小学生创新作文(精选34篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的小学生创新作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学生创新作文 1
天空下起了雨,我趴在窗台上静静地看雨。突然,一个小精灵出现在我的面前。我揉揉眼睛:不会是幻觉吧?这个小精灵长着一双小巧的翅膀,红色的眼睛。它的肤色还是咖啡色的,好奇怪呀。
虽然平时看多了童话,对这种小精灵的出现还是不免有些惊讶。“你好!我叫洪荒,让我猜猜,你就是雪儿吧!”“嗯?你怎么知道?”“我拥有洪荒之力呀,我可以用它做所有事情!”“哇哦,这么神奇呀!”……
我走到外面,带洪荒来到我最爱的那株吊兰前,那株吊兰已经枯萎,毫无生命的迹象。凋零的花朵一片片落下来,正宣告着它的生命已经结束。洪荒答应我把吊兰重现生命的光辉,但是洪荒对我说,一旦帮助别人愿望三次以上,它的力量就会消失。这是洪荒为别人实现的第一个愿望。
现在家里只有我一个人,爸爸妈妈要出差一个月。我打转着笔,对洪荒说:“现在的人们一直破坏大自然,天天想着赚钱赚钱。我觉得我们应该给他们点启示。”“好啊好啊,我正想这样呢!”于是,我们来到了一片小森林。“看!就是他们,砍伐树木!”洪荒不急不慢地说:“让他们做一个梦,可以预知未来的'梦。这样他们就会知道砍伐树木的下场了!”梦里是一片荒芜,大自然的灾难接连不断,绿色少之又少……
只剩下最后一个愿望了,洪荒想。“我得为人类贡献点什么!嗯……希望世界永远和平吧!虽然我也不能保证这个愿望能否实现,但是……至少有百分之八十的几率。”许完这个愿望后,洪荒消失了,这是一个帮助人类的愿望,一个伟大的愿望。
我回到书房,早已不见洪荒的身影。《战争与和平》上铺着一些光粉,那是洪荒的最后一点力量。光粉逐渐变小,变小,直到消失。这个世界上有一个伟大而善用洪荒之力的小精灵——洪荒。
小学生创新作文 2
人生有许多挫折,崎岖不平,可是,总会有转折的机会,我平时的成绩也算时高时低,低也不算太低,但是,在期末考试中,我自己彻底惊呆了我自己的能力。
我们即将要毕业了,是小学里最后的一场期末考试,但是,别人两个班都挺紧张的,可我来觉得自己班一点儿都不紧张,好像一到期末都松懈了下来,那也没办法,只能靠自己的自觉性,我也差不多没有紧张感,因为只有三科,从一年级开始,一个学期一次,一个年级就只有两次,我们都考过十一次了,所以好像也没什么要紧张的吧!我们的老师一再叮嘱我们要抓紧时间复习,不能浪费时间,因为老师们说以前的毕业考都挺难的,怕我们考不好,我们做了老师给我们的上一届毕业生期末的考题,真的有一点点难度,不过我考了九十分以上,我觉得我语文会考八十五分左右,但是老师给我订了九十分,我只能尽力,数学我觉得应该会得九十分左右,英语能九十分以上就算好了,结果,期末考试如约而至,那一天,真的.来到了,我们照样考试,语文开始考了,我写起来挺一般般难的,我在那一百分钟里,试卷我写得密密麻麻,一字不漏,数学考试里,我看了看发来的试卷,这试卷也太容易了点吧,我顺利地做完了数学试卷,英语试卷发了下来,我只心想着尽力而为,因为在我们班我英语成绩都是在第三名左右,也挺好地考完了三科,放了几天假,成绩出来了,语文考了八十五点五分,数学九十点五,英语九十九点五,我真的不相信我英语成绩会这么高,哇!
我没想到的事情就在这发生了,心里狂喜,我又一次创新了记录!
小学生创新作文 3
创新可以改变许多东西,如同生活,创新就是我们生活的启源,有了创新就有了我们的新生活。
比如我们生活中的一些创新就是在制造一些与生活相关的用品,如新的衣物、银器、器械、照明用具等。
人们建筑,各种事物使家居、办公生活,他们的存在状态变得不同。这是存在层面的创新。虽然许多人不认为这也是创新。但不得不说这是一种创新。
创新就是这样在我们的生活中,无时不刻的在一点点的改变着我们现在的`生活。
比如鲁班以大蝗虫发明了锯,蔡伦的造纸术,爱因斯坦的光量子理论,就是他们的一些创新改变了我们的生活,有的时候就算是一点点的创新也可以改变人的一生,不段的提高我们现有的生活质量。
从古至今,有无数的创新事例出现,有很多获得了成功,当然也有一些遭遇了失败,但是我们都能从中感受到创新的力量,创新无论在哪个时代都是一个时代的灵魂,无论在什么时候我们都不可以放弃创新,并且不断地发扬创新精神,才使我们的生活变得更加的精彩,更加的美丽。
小学生创新作文 4
“池塘边的榕树上,知了还在吱吱地叫着夏天……”每当耳边响起这欢快的旋律,我的脑海里便会浮现出童年“醉”蚊子的情景。我常情不自禁地笑出声来。
