八年级作文

时间：2025-05-19 09:39:35 初二作文我要投稿

（实用）八年级作文

　　在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的八年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

（实用）八年级作文

八年级作文篇1

　　在世界的某一端，有这样一个地方——

　　慢步走出校园，猛然间抬头，才发现照耀了一整天的阳光，已被万家灯火所取代。每一盏灯的背后都是一个温馨和睦的家。这万家灯火所散发出的丝丝温暖，悄然涌入了我的心房。我脚下的这片经过时间的变迁和历史的洗礼所蕴酿出的土地，便是包河。

　　包河因辖区内的包河景区而得名，因北宋名臣包公故里而闻名，又因滨湖的建设而扬名。许多人来包河，也许都是为了一览包公祠的风采，而我却认为包河的魅力并不仅仅在此。如今，一幢幢楼房盖起来了，一条条道路建起来了，一所所学校造起来了！包河除了它无与伦比的和谐的美，更令我心仪的还是它浓郁的文化气息。

　　暮色笼罩着大地，烟青色的天幕上，跳出了第一颗像钻石般闪耀的星星。包河的夜早早就没有了喧哗，只有那盏盏路灯照耀着夜的静谧，似乎夹携着浪漫的气息，带给我无尽的幻想。多少次，我想冲破夜的神秘，但是对包河的爱告诉我，放下那颗冲动的心，细细领略。心怀的释放，将美融入进了心里。没有了繁华的渲染，没有了热闹的装饰，只是一种简简单单的宁静。站在窗口观望，包河的夜竟是如此的美丽。这一切都是画家笔下的好风景，旅游者眼中的好风光！

　　梦醒时分，天空在秋阳下，蒙上了一层舞动的轻纱。风吹雾散，才看清同学们迈着轻盈的步伐，向学校走去。鸟儿唱着欢快的`歌，目送着我们走进校园，眼睛里全是笑意。路旁的桂花树，随风摇曳，花瓣好似金色的蝴蝶，好似银色的彩带，缠绵的飘呀飘，飘落下来，飘到了地上。阳光洒满了城市里的所有角落。人们心中几日纠缠不已的愁云，好似给一阵风吹得无影无踪。教室里的书声朗朗，综艺楼的歌声飞扬。先哲的梦想，童稚的渴望，在这里，在包河，我们为理想插了双翅膀。

　　包河濒临巢湖，每当雨后初晴，站在高处，便可依稀看见它的身影。微风吹来，一阵清新、幽香、淡雅的气息迎面而来。我仿佛把自己的整个躯体都溶化在这美景中。真是湖光山色似仙境，碧水蓝天最怡人！

　　也许只有踏上这片土地，你才能领略包河真正的魅力，真正的幸福！

八年级作文篇2

　　在这五彩缤纷的生活中，面对追梦的艰辛，成功的喜悦，挫折的苦痛，孤独的寂寞时，我们最需要什么？对！就是勇气！

　　——题记

　　很久很久以前，上帝为了考验一下人类，他赐给了四个人四种不同的命运……

　　追梦的艰辛

　　上帝赐给第一个人一种天生就想要追求梦想的命运。这个人因为得到了这种命运，所以一生之中便拥有无数的梦想。可是我们都知道“没有付出，就没有回报。”面对着追梦的一切艰辛，第一个人低下了头，他没有勇气去付出这一切，他怕这一切都是徒劳的，他失败了。

　　成功的喜悦

　　上帝项第一个人遗憾的摇摇头。他走向第二个人，上帝赐给他一生之中尽是成功的命运。第二个人比第一个人要好得多。他在一生之中尽是成功。但是他到老年时，回首望去。他不敢相信这一切都是真的`，他没有勇气去接受这一切的一切。他也失败了！

　　挫折的苦痛

　　上帝无奈的摇摇头，他走向第三个人。他赐给第三个人一生之中尽是失败的命运。显然这个人最糟糕了，他在这一生之中不管做什么事都会碰壁，一次又一次的挫折打击着他的信心。他没有勇气去接受这事实，他疯掉了。这一次他又失败了。

