八年级作文

时间：2025-01-22 11:39:51 初二作文我要投稿

八年级作文10篇（优秀）

　　在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的八年级作文10篇，欢迎阅读与收藏。

八年级作文10篇（优秀）

八年级作文篇1

　　曾经的故事，你是否还记得?那些童年的记忆碎片，是否还能拾起拼凑，尽管依稀?童年的记忆，被内心深处唤醒，所有的幸福与疼痛都那么值得怀念。

　　自从我读了《城南旧事》之后，我感触很深。年仅六岁的英子在惠安馆遇到了疯子秀贞，她告诉英子关于她失去的孩子的事，英子就肯定了妞儿就是秀贞的孩子，母女俩在寻找妞儿爸时不幸遇难。迁居后又遇到了被生活所迫但心地善良的小偷，不理小孩子的德先叔。最后英子爸爸去世了，在那一刻，她觉得自己长大了，不再是个孩子了，她的童年也结束了。

　　字里行间，我们总能感受到一种亲情，却怎么也说不透，也许这就是亲情的力量吧。故事中没有过多华丽的语言，却用简朴告诉我们，每个人的童年中都有灿烂与忧伤，不管怎样，童年只有一次，永远不要遗忘。林海音的童年，美丽中夹杂着淡淡的忧伤，忧伤中也不乏一个情字，而这情又完全地诠释了她的童年。

　　我的童年，应该是充满欢乐吧。还记得那一天，爸妈都不在家，留下我一人逍遥自在了，妈妈不肯让我吃糖，因为我的'牙几乎全烂了，幸好在换牙时期，烂了再重新长一个呗。抱着这种想法，我这小馋猫早就对书架上的那罐糖有想法了，可我根本够不着。终于费了九牛二虎之力爬上了大桌子，但手太短，还是摸不到，这可难不倒我，拿起一本书，往上敲了敲，糖就掉在了地上，正准备下去的时候，妈妈回来了，脚底一滑，“啪叽”摔下去了，幸好有软垫子，可我还是很疼。妈妈见了我就走过来，我赶紧把糖塞进了嘴里，生怕待会妈妈又给我没收了，“你这小馋猫呀，可真是对你没办法了。”我依然笑嘻嘻的，依然吃着让我垂涎已久的糖，甜甜的，都甜到我心坎里去了。我的童年，简单快乐。

　　有人说他想回到童年，因为童年是天真烂漫的，也有人说他痛恨童年，因为童年给了他太多的苦难和伤痛。无论是美好还是伤痛，它都是你童年的回忆，都是一个无法重回的时光，一个无法代替的童年。

八年级作文篇2

　　我的父亲是一个平凡的人，平凡得我的笔尖无法捕捉他的优点。我想，许多人的父亲应该个我的'父亲一般，都是如此的平凡吧。但是，在这我忽视了十几个春秋的父亲节里，父亲二字却变得如此感性，让我几度落泪，但凭用我枯燥的笔墨来纪念我最敬爱的父亲!

　　有人说，爸爸的教诲像一盏灯，为我点亮前程;有人说，爸爸的爱像一把伞，为我遮风挡雨。我说，爸爸的爱像大海，我就像大海中的小鱼，遨游在海洋中，被爱紧紧包围。滴水之恩，当涌泉相报，乌鸦尚有反哺之情，羔羊也有跪乳之义，我，小小的男子汉，要把爸爸的爱牢记在心间。

　　在父亲节的这一天，我祝福我亲爱的爸爸每一天都快快乐乐，健健康康，平平安安!

八年级作文篇3

　　放学了，天空黑沉沉的，同学们快速地赶出校门，我和妈妈也急忙回家。

　　我们的前方，乌云笼罩着天空。这时，东边的天空闪电一划，出现了一道夺目的光亮，接着便听到震耳欲聋的闷雷。重重的一声，炸了开来，我心里更加着急了。刚到家，妈妈还没来得及停好车，豆大的雨点有力地落在地上，打得窗户啪啪直响。又是一个霹雳，雷声震天。一霎间，雨像一个巨大的喷头突然打开，水从天上倾泻下来。一阵风吹过，地上是的积水被吹得如烟，如雾，如波，似浪。一切都沉浸在茫茫的雨色之中…

　　渐渐的云散了，雨住了，天空上也挂着美丽的彩虹。我来到院子里，院内低洼处积满了雨水，仿佛成了雨水的'海洋。我把积水浇给屋檐下的花草，花草经过雨水的滋润，舒枝展叶，津津有味地吸收雨水带给她的恩泽。

　　“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。”我想苏轼要描绘的暴风雨也该如此吧!