记得我六岁那年的夏天,有一次,我和爸爸妈妈去乡下奶奶家玩。正巧,弟弟罗门也在那儿。他一见到我,高兴地说:“哥哥,我们烧火烤豆子吃,好不好?”“好!”两个贪吃鬼一拍即合。
我和弟弟来到屋外,找来柴草,点着了火,便烤起豆子来。天气很热,加上烟熏火燎,没一会儿,我们便全身汗涔涔的了。几只蚊子“嗡嗡”地叫着围着我俩进攻。很快,我俩的头上、腿上都起了一个个包,痒得弟弟直叫唤。我也痒得受不了。这可怎么办呢?我苦思冥想……“嘿嘿!”我眼前一亮,想出了一个好主意。
我想,大人们喝了酒常常会醉,如果我们也喝点酒,蚊子一叮,岂不醉倒在地上,任我们惨杀?此时,弟弟痒得又抓又挠,胳膊都快抓破了。我把想法告诉弟弟,他乐得又蹦又跳。我对他耳语一阵,低声说:“立即行动!”我们偷偷潜入奶奶的卧室。我找到一瓶啤酒,弟弟则拿到了开啤酒的工具。我们猫着腰,躲到一个草垛后。我打开啤酒,喝了一大口,感觉味道怪怪的,一股气流直冲进我的鼻腔,呛得我把啤酒吐了出来。可为了醉蚊子,我豁出去了,捏着鼻子,“咕咚咕咚”喝了足有半瓶。弟弟一见,急了,忙抢过酒瓶,把剩下的啤酒都倒进肚里了。
喝完啤酒,我们又接着烤豆子。听到耳边蚊子在“嗡嗡”叫,我心中充满了渴望,巴不得它们来叮我,好早点醉倒它们。
不一会儿,弟弟呵欠连天地对我说:“哥哥,我好困,想睡觉。”“好的.,我也有点困。”我边说边把弟弟搀回家。弟弟上床后,我也躺了下来,不知不觉竟睡着了。
过了好长时间,我感觉有人推我,便揉揉眼睛爬了起来。原来是奶奶。我觉得头很沉重,迷迷糊糊地问:“怎么样?醉到蚊子了吧?”奶奶被我问得莫名其妙。我把事情的来龙去脉告诉了奶奶。她大笑着说:“你们这两个小傻瓜,蚊子没醉,倒先把你们给醉倒了。”
后来,这事经奶奶的大肆传播,一时成了大家的笑谈。
这件事已经过去近六年了,我至今想起来都觉得好笑。那时的我是那么天真、傻气!这成了我童年生活最美好的回忆。
小学生创新作文 5
我读了美丽中国这本书后,我知道了。原来我们的祖先就是慢慢演化而来的。我们的祖先是一个单细胞,由单细胞进化了许多生物,我们也是一样。
有人说:“是女娲用一些泥巴造了许多人,只不过她给他们做了与两手相配的双腿,来代替蛇尾巴。女娲吹了一口气,所有的泥人变成了真人。”有人说:“是经过雌性和雄性结合而繁殖。”
而我们地球有许多美好的环境,可是没有生物就白费了这颗蔚蓝的.星球——地球,于是女娲想为地球增加一点生机,所以才制造了人类。
可是,自从有了人类,地球上的花草树木都变少了,地球上的资源也快被人类开采完了,导致了许多地方受到了灾难。从工厂里排放的水污染了小鱼的家排出来的废气既破坏了小鸟的家,又污染了空气,如果你们还有一点良知的话,那就应该赶紧收手,只要我们多植树造林,不要滥杀动物,还可以恢复往日的平静,让我们禁止开采资源吧。让我们和动物和平相处,共创新中国 。
读了我的介绍,如果还有良知的人赶紧收手吧!不然到最后我们这个星球将会爆炸,会破坏我们的家园,我们阻止悲剧发生。
小学生创新作文 6
创新,每个人都可以创新,只要你愿意创新,如果你想有创新的能力。你暂时比不上别人不要紧,那么为什么不努力?为什么要去抄袭?为什么不用创新去证明自己。
有些人让自己的名字成为抄袭的代名词,被人嘲讽还好意思去告别人保护自己的版权。有些人甚至支持抄袭者,说被抄袭是那些原创者的.荣幸。这算什么呢?一个没有创新能力的人怎么可以活下去,一个没有创新力量的民族又如何屹立于民族之林?一个没有创新的时代又如何永远留在后人的心中?
创新并非遥不可及,只是人们不愿去触碰它可以带来的辉煌,他们选择与它背道而驰,获得短暂的荣耀,却背负上了道德和法律的枷锁,永世不得翻身。
创新真的就这么难么?创新所带来的,为何不去接受。创新是不竭的动力,它的力量真正显现的时候,连天地和时光都要为它停下脚步,为它高唱赞歌。
创新的力量可以让一个时代成为荣耀,可以让一个国家挺起脊梁,可以使一个人收获他所没有的荣耀和地位,创新的力量可以从头到尾的改变一段本无法触及的命运。
它让我相信未来,它让一个国家有未来,它让世界为之震撼,它让时代为之崛起。
小学生创新作文 7
海尔现象让国人为之兴奋,同时也触发了海内外传媒对海尔真相的深层次探究。张瑞敏回答的很简洁:海尔靠创新和速度。激情持久不竭的创新,正引领着海尔乘风破浪,在海上扬帆远航。
海尔的创新之路
海尔以近乎完美的形象成为中国企业在世界的代表,海尔首席执行官张瑞敏对海尔现长期以来,古希腊天文学家托勒密的地心体系的理论统治着人们的头脑。托勒密认为地球居于中央不动,日、月、行星和恒星都环绕地球运行。哥白尼在《天体运行论》中推翻了托勒密的理论,阐明了日心说:太阳是宇宙的'中心,地球围绕太阳旋转。而后,布鲁诺理解并发展了哥白尼的日心说,认为宇宙是无限的,太阳系只是无限宇宙中的一个天体系统。伽利略透过望远镜观察天体发现:月球表面凹凸不平,木星有四个卫星,太阳有黑子,银河由无数恒星组成,金星、水星都有盈亏现象等。不久,开普勒分析第谷。布拉赫的观察资料,发现行星沿椭圆轨道运行,并提出行星三大运动定律,为牛顿发现万有引力定律打下了基础。
