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什么牵动我的情丝初三作文800字（精选34篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的什么牵动我的情丝初三作文800字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
什么牵动我的情丝初三作文 1
行云流水般的日子渐渐走过，我站在时光的尽头，回看自己曾在泥沼中坚毅地、蹒跚地、艰难地走过，那些夹杂了泪水的日记，已被我压缩成了一篇并不复杂的小说。
——题记
铅灰色的天空时不时夹杂着低吟的雷，闪电劈开了光与影的世界。我背着沉重的书包，打着透明的雨伞，任由豆大的雨滴狠狠地砸在雨伞上，“乒乒乓乓”的响着，使人听了很烦闷，这极不好的天气使得我的心情更差了一些。
我摸了摸口袋里揉成一团的通知单，鲜红的分数使我的眼睛涩涩地疼，——怎么会这么差？政治居然从A等降到了E等。我没来由的一阵寒战，怎么……会这样？
我举着伞，雨更大了，一扫夏季的闷热，雨水在马路两旁汇合成了一条蜿蜒的水流，曲曲折折地流向远方，我将通知单揉乱，摊开，又揉乱，又摊开，又揉乱，我狠心地闭眼，将纸团丢了出去，绝对，不能让父母知道这个糟糕透顶的成绩，绝对！
纸团滞留在了那条水流的中间，巨大的身躯挡住了水流的去路，我无意中一瞟，却发现那水流竟推动着纸团缓缓向前挪动了几下，有些水从缝隙中流走了，与前面的水流汇合在了一起，可更多的.水流被挡住了去路，不过一会儿，被挡住的水渐渐多了起来，一点一点，积蓄自己的力量，又是一拨水流的力量，由远及近，纸团渐渐挡不住水流的力量了，被推着流进了好几大步，水流欢快地绕过纸团，哼着歌流远了。
我捡起揉成一团的通知单，上面一些地方已被水浸出了斑驳的痕迹，那是它与水流搏斗的印记，也是重击我内心的力量。
我为什么不能更努力呢？这不过就是一次考试的失利而已，我怎么就这么软弱，被这一次的失败给跌倒了呢？就像流水，它奔腾于世界的每一个角落，无论遇见了什么，它都不曾退缩，畏惧，而是一鼓作气，击破阻挡它的困难，就算是遇见了沙漠，它也会勇往直前，失败算什么？被沙漠吞噬算什么？它拼搏过了那么多次，成功了那么多次，哪会因为一次的阻挡就退缩，这不是流水的本色！它的一生只为了前进，只为了在前进中拼搏。
万物皆有色，流水本无疆。
流水已在我心里，扫开了一条格外明澈的道路，失败算什么？继续努力才会挽回曾经的失落，我愿像那流水一样，缓缓流向，最广阔的海洋，哪怕路再崎岖，风再癫狂，我也会不畏艰险，继续向前迈进。
雨渐渐变得细若牛毛，铅灰色的云也缓缓放晴，却还只有那不知畏缩的流水，欢快地奔向远方。
什么牵动我的情丝初三作文 2
春回大地，在饥渴的大地千呼万唤后，那一场春雨，为人们带来恩泽。天暗下来，家家都亮起了灯，开始在灶台上做饭。他看起来很笨重——铺砖抹泥，半天就能做好。诺大的台面上还有很多位置可以来做菜。在每家每户的灶台上，基本都会有一个大塑料瓶里腌的咸菜，那是奶奶自己腌的，煮鱼、炒菜、炖肉，抓上一把，都是一绝！特别是拿来做鱼，再放点辣椒，汤鲜甜鲜甜的，是现在市面上卖的咸菜不能媲美的。灶台上面，还会摆上土地公公，灶王爷。到了节日是要拜的。
灶台是一家幸福的体现，用灶烧饭，得要有人配合。妈妈煮饭，爸爸烧柴。有时妈妈火要大，有时要小些，火就着干柴一个劲的往上窜，满屋子的柴火烟。到我大了些，发现如何烧好柴也是一门学问，如何用最少的'柴，烧最大的火，都只得实践后才明了。饭菜再柴火逃窜下沸腾，掀开锅盖，白色的浓雾伴着柴火香迎面扑来，屋子顶上炊烟袅袅，营造出一个让他乡游子思念的家。
把饭菜端上桌，回去盛饭。竹筒里的饭被烧的比较干，可饭里却带有一种让人魂牵梦绕的柴火香！那锅边边上的饭锅巴是妈妈的最爱，更是“顶级”的美味，焦黄酥脆，那香气，馋人！
夜里，妈妈自然地把碗放进灶台慢悠悠地洗，我在旁边陪着，娘俩聊着些有的没的。厨房只留下了一盏灯，橘黄色的灯光把擦洗干净的灶台、摆在上面的油盐酱醋全都抹成一片微醺似的淡黄。这些点滴虽都是家常小事，却也平淡温暖。
如今啊，连最偏僻的山村也都换上了煤气灶，屋子顶上不再有饭点的炊烟，叫游子如何思念，心中只感落寞。用煤气灶煮饭一个人就可以完成，煮饭再也不是夫妻两人配合出来的菜肴；城市的厨房不比乡野，比较小，妈妈嫌我在厨房碍事，就连择菜也得到一旁；大功率油烟机把热菜的香味都吸走了，再也没有从前边煮饭边期待的乐趣了。煮饭只成了生活所需，米饭再没了柴火香，没了人情味。
如今，担心奶奶身体，已经很少让她做咸菜了，灶台依旧在那，没拆，冷着。乡间，还有几家人在烧柴？但窗外蒙蒙大雨，不见炊烟。
什么牵动我的情丝初三作文 3
绵绵情丝，道不尽一份思念，一杯佳酿，牵动诗仙李白愤慨的情丝；一份腊肉，牵动了苏东坡思乡的情丝；而此时的我，却被一块腊饼牵动了情丝。
腊饼，是潮汕地区的一大特色，有着它独特的味道，别的地方虽然也有，但味道总是有那么一点差距。其中最大的特点便是皮薄馅多，甜却又不腻，镀着一层金灿灿的外壳，甚至广州的许多夜茶将它作为一种特色。
在贵屿，腊饼不是常常能吃到的。它牵动许多孩子的馋念，但却只能在重大节日才能吃到。
曾经在他乡，忽然念起家来，月明风清中飘来丝丝凉意，吃着这边的特色小吃，总觉得少了点什么。忽然想起包中的一盒腊饼，拆开塑料包装，一丝丝熟悉的`豆沙味慢慢地从盒子中溢出来，在朦胧中慢慢靠近，浸入鼻腔，突然汹涌开来，令人猝不及防。味道没那么鲜，但咬一口，任由香味在口中奔驰。家的味道，就这样获得了小小的满足，蕴藏在这块小小的腊饼中。
依稀记得，关于腊饼还有些动人的传说。有人说，这是灶神的聘礼；有人说，这是等着丈夫归来的妻子相思的眼泪；还有人说，这是乾隆皇下江南时，为香妃所作的御品。这些传说，好像是在某个睡眼朦胧的夜晚，在奶奶苍老的声音中轻轻流出来的，似乎有什么在牵动着稠密的情丝。
这次元旦回家，在密密麻麻的供品中，我却找不到一盒腊饼。随着时代的发展，更多不同的供品代替了传统的腊饼。不知为什么，心中忽然感到一股空虚和惆怅。
似乎再尝一口腊饼，也成为一种奢望，一块腊饼，牵动着潮汕的情丝；一块腊饼，牵动着海外潮商的情丝；一块腊饼，最终牵动着我的情丝，使我无论如何都忘不了家乡的味道。
什么牵动我的情丝初三作文 4
每一个文字，每一句诗，每一个标点符号，无不彰显着诗人最为真切的情感，无一不是诗人从心而发，而我们的情感往往会被这一根线带动到他们的故事中去。
爱·激流
景炎二年，文天祥进兵江西，收复州县多处，不久，为元重兵所败，妻子儿女皆被执，将士牺牲甚众，天祥只身逃脱，乃退广东继续抗元，后因叛徒引元兵袭击。同年十二月，在广东海丰县五坡岭被俘，元将张弘范迫其招降张世杰，乃书《过零丁洋》诗以诉之末句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”流传千古，影响着一代又一代的有志青年，凌云壮志，浴血奋战，而或心系祖国，以文代枪，铸就祖国的坚实城墙。
文天祥“为子死孝，为臣死忠，死又何妒”的爱国之情如冲涌而出的激流，牵动着我，勇往直前，朝着那蔚蓝的大海，奔腾不息……
思·清烟
清代诗人李清照“死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老”的爱情令多少人向往，他们门当户对婚姻，在当朝的'封建思想来看就是“卖花担上，买得一株春欲放，泪染轻匀，犹带彤霞晓露痕。怕郎猜到，奴面不如花面好，云鬓斜簪，徒教郎比比看”的甜蜜，可惜，天公不作美，世事无常，因奸人诬告，李清照丈夫含冤而死，她便将对丈夫的所有不舍与思念全融入“八月十八日，遂不起。取笔作诗，绝笔而终。”
如今世界，“问世间情为何物，直教人生死相许”的蜜恋也变成“此情可待成追忆，只是当时已惘然”，到最后，也变成纳兰性德口中“人到情多情转薄，而今真个不多情。”
