精选成功是作文九篇
在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的成功是作文9篇,欢迎大家分享。
成功是作文 篇1
我们常说人才不怕埋没,迟早会被发掘出来。但是,今天这句话或许不对了!在这个极端竞争的时代,你不但要成功,而且要及时成功,否则就是失败。
由于后院紧邻着被列为鸟类保护区的森林,使我经常能观察到鸟类的生态,尤其是在屋檐下挂了野鸟的喂食器,躲在百叶窗后,更可以近在咫尺地看它们的小动作。
最爱仲春、山茱萸花盛开的时节,红雀、蓝坚、斑鸠、麻雀,都携家带小地来进餐。其中阵容尤其庞大的要算是麻雀了,一对父母,足足领来五只小宝宝,不知是否因为怕冷,宝宝紧紧地挤在同一枝上,等着父母喂食。
大鸟总是先飞到喂食器里卸取谷子,然后飞到地面咀嚼,再回到枝头哺育孩子。而每当大鸟飞临的时候,小雀都极力地抖动翅膀,张大了嘴巴,并发出叫声,别看那些小鸟不大,它们的嘴巴张开了可是惊人,似乎整个头,就只有一张嘴的样子。而且小雀的嘴跟大鸟的颜色不同,色彩较浅,边缘呈淡淡的黄色,变得非常显眼。
观察久了,这些小鸟的生活,竟使我产生一种惊悸,我发现在那一窝初生的小鸟之间,居然也存在着激烈的竞争生存的竞争。至于那张大嘴巴、高鸣、乃至抖翅的动作,则莫不是为了吸引大鸟的注意。
鸟毕竟是鸟,那做父母的居然不知道算计每个孩子的食量,它们可以来来回回地,喂同一、两只小鸟,只为了那两只的嘴张得特别大、声音特别响、翅膀抖得特别凶。有时候看到最瘦小的一只,半天吃不到一口,真是让我发急,可是又有什么办法?只怪它的父母太蠢,更怪它青春励志自己不知道争取表现哪!
几乎是一定的,那不知道表现而吃不到东西的小鸟,后来都不见了,剩下壮硕的两三只,被喂得更结实,终于能独立进食。我常想:这是否就是自然的定律呢?因为大鸟的体力有限、食物有限,在成长过程中。当然有些子女要被淘汰。名人名言 于是那抖翅、张大嘴、高鸣的的表现,就值得我们深思了。因为鸟的社会正反映了人类社会,生物间生存竞争的道理是相同的。20xx经典语录
我们常说人才不怕埋没,迟早会被发掘出来。但是,今天这句话或许不对了!
一百年前,你可以靠科举考试而一举成名天下知;三十年前,你可以大学毕业而雄纠纠、气昂昂;十年前,你可以混个硕士而不愁找不到好工作,但是再过十年,只怕你拿到博士学位,都还可能失业。因为你一心读博士,出道落在别人后面,等学位拿到时,只能给国中毕业的老板打工。
在这个极端竞争的时代,你不但要成功,而且要及时成功,否则就是失败。甚至你要嫁个理想的丈夫,再也不能凭自己天赋的外在或内在来吸引异性,而要主动地展示给你中意的人看。
否则你可能只是一本封面无比精美的书,由于出版商少了炒作、宣传和疏通,而被束之高阁。也可能是内容无比深入的精品,却落得一本也卖不掉的命运!
你的内容再美,人家翻都不翻,又有什么用?尤其现实的是:在这个时代,一过时,就没人要了!
所以,不如学学我窗外那两只聪明的小雀吧!
成功是作文 篇2
星期三,上体育时,我跑步得了最后一名,只要不泄气。唉,我心里别提有多难受了,自己安慰自己说:“别难过,下次跑第一就行了。”可是泪水还是从眼角里流了下来。
直到星期日,我一直没有忘记星期三发生的事。这天,我去参加写作班,老师发给我一张纸,说是要我们读,我立刻读了起来。上面写的内容是:有位父亲想让15岁的孩子小宝有男子气概,可怎么也培育不出来,为了让小宝有男子气概,父亲给小宝叫了一位教师,三个月后,教师让小宝和一位空手道教练比赛,小宝连续来了16次,但一次也没有胜出。教师问父亲小宝训练得怎么样,父亲羞愧死了,想不到他看到的结果是这么不经人打。教师很遗憾,说:“只要站起来比倒下多一次,成功的火焰就不会熄灭!”