小学生创新作文 8
在这十一长假里,我读了一本《小学生创新作文》。这本作为选的确很创新,它会使你越看越想看,越看越吊胃口,真想一口气把它看完不可。
其中,有连线奥运。标题创新。选材创新。角度创新。语言创新。想象创新。一看到这些创新就已经吊足了你的胃口。我最感兴趣还是连线奥运,那里有我喜欢的作文有《福娃历险记》.《鹅卵石历险记》.《奥运趣谈》.《地活着努力》.《盼望》.《梦见奥运》等等。
《福娃历险记》讲了把五个福娃比作五个孩子,主要写了他们为了拿到宝剑,经历了很多磨难,最盅成功了的故事。写出了申办奥运会的艰辛历程。文章实际是写中国人申奥;表面上是写闯关时的.“智.巧.勇,”其实是赞扬中国人以“智慧.无所畏惧.合作”的精神赢得了奥运会的主办权。
还有一篇是《奥运趣谈》,文章一开始就开门见山的点出了“奥运浪花”是什么浪花呢?这引起了我不得不继续往下看,瞧!原来是表妹吵着要参加奥运比赛,隔壁的小王又唱响了奥运的诗篇。整篇文章使你觉得用“趣”这个字来代替。
还有很多好文章,我不一一举例说明了。
小学生创新作文 9
何为创新?创造新的东西,便是创新。历经前人所没有经历过的,那便是创新。创新不仅仅是个人,还有民族,还有世界。创新的力量,便是支持着一个人活下去的动力,那是支持一个国家站着发展的动力,那可是推动了一个时代被尊崇的荣耀。
其实我想说一句真实的话。与国界无关,与尊严也无关。
很多人说不支持国产就是卖国。其实不然,这样一个没有创新能力的国产怎么支持。动漫抄袭,产品抄袭,很多人大言不惭的称自己为国漫、国产救星,那么你们怎么拯救?不思索怎么创新,只会一味的贬低外国产品?好吧,谩骂也是创新。那么,只会一味的'贬低外国产品不去行动这叫创新?其实贬低国内产品的人也有错,你们争吵的这些功夫,已经够国外有多少东西被创造出来上市了。
我其实很期待“中国制造”可以变成“中国创造”,我也曾欢欣的想过,如果真的创造出来会如何,我也这样的希望过,中国不要因为那些丢人现眼的家伙而背负上抄袭的骂名。
我希望创新,我也希望自己可以成为创新的主力大军。
小学生创新作文 10
前几天我们班举办了一个叫快乐牵手的活动,就是两个人一组,一周内互相交换两本书。安吉和我交换了一本书《青铜葵花》。看完这本书,泪水模糊了我的双眼。
故事说一个叫向日葵的小女孩出生在油麻地一个幸福的家庭。不幸的是,向日葵的母亲在向日葵五岁的时候就去世了,父亲在一次长途航行中落水淹死了。向日葵是孤独的。一只鸟有千里的`天空,却看不到别的鸟,这就是孤独。于是,向日葵来到了大迈迪养父的家里。这个家庭有四口人,——名父亲、母亲、祖母和青铜。全家人都很喜欢向日葵,尤其是奶奶,把向日葵当成了自己的孙女。奶奶终于生病了。向日葵为了给奶奶治病,乘船来到江南,收集银杏卖钱救奶奶,但奶奶最后还是死了。而向日葵的学习成绩却很优秀。
看了这本书,觉得向日葵是个懂事孝顺的好孩子。况且她是个恶业缠身的孩子。孤独无助的她,得到了好心人的帮助,重新感受到了家的温暖。
我的童年也是跌宕起伏。在学校,老师和同学都很关心我。在家里,我受到父母和祖父母的爱。他们让我快乐,让我快乐。
“人间处处有情”,不正是印证了这个简单的说法吗?
小学生创新作文 11
每一个人必须拥有一种精神,那种精神就是创新精神,创新产生了不少奇迹。
我国著名的铁路工程师——詹天佑,当时,他正在修建我国著名的铁路:“京张铁路”,这是我们中国第一条用本国工程师修建的铁路,在开始修建之前,有许许多多的帝国主义者认为,这样艰苦而又巨大的工程,连外国著名的'工程师也不敢轻易尝试,至于中国人嘛,是无论如何也完成不了的;但是奇迹发生了,詹天佑靠着他们的创新精神,完成了连外国工程师都不敢尝试的工程。
还有,我国当代毕升——王选院士,他是汉字激光照排系统的创始人与技术负责人,他从开始发明激光照排系统,1985至2001年,一共获得十来余奖项,王选院士根据毕升最原始的“汉字印刷术”,试过百余种光线,经过上百次,上千次试验,最后升级到激光照排技术,他是中国科学史上的伟大的奇迹,因创新而出现的奇迹。
创新是无处不在,小到生活、学习用品,大至宇宙飞船、火箭,人们把前物不断修改,不断进步,不断创新,让生活更加方便、舒适,让人们的知识更加广;让每个人都登上火箭探索宇宙的奥秘……
创新,你让人类的明天更美好,更光辉,更加灿烂,创新永在人间!