　　孤独的寂寞

　　上帝悲伤的摇摇头又走向最后一个人，上帝赐给他天生双目失明，而且没有亲人命运。这个人天生很乐观，他用自己的勇气和信心接受了双目失明和没有亲人的事实，他相信这世界是美好的，虽然眼睛看不见但他可以去听。没有亲人，他可以与动物为伴。终于上帝被感动了，在他的下半生，一切都是美好的……

　　后记：同学们拿出你们的勇气吧！无论什么事都要记住，只要有勇气和信心就一定能够战胜一切！生活需要勇气！

八年级作文篇3

　　春季是连泥土都散发着芬芳的时节。空气中满是清新的味道，嫩嫩的，绿绿的。清晨的空气还夹杂着一丝露珠的味道，甜甜的，不愧有“甘露”一说。

　　青草的莲松柔软，田埂的干燥柔暖，太阳的味道弥漫在脸颊。春季，是个踏着的好时节。

　　今天，我们来到了象山影视城，踏着春天的气息，走上了这片美丽的“古城”。

　　从复古的楼亭轩榭中走出，满身的粉红，一片的花园。

　　桃花开了，我不禁停驻了脚步。

　　一片晶莹粉嫩中多出了一丛黑色，似乎还在摇摆。双眼不经意间睁大了许多，仔细一望，原来是两股俏皮的辫子。也是，如此佳季美景岂是我一个人才能寻找到才能赏之呢？放下这层惊讶，我缓步上前，想看得更清楚些。

　　原来竟是一群与我此行目的的相同的孩子。一块米色碎花的雅致餐布上放着各种笑点，孩子们围坐在一起，共享着这美好的下午茶时光。四周满是桃林，飘散着淡淡的似有若无的.清香。躺在树旁，阳光透着花瓣散下来，花变成了透明色，晶莹似梦幻般的美。鼻尖绕着泥土夹杂着青草的气息，还有一丝淡淡的花香，我好像闻到了太阳的味道。暖暖的，就像小时候晒了一下午的被子上的味道，软软的。耳边还有着孩子们那串银铛般的欢笑声......

　　我竟就这样睡了过去，沉醉在了这片华林里，迷在了这片春天里......

八年级作文篇4

　　人都是从一个个不懂事的小孩子成长起来的，童年时期的天真无知引出的可笑、可乐的`事儿，多了去了；现在说起来，即使是些糗事，也不再烦恼尴尬，而是只余下了美好、愉快的回忆。

　　记得有一次，我们一家去一座海滨城市游玩。我一路十分兴奋，我多想亲眼看到大海啊。

　　在海边，天刚亮，我就叫醒了爸爸妈妈，迫不及待地走近大海。

　　大海真美丽啊。她象一个力量涌动的巨大的生物，每一部分都无比温柔，每一部分又无比有力；她的姿态令人倾慕，她的色彩使人沉迷，她隐藏着无数的秘密。

　　小小的我被深深地吸引住了，顺着海滩东寻西探，兴致勃勃。走着跑着，大人们落在了后面。我才不管呢，我要去探宝-----在我看来，这里随时随地都可能出现神奇的宝贝！

　　突然，我发现眼前的砂子里出现了一颗“红宝石”！我顿时激动得心都跳到嗓子眼儿了！我立刻跑了过去，扒开砂子一看，是一只美丽的贝壳。贝壳半张着，似乎咧着嘴说：“你好！”我一边伸手去抓，一边回头大喊：“看我找到了什么......哎哟！......”一阵钻心的疼痛使我缩回了手，定睛一看，那东西竟夹住了我的手指！“哎哟哟，疼死啦！”我跳了起来，哭着向大人们跑去。

　　爸爸妈妈立刻跑上前来，来拔那只贝壳；可贝壳越夹越紧，怎么也不肯松口。我的手指越来越痛，几乎说不出话来，只会呜呜地哭。这时，爸爸一边笑着说：“小男子汉，这么爱哭？”一边拿出他的瑞士军刀，轻轻地撬开了贝壳。