八年级作文篇4

　　我曾在杂志上看见过这样一个故事：最先使用“阿拉伯数字”的并非阿拉伯人，而是印度人。刚开始，只不过是印度的地方数字，后来因为种种原因流传到阿拉伯。阿拉伯人发现这种数字十分实用，就把它推广到世界。人们都以为这种数字源于阿拉伯，就取名“阿拉伯数字”。过了一阵时间，一个印度学者发现这个问题，他主张把“阿拉伯数字”改为“印度数字”。但人们早已习惯，毋庸置疑的“真理”只能眼睁睁地被埋没。

　　百闻不如一见，今天我有幸目睹、体验一回真理与习惯的战争。

　　矛盾

　　今天下午第二节课，老师介绍一种以扑克牌为原料加工而成的训练计算的方法。用法很简单：保留1-10之间的牌，（1为A，共40张，点数和为220）然后从中抽两张牌，不看那两张牌，通过计算剩下得点数和，（一次最多看2张）求那两张牌的点数。

　　虽然老师告诫我们，机关算尽太聪明，反误了卿卿性命。但是一张张老老实实地算，我可没那个耐心。我觉得这不叫投机取巧，应是出奇制胜，要知道想赢别人就不能和别人走一条路。绞尽脑汁，抓破脑袋，费尽心机，苦思冥想未必太有勇无谋吧，换句话说，如果老实算，顶多个计算高手，但如果找到简算方法，就成为数学家，在这个现代社会，电脑完全可以取代计算高手，因此我觉得思维方法更尤为重要。

　　蓄势

　　经过一番思考，看似无懈可击的规则，总算被我挖到漏洞。我自诩此为“20循环计算法”。听着似有些邪乎，方法却再简单不过。在连加时，当加和超过20，就直接记为超出部分重新算，最后结果用20减，便是抽出牌点数的和。虽然的确有简算作用，但多出一步转换，为了试验猜想能否成功，是否为纸上谈兵，我以邹宏鑫为对象测试了一下。

　　首交锋

　　“开始！”我点手表计时按钮，同时喊道。第一项是测试普通计算法，只见邹宏鑫一手紧握扑克，一手老练地飞牌，眼睛把每一张牌一扫而过，嘴里不知默念着什么。时不时的.仰仰头，（估计是脖子酸了吧）转转眼珠，有模有样的。他手中的扑克牌，像一个个伞兵，腾空而降，越变越少，所剩无几，直至空白。“算出来！”他兴奋的说。我说多少，他应答，xx，对了，一看时间，41秒！

　　第二轮总算该“20循环计算法”闪亮登场。“开始”满怀着期待我按下按下按钮。与上次不同的是这次明显困难的许多，邹宏鑫的速度极不稳定，走走停停，扑克牌像是枯枝烂叶，死赖在枝上不落。可恶啊，一旁的我只能干着急，我多么希望他能突然爆发，为测试画上圆满的句号。四周的空气似乎凝固了，不乏透露出紧张的气氛。不知过了多久，邹宏鑫才精疲力竭地说：“好了！是xx。”也对，一看表，49秒！大不如前。

　　间隙

　　辛辛苦苦的研究成果功亏一篑，实在心有不甘，我依然坚信真理是不可战胜的，于是，第二版本“10进制半数计算法”问世。这个相比“20循环计算法”更为复杂。就是将看到双数除以2，2张单数就加起来除以2，以10为标准，在连加时，当加和超过10，就直接记为超出部分重新算，最后结果用10减，得数乘以2，便是抽出牌点数的和。

　　这次，我决定亲自上阵，弄个明白。

　　次交锋

　　首轮，普通计算法，对了，1分02秒。

　　第二次，我心中默念开始，便按下计时。虽然是我自己创造的，再熟悉不过，但总觉得算着很别扭。不是一会忘了除2，就是忘了减10，算得越多，头越大，苦不言堪。我急得像热锅上的蚂蚁，但是急也不能生智。天昏地暗，全都是数字，我根本无法改变习惯，哪怕是所向披靡的真理，面对习惯也只有俯首称臣。终于数完了，松了口气，一看时间1分50秒，连对错都已不用看了。