小学生创新作文 12
牛顿留心一个苹果,发现了万有引力;富兰克林做了个实验,使得”高斯号”死里逃生;列文虎克磨放大镜,发明了显微镜;瓦特关注壶盖,发明了蒸汽机……这些人都是因为细心留意身边的事物,并能继续专研,才发明了这么多对人们有用的发明。
发明、发现、创造都是先有志向才完成的。比如李时珍编著《本草纲目》,是因为之前他给一个病人看病,发现那个病人之前请的医生药方有误,把虎掌当成了楼蓝子。他曾经想起《日华本草》上说,虎掌又名楼蓝子。他一想,当时的很多医书也有错误,于是他立志编著《本草纲目》。
蔡伦发明造纸术,是因为他觉得汉和帝每天都要处理小山一般的奏章,很不方便。他又想起秦始皇每天批阅的奏章重达一担,也就是五十斤左右,他还觉得,丝帛虽然也可以作为书写材料,但是量少价高,无法推广。这就激发了他要发明纸的决心。
政策也要随着时代的发展而改变。王莽恢复古代的'制度,最终导致新朝随王莽而生,随王莽而亡。改革都是越来越新,越来越好,哪有越来越窝囊,越来越古老的哪?桑弘羊关注盐铁,使得国库迅速变得充盈,拯救了经济上的一大危机。
只要留心观察周围的事物,就会有所发现。
小学生创新作文 13
创新与梦想是每个人必不可少的,如果少了那你的生活将没有意思。
创新对于每个国家发展,个人成长,还是民族复兴,都有着非常重要的意义。比如:英国不断创新发明了
“太空船二号(Space Ship Two)”号称是全世界第一艘商用飞船;美国航空航天局(NASA)的”卡西尼“号探测在土星北极拍到了六极形风暴;普林斯顿大学的研究人员用3D打印机制作了仿生人耳,由于内置天线,因此听觉范围超过了普通人耳;麻省理工学院和哈佛大学的研究人员发明出一种与电影里道具光剑类似的新型物质;人们发明了一项技术需要训练免疫细胞识别癌症细胞的特征,进而进行反击,它使我们有希望获得一种对抗癌症的新武器——癌症免疫疗法。
梦想是每个人终生的.理想,梦想是每个人终身的期盼。比如:爱迪生他一生的梦想就是发明许许多多的东西,他经过不断探索与研究,他的梦想终于实现了,而且成了伟大的科学家;有些店卖东西,但他们的理想是让更多的人来买东西,于是做了”百城万店无假货“果然来的人络绎不绝。
这就是我所知道的一些名人创新与梦想的事。
小学生创新作文 14
成功的法则有许多,例如勤奋加上天分,时间加上努力,忍耐加上恒心。但是我觉得还要加上创新,如果一成不变的努力,只会被时代淘汰,只有创新才能走出自己的路。
人们总是说神童“神”,其实这种神就是创造力,什么是创造呢?创造就是想象出新方法,建立新理论,做出新的成绩或东西。那么成功是什么呢?成功根据字典上的意思就是:获得预期的结果和失败相对。人么一般想象的成功是表面上的成功,是在物质需要上得到了充分的满足,而另一种是精神上的成功。正所谓人穷志不穷。只有精神上的`成功才是真正意义上的成功,而成功的必备条件则是创造和创新的能力。
拥有创造和创新的人能有多少,那么,真正能拥有成功的人又能有多少呢?我们现在最需要拥有的能力则是创新的能力,这才能展示,改变和推动自己。
那么,有人可能会想,怎样才能拥有创新和创造的能力呢?其实这并不难,创新只能在于你自己。你只要把一种极其普通的事情升华,把平凡的事物变成不平凡的事情,抛弃旧观点建立新理论。这也就是真正意义上的成功。
人类,作为地球上的主宰,当前最应当学会创新和创造,只有这样世界才能边的美好。
小学生创新作文 15
今天,我来到了快乐小记者学作文。
杨老师一走进教室,便说:“大家来给我们的班级取个班名,‘大班’这个名字太老土了。”然后又说:“大家想一下,取个有意思的名字。”我提出名字,取为“众志班”,但只有我一人同意取这个班名,所以被否决了。最终,“创新班”被定为我们班的班名。
“创新班”,说实话,确实不错,写作文就是要创新,不创新,也就没有好作文。
创新,是当代青少年所必需的.,也就好比,爱迪生怎么就发明了电灯呢?就是因为他具有不断创新、不断尝试的精神。他不断创新,用了100多种材料去做电灯里的灯丝,同时也失败了一百多次,碰壁了一百多次,最终他发现钨,是可以用作灯丝的。于是,他发明了电灯,创下一个壮举,一个崭新的发明,这何尝不是创新呢?
“创新班”,这个名字的寓意,是要我们不断地去创新,踊跃地去创新,积极地去创新。只有创新,我们才会不断地去进步,不断地成长。
因此,“创新班”这个班名是再合适不过的。我们也得向着创新进发,不断地努力。
小学生创新作文 16
对于科技这个词语,大家都很熟悉,电脑、电视都是科技的馈赠,自从瓦特发明了蒸汽机,整个世界就迈入了科技时代;自从爱迪生发明了电灯,我们就离开了黑暗并且更加崇拜科技了;牛顿因为树上掉下来的一个苹果,发现了万有引力定律,又让科技向前迈进了一大步。
科技好玩,至少包含着这样几层意思,一是科技本身,支配宇宙的自然规律是充满魅力的;其二,探索科技的过程,揭示自然规律的过程也是趣味无穷的。其三,科学一旦与人生碰撞,在科技与人类社会发生了关系——无论是正面与反面,也是趣味横生的。
科技无处不在,科技让人类无比自豪!
