成功的作文【优秀】
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的成功的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
成功的作文 篇1
在波浪滔天的大海中航行,假如没有灯塔的指引,很有可能会偏离航线或触礁沉没,无法到达理想的彼岸。在茂密阴翳的原始森林中穿行,假如没有地图的指引,也就找不到正确的方向,即使拥有强壮的身体,也很难走出森林。
在漫漫的人生长路中,如果没有一个明确的人生目标,无论你有多么努力,也不会取得任何成功,最终只能一事无成。
世界潜能大师安东尼说过:“有什么样的目标就有什么样的人生。”这也是在强调目标的重要性,同时也印证了我之前看过的一个故事。
有三个工人在砌墙,有个人走过来问他们在干什么?甲说:“没看到我们在砌墙吗?”乙说:“我们再建造一座雄伟的大楼。”丙说:“我们正在建造一座美丽的城市。”过了十年之后,甲还在工地上砌砖,乙成为一名著名的建筑设计师,而丙这个时候已经成为了这个城市的`市长。
由此我们可以看到,明确的目标对我们的影响是有多大,有目标才有成功的希望!如同人生的灯塔,一步一步的照亮我们前行的方向。人生若没有一个明确的目标,就像风筝断了线一样,不知道将要随风飘到哪里去。人亦是如此,便只能庸碌的过着日子,与失败为伍。
所以,我们的生活才需要明确的目标来指引,而在我们这个放飞青春梦想的时代,更需要有一个宏大的目标,来帮助我们走向成功之路!
奥格说:“一颗种子可以孕育出一大片森林。”阿基米德说:“给我一个支点,我将撬动整个地球。”其实杰出人士与平庸之辈的根本差别并不是天赋机遇,而是在于是否有目标。
因此成功是用目标的阶梯搭就成的,如果你不清楚自己的方向,你的步伐就会很小,甚至后退。很多人每天过着千篇一律的生活,可从来不问自己,我这一生要干什么?因为这些人缺乏目标,缺乏方向。
那应该如何有明确的目标呢?其实很简单,大多数是根据个人情况。
但是奋斗目标不应该是好高鹜远。目标要明确具体,不能太笼统。因适度使自己能够承受此外所设的目标。要有一定的难度,有一定的挑战性,有相当的竞争性。
当你定好目标,并且突破目标之后,就会从心底里产生一种成就感和幸福感,从而更加努力的去追求,这也是目标的最大价值所在
可见目标在人生中起着多么重要的作用,目标给我们生活的目的和意义。同时是我们走向成功的风向标!
成功的作文 篇2
在我们校园生活中,每个人都有过成功和失败。所以,对于学习差点的同学,失败已成为他们的家常便饭。而对于学习好的同学来说,成功也是十拿九稳的事。
失败并不可怕,现在的家长都想望子成龙,望女成凤。可对于某些同学来说,一说起考试就是失败。那么,这些同学就抱着这种不可能成功的'心态学习,没有学习的目标,成功的机会就很小很小。相反,只要有目标,相信自己,成功的机会就很大很大。
俗话说得好,失败是成功之母,只有在失败中吸取教训,才能成功。考分是高是低并不重要,重要的是看你自己以一个什么样的学习态度来评论你成绩的高低。如果一个同学考了个不及格,自己的自卑,再加上家长施加的压力,就不想学了,那么就是给学习打上了个死结。
所以说失败了,不一定永远是失败,只要付出努力也是可以取得成功的。
在成功的背后,一定有着不少失败,付出了辛勤的汗水。当然,成功的同学可不能骄傲。
这就是成功与失败的差别。
成功的作文 篇3
我们做任何事情,都希望成功,取得成功是我们走向世界的本钱,俗话说“失败乃成功之母”,这显得成功更加可贵。有人渴望自由,想像小鸟一样自由飞翔;有人渴望长大,不想再受到任何约束;有人渴望友谊,想和伙伴们共同嬉戏……我呢,渴望成功。
小学时,我身体不好,所以我的体育也不好,上体育课时,我总是坚持不下来,累得气喘吁吁。大汗淋漓,体育考试还老不及格。到了六年级,我们换了一个老师——吴老师,他对我们要求严格,为了让我们增强体能,老师增大运动量训练我们,在六年级,我们的'体育水平有所提高,终于不至于坚持不下来了,虽然我也提高了,但还属于落后水平,体育考试成绩还是不高。我整天想,为什么?为什么?我的体育就比别人差,我好想成功,我好渴望成功呀!