李清照“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”的爱情好似空中那一缕清烟，扶过绿水青山，牵动着我，飘香十里.向着这若大的世界，砥砺前行……
从古至今，多少诗人诗缘于诗，这份情，流芳千世，足矣；这份情，带触人心，足矣；这份情，筑为城墙，足矣；这份情，似一位领导者，一直牵动着我的情思……
什么牵动我的情丝初三作文 5
风起，花落。记忆的书，慢慢翻开，书页上的字，一串串，一行行，如同蜿蜒的绳索纠缠在一起，一直伸向无尽的远方……
你说，百花之中最爱樱花，爱它那楚楚动人，婀娜多姿的样子。
四月了，你心中自然是欢喜雀跃的吧？现如今，我们各自忙于自己的学业，都是无暇顾及彼此，我们已经好久不见了，你，现在还好吗？
我们的很多地方都很相似，唯有一点不同，那就是——性格。你大大咧咧，而我文文静静，我们之间，如同两条平行线，似乎怎么都不可能走到一起，可我们俩又都是彼此记在心中的人。
那一日，我在书桌前看书，你央求道：“陪我看樱花，好吗？”心中正因考试的压力而焦躁不已的我，便顺口便答道：“谁陪你？我？我马上就要月考了，考不好怎么办？你让我向老师家长如何交代？”心生不悦，便抬头，只见你眸中闪出一丝慌乱，我心中便“噔——”的.一下，想劝你快些去，可早已不见了你的身影。
甩了甩已经麻木了的手，放下手中正读着的书，看了一眼手表，“已经5点了，去找她回来吃饭。”便下楼，风吹起花瓣，落在你肩上，只见你坐在光滑的石椅上，微微抬头，透过花的间隙，注视着仅存的一抹夕阳的余晖。走近，抚去你身上的落花，指尖掠过你乌黑的长发，坐下，你转过头，冲着我甜甜一笑。
翌日，你走了，只留下三本我最爱的书，和几枚书签。我猛地回想起昨日对你说的话，你来我家，是为了陪我，我呢，当时的我太自私了，没有考虑你的感受，惭愧的眼泪夺眶而出。于是，我要弥补我错误的做法。
从桌子上拿起手机，拨通了一串最熟悉不过的号码。“喂，对不起，那一天是我不对，我想好了，明年，我一定陪你赏樱花！”你在电话另一头，笑了。
心中释然了，待明年，与你一同赏花！
樱花，如雪似云，烙印在心中，久久不能忘怀……
什么牵动我的情丝初三作文 6
上课了，粉笔被老师拿起做板书；下课了，小粉笔头又被同学们掷来掷去。但你可曾见她有过一丝抱怨！
粉笔，她是一位优秀的舞蹈家，穿着彩色的长裙，在黑板这偌大的舞台上翩翩起舞。时而舞出一连串数学公式；时而跳出一个个英文单词；时而又跃上一大篇优美文章。而观众，便是教室里，鸦雀无声的同学们啦！粉笔小姐有各种各样的服装：红色的长裙，绿色的上衣、短裙，黄色的外套、休闲裤，天蓝色的连衣裙，还有她常穿的'白色大衣。
她不高，只有一根手指长，很苗条，而且她还会变矮，那是老师用她板书 时，将她的身躯化为知识“飞”进了同学们的脑海中，永不磨灭！她的身子圆圆的，不胖不瘦，很可爱，她能在任何地方留下痕迹，容易擦去，粉笔就是一个提醒，当老师拿起她，就是告诉同学们：快看黑板，注意听讲，要做笔记了！同学们便认真听讲，并记下重要的部分。所以，当粉笔被擦去时，她并不后悔，只是感到很欣慰，如此无私奉献的她便化为了粉灰，落在地上。
我听过一个小故事：有一支粉笔，它在粉笔盒里惶恐的看着亲朋好友 们一 个个变矮，变矮，直至全部化为粉灰，脸上却带着幸福的笑容。它很不解，又很恐惧，终于有一天，一只大手抓走了它，它也将身躯化为了知识；它在老师手里看着同学们认真记笔记的样子很开心：原来我并没有就这样“消失”，而是被同学们当知识记在了本子上，记在了心里。当它也带着笑容变成了粉灰，便明白了亲朋好友们的笑容。地上的灰尘见了，问到:“你笑什么？不一样也落地成 了 灰。”粉灰笑了：“呵呵，我和你可不同，我变成粉灰是因为同学们已经将我牢记在心了，我为什么不笑呢？呵！”灰尘沉默了。
看，粉笔是不是有着“粉骨碎身浑不怕，要留‘知识’在人间”的精神呢！她对于“化成灰”的结果还很高兴。她默默无闻、无私奉献，从不炫耀自 己，这难道不引人深思吗？
什么牵动我的情丝初三作文 7
在属于我的那段童话里，我始终苦苦追寻着那份甜蜜，美满的结局。然而，当我驻足去看时，我才发现，就是我们身边的那些小矮人，守护着我们，与我们一起期盼那位白马王子的到来。
语文
这次刚刚考完月考后，我就感冒了，每天鼻涕眼泪都畅快淋漓地往下流。偏巧，又赶上了这次考试失利。其实，我早已习惯了这种起伏的，所以也没太在意。第二天早上依旧去语文办公室送作业。老师怒发冲冠地抬起头，结果看到我之后，仿佛是平复了一下心情，说：“好了，不要再伤心了，一次考试没什么的。”“不是，我是感……”“好了，别灰心。”“哦。”我只好答应着。
走出办公室后，我暗自庆幸。不知是那涕泪横流的样子救了我，还是老师对我的理解和关心救了我。
英语
英语老师是我的班主任，总是不苟言笑的，十分严厉。我和其他同学一样，只要看到她的'身影，就会像撞了鬼一样向反方向奔跑。
前几天，我们 进行市里的八百米体育达标测试。自古，我就是最害怕体育的。四百米的跑道，刚刚跑了半圈，我就感到要不行了。跑过一圈后，我已经被甩到了倒数第三。这时，我突然听到了众多呐喊声中一个极其尖锐的声音：“加油。再坚持一圈。”我用余光扫视，看到英语老师双手紧紧抓着警戒线，冲我喊着。就是在这此起彼伏的呐喊声中，我的八百米测试破天荒地达了标。
老师兴奋地走到我身边，而我却不住地大口大口地喘着气。我几乎带着哭腔说：“老师，我要累死了。”老师高兴地对我说：“孩子，你太棒了。”是啊，她永远待我们像她的孩子一样。
是你们，让我在生活中坚持了下去；是你们，在我无助的日子里，为我营造了童话般的幸福结局；是你们，牵动了我的情丝，让我的生活中多了一份色彩与感激……
老师，是你们，拨动了我最深的情丝，我会还你们一份亘古不变的幸福结局。
什么牵动我的情丝初三作文 8
在我的家乡里，有这样一棵大树，春天倚着她遐想，夏天靠着他乘凉，秋天陪着她歌唱，冬天抱着她温暖。这颗大树陪我走过许多个春秋冬夏，时时刻刻分享着我的秘密。
还记得和树第一次见面的情景，那个夏日的夜晚，妈妈做了一道我非常不愿吃的菜，便和妈妈吵架，一气之下，我摔门而去，跑到后山上，跑累了，便倚着一棵大树坐下，心中充满了抱怨。树的周围有蝉在树上奏乐，有萤火虫在空中飞舞，有花草在周围陪伴，这里的环境与我心中的情感完全不符。抬头透过树的枝叶仰望星空，有几颗小星星在星空中若隐若现。这棵树仿佛有灵性一般，似乎把我心中的抱怨全部接收了，我的心情也变得高兴起来，回想和妈妈吵架的`经过，感觉还是我做得不对，决定向妈妈道歉。在走之前，我又看了看那大树，不只是错觉还是什么，她似乎在向我点头。回到家之后，向妈妈道歉，妈妈原谅了我，我便早早的睡觉去了，睡觉之前还在想那棵大树，还做了一个我和大树玩耍的奇怪的梦。
自此以后，我经常去看大树，有什么心事我都告诉她。在我高兴的时候，大树陪我分享，让我更加快乐；在我伤心的时候，大树替我分担，让我不再悲伤；在我愤怒的时候，大树帮我化解，让我不再愤怒。就这样，大树成了我亲密无间的好朋友，一直牵动着我的情丝。
后来，由于转学的缘故，我很少回家乡了，也就慢慢淡漠了那昔日的朋友。
等我再次回到家乡的时候，一切都晚了，大树被伐了。我无法接受这个结果，我那亲密无间的好朋友，就这样消失了。我迅速跑到村外，努力回忆着自己与大树走过的日子，使自己不会太伤心。
现在，大树已经走了一年了，我无时无刻不再想念她，她也无时无刻不牵动着我的情丝，再度回忆和大树在一起的时光，内心依旧是那么快乐。是的，大树还活着，她一直活在我心里，给我动力。
有这样一棵大树，春天倚着她遐想，夏天靠着他乘凉，秋天陪着她歌唱，冬天抱着她温暖……
什么牵动我的情丝初三作文 9
有那么一刻，我体会到了风雨无阻的爱。
——题记
天阴沉沉的，它是最后一节课，我却心不在焉，望着窗外就像要被压垮的天，祈祷着千万不要下雨。