　　唉，只是一只小小的贝壳！我怎么就被它吓坏了呢！多糗啊！面对爸爸善意的嘲笑，我不好意思地咧了咧嘴。

　　所有的这样的“糗事”串起了我的童年，记载了成长的历程。

八年级作文篇5

　　我有一个与众不同的奶奶。好多家庭都是爸爸、妈妈严厉，老人宠爱、溺爱孩子。可是我们家奶奶比爸爸、妈妈对我还严厉。既是这样我还是最喜欢待在奶奶温暖的怀抱里，我知道奶奶对我的爱是埋在心里的，是一种默默的爱。奶奶教育我做人。记得我小时候，有一次奶奶带我在小区里玩，我一边吃零食一边玩，随手就把果壳扔在地上。这一举一动被奶奶目睹了,她要我把果壳捡起来，我撒娇地叫奶奶帮忙，她生气地对我：“做了错事要自己去改正”，于是我含泪把果壳扔到垃圾桶里。现在我已长大了，懂得知错就改的道理，还养成了不随地乱扔东西的好习惯。奶奶教会我学习。

　　从幼儿园小班开始我就“看”《湖州晚报》小记者专栏。那时候我还不识字，奶奶每天晚上读给我听，还要求我每天口述小日记。从奶奶读报给我听，慢慢变成我自己看报，现在我已经成了一名《湖州晚报》小记者，还积极写文章投稿了。在奶奶的影响下，我还养成了每天睡觉前必看书这个好习惯。奶奶培养我学才艺。五岁那年，家人为了让我多学点才艺，于是我就开始学书法。书法要天天练，有时我也要偷懒，甚至想放弃。有一次我央求奶奶不想练毛笔，奶奶微笑地哄我，但她的眼神好像告诉我：不要怕苦，你一定能行！每次我练字时，奶奶总会坐在我身边默默地注视着，在奶奶的.陪伴下我学会了坚持。现在的我也爱上了书法，还有了一点小收获。奶奶我想对您说，您辛苦了！您虽然对我要求很严，但您从内心发出的爱胜过爸爸妈妈。记得去年冬天我得了“流感”发高烧一周，您整整三天三夜没有合眼。白天陪我上医院打点滴，晚上守在床边，不停地用冷毛巾给我退烧降温。等到我病好时您却累倒了，坐在医院的椅子上会不知不觉地睡着。望着奶奶那疲倦的身影，我的眼眶也湿了。奶奶心灵手巧，我从小到现在的毛衣裤都是她织的。她教育我要艰苦朴素，妈妈穿过的衣服经奶奶巧手一改，就变成了一件我穿的新衣服。每当我穿着奶奶亲手织得毛衣时特别感到温暖。最值得一提是，奶奶每年都会给我拍生日照，收集平时的摄影制作光盘保存。一张张见证我成长的光盘，是奶奶留给我最好的礼物。现在我已经长大，慢慢地体会到奶奶那种默默的爱。奶奶，我从心里感谢您，爱您！

八年级作文篇6

　　有人曾这样总结现代人不健康的工作方式：把思考交给了电脑，把联系交给了手机，把行走交给了汽车，把健康交给了药丸……诚然，人们在过分追求便捷、享受便利时，无形中丢失了原来应该拥有甚至必须终生坚守的东西。作为中学生，也应该很好地自我反省：在日常学习、生活中，我们是否曾丢失过什么?例如生活中的爱心、孝心、同情心、责任心，再如成长过程中必须具备的自尊、自信、自立、自强，等等。