　　总结：习惯是最难改的，连真理都无能为力！因此，每一个习惯的好坏都将影响至一生！

八年级作文篇5

　　倚窗而望，天空深邃而空旷。

　　上体育课时，跑完步便坐在树旁，看着同学们打篮球。有时也会为进个球而和他们一起高兴，为他们鼓掌。树下很凉爽，风吹来，树叶簌簌的响，茂盛的三叶草也摇个不停，空气中弥漫着阳光的味道，穿过层层树荫，我看见明明灭灭的阳光和纯粹的天空。

　　远离尘嚣。独立于庭院中，远处的鸟儿不时地叫着眼前是熟悉的景，熟悉的物，葡萄藤沿着篱笆攀附而上，时隐时现的几串还未成熟的青葡萄，倔强地昂着头。硕大的菊花叶互相衬托着，粗壮的茎干隐没于花叶之中。

　　傍晚，我来到林荫道旁散步，高大的银杏树的树叶布满了天空，杂草随意地长着，还有几株美人蕉，宽阔的.叶子互相交错着。天已经暗下来了，光线渐渐模糊，长长的迎春花枝从墙壁上垂下来，从这头到那头一片浓浓的绿色，已经过了开花时节，叶片显得有些墨绿1，花枝互相缠绕，纠结不清，只见得一片墨绿的瀑布。我放慢脚步，让自己的心和着景色一起平静。

　　尘嚣中，怀着一份宁静，你会发现生活依旧美丽。

八年级作文篇6

　　大家的梦想不可能相同，有的想当像唐白虎那样的大画家、有的想当像巴金那样著名的作家，有的想当像爱迪生那样伟大的发明家，有的想当像孔子那样的教育家......而我想当一名小发明家!

　　我首先要发明一个多功能书包，是绿色的圆圆的`，很方便。

　　因为普通的书包背着很重，多功能书包不管拿多少重东西都很轻;普通书包背着可能会丢书、丢铅笔、丢橡皮，但我发明的书包什么都不会丢，万无一失。

　　它的功能很多，能听音乐、上网、录音、录视频、看电视......

　　如果你烦闷的时候，就把音乐打开，想听什么就听什么，这样音乐给你解闷。他还能上网，如果你遇到难题，不会做，就可以上网查找资料，老师在线讲解，我敢保证你一听就会做。

　　如果你生病在家，不能去学，就把多功能书包放在课桌上，启动录音设备，它就能把老师所讲的内容全部录下来，快到考试的时候就把录音打开，然后听课复习。

　　如果你东西丢了，你把录视频的功能打开，就可以看录的视频，看是谁偷的，这样就可以找到偷东西的人要东西了，要是他不承认，你就让他看录的视频，看他还有什么话可说!

　　以后我还要发明更多的生活用品，让人民有优质的生活条件，但科学并不是万能的。

八年级作文篇7

　　你是一个很简单的人。你比我大两岁，是我的邻居，长得很漂亮，最让我羡慕的是你有一头瀑布似的黑色长发。暑假时，我们的父母都去上班，你时常偷偷从家跑出来找我玩。那时我不爱说话，我们之间唯一的沟通就是微笑。

　　你生活中处处对我宽容。如果在家没事就散开你那让我眼红的长发，那时我还是短发。你不知道吗？看见你的'飘逸长发，我就有一种说不出的爱慕。你似乎看懂了我眼中的“贪婪”，就滔滔不绝地讲起了关于头发的趣事。而我越听越妒火中烧，于是以“身体不舒服”为由，把你赶回了家。哎，那一晚怎么过的，只有我自己知道。

　　第二天，你又来了。我不耐烦地拽开门。风夹杂着一股淡淡的清香袭面而来，给人一种清爽的感觉。同时我也发出了惊叫：“你怎么变成这样了？”你一怔，马上就被笑容取代了。你拉着睁大瞳孔的我，“看，我和你一样了。说真的我其实很羡慕你的头发，即简单，又俏皮，还好梳洗，一举三得”。“真的吗？”我傻傻地问。你使劲点着头，笑得那么灿烂。

　　晚上，妈妈回来对我说：“不知为什么，邻居娘俩又吵架了，好像是为了什么头发。”这不经意的一句话，让我的大脑迅速捕捉到上午的事情，难道……？后来，邻居阿姨来我家串门，曾说起过这事。原来你不想让我们的友谊发生隔阂，擅做主张剪掉了长发，只是为了满足我的虚荣心。是你的宽容和大度化解了我中的妒火，让我心存感激，让我不能忘记。