思索渐渐飘远，也是这样一个阴霾天，我走在路上，天空像胀满水的气球，只要一根细针，雨就能倾盆。果然，一道闪电，轰地一声，雨像瀑布一样倾斜而下。我在雨中奔跑着，书包里的文具震的哐哐响。不知跑了多久，平时半个小时走完的路，今天仿佛用了一世纪。哆哆嗦嗦地打开家门，打了一个寒战，却觉得浑身发热，干渴难耐，我蜷缩到沙发里，听着窗外的雨声，很累，沉沉睡去。
醒来时，妈妈坐在我的床边。我已换上了干净的衣服，躺在温暖的.被窝里。妈妈的手撑着我的写字台，把头埋在了胳膊里，弯曲的脊背仿佛很累。湿湿的发丝搭在她的背上，水一滴一滴地往下滴。背后潮了一片，显出清瘦的背骨。我愣愣地看着妈妈，想象着昨晚的情景，妈妈踩着高跟鞋，泡在漫长的路上，心里担心我是否到家。拖着疲倦的身子到了家里，看见在沙发上的我，摸摸我的额头，给我换了衣服，打电话叫来医生，一切烦琐零碎的事做完后，洗洗澡，因为不放心，在我的写字台上趴着小憩，却因太累而睡着了。没有人陪她说话，就是这样无声地，给了我所有的爱。当时的那种感动，今天犹在，甚至连妈妈脸上深深浅浅的皱纹，我都记得清清楚楚。雨停了，太阳，出来了。
发了一节课的呆，终于放学了，没有下雨，兴冲冲地跑下楼，老天却很不给情面地在我眼前倒了一桶水，雨开始下了。我冲出校门，正准备一鼓作气冲向车站时，我看见了穿着雨衣的妈妈。“嘿，这儿呢，孩子！”妈妈给我套好雨衣，骑上车，说：“注意点，别打着雨。”妈妈的背挺了挺，脸迎着雨，挡住了吹向了我的风。妈妈脸上深深浅浅的沟壑，流着溪流一样的水。总有一天，我会为妈妈挡雨！
风雨无阻的爱，我在雨中体会。雨，牵动我的情丝。
什么牵动我的情丝初三作文 10
那一株吊兰，它长得很茂盛。它能拨动我的情丝，让我记得我们的约定……
打开记忆的，回忆着曾经，我想到了昨天。
那天是毕业季，我们都在班级里迫不及待的坐在座位上，一个个怀着激动无比的心情等待老师发给我们毕业证书，当老师停下脚步之际，我知道是时候告别了，现在应期盼模糊的未来。
这时，我能感到每个同学心中的泪水与不舍！六年来，我们互动，互爱，互进。但天下没有不散的宴席。最终，我们每人都会预料到我们必定会分散至，城市里的各个学崖。
离开教室的我心绪似乎有一点酸……
正当我迈着不适用房跨出校门时，他来了。他住了我，说：“给，这是我给你的礼物，希望你能在初中更近一步，实现咱们的约定！”
我嘴角微微颤，接过礼物，心里酸酸的，眼泪浮在眼眶里打转，但还是强颜欢笑，因为我不想让他知道我的脆弱。我笑了笑说：“好的，感谢你了，我会为了约定而奋斗！”他听完后，也是无比开心，但我清晰的看出来，他的`眼眶，湿润了……
回家后，我打开了礼物，是一株吊兰的幼苗，我很喜欢这株吊兰苗，我把它栽培到我的花盆里，随着时间的潜移默化，它从幼苗长成了令人心旷神怡的吊兰！
那天，我因琐事而受到了很重的打击，心灰意冷的回到家中，狠狠地将书包抛在一旁，‘砰’，的一声垮倒在床上，夺眶而出的眼泪，温流不已，我感到痛苦！正当此时，我不经意间瞥到了那珠吊兰，不知怎地我停止哭泣脸上展露一丝笑容，重新站了起来，走向桌前，捡起书包，拿出纸笔，稳坐主前，奋笔疾书。
我感到那株吊兰竟能牵动我的感情与思想，他似乎给予了我莫大的鼓励与支持，他将我从悬崖边上拉了回来，他时时刻刻都在陪伴并感化我的心灵，他就像那一次刻骨铭心的约定，他一直在不断与我存在。
他，谢谢你的吊兰和约定，我为之奋斗是一定的。
至今，那株吊兰她长得很茂盛，就像你与我的约定，因为它的翠绿清香，正在向希望的远方而飘扬并展现，我的情思也随之波动，并驶向远方。
什么牵动我的情丝初三作文 11
枯是蓄，蓄为盛。
——题记
那天是除夕。我在外公家过年，因为柴火不旺了，外公让我去附近的树林去拾些柴木来烧，并嘱咐我只拾地上的，别去砍伐一些枝干。
虽是下午，可空中还是灰蒙蒙，风呼啸着，雪花星星散散地飘着，我很纳闷外公为什么只让我拾地上的但我仍是带上了一柄斧。起初，我捡了许久，可拾来的却连筐底都未填满。我已经汗流颊背，手脸都冻得通红，但突然我眼前一亮，远处有一大片枯木。我径直走去，这是一片枯死的灌木丛，它们只剩下灰褐色的枝干，相互交错，盘虬卧龙，既像瘦骨嶙峋的老人，又像相依为命的兄弟在做最后的挣扎，这死一般的寂静，没有体现出作何的生命气息，我自以为天助我也，几斧子就装满了整个筐。当外公看到这些“枯木”是似笑非笑地摇了摇头，意味深长地看了我一眼，之后便没再多说什么。我有些文二和尚——摸索不着头。
冬天一晃过去了，当和煦的`春风吹过，阳光普照大地时，外公带我到了一个地方，——外面是高大的树木和青青绿草，我发现这就是原先的树林。向里面走了一会儿，最耀眼的便是那高高的灌木丛，枝干缠绕在一起，映着阳光发出棕棕色的光辉，上面长满了青翠欲滴的嫩叶，整体犹如中国画的勾描渲染一般有棱有角，色调鲜明，生机勃勃。而旁边却是一丛低矮死去的灌木。我的瞳孔收缩，全身止不住地颤抖，不禁惊呼：“这怎么可能！”没错这就是那丛枯木，可如今已成了这般模样。
外公拍拍我的肩膀，语重心长地说：“孩子，有许多事物的表象是虚假的。像这枯木一样，到了人生的低谷，可它没有放弃自我，它在坚持，在积蓄，等待着春天，等待着机会蜕变，使自己完美绽放，茂盛生长，做人也是这样，要像枯木一样能忍能蓄，拥有爆发的替力。”
我震撼了，我现在正是由于几次失利挫败而找不到方向。为什么不能沉下心来，努力改进，再次崛起呢？
枯木牵动我的情丝。
我是一株枯木，是一株蓄势待发的枯木！
什么牵动我的情丝初三作文 12
“好一朵茉莉花啊……”这耳熟能详的音乐忽然在我的耳边响起，我心头一震——茉莉牵动我的情思。
茉莉花是福州的市花，身为福州人的我对茉莉可谓是情有独钟。
它不及桃花艳丽，不及郁金花香，更比不上荷花“出淤泥而不染”的高贵品质……但我仍是如此爱它，爱它小小的白色花朵，爱她散发出的淡淡清香……
每到夏天，福州城里总弥漫着茉莉的清香，路边常常会有人拿着跟杆子，杆子上挂着许多小网兜，网兜里就装着朵朵刚采摘下来的茉莉。每次，我总嚷嚷着让妈妈给我买上一两袋。我把它们放在床头，房间里立刻充满了甜甜地茉莉花香，晚上闻着这花香，我总是睡得更加香甜。过了三天，茉莉花枯萎了，我便会再嚷嚷着让妈妈给我买，直至花季结束，我的房间总会弥漫着这股淡淡地花香。
虽然每次每个卖花的人都不一样，但是我见过最好的那袋茉莉花我却至今难忘。
那是两年前的夏天。“记得帮我买茉莉花哦！”妈妈出门前我满怀期待地叮嘱她。“知道啦，知道啦！”妈妈笑着答道。我整个下午都在盼望着，可盼着盼着，窗外突然下起了倾盆大雨。“妈妈好像没有带伞，这可怎么办？”我突然有些着急。雨一直下，却迟迟不见妈妈回来。我在家门口徘徊着，焦急地等待门铃响起的那刻。
分针不知道转了几圈，我终于听见门铃响起。我激动地跑去开门——妈妈全身都湿透了，可手里却紧紧抱着一袋我期待的茉莉花。
妈妈告诉我，她办完事情时突然下起了雨，找了好多地方都不见卖花的.人，直到在一家店门口的屋檐底下看到一个正在避雨的卖花人，便赶紧买回来给我。
我心疼妈妈下雨了怎么不直接回来，还去买什么花？妈妈说她看见我那么期待，不想让我失望。
那袋茉莉花上还沾着雨滴，那是我见过最好的一袋茉莉花——无论外形大小颜色香气，都是如此的美妙。或许这些都不重要，重要的是那带着雨滴的花香里有妈妈的味道。
茉莉牵动我的情思——家乡！母亲！
什么牵动我的情丝初三作文 13
将近6年的小学生活转瞬即逝，再有一年我就要离开母校了。多姿多彩的小学生活让我记忆犹新，而今天，我又一次踏进了母校……
久立在走过无数次的校门前，望着一直默默守护着学校的柱子，我想起了和几个好朋友在那儿追逐打闹，玩耍嬉戏。和大家赛跑，拼体力，偶尔打会儿架，玩玩游戏，给疲倦的一天增添了新的活力。这样无忧无虑地玩耍，多好！
穿过花坛，我想起了和好朋友一起在这里写作业的日子。我们低着头写作业，偶尔互相开开玩笑，怼两句，风呼呼地从我们身旁擦过，树叶唱着“沙沙”的歌，我们一边听着，一边享受凉风吹拂，十分惬意。
来到空旷的操场，我回想起我在操场上和同学们玩耍的情景。我们把双杠当成座椅，爬到上面坐，然后跳下来；接着再窜上去，再跳下来，永不疲倦。或者围着操场跑两圈，或者尝试双人跳绳，再或者举行一场踢毽子比赛，乐此不疲，也不会厌倦。