科技对于我们是多么重要啊,假如有一天,没有了电,人们将继续生活在黑暗中;没有了煤气、石油,那人们岂不是还要吃生的东西或钻木取火,继续用生畜拉车;没有了手机与电脑,人们是不是还用飞鸽传书……
由此看来,我们的衣食住行一刻都离不开科技的贡献,相信我们身边的每个人也在时时刻刻的`对科技的发展以自己的方式探索着,贡献着……我虽然顽皮,但也着实体验了一把科技的滋味:我把一些苏打粉放进被子里,然后加上白醋,这时“火山爆发”了!马上,白醋冒起了洁白的泡泡。
小学生创新作文 17
地图上,形如腾飞的鹰的国家——中国,梦想如星星满布夜空,十三亿人怀揣着自己的梦想,播撒出梦想的`种子。扎根于心。
观历史,有林则徐梦想有所作为,报效国家;周恩来梦想终会崛起;岳飞梦想精忠报国。如今,年少的我们梦想很简单。有人梦想当宇航员,自由自在地遨游太空;有人梦想当私家.侦探,像福尔摩斯一样破案解密;有人梦想当演员,在银幕上体验人生;有人梦想……
梦想的诞生像婴儿的出生,让生活热闹起来。因为播撒了梦想地种子的人,正用自己的热血奋斗追逐梦想,为种子松土,洒水,施肥,除草,盼着梦想种子发芽的一天。那些成功的故事激励着人们:若无每日闻鸡起舞坚持不懈的努力,那么祖狄又怎能北伐中原而名垂千古!若无卧薪尝胆源源不断的动力,那么勾践又怎能打败对手而称霸一方!还有凿壁借光的匡衡,洞中苦读的屈原;悬梁刺股的苏秦,都坚定了我们的追梦决心。
追梦,需要创新科技。因为科技的创新,才让人类有了两次工业革命,让世界进入全新的时代;因为科技的创新,才让我们可以遨游太空,游历四方。
追梦,需要创新,创新,铸就梦想。
小学生创新作文 18
国庆假期间,我每天晚上7点30时都会准时坐在电视机前收看泰州4频道的《天天730》“家有好儿女”节目。每期主人公都像磁铁一样深深吸引着我,他们的感人事迹令我油然而生敬佩之情。
在这些大哥哥大姐姐中,我最崇拜的小姐姐就是大冯中心小学六(1)班的`陈秋阳同学,因为她参加全国青少年创意大赛取得前十强的好成绩。前十强可不是容易的事啊!那是全国两千多名中小学生参加的活动。瞧,她的小车跟原装的相比,只有三个轮子,而且身体很轻。在比赛那么短的时间内,怎么可能有这样的创意设计呢?陈秋阳说,早在两三个月前,她就开始研究,如何使车子的重量减轻,减少行进时的阻力,因此,每天装车卸车,试验了无数次,终于拿定主意:车轮变成塑料丝的,车身改为泡沫的,仅用三个轮子,车身做成流线型。陈秋阳就这样成功了。
她还在课余时间,设计写字台,方便使用,并有多家订做,这不得不再次让我崇拜她。小小设计师点滴成功,怎能不激起我的创新细胞。
自从看完这期节目后,我在日记 本上写下:以后做事要向陈秋阳姐姐一样多用心琢磨,不求最好,只求更好。二是学习、生活中多学习,有创新意识。我坚信,梦想,就从创新起航!
小学生创新作文 19
今天是我校科技节启动仪式的日子,早上升完国旗,我们都在科技节资料上画了轻微的一笔,因为今天晋江科技馆的人员来为我们学校讲科技,还为我们提供了一些科技展品!
瞧!他正在台上,振振有词的演讲着呢,“英国人老师嘲笑我们中国,发明的什么东西都是别人的。”当他到这一句时我显得十分生气,心里似乎燃气了一堆又一堆熊熊大火,心想,“外国人真可恶,难道不知道我们也有四大发明吗!”接着他又说:“如果让祖国更强大,要让别人不再嘲笑我们,希望都寄托在你们这个世纪的人上了,你们只要爱学习,勤动手,勤用脑,一定能让我们的科技更加发达!”是啊!只要我们勤于动手,上课时多认真听,一定能向科学家一样为祖国效力。
紧接着是放梦想飞机的.时刻,“同学们让你们的飞机飞向蓝天吧!”话语一落,我便把我那只带着满满希望的纸飞机朝空中一抛,纸飞机在蓝天上飞出一条弧线,飞得可远了,我相信这只纸飞机能把中国科技也拉得越来越远,越来越高!