还有,我在六年级考初中的时候,我第一次考上了西安一中,但我想上西交大附中,连考两次都没考上,都怪我奥数学的太晚了,我好渴望成功一次,让我也快乐一次。
成功的感觉是美好的,是快乐的,是自豪的。从现在开始,我要努力拼搏,努力奋斗,奔向成功的终点站,这就是一个渴望成功的我!
成功的作文 篇4
人们说:失败是成功之母。这话一点也没错。首次尝试的失败是会为将来的努力羸得宝贵的经验的,这些经验会使我们以后获得成功的。在我所做的一些事上,我深刻体会了这个道理。
记得在前几年的时候,妈妈曾经送给我一盒拼装军舰模型。当天早上,我一看见那合模型就爱不释手。一上楼就急不可待地打开包装准备动手拼装,可同时,我又呆住了,那么多零件哪!一个、两个……数都数不清。怎么办呢?我想了一会,还是慢慢来吧。首先,把舰主体部分找出来,之后再逐步从下至上安装。由于当时正值夏天,天气很炎热,拼了一会儿我就热得大汗满身了,而我的工程却仍进展缓慢。又过了一会儿,我实在受不住了,就想:唉,热死人了,我还是哪凉快上哪呆着吧!“噔噔噔”一串急促的脚步声,我抱着模型零件到比较凉快的楼下去了。可是,到了中午时分,那酷热的气候还是节节漫延了下来,没多久,一楼也成了一个炽热的烤箱。可能是因为天气的缘故吧,我的心情变得急躁起来,这一急就出现问题了,我粘舰甲板时,把胶水和几个零件落在船仓里了,更糟的是那个胶水盖没盖上,万一胶水溢出就不妙了。无奈,只得拆开甲板了。好不容易把甲板弄开了,新的问题又来了,那落下的'几个零件被胶水粘在一起了。我费了九牛二虎之力,也没把它们分开,我更急了,还生起气来:“哼,什么破东西!大不了不弄了!”说着就一倒头躺在沙发上。
过了很久,到了晚上,气温降了下来,我的火气也消了,我静下心来想了想:其实下午根本不必要为了那点小事生气,遇到困难,只要不着急,慢慢想办法解决它,不就行了吗?想完后,我站起身,把那些繁星般散落在地上的零件拾起来,重新拼了起来。我吸取了经验,把每一个零件准确地按示意图小心地用胶水粘上,胶水用完后小心地放在固定的地方,避免它又惹祸。过了很久,终于,我的工程全部完成了!看着那精美的模型,我心里别提多高兴。
经过了这件事,我知道不但做事要冷静,更重要的是,它证明了失败并不可怕,只要在失败中总结经验,找出问题所在,把失败当作通向成功的阶梯,就一定会取得最终的成功。
成功的作文 篇5
成功,都是用自己的时间 、精力 、汗水换来的。来之不易的成功更能让你体会到其中的快乐!
那是我九岁的生日,妈妈买了一个乐高船给我当生日礼物,我高兴极了!可当我看到上面标示的积木数量时,我瞬间懵了!整整3093块“这明显不可能啊!这么多,我怎么拼的完!”我在心里暗暗想 到。可是妈妈并没有发现我内心的嘀咕,“你今天挑战一下自己,用一天的时间把船拼好!” 说完,妈妈扭头就走,去上班了。“不带这样的,你走了,我咋办!”看着妈妈的背影,再看看一堆零散的. 积木拼块,我的内心很崩溃啊!算了,他可是我最心爱的乐高啊!就当是为了他,再困难我也要放手一搏!
