春天作文集锦[5篇]
在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的春天作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
春天作文 篇1
当早春的第一缕阳光照进你那朦胧的睡眼,你,是否感觉到了呢?感觉到春,春天来了!正所谓“禾雀初鸣迎人归,百花齐唤少年回。冰凌远走回眸笑,春色早已占余晖。”
当你走到阳台边,发现那盆兰花冒出了几个小花苞,你看到了吗?所有人都在朋友圈发盛开的樱花的图片,你感觉到了吗?
当你走进阳光里,当阳光照射在你身上时暖洋洋的,舒服极了!当你闭眼睛时,眼前是否会出现一片红?对了!你感觉到了,春天来了!
当你靠在大树下睡觉时,阳光夹着一丝泥土的芬芳。你喜欢吗?当你正想喝上一大杯牛奶时,是否会有一丝春风从脸庞拂过,你追着风,跟她一起唱,清清凉凉。
小鸟欢唱,鱼儿嬉戏,春风拂过,百花齐放。承认了吧?那是春!
你看到了吗?你看到的',就是我看到的。
春天作文 篇2
春天来了,大地上的每一个角落都充满了春的气息。
春天处处绿意盎然。小草从泥土、石缝里钻了出来,抽出了嫩嫩的、绿绿的叶子。碧绿的草地上,小草亲密地挤在一起,手拉着手儿,织出一块柔软的地毯。马路两边的香樟树,老叶红黄,新叶碧绿。这新叶青翠欲滴、晶莹如绿玉。树上还挂着一朵朵灯丝般的小花。一阵微风吹过,老叶飘舞,新叶翻腾,十分壮观。路边的冬青长出了青绿色的嫩叶,像小男孩探出了头。我摸一摸,叶子正面像打了蜡一般,滑溜溜的,而背面则毛茸茸的。小区里的竹子刚醒来就换上了一身新装。它们有的像年轻有力的小伙子,有的像亭亭玉立的少女,有的像拥抱在一起的老朋友,真是千姿百态。家门前的枇杷树身体粗壮,像巨人一样,树枝像四面八方伸展,深绿的老叶比我的手还大呢!嫩叶是黄绿色的,十分柔软。
春天又处处绚丽多彩。迎春花起得最早,许多片小巧花瓣,十几朵连在一起,一丛丛,一簇簇,开放在垂挂的长枝条上面。瞧!它正使劲地吹着小喇叭,似乎想唤醒百花。公园里的桃花开得粉红粉红,远看像天上的霞光。梨花高昂着头,雪白雪白的,冷艳高贵。又红又密的山茶花,像芭蕾舞女的百叶裙。杜鹃花红的似火,黄的似霞,紫的`似茄,光彩夺目。远处那洁白无瑕的玉兰花,仿佛是一只只落在树上休息的白蝴蝶。粉红的樱花远看像天上的彩云,近看眼花缭乱,妩媚的花瓣,大团大团的,令人心醉。满树繁花在微风中似一只只粉色蝴蝶,翩翩起舞。落下的花瓣给大地铺上了一层粉白相间的地毯。向远处望,田野里金黄的油菜花,像一片金色的海洋。
春天真美丽呀,它令我心旷神怡,我爱春天!
春天作文 篇3
不知从什么时候开始,灰蒙蒙的天空变得深蓝而透明,凌冽的寒风变得柔和而清新,枯黄的大地又变得生机勃勃……春天是一个阳光明媚的圣节,俗话说得好“一年之计在于春”。鸟儿在枝头唱歌,树儿在风中跳舞,美丽极了。
老远老远,便闻道泥土那潮湿又清新的`味道,像是一个散发清香的灰色地毯,中间夹着细细的绿色嫩芽,带给人用之不竭的青春和力量。
春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,轻声地唤醒大地。在人们不知不觉的时候,它们竟悄悄地汇成了小河。据古诗上说:“春江水暖鸭先知。”可惜,我没能领略到鸭子下水遨游的情景。
空气润润的,似有风又似没有风的吹着,拂过每一个人的脸颊,这是春姑娘给我们大家的一个吻。
春天作文 篇4
春天悄悄的来了。你看,春姑娘正在人间游走飘荡。她一边走,一边播撒着神奇的种子。
春姑娘拂过南方,她对小燕子说:“回去吧!”于是,小燕子一只又一只的从南方快乐地飞了回来。它们一边在天空唱出好听的歌曲,一边用它们的翅膀,在天空中画出了一个又一个漂亮的春字。
春姑娘拜访了春风姐姐。于是,温柔的风姐姐用自己的双手把柳树妈妈细长的头发撩了撩。很快的,柳树妈妈原来已经干枯了的头发上抽出了嫩绿的小芽儿。草地上,因为春雨的滋润,也开始有什么生命在顽强地生长。滴答,滴答,小草就这样又从土中探出了头来,向大家问好。春天到了没?沉睡的小动物们好像也感受到了春姑娘的拜访,渐渐从睡梦中苏醒。
在这万物复苏的季节,我和爸爸妈妈还有弟弟也加入了这趟春的旅行。原野上一切都那么新鲜。那里开满了五颜六色的小花儿——他们有的在阳光下舒展开自己美丽的笑脸,有的躲藏在一片鲜绿的背后害羞极了,还有的正在贪婪地吮吸花瓣上的雨露呢,真是各有各的独特。白的、黄的、粉的'、紫的、红的个个争奇斗艳,像在诉说春天的多彩,美丽的让人挪不开眼!