　　你还记得吗？你被评上了校级三好学生的时候，阿姨很高兴，买了一只小猫作为奖励。这下可把我俩乐坏了。一天下午放学后，我便一头扎到你家去了，你正在给小猫洗澡，见我来了，当然很高兴。我马上下手和你一起洗，洗后还为它梳理皮毛。你提议说，不如给它理理发吧。于是我们一人拿了一把剪刀。由于我高度紧张，手中的剪刀一抖，不小心把它的一块皮剪掉了，小猫疼的一声惨叫，一溜烟跑了出去。你惊呆了，嘴角一颤，沉默充斥了整个房间。我大张着嘴，不知所措。还是你打破了这个局面，“没事，没事，你别担心，先回家吧，我来处理。”我忧心忡忡地回到家，“她该多生气呀，这是她最喜欢的小伙伴呀”。一连几天，我寝食不安。没想到的是那天你抱着小猫乐呵呵地找我来玩，像是没发生过什么。我这才如释重负，长长叹了口气。心里的那份愧疚已完全被你的宽容淹没了。

　　我上六年级的时候，你搬家了，而且转了学，没有太多的惜别，没有分手时的泪水，那样平静，平静如水。万物皆有价，唯情谊无价。因你的长发，我记住了你；因你的猫咪，我记住了你；因你的宽容，我记住了你。

八年级作文篇8

　　我不曾去想一个梦想的实现会给我带来什么，我只会想它会让我失去什么，让我花掉多长时间，多少精力，十年？二十年？还是一辈子？如果要花掉这么长的时间去实现一个社会效益几乎为“0”的一个空壳，那么将会完全没有价值，没有价值的不是这个梦想，而是打造梦想的人。

　　“人财两空”这个成语想必都很熟悉。义无反顾去实现梦想的结果就是此词的意思！当你执着的在追求你心中的梦想时，你的思想几乎是麻痹的，油盐不进，百毒不侵。你的家人，你的'朋友，嘴都磨破了，眼睛都哭瞎了，可你呢？却还是挺直腰板，在梦想的道路上死走到底，而且走的还那么的倜傥，那么的问心无愧。难道说一个梦想比自己的爸妈还值钱？你是它如生命，可你想过没有，如果你没有实现它，反而被它驾驭，被它骗的一无所有，到那时，它又是什么？你是否还把它当神他们的帮助仙一样的供着，等待着你下一次的义无反顾，还是说你把它当垃圾一样的扔了，脚踏实地，重新生活。可是，晚了，一切都晚了。你的父母，朋友，已经被你伤透了心，你哪还有脸去寻求他们的帮助。这时陪伴你的就剩下灵魂深处追求梦想的回忆了！！这就是你梦想的价值吗？这就是你想要的吗？好飘渺。

　　一个梦想的实现要经过深思熟虑，要靠着前期的打拼和积累，凭着一股脑的冲劲，我想你的梦想即使实现了，而你的价值也不曾体现吧！

　　梦想很美丽，现实很残酷！

八年级作文篇9

尊敬的各位老师亲爱同学们：

　　大家晚上好，我是20xx级13班的学生刘剑锋，今天很高兴站在这里参加演讲比赛，我演讲的题目是《书籍伴我成长》。

　　从我记事起文学在我心中就是一座岛，还是一座圣岛，而我就是一只鸟，还是一只菜鸟。我没有研究过苏格拉底哲学，没有感受过莎士比亚悲剧，没有分析过福尔摩斯悬案，没有领略过欧哼利小说。更不知道杜拉斯，福楼拜等人出生于哪国，有什么著作。我只知道他们都是文学大家，而且巨牛叉。身为一个中国人，我连四大名著都没有认真拜读过，所以不得不说我是一个肤浅的人。一个肤浅的人怎么好意思说出“我与文学有着不解之缘”之类的话呢？我虽然肤浅，但我还是要脸的，虽然它长满了青春痘！

　　对于我这只菜鸟来说，文学的圣岛可望而不可及！但是我个人对书籍的确是有重度感冒的.！以至于到了一种“书在我在，书亡我亡”的地步！我时常闲的发慌便在想：如果哪一天中国又要焚书坑儒了，我愿意站出来让他坑死我算了。反正书都没有了，人活着也乏味。因者这份对于文学的偏执与热爱，在上个月，我去参加了我校溪月文学社的社干竞选。但是由于鄙人肚子里实在是没什么墨水，所以最终还是败北了，但是，即使没能加入文学社，也仍然阻挡不了我对于书籍的热爱，我始终相信，只要心中有梦，菜鸟也有春天。