“咔擦,咔呎。”一块块积木染上我的汗水搭了上去。看一下图纸,找一下零件,拼一块积木,这样的动作重复了几千遍,几万遍,可我还是不厌其烦的做着。一块块积木就像春天的植物,吸收着我 的汗水作为养分。船头,船尾,主桅杆,当船型渐渐出来的时候,那抑制不住的激动差点把屋顶掀翻了。
一转眼,一下午已经过去,当妈妈下班回来的那一刻,我正好拼完。此时的图纸,已是汗水淋漓,仿佛一拧都能拧出水来。我拿着自己的“杰作”,兴奋地跑到妈妈面前炫耀我的成果。妈妈也兴奋地把 我抱了起来,本来妈妈只是想激励我一下,没想到我真的做到了!
成功的感觉真好。
成功的作文 篇6
从出生到现在我收获了许多东西,有信心,有知识,我最大的收获是成功和喜悦。
十一这一天,我们一家三口比赛登山,看谁最先登上山顶。来到山脚下,我二话不说,就往山顶上冲,没几下就把爸爸、妈妈甩在了后面,可走着走着,我感觉脚步越来越沉,双脚就像灌了铅一样。顺着石阶往山顶上望去,感觉原来不是很长很陡的石阶,此时就像天梯一样,我丧气地坐在了石阶上。这时,爸爸追上了我,笑着问:“怎么啦?”我没好气地说:“这么高这么陡,我不爬了。爸爸笑着说:“你刚才的雄心壮志哪去了?”接着爸爸坐下来给我讲了很多道理,爸爸的那句“有志者,事竟成!”触动了我,我站起来,一鼓作气向山顶上跑去……豆大的汗珠顺着我的脸颊往下淌,我全然不顾,心里想着的就是想证明给爸爸看。不知道跑了多久,我终于跑到了山顶,领略到了“一览众山小”的`美好风光。
吹着山顶清凉的风,欣赏着山顶美丽的风景,我禁不住哼起了愉快的曲子来。
从这件事我终于明白了一个道理:有志者,事竟成!因为我不放弃,所以我爬到了山顶。学习上不也是这样吗?只要我们在困难面前充满信心,不放弃,我们就永远不会被困难压倒。
那次爬山不但锻炼了我的意志,还让我收获了成功和喜悦。
成功的作文 篇7
成功的味道,或许首先浮现在脑海里的是甜,但仔细想想甜中又略带一丝酸意。
刚进入初二,我的成绩是14名,在班里并不算好,第一次数学测试大家都考得不好,最后一题只有两个人写对了,一个是我另一个是数学小天才小A同学。老师看到了考卷后很吃惊。我看到她看了看手中的考卷再看了一眼我,意思是让我上去。我很激动,在刚开学就有受表扬的机会。
可随即听到的话,让我的傲气全无。
“这道题是你以前做过的吧,?还是暑假里有老师给你补过?”老师看也没看我,用高一调的声音说出了这句话。
“我……我没有,这是我自己做的。”因为被老师的话吓到,再加上第一次这么近距离的靠近老师,使我讲话有些迟钝。
“可以了,下去吧。”老师面无表情,我则非常难过。
第二天上数学课,昨天的考卷的分数已经出来了。老师说她只批了五个85分以上人的分数,其余的`没结分。因为考得不好。
我耐心地听着,五个人的名字很快被报过去了,可里面并没有我的名字。我想:可能是我前面做的不好吧。考卷一到手,我立刻傻了眼,一个明显的87分映入我的眼帘。这个分数并没有令我高兴起来,相反,它深深地刺痛了一个热爱数学的小女生的心。我的眼泪像断了线的珍珠,不停的落下。
下了课我并没有去找数学老师,而是走到了班主任办公室。
“老师……”我把整件事都告诉了老师。老师点点头说:“好了,我知道了,我会向数学老师说的。”
这件事就这样过去了,我并不是责怪数学老师,只是我觉得他对我的信任度实在太低。
那一次我成功了,父母知道我第一次数学测试考得这么优异,都笑了,而我心中却带着一点酸,因为老师不相信。
成功的味道一定很甜吗?有时会带一点酸意吧!
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