走上楼梯，一步一步地踏着台阶，我回想起了和好朋友一块上下楼梯时谈笑风生的情景。哦，对了，四年级时我的脚不慎受了伤，也是她们帮我提着书包，扶着我走下去的。虽然她们那时很好笑地学我奇奇怪怪的走路方式，可是我还是很感激她们。
走过那条走廊，我想起了和同桌在一起的日子。四年级那段日子，我和同桌两人在那条走廊上，或是谈天论地，或是倚在栏杆上看风景，或是打闹嬉戏。有时还会在走廊上比身高、比体重、比力气，用我们自己独特的方式度过这短暂的课间十分钟。
走进教室，看着这熟悉的教室，我才发现，我在这里的回忆最多。在这教室里, 我交到了几个能推心置腹的`朋友；在这教室里，我能在知识的海洋里遨游；在这教室里，我经历了许多事情，让我懂得了很多人生的哲理。
六年的小学生活就像一本多姿多彩的画册，可是不知不觉中，这本画册只剩下几页了。假如有一台时光机，我想再回到过去，再和同学们度过这愉快的美好的时光。母校留给我的记忆，我永远也不会忘记，永远永远……
什么牵动我的情丝初三作文 14
人生百味，酸甜苦辣。尝过了咖啡之苦、擂茶之咸，依稀只有那故乡的偏偏豆腐花永远回味在记忆间。牵动一颗心，无尽怀念……
六月，红日满窗，此间是乡间人最为慵懒的时节。外公却整日忙碌厨房炊烟间：烧水、挑豆、过滤、絮凝……待正午至，豆腐出锅，我和小弟就常常能闻见豆腐花飘来的诱人的香。
拿上一只瓷碗，舀出几大片鲜白肥嫩的豆腐，搅匀，再洒上红的花生，绿的绿豆，黑的'芝麻，混成星星点点。热乎乎、白腾腾的豆腐便被点成了“豆腐花”。
两团小小的影，一晃儿，便“飞”到了门院前的大樟树下，小竹椅旁。不及豆花冷却，立马狼吞虎咽一口，热腾腾的香气沁入舌尖，甜甜的。随后才意识过来舌尖的刺痛，差点就被烫出了眼泪。
外公还是那顶宽大而笨重的草帽，缓缓地行至我们的身旁，拿起那把“嘎吱嘎吱”的大蒲扇为我们扇风、驱蚊，两只略有皱纹的丹凤眼眯成了弯弯的月牙。
点滴小美好，伴随着那阵阵豆香，洋溢至每一处。上有虫鸣萦绕，下有豆香扑鼻。纯真的时光里，充满了静谧。几许唯美，几许梦幻。
磨豆时节，绕水人家；煮豆片片，飘香十里。
吃罢，两人也纷纷戴上了小草帽。“您到底是怎么做豆腐花的？”
他与我们相视一笑，一左一右地拉着我们的小手来到厨房。于是，我们的思绪与视野也从前厅移到了后院。
外公开始摆弄起我们的小手，手把手地教我们烧水、生火、煮豆子起来。小小的豆，在那口大锅子里跳跃着，翻滚着。“首先就是火候得够，这样才能色泽美，味道美，做成你们所想要的‘绿色食品’哩。”两人也随之懵懵懂懂地实践起来。弟弟放柴，我扇锅。倒忙倒是帮了不少。外公非但不怪，还一个劲儿笑着，鼓励我们自己摸索，沉默不语。
无论过去了多久，烈日下与豆花相伴的时光，无疑是千般万般的美好。我的思绪又飘回了时光之纱背后的今日。但其物，以及其人俨然会永远留在我记忆的河流里，生生不息……
每于夜深人静时，思绪又一次梦回到了数年前，豆花飘香的童年……
什么牵动我的情丝初三作文 15
那两张明信片，始终摆在书桌上最显眼的位置。每当斑斑驳驳的阳光碎洒在上面，信上娟秀的字体泛着闪闪亮光，牵动着我的情思。
她是我在小学时最好的朋友。她为人随和，性格活泼开朗。在学校，我们总是形影不离，潜移默化间，就成了对方的影子；即使在晚上，我们也时常煲着“电话粥”。我们曾是那么要好的朋友，可上了初中后，我们被分在不同的学校，联系的次数屈指可数，她也渐渐淡出了我的视线。直到那两张明信片的出现，才重现勾起了我的情思。其中一张，我对它的印象极为深刻。
一天中午，我接到了一个电话：“喂，是我。我想约你出去看电影，你下午有空吗？”咦？在怎么是她？我吃惊地听着电话那头传来的熟悉的声音，并满口答应她的约定。没想到这么久了，她还记得我，我心中深感欣慰。
由于我们来晚了一步，只剩下角落的两张票。我们也只好委曲求全。进入影厅，后排早已是黑压压的一片，晦暗的灯光把我俩的影子拉得修长。她坐前排，我坐后排。正当影片的背景音乐，在我耳边响起时，她转过身来，从包里取出一张精美的明信片递给我。信上依旧是她那秀气的字体，还有可爱俏皮的图画，字里行间透露出我们的友情。一时间，我感觉如鲠在喉，却始终吐不出来。
电影播放的画面在我眼前飞快地闪过，灯光闪烁着，将她的背影映在我的眼帘。我无暇顾及电影的内容，只是默默地看着她，依旧是长长的马尾辫，那副黑框眼镜……
霎时，我的脑海里又翻出过去我与她之间的`点点滴滴，一起玩耍，一起面对，一起奋进。
虽然我们见面的次数越来越少，可那份弥贵的友情，我们却从未忘记。那友情，是我们记忆的纽带，是我们成为好朋友的见证。即使我们相距遥远，但也无法阻隔我们之间的友谊。
每当那两张明信片在那最明亮的光斑里，沐浴着温和的阳光，我仿佛又看到那张熟悉的面孔，牵动着我丝丝缕缕的情思。
什么牵动我的情丝初三作文 16
“阅读，是一种享受——享受阳光，明媚；享受空气，清新，享受历经，深邃。” “阅读，是一种情怀——关照自然，渴望倾听，亲近生命，走入心灵。” “阅读，是一种幸福——自然中的小草、大树，人类中的快意与波澜，都闪烁爱的火花、情的充溢，都会流露出笑的宽慰、苦的涩味。庄子的超脱，陶潜的隐逸，岳飞的壮怀，路遥的奋力，都会给你一颗澄流澈之心、平静之心、充沛之心、向上之心。”
“阅读，使你如风，掠过千山万水，黄河黄山，长江长城，使你如燕，翔过绿色、蓝色与黄色家园，贪图西双版纳与大兴安岭，倾听雅鲁藏布与喜马拉雅。”
这是我读了时文选粹后的`感想，是《时文选粹》打开了我的心灵，让我更知识渊博，让我更坚强勇敢！
今天我坐在皎结的月光下细细品位着时文选粹，我被书中的《平分生命》所吸引，男孩的妹妹患重病，小小年纪的他就遭到了严重的打击，因为爸爸早逝，妈妈又缠病在身，妹妹休克了，要输血，他毫不犹豫地接受了输血，医生们显然会很惊讶。当输完血时他竟又说出一番令人不可相信的话----他要把自己100岁的寿命平分给他的妹妹，每人50岁寿命。
我看后又是多么感动，一个比我还小的男孩把自己最宝贵的生命平分给妹妹，记得奥斯特洛夫斯基说过：“人，最宝贵的东西是生命。生命属于人只有一次。”但从中我又看到了小孩的坚强之举，他让我体会到人的生命可贵，当但人的志也要坚。因此我说“《时文选粹》让我更知识渊博，让我更坚强勇敢！”
《平分生命》只是《时文选粹》中一小片段，无数个真实的感动人心的故事还等着你的翻阅呢！
当你面对生活中的痛苦和无奈时，请你读一读那些闪烁着人生哲理的篇章，她会使你鼓起“大风起兮云飞扬”的雄心；当你面对严峻的考试时，请别忘了读一读那些浓缩着生命滋味的佳作，它会给你插上理想的翅膀；当你孤独，无聊时，请你读一读那充满活力的杰作，它会使你青春活力，无比兴奋！
又一个皎洁的月色下，我阅读着。
什么牵动我的情丝初三作文 17
风扇依旧“倏倏”地转着，教室里闷热，黑板上一个醒目的作文题目难倒了全班的同学，我也不例外，头深埋着，黔驴技穷般地在头脑中搜刮着素材。寂静，只有风扇的转动声还在耳畔恼人地响着。
“D！你这试题答的简直就是胡言乱语。”正在批卷的语文老师一声大喝，惊起全班，只见老师手里拎着我的那可怜的卷子继续道“连某某都是这么答的，你却不经大脑思索就答题；还有，作用题的答法，难道我没教你怎么答吗？”老师显然很气愤，在强硬地责备我，我心中愧疚，但一种暖意莫名地打湿了心头，暖暖地，情思仿佛被扯了一下，无可描述。
不知是有心还是无意，您的课总是充满快乐的笑声，每一堂课的时间似乎都那么短暂。您总是捋起袖子讲课，这是激情！您总是亲切地点着我们的外号，这叫随和！您有时也会大发雷霆，我懂，这才是您最朴实深刻的爱……您向我们这群懵懂的少年诠释了人格的魅力，一切的一切我都留在我的心里，更牵动着我的情思。
您，大度又不失风度。您在犯错时，会在课堂上大方地自嘲一番，引得我们哈哈大笑，心中却更加敬佩您。记得有一次，课上您出现了一个口误，一位同学当场站起来为您指出，课堂上“刷”地静了下来，大家全都看着您，我心里也埋怨这位同学：“有问题下课提出来不好吗？这样让老师多尴尬！”可您却呵呵一笑道：“噢，的.确的确，是我讲错了！不过，这下你算报了仇了！”同学们“哄”的一下笑了。原来那位同学刚被您批评过……