之后,我们又排队看了科技展品,那一件件拥有无数奥秘的科技物品,都让我觉得新奇,现在科技展品日新月异,创新之花在绽放,在明天的日子里,科技一定会更加发达,先进。
小学生创新作文 20
生命,它是公平的,上天对全球71亿人只给予了一次生命。生命是人类最重要的东西,诺贝尔说过,“生命,那是自然会给人类去雕琢的宝石。”这句话使我明白了,没有什么比生命更可贵的东西。我读过海伦·凯勒的故事,也读过霍金的故事等许多励志的故事,他们并没有自怨自艾,也没有垂头丧气,而是都通过热爱生命和感受生命坚强的活了下来,其中令我印象最深的是“在蓝天翱翔的雄鹰”这一故事。
鹰,是世界上寿命最长的鸟类,它的一生可活70岁。但在它40岁时,它却得面临一个生死相关的决定!当鹰活到40岁时,它的身体机能会慢慢的老化,然而坐以待毙,直至死亡。或许经历150天风吹雨打的操练,让自己的.喙击打岩石,然而脱落,等待长出锋利无比的新喙。再用喙拔去指甲和羽毛,每拔一根羽毛都会发出撕心裂肺的嚎叫声。就这样,鹰又能获得30年宝贵的岁月。
不经历风雨,怎能见彩虹?鹰如果没经过150天风吹雨打的操练,怎能在蓝天白云中一展英姿呢?就因为鹰有不屈不挠的意志,生命不断地创新才会活出精彩。
小学生创新作文 21
我的梦想是成为一个发明家,发明出许多东西。可这些发明是离不开创新和模仿的。
我在发明的时候,先从最开始的“发明人”的角度来考虑,如果是科学家就可以发明出这种发明,可以发明出许许多多东西,比如:电子、手机……
这种发明有时候也是一种新技术,如果是外国的朋友发明的,就可以发明出来,但是他们一定要发明新的。比如:手机。这种手机有时候还是一种新型的,可以发明出来的,可以发明一些东西,这种手机就可以发明出来,这种手机有许许多多新型的功能,如:电子……
这种手机还可以发明出许多东西,比如:电脑、手表……这个手机还可以发明出许许多多的东西,如:电脑、手表、手表……
我要发明许许多多的东西,比如说:机械……等。
我要发明许许多多的东西,比如说:电脑、手表.……
我想当发明家,我要发明出许许多多东西,这样我就可以发明出许许多多的东西,我要发明许许多多的'东西,我就可以发明出许许多多我发明的东西,发明出许许多多我发明的东西,发明出许许多多的新东西。
我还要发明出许许多多的东西,比如:手机……
我要发明许许多多我发明的东西,我就可以发明出许许多多我发明的东西了。
小学生创新作文 22
世界冠军李可染说:“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。”歌德说过一句话:“要成长,你必须要独创才行。”莎士比亚也说过:“推陈出新是我的无上诀窍。”可见,在人生中,创新是身旁的明灯,照亮前方的`道路。所以,只有不断创新,才可以支撑起这个世界,为自己插上创新的翅膀。
鲁班懂得创新,在被野草划伤时不是将它拦腰斩断,而是弯下腰仔细观察它,于是发明了锯,造福了人类。
齐白石懂得创新,从小便对画画产生浓厚的兴趣,而自学成了一个大家。齐白石的画风在不断地改变,水平也在一次次改变中突飞猛进。因为他的一生五易画风,一次次的成功取而代之的是一次次的求进取。
而对牛顿来说晚年的他不懂得创新。年轻时因一个苹果发现了地心引力,最后一步一个脚印取得了惊人的成就。但到了晚年,却沉迷于亚里士多德柏拉图学说,花费十几年研究上帝的存在,不思进取,在迷信中一点点将时间浪费,赔上了自己的老年时光,毫无所得。
为自己插上创新的翅膀吧,一定会搏击长空。
小学生创新作文 23
科技是前行的主力军。科技是大家奋斗的成果,科技是无边界的。让科技与我零距离。
科技是探索的结晶。科技是伟大的。科技是从我们原有的基础上有进一步。让我我们的专业知识进一步的提升。科技这个东西超前。引领。是主导。占有量大。是你无法想象的到的。是在你的未知的情况下上升于更优。就说电脑吧 。电脑能做到今天的.水平。是我们科技人员的付出带来的。电脑在科技领域付出的是最多的,它在利用率上排行前谋。电脑在当今的科技中无时无刻都在用。电脑这个技术更不用说。什么都离不开它。什么都不能逾越它,因为当今的形式看,主体,就是技术。技术带来创新。创新带来了发展。发展让我们强大。发展让我们复兴。
在科技面前,什么都好像不那么大。科技是无边的。没有界限。不能用任何词语来形容。科技优良。科技疯狂。科技带来的是让人视觉的感受。和身体的感受。能让你在你的意识中理解这个科技的重要性。科技给人们带来了享受。科技让人们在生活中体现到了,在工业上。在好多地方上都有体现。这是大家共实的。科技做出了巨大贡献。科技不段创新也是如此。
科技无之境,让科技与我们零距离。更能了解它给我们带来的优越性。
小学生创新作文 24
创新历来被人们所称赞、所追求!它积极融入人们的生活中,正如文学家高尔基所说:“人类的生活就是创造!”
历史上的许许多多名人往往都可以创新而翻空出奇。正是源于创新,才创造出我们人类历史上的一个又一个的辉煌!
近现代更有许多成功人士,都是继承先人文化的典范,也是新知识领域的探索人。就像物理学家牛顿所说:“站在巨人的肩膀上。”而这个巨人,正是继承前人的发现和研究,不断创新。
一代名家齐白石先生亦是谙熟此理,以“学我者生,似我者死。”作为他对弟子的经典告诫。齐白石先生的`良苦用心着实令人感动。是啊,学习别人长处,不能生搬硬套,要学会创新运用,才更易成功。
北宋画家李公麟以一幅《陶潜归来兮去图》闻名天下。那幅画,并不是画法有多么的精湛,而是融入创新元素为人们称赞!历代画陶渊明的画家不在少数,而他们大多只能画出陶渊明“采菊东南下,悠然见南山”的安逸之情,却无法体现出他的“不为五斗米折腰”的凛然之义。恰好,李公麟抓住这一点,异军奇袭,成为画坛一大佳话。
创新之所以为人们所称赞,所追求,皆是源于恰当运用它,能出奇至胜!
小学生创新作文 25
在建设创新型国家的今天,需要破解的技术难题都存在于日常的生产、生活中,很多人身上都隐藏着创造的潜质。只要处处留心,鑫动脑筋,刻苦钻研,名不见经传的小人物照样能在创新发明中大显身手。
为人类的`文明和进步作出了巨大贡献,然而,这位大发明家只上了3个月的小学。被恩格斯称为“使英国工人的状况发生根本变化的第一个发明”的“珍妮纺织机”,其发明者哈格里沃斯原本是英国一个普通工人。
20世纪中后期,美国基础研究的重大科学成就中,有75%来自不为人们所关注的小项目。人们司空见惯的拉链,怎么看都不起眼,却在美国《世界科学》杂志1986年评选出的“20世纪对人类生活影响最大的10项发明”中,位居榜首。
当然,与那些拥有专业技术职称、专门实验设备和国家支持经费的科技人员相比,普通人的发明创新之路无疑更为坎坷,需要克服常人难以忍受的挫折和艰辛。
建设创新型国家,即需要一大批专门的科技人员,更离不开亿万普通人的热情参与。
小学生创新作文 26
在人生中,我品尝到了创新的快乐
总会有那么一群人在你心灰意冷时,泼你一盆冷水,还不忘在你耳边嘲讽几句:“认命吧,你的命运就是这样,不要再异想天开了,谈什么理想,做你的白日梦去吧!”