我心想:是呀!只要不泄气,你就是成功者!后来,我就不再伤心了。
成功是作文 篇3
“努力,不一定会成功;可要成功,一定要努力。”这句话不知激励了多少人,可是努力真得只是为了成功吗?这是我在一场吉他比赛后好好思考的问题。
我十二岁那年开始对吉他产生了浓厚的兴趣。因为我从小唱歌跑调,对于乐谱一窍不通,更是连一丝乐感都没有。所以这样的我在第一次上完课后便被老师带到了办公室。
“是你父母逼你学吉他的?”老师开门见山地问道。我茫然地摇摇头,不明所以地看着老师。老师叹了口气对我说:“你的音乐基础太差了!”在我脑海中挥之不去。又过了三个月,同班的同学都可以弹一首动听的曲子了,而我却连扫弦都扫不利索。在老师说两个月后有个团体比赛,让我们好好练习时。我清晰地感到几个眼神落到了我身上。回到家后,我开始对着吉他发呆。别人按弦按出了老茧,可我却按出了一个个水泡。我想哭,可给同学拖后腿的`我似乎没资格哭。
我用创口贴把起了水泡的手指包起来,忍着那一阵阵直达心底的生疼拨动着一根根的弦。家里新买的咖啡已见底了,一口咖啡吞下去,只有满嘴的苦味。那段时光实在是耗光了我的精力,让我疲惫不堪。可我不甘心,我的自尊心不允许我拖后腿。望着书脚开始卷起的《吉他谱大全》,摸着手上的创口贴,戴上耳机,接着伴随着耳机里的吉他曲,拨动着吉他的音弦,一阵阵吉他声融入了寂静的夜色里……
两个月后,比赛如约而至。比赛的结果公布,我们班没有获得任何奖项。这算输了吗?我不清楚。只是现在再也没有人会认为我的音乐基础差,不会认为我拖了谁的后腿,这样对我自己而言算不算赢了呢?
努力真得只是为了成功吗?不是,努力不只是为了成功。我感谢那两个月努力拼命的自己,是那个自己让我在以后的道路上再不轻易退缩,再不轻易放弃。
成功是作文 篇4
自小学以来,我一直是班里名列前茅的优等生,好成绩给我带来的不仅是父母与老师的夸奖,还有一身的傲气。学习对我来说从来不是什么困难的大事,“自信”与“优秀”一直都挂在我的脸上。
随着年龄的增长和环境的变化,我步入了学习的新阶段——初中。时间飞逝,很快就迎来了初中阶段的第一次年级统一考试,我起初有些忐忑不安,可是想到之前我一路上顺风顺水,心里的胆怯也烟消云散,顿时信心满满,无所顾虑。
我手握钢笔,眉角自然舒展,嘴角自信上扬,大步迈进考场,一幅稳操胜券的样子似乎在向所有人宣告:“这次考试的第一名绝对是我!”。接过考卷,一眼望去题目密密麻麻,我的心里开始有点着急,但是我仍强装镇定,告诉自己一定能行。手里紧握着钢笔,准备从头至尾一道道题的解决掉,起初是一路向前,没有太大困难。可是做到中间,我顿时慌了。一排排似曾相识的汉字就摆在我的面前,可任凭我抓耳挠腮也想不起答案。不一会儿,我的手心开始湿润,我下意识地左顾右盼,发现同学们都是“刷刷刷”地做题,我心急如焚,脑海中焦躁地回忆着答案,心想:早知道就不偷懒去玩耍!真是早知如此,何必当初啊!
考场鸦雀无声,只能听见笔尖与纸张摩擦的声音,窗外鸟儿清脆的叫声此刻在我耳中仿佛也变成了嘲笑的话语,它们仿佛在说:“现在知道不踏实学习的后果了吧!”我久久地坐在座位上苦思冥想也无济于事,没办法,只能硬着头皮继续往下做,可是越往下不会的题越多,我的心如坠冰窟,只能胡编乱造把答案写上去。
两天后成绩出来了,超乎意料的差,一向优秀的我已经掉到了年级三十名以外。看到成绩的那一刻,我冷汗一出,心里一震,两脚不禁微微颤抖起来,竟当场眼角迸出泪水,受挫能力真的太差了!
接下来的几天我一直沉浸在考砸的阴影中,周末回家,妈妈见我闷闷不乐,问起原因,我一五一十地告诉了她。“就这呀?考试失败很正常,但是一直不去寻找原因,自甘堕落的话那就永远只能原地踏步了。”这句话顿时令我醍醐灌顶,是啊,为什么要将自己困在一次小小的考试结果之中呢?自怨自艾、怨天尤人难道就能改变结果吗?我释怀了许多,试图去寻找了原因并振作精神静下心来学习,果然付出就有收获,第二次年级统考我竟得了年级第一!