您，文雅却不失优雅。您看似豪放地挽起袖子，但我细心地发现袖子总是整洁地推在一起；您更是出口成章，一句句经典在您口中飞出，却被同学们所牢记；您上完课后，黑板总是最干净的，抹布叠得整齐……
您，总是有那么多优点为人称道，您的责备如寒冬的和煦的春光照亮心田，牵动了我的情思。
情，源远流长，永远传唱……
什么牵动我的情丝初三作文 18
白日不到处，青春恰自来，苔花如米小，也学牡丹开。小小的苔带给我的是震撼，它深深牵动我的情思。
我从小便学习钢琴，如今已是第九个年头了。从小到大，我唯一羡慕的便是其他孩子灵巧修长的手。老天真是不公，我明明那么喜欢钢琴，它却给了我一双又短又粗的手。一双跨度稍大的和弦婆婆，对我来说都难于上青天。我是多想让指尖在琴键上自由的飞舞。
我凭着对钢琴的`热爱一直坚持，直到有一天再也坚持不下去了。小晓比我晚学琴三年，可她却多次上台演出，甚至办了个人演奏会。闪光灯下的她散发着迷人的光芒。一串串美妙的音符从她指尖倾泻而出，台下掌上震耳欲聋。那一刻，我觉得自己是多么渺小。多年来的心酸一时间全都涌上心头。放弃吧，这是我唯一的想法。
翻开诗词书，想从中得到些许安慰。每次心情不好，我总会这样做。机缘巧合，我读到了袁枚的《苔》。“苔花如米小，也学牡丹开”的勇气震撼了我。苔生长在晦暗潮湿的地方，阳光从不关照。但它却努力绽放，绽放那米粒一般大小的花。即使绝不会有人欣赏，那又如何。只为心中信念，不留遗憾，便已足够。
我的心弦被深深触动了。我又何尝不是那小小的苔。可是我真的努力绽放了吗？弹不了高难度的曲子，那么简单的曲子我是否弹到极致了吗？我真的花足够的时间去练习了吗？不，我没有，我没有苔那份在逆境中绽放的勇气和自信，我没有。
苔给了我鼓舞，不再胆怯，不再自卑，不再为自己找借口。我一遍又一遍地反复练习我能驾驭的曲子，力求完美；我努力尝试较难的和弦，尽量做到流畅。我要努力做最好的自己，不断完善和突破自己。我不再羡慕别人的玉手和天赋，因为我相信，世界因我而多彩。我要跳出自卑的泥潭，像牡丹一样高傲地绽放，尽管我只是小小的苔。
苔花如米小，也学牡丹开。反复吟诵，反复感动。谢谢你苔，你的执着、勇敢，深深牵动着我的情思，激励着我前行。
什么牵动我的情丝初三作文 19
泥红色的跑道，白色的起跑线，它们如一缕缕丝线将我牵回了记忆中那个难忘的星期二。
那是一个星期二，一个黑色的星期二，因为当天有我最煎熬的学科，体育。当老师宣布这节课测试800米时，我再无心思去望那澄澈如湖水般天空，那洁白轻柔的云朵，我也再无心绪去感受橙色的阳光所带来的温和，也再无心思去欣赏那墨绿的灌木丛。我像一只无助的小蜗牛极不情愿地向红色的跑道挪去。
我只听见哨声一响，同学们像群羚羊般奔驰而去，我紧跟着他们，一起向前涌去。一圈、二圈……渐渐地，我大口大口地喘着粗气，艰难地迈着一步又一步。此时喘着粗气，艰难地迈着一步又一步。此时的我已是满面通红，空气中仿佛缺少氧气，憋得我头晕胸闷。我的肩膀无力地摆动着，它缓慢地带动着麻木的双臂。我紧锁眉头，目光呆滞，噘着嘴，一步又一步沉重地迈着。此时，周围围观同学的目光和老师的鼓励声像是一只无形的大手，压在我的头上、肩上、腿上，我愈发感到缺氧，默默地听着跳动飞快的心跳声。虽说正是秋高气爽之际，已无夏末的余热，但此时那顶太阳是那么炽热，迎面而来的风那么猛，刮着我娇嫩的面颊火辣辣的。我沉浸在自己的'世界里，我想慢慢地迈着小步子是永远到不了那遥远的终点线，突然一个清晰而动听的声音说：“你难道忘记《走一步，再走一步》中的小男孩了吗？每一小步累积在一起，会成为一大步，坚持不懈，坚持迈下一小步，梦想也就不再遥不可及了。”这个大脑中的回音，如一泓清泉浇灭了我头上的闷热。我不再思虑，只是低头俯视着无数人抛酒汗水的跑道，摆动双臂，一步又一步坚定地跑……直到终点。
我回忆着那个充满我的脚印的跑道，那个记录着我坚持的跑道，一时竟觉得800米就是如此简单，因为那只是眼下的一小步汇聚而成的。
橙色的阳光下，天还是一片湛蓝，云还是轻柔如面纱，此时的微光正轻泻在那红色的塑胶跑道上，跑道牵动着我的情思。
什么牵动我的情丝初三作文 20
我望眼欲穿，看我看不到的你。-题记哪里，是我出生的地方；哪里，使我成长的地方；哪里，是我尝遍酸甜苦辣的地方；哪里，我已经离他遥远。
我苦苦搜寻着那最深处的记忆，搜寻记忆中的那里。可是，这一切突然显得那么凄凉。
我记得，哪里是多么的美好；白昼可以和小伙伴们下河游泳，这让奶奶提心吊胆的，可以和哥哥们上山放牛，骑在牛背上唱国歌，可以和姐姐们一起疯跑，摔倒了再爬起来。晚上，听爷爷将那永不变动的故事，和爷爷奶奶一起数星星，猜谜语。可是这一切全都成了梦。
我爱上哪里的.河，爱上哪站在池塘边的老牛，也爱上了哪里的每一棵树，每一根草。
面对逐渐长大的我，父母准备把我接到城里学习。临走时，我趴在窗边，搜索着记忆中最深的画面。
我上学了，我不再是那么开心，整日愁眉苦眼的，我那瘦小的身体早已不胜负重。这是，哪里是我心灵上的寄托。
上初中了，学习上的压力压得我喘不外气来，交际上的问题也让我一筹莫展，我独自一人坐在那并不属于我的角落，低头望着一本语文书。但是我的情思早已飞到哪里。这时，哪里是我心灵的慰藉。
哪里，牵动我的情思。
我曾尝试给父母说：“爸爸妈妈，你们能让我回到爷爷奶奶的身边吗?我想去那里读书。”然而，接下来的不是父母温声细语的慰藉，而是一阵劈头盖面的骂。我躲在房间，悄悄的抽泣，难道想回到那里就真的那么那么难吗？又想起哪里的一切，我放声大哭。
初三了，哪里我已经觉得遥不行及了。有一天，爸爸妈妈对我说：“等你中考过后，我们带你去你想去的地方，只不外，成绩要好。”我信心满满地答应了。我发愤图强，努力的学习。为的就是：有一天能回到那里。然而，我却发现，这一切都是徒劳。
哪里，我哪美丽又迷人的家乡，我该怎样回到你身边呢？和哥哥姐姐们一起在星空下面许个愿，听爷爷奶奶的故事呢？
什么牵动我的情丝初三作文 21
宽阔的土地有了祖国的花朵的陪伴；美丽的鲜花少不了滋润、肥沃都土地陪伴；可爱的我们离不开母爱的陪伴……而我的成长，却离不开书籍的陪伴。因为它给我带来无穷无尽的知识；因为它给我带来了快乐；因为它给我带来了丰富多彩的生活、还是不是的牵动着我的'情思。
记得上小学时，妈妈下班回家给我带了一本《卖火柴的小女孩》时，书中写的小女孩在寒冷的冬天的一个晚上，她身穿一件胖儿大的衬衣，则脚上穿着一双爸爸的烂拖鞋，手里拿着几盒没卖完的火柴。再她三次擦着火柴是，幻想出不同的图案，却冻死在了一个黑暗的角落里。我一下子被故事的情节所吸引住了，直到妈妈叫我去吃饭时才出来，把书依依不舍的放在书桌上。吃完了饭，又认真的读了起来。
随着年龄的不断增大，知识量不断的加深，妈妈开始让我读各种各样的名著。其中有《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》……但给我最大的陪伴是《鲁滨逊漂流记》。鲁滨逊在荒岛上存活了28年才被得救。他在孤岛上劳作生息，开拓荒地，圈养牲畜，生产水稻和小麦，年复一年与孤独为伴，克服了种种常人难以克服的困难。《圣经》成为他的精神支柱，凭着惊人的毅力和顽强不息的劳动，他盖起了房子，收获谷物，驯养山羊，用兽皮制作衣物。他曾与野兽斗智，也曾与吃人肉的野人斗勇。后来他搭救了一个土人，称他为“星期五”，把他收作仆人。他以非同寻常的毅力和勇气，克服了难以想象的艰难困苦，用勤劳的双手，为自己创造了一个生存的家园。所以我以后像鲁滨逊那样，做一个有毅力和有勇气的人。
虽然现在我是一名中学生，但是我要读更多的名著，俗话说：“书中自有黄金屋。”所以给我最多的陪伴是书籍，感谢它陪伴我成长、让书籍牵动着我，让陪伴拉着我的情思。
什么牵动我的情丝初三作文 22
我突然注意到了它——一级灰蒙蒙的还带着几片小纸屑的台阶。它默默地躺在楼梯上，无人问津。