　　请以“不该丢失的._______________”为题目，写一篇600字左右的文章。可以叙写个人经历，也可以就此发表你的看法、感情等。

　　提示与要求：①先将题目补充完整再作文;②除诗歌外，文体不限;③文中不得出现真实的地名、校名、人名。

八年级作文篇7

　　俯首是秋，仰首是春，月圆是画，月缺是诗。我带着15岁独有的眼光去看世界，去感受何为幸福。

　　幸福，是一种鼓励，8岁的时候，自己学骑自行车，妈妈为我扶着车子练，后来，妈妈在我不知情况的时候就松手了，我跌倒了。我示意让妈妈不要在我不知情况的时候松手，可妈妈却不听我的话，还用亲切的.话语给我以鼓励：“孩子，坚持练吧，你是妈妈的好孩子！”我用手把车扶起来(我那是身高是1。5米）紧接着练，妈妈用手抚摸了一下我的头，暖暖的，那就是一种幸福，来自亲人的鼓励。

　　幸福，是一种支持，12岁的时候，学校开运动会，我去参加了，我们一同去的有十几个人。在运动会的赛场上，我正为跌倒而懊丧，不敢抬头看同学们，不想看到他们失望的眼神，但是，我还是本跑到终点，因为我听到他们在为我呐喊，在为我加油，这是同学对我的支持，它如一股暖泉涌遍了我的全身，推着我让我忍着疼痛跑向终点，同学为我鼓掌，说我坚强，他们哪知道，是他们的支持，给了我不放弃的决心。那是一种幸福，来自同学的支持。

　　幸福，是一种信任，14岁的时候，老师选语文课代表，我被选上了，我很高兴，有时候同学说我了，我去找老师，老师给我讲起道理来，我明白了；不跟别人比，只跟自己比。在课堂上，我的声音是乡音，说不成普通话，同学们嘲笑我，老师帮我改正，我不通话有好转了。是她的信任，那是一种幸福，来自师长的信任。

　　春华的馨香，夏雨的滋润，秋果的香甜，冬雪的无垠。回眸过去，远望未来，我发觉幸福就在身边。它如涓涓流水从我心间流过，滋润着我的心田。让我带着沉甸甸得幸福，信心十足地面对更美好的明天！

八年级作文篇8

　　在每个人的心中都有梦想，梦想是激励我们前进的目标；梦想是成长路上的一盏指示灯，它指引我走向正确的道路，有了梦想我们就有了一切，但光有梦想还不够，我们还要有一颗为梦想奋斗到底的心。在自己追梦道路的设计上，每个人对自己的定位都是不同的。这种定位便影响了你的处事方法。如果你认定自己只能是一个碌碌无为的人，那么表现在生活和工作中，也必定是毫无特色。成功的人，大都是个性鲜明的人，因为他们心里最清楚自己想要什么。所以每个人在追梦途中应充满信心，不要想自己不能做什么，要想自己能做到什么，并做到更好。在追梦途中，难免会有失败，但面对失败逃避不是办法，我们应该迅速接受失败，而不是缓慢失败，相反我们最不该接受的是没有失败。如果有人从不犯错，那只能说明他们的努力还不够。失败的结果是试图去尝试其他可能，失败是不可避免的，只要坚持到底，总能收到意想不到的结果。一个人能否追梦成功，关键在于你能否准确识别并全力发挥其性格优势与天赋。梦想。我的梦想是当一个老师，带他们遨游知识的`海洋，带他们学习新知，让他们在快乐中学习，知道学习的快乐，让他们对新知充满渴望。学无止境，我不仅教会他们知识，还要教会他们怎样尊重他人，怎样面对失败，怎样正确追梦。我要为了梦想去奋斗，去拼搏。有梦就去追，伟大的梦想成就伟大业绩，努力是伟大的预言家，你的未来尽可以去问他。坚持梦想，因为时间是伟大的作者，她能写出未来的结局。同学们，为了我们自己的梦想，我们要努力，我们要坚持，我们要奋斗。因为每个人都有梦想，你在努力，别人也在努力，你只有付出双倍的努力你才能收获更多。只有梦想，而不去努力，那是做梦，在追梦途中，我们需要学习，学无止境。同学们，黑发不知勤学早，白首反悔读书迟。为了梦想，我们要学习；少壮不努力，老大徒伤悲，我们要从小学习。学到老，活到老。花瓶易碎，容颜易老，奋斗吧，少年！拼搏吧，少年！愿你能在新的一年里“更上一层楼。”