在我们的人生道路上,可怕的不是失败而是放弃。人生路漫漫,哪里会有漫画小说中描述的一帆风顺,只要怀揣勇者的心,不轻言放弃,那么所有的失败与挫折就是走向成功路径的奠基石。一次小小的考试也是人生中一次挫折,它不仅增加了我的受挫能力,也让我明白了人生的重要哲理:从失败中获取成功的经验,你就又向成功迈进了一步,失败亦是成功!
成功是作文 篇5
世界上有许多困难,但只要你勇敢面对,并坚持不懈地去克服,总有一天会打败它,从而有了力量,去克服下一个困难。
一天放学回家,妈妈发现我好像有心事,便问我:“天天你怎么啦?”“我在想怎样才能使一块磁铁悬浮在另一块一样大的磁铁上。”“哦!我这边正好有两块磁铁,他们一模一样,都是一头红色,一头蓝色。你拿去用吧!”我打量着这两块磁铁,心想:科学老师说过,同性相斥,异性相吸。我先把一块磁铁放置在桌子上,这块磁铁的蓝色朝左边,红色朝右边。我尝试着把另一块放在上面,当然也是左蓝右红。我双手托着这块磁铁,小心翼翼地轻轻把手抽走。但是,在我把手快速抽走之际,只见在这块磁铁下面的另一块磁铁,以迅雷不及掩耳之势,急速的旋转了180度后,就和这块磁铁牢牢地吸住了。我之后又尝试了几次,要么是上面的磁铁直接吸在了下面的磁铁旁边,要么是直接竖立在下面的磁铁上。
这种方法肯定行不通,我心想。于是,我开始实行“b计划”。我依旧把一块磁铁放在桌上,再把另一块磁铁的左边一头放在第一块磁铁的右上方。突然,我感觉两块磁铁中间好像有东西挡着一样,怎么按也按不下去。这时,我把手轻轻一松,只见第二块磁铁像被施了定身术,稳稳地悬在了第一块磁铁的上方。我十分激动,身体里充满了开心的力量。
成功的力量是无穷无尽的,我们只有在成功之后才有动力去完成下一个成功。所以,好好努力,多多成功吧!
成功是作文 篇6
看到这个题目时,你一定会诧异不已。小时候,父母老师便教育我们:“失败乃成功之母”,意谓人们在面对挫败时,仍需具备百折不挠的勇气,坚韧不拔的毅力,同时吸取经验并坚持不懈地尝试下去,最终取得成功。世界著名的发明家爱迪生在经历千万次的失败后,终于到达了成功的彼岸----一生之中发明了1000多种东西,为人类做出了不可磨灭的贡献。“失败乃成功之母”,这句话作为对处于失败困境的人的激励之语,确为金玉良言,催人奋进。然而,作为一个刚入学不久的孩子,如果他屡屡遭遇“失败”,他会耐着性子去尝试第三次、第四次吗?他能引“失败”为自豪,去渴求成功吗?殊不知在一定情形下,成功也是成功之母。
小教工作面对的是儿童,儿童天生喜欢成功,反复成功可以提高一个人的成就动机,成功也是成功之母,教育过程的本质是追求成功。不正是这样吗?平时的教学中,学生所喜欢的是老师的表扬赞美,而抗拒的往往无外乎指责批评。在他们小小的心灵深处,潜意识里也在追求着我们成人嘴里所谓的成功,只是处于懵懂的年龄阶段,他们还没有清楚意识到这一点罢了。如果所有的父母和老师,不给孩子设置盲目的高度和难度,让他们经常享受成功的喜悦,那么他们一定能每天都大声地告诉自己:我是最棒的,我一定会成功!“成功也是成功之母”,这话着实让人振奋,让学生不断享受成功的喜悦,无论是对于“师”或是“生”而言,都将是一种快乐的体验。
成功从何而来?一位上课从不发言的学生发了言,得到了老师的表扬,是成功;一个在学习上从不主动的学生突然主动学习了,得到了老师的肯定,是成功;在劳动中积极能干,表现出色,受到了大家的赞扬,更是成功。成功是一种结果,更是一个过程,一个不断挑战自我,战胜自我的过程。要让学生意识到这一点,成功无处不在,只要你有一双善于发现的眼睛和一颗勇于探索的心灵。只要我们的教师真正面对每一个具体的学生‘因材施教’,用放大镜发掘每个学生身上的优点和闪光点,让每一个学生都感受到求知的快乐、思考的快乐、创造的快乐,那么,所有的学生都可以成为学习上的成功者。“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”成功不也是这样?不断的小成功,将累积成巨大的成功。