你,一个嗷嗷待哺的幼儿,对这个世界的一切充满了好奇与无知,就像一个独自踏上旅程,对眼前的一切都感陌生的人。你看,从牙牙学语到“能说会道”从学步到奔跑玩耍。
你,一个涉世未深的同学,对这个世界有了一定了解却并不全面。你不要拿“青春”当幌子来虚度光阴。最好的年龄,最好的时光,就应该拿来做最好的事。多年之后,你一定会感谢现在拼搏的你,在考场上奋笔疾书的人,永不放弃的`你。
你,一个仅凭学历就让人嫉妒到咬牙切齿的人。但我希望你不要成为工作狂,要和同事友好相处;不要盛气凌人,记得要学会享受生活,喝喝下午茶,亲手做一顿早餐,之后就来一个说走就走的旅程。
你,老了之后想一想小时候的理想什么的,都觉得可笑,小时候就每天都想着我一定长大之后会成为我理想中的那个人。过老了就都觉得一切都是小时候开的玩笑,就都只是说说,到了现在才知道小时候说的梦想离现在的自己有多么遥远。
小学生创新作文 27
夜,已经深了。我,还站在窗前。手里还拿着我的童话作文,上面写着一个大大的“良”字。“不就是我仿写了吗,有什么了不起,为什么打良,为什么打良?!”我朝着月亮大喊,心里,有无数的委屈,有无数的泪水。
我已经躺在床上,可又重新站起,又躺在床上,又重新站起。我实在睡不着,便拿起一本书看了起来。
“踩着别人的脚印,最佳结果也只能是亚军——李可染”我的.心头猛然一抽,这,这不是说的是我吗?我突然明白了,不创新,就不会得第一名。而只有你创新,才能有第一名的可能。可事实上,当你迈出第一步的时候,当你有了第一次的时候,这就是创新。它并不难,只看你做不做,想不想做,愿不愿做。如果你做,你想,你愿意,那么,你,将会成功!
我,仍站在窗前。可是,心境却不一样了。在我心中,有一个小小的声音,它在对我说:努力,加油,创新!多么壮烈,多么激烈!我打开台灯,放任自己的想像飞翔!任自己绞尽脑汁,也再不抄袭!在这个雨夜,我已明白,创新,才是王道!
小学生创新作文 28
纵观古今中外,历史人物,无论从科技发展,经济增长,还是政治变革,都会得出一个结论——创新很重要。
创新是创造的前提,是推动科技发明,拉动经济增长的重要动力。在苦苦挣扎的电子制造商深圳雷柏股份有限公司的工厂里,随着原业务生产电脑鼠标和键盘的机械手臂的萎缩,消费级无人机将带来更大利润,找到新的客户。因为创新,最近奄奄一息的公司得以正常运作,慢慢在轨道上行驶,可见,创新很重要。中国希望,科技升级能帮助国家完成经济模式从基础设施投资向经济的'转型。
不管是科技的发明还是经济的增长,都离不开创新,创新需要灵活变通,19世纪七八十年代,日本曾陷入一场电子滞销状态,产品的单一性也是当时销售不佳的一大重大原因许多电子制造商中瑞电风扇滞销而发愁,当时所有电商都是统一的黑面孔,大多制造商为仅为改进销量,想方设法改进电扇的质量,一间小公司里的小职员,提出了一个致命的让所有人都想不到的方法,改变电扇的颜色,结果,灰色蓝色等的电扇得到更大的销售量,正因为小员工有创新的头脑,懂得灵活变通。公司才得以获得更大的利润,由此可见,创新很重要。
小学生创新作文 29
人生中的困境往往是成功的关键,身陷困境时,就要看你怎么样走出困境,而帮助你走出困境的往往是创新的能力。
这几周,我们小组都在准备习作集。在我们组余同学画完习作集封面后,他递给了我,让我欣赏评价。我看了后很满意。可是有一件不好的事发生了,突然之间,一滴水滴在了画上,图案的右下角立刻变得模糊不清,影响了整幅画的效果。我很着急,思索着对策。忽然,我眼前一亮,让余同学又在习作集有水的'地方画了一朵花,这幅画立刻又漂亮了起来。而且,这朵花画得令人称赞不已!这次的因祸得福,不是创新的功劳是什么?
我们在生活中要学会创新,创新可以帮助你铸造成功。当你遇到挫折时,你可以开动脑筋,用创新的思想去应对挫折。再如一位时装设计师,他不小心把一件价值连城的裙子边弄破了,之后他用水钻在裙边加以装饰,裙子立马被销售了出去,并且生意越来越火,大家都喜欢他的创意!这源于什么?这源于他的创新意识。
创新铸就成功!让我们尽情地用智慧去体验创新的乐趣!
