长选入首发阵容。而技术稍逊色的小王成了替补。

　　足球比赛的前几天训练，其他人都在有说有笑，做着一些华而不实的`技巧动作，而小王却专注专注于实用的动作。右脚停球，迅速转身，再用左脚拨球，单是一个简单的过人动作，让他重复了上百遍，甚至上千遍，直到自己完全掌握，而体力早已透支。汗珠从他脸上滑落，掉在那绿荫场上，鞋在草坪上摩擦，将其汇成大小不一的水洼，而这些，便是他努力的见证。

　　比赛的几天，他好像比我们还激动。没发现有上场机会就开始热身，他专注于比赛，在场外给出球员一些鼓励和指导。但上天并没有给他一个展现的机会，我们表现得异常出色，他没有一分钟上场的机会。赛后，我们欢呼雀跃，他也露出微笑，但谁又会发现我们比赛时，他因无法为班级作出贡献而流下的泪水呢？

　　决赛时，两队针锋相对。比赛已经接近尾声，双方依旧以一比一战平着。这时，我方一名球员突然受伤，小王被换上了场。担起了我方后防线的重担。

　　眼看又是一波进攻，对面带球走入禁区，门将出击失败，他成了最后的堡垒。球飞向门中，他抬起腿，找准球的落点，一脚将球踢了出去，球在空中飞过，精准的落在了前锋的脚下。前锋用尽全力给了对手最后一击，我们成功反超对手，取得了最后的胜利。人们拥住了小王，他的眼中也焕发出了光彩。

　　小王就如同植物的根，在黑暗潮湿的土里向下，向下，终日见不到阳光，但属于他的光明定会到来，因为他永远相信地心有个太阳

　　以根为话题初中作文 17

　　我家的花瓶里有几枝富贵竹，它们美化着我的生活环境，也净化了房屋里的空气，好处多多。

　　富贵竹不像我们平时的竹子，它长得比较矮小，但它有着和竹子相似的翠绿色叶子、嫩绿的枝干……那叶子如同翡翠一般，翠绿的颜色明亮地照耀着我的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动，每一分、每一秒，都充满了生气。富贵竹的叶子长在枝干顶端的小结上，比较宽大，像一把撑开的绿色大伞。

　　如果富贵竹只有枝干、叶子，没有根来为它吸收营养，它会不会死呢？别担心，它已经给自己留了一手。

　　8月的一天，我偶然发现富贵竹浸泡在水里的部分冒出了几个硬硬的小疙瘩，半白半黄。一开始我还以为富贵竹生病了，马上要死掉的样子，问了爸爸才知道，这是根须生长的`第一步。

　　第二天，富贵竹的根又往前伸了0.1厘米，长得真慢呀！我心想：长得太慢了，我来让它长得快一点吧。于是准备用手把根从枝干里拉出来，可是又一想，这是个锻炼意志力的好机会，老师也讲过：不能破坏事物正常生长的规律，没办法，只好等。第三天、第四天、第五天……几天过去了，富贵竹的根只长了0.6厘米长，我等的有些不耐烦了。俗话说：“功夫不负有心人。”时间一天一天过去，富贵竹的根须也逐渐长长了，颜色也由半白半黄变成了浅棕色。很多天后，成了现在这个样子：弯弯曲曲的浅棕色的细长根须在花瓶里爬来爬去。

　　看着富贵竹一天天长高长壮，我心里真高兴。告诉大家一个养富贵竹小窍门：每个星期必须给富贵竹换一次新鲜的水。

　　以根为话题初中作文 18

　　古话说的好“自古英才多磨难”。回顾历史，我们会发现，许多名人志士都很注重在逆境中培养自己坚韧不拔的意志。

　　清代著名作家曹雪芹，出身宫宦世家，但他却不贪图富贵安逸，独处陋室，在墙壁上写下了“富贵可望不可贪”的座右铭，激励自己苦心创作。

　　孔子的高徒颜回，家境贫寒，屋舍破陋，卧在席上只能蜷着身子，他处在这样的逆境里却自得其乐，学有所成。于是，孔子便在《论语？雍也》中留下了这样的话：“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”孔子赞扬颜回是一个“士志于道而不胜恶衣恶食者。”

　　我想，这些名人之所以能取得巨大成就，与他们在艰苦的环境中的磨砺是分不开的。放眼现实，我们又何尝能丢掉吃苦的精神呢？正如孟子所言，“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。”只有经历了艰难困苦之后，才能真正树立起面对困难的信心。“不经一番寒傲骨，哪得梅花扑鼻香。”这是我国著名的表演艺术家俞振飞先生在向演员们传授技艺经验时说的话，也是他发自肺腑的感受。确实，俞振飞老先生走过的是一条不平凡的.艺术道路。在这条崎岖的小路上，他洒下了辛勤的汗水，付出了艰苦的劳动，费尽了毕生的心血。他是经过一番“冰霜苦”，才终得“清香”啊！

　　天空不只有蔚蓝，云朵不只是白色，草木不只有碧绿，花儿不会永远绽开。从哑哑学语到“夕阳西下”，有几个人会是一帆风顺？换一种眼光看待生活的坎坷与痛苦，也许你会发现，吃苦也是人生道路上的一种幸福。

　　以根为话题初中作文 19

　　星期三下午，我和妈妈去菜市场买菜时，看见有卖小鱼的，就对妈妈撒娇地说：“妈妈给我买几条小鱼吧！”妈妈说：“我给你买了，那你要定时给鱼喂食、换水，我可不帮你哦。”我使劲地点头说好。于是我们买了三条鱼回家，还买了一些彩色的小石头。

　　回到家我把小鱼和彩石放到装着水的鱼缸里，鱼儿在水里欢快地游着，我看了心里不知道有多么开心。可吃完晚饭，它们一个个都把头浮出水面，大口的`张着嘴，显得非常可怜。我疑惑不解地问妈妈，妈妈仔细地看看后想了想说：“它们可能是因为水里没什么氧气，才会把头浮出水面吧，等明天，我找点可以在水里生长的植物。”

　　第二天下午，妈妈从办公室拿回了两枝没有根的植物，我问：“妈妈那是什么？”妈妈告诉我：“这是吊兰。”我把它们放在鱼缸里，仔细的观察，发现那两枝植物颜色不同，一枝是全绿，一枝是镶着金边儿的，还发现了小鱼奇迹般的不再把头浮出水面张大嘴巴。

　　过了几天，早上起床，给小鱼喂食时看见吊兰下面有几根白色的小须须，我大声地把妈妈叫过来问：“这白色的是什么？”妈妈说：“那是吊兰的根呀。”我好奇地说：“可那天你拿回来没有根的呀？”妈妈说：“吊兰在水里可以长根的。因为吊兰适应性较强，有水就会长根。”这句话让我知道了吊兰和红树一样，不用很好的环境也一样可以生长，不像玫瑰花那样在水里放久了花茎就会烂，水就会臭。自从妈妈拿来了两株吊兰，鱼缸里的水立刻就变的清澈见底，而不象以前那样浑浊，有腥味。长了根的吊兰可真是一个当知无愧的“水里绿色的清洁工”。