泽豪是个特别的男孩——好动、乐天,无论是课上还是课下都能见到他活跃的身影。上课时乐滋滋地找周围的孩子讨论,下课了则如脱缰的小马满操场乐个不停,这样的孩子你想不注意都不行。自然,他是极聪明的。可对语文的热情却是一半火焰一半水——半冷不热,且小错不断,对写作文更是噤若寒蝉。怎么办才能提高他对语文特别是作文的学习兴趣呢?在一次与家长的交流中得知:泽豪对画画倒挺感兴趣,因总夸他画的好,所以家里贴满了他的“杰作”。这不禁引起了我的深思:是否作文本上总未出现过高分,挫败了他的成功感,无法在作文学习中体验成功,必然提不起兴趣。
在一次单元小测试时,我特别细心地将他的作文做了修改,挖掘出其文章中值得学习的地方,并在班上范读,先体验一次作文高分的成功感。在我的善意提点下,他明白,写作重在阅读和语言的积累。从此他的读书笔记做得一丝不苟,经常看课外书籍,作文水平逐渐有了提高。果然,他对语文也有了全新的态度。同时,根据他思维灵活爱钻研的特点,我又在拓展题、开放题上注意多给他机会展示他“另类”思维,让他有出彩表现,渐渐的树立起一种健康而稳定的积极情绪。经过我一段时间的努力和帮助,他在期中考试中有了明显的进步,更重要的是他对语文的态度便大不同于往日——热情如火、信心百倍,不但学什么都兴致勃勃而且还主动写日记,当我捧着孩子递与的日记本时,此情此景怎能不让人感动?是什么使曾经放弃希望的他重新找回自我?我想这答案不言而喻,是我们的一份爱心,一片诚心,给孩子成功的体验,激发孩子的兴趣和信心,激励孩子继续走向成功。
成功需要我们一点一滴地去创造,成功也是成功之母,这话确实不假。教育教学的本质也是追求成功,成功既是一个方法,更是一个目标。用成功可以激励孩子获得更多更大的成功。教育应该让每个学生都享受到学习的快乐,体验到学习的成功。在这里,我想说:“成功也是成功之母,给予学生成功,你会收获春天。用成功教育浇灌滋润一片绿叶,会给世界增添一点绿;浇灌滋润一片片绿苗,将带来一个绿色的世界。让我们这些人类灵魂的工程师为这理想的境界而努力吧!”
成功是作文 篇7
通往成功的路绝无坦途,可能遍布荆棘,如果你因为畏难而停下来,你将难以品尝成功的甘甜。
楚汉之争,历经四年,势力弱小的汉王刘邦几经挫折,经垓下之战最终击败楚霸王项羽而一统全国,最终建立了西汉。
刘邦为什么能成功?
有人说他善于用人,有人说他雄踞关中富庶之地有稳固的大后方,有人说他奸诈,为成大事不择手段。这些有一定道理,也都是非常重要的因素。但最为重要的原因,我认为跟刘邦坚韧不拔、锲而不舍的精神分不开。
楚汉争霸之初,汉军处于被动,屡吃败仗,刘邦被楚军追得丢盔弃甲狼狈不堪。史书记载,汉军在一次奔逃中,刘邦为了自己逃命,甚至几次要把自己的两个孩子推下车。他的老婆吕雉那时候也被项羽扣押,他的父亲刘太公也同样落于敌手。
形势如此艰难,刘邦都没有放弃,始终坚持与项羽作斗争,他联合多方力量不断壮大自己,最终逆转获胜。
靡不有初,鲜克有终!如果刘邦不坚持到底而最先放弃,估计他在楚汉战争的初期就出局了吧?
举刘邦这个例子,是想要让大家明白有始有终敢于坚持的可贵。
鲁迅先生说:不耻最后。即使慢,驰而不息,纵令落后,纵令失败,但一定可以达到他所向往的目标。
这世间的人,绝大部分都是普通人,智商、体力等因素都不会有太大差距。但为何有的人能做一番事业,有的人却一生碌碌无为?差别就在于,有的人畏难怕险,遭遇一点挫折,轻而易举地就放弃了。不断地放弃,不断地开始,到最后一把年纪一事无成。
英国作家约翰生说:“成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。”
古希腊哲学家毕阿斯说:“要从容地着手去做一件事,但一旦开始,就要坚持到底。”
很多先贤的成功已经诠释了成功的真谛就在于:善始善终!如果你认准了,坚持下去,你必将得到回报!