小学生创新作文 30
每个人的一生都是一个漫长的、不断完善和不断寻找定位的过程,有些人到了必须程度就停滞不前了,而有些人则勇往直前,勇于突破自我,不断创新,并最终取得了成功。
齐白石晚年变画法
1920年,年近花甲的齐白石在艺术上已达炉火纯青的境界。但是他没有满于现状,他期望精益求精,追求卓越,显示新意。
一天,绘画大师陈师曾登门拜访,齐先生拿出自我的绘画作品请大师指正。陈师曾看后,对齐白石的高超技艺大加称赞;同时,他还指出了一些不足,期望齐白石能在此基础上另辟蹊径,构成自我的.风格。从此,齐白石闭门谢客,苦苦钻研琢磨,刻意求新。经过十年的艰苦探索,他最后走出了一条突破自我、超越前人的艺术新路!此时的齐白石,摆脱了民间艺术中粗糙繁琐的成分,融合了文人画简练隽永的笔墨,并创造性地以篆刻和金石之笔入画,最后构成了自我形神兼备的特色和刚劲清新的艺术风格,在中国画坛自创了“红花墨叶”派,到达了一个更高的全新的艺术境界。
小学生创新作文 31
创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。中国的航太工业一直是我们的骄傲,其中的创新更是让人激动。嫦娥二号为国人展现了中国的创新智慧,取得了六大技术的突破与创新。创新推动了航太事业的发展,创新成就了嫦娥二号的伟大。
海尔现象”让国人为之兴奋,同时也触发了海内外传媒对“海尔真相”的深层次探究。张瑞敏回答的很简洁:海尔靠创新和速度。激情持久不竭的创新,正引领着海尔乘风破浪,在海上扬帆远航。
如果你没有马云的'高瞻远瞩和独特的个人魅力,如果你没有马化腾的刻意模仿和6亿用户的强大基础,那么你必须像乔布斯那样不断创新,创新一个领先的模式,创新一个不易被模仿的产品,方能立于不败之地。向乔布斯致敬!
当大家都朝着一个固定的思维方向思考问题时,而你却独自朝相反的方向思索,这样的思维方式就叫逆向思维。敢于“反其道而思之”,让思维向对立面的方向发展,从问题的相反面深入地进行探索,树立新思想,创立新事物。
小学生创新作文 32
也许在多年以前你们曾经有过一场相遇,在那一场相遇当中结识之后,就一直保持着联系。
我知道你一直都不喜欢的事,那样单调而又重复的单一生活,就好像是你一直在坐着一个机器人做的事情,你觉得毫无新意,一直都想着吐槽跳槽。
可是时间过了很久以后,你如果依旧怀有这样的想法,也许你就应该思考一下是不是自己的问题?如果你一直都持续着这样一种状态,而有没有勇气去改变的话,这可能就是你自己做人的方式问题啦。
如果说我们现在所遇到的这一切都是不能够让自己满意的,那我们就应该少说多做去,做一些真正符合实际,并且能让自己改变现状的一些事情,只有这样才能够有新的.突破。
以前的时候我喜欢看丁墨的小说,可是后来看着看着就感觉那种单一的感觉让人难受,就好像我曾经因为一本书很喜欢天下归元的小说风格,可是到后来看多了风格却感觉每一本都相似,每一本都像是对第一本的模仿。
所以从那以后,我就知道不管是什么样的事情都是需要突破和创新的。如果始终都以一种单一的模式进行下去就算是你自己感觉不厌倦,可能别人都会感觉很烦。
小学生创新作文 33
恩格斯说过:“人类的历史,便是部创造史。”创新是历史前进的动力,创新是一个民族进步的灵魂,创新是当今知识经济的`核心和标志。人类的最高欲求,理应是时时创造生活,时时开拓生活。假如是墨守成规,因循守旧,就会被时代抛弃。
清朝乾隆嘉庆年间,有一位西洋人,长期居住中国。
时间长了,衣服穿破了,但却没有地方制作新衣,十分苦恼。没有办法,只有找了一位中国裁缝,问他能不能做西装?裁缝回答:“只要有样式,就可以做。”于是西洋人就拿了一套西服,让他照样子往做。过了几天,新西服做好了,西洋人拿来瞧了瞧,十分不错,可是翻到后面一瞧,忽然发现剪往了一块,又补上了一块。西洋人感到希奇,问为什么这样?
裁缝说:“这是按照你的样式往做的。”西洋人听了,恍然大悟,原来自己的西服后面补了一块补丁。
这个故事是对机械模拟者的一个尽好的讽刺,他们做事情就是依样画葫芦,只知机械地效法和模拟,不懂灵活创新,按着这种思想方法往处理问题,必然贻害无穷。创新需要勇气,需要思考,需要想象力,更需要付出艰辛。
小学生创新作文 34
创新使我感到快乐,在科学课上,我总能感到这种快乐啊。
还记得有一节科学课,老师给我们卖关子,让我们带橡皮,胶,绳子和塑料袋。我们盼星星盼月亮,终于把科学课给盼来了。可老师还是不告诉我们做什么,让我们先做,做完再告诉我们要做什么,我想了很长时间,绞尽脑汁也没想出来。这时我想:这可能是老师让我们创新吧,于是我从不同的角度想,突然我脑子里想到了降落伞,说干就干,先用剪刀把塑料袋剪成一个正方形,再剪四个长度一抹一样的绳子,分别粘在正方形塑料袋的四个角上,之后把四个绳子都粘在橡皮上,这就算大功告成了。
但还要拿去实验一下,我使劲把它向空中扔去,承载着创新和希望,只见刚扔出去,就机毁人亡了。我的希望一下就破灭了。我回去又仔细想了想那个步骤没做好,是不是橡皮太重,还是绳子长短不一样,还是正方形剪的.不规则。于是我这一次非常严谨,正方形用尺子比着剪,绳子量一个固定长度剪,橡皮重量是原来的三分之二,又试了一次,只见降落伞从空中缓慢荡下,我很高兴,到最后老师揭开了谜底,就是做降落伞。老师表扬了我,说我有创新精神。
我很喜欢这节科学课。在这节,我品尝到了创新的快乐。
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