成群结队的蜜蜂,在花间飞来飞去。要是我没猜错的话,这些蜜蜂全都是工蜂,他们已经开始勤快地劳动了。还有美丽的蝴蝶,在花丛中翩翩起舞,真是一派令人陶醉的景象。
我爱春天,不管过了多久,我依然还是爱着春天!
春天作文 篇5
风雪中,少年顶风前行的双肩终会顶出一个草长莺飞,杨柳依依的春天。
——题记
八十八个黑白相间的琴键在微弱的光下静静地躺着,我疲惫地耷拉着身子,手垂在两腿旁,脚随意地交叉放在踏板前,迷茫地望着黑色的琴身中映射的自己,没有一丝动力。
我不想学了,我回到家哭着对妈妈说。妈妈依旧保持她那淡漠的神情。缓了一会儿,她开口说:古筝学了几节就不学了,画画也只坚持了半年,钢琴总是你自己选的吧,再放弃了什么才艺都没有,长大了你不后悔吗?意外地,我没有听到类似往常累了就歇歇,不想学就算了之类的话,我失望地走回房间,爬到床上,用冷冰冰的被子盖住满是眼泪的脸。
当时选择钢琴,是因为朋友,每次去她家,我都会听见悠悠的琴声,往里走便能看到她直挺挺的背,手在琴键上熟练的游动,脚也不停地踏着踏板,一曲优美的`曲子就这样缓缓溢出。那时,我最喜欢帕赫贝尔的《卡农》,总是幼稚地在桌子上假装用手弹,心里想着曲子。妈妈见了几次,问我:你那么喜欢钢琴,去学试试吧!我立马高举双手答应了。
第一节课的我,就像一个蹒跚学步的孩子,没有一点基础。老师便耐心地给我讲大调,教我识五线谱,我学得头昏脑涨。已经习惯了不拘不节的我总被老师提醒背挺直,手别塌,身体要两个直角。我生疏地听着老师的话。我生来就怕老师,私下大大咧咧,一到老师面前就怂。我一直点头,改正。却从不张口。我不理解为什么琴凳那么大,只能坐三分之一?不明白为什么大臂要放松?怎么放松?终于,我带着疑问,花一节课学完《两只老虎》。渐渐地,我的手指越来越灵活,识谱也越来越快,就当我自以为我很厉害时,前方的困难又让我止步不前。
我开始准备考级,音阶轻松弹熟了,可曲子怎么都合不来,几节课的僵持也没有一点进展,我累了,心累手也累。老师也渐渐没有了耐心,开始用木棍敲我总爱塌下去的手,虽然一点也不痛,但心在滴血,我上课的状态混混沌沌,没有一遍能完整地弹下来。不是忘了升降调,就是指法错误,还常弹错音。老师开始常常批评我,每上完课,我就不想看见钢琴,更别说弹了。我跟妈妈说了不想学后,又坚持着去上了课。奇怪的是,老师的态度变得和以前完全不一样,还向我道歉:抱歉,老师不知道你家没有钢琴,其实你的接受能力很好,多练练就没问题!我笑着说:好的。
从那开始,我的周末都是在琴房度过的。手指常常弹到了又软又酸,但我不再轻言放弃,因为我相信前方就是春天。强化训练下,我的琴弹得越来越好,接受能力越来越强。受到夸奖成了常事,我越来越起劲。优秀,成了一种习惯。当我笑着走出考级教室,看到爸爸妈妈期待的眼神,心中已经有了答案,像胜利归来的战士,开心地弹出了人生中的得意。
不是所有的坚持都有结果,但总有一些坚持,能从冰封的土里培育出十万朵怒放的蔷薇。再顶一顶,你看,春天来了
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