成功是作文 篇8
成王败寇一直是中国人的口头禅,对此我也早已知之甚祥,一直以成功为荣,以失败为耻,但8月8日到8月24日,这是震撼我心灵的16日,我不禁反问自己:失败难道真的可耻吗?失败是否真会阻挡你我迈向成功呢?
带着迷惑,坐在电视机前为奥运喝彩,看着美国选手菲尔普斯在水立方中如鱼得水般的舒适,看着十米跳台上郭晶晶、吴敏霞在空中划过的优美弧线,没有人不为他(她)们的成功喝彩,亿万人用掌声在向她们证明你们成功了,你们是胜利者,喜悦中将目光锁向篮球场、田径场,刘翔的黯然离场,姚明、易建联失败后的沮丧,我不禁在心中为他们惋惜。
但我发现我大错特错了,无畏的人不需要怜惜,爬起来是他们的誓言,失败不能羁绊他们成功的脚步,只能给予他们向前的动力,泪水呐喊,是七尺男儿见证成绩的方式,伟大的人永远在失败中走向成功,我发现失败引领我们走向成功,成功的人必须学会面对失败。
在打消迷惑之后,静心深思,看到中国居金牌榜首位时,我不禁有些吃惊,但纵观奥运会历程,却发现这种成绩也是必然,以前的奥运会都是顶尖高手参加,兴衰荣辱由一人挑起,压力可想而知,新起之秀也因缺乏经验而无表现的机会,这便将中国的实力埋没在夹缝之中。
如今中国以东道主的身份取得了奥运会所有参赛资格,因此时局有所改变,更令人大跌眼镜的是此次金牌得主新人云集,他们的心语是“赛出水平,赛出风格,失败了,从头再来,在失败中为自己喝彩。”语言简短,却彰显出一个本质,他(她)们是在失败中诞生的,无数次的失败给他们搭建起了成功的阶梯,所以我说失败也是一种成功。
成功与失败,一个亘古不变的话题,无数次被人们讨论着,在一个成王败寇,失败是成功之母的国度里,很少会有人享受失败,千千万万个中国家庭正在如出一辙的演绎着为了明天的成功,今天必须奋斗的故事,并化繁为简,把今天的目标确定为每一件细微之事都必须完美,但没有人真正了解什么是真正的成功,错误的将成功定义为胜利,但用心生活,你会发现真正的成功总属于失败了然后懂得的人。
因为他们在失败中找到了取得成功的方法,即用心领悟每一次失败,然后把失败做为一种成功的方式,你会明白失败并不可耻,失败也是一种成功。
成功是作文 篇9
洒满阳光的桌子,记满叉叉和箭头的和弦图,一个两分钟的录音。没错,我成功了!
去年夏天,和母亲聊天时,偶然间谈到乐器,随口说了句想练吉他。于是,我就有了人生第一把乐器。
开箱的那天我抱着崭新的吉他,毫不夸张的说,我高兴地想要搂着它睡觉。每天谈四五个小时是家常便饭。我很自信,觉得一年之内,我可以弹遍全世界的歌。
这一弹就是三周。
问题也随之而来,之前过分的练习让我的左手指尖红肿的像气球一样。因为是自学,所以左右手的细节不是规范,一首歌练着练着就停滞不前了。之前的新鲜感和成就感逐渐的消失,转而被枯燥无味代替。终于,在把一首歌练了40多遍后,我的吉他被锁回了箱子里。
放弃练琴后,我的生活确实轻松了不少,左手的指尖也慢慢的消肿了,我也丝毫没有想再弹琴的冲动了。
直到有一天,我无意翻到了一位吉他大师的视频,他一秒弹了20多个音。我在惊叹之余,又想起了当初的我,感觉,有点对不起当初立下壮志的我呢。再看看大师手上厚厚的茧子,我意识到,我之前的苦其实什么也不算。
我又抱起了久违的老朋友。
左手按住和弦,右手扫出熟悉又遥远的琴声,当初的成就感随着新鲜的充实感又回到了我的身体中。手指开始疼痛,不过我现在可以克服懒了。
看着和弦图,一行一行的弹下去,我嘴角忍不住的上扬,当初逼疯我的曲子,看来也不过如此。
这一弹,又是三周。
按下录音键,弹出行云流水的曲子,伴随着一缕撒在桌子上的阳光,我弹完了最后一个音符。
在弹吉他的过程中,虽说走了一大段弯路,但,现在的我可以自豪而自信的说,我成功了!
这是我用汗水炼成的!
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