我蹲下身去仔细看它，光滑的大理石上已粘有了不知多少灰尘，上面还有几个清晰的鞋印，看来是疾跑而来的几位同学弄上去的，上面的小纸片清晰可见，再仔细一看，竟然在小纸片之后，还有几个不速成之客——口香糖。紧紧地粘在台阶上，给台阶又增了几点“花纹”，小虫子也不时地从台阶旁钻出来爬来爬去，而台阶，依然敦厚地立在那，任凭小虫子爬山来爬去，小纸片飞来飞去，他岿然不动，看着这一切，包容着这一切。
我的视线从台阶部扫至了四周台阶的轮廓方方正正，没有一点弯曲，两边的黑砖，早已蒙上了一层怎么也洗不去的灰色，那应该是经过无数人踩踏的痕迹吧。周围的四个角落，也因积满了灰尘而变得有些发黑。
抬起头，一眼便看见了对面雪白的墙壁，没有一点污渍，上面镶着的窗户，也被擦得透亮，阳光透过窗户洒进来，构成了一幅美丽的图景。台阶左边的栏杆，也黑得透亮，在阳光的照射下愈加闪亮；台阶右边的瓷砖，则是白得纯净无瑕，本来就带有花纹的瓷砖在阳光的照射下也是愈显光彩。而台阶呢，一不能反光，二又是单调的灰色，实在是比不上它周围的事物，因此，它只能站在一边，默默地看着旁边的.瓷砖栏杆在阳光的照射下熠熠生辉。
站在台阶上，我陷入了沉思：台阶身在一个周围之物都比它要华丽的环境中，可它却不羡慕，不嫉妒，不自卑做好自己的本职工作，默默奉献，被人贱踏却无怨无悔……这一切，不正是我们人类所需要的“台阶精神”吗？如果人人都能做到不见异思迁，不自私，为社会默默奉献而无怨无悔的话，那么，大同社会就不会再是一个可望而不可即的梦想，它定将会成为现实。同时，如果我们中学生也像台阶那样，在强者众多的环境中不自卑，默默努力，做好自己的话，就一定不会逊色于他人。
我走上台阶，弯腰捡起上面的纸屑扔进垃圾筒，“这便是我在离开之前对台阶的最好回报了”我想。
什么牵动我的情丝初三作文 23
它就静静地附在石板上，偶尔缓慢地移动一会儿。
午后，坐在小凳上，我享受着几天来少有的阳光。花草也都打着卷儿，沐浴在阳光下，十分惬意。忽的，一个棕黑的小点出现在我的视野里。它缓慢而艰难地攀着石板－－哦，蜗牛。
这是一只小蜗牛，比米粒还小。顶着那小小的壳，伸着那细细的触角，颤颤巍巍地向上爬。不由自主的，我伸出手指拦在它面前。它大抵从未遇到过这样的事－－毕竟它太小了，可能才刚出生设几天。它顿时失了方向，左转转右看看，不知如何是好。我跑进屋，拿来牙签和纸杯。
挥着牙签，我迫不及待地把蜗牛往杯里赶，它却只是迅速地把脑袋缩进壳，不肯出来。我用牙签“狠狠”地敲看它的壳，它依旧纹丝不动。我又一次伸出手，把蜗牛从石板上拔下，只听“啵”一声，那小东西就已被我捏在手中。我把壳往纸杯里一扔，居高临下地望着我的“小俘虏”，静侯它再次探出头。
时间悄然从那蜗牛壳上的'螺纹滑过，而它仍没探出头来望一眼外面的世界。即使我拼命晃动纸杯，或是用蜜糖引诱，甚至还把它泡在水中，蜗牛壳还是没有一丝动静。难道，因为我随意粗暴的举动让它………
带着一丝愧疚，我拿起纸杯，走进草丛，轻轻把蜗牛放在草丛间。此刻只希望它能快些醒来，依旧能在这片草地上悠闲的挪动。可是，它却仍然是一动不动。
夜晚，我又来看小蜗牛。仍然是毫无动静，就在我准备放弃回屋时，这小东西竟缓缓地伸出触角张望着。我惊讶的注视着它缓缓地移进草丛深处。
小蜗牛还活着！这小小蜗牛竟然有着强大的忍耐力和顽强的生命力！即使身处险境，它却能在自己小小的壳内化解危机，直到感觉到安全才出来。我也是没有权力随意玩弄它的，它们都有生存的权力，即便它是自然界中一个小小的生命。
什么牵动我的情丝初三作文 24
在我的成长中，有很多事值得留恋，其中最让我难忘的是风牵动了我的情思。
那年的夏天，阳光辣的，一天中大部分时间我都沉浸在自己的游戏中，我也不例外。可是，我的心思并没有停止。
一天晚上，我正在做作业的时候，突然想到了什么，就立马拿来了一支笔来，把作业本放在桌子上，便去做其它的事了。做作业的时候，不小心把笔弄断了，我的笔便从桌子上掉了下来，摔坏了，我的心中不禁有一些害怕。
第二天早上，当老师把作业批改完后，我的心才慢慢平静下来。心里的一块石头终于落地了。可是，当我看着同学们手中的笔，不禁有点失望：我的笔呢？我的笔呢？同学们都用异样的眼神看着我，好像在说：“你的笔呢？怎么又弄断了。”
放学回到家后，我把这件事告诉了爸爸，本以为爸爸会骂我一顿，可是爸爸却说：“你怎么能这样呢，笔是你自己弄断的，这样是没法用的，你应该学会坚强。”听了这句话后，一股暖流涌进我的心田。爸爸说：“孩子，你的笔可以不用弄断，但是要坚持。”听了这句话后，我便下定了决心，以后一定会好好学习，将来做个对社会有用的人才，来报答爸爸。
第二天，我早早的就来到学校上课，老师讲的知识我一点儿也不懂，但是，我的脑海中总会出现爸爸的'面孔，想到爸爸的严厉和责骂，我的心里不再那么害怕了，我想起我的爸爸，我便有了信心。我的心情渐渐平和了下来，课程也很快学完了，我的心中便有了自信，我的成绩也越来越好，我想爸爸一定会喜欢我的吧。
在回家的路上，我想起了父母教导我的话。爸爸妈妈的爱是一缕阳光，让我的心情变得更好、快乐。
这件事让我学会了坚强，也让我明白了：坚强是一股力量，只要坚强一点儿，便能战胜困难，获得自信。
这就是我的爸爸，一个让我终身难忘的爸爸；一个让我难忘的爸爸；一个令我终生难忘的爸爸。
什么牵动我的情丝初三作文 25
“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏，俏也不争春，只把春来报，待到山花烂漫时，它在从中笑”毛主席曾挥笔写下了这首诗贴切地形容了梅花。我爱梅花，虽然我不能写出这样有没的诗句，可是我也能有我的表达方式，我爱梅花的坚强，敬佩它的精神。
寒冬十二月，动植物早已没了踪影，植物都早已裹上厚厚的银白色的棉袄，北风无情地怒吼着，雪花优雅的飘落了，使得穿得厚厚的树枝都会微微一颤。站在一望无垠白雪皑皑的大地上眺望，却可以望见“墙角数枝梅，凌寒独自开”，早就知道梅花诗在寒冬开放，所以我“遥知不是雪，为有暗香来”，我哆嗦的向前走去，梅花坚定地独傲雪中。梅花的长相并不惊艳，只能说在银装素裹的景象中，它是最出众的。它没有菊花那么多五颜六色的花衣裳，它只有数十年如一日穿着一袭深粉色的长裙，它也不像桂花那样，枝头挂满了星星点点的花朵儿，只是五、六片花瓣开在一起，一朵一朵分明地坐在枝头，在北风呼啸、雪花纷飞这样恶劣的环境下生存，它没有抱怨，它只是把刮风听成老天的问候，雪花也只是老天送给它作伴的礼物。如果说过飞扬的雪花是跳跃的舞者，那么梅花酒绝对是优秀的保姆这，不停地向大自然通报着冬天的到来。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，也就只有在北风怒号的时候，它会微笑地舒展自己，释放自己，比起桂花的香飘十里，比起栀子花的幽幽芳香，梅花的香就是低调的，淡雅的，试问，人们喜欢的不正是梅花的.默默无闻吗？
待春天到来，待百花齐放，争奇斗艳的时候，梅花也只是笑着离去了吧！
比起梅花的坚强、低调、默默无闻，我们简直是无地自容；比起一个寒冬的生命，我们的生命是多么漫长，我们力所能及做的事是数不胜数，让我们在有限的生命中，低调做人，默默奉献吧！
什么牵动我的情丝初三作文 26
眼前的这条跑道，已略显老旧，暗红色的砖块铺得整整齐齐，宽宽得，虽然并不美丽，却寄托了我太多的情思。
在这里，曾经发生过太多事情，令我难以忘怀。心情不好的时候，夕阳下孤独的身影，总是在跑道上漫无边际地跑着，跑着……偶尔停下，就是一阵剧烈地咳嗽。坐下，而后沉思，却终究会回到跑道上，继续奔跑。
一次和朋友吵架，似乎连老天都在怜悯我，下起了大雨，我在跑道上，默默地站着接受雨水的洗礼。泪从眼角滑落，滴到地上，混入雨水中，我知道我们的关系再也不可能回到从前了。
可当我抬头看着跑道时，不知为何，心中涌起一种冲动，慢慢的，我在跑道上跑了起来，越来越快，心却在这之中平静了。
坚强，是我在那时学到的。