　　在追梦途中，让我们为梦想拼搏，让梦想启航！“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”趁年轻多学习！加油，少年！

八年级作文篇9

　　转眼间，七年级生活已经过去了。早已迎来了崭新的八年级，对于我们，这一年是不平凡的一年，校园生活就像一部交响曲，时刻萦绕在我耳旁。

　　课间，早已没有了昔日活蹦乱跳的身影，清脆动听的笑声，叽叽喳喳的说话声，而这些通通变成了快速的身影，奋笔疾书的写字声。在日常生活中，我们每天都过得很充实。看！俩儿同学气喘吁吁地跑进教室，正准备去背给组长书；听，四面都是同学们讨论声。在休闲的时间里，有的小组讨论数学，有的讨论物理；个个都侃侃而谈，讲述着自个儿的.见解。

　　要说可以让人放松放松的课吧！恐怕只有体育课等一些小科了，因为这些课一个星期只有一节或两节。体育课上，同学们好不容易可以出来一节课，全部都尽情挥洒自己的汗水，就连平时那些特别文静的人也不例外。男生们形成几个部分各自去打篮球、踢足球，他们那挥之不去的热情让整个操场都变得有活力起来。女生们也不落下，也分成了几小块，有的也会去打篮球，跳绳，打乒乓球……可能只有这样，才可以使人好好地放松放松呢！

　　时间总会过去，交响曲也终会奏完，那些过去了的终会成为回忆。过去的我们不能改变，但是现在掌握在我们手里，让我们努力奋斗，让过程更加完美，让结局不留遗憾。

八年级作文篇10

　　挣断线的风筝不仅不会得自由，反而会一头栽向大地。与规则对抗，就算取得再好的成绩中得不到认可。

　　那年的夏天，在数棋上小有成就的我，远赴山东去参加华东区预赛。凭借着市一等奖水平闯入区赛的我以2:0轻易地赢了第一个对手。第二场比赛的对手同样是快速击败对手的强人。刚开局，我摆开架式，步步为营，一点点的进攻。看着对方绞尽脑汁解棋局的时候，我才恍然发现对手的实力远不如我。我便放松警惕，肆意占领地盘，开始设想着自己下一位对手是否也是如此嬴弱。我正下的兴起，对方突然发动进攻。一个声东击西，在紧接一个得寸进尺，连续进了好几个棋。我一下子着急起来，然而越是心急越是慌，平常的技巧一下子都不见了。就这样，第一局我就这么在阴沟里翻了船

　　随后几盘我便小心起来，不再抱有寝室的看法，以最强的实力来比赛。于是，第二局我摧枯拉朽击败了对方。到了第三局，也就是所谓的.决胜局。对方也急了，不在估计落子无悔30秒极动。看着对方被我一步步逼入死路，我也不再好意思计较这些。不出意料的，我赢了。赢下了这第二场比赛。

　　带着几丝欣喜，我将记分员叫过来，说：2：1我赢了。谁想，记分员冷冷的脸上有些错愕，说：复赛是一局一胜，谁胜了第一局？什么，一局一胜，为什么不早说？我非常诧异地说。记分员说：这这个你别管这么多！你告诉我谁胜了第一局?对方说：是我。随后对方对我说：你的棋艺很高，但是规则这毕竟不是正规比赛，规则都不是你我想象的那一样，规则是人定的。我可是，刚才最后一句他犯规了！最后一局？第一局的时候你就已经输了。我失魂般坐回座位，内心充满了不甘与气愤。这堂堂华东区大赛，竟然还会有这种不负责任的规则？为什么是一局胜负？

　　尽管有一千个不甘心的理由，但我只能无奈退场。看着高年级前辈们过关斩将，我内心有股说不出的酸楚。然而，这就是事实我已经输了，输给了第一局。我明白，我输在于自己，而不是规则。是我轻视了对手，是我输掉了第一局，这才让规则可以抹杀我的成绩。

　　规则是人定的，面对规则我们无力抵抗，只有尽全力做好自己，让规则无言以对。

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