　　我是一个粗人，不会咬文嚼字，但我小时候经常看到高尔基的那句话：书籍是人类进步的阶梯。可是在我看来书籍何止是人类进步的阶梯，它简直就是人类进步的拖拉机。因为它承载着厚重的知识能量，引领者人类缓慢但却稳重地前行。

　　我佩服古人读书破万卷的精神，可在这个文学作品商业化的时代，很多人搞文学创作都只是为了名利。很多人去看文学著作，不是因为真心喜欢，而仅仅是为了附庸风雅，显示自己出众的才情。带着一颗不纯洁的心去阅览那些文学著作，只会助长内心的虚荣而已。我们应该用一颗朴实无华的心，去慢慢感受书籍带给我们的点点滴滴，才能领悟成长的真滴，

　　给我一个角落，那将是我的天地，没有欢声没有笑语。可我喜欢这样的寂静。有书籍为伴，我不胜欣喜，有文学为诱饵，我将无所畏惧。就这样，静静地沉淀在文字里，在书籍中成长，在成长中勇往前行。

　　在演讲的最后，我想用一副对联送给各位老师同学共勉：书山有路披荆斩棘踏破金戈铁马，学海无涯奋勇前进敢笑浪遏飞舟。

　　谢谢大家。

八年级作文篇10

　　因电台发出红色暴雨信号而取消周五下午的课程，坐在教室里的我们顿时欢呼起来，整个校园里高声惊叫庆贺声此起彼伏，与窗外漆黑压抑气氛迥然不同，却也略有些相映成趣的意味吧。在欢呼被更大的维持纪律的斥责声压下来后，W老师形容我们若＂脱笼之鹄＂（我们当时正好在学习袁洪道的《满井游记》，文中有这词），这诙谐的譬喻隐喻着更深层的责备。

　　最近温度时而闷热时而阴冷，电视屏幕上黄橙红暴雨雷电信号不断交替，路面积水颇深道旁小株植物被水冲刷至发蔫，行人仓促避雨，雨中疾步神情狼狈……这些画面拼凑出春末夏初多雨季节的剪影，冷色调的天空和悬浮在空中的尘埃都湿漉漉的，宛若心头一片沉甸甸的灰云，挥之不去。

　　在间歇性的晴天享受舒展开来的云淡风轻，以及照在脸颊上温热有些灼人的阳光，每人皮肤上微微翻起的屑仿佛暗示着挥洒汗水的夏日即将来临。但晴空似乎尚未冲破云翳打败阴霾，雨天又停滞不前。

　　的确，在庆祝小我意外获得额外休息时间的同时我们从未思考过这快乐是否建立在他人的痛苦之上。自己对这突如其来的意外短假并不感欢喜，却只是因为见不到友人及内心更为期盼的事物，相较之下倍感惭愧。《形势解》里提及：雨，濡物者也。淅沥的小雨可唤万物复苏，但近日大雨连连给生活在社会基层的人们带来多少不便。风潇雨晦的日子何时才过去，安坐在室内听风声雨声雷声声声入耳的时候，果蔬菜农们可能正在雨中焦头烂额地抢救着一株株用汗水用心血浇灌的菜苗，他们看着那些弱小的却勉强维持自己生活的希望被淹没却回天乏力，望着自己的家人在原本就困难如今更拮据的.生活困境中挣扎，那是怎一番滋味？可以想像也无法体会，流淌在他们脸上的雨水何尝不是心中在狠狠落泪！而此时我们却安坐在室内畅谈庆祝，于心何忍。在建筑工地上日夜兼工的工人们，他们为了活下去而在艰苦卓绝的环境中行进，突如其来的大雨阻断了他们的脚步，本来就不充裕的薪资也受到影响，我们是否该有些坐立难安？路旁的流浪汉，他们在天桥下铺上一张报纸便可以之为家，他们需要的仅仅是一个晴天一个不被打扰的角落啊。这一切都被这放我们假的天气无情破坏了。我们无法控制天气好坏，但至少要锐减我们的无知，不在他人受苦时将眼光局限在小我的利弊上。于一个人，悲悯善良博爱之心是至为重要的。

　　“等一个晴天，我们会相见，心晴朗，就能看到永远。”愿大雨快快停下，赐予另个明媚的夏天。也希望人人能够享受坏天气，自怜自怨不如欣赏自己的笑容。

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