初一开学，九月份的骄阳似火，跑道上，是一群穿着军装的身影，和谐而又整齐。那时的我们，正在进行军训标兵的选拔，一遍一遍的，我们在跑道上不停地踏步，那整齐的步伐，那一张张坚毅的面孔，到现在，我仍是记忆犹新。
军训比赛的结束象征着军训的结束，想到五天来在这里付出的汗水，想到五天来与教官一起相处的时光，泪水又一次从眼角无声地滑落下来。
努力，是我在那时学到的。
今天，我们的跑操比赛结束了，地点依然是这条跑道，天空微微地泛着阴，下着小雨，同学们穿着整齐的服装，迈着整齐的步伐，用嘹亮的口号声结束了我们的比赛。微笑涌上我的嘴角，我笑了，很灿烂的'笑容，我们赢了，尽管名次还未公布，可我们超越了自己，这就是最大的胜利。
团结拼搏，是我这时学到的。
现在想想，这一次次的奔跑，有寂寞，有感动，也有奋发，用跑步来荡涤心中的阴晦，用跑步来宣泄心中的激情，这或以成为一种习惯，不可缺失，不可磨灭。
这条跑道带给我的，不只是那无边的乐趣和习惯。再苦再累也咬牙忍痛，经过一次次挫折后要变得更加执着。更加坚定，这也是她——那条长长的跑道教给我的。
什么牵动我的情丝初三作文 27
时间的沙沙，我们一天天的过着，一天天的成熟，一步一步的向未来走去，风牵动着你的情思，牵动着你的情思，牵动着我的情思，牵动着我的情思。
一个阳光明媚的下午，我和妈妈去图书馆看书，走了不远，就闻到了一股香味，走进一看，哦，原来是一本《笑猫日记》呀，里面有一位小女孩，她坐在一个椅子上，一手拉着一只猫的'手，一手拿着一本书，正聚精会神的看着，她的妈妈看到小女孩坐在地上看书，就过来问她是不是在看书，妈说是。
小女孩说：妈妈，你能让我坐在这儿休息一会吗？妈说：好吧。她就坐在椅子上看起了书。
小女孩看书的兴致来了，连忙对着妈妈叫了起来，小女孩就坐在椅子上专心致志的看着，她看到了许多好玩的，有：《三打白骨精》、《笑猫日记》、《绿狗山庄》等等。
看到这，妈妈对着小女孩笑了，这时，小女孩说：这本书里的人物可真精彩呀，有一个是在和一位女士打交道时不慎掉到地上，小女孩就说：没事，我们可以看看她是怎么救人的。妈妈看完后就带着小女孩坐在椅子上看书，这时小女孩说话了，她说：妈妈，我可以看吗？她的爸爸说：可以。小女孩就对着爸爸说：我们可以玩吗？这时，妈妈说：你看这本书里面都是笑猫和她们的爸爸在一起打的情，你看看，他们怎么玩这本书呀？小女孩就对着妈妈大声说：这本书里面的情节都是笑猫在和她的爸爸在一起打的情，小女孩就对妈妈说：我们可以玩这本书吗？妈妈就对小女孩说：没关系，这本书里面的情节都是笑猫和他的爸爸在一起打的情。
小女孩看到这一幕，心里也非常感动，她对妈妈说：妈妈，谢谢您给我们买了这本书，这本书里面我们看见这个小女孩非常感动，这个情节里面的情节都是笑猫和小女孩在一起做的情，她们的爸爸妈妈为了让笑猫的女儿能够学会，就教会笑猫做这件事情，笑猫的女儿非常感动，而且她也非常的感动，这时小女孩也对妈妈说：我以后会学会做这件事情的。
从这一件事情中我知道了我们要学会感恩的。
什么牵动我的情丝初三作文 28
紫荆，牵动我的情思
日月流转，时光荏苒，岁月绽开了花苞却凋零了花瓣，我们的日子无论是平淡或是浮华，总有一天，都会成为过去，但于风雨中遇见紫荆的那一瞬间，将永驻在我的记忆中。
雨声渐大，扰乱了我的思绪。春寒料峭中，紧闭的门窗也抵挡不住寒气的侵蚀，我不住地揉搓着冰凉的手，已无心学习，家中光秃秃的盆栽加深了心中苦闷，我不禁想为何我要如此坚持，躺进温暖的被窝玩手机不好吗？风雨和寒冷将我击倒，我多想放纵一下自己。不知窗外的`紫荆如何，他们总盛开在阳光明媚的春日，这般风雨天气，只怕也是溃不成军。我抱着好奇的心态，“唰”地拉开窗帘，却惊愕于眼前的这一幕。
正值紫荆盛开时，一大片紫色的光辉将花树笼罩。她们不是三三两两，也并非花残叶落，还是个个挨在一起，团团簇拥着，朵朵都在笑，在吵，在闹。让人一眼望去，竟看不出是紫荆，而是大团大团的绣球花！然而他们却没有绣球花那般柔软如少女，而是负势竞上，如山峦互相轩邈，笔直向上，欲与雨水争锋，与长风搏斗。瞧，枝丫被风抓着摇曳，却始终坚守自己的一片天空，任谁也无法将其折断。花朵微摆身躯，颇有“笑傲江湖”之意，迎风舒展摇摆身躯，此刻他们在我眼中也不是花，而是一柄长剑，在风林剑雨中顽强抗争。寒冷无法摧毁她们的热情，世界也沉醉在这紫色的光辉中。这场战疫终是风雨一败涂地，这紫荆盛开的瞬间，深深地刻在了我的心底。
风雨似也知晓自己落败，渐渐停了，紫荆停止晃动，任雨滴淌下，好似一切都没发生过，只有我还记得他们在风雨中盛开的那一瞬间，在万花凋落，千树低头之际，他们仍在风雨中拼搏，选择盛开在寒冷的风雨中不是巧合，而是愿搏击一切困难坎坷。我又怎能落后于他们，轻言放弃呢？我坐回桌旁，又投身于学习中。
在逆境中也要奋力拼搏，这是那一瞬间紫荆教给我的。那一瞬间，是紫荆花开，风雨不再；那瞬间，是笔如出窍，下笔风雷；那瞬间，是心中有丘壑，拼搏震山河！
什么牵动我的情丝初三作文 29
太阳从东边跑到了西边，用它的余辉，将天边染成了一片血红，散发出一片金黄。渐渐地，色，淡了，天，也暗了，太阳从大地的上面沉到了地下，我的情思也随着它飘去。
在三年级时，下午放学经常都是奶奶来接送，虽然回家的路我已有了印象，但奶奶接送早已成了一种习惯。夏季的一天，天气格外地热，放学了，同学们一起出了校门后，便各找各妈去了。当我冲出校门后，便在人群中搜索起了那个身影。没找到，我便又找了几遍，可是还是没找到，于是我彻底“绝望”了，只能静静地等着。
我站在一家店门口，等待着，看着同学们一个个都兴高采烈地被父母接走，心中由然而生出一种落寞感。天从蓝色渐渐变成了金黄色，门口的'人也越来越少了。空中归巢的鸟叽叽喳喳地飞过，好似对我这个“无家可归”的可怜的孩子的嘲笑。太阳散发出金黄色的光芒，照耀在我的脸上，好像在给予着我安慰。渐渐地，太阳一点一点地被大地吞噬，周围一点一点地被黑暗吞噬，我的心一点一点地被失望吞噬。
就在太阳被吞噬之际，那个熟悉的身影一点一点地在我眼前出现，我好像被困在黑暗中看见一缕阳光般激动。
奶奶迈着大步向我走了过来，奶奶走近了，我看见她额头上布满了豆大的汗珠，大口地呼吸着。“你怎么这么迟才来接呀！”我不满地说道。“今天中午在家睡过头了，走吧！”奶奶的话中带着懊悔，低声说道，说完便把我的书包拿了过来背在她身上。我看着奶奶头上的汗珠与吃力的表情，头上的一些银丝在落日的反射下格外刺眼，心中十分难受，便说：“没事，给我背吧。”说着，我便将书包拿了过来，背在身上。夕阳照耀着我们两个人，影子越来越长，渐渐地，日落了，影子消失在了一片黑暗之中……
“浮云游子意，落日故人情”，落日曾经也牵动了大诗人李白的情思，但如今，它也牵动了我的情思，让我时时想起那个在日落时，满头大汗、匆匆赶来的身影。
什么牵动我的情丝初三作文 30
每次，走到路旁的杨柳树下，那个身影变会出现在我的脑海里，牵动着我的情思。
那是一个黄昏，我踏着轻快的步伐，哼着小曲儿，走在小道间。忽然，一个身影引起了我的注意。
那是一位妇女，年纪大约五十岁左右。但她头发花白，脸上布满了苍老、忧愁的皱纹，眼睛里布满了那一条条血丝，衣服也打满了布丁。
只见她拿着扫帚，一点一点、认认真真清扫落叶和垃圾，堆成一堆。在微微的光芒中，她的身子显得异常消瘦，仿佛一阵风都能把她吹走一样。过了一会儿，她轻轻放下扫帚，咳嗽起来，用力捶着背，大概是太劳累的原因，她慢慢蹲下身，坐在沿街的花坛边沿。但咳嗽还是没有减轻，反而更重了。只见她躬着身，头几乎快触着地，一双粗糙的大手支撑在地板上，咳嗽声如洪峰一般一浪高过一浪……
看到这里，我的心中好像打翻了五味瓶。但是我并不能帮她做什么。也许是因为胆怯、陌生，或者别的什么情愫，促使我不敢做什么，而是悄悄地走开了。但我心仿佛像打开五味瓶一样，酸甜苦辣的感觉蜂拥而入。或许，这就是生活吧。
后来，我还经常在杨柳树下看见她，有时候她在劳作，有时候她在短暂休息。而她负责的那条街一直干净整洁，仿佛被水刚洗过一样。有一次放学，我故意走的离她近一点，看见她的衣服、头发都沾满了灰尘，那一定是她忙着清扫街道，给人们一个干净良好的环境，却忘了自己。那一定是她以一颗金子般的心，承载着人间的.尘埃，还给人们一个美好的环境和空间。
离她远了之后，我回过头看见，她的身影渐渐变小，但在我的心中，有什么东西在渐渐高大起来。回到家里，我的心久久不能平静下来。
她，就像泥土，默默为别人送去营养；她，就像风，为别人送去一丝清凉，却不曾向人们索取；她，就像草，从来不像生活屈服。
她，牵动了我的情思。
什么牵动我的情丝初三作文 31
春日踏青，青芜如毯，画是绿茵遍野时那一抹久违的清新；夏日听雨，雨声淅沥，画是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧；秋日看花，花叶相辉，画是红叶清风里那一派无尽的潇洒；冬日观雪，雪意阑珊，画是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白。绘画无时无刻不牵动着我的情思，带给我情感思想上的盛宴。
初相见
最初在一个画室中闪过各式各样的画，看着水粉那一副副色彩鲜艳，饱含童真童趣的画，我对世间万千风物都充满了兴趣。转眼是一副山水画，仅用一些墨，几支笔勾勒出的瀑布，追随到几百年前，便使我想到“飞流直下三千尺”的壮观……每一幅画都牵动着我的情思。
后相识
我便开始学画我对色彩一向有着较强的敏感力于是对水粉与国画产生了浓厚的兴趣或是胭脂、曙红晕染的牵牛花，或是一抹淡淡的石绿，又许是普蓝渐变的天空……都引起我千万种的幻想与情感，牵动着对画中花的喜爱，鸟的怜悯，丰富生活的向往。
有一段时间，老师带我扎实基本功，几乎每天都是练习些线条、调色。终于，我感到厌烦了，我开始懈怠，敷衍。或许老师也注意到了我的不对劲，他单独把我叫出去，语重心长地说“绘画就好比是跑马拉松，刚开始大家都差不多，都带着那一份新奇与热爱去跑，但是中途这一段特别特别难挺过去，成功者与失败者的区别就在此。挺过去了，离终点也就不远了。画学精了，你以后就可以多一条选择的人生道路，即使你不走绘画这条路，这项技能也可以陪伴在你身边。所以，坚持下去！”
常相伴
基本功扎实以后，我的`耐心提高了许多，画技也有了质的飞跃。时而欣赏别人的画，我感到羡慕，便反省自己的不足。时而画些惨淡的古老小村，我心生惋惜，思考着如何号召大家保护古村。时而画些山水画，感受大自然的魅力。绘画成了我情感的流露，每一幅作品，都蕴藏着我的回忆，我所感，我所思。
绘画牵动我的情思，带我领略人间的酸甜苦辣。
有幸遇见。
什么牵动我的情丝初三作文 32
当漆黑的夜升起了月亮，伴随着的便是温和的月光，在黑夜中，点亮幸福……
一次次仰望夜空。熟悉的月，熟悉的人浮现心头。那是个月圆的夜晚，光辉降临大地可也是个无眠的夜。当时计划生育捉的'紧，我家三个孩子已经超生范围。爸爸妈妈们唯一的办法，就是立即把刚懂事的我送往外婆家。意识到自己将要离开爸爸妈妈的我，豪啕大哭，根本不愿意。还是被妈妈抱上车了。
月光下，我哭的一塌糊涂，眼泪和鼻涕都到一块去了，心里唯一的想法；爸爸妈妈不要我了，不知不觉，来到外婆家的我，哭着哭着已经睡了，再醒来，旁边便是外婆，心里的想法再一次浮现在心头，豆大的泪珠已经“滴答”地落了下来，不过三七二十一，不停的嚷着：“我要回家，我要回家！”外婆马上抱起我：“乖，乖不要哭了，外婆带你去看月亮，好不好！”说完，外婆马上抱我出去了。
趴在外婆背上，我竟望着月亮发了呆，也停止了哭声，外婆轻轻地拍着我的背：“看，多大的月亮啊！别哭了好吗？外婆天天陪你看月亮！”月下外婆的脸宁静、祥和、温柔，让我忘记哭泣，忘记伤痛，让那温暖的月光驻进我心里，无法忘怀。
这之后，我睡觉前总要看到月亮，总觉得在外婆家看到的月亮更大，更亮，而外婆，就会抚摸我，拍打我，不时轻敲我的头，给我讲故事，没有月亮的晚上，外婆就会抓一些萤火虫，用布袋套在床头，伴着微光入睡。
不知过了多少个这样恬静的夜，我已经习惯外婆带来明亮，让我熟睡到天明。父母就把我接回，离开时你，我还记得眼里久违的泪水不停滚动，外婆用手指指天空，摸着我的头；想哭的时候看看月亮，想一想外婆。就不哭了，知道吗我住嘴唇，点点头。车子一发动，泪水就忍不住流落下来，遗落在那的土地。
月亮是最能寄托思念的，可我为什么越看越想外婆呢？
什么牵动我的情丝初三作文 33
冬，梅花开了。
一点点艳红、粉红与雪白交织，融合，绘出这冬的一丝静好。瓣尖上的露水印射着阳光，诉说着它的故事。
踩过一地霜雨，仰头看那寒梅迎冬，竞相绽放。我伸出手，指尖轻触，熟悉的感觉牵动情思……
依稀是年幼之时，我被爸妈领着，一步步地走进书法与绘画。
依旧是个冬天，我呵着气，提着笔，把窗外的腊梅一枝枝、一朵朵地描绘。笔尖微动，勾出自己满意的轮廓。轻巧地，笔尖在纸上以水色渲染，调起颜料。分明是一纸墨香，却一再被老师“嫌弃”。“梅花是这么画的`吗？你认真观察过吗？它应有的效果在哪里？”声声责备，虽没有很过分，却让我的心中充满委屈：为什么？我画得很好了不是么？
在一片委屈中，我丢弃了昔日被我珍藏的画笔，头也不回地跑开了。倏地见到窗外的寒梅，哭得更是历害。
母亲得知了此事。她没有如我所想的那般责骂我。她只是轻轻地摸了摸我的头，从书桌上拾起我的纸与笔。我看着她，却见她极认真地写下两行字：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
年幼的我，无知，百思不得其解地看着母亲。母亲只是笑笑，又写道：你像梅花，但你不能只开于春，梅花只有在寒冬绽放才是真正的梅花。所以，要记住：寒梅迎冬而放的那一瞬，才是该有的姿态。
既而，她摸摸我的头，走出了房间。
再回首，仿佛所有的困惑都得到了答案。我或许已懂得母亲的话中话。踩过冬日的一地霜雨，看那点点艳红、粉红、雪白的颜色交织、融合。
轻笑，拾起那被我遗忘的画，再度勾勒寒梅。不是春的柔弱不禁风，而是冬的坚忍不拨与铮铮傲骨。
宝剑峰出磨砺出，梅花香自苦寒来。不放弃，不害怕，不迷茫，迎冬绽放的一瞬，自当香气扑鼻来。
曾牵动我的情思的梅花呵，盛放在冬日里，盛放在记忆里，亦盛放在我的心里。
什么牵动我的情丝初三作文 34
夜空中绚烂的星辰，放射出夺目的光彩，我的心中最明亮的，却是那盏灯，不断牵动我的情思。
夜已经深了，厨房里的灯还亮着。一个身影还在里面忙碌。我搁下手中的笔，朝厨房望去，淡淡的，暖暖的'灯光，正从窗子里漾出。我起身走到厨房门口，嗅到了一股浓郁的肉香。是什么东西呢？我好奇地推开一丝门缝，锅里翻滚着一波白汤，而汤里正游动着几个小肉丸。我的馋意顿起，推门走了进去。看见奶奶正拿着勺子，慈祥的脸上漾满笑意看着阵阵飘香的锅。听到推门声，她转过身来，说：“饿了吧？我煮了几个肉丸，本想一会儿端进去给你。现在你过来了，正好，快吃快吃。”说着，用勺子舀了几个到灶台上的白色瓷碗里。
我接过来，惦念着未做完的作业，匆匆说道：“奶奶，我不在这里吃，我先进房间了”。我推门出去时，回头看了一眼厨房里的那盏灯，心头泛起了一丝从未有过的感伤。
在我关上书房的那一刹那，我看见厨房里的那盏灯熄灭了。
写着写着作业，我忽然怀念起那柔和的灯光，蹑手蹑脚地进了厨房，点起了那点灯光，心满意足地待在厨房中，可这时的灯光，似乎已经少了方才的温暖。正当我这么想的时候，耳旁突然想起了脚步声，奶奶又进来了，她有些惊讶：“你怎么又到厨房来了，不去做作业吗？”我的心头微微一颤，其实，奶奶才是引领我向前的最明亮的那盏灯，也只有亲人，才是我心中的这盏明灯。
我的心间涌上一股暖流，心情有些激动，时光会带走很多东西，但永远也带不走一些东西。厨房里的那盏灯啊，厨房里的那个人啊，你们波动我的情感，牵动我的情思，让我变得更乐观，更坚强，更能充满对生活的美好信念。怀着这般的心情，我走了出来，回到书房。
我微笑着望向厨房，那盏灯，明亮又温暖，牵动我的情思，触动我心灵最深处。
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